一二年级看图写话全集.ppt共69页文档

有的……有的……还有的……
可以借用的句子： 有的……有的……还有的…… ……先……再……然后……最后…… 描写景物的词语： 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 描写景物的词语： 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 描写景物的词语： 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 描写天气的词语： 鸟语花香 花红柳绿 描写景物的词语： 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 描写景物的词语： 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 小明没有带伞，小红看见了， 描写景物的词语： 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 描写景物的词语： 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密
有的在擦黑 板，有的在扫地， 春光明媚， 太阳高照 百花齐放
还有的在抹桌子。
……先……再……然后……最 后……
描写心情的词语：
笑容满面 眉开眼笑 笑眯眯 尽情歌唱
迫不及待
五描描小小描 描是…描描小下 有描二小描有描描描五有可小教颜写写明明写写个…写写明雨的写年明写的写写写颜的以明室六 景 景 没 没 天天 乐 先 景 景 没 了… 心 级 没 心 在 天 景 景 六 在 借 没堆色物物有有气 气于…物物有， …情看有情擦气物物色擦用有雪的的带带的 的助…的的带小 有的图带的黑的的的黑的带人词词伞伞词 词人再词词伞红 的词写伞词词词词句伞语语，，语 语的语语，和 语话，语语语语子，树……树：：小小： ：好：：小小 ：小：：：：：小木……P木荡P红红孩红明 红红然还茂茂秋T课看看子看共 看看嫩嫩后嫩嫩有嫩嫩盛盛千件见见！见伞见见绿绿鸟 鸟…绿绿的鸟绿绿有了了了。 了了语 语……笑笑语的，，，，，随花 花最…容容花随…椅风娇娇香 香后娇娇满满香娇娇风…子舞嫩嫩…嫩嫩面面嫩嫩舞有动…动的花 花花…茂茂红 红茂茂眉眉红茂茂…柳 柳柳密密密密开开密密还绿 绿绿有眼眼的笑 笑芬浓浓浓浓浓浓芬…芳密密密密密密芳…扑扑笑笑鼻鼻眯眯春 春春眯眯光 光光明 明明媚 媚媚尽尽情情歌歌太 太太唱唱阳 阳阳高 高高照 照照

2.小鸟飞来了，会 说些什么呢？我们 的小树又会说什么？
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五、说一说，看谁的小嘴最棒
小明累得______， 他一边_______，一 边看着种好的小树， 小明说：“_______”。 _______来了，高兴 地说：“________。” 小树点点头说： “__________ 。 ”
看图写话
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1
找 不 同
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2
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
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3
快来玩哦!小朋友
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4
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
2、找----时间、地点、人物和事 件
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5
要求：
仔细观察 图画，先说一 说，然后写成 一段话，注意 把句子写通顺、 写连贯。
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六、写一写，看谁的本领最大
写话要求：
1.为图画起一个题目。 2. 开头空两格。 3.标点独立占一格。 4.字迹工整，用词准确，
句子通顺。
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七、读一读，谁的写话棒
读一读写好的句子，把不 通顺的地方修改过来。
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我的收获？
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《看图写话歌》
看图写话并不难，仔细观察放眼前。 一看环境和人物，二看动作和表情。 一丝一毫看得准，融入生活来想象。 原因经过加结果，事情过程才完成。 口头说通莫忘记，时间地点要说清。 记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
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二、课间文明休息，不追逐 打闹。
三、离开前把东西收拾干净， 垃圾要扔到垃圾桶里。
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班 级 公 约
2
绍自 我 介
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3
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4
快乐一家
要点注意观察： 1.时间： 2.景物 3.谁在什么地方干什 么？ a.人物的样子.表情 b.他们是干什么的？ c.他们会做些什么？ d.他们的心情如何？
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8
我家有四口人。他 们是爸爸、妈妈、哥哥 和我。爸爸是工程师， 妈妈是教师，哥哥是大 学生，我是一年级的小 学生。爸爸喜欢打乒乓 球，妈妈做饭特别香， 每天都给我做可口的饭 菜，哥哥喜欢打电脑游 戏。爸爸最喜欢和我下 棋，他说下棋使我更加 聪明，我很爱我幸福的 大家庭。
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星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气
多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑
娘在悠闲地散步。湖边，又细又长的柳条随风飘
荡。
蓝天下，远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛
的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。小山
坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的
瞧！我家的小花狗真可爱！
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今天，是我的生日。妈妈说我能得到一份特别 的礼物。“叮咚”，门铃响了，我打开门一看，原 来是邮递员叔叔，他给了我一个大纸箱就走了。我 迫不及待地打开箱子一看，啊，纸箱里是一只小狗。 小狗长着圆圆的脑袋，一只眼睛上有一圈黒黑的毛， 好像带了墨镜似的。它吐着长长的舌头，翘着一条 毛茸茸的尾巴。别看它四肢短小，但跑起步来可快 啦！

可是，过了好半天都没有动静。鼠弟弟睁开眼一
看，“哈哈！原来是假猫呀！”他便放心大胆的
吃起奶酪来了。
闯关法宝
要想故事编的好，人物事件很重要。
事件要详写具体，经过结果不能少。 比喻拟人加进去，内容精彩又美妙。
词语花园
又高又壮 又黑又瘦 又说又笑 又哭又闹
又唱又跳 又矮又胖 又松又软
又白又胖 又快又好 又香又脆 断断续续 风风火火 慌慌张张 曲曲折折 日日夜夜 花花绿绿
“
”的响声。 最后
，妈妈用锅铲 快速地
翻炒蔬菜，加上盐。不一会， 香喷喷的
青菜就做好了。
紧闭着眼 张大嘴巴 腿蹬得直直的 拽着紧紧的拳头 眼泪像两条小河，哗哗直流
我刚走到家门口，就听见一阵哭声。我推开门
一看。弟弟紧闭着眼 ， 张大嘴巴 ，眼泪就 像两条小
拽的紧 河一样哗哗的往下流 。他那两只小小的拳头
紧的 ，小短腿 蹬得直直的 ，好像用尽全身的力气。
过了好一会，弟弟才停止哭泣，慢慢走到妈妈身边
认错。原来是弟弟把花瓶打碎了啦！他可真是个爱
哭鬼！
闯关法宝
仔细观察，有顺序。整体部分，相交替。 抓住特点，合理想。动作表情，加进去。
比喻拟人，不可少。语句通顺，有乐趣。
小试牛刀
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。
2、 第一行写完后，第二行顶格写。
3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。
4、不会写的字请用拼音代替。
5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。
6、注意写字姿势要正确。
说一说，课堂上的小男孩是 什么样子的？
说一说，课堂上的小男孩的 表情、动作是怎样的？
我的同桌
我的同桌是个可爱的矮胖子。他的脸又圆又红 像一颗熟透的红苹果。他最爱做的事情就是睡觉。 因此，大家都称他为“小懒猪”。你听，“呼噜 噜，呼噜噜”他又睡着了。“啪嗒，啪嗒”，咦？ 这是什么声音。我回头一看，原来他的口水都留 到桌子上啦！真是个爱睡觉的“小懒猪”！

腿让他在地上蹦来跳去，不一会儿，就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘
气一边说：“好险呀！我真是太倒霉了！”
•
忽然，小米眼睛一亮，看见前面有一块庄稼地，他高兴地说：“太棒了，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我可以捕捉害虫吃了，反正我的肚子也在‘咕咕’地叫了呢！”小米后腿一
蹬，前腿一蹦，跳到了田野里。忽然，他看见一个农民手拿着农药，正在给
• 青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗？” 小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊！”青 蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青蛙妈妈说： “这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌蚪们说： “好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自 由自在地游泳。
• 家乡的变化 • 从前，在一条小河的两旁，有一个小村庄，那儿是江南鱼
• 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地 到郊外去秋游。
• 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。 一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂 花发出阵阵芳香。
• 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏 着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。 妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
禾苗打药，小米急忙一闪，才躲过了这次危险。
•
小米又来到了池塘里，这时一个人拿着一把叉子对他说：“青蛙，我来
了！”说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前面有一口井，小米赶紧跳了进
去。从此，青蛙的祖祖辈辈都生活在井里，永远看不见外面的世界了。
•
这个故事告诉我们：我们应该好好保护环境，创造美好的家园，动物们才
能成为我们人类永远的朋友。
• 一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳， 让他们在下水道里游泳。
• 到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈 来到了下水道一看，便说：“好脏啊！我的蝌蚪宝宝怎么 办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极的时 候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧，黑东西里有一个 大脑袋和一条小尾巴。

➢ 它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看 不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找 小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就 问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了 小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完， 小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过 了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白 兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛 变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起 来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你， 小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们 在树林里高兴地一起玩着气球。
➢
“对不起”和“没关系”
➢
一天，小明正走在路上，突然感到后背一
阵疼痛，好像被什么东西打到了，他转过头一看
，原来是一个足球。这时，小刚急忙赶上来，连
声说：“对不起！对不起！我是不小心的。”小
明看着满头大汗、充满歉意的小刚，说：“没关
系。”小明转身就走了。刚走不远，就听到小刚
在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问
➢ 第二天，贝贝起了个大早，抱着喇叭跳到树 上，准备练习。可他费了好大劲，脸都憋红了， 就是吹不出个声音来！贝贝心想：要知道吹喇叭 这么难，我还不如在家里写文章呢！
➢ 这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过 。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自 语道：“我怎么就这么笨，学长跑不用大脑，我 的脚天生就灵巧，学长跑比较容易！
➢ 没出门，就这么看着，也别扭、也难受， 我愤愤地拉上了窗帘。以前，我们南京， 湛蓝的天空也是不多的，但也不至于差到 如此地步！一步一步地退化，一步一步地 堕落，不负责任地人类，不负责任地生活 ，不负责任地做一切活动，怎能不受到惩 罚！现在很多人包括我们的政府都已意识 到这一点，保护环境这个主题已经叫得很 响了。可是又有谁真正去做，认真地尽心 尽力地去做呢。谁都希望别人去做，而对 自己网开一面。他们以为以一已之力是难 以改变的。但我相信，只要做了，就会有

星期天，三个小朋友在草地 上做操。他们玩得真高兴！
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。他们 玩得可开心了！
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秋天，小朋友在果园里摘果子。 上午，爸爸带我到花果山玩。 半夜，灰太狼在森林里做陷阱。
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标点符号儿歌
停一停，用， 说完了，用。 要问问题用? 惊喜感叹用！
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晚饭以后，妈妈忙着洗碗。我 们大家坐在客厅里，有的看报，有 的看电视，还有的写作业。
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比一比，看谁最棒
你说花，我说（ 美丽 ）的花。 你说小草，我说（ 青青 ）的小草。 你说小燕子，我说（ 可爱的 ）的小燕子。 你说稻谷，我说（金黄色 ）的稻谷。 你说月亮，我说（ 弯弯）的月亮。