青少年与家长沟通调查问卷

尊敬的家长：您好！为了更好地了解高中学生的学习生活状况，以及家长对学校教育教学工作的意见和建议，我们特制定此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升教育教学质量。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪所高中？（）A. 高中AB. 高中BC. 高中CD. 其他（请注明）2. 您的孩子在高中就读的年级是？（）A. 高一B. 高二C. 高三3. 您的性别是？（）A. 男B. 女4. 您的年龄是？（）A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上二、家庭背景5. 您的婚姻状况是？（）A. 未婚B. 已婚6. 您的月收入大约在？（）A. 5000元以下B. 5000-10000元C. 10000-20000元D. 20000元以上7. 您家居住的城市类型是？（）A. 一线城市B. 新一线城市C. 二线城市D. 三线城市E. 四线城市及以下8. 您的孩子是否有兄弟姐妹？（）A. 有三、孩子学习情况9. 您认为孩子在学习上是否存在以下问题？（可多选）A. 学习动力不足B. 学习方法不当C. 学习态度不端正D. 学习时间分配不合理E. 其他（请注明）10. 您认为孩子在学习上的主要困难是什么？（可多选）A. 课程难度较大B. 学习压力大C. 自我管理能力差D. 缺乏学习兴趣E. 其他（请注明）11. 您认为孩子在校期间的学习氛围如何？（）A. 很好B. 一般C. 较差四、家校沟通12. 您认为学校与家长之间的沟通方式是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您是否参加过学校组织的家长会？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加过14. 您认为学校在家长会上的沟通内容是否全面？（）A. 非常全面B. 比较全面C. 一般D. 不全面五、对学校工作的意见和建议15. 您对学校的教学质量满意吗？（）A. 非常满意B. 满意D. 不满意E. 非常不满意16. 您认为学校在以下方面还有哪些需要改进的地方？（可多选）A. 教学设施B. 教学方法C. 课程设置D. 班级管理E. 学生活动F. 其他（请注明）17. 您认为学校应该如何加强家校合作，共同促进孩子的成长？（请注明）感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷！您的意见对我们非常重要。

大学生与父母沟通情况调查报告华南农业大学生命科学学院 201030710114一调查目的我们先来看一个案例:东北师范大学大三学生小董已经连续3个假期没回家了。

“我不愿见父母，每次站到回家的站台上，似乎都是一次煎熬。

”“他们根本不理解我，我也没脸见他们。

我觉得，这3年来自己一事无成，我也想学习，可没有动力了，有时我真不知道怎么办。

”小董一脸伤感:“我能做的就是跟女朋友倾诉，我认为，只有她才能了解自己，才能真正和自己交流”。

像小董这样，不愿意回家，与父母沟通有明显障碍的大学生仅仅是个特例么,据报道，去年3月，上海市心理咨询中心曾在市内主要高校大学生群体中做过一项调查，结果显示，约有69,的大学生感到无法与父母交流和沟通，其中27,的学生表示从不与父母交流。

对于生理与心理都已趋近或达到成熟大学生，与父母交流理应比高中生顺畅。

但现实情况是否如此呢,若不是，那么大学生与父母交流产生障碍的原因又是什么呢,为此，我们展开了对于当代大学生与父母沟通情况的调查。

二调查结果及数据分析大多数大学生关心父母，于父亲更亲近母亲在问卷的第三题:你知道父母的生日吗,我们可以看到，有三分之二的同学都知道，都不知道的仅有五分之一。

值得注意的是仅知到母亲生日的同学是仅知到父亲生日的同学的两倍。

在问及父母的生日或父亲节、母亲节，您通常会怎么做时，近六成同学选择会发短信问候，18.1%会选择送礼物，同学忘了或与平时无异不到两成。

而对于你对父母说过我爱你吗问题的统计结果，我们发现三分之二的同学都没有，都有仅为四分之一，其余不足10%仅与母亲说过，而仅与父亲说过的同学为零。

可见不少大学生尚未能大胆“说爱”，与父亲相比较更亲近母亲。

大多数大学生并不认为父母非常了解自己，与父母倾诉不开心的事仅为少数当问及你觉得父母了解你吗,有43.1%的同学认为比较了解，三分之一的同学有些了解，非常了解均不足10%。

可见大多数大学生并不认为父母非常了解自己。

家庭沟通调查问卷简介在家庭中，良好的沟通是维系家庭关系和促进家庭和谐的重要基础。

本调查问卷旨在了解家庭成员之间的沟通方式和效果，以帮助家庭建立更加健康和融洽的沟通氛围。

请根据您的真实体验和感受填写以下问题。

个人信息•姓名：•年龄：•家庭角色（例如：父母、子女、祖父母等）：1. 家庭成员关系1.您认为您和家庭成员之间的关系如何？（选项：非常好、好、一般、差、非常差）- 选项：非常好、好、一般、差、非常差2.在你家庭中，谁通常会扮演沟通的桥梁角色？为什么？–简答：2. 家庭沟通方式3.您家庭成员之间主要通过什么方式进行沟通？（例如：面对面交流、电话、短信、社交媒体等）–多选题：面对面交流、电话、短信、社交媒体4.您认为哪种沟通方式最能促进家庭成员之间的理解和沟通？–简答：3. 沟通效果5.在家庭成员间的沟通中，是否经常会遇到理解障碍或沟通不畅的情况？–单选题：是、否6.如果有沟通障碍，您认为主要是因为什么原因造成的？–多选题：语言障碍、情绪冲突、沟通方式不当、其他（请具体说明）7.你觉得家庭成员间的沟通是否可以进行改进？如果可以，如何改进？–简答：4. 沟通习惯8.您觉得在家庭中的沟通中，尊重他人意见和听取他人意见的重要性有多大？–选项：非常重要、重要、一般、不重要、非常不重要9.您是否有制定家庭沟通规则或约定？如果有，请简要描述。

–简答：5. 满意度评价10.您对家庭成员间的沟通满意度如何？居家成员间的沟通满足度（选项：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意）结束语感谢您抽出时间填写本调查问卷，您的意见和建议对于提升家庭成员间的沟通质量具有重要意义。

请如实填写，谢谢！。

初二家长会调查问卷学生姓名：______家长姓名_____ _ 尊敬的家长朋友：本周五下午，我们又将在美丽的梅花校区召开家长会，而家长会是沟通学校和家庭的桥梁，好的家长会将为孩子们健康成长提供最佳平台，为教育实施过程中清扫多层障碍，所以我们渴望家长会很有针对性，很好的满足家长朋友的需要，所以会前征求家长朋友的建议，并作一些信息调查，请您直言您的期待，我们一定尽己所能，在条件允许的情况下努力做好，谢谢配合。

填写说明：请注意，凡有“□”的题目，请在所选答案前的“□”画∨，其他题目按要求回答。

1、您是孩子的（请选1项）□父亲□母亲□其他亲友(请标明______)2、父母对孩子的将来的期望是：（请选1项）□做学有专长的知识分子□成为文艺、体育方面的专门人才□当国家公务员□当技术工人□做当代农民□当个体劳动者□参军或当警察□当企业家□做一般商业、服务业工作□听其自然□出国3、目前，您对孩子下列各方面的表现满意吗？学习方面——（请选1项）□很满意□比较满意□不太满意品德方面——（请选1项）□很满意□比较满意□不太满意身体健康——（请选1项）□很满意□比较满意□不太满意心理健康——（请选1项）□很满意□比较满意□不太满意4、您认为使用哪种表扬或鼓励孩子的方法有效？（最多选2项）□口头表扬□物质奖励□从感情上更亲近他□多给零用钱□让他做喜欢的事情□带出去游玩□其他5、您的孩子，对父母和其他家庭成员：（请选1项）□很关心，热情为家人服务□比较关心，能为家人服务□有时关心，有时为家人服务□很少关心，很少为家人服务6、目前，父母在孩子的培养、教育方面花费精力多的事情是：□与孩子一起玩□孩子的日常起居□孩子的身体健康□孩子的学习与智力开发□孩子的思想品德教育□良好个性培养□遵纪守法□孩子的兴趣、爱好、特长培养7、双休日是学生本性再现的时候,您能否监督好学生双休日的活动安排?□能□不能8、您的孩子是否有手机？□是□否手机能否上网？□是□否9．您关注过孩子交往的同学与朋友吗？□．关注□．一般□不关注□．没有想这个问题10．孩子如实汇报不好表现．考试成绩不理想时，您的表现是什么？□．鼓励□．打击□．一起分析原因□．其他11．为避免养成孩子乱花钱的坏习惯及去一些不该去的场所，您能控制好孩子的零花钱吗？□.能□不能12．现在有好多学生使用手机聊天、使用电脑浏览不健康的网站等，严重影响了学习，您能做到在未来的一年里，严格控制使用电脑及手机并不带手机到校吗？□.能□.不能13．您的孩子正处于青春期，为避免交友不慎，您能随时掌握孩子的交友情况吗？□能□不能14．现在的学生多半喜欢看言情书籍，您能经常关注吗?□能□.不能15、您期待家长会的形式是怎样的？您期待班主任在家长会上和您主要就哪些方面进行交流？您期待家长会上科任老师说些什么？以怎样的形式进行？2012-5-8Welcome !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！。

小学家长会问卷调查表尊敬的家长：您好！为了加强学校与家庭之间的沟通与合作，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，我们特制定了这份家长会问卷调查表。

希望您能抽出宝贵的时间认真填写，您的意见和建议对我们非常重要。

一、关于孩子的学习情况1、您的孩子在完成家庭作业时，通常需要您的帮助吗？A 经常需要B 偶尔需要C 几乎不需要D 完全不需要2、您对孩子目前的学习成绩满意吗？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意3、您认为孩子在学习上最需要提高的是哪方面？A 语文B 数学C 英语D 其他（请注明）4、您的孩子每天用于课外阅读的时间大约是多少？A 30 分钟以下B 30 60 分钟C 1 2 小时D 2 小时以上5、您是否会定期与孩子一起复习功课？A 经常B 偶尔C 很少D 从不二、关于家庭教育1、您在家庭教育中，最关注孩子的什么？A 学习成绩B 品德修养C 兴趣爱好D 身心健康E 其他（请注明）2、您是否会与孩子进行沟通交流，了解他们在学校的情况？A 每天都会B 每周几次C 每周一次D 很少E 几乎没有3、当孩子在学习或生活中遇到困难时，您通常会：A 帮助孩子一起解决B 鼓励孩子自己解决C 批评孩子不够努力D 不知所措4、您认为家庭教育对孩子的成长重要吗？A 非常重要B 重要C 一般D 不重要E 非常不重要三、关于学校教育1、您对学校的教学质量满意吗？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、您认为学校在哪些方面需要改进？A 教学方法B 课程设置C 师资队伍D 校园环境E 其他（请注明）3、您对孩子所在班级的教师教学态度和能力满意吗？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意4、您希望学校组织哪些课外活动？A 体育活动B 艺术活动C 科技活动D 社会实践活动E 其他（请注明）四、关于家校合作1、您是否愿意参加学校组织的家长志愿者活动？A 非常愿意B 愿意D 不愿意2、您认为学校与家长之间的沟通方式哪种最有效？A 家长会B 电话沟通C 微信或 QQ 群D 家访E 其他（请注明）3、您希望学校多久组织一次家长会？A 每月一次B 每学期两次C 每学期一次D 不定期4、您对学校组织的家长培训活动感兴趣吗？A 非常感兴趣B 感兴趣C 一般五、其他1、您对学校的安全教育工作满意吗？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、您认为学校在培养孩子的创新能力和实践能力方面做得如何？A 很好B 较好C 一般D 较差E 很差3、您还有其他的意见或建议吗？感谢您抽出时间填写这份问卷，您的反馈将有助于我们更好地开展教育教学工作，共同促进孩子的成长和发展。

济宁一中家校沟通调查问卷（家长版）第一部分基本信息1. 学生性别 [单选题] *○男○女2. 家长是孩子的 [单选题] *○父亲○母亲○(外)祖父母○其他亲戚 _________________3. 您的文化程度 [单选题] *○小学○初中○高中(中专)○大专○大学○硕士研究生及以上4. 您的职业 [单选题] *○自由职业○企业上班○事业单位○个体○农民○工人○其他 _________________5. 您的年龄 [单选题] *○34岁以下○35-39岁○40-44岁○45-49岁○50-54岁○55-59岁○60岁以上第二部分家庭教育状况6. 您和孩子的关系怎么样 [单选题] *○孩子不会跟家长主动沟通○孩子会跟家长主动沟通，但不够亲密○孩子跟家长的关系比较亲密○孩子跟家长无话不说7. 您孩子成绩一般排名 [单选题] *○校前200名○校前500名○校前1000名○校前1500名8. 您对孩子的成绩的满意程度 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○非常不满意9. 您希望孩子将来能够达到的学历为 [单选题] *○高中或职高毕业○大专○本科○硕士○博士○无所谓10. 您期望孩子未来的职业是 [单选题] *○国家机关、党群组织、企业、事业单位干部○专业技术人员(教师，医生，工程师、律师等)○办事人员和有关人员○商业、服务业人员○农、林、牧、渔、水利业生产人员○生产、运输设备操作人员及有关人员○军人○文体工作者(运动员，歌手等)○其他 _________________11. 当前您比较关注孩子的【多选题】 [多选题] *□知识学习、技能训练和智力开发□身体素质培养□交友能力与人际关系处理□品德与意志力培养12. 您对双减政策的了解程度 [单选题] *○非常了解○比较了解○基本了解○不太了解13. 在“双减”政策下，您认为/选择让孩子报名培训机构的原因 [多选题] *□有效提高孩子的学习成绩□发展孩子对学习的兴趣，培养孩子德、智、体、美、劳全面发展□希望孩子自己有一技之长□提升孩子的综合素质□帮助孩子改善现有的学习习惯□孩子主动要求，别人都在学，不能落后□比待在家里强□其他 _________________14. 您在教育孩子的过程中一般采取的方式是 [单选题] *○有求必应，对孩子的要求无条件答应○严格要求，对孩子的学习、娱乐、交友等有严格规定○放任自流，对孩子了解较少，甚至不闻不问○尊重信任，给孩子自我发展的空间，适当干预孩子○其他 _________________15. 当得知孩子在校表现状况较差时，您一般会采取什么样的方式来对他进行教育[单选题] *○温和劝导○直接训斥○动手打骂○放任自由○其他 _________________16. 您对“学生携带手机”怎么看 [单选题] *○坚决执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定，在家在校都不准学生带手机○执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定，不允许带手机进校园，在家允许使用手机○有条件执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定，如果孩子需要，即可向学校申请携带手机○手机对孩子的教育影响不大，学校没有必要禁止带手机17. 您平时通过哪些途径获取关于教育孩子的知识或方法 [多选题] *□读书看报、上网学习□与任课教师沟通，交流经验□亲友交流□参加培训□自身反思□其他 _________________18. 当您发现孩子在学习中遇到困难时，您 [单选题] *○给出自己的建议，帮助孩子解决○鼓励孩子自己解决○寻求老师、家教等外界帮助○代替孩子自己全权解决○放任不管○其他 _________________19. 您对于您孩子的在校情况都了解哪些方面【多选题】 [多选题] *□考试成绩□课堂表现□出勤情况□精神状况□同学关系□心理健康20. 你认为在孩子的高中阶段，学生的哪一方面的培养更重要 [单选题] *○学习成绩○人际交往○思想品德○行为习惯○其他 _________________21. 您认为在教育孩子的过程中谁的责任更大 [单选题] *○家长担主要责任，教师次之○教师担主要责任，家长次之○各负一半责任○不清楚22. 您对即将实施的《家庭教育促进法》中规定的家庭责任了解吗 [单选题] *○非常了解○比较了解○基本了解○不了解23. 您与教师的沟通合作主要涉及学生：【多选题】 [多选题] *□学习为人父母的技巧□学生学习状况□学生行为习惯、思想道德□学生身体健康状况□学生个性和人际交往□学生爱好□学生能力方面24. 您认为自己在学校教育中的角色是 [单选题] *○旁观者，把孩子教给老师管就可以了○参与者，被动参与度高，大部分时候老师主动联系(家访，家长会，叫家长等)时配合○参与者，主动参与和被动参与程度差不多○参与者，主动参与度高，经常积极主动联系与老师进行沟通交流○管理者，会参与学校的教育决策25. 您认为是什么影响了您在学校教育中成为上述问题的角色【多选题】 [多选题] *□时间、金钱和精力□对参与学校教育重要性的认识程度□孩子的在校状态□亲子关系社会重视程度□学校性质(公立私立之分)□其他第三部分学校状况26. 在给孩子报高中志愿之前，您是否曾经详细了解过我校的基本状况 [单选题] *○不了解○基本了解○比较了解○非常了解27. 目前，您对我校校园环境的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意28. 您对我校的图书资源的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意29. 您对我校的多媒体教学设备的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意30. 您对我校的体育运动设施的满意程度 [单选题] *○比较不满意○比较满意○非常满意31. 您对我校的实验仪器设备的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意32. 您对我校的学习氛围的满意度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意33. 您对我校的校园风气的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意34. 您我校缴纳情况的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意35. 您对我校教学质量和升学率的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意第四部分教育教学情况36. 您对班主任教师的工作态度的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意37. 您对班主任教师的工作能力的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意38. 您对任课教师的工作态度的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意39. 你对任课教师的工作能力的满意程度 [单选题] *○比较不满意○比较满意○非常满意40. 你对孩子学习成绩的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意41. 您对孩子身心健康的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意42. 您对孩子社会适应能力的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意43. 您对孩子兴趣爱好的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意44. 您对孩子学习兴趣、意志力、自信心等品质的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意45. 您对我校整体的教学质量满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意第五部分家校沟通状况46. 您对家校沟通的理解是 [单选题] *○由学校或教师组织，家长参与的活动○家长主动与教师或学校联系的活动○学校或教师及家长是合作伙伴○不太清楚47. 每学期您和教师的实际沟通次数是(包括线上) [单选题] *○1-5次○6-10次○11-15次○15次以上48. 每次与教师沟通的时长是 [单选题] *○5-10分钟○10-20分钟○20分钟以上49. 您比较关心家长群里的哪些消息 [多选题] *□每日作业□孩子在校情况□班级公告(交费日常通知等信息)□教育经验学习□家长交流意见征求□其他 _________________50. 您通常在什么状况下主动与老师取得沟通 [单选题] *○定期沟通○偶遇的不定期沟通○当学生学习或思想、身体出现异常时○当学生违规违纪时○当您工作时间充裕时○其他51. 当您主动与教师沟通合作时，教师的态度 [单选题] *○热情、谦虚的○烦躁、不安的○敷衍、糊弄的○逃避、抗拒的52. 在与家长沟通时，教师是否会为您留出表达其个人观点的机会 [单选题] *○经常会○有时会○很少会○从来不会53. 您了解我校的家校合作组织吗 [单选题] *○没听说过，不了解○听说过，但不了解○了解一点○比较了解54. 您认为家校合作是否需要正式的组织进行统一规划与领导 [单选题] *○很需要○可能需要○不需要○不清楚55. 学校是否经常征询和采纳家长的意见 [单选题] *○经常○有时○极少○从来不56. 您认为家校合作中教师最不应该出现的行为 [单选题] *○对某些学生的家长抱有成见○认为家长参与影响正常工作○缺乏责任心，能不与家长联系就不与家长联系○一味挑剔学生，指责家长平时不够配合○其他 _________________57. 您认为教师哪一方面的表现最有可能影响家校合作的效果 [单选题] *○态度是否热情○语言表达是否准确○对家长意愿理解是否到位○是否公平对待学生○其他 _________________58. 您认为开展班级家校沟通活动最重要的意义是 [单选题] *○能增进对学生的了解，反映学生问题○能促进家长与学生之间的交流○能增进对家长教育学生的了解○能为班级发展出谋划策、提供帮助○其他 _________________59. 您希望在以后的家校合作中多开展哪些类型的活动？【多选题】 [多选题] *□家长体验老师的身份，参与具体的教学活动□家长对学校的管理出谋划策□家长从学校那里学到科学的教育方法和相关知识□家长更亲密地了解孩子在学校的日常生活□其他 _________________60. 您认为家校沟通对您教育孩子有帮助吗 [单选题] *○很有帮助○有帮助○没有帮助○会产生副作用61. 您认为与教师沟通的最大障碍是？ [单选题] *○通时间太短○教育理念不同○看学生的角度不同○老师的主动性不够○其他 _________________62. 您认为家校沟通有利于孩子知识的学习 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合○非常符合63. 您认为家校沟通有利于孩子良好思想道德的形成 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合○非常符合64. 您认为家校沟通有利于孩子身心健康的发展 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合65. 您对我校目前班级开展的家校沟通活动的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意66. 请您对家校沟通的改善提出更好的意见 [填空题] *_________________________________。

中学生与父母沟通交流情况调查研究报告高一（13）班王凌睿李春暖周彩虹高香奇高一（18）班周悦指导老师：云娟某市一次大规模的中小学生问卷调查表明：六成孩子与父母存在交流障碍；据统计已有百分之四十的青少年是家中的独子或独女。

而平等的交流沟通在现代社会家庭中并不得以实现，再加上过去中国社会所推崇的「孝道」已经改变成对儿女百依百顺的「新孝道」──孝顺儿女了，以至于今天许多的青少年都变得骄纵自大、自私自利，这将成为未来的隐忧。

最大中文搜索引擎百度创建的“帖吧”上，“父母吧”里的帖数是179，“孩子吧”的贴数是257。

而“姚明吧”里的帖数是17450，“周杰伦吧”则为1412811（调查进行时数据）……看到以上事实，不知您作何感想。

父母和孩子本是人世间最密不可分、最应互相了解也最能相互了解的关系，现在却不得不提出这样一个问题：我们和爸爸妈妈的距离真繁荣越来越远了吗？为了进一步验证、解决这个问题，我们开展了一次问卷调查活动。

也许你认为上面的调查、数据离你太远，那就请往下看我们身边人是怎样回答这个问题的。

如果你是我们的同龄人，困扰于与爸爸妈妈难堪的面对面；如果您正苦于和自己的孩子找不到共同话题……写在问卷上的说明：本次活动调查问卷分有孩子篇、父母篇，调查对象均为（或孩子为）海口市及其他市县高中一年级在读生。

[问卷请参看本报告第5页]关于爸爸妈妈和孩子的调查孩子篇分析调查结果显示：广大中学生与父母沟通的时间平均起来较少（与住校有关）。

女生与父母经常交流，而且话题丰富，在这方面，男生所占的比例较小。

普遍中学生认为父母所做的令他们最感动的事是：父母对自己很信任，给孩子足够的时间，有事会和自己商量。

大多数学生都觉得父母对自己很好，无论在精神还是物质上都能够给予极大的支持。

而少部分人则很少看到自己的爸爸妈妈，一家人难得聚在一起。

其中5%的孩子认为爸妈很少关心自己，甚至很少在一块。

学生心中最理想的家长教育方式是：不约束，能够让自己自由发展。

学生与父母沟通情况调查问卷1.您的年级 [单选题] [必答题]○大一○大二○大三○大四○研究生2.如果遇到烦恼，您更倾向于向谁倾诉？ [多选题] [必答题] □父母□朋友□兄弟姐妹□爷爷奶奶□老师□恋人□同学□网友□不倾诉3.您与父母的亲密程度？ [单选题] [必答题]○非常亲密○比较亲密○一般○不亲密○说不清4.您爱父母吗？ [单选题] [必答题]○非常爱○爱○一般○不爱○说不清（请填写原因） _________________ *5.您经常对父母表达自己对他们的情感吗？ [单选题] [必答题] ○经常○只有在生日或者节假日表达○很少○只埋在心里，从不表达出来○对他们没有情感6.您能准确说出父母的生日吗？ [单选题] [必答题]○能○只能说出一方○不能（记不清）7.您与父母多久联系一次？ [单选题] [必答题]○每天○一周两三次○一周一次○两周一次○一月一次○几个月一次○几乎不联系8.您更倾向于向父母的哪一方倾诉情感？ [单选题] [必答题] ○父亲○母亲○双方○都不○不确定9.您通常通过什么渠道与父母联系？ [多选题] [必答题]□电话或短信□ QQ或微信□视频□电子邮件□寄信□见面□几乎不联系10.相比之下，您与父母联系谁更主动？ [单选题] [必答题] ○自己○父母○差不多11.您主动与父母联系是出于什么原因？ [多选题] [必答题] □生活费不够□想念父母□例行联系□倾诉烦恼□分享成功与快乐□询问其他事宜12.您与父母交流的主要内容？ [多选题] [必答题]□学业就业问题□个人情感问题□分享校园生活与烦恼□经济问题□饮食住宿等生活问题□为人处事，交友情况□家里情况□兴趣爱好□话题较少，基本都是父母叮嘱吃饱穿暖13.您觉得常与父母沟通交流有没有必要？ [单选题] [必答题] ○很有必要，父母需要知道自己近况○没有必要过多联系，自己能够独立处理事情○没有共同语言，没事最好不要联系14.您与父母通常可能在什么方面意见不合？ [多选题] [必答题] □生活费问题□交友问题□消费习惯□穿衣打扮□学业就业问题□其他 _________________ *□没有不合15.您觉得您与父母沟通存在问题的原因？ [多选题] [必答题] □思想观念和价值观不同□双方脾气性格迥异□沟通方式和技巧不当□家长过于专制独裁，限制自己的自由□家长对自己要求过高□各执己见，不能客观理解对方□父母不关心自己□没有共同话题与爱好□其他 _________________ *16.存在沟通问题时，您通常解决的方式是？ [多选题] [必答题] □沉默不语，冷战□与父母争执□寻找第三方和解□敷衍，表面接受父母意见□父母妥协□自己主动让步□真诚沟通，力求达成共识□其他 _________________ *17.您会选择哪种途径改善亲子关系？ [多选题] [必答题]□全家外出旅游□家庭聚餐□经常沟通谈心□培养共同兴趣爱好□互送礼物□让父母了解自己的生活爱好和价值观□其他 _________________ *18.您认为，随着年龄增长，您和父母之间的关系如何变化？ [单选题] [必答题] ○越来越融洽○越来越疏远○几乎没有变化○说不清。

尊敬的家长：您好！为了更好地了解学生在学校的学习、生活状况，以及家长对学校工作的意见和建议，我们特举办本次家长会。

为了使调查结果更加客观、准确，请您在百忙之中抽出宝贵时间，认真填写以下问卷。

您的意见和建议对我们非常重要，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的孩子姓名：（）3. 您的孩子所在年级：（）4. 您的孩子所在班级：（）5. 您的职业：（）二、学生在校学习情况6. 您认为孩子在学校的学习态度如何？（）A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差7. 您认为孩子在学校的学习习惯如何？（）A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差8. 您认为孩子在学校的学习成绩如何？（）A. 优秀C. 一般D. 较差9. 您认为孩子在以下哪些学科上存在困难？（可多选）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他（请注明：__________）10. 您认为孩子在学校的学习压力如何？（）A. 很大B. 较大C. 一般D. 较小E. 很小三、学生在校生活情况11. 您认为孩子在学校的生活习惯如何？（）A. 优秀C. 一般D. 较差12. 您认为孩子在学校的人际关系如何？（）A. 很好B. 良好C. 一般D. 较差13. 您认为孩子在学校的生活作息规律如何？（）A. 很好B. 良好C. 一般D. 较差14. 您认为孩子在学校的安全状况如何？（）A. 很安全B. 较安全C. 一般D. 较不安全E. 很不安全四、家校合作15. 您认为家校合作对学生的成长有哪些积极影响？（）A. 提高学习成绩B. 培养良好习惯C. 丰富课外生活D. 提升综合素质E. 其他（请注明：__________）16. 您认为学校在以下哪些方面需要加强与家长的沟通？（可多选）A. 孩子的学习情况B. 孩子的生活状况C. 孩子的心理健康D. 学校的教学质量E. 学校的管理工作F. 其他（请注明：__________）17. 您对学校工作的意见和建议：（）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷，您的意见和建议将对我们改进工作、提高教学质量起到积极的推动作用。

亲子沟通调查问卷家长版在亲子沟通这件事情上，真的是个头疼的问题。

想想吧，作为家长，我们每天都在努力理解孩子，试图跟他们打成一片。

可是，有时候就像在跟外星人对话，听着他们的“语言”，感觉脑袋都要大了。

唉，这年头，手机游戏、社交媒体的世界，真是让我们这些老一辈人有点摸不着头脑。

听说过“隔代沟通”，可我们现在是“代际沟通”呀。

孩子们的思维方式和我们完全不同，真的是让人哭笑不得。

先不说那些高大上的沟通技巧，咱们就聊聊日常的小事。

比如，孩子放学回家，问他们今天学了什么，结果他们就像被人按了静音键，脸上挂着一副“无聊”的表情。

再问一句，“学校好不好？”孩子们往往只会耸耸肩，眼神飘忽，似乎在说：“别问我，我不知道。

”这个时候，真想给他们来个“火星文翻译器”，看看他们到底在想什么。

可我们怎么能一直在旁边苦苦挣扎呢？得想点办法呀。

咱们要试试换个方式，比如一起玩个游戏，或者看部动画片。

试想一下，边看边聊，孩子们的心防会不会降一些？就像“大人世界”里的“团建”，其实也可以“亲子团建”。

轻松的气氛下，孩子们自然会更愿意打开话匣子，跟你说说心里话。

等他们聊起自己喜欢的事情时，恨不得滔滔不绝，像水龙头一样，给你灌一脸。

这样的时刻，真是让人感到无比欣慰。

再说说我们的心态。

作为家长，真的要学会放宽心，不要把自己逼得太紧。

孩子的成长就像长草，不是你浇几次水就能马上看见效果的。

我们要明白，沟通不是一蹴而就的事情，得有耐心。

孩子们就是不想说，也没关系。

就像老话说的：“有时候沉默也是金。

”我们可以静静陪着他们，给他们一点空间。

慢慢来，别急，日子长着呢。

日常生活中，有很多小细节可以提升亲子沟通的质量。

比如，早上一起吃早餐的时候，可以聊聊今天的计划。

也可以把那种枯燥的晨读变得有趣，试着让孩子用自己的方式复述故事。

你会发现，孩子们脑子里真的是一个小小宇宙，充满了奇思妙想。

再比如，晚上的亲子时间，试试共同做个小手工，或者一起听音乐。

这样的时光，特别温馨，让彼此的距离更近。

家长与小孩沟通情形调查问卷（家长篇）学生姓名__________ 家长姓名_________ 得分_________请您回答以下问题，符合的请在括号内画“√”，不符合的画“×”。

1.曾当众批评小孩。

（）2.很少夸奖小孩。

（）3.常以学习成绩好的小孩为例批评自己的小孩。

（）4.常经常使用自己年轻时的经历教育小孩。

（）5.总对小孩说自己的付出满是为了他（她）。

（）6.把教育小孩的希望寄托在学校和家教上。

（）7.常以自己的标准给小孩定目标。

（）8.把物质刺激当做鼓励小孩的重要方式。

（）9.对小孩的困惑漠不关心或不感爱好。

（）10.对小孩的事什么都想明白。

（）11.不肯鼓舞小孩或可不能鼓舞小孩。

（）12.常常训斥小孩的缺点。

（）13.在教育小孩方面夫妻意见常常不统一。

（）14.常在小孩眼前吵架。

（）15.没有明确的生活目标。

（）16.你的情绪随着小孩的分数走。

（）17.以为知足了小孩的物质需求，小孩就应该尽力学习。

（）18.以为小孩能听懂你讲的道理，却故意不去做。

（）19.不以为自己的行为对小孩有决定性的阻碍。

（）20.小孩的学习成绩与自己的文化水平有必然联系。

（）21.为小孩做所有的情形，以为这是处处关切小孩。

（）22.相信各类速成班。

（）23.以为小孩的学习必需有人看着是正常的。

（）24.教小孩要诚实，自己却在他人眼前扯谎。

（）25.以为一味地夸奖小孩会致使小孩自豪。

（）26.限制小孩玩，自己却常常出去玩。

（）27.当小孩不听话时常打骂小孩。

（）28.常在小孩眼前评说他人长短。

（）29.以为小孩的缺点必需用批评才能更正。

（）30.常说：“你怎么这么笨？”（）31.常在动气时训斥小孩：“你咋如此呢？”（）32.你以为学习是很苦很累的。

（）33.常说：“只要你好勤学习，啥条件都许诺你”。

（）34.以为小孩学习的好坏取决于他的伶俐程度。

（）35.以为小孩以后的命运是把握在他自己手里的。

（）36.以为小孩的性格是不可改变的。

中学生和父母的关系及交流与沟通调查问卷1. 你觉得你现在和父母之间的关系怎样？A.亲密B.良好C.一般D.沉默E. 躲避2.你会把心事告诉父母吗？ A.会 B.不会3.你会告诉父母多少心事?4.你为什么不把心事告诉父母(可多选)A.嫌烦，说了他们也不听B. 说不出口，认为自己的事自己解决C. 说了以后，父母不停唠叨D.其他5.你认为父母足够关心你吗？ A.足够B.不够6.你有没有给父母买过礼物？ A.有B.没有7．每星期你与父母聊天时间？A．1小时以上 B.1小时至5小时 C.5小时以上 D.1小时以下8.你认为随着年龄增大，与父母的关系如何？A.越变越好B.不变C.越变越差D.说不清9.你从小学生变为中学生，有没有渐渐发现自己与小时候的想法不一致？A.有B. 没有10.你和父母发生过矛盾吗？ A.有B.没有11.发生矛盾之后，你会主动认错吗？ A. 会B.不会12．你认为阻碍你和父母沟通的最大障碍？(可多选)A.学习压力B. 强烈的独立意识C. 父母忽视你D.父母不够理解你13.设想一下，当你的父母为你流下眼泪，你的感受是什么？我们的感受是14.你在家里感到最烦心的事情是什么？(可多选)A.父母让做课外作业、做练习题B. 父母吵架C.受父母责骂、挨打D.没有自由空间，不被理解E. 父母唠叨15.你理想中的爸爸妈妈应该是怎样的？(可多选)A.应该穿着得体、举止文明、尊重子女、善解人意、待人有礼貌、有幽默感、有风度、宽宏大量、热爱家庭、能接受新事物B.应是经常与孩子谈心、理解关心孩子、经常勉励孩子16.如果有家庭教育专家来叫你爸爸妈妈，你希望专家怎样教你爸爸妈妈？A.希望专家教会父母学习儿童心理学，学会与子女沟通，学习怎样做家长B.希望专家教父母学会控制情绪，耐心教育孩子不要用武力教育孩子，学会鼓励孩子C.希望专家教家长正确对待子女成绩17.请你向爸爸妈妈提出三个愿望？(可多选)A.不要约束孩子、给孩子自由的空间，不要打骂孩子B.讲文明、不吸烟、不喝酒、不乱扔垃圾、不讲粗话、不打麻将、不赌钱C.不吵架，家庭和睦幸福多与孩子交流D.父母学识修养高，支持孩子、鼓励孩子18.当你的父母批评你的时候，全家人的反应和态度是？A.有的批评，有的护着B.七嘴八舌，全家出击C.有一人出面，大家赞同，或有人稍做补充19.在生活上，当你和父母对某一问题的看法产生分歧时，你的父母通常是？A.总认为你的看法是错的B.先听你解释，然后再和你讨论谁对谁错C.总是迁就你，附和你的意见20.当你的父母发现你与班上的一位成绩和品行都比较差的同学来往，你的父母通常会A.阻止B. 先向你了解原因，然后再做定断C. 放任21.你觉得你的父母理解你吗？A.能B.不能C.偶尔能22.你觉得你的父母会经常和亲戚或邻居等谈论你的情况吗？A.会B.不会C.不知道23. 父母经常陪你学习吗? A. 是B.不是。

初中生亲子关系现状调查与分析中三（2）班杨文磊2号一、前言每次我在路上，我常常会看到有些父母在和子女吵架；每次在班级里，我常常听到同学和他们的父母闹矛盾而赌气；每次在家里，我常常都会感受到父母对我深深的爱。

我一直疑惑着：为什么同样是父母与子女，就有那么大的差别？为什么同样是父母与子女，有的可以感情至深，有的却是感觉冰冷哪？为什么同样是父母与子女，他们之间的沟通与交流如此悬殊？所以，我带着这么一个问题来探讨一下中学生与父母之间关系及交流沟通的现状，并进行了一定的调查与单独采访。

二、调查框架为了进行这次探讨，我做了一个关于中三学生与父母交流沟通的调查问卷。

这个调查分为三个部分。

第一个部分是笼统的调查一下孩子主观上对他们与父母之间的沟通做了一个整体评价。

评价以打分为方式，分数分为五个档次：90分以上；80—90分；70—80分；60—70分；60分以下。

设计这个问题有两个因素：⑴为了从孩子这个角度看待沟通交流这个问题。

⑵为了使我大致判断一下现在的中学生与父母交流的情况。

第二个部分是调查的重点，它分为三个小部分：①父母给予孩子的关怀和孩子回报给父母的关心。

（第2个问题－第7个问题）②从时间的过渡，看出父母与孩子的关系变化与走向。

(第8、9个问题 )③从沟通交流中最棘手的“矛盾”进行探讨（第10个问题－第12个问题）。

第三部分是一道开放性的问题，目的在于调查当父母做出一些爱的表达时，孩子的表现与反应。

以下是关于这项调查的一些数据。

三、调查表结果（数据统计与整理）的关系在70－90分之间。

我曾经采访过其中的一位同学，她说道：“当我想要做的事被父母允许了，或者是我付出的努力被认可，我经常会和父母聊天或者是谈心，我会收获到很多。

但是一旦有一段时间我们之间因为某些原因个人造成不和，或者是因为一些鸡毛蒜皮的事而争吵，那么我们就很少讲话，有时候甚至一天都不讲一句话。

有时候，我心情不好，总觉得他们好烦，好唠叨。

我不想听他们讲话，渐渐的，我们的关系又一次“僵”掉了。

当代大学生与父母沟通情况调查问卷1.你父母居住地和目前上学所在地空间地理位置?A同一城市B同一省份C千里之外（中国境内）D跨国留学2.在校期间，你多久跟父母联系一次？A大约每天一次B大约每星期一次C大约每个月一次D时间不定，变数较大3在家经常与父母聊天吗？A经常B有话题的时候C一般不4一般跟父母聊天内容的范围？A学习工作方面B生活方面C感情方面D其他5是否了解父母喜好、生日、鞋的尺寸等一系列问题？A十分了解B一般了解C不怎么了解D很不了解6在你心中父母所扮演的角色？A不可侵犯的权威B朋友C只是养育我的父母D讨厌的人7你不喜欢与父母谈及什么方面的话题？A学习方面B情感方面C生活方面D他人隐私D其他8上大学后,一般是谁主动打电话？A我会主动打电话B父母主动打电话C差不多9您和父母发生沟通不良时，会采取何种方式？A改变沟通方式B听父母见解C大吵一架离开D假装接受父母意见敷衍了事10您通常因为什么与父母发生争执?A未来志向 B功课 C生活作息 D衣着打扮E交友 F从来没争执 G金钱 H其他大学生与父母沟通情况调查报告本次调查问卷是关于当代大学生与父母沟通情况的调查，我们小组的调查方式是发放200份问卷调查，并作数据整理与分析,从而得出结论.我们的调查主体为华南农业大学的大学生，其中囊括跃进区，华山，五山，泰山等地区，所以此调查问卷具有随机性，并且较好的体现当代大学生与父母之间沟通存在的问题。

我们回收问卷190份，经过数据的分析处理，得到以下分析过程和结论。

第一题，29％选同一城市，45％选同一省份（不同城市），27％选千里之外（中国境内）1％选择跨国留学。

从中我们看出，71％的大学生没有与父母在同一个城市内，并且有超过1／3的大学生与父母居住在不同省份。

我们知道，大部分的大学生与父母的直接接触时间极少，一般为寒暑假等大长假时段，其中，有少数大学会会因为跨省份，路途太远，家中经济情况一般而选择在学校度过长假。

亲子沟通调查小问卷(家长）
亲爱的家长朋友：
感谢您的信任来填写这份问卷。

这是一份关于您和孩子沟通的调查问卷，目的是您在填写这份问卷的过程中，进一步了解您和孩子的沟通情况。

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1、不管你的工作和生活有多忙，每天都会留一些时间给孩子。

A、很少
B、有时
C、经常
2、你会和孩子聊天吗？
A、很少聊
B、有时聊
C、经常聊
3、你想和孩子聊什么？
A、想聊孩子的学习情况
B、想聊孩子学校里开心或烦恼的事
C、聊孩子在学校的表现
D、想和孩子什么都聊
4、你们最关注孩子的是什么方面：
A品德B个性C脾气D学习E其他
5、孩子碰到困难是否和父母商量：
A是B有时是C基本不是D不是
6、你们夫妻是否常常在孩子面前争吵：A没有B偶尔有C经常有
7、、你们知道孩子在现在班级里的好朋友是：
8、、你们知道孩子现阶段最喜欢的学科是：
9、你们知道孩子现阶段最喜欢哪位老师？（请写出学科和老师的姓）
10、你们觉得自己孩子的优点和缺点是什么？
11、你在教育孩子的过程中，有什么不愉快的吗？让你头疼的是：。

亲子冲突及其对青少年成长影响调查问卷1、1.您是初中（）年级（单选如果不是初中生不用填写本问卷）【单选题】○ 一○ 二○ 三○ 其他2、2.您的出生年是（）（填空）【填空题】________________________3、3.您的性别是（）（单选）【单选题】○ 男○ 女4、4.您是独生子女吗？（）（单选）【单选题】○ 是○ 否5、5.您家里的大人都有谁？（）（多选）【多选题】□ 爸爸□ 妈妈□ 爷爷□ 奶奶□ 后爸□ 后妈□ 太爷爷□ 太奶奶□ 其他6、6.您的家长平常对待你方式是（）（单选）【单选题】○ 和我商量，交谈○ 强迫我○ 随我自己决定○ 忽略我7、7.你与家长发生过冲突吗？（）（单选）【单选题】○ 没有（选这个不用继续答题）○ 发生过（选这个请继续答题）8、8.如果您与家长发生过冲突，次数多么？（）（单选）【单选题】○ 非常多○ 比较多○ 一般○ 不太多○ 不多9、9.你与你的家长发生冲突主要在哪些方面？（）（多选）【多选题】□ 学习成绩□ 家务□ 情绪、感受□ 交朋友□ 爱好□ 其他10、10.您认为自己与家长发生冲突的原因是（）（多选）【多选题】□ 他们管教太严，施加压力过大□ 他们思想太落伍难以交流□ 他们很少给关心，我感觉不到温暖□ 他们从不和我沟通□ 我没有理解他们，脾气暴躁□ 我不愿意和他们沟通□ 其它11、11.您与您家长发生冲突之后，你常常会怎么做？（）（单选）【单选题】○ 继续争吵，发脾气○ 当做什么也没发生，忘记了○ 小会儿争吵之后，冷静下来反省○ 主动找父母探索冲突的原因○ 让别人帮忙调和○ 其他12、12.您与您家长发生冲突后，你家长常常会怎么办？（）（单选）【单选题】○ 解决问题○ 抵触斥责我○ 不想再谈论了○ 退让包容我○ 由其他人调和冲突○ 强迫我13、13.您与您家长发生冲突后对您造成的影响有（）（多选）【多选题】□ 脾气变得暴躁，容易生气□ 失去耐心，人际交往困难,不敢和别人沟通□ 内心感觉无人理解，痛苦□ 和家长关系僵化，感觉不到家庭温暖□ 和家长有了进一步的了解，感受温暖，快乐成长□ 加强沟通方式与技巧的提升□ 敢于表达自己的想法和意见□ 心理更成熟，促进自身的健康成长14、14.您觉得青少年与父母应该怎样相处？（填写）【填空题】________________________15、15.您觉得和家长发生冲突时应该怎样解决？（填写）【填空题】________________________16、16.您觉得亲子冲突的影响如何？积极有哪些？消极有哪些？（填写）【填空题】________________________分割线。