2012学年第二学期三年2班班主任工作计划

2023第二学期班主任工作计划14篇第二学期班主任工作计划1为配合学校、中文系对10级学生的教学、教育管理工作，以校、系本学期工作安排为依据，特制定本学期的班主任工作计划如下：1、学生补考工作。

和学生一切总结上学期学习上的得失经验教训，引导学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，敦促上学期考试有补考的同学抓紧时间认真复习备考。

2、学生生活。

强调日常上课、生活的各项纪律，做好后勤服务工作，随时观察学生的身体状况，了解学生的住宿、饮食，强调安全意识，特别是春夏将至，对学生的出行安全、乘车安全、人身安全认真教育，严格把关，尤其是夏天严禁学生下河游泳，防止意外情况的发生。

3、班级管理。

新学期开始正常的.学习生活，班级管理工作应尽快跟上。

班委会、班团委总结经验，贯彻班级管理制度，办好教室的宣传栏、学习园地。

4、统计上学期英语、普通话过级的情况，对过级的同学给予表扬，并鼓励其向更高目标努力；建立学习兴趣小组，帮助学生制定英语四级、普通话过级计划，对英语底子差、说普通话有困难的同学要与英语基础扎实、普通话流利的同学结成帮扶对子。

鼓励更多同学在一年级的时候参加过级考试并取得成功，形成榜样效应。

并通过认真引导，调动学生的学习积极性，让学生完成由高中向大学学习模式的转变，倡导自主学习，强调学好基础课的重要性，鼓励学生向宽口径、厚基础的方向发展。

5、清明、五一放假。

安排班委会假期的值班工作。

妥善安排留校学生的假期生活。

6、文体活动。

为丰富校园文化生活，激发学生的文体潜能，举办文艺技能表演赛和体育竞赛。

7、半期学习检查。

学习计划进展情况自查。

半期专业课学习情况检查，包括听课笔记、学习心得、作业检查。

举行主题班会，对前半期的各项工作进行小结。

争取在下半期取得更好的成绩。

8、班风建设、文明寝室评比、学习技能比赛。

举办普通话朗诵、简笔画、粉笔字、毛笔字等项技能的比赛。

9、学习进度检查，进入夏季以后做好夏季安全宣传工作。

10、复习迎考、期末考试、期末工作安排。

2012--2013学年下期班主任工作计划里士村小学：袁景顺本学期我担任四年级的班主任。

新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育为目标，围绕学校素质教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、班级工作重点及目标班级教育工作1、让学生学好：①认真的备好教材，把学生能在本节课用到的所有知识点，尽量的在课一开始就帮学生做好知识的预习，尽量减少知识点的难度和坡度。

②让学生尽量的感受到学习语文的乐趣；认真的备好学生，把学生在上课时所能出现的各种情况以及应对措施，做到胸有成竹，尽量处理好课堂中的预设和生成。

③提高课堂效率，向课堂40分钟要质量，做好培优补差工作。

2、让学生习惯好从行为习惯到学习习惯的培养都需要一个漫长的过程，但是我坚信从点滴做起，坚持不懈的要求学生、规范学生、监督学生到学生自觉养成习惯具体工作：①规范值日制度，分工到位，责任到人，常抓不懈；②规范学生桌子、桌斗摆放，不定时抽查，监督孩子养成习惯；③规范路队制度，坚持按学校要求管理；④完善小干部管理制度，督促学生到校纪律⑤要求学生无论做什么作业字迹工整，按时交作业的习惯；⑥要求学生上课不开小差，争取做到40分钟内掌握老师所讲内容；⑦要求学生养成订正错题的习惯⑧要求学生养成预习习惯。

总之，从小事做起，从点滴规范学生，相信学生一定会养成良好的习惯。

3、让学生活动好配合学校组织的各项活动，努力让学生体会成功的喜悦，结合本班学生的特点爱好，丰富孩子们的课外生活，例如：象棋、跳棋、五子棋等等课间活动，让会玩的孩子出彩，让不会玩的孩子学会玩，最终达到学生间的共鸣，让孩子们除了学习以外，都有其他的兴趣爱好。

三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，做作业表现好的、回答问题积极而正确的适当给分，每得50分孩子就得一个贴画五角星，随着贴画五角星个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。

2024学年第二学期三2班班主任工作计划一、工作目标以全面提升学生综合素质为核心，紧紧围绕培养学生的道德品质、学习能力、身体健康、艺术素养和社会实践能力，深入推进素质教育，为学生的全面发展创造良好条件。

二、具体工作1.德育工作（1）加强学生的思想教育，定期开展主题班会，培养学生的社会主义核心价值观。

（2）注重学生的行为规范养成教育，加强对学生日常行为的管理，落实学校规章制度。

（3）开展丰富多样的德育活动，提升学生的道德品质和文明素养。

2.教学工作（1）加强对学生的学习指导，关注学生的个体差异，提高学生的学习效率。

（2）组织开展课外阅读活动，激发学生的阅读兴趣，丰富学生的知识积累。

（3）强化学生的实践操作能力，开展实验、实践活动，提高学生的动手能力。

3.身体健康（1）加强学生的体育锻炼，提高学生的体质健康水平。

（2）关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育，为学生提供心理辅导。

（3）加强学生的饮食卫生教育，提高学生的饮食健康意识。

4.艺术素养（1）开展丰富多样的艺术活动，培养学生的艺术鉴赏能力和创作能力。

（2）组织学生参加校内外艺术比赛，展示学生的艺术才华。

（3）加强艺术教育师资队伍建设，提高艺术教育质量。

5.社会实践（1）组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

（2）开展志愿服务活动，弘扬中华民族优秀传统文化。

（3）加强与家庭、社会的沟通合作，共同推进学生全面发展。

三、工作措施2.加强班主任自身素质的提升，不断学习新的教育理念和方法。

3.加强家校沟通，定期召开家长会，促进家校共育。

4.关注学生的成长需求，为学生提供个性化的指导和帮助。

5.加强班级团队建设，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。

四、工作重点和难点1.工作重点：提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。

2.工作难点：如何调动学生积极性，激发学生的学习兴趣和潜能。

五、工作进度安排1.第一阶段（第1-4周）：制定工作计划，做好学期初的各项准备工作。

小学三年班主任第二学期工作计划模板5篇小学三年班主任第二学期工作计划（篇1）新学期开始以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心。

上一个学期，在班主任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。

在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。

在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行结合上学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体是至关重要的。

只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析我班有学生人，男生人，女生人，其中优等生人，占全班总人数的学困生人，占全班总人数的通过上学期的要求培养，班上学生上进心比较强，人人热爱班集体，个个愿为班集体争光添彩。

学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。

班干部责任心强，有为大家服务的精神。

卫生意识在增强，良好的卫生习惯正在养成。

但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合科任老师开展教学活动。

四、方法与措施1、精挑细选，组建班委要管好一个班级，必须挑选一批学习认真、成绩优秀、自我约束能力强的同学担任班干部，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。

二年级班主任工作计划15篇二年级班主任工作计划1刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作，面临着学生向老师角色的转变，面对新的同事，新的学生，新的环境，我深感压力和责任之大。

为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

一、指导思想德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

三、主要目标 1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。

引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。

关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

2023班主任第二学期工作计划7篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

下面是小编为大家搜集整理的关于2023班主任第二学期工作计划，欢迎大家品读！2023班主任第二学期工作计划篇120__年度是本工作室开局之年，本着迈好起点步、走稳每一步并逐步推进的思路，我们制订了本年度的工作计划，以求良好开端。

一、制定好工作室三年规划和年度规划，指导班主任完成三年研修计划指导室员对班主任工作进行深度剖析，找准发展的优势和潜势，确定三年发展方向，制定本工作室三年发展规划和20__年研修计划。

二、建立博客——加强交流建立研究室博客，博客包括“工作室全家福”、理论导航(提供重要的教育理论)、“研究过程”、“成员心语”“典型案例”“热点争鸣”四个一级栏目。

“研究过程”包括“活动传真”(主要是研究活动的新闻、报道)、“典型案例”(班级主题活动案例和学生成长案例)、“班级故事”(包括研究室成员的教育故事和学生的成长故事)1月博客将开通，届时，该博客不仅是工作室成员交流分享的平台，也是成员所在学校班主任学习的资源库和交流展示的平台。

该博客将争取与县教育局网站链接，一方面我们试图通过博客产生积极的辐射作用，同时以开放的心态接受更多专家的指导和教师的参与。

三、专家指导——加速进程本研究室将邀请教育局戴玉莲科长作为研究顾问，一方面不定期地为本工作室的研究进行指导，同时为工作室研究成果的展示、辐射提供平台。

工作室年度还将邀请专家为本研究室的研究把脉，同时为班主任老师作报告。

四、读书写作——丰厚底蕴由于长期把班级建设作为学科教学研究的附属品，研究室成员先天缺“钙”，对班级管理和班级建设方面的理论的了解甚少，因此本年度将组织工作室成员研读班主任管理的相关书籍，并定期每月写好一篇读书心得，每两个月写好一篇教育故事和学生成长故事，在网上讨论交流。

五、主题研讨——探索策略主题研讨是本研究室最主要的研究方式和活动方式。

三年级第二学期班主任工作计划三年级第二学期班主任工作计划1三年二班共有50名学生，23名女生，27名男生。

通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，局部差生的学习习惯有了好转，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯，跟不上全班步骤。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避免盲目性，我制定了如下工作计划：一、主要目标1、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；2、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；3、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

二、德育工作总目标：重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。

3、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。

三、教育内容及措施：（一）、行为规范教育：一句响亮的口号：学会做人。

1、抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。

2012学年度第二学期三年3班班主任工作总结和孩子们相处差不多三年了，这三年中，看着他们一点点长大，从说话漏气的小别点变成了有味的小大人样子。

进入第三年的他们，不管在学习上、行为适应上都让我放心、安心。

为了进一步给学生营造健康向上的氛围，我和孩子们多方面努力，以便给孩子们提供一具更加良好的成长氛围。

|||一、培养良好的学习适应|||良好学习适应的养成和学生的学习成绩息息相关。

为了培养学生良好的学习适应，除了对学生口头上进行教育外，我还经过模范的树立来起到以点带面的作用。

如每天反馈作业仔细的孩子，定期进行展示。

另外，还经过系列的奖励政策来激发孩子们的学习兴趣，课堂上的智多星，学习能手，课余时刻的优秀作业展等都鼓舞着孩子们前行。

一学年以来，不管是在课堂依然课外，大部分孩子都能仔细自觉地完成作业，按时仔细地复习，个别学生间或会有偷懒，作业别够及时，但是经过耐心教育，也都能及时改正。

|||二、充分发挥班干部的主动性|||一支能干的班干部队伍对班集体的建设起着至关重要的作用。

在让班主任安心的并且也能够在班集体当中起到带头作用。

但是，班干部队伍的建设也需要班主任的适时引导，以便建立一支尽心尽责的班主任队伍。

|||1、树立威信，热情帮助。

三年级的孩子怎么说年龄较小，怎么做好治理工作，需要班主任的指点，所以，在平时教学中，需要班主任的适时提点，如晨读，午间歇息等时刻都要进行指点。

另外，班主任应该引导学生以身作则，树立威信。

要求其他小朋友做到的，自己首先要做到，同时做得更好，如此小干部才有威信力，做起工作才干让其他学生信服。

|||2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才干，当班干部在某个方面浮现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。

班干部工作主动，敢于指出班中别良作风，使老师更完全地了解班级的事情，顺利地开展工作。

|||3、召开会议。

定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的咨询题，商议、讨论解决的办法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赋予确信，指出他们的缺点，并赋予指导，帮助他们克服。

2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。

2012-2012第二学期班主任工作计划-班主任工作计划本学学期我担任安乐小学四年级的班主任工作。

二零零八学年第二学期已经开始了，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作思路以生为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！三、本班学生情况简析全班共有学生9人，其中男生5人，女生4人。

这个班级的学生给人的第一感觉就是比较听话。

初为班主任的我，对刚接手的这个班级，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。

四、基本措施和做法1.了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚刚接手这个班，对学生的情况还不是很了解。

对学生的内心世界，有待于我的了解和掌握。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：（1）与学生交谈。

有计划地利用班会课课余时间与学生交谈，与前任班主任沟通等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

（2）不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

2023第二学期班主任个人工作计划
尊敬的领导、同事、家长和学生们：
大家好，我是XXX，将在2023年第二学期担任某某班级的班
主任。

感谢领导信任，我会牢记职责，按照学校的规定和要求，认真履行好班主任职责，以促进学生的全面发展为己任，不断提高自身的素质和能力，积极与家长、同事合作，让学生在班级中备受关爱和教育。

一、教研工作计划
1.正视学生学习兴趣，帮助他们找到自身学习兴趣点，给予相
应的支持和鼓励。

2.多掌握学生的物理和数学高中内容，适时指导和鼓励学生自
己创新和探索。

3.培养学生良好的思维习惯和逻辑思维能力，帮助他们建立自
信心，以充分发挥个人潜力。

二、管理工作计划
1. 落实学校管理制度，建立并定期检查班级纪律，提高班级管理水平。

2. 加强学生及时考勤和考勤纪律执行管理，充分展现班级风采。

3. 建立班级公共卫生、晨间勤务管理制度。

三、生活工作计划
1. 制定学生走班时间安排，并加强学生家庭作业的考核制度，加强学生生活和学习状况的呈现和评估。

2. 精心安排班级的文化活动，让学生在各种彩色活动中拥有全面发展的机会和空间。

3. 每周与家长进行电话联系,进行家访，及时了解每个学生的
情况，帮助学生从家庭生活中尽可能地获取更多的教育资源。

总之，作为班主任，我会尽心尽责地工作，带领学生开拓进取，吸取知识精华，同时，留心班级事务，秉持责任担当，做到对学生真正关爱。

感谢大家对我的信任和支持，我会以饱满的热情和敬业的精神，努力把本学期的班主任工作做好。

希望大家给予宝贵的意见和建议，共同推进我们班级的发展。

班主任队伍建设与培养工作计划（2011-2012学年度第二学期）班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学计划的得力助手。

班主任在学生全面健康的成长中起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。

班主任的工作是塑造学生灵魂的工作。

班主任是学校全面贯彻党的教育方针，加强德育工作，提高教育质量，培养社会主义事业建设者和接班人，完成学校各项教育任务的中坚力量，是学校德育工作的主力军。

如何加强学生的政治思想品德教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步提高德育工作的针对性和实效性，是摆在班主任面前的一项重要任务。

在新的形势下，学生的思想道德面貌也发生了许多变化。

这对学校德育工作提出了挑战。

因此，抓好班主任队伍建设是做好学校德育工作的关键。

现代管理学原理和德育实践已经充分证明，抓好德育队伍建设，提高队伍的质量是发挥德育管理效能的重要基础和保证。

我校教师绝大多数为青年教师，班主任队伍中青年教师占相当大的比例，在我校的6位班主任中，30周岁以下的占83%以上，因此，抓好青年班主任队伍建设就成了我校提高教育教学质量以及实现办学目标的关键。

多年来，我校非常重视青年班主任队伍的建设，建立了以校长、主任为组长的青年班主任队伍建设领导小组。

制订了《班主任工作职责》、《班主任例会制度》、《班主任工作经验交流制度》、《班主任德育工作评价考核制度》、《班主任工作一日常规》等管理制度。

本学年在班主任队伍建设上，我们要重点做好以下工作：一、积极做好新班主任的选拔与培养为保证班主任队伍的质量，我校按上级要求，挑选工作好、思想好、作风好、素质高、具有一定教学水平、管理学生经验和组织能力的教师担任班主任。

由于学校办学规模较小，必须从有限的教师中选出有责任心的教师来担任班主任。

选拔青年教师做班主任只是工作的开始，如何在短时间内使他们尽快进入角色是我们工作的重点，为此，我们采取了以下几项措施：第一是新老班主任结对子。

2012学年第二学期二年班主任工作计划2012学年第二学期二年班主任工作计划通过上学期本班孩子的学习纪律情况做了分析，个人认为是我班的班干部的领导、带头作用没有起到好的影响，而且，在本班培养优秀的班干部真的是一件很费劲的事情。

本班男孩子较多，而且很活跃，学生不关在课堂上还是在课余时间都比较好动，课堂上没有养成良好的倾听习惯，同学之间容易出现小摩擦。

男同学总会带一些小玩意或其他东西回来学校玩，严重影响了孩子学习的专注性。

所以，本学期的班主任工作是不可松懈的，本人将认真、严格抓好本班的各项工作。

首先，培养孩子的自我管理能力从培养班干部出发，从新投选新的班干部，让尽量多的人都有自己的职位，有事情干。

在本班男孩子中培养几个有影响力，可以带动其他学生，特别是男孩子的班干部，在老师不在的情况下，让班干部代管理。

不单在学习上要抓两头，在班级管理中也抓好两头，这样，老师就可以不用那么费劲了。

其次，抓常规对开学初的常规工作做到严抓不懈，本着让学生能做到“认真做好每一件事”的宗旨，自己对常规的每项工作都认真对待，培养学生知道、做到在学校什么时候应该认真做好什么事情而努力。

当然，也会利用班队会、晨会和平时适当的时候，对孩子做各项教育，如：按学校的要求做到“四好”；认真做好值日工作，注意保洁、讲究个人卫生；对人有礼貌，和同学友好相处；爱祖国、爱父母，学会感恩等等教育。

努力创建和谐、积极、向上的班级体。

再次，做好家校沟通。

多和家长进行交流，学生带小玩意回学校玩、学生没完成作业、学生在学校表现异常等情况，能及时做到和家长沟通，让家长能协助做好孩子的教育工作。

得到家长的支持、监督，孩子对自己的学习、表现也不敢松懈。

老师也会轻松多了。

当然，在这之前，一定要让家长能重视孩子的学习和在校的表现情况。

最后是付出爱心。

我相信，我们班每一位孩子都很可爱，包括调皮，爱说话的吴立业、夏喆，我也相信，只要老师用耐心、细心、责任心和爱心，会让他们变得更可爱，只要努力。

高中班主任工作计划高中班主任工作计划(通用15篇)时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，该为接下来的学习制定一个计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的高中班主任工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中班主任工作计划1一、班级现状分析本班为文理分科新组建的班级，情景比较复杂，生源参差不齐。

1、学生情景分析:5班共有学生46人，其中男生20人，女生26人;学习美术的学生6人，女生偏多。

4班有学生39人，其中女生14人，男生25人，美术音乐生12人。

2.优势与不足:(1)优势:5班班上文科类整体情景良好，大多同学有明确的目标，有比较实际的研究，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。

从教师配备的角度讲，大多学科的配备均为有经验的、有威望的教师担任。

(2)不足:在班级班级组成中，全部来自不一样班级，生源陌生，所以对同学不够熟悉，对于工作的开展，有必须的难度;有部分学生高一基础不好，此刻跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不严;有的认为自我是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象。

这些成为班级管理的一个难点5班男女比例不协调，4班同学之间关系不太融洽。

班委会核心成员本事都比较强，可是有的自我控制本事不强，也有的工作职责心不足，有的交际本事差，不注意方法，有时不能起到带头作用。

整体数学成绩比较差，个别学生上课没有精神，无心向学。

二、指导思想:"一切为学生的终身发展服务";将学生培养成具有社会职责感和良好素养的现代公民。

三、工作思路:总体目标:围绕创立四星级普通高中这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。

一是学会做人三要素:守时，礼貌，衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主，特长为辅的"学业+特长"共同发展模式;三是学会自我管理:经过班长负责制培养学生的管理本事，增强他们的团体荣誉感和主人翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以发展，构成团结向上，勇夺第一的班风。

2012学年第二学期三2班班主任工作计划新学期，新起点，以学校工作打算、少先队工作打算和德育打算为指导，结合本班学生的实际事情特拟定如打算：|||一、工作目标|||1、严格执行大队部的工作打算，贯彻降实每个月的主题教育活动。

|||2、加强对学生进行养成适应的培养。

|||3、加强班风建设，创建书香班级，打造三年级2班特色。

|||4、培养学生在学习中专注积极，日子中整洁勤劳，充满自信，勇于攀登、别畏困难，敢于挑战的精神，从而形成良好的班风。

|||二、重点工作及具体措施和办法|||1、强化规范养成教育，培养学生良好的行为适应。

|||（1）充分利用班队会及夕会的时刻学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《108个好适应》等。

|||（2）在平时的学习活动中，注重学生的文明适应教育。

使学生将文明适应内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

|||（3）我将在班级设立小小监督岗，特意负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时刻进行一日总结，经过监督岗的汇报，评出最佳表现奖。

对表现别够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

|||（4）合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用妇女节、清明节、五一节日、影视教育和六一节等重大活动凉快一些故意义的主题班队会，使学生知道得做人的道理，培养其爱国主义情感。

并且，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会日子。

|||（5）加强班级学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，所以我将利用二周的时刻好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用称赞的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后别打闹、别吵架、别打架。

平时，多与其他任课教师多沟通、联系，关于别遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律。

|||2、努力创设温馨班级和文明班级，为学生营造一具良好的学习氛围。

班主任工作计划及工作目标时间稍纵即逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧。

下面是小编为大家收集的关于班主任工作计划及工作目标五篇。

希望可以帮助大家。

班主任工作计划及工作目标1一、班级管理总的指导思想认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融洽。

大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。

本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标1、教风端正，班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集体，形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、工作重点和措施(一)积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。