学校后勤人员考核方案

学校后勤工作人员考核细则一、指导思想为了进一步提升学校管理水平，根据《***政府办公室关于印发**县教职工绩效工资实施办法的通知》（*政办发【2016】***号）、《***教职工绩效工资实施细则》为依据，以按劳分配、优劳优酬为原则，充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，使其更好地为教学工作服务，结合我校实际，特制定本细则。

二、考核办法由行政领导对照后勤人员岗位职责给后勤人员打分，等级分为优、良、中、差四个等级，凡领导打分在90分以上，则为优级；领导打分在90以下，在80分以上，则为良级，不满80分高于70分则为中级，低于70分则为差级，根据考核所得不同等级兑现不同的考核工资和奖惩制度。

三、考核内容（一）工作态度方面（20分）热爱教育事业，积极参加政治学习，了解时事政治。

遵守会议制度，上进心强，关心集体，关心他人，团结互助，廉洁奉公，顾全大局。

1.严格遵守岗位制度。

准时参加学校的各项集体活动（升旗、早操、集会、外出活动等），工作时间不做与工作无关的事，违反制度的视具体情况每次扣1-2分。

2.准时出席会议，认真做好笔记。

无故缺席的每次扣1-2分。

3.积极主动接受领导安排的各项工作，并能高效地完成，不服从安排的扣3分，对工作有抵触情绪的将视情况扣1-5分。

4.与同事相处和谐，态度好。

比较大的意见的将扣2-5分。

5.财务人员必须廉洁奉公，实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责，工作态度不好，不接受临时性工作的扣5分。

6.公私分明，不私用学校财产，不损坏公物，违者扣3分。

（二）服务意识方面乐于风险，吃苦耐劳，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表。

1.要做到文明礼貌，态度和蔼，热心为师生服务，否则扣2分。

2.水、电、暖管理员必须每天进行检查，发现问题及时维修，违者扣1分。

3.财产管理员必须不定期进行班级、宿舍财产检查，发现问题及时处理，违者一次扣1分。

4.校舍排查人员，不定期进行安全隐患排查工作，发现问题及时解决，如不能解决的上报行政会，否则扣5分。

学校后勤人员考核细则（优秀模板3篇）学校后勤人员考核细则第1篇为了促进幼儿园健康、快速的发展，调动教师工作的积极性，强化管理，切实提高保教、保育质量，我园从实际情况出发，特制定如下细则：(本细则以百分制计算)一、师德表现(10分)1、优秀(10分)，合格(7分)。

遵守《师德规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用;有下列情况之一者，师德表现不能定为优秀：①有明显体罚或变相体罚学生现象;②上班时仪表不规范者;③上班时间在班上或办公室吃零食者;④有搞第二职业、影响本职工作的;⑤工作态度消极应付，接受任务推三托四;⑥同事关系、家校关系紧张，经调查属实者;⑦不自觉节水、节电者。

2、师德表现方面定为不合格：①严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者;②体罚、变相体罚幼儿，性质严重的;④严重失职，酿成重大责任事故的;⑤严重违反规章制度，教育不改的;⑥搞第二职业，严重影响本职工作的。

不合格者本项记0分。

二、出勤情况(30分)幼儿园设置考勤登记表，由专人负责考勤登记并及时汇总封存。

1、有下列情况者分别予以扣分。

①事假每月累计三天或三天以上本项记0分。

(婚假、丧假、产假除外)。

②病假：连续3天以上必须出具医生证明，不予扣分。

③旷课每节扣3分;④迟到、早退每次扣2分⑤幼儿园会议、幼儿园组织集体活动及各级会议，应参加的教师每缺1次扣3分。

2、①幼儿园派出学习不算请假。

直系亲属去世，丧假不多于3天;旁系亲属不多于1天，超出天数扣分。

②本部分最多扣30分;三、保教工作(40分)每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求，每月进行全面检查、量化评分。

1、各种计划、总结的制定( 10分)：以下各项要求，每次每缺一项扣2.5分：①学期初制定教学计划，并按时送交幼儿园;②期末写好总结并按时送交幼儿园;③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;④每周认真编写教案并按时送交幼儿园：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。

学校后勤绩效工资考核方案清晨的阳光透过窗户，洒在键盘上，我闭上眼睛，任思绪在脑海中飘荡。

学校后勤绩效工资考核，这个命题如同一幅画卷，在我眼前展开。

好了，下面我们就来具体聊聊这个方案。

一、考核目的得明确我们的目标。

后勤部门是学校的重要组成部分，他们的工作直接关系到师生的日常生活。

所以，这个考核的目的就是，通过科学的评价体系，激励后勤员工提高工作效率，提升服务质量，确保学校正常运转。

二、考核对象我们得看看考核谁。

这次考核的对象主要包括食堂、宿舍、物业、安保等后勤部门的所有员工。

每个部门都有其特殊性，所以考核标准也会有所不同。

三、考核指标1.食堂食堂的考核指标主要包括：食品卫生、口味、营养搭配、服务态度等。

这些指标都可以通过问卷调查、现场检查等方式来评估。

2.宿舍宿舍的考核指标有：卫生状况、设施维护、安全管理、服务水平等。

这些指标可以通过宿舍内务检查、学生满意度调查等方式来评价。

3.物业物业的考核指标包括：绿化养护、环境卫生、设施维护、安全保障等。

这些指标可以通过现场巡查、物业服务质量评价等方式来评估。

4.安保安保的考核指标有：安全防范、秩序维护、应急处置、服务态度等。

这些指标可以通过安全检查、应急演练、师生满意度调查等方式来评价。

四、考核方式1.定性评价定性评价主要是对后勤员工的工作表现进行主观判断，包括优秀、良好、一般、较差等等级。

这种方式适用于对员工的整体表现进行评价。

2.定量评价定量评价则是通过具体的数据来反映员工的工作效果，如食堂的卫生检查得分、宿舍的满意度调查得分等。

这种方式适用于对具体指标的评估。

3.综合评价综合评价是将定性评价和定量评价相结合，对员工的工作表现进行全面评估。

这种方式可以更客观、公正地反映员工的工作情况。

五、考核周期考核周期分为月度考核、季度考核和年度考核。

月度考核主要是对员工当月的工作表现进行评估，季度考核和年度考核则是对员工一段时间内的总体表现进行评价。

六、奖励与惩罚1.奖励对于表现优秀的员工，我们将给予一定的奖励，如绩效奖金、荣誉证书等。

后勤工作量化考核方案‎后勤工作量化考核方‎案‎篇一：‎后勤管理部量化考核‎全案后勤管理部量化‎考核全案后勤管理部‎量化考核图表、制度‎宿舍管理量化考核制度‎设计后勤管理部岗位‎绩效考核量表模板后‎勤管理部经理绩效考核‎量表模板被考核人姓‎名：考核人‎：绿化主管‎绩效考核量表模板‎‎篇二：‎学校教辅后勤人员工作‎量化考核细则学校教‎辅后勤人员工作量化考‎核细则为了加强对教‎辅后勤人员工作规范化‎、科学化管理，充分调‎动学校教辅后勤人员工‎作积极性，牢固树立服‎务教学的思想，创造性‎地开展工作，确保学校‎任务的全面完成，特制‎定本细则，作为教辅后‎勤人员量化考核的依据‎。

一、指导思‎想：以建设‎和加强教辅后勤人员管‎理为途径，以提高服务‎质量为目的。

‎二、实施办法：‎考核小组成员对考‎核对象定期和不定期检‎查，进行量化考核。

‎三、考核对象：‎生活指导教‎师、食堂管理人员、财‎务人员、门卫等所有教‎学辅助人员。

‎四、考核小组成员：‎ A校长 B分‎管校长 C后勤负责人‎（每次考核须俩位以上‎参加）五、考‎核办法：（一‎）政治思想（20分）‎要求：全体‎工勤人员政治思想觉悟‎高，热爱党的教育事业‎，为人师表，有敬业精‎神和奉献精神，坚持原‎则，服从分配，大是大‎非观点鲜明，能按学校‎安排积极参加政治学习‎；注重职业道德修养，‎热爱本职工作，作风正‎派，吃苦耐劳，爱护公‎物，勤俭节约，积极进‎取，工作踏实，不斤斤‎计较，不分份内份外，‎都能出色完成学校布置‎的各项工作任务；关爱‎学生，关心同志，不散‎布流言蜚语，不参加邪‎教组织，不说不利于‎团结和工作的闲话，无‎违法犯罪行为。

全体‎工勤人员在工作过程中‎有下列情形的予以扣分‎：（1）不服‎从工作分配，每次扣2‎0分。

（2）‎服从分配，但有消极怠‎工现象，每次扣5分。

‎（3）学生生‎病，当日值班生活指导‎老师未能及时通知值周‎校委、班主任和学生家‎长而延误治疗，导致严‎重事故的，每次扣20‎。

学校后勤人员考核细则试行一、指导思想：以按劳分配,优劳优酬为原则，充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，更好地为教学工作服务.二、考核方法：对照后勤人员岗位职责实行积分制，每学期100分制，由后勤主任每月考核。

每月累计交主管副校长存档，年终考核结果分:根据考核所得均分兑现不同的考核绩效和奖惩制度.考核对象有违反条款之外且给学校工作造成一定影响的，由考核小组成员另行处理。

三、考核内容：1.工作态度方面：(20分）（１）严格遵守岗位制度。

准时参加学校的各种集体活动，工作时间不做与工作无关的事,违反规定的将视具体情况，每次扣0。

5分;（２)准时出席会议。

无故缺席的视情况，每次迟到扣0。

3缺席扣0。

5分；(３）愉快地接受上级安排的各项工作。

对于学校各部门安排的各项工作（包括一些额外的工作）都能愉快地完成，不服从安排的扣0.5分,对学校各部门安排的工作有抵触情绪的将视情况扣0。

5分；(４）与同事、家长相处和谐,态度好。

尽量让同事认可、家长满意，如违背师德行风准则,严重损坏教职工形象和学校声誉行为,同事、家长有比较大的意见的有一次扣2分。

（５）财务员必须廉洁奉公,实事求是,忠于职守,认真履行岗位职责，工作态度不好的扣1分；（６) 全体后勤人员，不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物,违者每次扣2分。

(7)在上班时间不准喝酒(包括喝酒后影响正常工作）不准吸烟（不在学生面前和公共场合吸烟）发现一次扣0。

5，。

二、考核项目（60分）1、保卫人员1、按时上班、交接班、实行定点值班。

树立有学生就有巡逻的理念.每天早晨7：30交接班。

迟到、早退（10分钟以内）扣0。

2分/次，迟到、早退（10至30分钟)扣0。

5分/次，迟到、早退30分钟以上视为脱岗，扣1分/次.巡逻保卫人员课间活动时间、大课间操时间、上下学时间必须在指导区域执勤，其余时间在教学楼及操场临近尚美园、博雅园等地巡逻，以防学生打架及翻越围墙.一次不在扣0。

5分.2、保卫人员因事、因病不能到岗,应事先向总务处办理请假手续，未办理请假手续的，以脱岗处理,按学校考勤制度执行。

xx学校行政后勤工作人员年度考核细则
一、考核目的
为全面加强学校管理，建立职责明确、办事高效、运转协调、行为规范、奖罚分明的工作运行机制，提高学校工作效能和科学管理水平，充分调动全体工作人员的积极性、主动性和创造性，确保各项工作任务的圆满完成，制定本办法。

二、考核范围对象
学校副校级领导干部、中层干部和其他行政人员（含非教师专业技术岗位、工勤岗位）。

三、考核细则
3 .注重政治理论学习，每学期交学习心得2篇，党
员还需完成支部安排的学习任务。

1分
4、积级参加社会和学校组织的各项政治活动。

2分。

无故未参加政治活动一次，扣1分，扣满5 分为止。

分20分11分、10分。

各岗位工作量分值交全校讨论确定。

2积极承担并做好学校或部门安排的临时性工作（包括迎接各种检查）。

1-5分。

2.收受家长、学生的现金、有价证券和贵重礼品;
3.参加和支持任何形式的赌博、封建迷信、邪教
和非法组织等活动；
4.借公务接待之名，用公款进行高消费的娱乐和
健身活动；
5.占用学校的钱、物为个人使用。

综合
学校领导、考核小组根据教职工的综合表现，
考核5分
酌情给予1-5分。

5分。

中心校后勤工作人员考核细则一、考核目的和原则中心校后勤工作人员是学校后勤管理中的重要力量，他们的工作直接关系到学校师生的正常学习、生活和工作秩序。

为了提高后勤工作人员的综合素质和工作能力，确保后勤工作的效率和质量，特制定本考核细则。

本考核细则的目的是激励后勤工作人员，培养他们良好的工作态度和习惯，提高他们的工作质量和效率，并为优秀后勤工作人员提供晋升和发展的机会。

考核原则：1.公平公正：所有后勤工作人员在考核中享有平等的机会，评价标准公平公正，任何形式的不正当干扰都是不允许的。

2.科学合理：评价标准合理，能真实反映后勤工作人员在工作中的表现和能力，避免主观性、片面性；3.定期进行：考核应该定期进行，避免对后勤工作人员形成压力和恐慌，同时也能够及时发现和纠正问题，提供改进的机会。

二、考核内容和比重中心校后勤工作人员的考核内容主要包括以下几个方面：1.工作纪律和规范（20%）：考核工作纪律、遵守工作规范、保密意识等方面；2.工作质量和效率（30%）：考核工作完成情况、质量控制、工作效率等方面；3.团队合作和沟通能力（20%）：考核与同事、上级和用户的合作与沟通情况；4.创新能力和专业素养（20%）：考核解决问题的能力、学习和专业知识的积累与应用等方面；5.安全意识和紧急处理能力（10%）：考核紧急事故处理、安全操作和应急措施意识等方面。

三、考核流程和方式1.考核流程：（1）定期：每年进行一次考核，考核时间一般为学期末或年终；（2）考核准备：评委组成考核小组，明确考核内容和标准，评选出考核指标和权重；（3）考核通知：提前通知所有后勤工作人员，说明考核的时间、地点和流程；（4）考核实施：按照考核标准对后勤工作人员进行综合评价，如个人面谈、工作经验展示、实地考察等；（5）结果公布：公布考核结果，并向后勤工作人员反馈评审意见；（6）奖惩措施：按照考核结果，对表现优秀的后勤工作人员给予奖励，对表现欠佳的后勤工作人员进行纠正和督促。

第一条：考核工作坚持客观公正、注重实绩、师生公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则，考核对象为民办职工性质的后勤人员。

第二条：每学年考核一次。

第三条：考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面分等考核。

1、思想道德修养：主要从政治态度、工作态度和道德素养三个方面来考核：① 政治态度：热爱党的教育事业，团结进取、为人师表，有敬业、奉献精神，能按学校安排积极参加各类政治学习。

② 工作态度：服从分配，大是大非观点鲜明，热爱本职工作，能秉公办事，不假公济私，工作踏实，能吃苦耐劳，勤勤恳恳。

③ 道德素养：关心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，对人宽容，乐于助人，诚实守信，胸襟坦荡，顾全大局，勇于承担责任。

能：主要考核后勤人员的工作量和工作情况，按时保质保量完成本职工作，勇于承担责任，干一行爱一行精一行，独挡一面，工作效率高。

热爱本职工作，具有创造性，工作积极主动有条不紊，积极改进工作作风，具有进取精神，不轻易满足现状，提高服务质量，工作有计划，对本职工作的开展，完成有一定的超前意识，在第一时间解决问题，能坚持原则，按章办事，敢抓敢管，严于律己，无失职行为。

出勤：主要考核后勤人员的工作纪律，具体表现为严格遵守学校各项规章制度，不迟到不早退，坚守工作岗位，积极参加各类集体活动，大小会议不无故缺席、迟到、早退。

病假每天扣20元，事假每天扣30元。

绩：主要考核后勤人员的工作质量与效益，具体表现为履行岗位职责，布置任务完成情况。

第四条：考核等次分为优秀、合格、不合格三等，优秀、合格等次民办职工享受镇政府给予的绩效奖金，不合格等次员工停发当年度绩效奖金。

学年病、事假累计超过22个工作日的，岗位补贴打折发放。

有下列情况之一的不能确定为优秀等。

1、本学年工作中有责任事故的2、在廉政、行风建设方面表现较差的3、学年病、事假累计超过10个工作日的，年度内有旷工现象的。

凡属以下情况之一者，明确为不合格1、由于失职、渎职发生责任事故，造成经济损失；2、受记过以上处分尚未撤销或触犯刑律、受拘留以上刑事处罚；3、全年累计旷工３天以上；第五条：考核的基本程序1、同行互评，每学期结束前召开全体后勤人员会议，全体后勤人员以无记名方式填写测评表。

学校后勤人员考核细则4篇学校后勤人员考核细则 (1)一、按照国家会计法，在公司财务主管的指导、监督下做好记帐付帐报帐工作。

二、按照财务制度审核原始凭证和记帐凭证，建立并完善财务凭证。

三、在财务经理的监督下进行财务核算，计划、控制工作，编制各种财务会计报表，组织公司日常会计核算工作，发现问题及时查实和向有关领导汇报。

四、认真执行会计制度，按时做好记账、算账、报账工作，如实全面地反映公司资金活动情况，做到手续完备，内容真实，数据准确，帐目清楚，按期结报。

五、负责公司费用、销售成本及利润的核算，计提各类应交税金，办理纳税工作;六、定期核对往来账款，及时清算应收应付款七、妥善保管财务帐簿，会计报表和会计资料，保守财务秘密。

八、按照规定，定期(月、季、年)核对账目、结账、编制会计报表，并做到报表数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚。

任何人都不得窜改或授意、指使他人窜改会计报表数字。

九、按公司领导的要求，有计划地合理使用资金，随时进行控制，向领导提供资金执行情况的分析和考核，以利于公司领导采取措施，保证资金有效使用。

十、保管好所有财务凭证，按照规定对各种会计资料，定期收集、审查、核对，整理立卷、编制目录、装订成册并妥善保管，防止丢失损坏。

十一、完成公司领导交付的其他任务。

学校后勤人员考核细则 (2)一、绩效考核的功能1. 绩效考评是一种控制手段，是制定人事决策的依据，通过考评结果，决定奖惩、升降、淘汰，达到调整控制的目的。

2. 绩效考评是进行薪酬管理的重要依据，可用绩效考评结果调整薪酬，激励员工达到提高工作绩效的目的。

3. 绩效考评可以确定培训需求，考评中不足之处正需要培训工作补充，经过培训提高后再通过绩效考评检验培训计划与措施的实际效果。

4. 绩效考评可以发现人才，整合现有人员，为员工提供上升空间。

5. 绩效考评可以促进沟通，通过考评结果反馈，可以促进上下级之间的沟通，可以提高工作绩效。

二、绩效考核的步骤1. 定义绩效：让员工明白自己的目标，这是绩效考核的基础。

学校后勤人员考核细则一、指导思想：以按劳分配,优劳优酬为原则,充分调动学校后勤人员的积极性和创造性,更好地为教学工作服务,为后勤人员竞争上岗提供充分依据,推动我校人事制度改革的全面实施;二、考核方法：对照后勤人员岗位职责实行积分制,每天10分制,由后勤主任每天考核;每周累计交主管副校长存档,年终考核结果分：优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级;1000以上分为优秀；800—999分为良好；700—799分为合格；600—699分为基本合格；600分以下为不合格;根据考核所得不同等级兑现不同的考核工资和奖惩制度;考核对象有违反条款之外且给学校工作造成一定影响的,由考核小组成员另行处理;三、考核内容：1.工作态度方面：１严格遵守岗位制度;准时参加学校的各种集体活动,工作时间不做与工作无关的事,违反规定的将视具体情况,每次扣1-2分；２准时出席会议;无故缺席的视情况,每次扣1-2分；３愉快地接受上级安排的各项工作;对于学校各条线安排的各项工作包括一些额外的工作都能愉快地完成,不服从安排的扣3分,对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况扣1-5分；４与同事、家长相处和谐,态度好;尽量让同事认可、家长满意,同事、家长有比较大的意见的将扣2-5分；５财务员必须廉洁奉公,实事求是,忠于职守,认真履行岗位职责,工作态度不好的扣5分；６全体教职工人员,不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物,违者每次扣3分;2、服务意识方面：１所有工作人员要做到文明礼貌、态度和蔼、热心为师生服务;面部毫无表情及表情冷淡者一次扣2分；2水、电、暖工每天必须到各层楼进行消防、水电检查,发现问题及时汇报、维修;违者一次扣2分；3校医必须对食堂工作人员个人卫生进行检查,并对食堂环境卫生进行严格周密地监督,对食品的新鲜及卫生合格与否进行严格把关；每周两次室内外消毒工作;并做好记录,缺一次扣2分；3、业务技能方面：１仓库管理人员必须对学校财产做好记录和检查工作,对损坏和丢失财产的相关人员追究其责任,并照价赔偿;未尽到职责扣3分；2食堂工作人员要凭证健康合格证上岗,统一着装;经查没穿工作服的一次扣1分；3校医对医疗器械要定期进行消毒,对业务要熟悉,细心询问病情,对症下药,并做好记录;不可随心所欲为学生用药,坚决杜绝医疗事故发生;否则扣3-5分；4财务人员要严格财务报销制度;报销单据都要有经手人签名,经校长审批方可报销;财务员要认真审核检验报销的票据,并严格遵守现金管理制度,库存现金不超过限定数额,不得挪用现金;同时加强安全意识,认真保管好现金、印章、收据、帐册等,防止丢失;违者视情节轻重扣3-5分；5文印室、档案管理相关工作人员,对业务要精通,对学校财产爱护好并做好清洁,要对各个工作岗位的人员随时提供快捷便利的服务,以确保学校一切秩序井然；对打印复印数据要有记录,有因此影响学校正常工作的,每次扣3分；6图书管理人员必须对借阅的书籍做好记录工作,并及时回收,同时做好图书室的卫生工作;未尽到职责者扣3分；7仓库管理人员必须遵照学校制度,对物品进出严格把关,没有领导的批准一律不允许出库,违者每次扣3分；4、履行职责方面;１食堂工作人员要做到指甲短无污垢,坚持勤洗澡,售熟食时用工具,没按要求规定发现一次将扣2分；2后勤工作人员要做到衣着整洁、上班时不准穿拖鞋、头发长短适中,工作时间不吸烟,一经发现扣2分；3食堂工作人员严格执行食品卫生制度,做到室内无苍蝇、无老鼠;经检查发现一次扣2分；4饭堂内做到地面、墙壁、灶台、桌板、炊事机械等用具以及主、副食品等摆放整齐,清洁卫生;经检查发现一次不合格扣相关人员2分；5食堂工作人员不允许私自开小灶,在食堂内煮食其它食品,违者一次扣3-5分,组长加倍；6严格执行作息时间,按时开饭,在规定的开饭时间内要保证师生就餐;违反一次扣除相关人员2-3分；7 被上级检查指名批评的,扣每人每次5分;8 宿舍内物品摆放杂乱,不统一的,扣每位生活教师每次2分; 床铺整理不整洁或未整理的,扣每位生活教师2分,地面不干净的,扣每位生活教师每次2分;9 当班期间有学生外逃的,扣当班人每次5分;10 食堂、餐厅地桌面不干净的,扣炊事员每人每次2分;11 饭菜不熟或菜、米未洗干净的,扣炊事员每人每次3分;12 食堂内物品摆放不整齐或不干净的,扣炊事员每人每次2分;13 发生食物中毒较轻的,扣炊事员包括管理员每人每次10分;重者按相关规定处理;14食物食品有浪费现象的,扣炊事员和生活教师每人每次10分;15食堂人员需对学校的粮油等物资实行出纳准入制,如保管不善造成损失的,扣当班人每次10分;如果发现物品有外流现象的,年终考核直接定为不合格等次;16门卫人员离开工作岗位未锁好门且未造成后果的,每次扣5分;有学生从大门逃走的,每次扣10分;17在上班时间不准喝酒包括喝酒后影响正常工作,不打瞌睡或做工作无关的事情,违反一次扣5分;18违背师德行风准则,严重损坏教职工形象和学校声誉行为的,发现一次扣5分；19同志之间和睦相处,无端制造矛盾争吵、打架,发现一次扣2分;5、考勤方面：1规范执行请假制度,请假时能自觉处理自己的工作,尽量减轻学校压力;不执行此项要求的视情况扣2—3分;２请假必须经总务处批准,迟到、早退现象,发现一次扣2分;未履行请假离岗的,以旷工论处,每天扣10分;病假每天扣5分,事假每天扣8分;婚丧假按上级规定执行,超出一天扣10分需续假;6、附加分范围：1服从学校工作需要,能在节假日义务加班且能按时按质完成任务的,每人每天加10分半天加5分,不足半天的按半天加分;2工作成绩突出或被上级领导口头或书面表扬的,每人每次加10分;3认真总结经验,撰写论文或心得且在正规刊物上发表或参加论文评比获奖的,国家级加10分；省级加8分,州级加6分；县级加2分;4一学年无病事假的,加20分;7、有关说明：一学年有下列情行之一的,不能定为优秀等级;1 思想或工作表现较差者;2 一学年病事假累计5天者;3 工作中有过擅自离岗者;4 有过未能完成岗位任务者;一学年有下列情行之一的,直接列入不合格等级,作为待岗处理;1 工作中无正当理由不服从分工者;2 工作中有重大失误并造成较大损失者;3 一学年病事假累计二十天者法定假,住院、重大疾病者除外;4 擅自离开工作岗位,且造成重大损失者;本考核细则由校长室负责最终解释;。

学校后勤人员考核细则（精选3篇）学校后勤人员考核细则篇1根据《xx市实验小学教职工绩效考核实施方案》，结合实际，特制定我校后勤人员绩效考核实施办法。

一、后勤人员绩效考核重点:后勤岗位重点考核服务态度、服务质量、工作效率和劳动安全等。

二、后勤人员岗位津贴:教辅岗位达到规定工作量的，岗位津贴系数为0.9。

后勤岗位达到规定工作量的，岗位津贴系数为0.8。

三、工作质量考核奖:1.学校成立后勤人员考核领导小组，每学期一次对教辅、后勤岗位人员工作质量进行考核。

组长:总务主任组员:分管领导、后勤组组长、师生代表2.考核程序通过自评、组评和考核领导小组打分，并结合师生满意度，确定后勤人员的考核等次。

3.考核结果的应用:根据《xx市实验小学后勤人员岗位考核量化测评表》的测评结果，85-100分为优秀;65-84分为合格;50-64分为基本合格;49分以下为不合格。

优秀等次得教学一线教师的80%，合格等次得教学一线教师的70%，基本合格等次得教学一线教师的50%，不合格者不得。

有扣分情况者，不能获得优秀等次，并按规定扣除相应金额的质量奖。

四、其他奖励性绩效考核项目后勤人员的其他奖励性绩效考核项目按《xx市实验小学教职工绩效考核实施方案》执行。

学校后勤人员考核细则篇2第一条总则：为完善激励机制，调动管理人员的工作积极性，学校设立后勤人员绩效工资细则，通过正确的评价管理人员的工作绩效，保证公正合理地发放绩效工资。

特制定此办法。

第二条学校所有后勤工作人员参照本办法执行第三条学校各部门领导及分管领导：负责客观公正的考核后勤工作人员积极有效的引导后勤人员提高工作效率第四条考核原则(一)考核者应以客观事实为考核依据，不可意断妄测(二)考核者不能被个人情感支配，应公正评价被考核者第五条考核周期：以学期为考核周期第六条考核总分构成：领导小组考核检查打分合计第七条绩效考核办法由总务处制订修改，经学校领导讨论后批准实施。

第八条被考核者对考核有异议，写出书面意见交总务处第九条绩效工资来源：年底第12月工资为绩效考核工资学校后勤人员考核细则篇3第一章班组建设总则第一条为进一步推动设备维修中心班组建设工作，激发班组员工的积极性、创造性和荣誉感，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，提升班组自主管理水平，特制定本办法。

学校后勤人员考核方案一、前言为了加强学校后勤人员的管理，提高后勤服务质量，确保学校教育教学秩序的正常运行，特制定本考核方案。

本方案旨在明确考核内容、标准和程序，为后勤人员提供公平、公正的考核环境。

二、考核目的1.评价后勤人员的工作表现，激发其工作积极性。

2.提高后勤服务质量，满足学校教育教学需求。

3.促进后勤人员业务技能提升，提高整体素质。

三、考核对象本方案适用于学校全体后勤人员，包括食堂、宿舍、物业、绿化、保卫等岗位。

四、考核内容1.工作态度：包括敬业精神、责任心、团队协作等方面。

2.业务技能：包括岗位所需的专业知识、技能水平、创新能力等方面。

3.工作绩效：包括完成任务的质量、效率、成果等方面。

4.服务质量：包括服务态度、服务效果、用户满意度等方面。

五、考核标准1.工作态度：（1）敬业精神：热爱本职工作，积极投身于后勤服务。

（2）责任心：对工作认真负责，主动承担责任。

（3）团队协作：积极参与团队合作，共同完成任务。

2.业务技能：（1）专业知识：掌握岗位所需的基本知识。

（2）技能水平：具备熟练的操作技能。

（3）创新能力：在岗位上进行技术创新，提高工作效率。

3.工作绩效：（1）完成任务的质量：符合学校要求，达到预期目标。

（2）效率：按时完成工作任务，不拖延。

（3）成果：对学校后勤工作产生积极影响。

4.服务质量：（1）服务态度：热情周到，尊重用户。

（2）服务效果：满足用户需求，得到好评。

（3）用户满意度：用户对服务的满意程度。

六、考核程序1.制定考核方案：由学校后勤部门根据实际情况制定考核方案。

2.宣传培训：组织后勤人员学习考核方案，提高其对考核的认识。

3.自我评价：后勤人员根据考核内容进行自我评价。

4.上报材料：后勤人员将自评材料报送给所在部门。

5.部门评价：部门根据考核标准对后勤人员进行评价。

6.学校审核：学校对部门评价结果进行审核。

7.公示：将考核结果进行公示，接受全体教职工监督。

8.反馈：将考核结果反馈给后勤人员，并提出改进意见。

后勤管理人员职责1、在校长领导下，具体负责学校的后勤工作，为教育教学和师生服务，及时作好教学设备的供应、维修和更新，作好教学用品的购置、管理，努力改善办学条件。

2、搞好校产管理工作，对学校财产定期清点，每月核查，做到有物有账，财物相符。

负责全校固定资产的分配登记工作，建立健全校产的保管，使用、修缮、赔偿、核销等制度。

做到财尽其力，物尽其用，充分发挥它们的经济效益。

3、为师生员工服务，关心师生员工的工作和生活，努力改善他们的工作、学习、生活条件。

4、搞好学校的绿化美化，创造一个良好的教育环境，提供必要的物质保障。

5、合理使用教育经费，开源节流。

6、做好校舍及教育教学设施的安全检查，及时发现，并整改，不推诿扯皮，重大问题要及时上报。

7、做好师生各项保险的收缴和问题处理工作。

8、做好初三小三门考试、中招考试的后勤服务工作。

9、做好教师的续聘和特岗教师的转正工作及专业技术人员的档案管理，按照上级有关政策，公平公正做好贫困生评选，及时上报享受“两免一补”学生信息。

10、落实好学校教职工计划生育工作。

11、做好退休教师的报批管理等档案工作工作。

后勤管理人员考核标准为规范管理行为，落实学校的管理制度，加强对政教后勤管理，根据责、权、利相结合原则，特制定本考核方案。

一、考核的内容：分块考核，根据出勤、安全稳定，负责的部门、履职情况等内容进行考核。

二、考核对象：学校政教后勤处领导及处室管理人员考核细则：（一）出勤：领导出勤包括坐班、开会、集会及其他临时性工作安排，迟到一次扣5分，缺席一次扣10分。

外出学习，病、事假等按《XX XX学校师德考勤管理办法》相关要求执行并履行手续。

（二）负责部门与履职情况：1、按学校校委会上领导分工及职责，根据部门工作特点，部门领导必须每天、每周、每月安排、督促、检查、考核常规性工作落实情况且每项都必须要有详细资料记录（检查未完成一项扣1 0分）。

2、部门必须完成部门工作计划和校委会上主要工作安排且每项都必须要有详细资料记录，达到预期效果不扣分，未按计划按时开展部门工作的或未执行校委会上的工作安排，视未履职，未完成一项扣10分。

中学教辅后勤人员考核细则范文一、考核目的与意义中学教辅后勤人员是学校后勤工作的重要组成部分，他们的工作直接关系到学校的运行效率和师生的学习环境。

制定中学教辅后勤人员考核细则旨在规范后勤人员的工作行为，提高其综合素质和服务水平，激励其积极工作，推动学校后勤工作的持续发展。

二、考核内容与方法1. 考核内容(1) 工作纪律：后勤人员应遵守学校的各项规章制度，严禁迟到早退、私自请假等行为，不得在工作时间内从事与工作无关的活动。

(2) 服务态度：后勤人员应以亲切、礼貌的态度对待师生和家长，乐于为他人提供协助和服务，耐心解答其疑问和需求。

(3) 工作效率：后勤人员应按规定完成各项工作任务，合理安排工作时间，高效完成工作，提高工作效率。

2. 考核方法(1) 定期考核：学校将定期组织对后勤人员进行考核，考核内容包括工作纪律、服务态度和工作效率等方面。

考核方式可以采用面试、问卷调查等形式，实行多元考量，确保考核结果的公正性和客观性。

(2) 不定期考核：学校将不定期进行随机考核，通过暗访、实地观察等方式，对后勤人员的工作状况进行评估。

考核结果将用于奖惩措施的决定，激励优秀人员，推动后勤工作的改善。

三、考核标准与评定方法1. 考核标准(1) 工作纪律：后勤人员应遵守学校的各项规章制度，无迟到早退、私自请假等不良记录。

(2) 服务态度：后勤人员应以亲切、礼貌的态度对待师生和家长，服务态度得到认可和好评。

(3) 工作效率：后勤人员应按规定时间完成各项工作任务，工作效率得到肯定。

2. 评定方法(1) 工作纪律评定：评定分为优秀、合格、不合格三个等级。

优秀标准：无迟到早退、私自请假等不良记录；合格标准：偶有迟到早退、私自请假等不良记录；不合格标准：多次迟到早退、私自请假等不良记录。

(2) 服务态度评定：评定分为优秀、合格、不合格三个等级。

优秀标准：服务态度亲切、礼貌，能主动为师生和家长提供帮助和解答问题；合格标准：服务态度一般，能对师生和家长提供基本的帮助和解答问题；不合格标准：服务态度冷漠、粗暴，无法有效帮助师生和家长。

学校后勤人员考核方案(讨论稿)2021年04月18日23:29:14 来源:湖南省安化县田庄中心学校【字体：大中小】学校后勤人员考核方案(讨论稿)为了加强后勤工作标准化、科学化管理，充分调动学校后勤人员的工作积极性，牢固树立效劳意识，创造性地开展工作，确保学校各项任务的全面完成，特制定本考核方案，作为后勤人员量化考核的依据。

第一条：考核工作坚持客观公正、注重实绩、师生公认的原那么，坚持考核结果与奖惩相结合的原那么，考核对象为全体后勤人员。

第二条：每学期初评一次。

每学年考核一次。

第三条：考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面分等考核。

思想道德修养：主要从政治态度、工作态度和道德素养三个方面来考核：政治态度：热爱党的教育事业，团结进取、为人师表，有敬业、奉献精神，能按学校安排积极参加各类政治学习。

工作态度：服从分配，大是大非观点鲜明，热爱本职工作，能秉公办事，不假公济私，工作踏实，能吃苦耐劳，勤勤恳恳。

道德素养：关心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，对人宽容，乐于助人，老实守信，胸襟坦荡，顾全大局，勇于承当责任。

能：主要考核后勤人员的工作量和工作情况，按时保质保量完本钱职工作，勇于承当责任，干一行爱一行精一行，独挡一面，工作效率高。

热爱本职工作，具有创造性，工作积极主动有条不紊，积极改良工作作风，具有进取精神，不轻易满足现状，提高效劳质量，工作有方案，对本职工作的开展，完成有一定的超前意识，在第一时间解决问题，能坚持原那么，按章办事，敢抓敢管，严于律己，无失职行为。

出勤：主要考核后勤人员的工作纪律，具体表现为严格遵守学校各项规章制度，不迟到不早退，坚守工作岗位，积极参加各类集体活动，大小会议不无故缺席、迟到、早退。

绩：主要考核后勤人员的工作质量与效益，具体表现为履行岗位职责，布置任务完成情况。

第四条：考核等次分为优秀、合格、根本合格、不合格四等，有以下情况之一的不能确定为优秀等。

学校后勤人员评先评优考评方案为了公平公正评价后勤工作人员的工作，稳定后勤人员队伍，充分调动后勤人员工作的主动性、积极性和创造性，形成良好的协作精神和主人翁意识，特制定以下评先评优考评方案：1.考评对象：在学校任职的纯后勤工作人员，含教务后勤人员（教务员、教研员、档案员、图书馆人员、实验员和多媒体室管理员）和总务后勤人员（总务员、电工、水工、信息技术管理人员、财务人员和保管员）和政教后勤人员（政教员和保卫科人员）。

（其中政教后勤人员单列评定。

）2.评定办法：以量化积分按名额数从高到低推选。

各级先进由学校根据量分排名等综合情况评定；年度考核等次优秀由学校根据量分排名等综合情况从高、中、初级中积分的第一名中评定。

3.量化分组成：由平时工作分、民主评议分和奖励分组成，其中平时工作分80分，民主评议17分，奖励分3分。

（1）平时工作分含：出勤分和工作成效分。

出勤分50分：出满勤得50分，旷工一天扣5分，迟到、早退一次扣1分，脱岗、串岗每次扣0.5分，事假一天扣0.5分，病假10天扣0.5分；工作成效分30分：严格履行工作职责，圆满完成工作任务得30分，没及时完成每项次扣1分，严重失误每项次扣5分。

（2）奖励分：积极参加学校及以上部门举办的个人参与的比赛，参与的每项次得0.8分，参与并获奖的每项次得1分；连续在后勤工作每年得0.1分（累计不超过1分）；在后勤工作中被学校认定做出突出贡献的得1分。

奖励分最高不超过3分。

（3）民主评议分：以12分为基本分，就工作主动性，积极性、创造性、协作精神和主人翁意识等方面给予加分，每方面不超过1分。

4.民主评议参加人员及实施：在次年度第一学期的第一次行政会由全体行政人员根据量化评分细则对后勤人员进行评定。

5.三．八红旗手选定办法：从前一学年度未评上各级先进和优的女教师中按量化积分排名选定。

6.一票否决：按学校规定执行。

7.县级及以上先进与考核优秀同一年度不同时享受，且县级以上先进、年度考核优秀三年内不重复。