看图写话《春季来了》教课方案道明外国语学校钟月嫦教课目的1、累积春季的好词好句。
2、在老师的指导下，能按必定次序认真察看图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么？3、启迪学生联合生活睁开想象，练习说话。
4、能看图写几句话，经过看图写话，激发学生热爱春季的情味。
教课要点1、写一句意思完好、通畅的话。
2、正确使用标点符号。
教课要点启迪学生联合生活睁开想象，练习说话。
能看图写几句话，经过看图写话，激发学生热爱春季的情味。
教课过程一、激情导入师：小朋友们，春姑娘轻轻吹了一口气，春季就静静地来了！春季是个调皮的娃娃，她和我们捉迷藏呢。
春季在哪里呢？让我们去看看吧。
春姑娘着她的百花到达了小10 班，小朋友拟订了的学目：学目：1、累春季的好好句。
2、能按必定序仔察，看懂意，并能用几句出里都有什么？3、合生活睁开想象，。
4、能看写几句，通看写，激春季的情味。
只需小朋友达成了春姑娘安排的学任就能自己的百花里装一小花，下边我就开始比，比比哪拿到的花最多好？大家有信心？二、比累：春季是一个五彩的季，多文学家把春季写成美的歌，琅琅上口的文章。
那么就要考考小朋友相关春季的累，比一比，的累多？内累： 1、春雨下到草地上，草地了。
2、春雨洒在桃上，桃花了。
3、春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
4、⋯⋯外累：春回大地、冰雪融化、春人、紫嫣、春意盎然⋯⋯三、整体察，：么多描绘春季的文，我都想去大自然看看了，一同去看看好？出示文片师：这是一幅春季的图，多美啊！让我们一同认真地看图，谈谈图里都有什么？——学生大组之间相互说。
——指名说师：方才我们说了图里有什么，要想把图里都有什么说全了，不可以一会儿说这一会儿说那，要按必定的次序来说。
按什么次序呢？能够按从上到下，从近到远，从左到右的次序来说。
板书——看图：天空中有什么？——天空中有太阳和燕子。
板书这句话说得很清楚。
小河畔有什么？先看看近处，再看看远处都有什么？——学生认真看图。
谁来谈谈。
