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蝗虫精巢减数分裂观察一、实验目的通过对蝗虫精子形成过程中减数分裂的观察，了解动物生殖细胞形成的一般过程以及染色体在这一过程中的动态变化，从而深刻理解减数分裂的遗传学意义。
掌握压片法制作减数分裂玻片标本的技术。
二、实验原理减数分裂是有性生殖的生物在繁殖过程中的一种特殊的分裂方式。
它与有丝分裂具有根本的差异，但又有一定的联系，生物体通过有丝分裂使得细胞数目增多，分裂后的子细胞得到遗传组分相同的染色体。
生物体在繁殖过程中通过减数分裂使得配子中染色体数目减为体细胞的一半，乘坐单倍体细胞。
这样再通过雌雄配子的结合又可以在后代细胞中回复正常的染色体数目，从而保持了物种的稳定性，而且同源染色体在染色体配对过程中发生了非姐妹染色体的节段交换，为后代表现得多样性提供了遗传的物质基础，在动物的精巢和卵巢组织中有些细胞经过生长和分化成为精母细胞和卵母细胞，它们经过减数分裂分别形成4个精细胞和1个卵细胞。
与有丝分裂相比，减数分裂过程的前期很长，可以划分为5个时期。
其染色体的变化也比较复杂，要经过一个逐步螺旋、折叠和浓缩的过程。
特别是在偶线期内，同源染色体进行联会，进而在粗线期发生非姐妹染色体的节段交换，因此我们可以在双线期观察到许多交叉图像。
我们可以通过对减数分裂过程中染色体动态变化的观察加深对这一分裂过程的认识，并且为杂种细胞学分析、物种间情缘关系的鉴定等提供可靠地依据。
三、实验材料与试剂1.雄性蝗虫；2.显微镜、解剖针、解剖剪、Carnoy固定液（乙醇：冰乙酸，体积比为3:1）、载玻片、盖玻片、改良苯酚品红染液。
四、实验步骤1.蝗虫的捕捉和固定捕捉雄性蝗虫，直接投入到Carnoy固定液中固定24小时，然后转到体积分数为70%的酒精中保存。
若在4℃冰箱中保存，可以长期使用。
蝗虫的性别区分非常容易雄性蝗虫个体较小，雌性蝗虫较大。
同时由于雌性蝗虫的尾部有产卵瓣，所以从外观上易于区别。
2.蝗虫精巢的剖取解剖蝗虫时，先将翅膀减去，在翅基部的后方，相当于腹部背侧的前端，用解剖剪将其体壁剪开，即可看到在上方两侧各有一块黄色的团块，这边是蝗虫的精巢。
蝗虫减数分裂的制片与观察————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：实验四减数分裂与配子形成一、实验目的1、观察减数分裂过程并熟悉减数分裂各个时期的特征及染色体的形态、数目的变化，为研究遗传基本规律奠定细胞学基础。
2、学习并进一步掌握动、植物减数分裂玻片标本的制作方法和基本技能。
3、了解动、植物的生殖细胞的形成过程。
二、实验原理减数分裂是一种特殊方式的细胞分裂,仅在配子形成过程中发生。
这一过程的特点是:连续进行两次核分裂，而染色体只复制一次，结果形成四个核,每个核只含单倍数的染色体,即染色体数减少一半,所以称作减数分裂。
另外一个特点是前期特别长，而且变化复杂，包括同源染色体的配对、交换、分离和非同源染色体的自由组合等。
在高等生物里雌雄性细胞形成的过程中，都是先由有性组织(如花药和胚珠、精巢和卵巢）中的某些细胞分化为孢母细胞（２n),以及精母与卵母细胞(n)。
进一步由这些细胞进行一种连续二次的减数分裂,即减数第一分裂和减数第二分裂,最终各自产生4个小孢子（ｎ)或精细胞(ｎ),或是分别产生一个大孢子或卵细胞(ｎ)与三个退化的极体（n)。
再经受精作用，雌、雄配子融合为合子,染色体数目恢复为2ｎ。
这样,在物种延续的过程中,确保了染色体数目的恒定,从而使物种在遗传上具有相对的稳定性。
在分裂过程中,可以详细地到染色体的形态、数目、组成和染色体的鉴定和分析等,从而为遗传学研究中远缘杂种的分析、染色体工程中的异系鉴别、常规的组型分析以及三个基本规律的论证，提出了直接与间接的依据和细胞学基础。
并可导致了各种遗传重组的发生,为生物的进化提供了物质基础。
三、实验材料小麦（Tritｉcｕｍaesｔｉvｕm Linｎ)幼穗，短角斑腿蝗（Cataｎtopsbracｈｙｃerus）精巢。
四、实验器具和药品试剂显微镜、解剖针、镊子、刀片、载玻片、盖玻片、吸水纸、小广口瓶等；卡诺氏固定液(Caｒnoy's Flｕiｄ）、45％醋酸和改良苯酚品红等。
实验02 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片目的要求通过观察蝗虫精母细细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同的阶段染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。
此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。
在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期材料用具蝗虫精母细胞减数分裂固定装片、显微镜实验步骤1、把蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放到显微镜的载物台上，用标本夹夹好。
2、调好显微镜在高倍镜下观察，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
3、先在低倍镜下依次找到件数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。
4、根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图（左眼观察，右眼绘图）。
(1)宜选用雄性个体生殖器官如植物的花药、动物的精巢作为观察减数分裂的实验材料的原因：①雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。
②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，其只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数分裂Ⅱ。
(2)精巢内精原细胞既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为n、2n、4n的不同细胞分裂图像。
观察减数分裂实验的关键提醒（1）临时装片制作时应特别注意的几个关键环节①为了更加清晰地观察染色体形态，在解离前，一般要对动物组织进行低渗处理，其目的是凭借渗透作用使细胞膨胀，染色体铺展，同时可使黏附于染色体的核仁物质散开，以便能在一个平面上观察所有染色体形态。
②低渗处理后再进行解离固定，将细胞杀死并去除细胞之间的黏连物，使细胞彼此分开，经压片，细胞会彼此分散开，解离后进行漂洗，去除解离液对染色效果的影响，染色体容易被醋酸洋红(染)液或龙胆紫溶液染色，染色完成后进行制片并压片。
实验10 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片➢核心知识回顾1、实验原理蝗虫的细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。
此过程要经过次连续的细胞分裂。
在此过程中，细胞中的染色体、和都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
2、实验步骤(1)装片制作(同有丝分裂装片制作过程)：解离→→→制片。
(2)在倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
(3)先在倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。
3、要点探究(1)在实验材料的选取中宜选用雄性个体生殖器官的原因分析。
(2)精巢内精原细胞存在的细胞分裂方式，能否在显微镜下看到一个完整的分裂过程。
(3)精巢内精原细胞既可进行分裂，又可进行分裂，因此可以观察到染色体数为的不同细胞分裂图像。
【答案】1、精母两形态位置数目2、(1)漂洗染色(2)低(3)低高3、(1)雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。
在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，其只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数分裂Ⅱ。
(2)细胞在解离的时候已经死亡，在显微镜下看不到一个完整的分裂过程。
(3)有丝减数n、2n、4n➢高考真题剖析4、(2020·江苏)有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥(2n＝10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。
下列叙述正确的是(不定项)()A、图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B、图甲细胞中同源染色体已彼此分离C、图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近D、图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁参考答案：CD解析：观察题图可知，图甲含有五组荧光点，且每组荧光点较大，在细胞中散乱分布，结合题干信息可知，拟南芥(2n＝10)含有两个染色体组，共10条染色体，即5对同源染色体，在减数分裂Ⅰ前期会形成5个四分体，可知图甲为四分体时期，即减数分裂Ⅰ前期；图乙的5个四分体排列在赤道板附近，即减数分裂Ⅰ中期；图丙的细胞每一极含有5个小的荧光点，应该为减数分裂Ⅱ中期，含有姐妹染色单体的染色体排列在赤道板上；图丁中含有4组荧光点，每组5个，应该是减数分裂Ⅱ完成，形成了4个精细胞。
【精品】蝗虫精母细胞减数分裂制片及观察(4学时)一、实验目的：1、了解蝗虫精母细胞的减数分裂特点；2、学习制片技术，掌握显微镜观察技能。
二、实验原理：1、蝗虫的减数分裂属于间接分裂，是生殖细胞发生功能差异化的过程；2、制片技术是显微镜观察生物组织和细胞时必不可少的技术手段，制片前的处理对观察效果有决定性影响。
三、实验材料：1、蝗虫（雄性）；2、生理盐水；3、醋酸；4、95%乙醇；5、热力学器具；6、显微镜。
四、实验步骤：1、将雄性蝗虫置于深入生理盐水中，挤压腹部，取出睾丸；2、用无菌眼镜片夹住睾丸，将睾丸在醋酸中煮1-2min，酒精浸泡5min；3、用精巧的剪刀将睾丸分开，挑选小的74节染色体染质准备制片；4、将睾丸处理后的小染色体染质均匀取适量涂在已擦净的玻片上；5、将玻片放置于烘箱或遮光干燥艇中，待降水后用显微镜观察。
五、实验结果：1、在显微镜下可见到不同的细胞形态；2、正常精母细胞的干细胞期、生长期、成熟期以及发生点的形态变化；3、可能出现不同程度的染色体组合发生异常。
六、实验注意事项：1、实验前仪器、玻片、盖片等器材均应清洁，减少因沾染细菌等污染因素的影响；2、蝗虫杀死后应及时取出睾丸，减少细胞变形因素对实验的干扰；3、取出玻片后应及时在50℃的烘箱中干燥，以避免细胞形态变形和细胞质膜因水分流失而破裂。
七、实验心得：通过本次实验，我不仅学习了蝗虫精母细胞的减数分裂特点，更重要的是学习了制片技术和显微镜观察技能。
制片前的各项处理尤为重要，最终结果正好说明了这点。
以后在实验过程中也会更加重视前期的准备工作。
实验02 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片目的要求通过观察蝗虫精母细细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同的阶段染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。
此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。
在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期材料用具蝗虫精母细胞减数分裂固定装片、显微镜实验步骤1、把蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放到显微镜的载物台上，用标本夹夹好。
2、调好显微镜在高倍镜下观察，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
3、先在低倍镜下依次找到件数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。
4、根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图（左眼观察，右眼绘图）。
(1)宜选用雄性个体生殖器官如植物的花药、动物的精巢作为观察减数分裂的实验材料的原因：①雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。
②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，其只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数分裂Ⅱ。
(2)精巢内精原细胞既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为n、2n、4n的不同细胞分裂图像。
观察减数分裂实验的关键提醒（1）临时装片制作时应特别注意的几个关键环节①为了更加清晰地观察染色体形态，在解离前，一般要对动物组织进行低渗处理，其目的是凭借渗透作用使细胞膨胀，染色体铺展，同时可使黏附于染色体的核仁物质散开，以便能在一个平面上观察所有染色体形态。
②低渗处理后再进行解离固定，将细胞杀死并去除细胞之间的黏连物，使细胞彼此分开，经压片，细胞会彼此分散开，解离后进行漂洗，去除解离液对染色效果的影响，染色体容易被醋酸洋红(染)液或龙胆紫溶液染色，染色完成后进行制片并压片。
观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片制作人：魏欣瑜、贺馨逸、王强强一、原理?处于繁殖期的雄蝗虫，精巢里的精原细胞正在进行减数分裂。
因此，在它的精巢管内可以找到处于减数分裂不同阶段的细胞如精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞以及精子。
?通过观察处于减数分裂不同阶段的细胞，可以了解减数分裂的大致过程。
???二、拨云见日?实验过程中，我们观察到的是不同细胞所处的不同细胞分裂时期，是静态的图像，由于细胞已经在制作装片时被杀死，我们不可能看到减数分裂的动态过程。
?三、材料用具?蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，显微镜。
四、实验步骤1、在低倍显微镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
识别初级精母细胞。
次级精母细胞和精细胞。
2、先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。
3根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图。
五、疑点分析1 选择蝗虫作为实验材料的优势（1）蝗虫染色体数目较少，雄蝗虫2n=23，雌蝗虫2n=24，其中常染色体11对，雌雄常染色体都相同，但性染色体在雄性中只有一条，即XO，雌性中有2条大小、形态相同的性染色体，即XX。
（2）染色体多为端部或近端部染色体，染色体较大。
正是因为染色体少而大，有利于观察染色体在各时期的行为。
尽量不选植物为实验材料的理由是：一个花药，甚至在很多植物的整朵花的花药中，细胞的减数分裂具有同步性，如果选择植物为材料观察减数分裂，那么整个标本中，各细胞所处的时期或相同，或相近，很难看到各时期的细胞。
而蝗虫的精母细胞不具有同步性，选择蝗虫作为材料，在同一标本上可以方便观察到减数分裂的各个时期，还都可以观察到精子形成过程。
2 蝗虫的性染色体都只含X染色体，通过减数分裂决定蝗虫性别的方法X、Y性染色体具有同源区段和非同源区段，但Y染色体基因太少，一般位于X染色体上的基因，在Y染色体上没有相应的等位基因。
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片教学设计教学设计：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片一、教学目标：1.了解蝗虫精母细胞减数分裂的过程；2.学会正确的固定蝗虫精母细胞；3.观察并描述蝗虫精母细胞的减数分裂过程。
二、教学准备：1.放大镜：用于观察蝗虫精母细胞；2.玻璃片：用于制作减数分裂固定装片；3.蝗虫标本；4.透明贴纸；5.显微镜；6.解剖镊；7.生理盐水。
三、教学过程：1.引入：为学生介绍蝗虫精母细胞及其减数分裂的重要性，并解释为什么要进行固定装片。
2.实验操作步骤：步骤一：取一只已经死亡的蝗虫标本，用放大镜观察其精巢。
步骤二：用解剖镊将精巢取出，将其放入生理盐水中，轻轻搅拌几下。
步骤三：将一滴盐水中的蝗虫精子溶液放在玻璃片上，将玻璃片倾斜，让其中的盐水流出。
步骤四：用解剖镊夹取玻璃片及其上的精子溶液，将其置于透明贴纸上。
步骤五：将另一个透明贴纸粘贴在上述透明贴纸上，将其压平，使溶液均匀分布。
步骤六：用显微镜观察固定后的装片，观察并记录不同阶段的蝗虫精母细胞。
3.教学示范：老师根据实际的蝗虫精母细胞固定装片进行示范，并引导学生观察并描述装片上的不同阶段的蝗虫精母细胞。
4.讨论与总结：通过观察和描述蝗虫精母细胞减数分裂的过程，老师引导学生进行讨论和总结，提出问题并激发学生的思考。
五、教学评价：在教学过程中，通过观察实验操作和学生的表现，可以进行以下方面的评价：1.学生是否掌握了蝗虫精母细胞减数分裂的过程；2.学生是否能够正确进行固定装片的操作；3.学生是否能够观察和描述装片上的不同阶段的蝗虫精母细胞。
六、教学反思与改进：1.整个教学过程时间比较紧凑，容易让部分学生跟不上；2.在教学内容的讲解上，可以加入一些图片或视频资料，使学生更加直观地理解减数分裂的过程；3.教学评价可以加入小组讨论和学生自主实验的形式，提高学生的参与度和实践能力。
蝗虫精原细胞减数分裂观察摘要减数分裂是细胞产生有性配子的重要分裂方式，它对细胞能更好的适应环境有重要意义。
本次实验我们通过对蝗虫精巢进行固定、制片染色后观察其精原细胞分裂各阶段染色体的形态，温习了减数分裂各阶段的染色体的特征及行为，了解了如何区分各时期的细胞，再一次练习了制片、染色、镜检等基本实验操作技术。
1.引言细胞分裂是自然界中普遍存在的生物现象，它是生物体生长和繁殖的基础。
细胞分裂可分为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种；其中无丝分裂的遗传物质不能平均分配，有丝分裂不改变染色体倍数，减数分裂则产生染色体减半的配子。
减数分裂是进行有性生殖的动植物性母细胞成熟、形成配子的过程中出现的一种特殊分裂方式，通常发生在生命周期某一个阶段，也叫成熟分裂。
在减数分裂过程中，细胞连续分裂两次，而染色体仅复制一次，形成了四个子细胞，每个子细胞中的染色体数目只有母细胞的一半。
减数分裂加大了生物遗传信息突变和重组的概率，加速了生物的进化的概率，使生物能更好的适应环境。
减数分裂的过程见图一。
图1 减数分裂过程图本次试验选用蝗虫精巢作为实验材料，通过固定、保存、制片、染色后观察蝗虫精原细胞分裂各个阶段，了解细胞减数分裂的一般规律及分裂过程中的染色体行为的动态变化过程。
选用蝗虫作为研究材料有以下几个原因：（1）当下正值蝗虫繁殖期，取材较为方便；（2）蝗虫染色体数目较少（雄蝗虫2n=23，雌蝗虫2n=24），染色体较大，易于观察；（3）蝗虫的曲细精管内由上到下一次排列着不同发育时期的生殖细胞，使我们在同一染色体标本上可以同时观察到减数分裂的各个时期。
2.实验材料2.1实验器材载破片、盖玻片、显微镜、解剖针、镊子。
2.2实验试剂Carnoy固定液、改良苯酚品红染液2.3实验生物材料蝗虫精巢小管固定材料3实验方法3.1取材选择繁殖季节雄性蝗虫（雄性蝗虫个体较小，雌性蝗虫个体较大，且尾部有产卵瓣，从外部易于区别。
），去掉第一对步足及翅，在翅基部的后方（相当于腹部背侧前端），用解剖剪将其体壁剪开，见到在上方两侧各有一块乳白色或黄色的团块，即为蝗虫精巢。
【高中生物】高中生物知识点：实验：观察蝗虫精母细胞减数分
裂固定装片
实验观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片：
一、实验目的：
通过观察蝗虫精母细细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同的阶段染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
二、实验原理：
蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。
此过程要经过两次连续的细
胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。
在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和
数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
三、材料选择和染色剂：蝗虫精子细胞容易获得，易于观察，染色体数量少。
每个
时期的染色体形态都可以观察到。
染色剂选择：易用碱性染料染色
四、实验步骤：
知识电话：
1、实验材料的选择宜选用雄性个体生殖器官，
原因是：
（1）雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵细胞数。
（2）动物卵巢的减数分裂尚未完成。
排卵期间只有次级卵母细胞排出。
次级卵母细
胞只有在与精子相遇并受到精子刺激后才能继续完成第二次减数分裂。
2、观察减数分裂过程选取的材料是能进行减数分裂的，如植物的花药，动物的精巢、卵巢等。
3.减数分裂固定负载的产生过程包括：解离
漂洗
染色
制片四个环节，这些环节的操作与有丝分裂固定装片制作相同。
观察蝗虫减数分裂装片的实验结论蝗虫是一种常见的昆虫，以植物为食。
在农业领域，蝗虫被视为重要的害虫之一，对庄稼造成巨大的破坏。
为了更好地了解蝗虫的生殖方式和繁殖机制，科学家们进行了一系列的实验研究，其中包括观察蝗虫的减数分裂装片。
减数分裂是指生物体中的细胞在有丝分裂之前发生一次有丝分裂，使得染色体数目减半。
这是生物体繁殖的关键步骤之一，也是遗传多样性产生的基础。
在蝗虫的减数分裂装片实验中，科学家们通过观察蝗虫的细胞在减数分裂过程中的变化，来研究蝗虫的遗传特性和繁殖机制。
实验中，科学家们首先收集了一批蝗虫的卵巢组织。
然后，将这些组织进行处理，制作成减数分裂装片。
减数分裂装片是一种在显微镜下观察细胞分裂过程的方法，可以直观地观察到染色体的变化和排列情况。
在观察蝗虫减数分裂装片的过程中，科学家们发现了一些重要的结论。
首先，蝗虫的减数分裂是一种高度有序的过程，从染色体的凝缩和对齐到分离和分散，每个步骤都按照特定的顺序进行。
这种有序性保证了减数分裂的准确性和稳定性。
科学家们观察到蝗虫的减数分裂中存在着染色体的交叉重组。
交叉重组是指染色体在减数分裂过程中发生断裂和重组，使得不同染色体上的基因重新组合。
这种基因重组可以增加遗传多样性，促进物种的适应性进化。
科学家们还观察到蝗虫的减数分裂过程中存在着染色体的非整倍体现象。
非整倍体是指染色体在分裂过程中数量不是整数倍关系的现象。
这种现象可能是由于染色体的不对称分离或错误的重组事件导致的。
通过观察蝗虫减数分裂装片的实验，科学家们对蝗虫的遗传特性和繁殖机制有了更深入的了解。
这些实验结论为我们进一步研究蝗虫的生殖方式和繁殖机制提供了重要的参考和基础。
未来，我们可以通过进一步的实验和研究，探索蝗虫减数分裂的调控机制，以及其在蝗虫繁殖过程中的作用和意义。
观察蝗虫减数分裂装片的实验结论为我们揭示了蝗虫的遗传特性和繁殖机制。
这些研究成果将有助于我们更好地理解和应对蝗虫的生物学特性，为农业生产和生态环境保护提供科学依据。
【高一】观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片【实验原理】★★★处于繁殖期的雄蝗虫，精巢里的正在进行减数分裂。
因此，在它的精巢内可以找到处于减数分裂不同阶段的细胞―、、。
通过观察处于减数分裂不同阶段的细胞，可以了解减数分裂的大致过程。
【目的建议】通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
【实验过程】一、材料用具蝗虫精母细胞有丝分裂紧固装片，显微镜。
二、方法步骤1.拆开显微镜，把蝗虫精母细胞有丝分裂紧固装片放在显微镜的载物台上，用压片缠缠不好。
2．在低倍显微镜下观察。
识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
3．先用依次找出减数第一次对立中期、后期和减数第二次对立中期、后期的细胞，再在下仔细观察染色体的。
4．根据观测结果，尝试绘制减数第一次对立后期和减数第二次对立后期的细胞体图。
绘图：三、实验结论根据观察结果，描述动物细胞减数分裂各个时期的染色体变化的特点：【总结概括】★★★1.实验成功的关键及注意事项。
实验顺利的关键：掌控显微镜下区分减数第一次及减数第二次对立时期细胞的方法；注意事项：观察时遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的顺序，使用高倍镜时候只能调节细准焦螺旋。
2.孔颖草低倍镜看清楚后,转换成高倍镜后却看不出或看不清楚染色体，先行详述其原因。
主要原因有：没有调焦距；物象没有移向视野的中央；装片放反；高倍镜头损坏等。
3.有丝分裂各个细胞时期的特点：间期：看不到染色体；减至ⅰ前期：发生染色体，同染色体联会，发生四分体；减ⅰ中期：同染色体在赤道板位置成对排列；减至ⅰ后期：同染色体拆分；减ⅱ中期：非同染色体成单排列在赤道板位置；减至ⅱ后期：着丝点对立；减ⅱ末期：染色体逐渐消失。
【问题探究】一、问题思考当你的目光著眼在显微镜视野中的一个细胞时，你就是怎么推论它就是处在减数第一次对立时期，还是处在减数第二次对立时期的？二、探究创新1.如果必须观测植物细胞的有丝分裂，必须挑选植物哪个部位细胞？[高考资网]2.你就是通过比较同一时刻同一种生物相同细胞的染色体特点，推断一个精母细胞在相同对立时期的染色体变化的。
实验四减数分裂与配子形成一、实验目的1、观察减数分裂过程并熟悉减数分裂各个时期的特征及染色体的形态、数目的变化，为研究遗传基本规律奠定细胞学基础。
2、学习并进一步掌握动、植物减数分裂玻片标本的制作方法和基本技能。
3、了解动、植物的生殖细胞的形成过程。
二、实验原理减数分裂是一种特殊方式的细胞分裂，仅在配子形成过程中发生。
这一过程的特点是：连续进行两次核分裂，而染色体只复制一次，结果形成四个核，每个核只含单倍数的染色体，即染色体数减少一半，所以称作减数分裂。
另外一个特点是前期特别长，而且变化复杂，包括同源染色体的配对、交换、分离和非同源染色体的自由组合等。
在高等生物里雌雄性细胞形成的过程中，都是先由有性组织（如花药和胚珠、精巢和卵巢）中的某些细胞分化为孢母细胞（2n）,以及精母与卵母细胞（n）。
进一步由这些细胞进行一种连续二次的减数分裂，即减数第一分裂和减数第二分裂，最终各自产生4个小孢子（n）或精细胞（n），或是分别产生一个大孢子或卵细胞（n）与三个退化的极体（n）。
再经受精作用，雌、雄配子融合为合子，染色体数目恢复为2n。
这样，在物种延续的过程中，确保了染色体数目的恒定，从而使物种在遗传上具有相对的稳定性。
在分裂过程中，可以详细地到染色体的形态、数目、组成和染色体的鉴定和分析等，从而为遗传学研究中远缘杂种的分析、染色体工程中的异系鉴别、常规的组型分析以及三个基本规律的论证，提出了直接与间接的依据和细胞学基础。
并可导致了各种遗传重组的发生，为生物的进化提供了物质基础。
三、实验材料小麦（Triticum aestivum Linn）幼穗，短角斑腿蝗（Catantopsbrachycerus）精巢。
四、实验器具和药品试剂显微镜、解剖针、镊子、刀片、载玻片、盖玻片、吸水纸、小广口瓶等；卡诺氏固定液（Carnoy's Fluid）、45％醋酸和改良苯酚品红等。
五、实验方法和步骤（一）小麦花药压片标本的制作与观察1、取材当大田中的小麦处于孕穗早期时，选取旗叶叶耳与其下面一叶叶耳之间相距1～2cm的主穗，剥去外部叶鞘，剪下幼穗，投入Carnoy固定液中，固定4～24h后用70％酒精换冼两次，保存在70%酒精中。
2、压片从70％酒精中取出一段幼穗，剥下一朵颖花，置载玻片上，用解剖针剥开内外颖，将花药剔出(花药长度以1～2mm为宜)，在花药上加一滴改良苯酚品红染液，染色3～5min，然后持解剖针横切花药成2—4段，再用针头轻压，使花粉母细胞从花粉囊中挤出，尽量挤净，弃去药壁碎片，盖上盖玻片即可在显微境下观察。
盖上玻片时，不必施加压力，有多余的染液时，可用吸水纸吸去，但加上玻片后，不能来回移动。
若染色太淡，可在盖玻片边缘加一滴染液，让它渗进去继续染色并进行烤片，静置1～2分钟再压片，即可获得较清楚的制片。
如果染色效果不甚理想，可以置于酒精灯火焰上烘烤加强染色效果。
烘烤压片是一项很重要技术，比较烘烤前面细胞质与染色体的着色情况。
通常将片子在酒精灯光焰上来回移动，直到气泡逐渐扩大时为止，烘烤要反复多次进行，可使细胞染色尽量褪去，染色体得到充分鲜明的着色，如染色过深，可以在盖玻片边缘注一滴45%的冰醋酸，而在相对的边缘用吸水纸吸收在盖玻片下流动的染色液，直到胞质脱色而染色体仍清晰可见为止。
3、减数分裂时期的观察先在低倍镜下找到花粉母细胞，然后转用高倍镜观察。
花粉母细胞与体细胞明显不同，主要特征是细胞及核的体积都较大。
观察辨认压片标本中的花粉母细胞处于减数分裂的哪个时期。
换用稍大或较小的花药进行压片与观察，简图表示你所看到的各个分裂时期．实验中同学之间可以相互参观和交流，借以扩大观察内容和范围。
（二）蝗虫精巢压片标本的制作与观察1、取材蝗虫染色体数目较少，染色体较大，易于观察，因此，蝗虫精巢一向被视为减数分裂实验传统材料。
蝗虫以夏秋两季采集为宜。
蝗虫雌雄个体的形态特征有明显的差别．雄体腹部末端为交配器，形似船尾，而雌体末端分叉，与雄体明显不同．捕到雄虫后用镊子夹住雄虫尾部，向外拉。
可见到一团桔黄色团状结构组织块，这就是蝗虫的精巢。
剔除精巢上的其它组织，将其放到Carnoy固定液中固定1.5～2小时后用70%酒精换洗两次，70％酒精中保存备用。
图4-1蝗虫雌雄个体的腹部末端形态特征2、压片挑起精细管，置载玻片上，除去外围脂肪，从中间切成两段，弃去后半段(近输精管端)，留下前半段(因为前半段细胞分裂旺盛而后半段多为精于)。
滴一滴改良苯酚品红染液，同时以小镊子轻轻挤压精细小管外壁，以使性母细胞或减数分裂中各时期的细胞流出精细小管管壁，以利于观察。
染色10～15分钟后盖上盖玻片，用手指隔着吸水纸略加压力，使细胞散开，铺成单层。
随后便可放显微镜下观察。
3、减数分裂过程的观察制成的临时压片标本中，除了正在进行减数分裂的细胞之外，还可看到精原细胞的有丝分裂过程。
仔细区分精母细胞和精原细胞，确定减数分裂各个时期，画图表示各期特征。
如制永久片，可以将玻片放在CO2干冰或生物切片半导体冰冻机上，待玻片结冰后，取出玻片，用刀片迅速揭开盖玻片，放在空气中干燥后，用封藏剂（加拿大树胶）封固。
六、作业1、每人至少作出二张良好的临时片。
2、绘出下列各分裂时期的简图。
（1）终变期（2）中期Ⅰ（3）后期Ⅰ（4）中期Ⅱ（5）后期Ⅱ（6）四分孢子3、联系有丝分裂实验，说明高等植物的染色体周史，染色体的恒定性、特异性和连续性。
4、减数分裂与有丝分裂有何区别？子代与亲代的差异是由哪一种分裂造成的？七、学习资料1、实验材料的采集在实验过程中，取材的时间对实验效果影响很大，除小麦以外，常用来进行减数分裂过程观察的植物有蚕豆、玉米、棉花和水稻等，其取材时间分别为：1、蚕豆：蚕豆现蕾后，于上午7～9时摘取茎顶幼小花序，将周围小叶和苞叶去掉，留长约1mm 左右的花苞，放入内装有卡诺氏固定液的广口瓶中，固定3～24小时，转入70%酒精中置冰箱内保存。
2、棉花：棉花现蕾不久就开始进行减数分裂，由于花序分节着生，连续生长，所以常常按照花蕾的长度进行取材。
例如：陆地棉，一般当三角苞长到1cm左右，花萼与花瓣等长，整个花蕾长约3-5mm时取样较好。
于上午6～9时依上述标准取材，固定保存方法同上。
3、水稻：剑叶与其下一叶的叶枕平齐，即叶枕距为零时取材，早熟品种应适当提前，叶枕距可为负；晚熟品种应延迟，叶枕距应为正。
通常穗长6～8cm，颖花长3mm为花粉母细胞分裂始期；穗长13～15cm，颖花长4mm为减数分裂盛期；穗长达全长，颖花长6mm时为减数分裂终期。
于上午6～9时依上述标准取材，固定保存方法同上。
4、玉米：玉米孕穗初期，早熟品种约10片完全展开叶，中熟品种约12～14片展开叶，晚熟品种约14～16片展开叶时取材。
从喇叭口往下捏叶鞘，有松软感觉，即为雄花序所在部位，用刀片纵向划一切口，剖开取出数条花序分枝检查，如果先端小颖花长3～4mm,花药长2～3mm时，花粉母细胞减数分裂相较多，即可取用。
取材时间一般为上午7～9时，固定保存方法同上。
2、减数分裂与配子形成过程在适当的时机采集植物的花蕾或动物的精巢，经固定、染色压片后，就可以在显微镜下观察到细胞的减数分裂。
整个减数分裂可分为下列各个时期。
下面（图4-1）是以小麦（Triticum aestivum Linn）的减数分裂各个时期的照片。
第一次减数分裂前期I细线期（图4-1B）：染色体呈很细的染色线，螺旋卷曲分散在细胞核内，沿着整条染色线分布着许多染色粒，形似念珠，在细胞核内，核仁清晰可见。
偶线期（图4-1C）：同源染色体彼此接近，发生联会。
在细线期末，偶线期初，染色体或染色丝在细胞中的部位发生变化。
在植物细胞中，染色丝凝集成团，偏于细胞核的一边，称为凝线期，在这一时期，还出现染色质(丝)穿壁转移运动。
在动物细胞中，染色丝的一端聚集到核的一侧，而另一端呈放射状扩散，呈花束状，特称花束期。
凝线期或花束期一直延续到偶线期结束粗线期开始为止。
粗线期（图4-1D）：同源染色体完成配对，成为二价染色体(或成对的同源染色体)，染色体由于螺旋卷曲的结果而缩得很短，每一粗线期的染色体具有两条并列的染色单体，成对的同源染色体含有四条染色单体，称为四分体，核仁附着于特定的染色体上。
双线期（图4-1E）：同源染色体之间彼此开始分离，但是在一个或多个点上互相交叉而又保持在一起，形似麻花。
在该期，同源染色体的两个染色单体之间发生交换。
终变期（图4-1F）：染色体缩得更短，交叉移向染色体的中间或末端，呈现V型、8型、O型或x型。
染色体常移到核的周围靠近核膜的地方，是统计染色体的最好时期。
该期结束时，伴随着核膜的破裂和核仁的消失。
中期I（图4-1G、H）：核膜和核仁已消失，染色体排列在赤道面上，两极出现纺锤体井与染色体的着丝点相连。
此时所有四分体都排列在纺锤体的中部，但并不发生着丝点的分裂现象，与有丝分裂不同。
后期I（图4-1I）：每个四分体中的两个同源染色体，由于着丝粒的作用而彼此分离，逐渐向两极移动，形成两组染色体。
末期I（图4-1J）：当两组染色体移动到两极后又聚集起来，核膜重新出现。
在第一次核分裂之后，有些物种紧接着就进行胞质分裂，如百合，洋葱等，但有些物种则不接着进行胞质分裂，而是在第二次核分裂后才进行胞质分裂，如蚕豆，聚合草等。
中间期（图4-1K）：当减数第一次分裂后，两个子细胞(或核)经过一个很短的间期（即中间期)，便进入减数第二次分裂。
随着物种的不同，中间期的长短不一。
但有的植物如延龄草（Trillium）和大多数动物不经过末期和间期，直接进入第二次减数分裂的晚前期。
第二次减数分裂前期Ⅱ（图4-1L）：染色体缩短变粗，染色体开始清晰起来。
每个染色体含有一个着丝粒和纵向排列的两条染色单体。
前期快结束，染色体更短粗，核膜消失。
中期Ⅱ（图4-1M）：染色体排列在赤道面上，每个染色体含一个着丝粒、两条染色单体。
两条染色单体开始分离。
此时细胞的染色体数为n，每一染色体有两条染色单体。
后期Ⅱ（图4-1N）：两条染色单体分离，移向两极，每极含n条染色体。
末期Ⅱ（图4-1O）：染色体逐渐解螺旋，变为细丝状，核膜重建，核仁重新形成。
胞质分裂，各成为两个子细胞。
减数分裂结束，一个细胞经减数分裂形成四个子细胞（图4-1P），每个子细胞中只有n 个染色体。
因为细胞分裂两次，染色体只复制一次。
图4-1 小麦（Triticum aestivum Linn）的减数分裂过程玉米花粉母细胞减数分裂过程（自Willian等）公司产品：大葱花蕾、黑麦花穗、普通小麦花穗、蝗虫精巢、减数分裂（大葱花蕾）实验试剂盒、减数分裂（黑麦花穗）实验试剂盒、减数分裂（普通小麦花穗）实验试剂盒、减数分裂（蝗虫精巢）实验试剂盒、。
试剂配制：1、卡诺固定液Carnoy fixative）：配方Ⅰ：纯酒精3份+ 冰醋酸1份；配方Ⅱ：纯酒精6份+ 冰醋酸1份+ 氯仿3份。
