“工匠杯”技能竞赛月策划书
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技能比赛的策划书3篇篇一技能比赛的策划书一、活动主题“展技能,秀风采”二、活动目的三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],学生可通过[报名方式]进行报名。
2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛学生进行技能培训。
3. 初赛阶段:[初赛时间],组织参赛学生进行初赛,评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段:[决赛时间],组织进入决赛的选手进行决赛,评选出各个奖项的获得者。
5. 颁奖仪式:[颁奖时间],举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
七、比赛项目本次比赛共设置[X]个比赛项目,分别是:1. [项目一名称]2. [项目二名称]3.八、比赛规则1. 参赛选手需按照规定的时间和地点参加比赛,迟到或缺席者视为自动放弃比赛资格。
2. 参赛选手需遵守比赛纪律,不得作弊或使用任何违规设备。
3. 参赛选手需尊重评委的评判结果,不得有异议或争执。
4. 比赛过程中,参赛选手需注意安全,如发生意外事故,责任自负。
九、评分标准本次比赛采用百分制,由评委根据选手的操作规范、技能水平、创新能力等方面进行评分。
具体评分标准如下:1. 操作规范(30 分):选手的操作是否符合安全规范和行业标准。
2. 技能水平(40 分):选手的技能掌握程度和熟练程度。
3. 创新能力(20 分):选手在比赛过程中的创新思维和创新成果。
4. 时间控制(10 分):选手在规定时间内完成任务的情况。
十、奖项设置本次比赛共设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
十一、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要用于场地租赁、设备购置、材料消耗、奖品购置、人员酬金等方面。
十二、注意事项1. 参赛选手需仔细阅读比赛规则和注意事项,遵守比赛纪律。
2. 参赛选手需提前做好准备,确保比赛设备和材料的正常使用。
永兴县职业中专学校机电专业工匠杯技能竞赛月策划书主办单位:永兴县职业中专学校机电教研组赞助单位:骏丰机械配件有限公司2018年10月10日机电专业“工匠杯”技能竞赛月策划书职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的教育发展有重要的影响。
为了弘扬工匠精神,全面检验我校机电专业各岗位技能技巧水平与能力,激励学生努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到“精益求精,问鼎人生”的目的,结合学校实际,将于2018年12月举行工匠杯技能竞赛月活动,具体方案如下:一、竞赛原则按照机电教学班“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞寒。
二、组织机构组长:代红波副组长:曾宪平、李霞、陈明辉、侯晖、王丛欢、曹永明(企业)、李永林(企业)成员:李志亮、曹直平、许化芸、刘加旺、李约进、郭普文、邓宝玉、曹秀博、曾雄兵、李代平(企业)、周文军(企业)、曹积华(企业)及机电组全体成员(易富平、刘建新、肖泽义、曹建林、曹晓成、陈明龙、黄光亮、张外军、许秋腊、李建军、马柏青、李孝涛、廖淑杰、李威)。
三、竞赛项目与对象1、手工绘图:高一机电班(比赛图纸与评分标准见附表一)2、钳工配合:高一机电班(比赛图纸与评分标准见附表二)3、电脑绘图:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表三)4、车工技能:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表四)5、铣工技能:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表五)四、活动流程:1、前期准备:制订方案(2018年10月10日完成,易富平负责)2、宣传发动:各任课教师及机电班班主任(2018年10月10日~12日,李约进负责)3、竞赛场地、竞赛器材准备(刘加旺、李永林负责)4、橱窗制作(曹直平负责)5、荣誉证书打印(许化芸负责)6、竞赛阶段:(1)手工绘图:2018年12月3日~7日(易富平、李威、曹晓成负责)(2)钳工配合:2018年12月10日~14日(许秋腊、李建军、张外军负责)(3)电脑绘图:2018年12月3日~7日(马柏青,刘建新,黄光亮负责)(4)车工技能:2018年12月10日~14日(廖淑杰、肖泽义、陈明龙、李代平负责)(5)铣工技能:2018年12月17日~21日(曹建林、李孝涛、曹积华、周文军负责)7、获奖作品展示(李志亮、郭普文、邓宝玉、曹秀博负责)(1)展示时间: 2018年12月24日一31日(2)展示地点:教学楼一楼旁(3)展示内容:学校机电专业基本情况(机电全家福、各分项获奖学生集体照)、获奖作品和图片。
附件:武汉铁路职业技术学院技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称:“工匠杯”电工技能大赛赛项类别:(□往年设置赛项 拟新增赛项)赛项对应的专业大类/类:铁道运输类、机电设备类、电子信息类申报单位(盖章):申报时间: 2019.3武汉铁路职业技术学院教务处编制2019年3月武汉铁路职业技术学院技能大赛竞赛项目方案一、赛项概要(一)赛项名称(应根据比赛的核心内容或技术技能合理确定赛项名称,不得以工种名称直接命名。
)“工匠杯”电工技能大赛。
通过比赛,考查选手的专业知识和专业技能,重点测试参赛选手分析问题、解决问题能力,以及团队合作能力、工作效率、质量意识、安全意识、职业道德和职业素养等。
以赛促培、以赛促教,培养选手维修电工的职业技能,提供一个电工技术相互交流的平台,引领高等职业院校铁道供电、机电设备、电子信息、铁道信号、通信技术等相关专业建设和教学改革的发展方向,促进工学结合人才培养模式的改革与创新,培养学生的可持续发展能力,为社会提供满足企业需求的电工技术方面的高技能人才。
(二)赛项归属专业大类(类)及适合参赛专业(按照现行高职专业目录的分类精确确定赛项归属专业大类(类),应明确标明专业代码与全称。
适合参赛专业应符合现行高职专业目录,赛项设计对应多个专业的,最适合参赛的专业应排序在第一位。
)二、赛项设计团队(赛项设计团队成员应由校内专兼教师、行业企业技术人员等组成,从事专业应与赛项紧密相关,具有中级及以上专业技术职务,团队总人数不超过5名。
)三、竞赛内容简介(简要概述竞赛考察的实质内容(含核心知识与技能),要符合相应的专业教学标准,侧重于核心技能的描述(不多于500字)。
)根据我校铁道运输类、电子信息类、机电设备类、城市轨道交通类等相关专业培养目标,主要是面向电气化铁路、城际铁路、城市轨道交通及相关企业,培养胜任电气化铁路、接触网的检修、电气设备运用和日常维护等岗位工作,具有“安全高于一切,责任重于泰山,服从统一指挥”的职业素质,具有健康体魄与健全人格、团队意识与责任担当、务实作风与创新精神、职业能力与国际视野的高素质技术技能人才。
技能活动月策划书3篇篇一《技能活动月策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,技能人才的需求日益增长。
为了提高学生的技能水平,增强学生的就业竞争力,我们计划举办一次技能活动月。
二、活动目的1. 提高学生的技能水平,增强学生的就业竞争力。
2. 丰富学生的课余生活,增强学生的团队合作精神。
3. 促进学校与企业的合作,为学生提供更多的实习和就业机会。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 技能比赛(1)比赛项目:根据学校的专业设置,确定比赛项目,如计算机编程、机械加工、电子电路设计等。
(2)比赛形式:分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用笔试或实际操作的形式,决赛采用现场展示和答辩的形式。
(3)比赛奖励:设置一、二、三等奖和优秀奖,对获奖学生进行表彰和奖励。
2. 技能培训(1)培训内容:根据学生的需求和兴趣,确定培训内容,如英语口语、办公软件、摄影技巧等。
(2)培训形式:采用线上和线下相结合的形式,线上培训通过网络平台进行,线下培训由专业教师进行授课。
(3)培训考核:对参加培训的学生进行考核,考核合格者颁发结业证书。
3. 企业参观(1)参观企业:选择与学校专业相关的企业进行参观,如工厂、公司、科研机构等。
(2)参观内容:了解企业的生产流程、管理模式、企业文化等,与企业的技术人员和管理人员进行交流和互动。
(3)参观收获:通过参观企业,让学生了解企业的需求和行业的发展趋势,为学生的职业规划提供参考。
4. 技能展示(1)展示内容:展示学生的技能作品和成果,如设计图纸、手工艺品、科技发明等。
(2)展示形式:采用展览、演示、表演等形式,让学生充分展示自己的技能和才华。
(3)展示效果:通过技能展示,激发学生的学习兴趣和创新精神,提高学生的自信心和成就感。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传册,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校的官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
工匠杯技术比武活动方案一、活动主题。
“技能大比拼,工匠展风采”二、活动目的。
咱搞这个活动啊,就是为了让各路能工巧匠都冒出来亮亮本事。
一方面呢,是给大家一个互相切磋、互相学习的机会,就像武林高手过招似的,看看谁的技术更厉害。
另一方面呢,也是想通过这个活动,挖掘出更多的优秀工匠,把咱们的工匠精神发扬光大,提高整个团队或者行业的技术水平。
三、活动主体。
咱们这个活动面向[具体参与人群,例如公司全体技术人员、某行业从业者等],不管你是经验丰富的老师傅,还是刚入行不久但充满干劲的小年轻,只要你觉得自己有一手,都欢迎来参加。
四、活动时间和地点。
1. 时间。
报名时间:[开始日期] [截止日期],这个时间可不能错过哦,就像赶火车一样,错过了就只能等下一趟啦。
比赛时间:[具体比赛日期],一整天都用来让大家尽情展示技艺,从早上[具体开始时间]开始,一直到下午[具体结束时间]。
中间会安排适当的休息时间,可不能让咱们的工匠们累着了。
2. 地点。
[详细地址],这个地方宽敞明亮,设备齐全,就像一个大舞台,就等着各位工匠来这里大放异彩呢。
五、比赛项目设置。
1. 传统技艺挑战赛。
这个项目就像是一场复古的技艺之旅。
比如木工项目,看谁能把一块普通的木头变成一件精美的艺术品,或者是像榫卯结构这种老祖宗传下来的手艺,看谁做得又快又好。
还有传统的刺绣项目,针线在手中飞舞,绣出的图案那得是栩栩如生啊。
2. 现代技术创新赛。
现在科技发展这么快,这个项目就是要看看谁能把新技术玩得最溜。
像是编程项目,看谁能写出最简洁高效的代码,解决最复杂的问题。
还有机器人操控项目,让机器人像你的小跟班一样听话,完成各种高难度的任务。
3. 综合技能实战赛。
这个可就有点难度了,考验的是大家的综合能力。
把不同的技术融合在一起,就像做一道超级大餐,各种食材(技术)搭配起来,看谁能做出最美味(最优秀)的成果。
比如说,要把机械制造和电子技术结合起来,做出一个智能小设备之类的。
永兴县职业中专学校机电专业工匠杯技能竞赛月策划书主办单位:永兴县职业中专学校机电教研组赞助单位:骏丰机械配件有限公司2018年10月10日机电专业“工匠杯”技能竞赛月策划书职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的教育发展有重要的影响。
为了弘扬工匠精神,全面检验我校机电专业各岗位技能技巧水平与能力,激励学生努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到“精益求精,问鼎人生”的目的,结合学校实际,将于2018年12月举行工匠杯技能竞赛月活动,具体方案如下:一、竞赛原则按照机电教学班“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞寒。
二、组织机构组长:代红波副组长:曾宪平、李霞、陈明辉、侯晖、王丛欢、曹永明(企业)、李永林(企业)成员:李志亮、曹直平、许化芸、刘加旺、李约进、郭普文、邓宝玉、曹秀博、曾雄兵、李代平(企业)、周文军(企业)、曹积华(企业)及机电组全体成员(易富平、刘建新、肖泽义、曹建林、曹晓成、陈明龙、黄光亮、张外军、许秋腊、李建军、马柏青、李孝涛、廖淑杰、李威)。
三、竞赛项目与对象1、手工绘图:高一机电班(比赛图纸与评分标准见附表一)2、钳工配合:高一机电班(比赛图纸与评分标准见附表二)3、电脑绘图:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表三)4、车工技能:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表四)5、铣工技能:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表五)四、活动流程:1、前期准备:制订方案(2018年10月10日完成,易富平负责)2、宣传发动:各任课教师及机电班班主任(2018年10月10日~12日,李约进负责)3、竞赛场地、竞赛器材准备(刘加旺、李永林负责)4、橱窗制作(曹直平负责)5、荣誉证书打印(许化芸负责)6、竞赛阶段:(1)手工绘图:2018年12月3日~7日(易富平、李威、曹晓成负责)(2)钳工配合:2018年12月10日~14日(许秋腊、李建军、张外军负责)(3)电脑绘图:2018年12月3日~7日(马柏青,刘建新,黄光亮负责)(4)车工技能:2018年12月10日~14日(廖淑杰、肖泽义、陈明龙、李代平负责)(5)铣工技能:2018年12月17日~21日(曹建林、李孝涛、曹积华、周文军负责)7、获奖作品展示(李志亮、郭普文、邓宝玉、曹秀博负责)(1)展示时间: 2018年12月24日一31日(2)展示地点:教学楼一楼旁(3)展示内容:学校机电专业基本情况(机电全家福、各分项获奖学生集体照)、获奖作品和图片。
湖北工匠杯技能大赛实施方案“湖北工匠杯”技能大赛是一项旨在发掘和培养高技能人才的重要赛事。
本实施方案旨在为大赛提供详尽的操作指南,确保大赛的顺利进行。
一、大赛目标1.提高参赛选手的专业技能水平,培养工匠精神。
2.促进各行业技能人才的交流与学习,推动高技能人才队伍建设。
3.展示湖北省技能人才培养成果,提升技能人才培养质量。
二、大赛组织1.主办单位:湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省总工会、共青团湖北省委、湖北省妇女联合会2.承办单位:相关院校、企业、行业协会等三、大赛类别与项目1.大赛类别:设职工组和学生组两个组别。
2.大赛项目:涵盖制造业、现代服务业、新兴产业等领域,具体项目可根据实际情况进行调整。
四、参赛对象与条件1.参赛对象:全省范围内的企业职工、职业院校学生。
2.参赛条件:参赛选手需具备相应的职业技能水平,并在参赛项目上有一定的实践经验。
五、大赛流程1.报名与选拔:各级人力资源和社会保障部门、总工会、团省委、妇联组织选拔赛,推荐优秀选手参加省级大赛。
2.省级大赛:分为初赛、复赛和决赛三个阶段,按照各项目比赛规则进行。
3.获奖选手表彰:对获奖选手进行表彰,并颁发荣誉证书和奖金。
六、大赛时间与地点1.时间:每年举办一次,具体时间另行通知。
2.地点:湖北省内相关院校、企业、培训机构等地。
七、大赛评审与奖励1.评审:邀请行业专家、学者、企业代表等组成评审团,按照公平、公正、公开的原则进行评审。
2.奖励:设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,对获奖选手给予一定的物质奖励和荣誉证书。
八、大赛宣传与推广1.制作大赛宣传海报、视频,通过各大媒体进行宣传推广。
2.组织开展赛前培训、技术交流等活动,提高大赛的社会影响力。
3.对获奖选手进行宣传报道,展示技能人才培养成果。
本实施方案旨在为“湖北工匠杯”技能大赛提供具体操作指导,各级相关部门应认真贯彻执行,确保大赛的顺利进行。
同时,大赛组织方将根据实际情况,对实施方案进行调整和完善。
***美容养生“工匠杯”第三届技能大赛策划案(20190405)一、活动背景动模范和专业技术精湛员工、让顾客满意的员工,公司特创办“工匠杯”第三届技能大赛。
二、活动的主要内容1、活动主题:***美容养生“工匠杯”第三届技能大赛2、活动目的:1)匠心回归、缔造品牌,向建国70周年献礼2)提高***美容养生员工的服务技能和技术水平,拉升在职员工岗位匹配度3)提高顾客满意度,打造顾客最满意的消费场所3、活动时间:4月5日-4月25日初赛时间:管理层组22日,技师组20日店经理上报晋级人员决赛时间:4月25日4、比赛地点:分赛场:各直营店;决赛场:***颁奖典礼:5、主办单位:广安市***美容养生集团6、参赛对象:***美容养生集团直营中心总监、各直营店经理、顾问、疗愈师/仪器师/美容师三、活动的筹备及进展1、活动策划及比赛前期的准备工作1)经费预算和材料的准备2)召开工作会议,分配工作3)宣传海报、横幅、人像KT版、比赛工具、网络投票链接、奖项物品的购买2、活动的时间推进:1)活动周期4月5日-4月25日。
2)4月5日全员赛前培训,公布比赛活动及规则、技术指导3)4月5日开始店内宣传,横幅、人像KT版到位。
4)4月5日—8日参赛选手上传个人形象照制作网络投票链接,4月10日网络点赞比赛正式开始。
5)4月20日前各店店经理考核店内技师,仪器师(仪器师考核项目:***),20日18:00前申报决赛人员名单给到直营中心总经理**,每个直营店经理上报店内所有人员考核数据及名单。
6)4月22日上午9:00-12:00进管理层组初赛,经理层晋级3人以上,顾问组晋级5人以上参加决赛。
放弃参赛,视为不及格。
7)4月25号上午9:00-12:00管理层组+顾问组演讲决赛,下午13:30-18:00技师组决赛,晚上19:00-20:30颁奖典礼3、活动宣传:1)会议宣传:4月内训会全员参加,宣传本次活动的内容及参赛规则。
工匠技能月策划书3篇篇一《工匠技能月策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,工匠精神越来越受到重视。
为了弘扬工匠精神,提高员工的技能水平和职业素养,我们计划举办一个工匠技能月活动。
二、活动目的1. 弘扬工匠精神,营造尊重技能、崇尚技能的良好氛围。
2. 提高员工的技能水平和职业素养,增强企业的竞争力。
3. 促进员工之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
三、活动主题“匠心筑梦,技能成才”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体员工七、活动内容1. 工匠技能大赛组织各工种的技能比赛,如焊接比赛、车工比赛、电工比赛等,评选出优秀的工匠和团队。
2. 工匠技能培训邀请行业内的专家和技师,开展技能培训课程,如焊接技术培训、车工技术培训、电工技术培训等,提高员工的技能水平。
3. 工匠事迹展览展示优秀工匠的事迹和作品,弘扬工匠精神,激发员工的工作热情和创造力。
4. 工匠文化讲座邀请专家学者,举办工匠文化讲座,解读工匠精神的内涵和价值,提高员工的职业素养和文化素养。
5. 工匠之星评选根据员工在工匠技能大赛、技能培训、工作表现等方面的综合表现,评选出工匠之星,给予表彰和奖励。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 制定活动方案明确活动的目标、内容、时间、地点、人员等,确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广通过内部网站、宣传栏、公众号等渠道,对活动进行广泛宣传,提高员工的参与度。
4. 活动实施按照活动方案的要求,组织开展各项活动,确保活动的质量和效果。
九、活动预算1. 工匠技能大赛费用:[X]元2. 工匠技能培训费用:[X]元3. 工匠事迹展览费用:[X]元4. 工匠文化讲座费用:[X]元5. 工匠之星评选费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保员工的安全,做好安全防护措施。
2. 活动要注重公平、公正、公开,评选出真正优秀的工匠和团队。
工匠技能月策划书3篇篇一工匠技能月策划书一、活动主题“传承工匠技艺,共筑品质生活”二、活动目的1. 提升工匠技能水平,促进技能交流与创新。
2. 弘扬工匠精神,营造尊重技能、崇尚创新的文化氛围。
3. 提高产品质量,增强企业竞争力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、活动安排1. 工匠技能培训邀请行业专家进行技能培训,包括理论知识和实践操作。
组织内部技能比赛,选拔优秀工匠参加外部比赛。
2. 技能展示与交流设立技能展示区,展示工匠的优秀作品和创新成果。
举办技能交流会,分享经验和技巧。
3. 工匠之星评选设立工匠之星奖项,表彰在技能提升和工作表现方面表现突出的员工。
举办颁奖典礼,邀请领导颁奖。
4. 质量提升活动开展质量改进项目,鼓励员工提出质量提升建议。
加强质量管理,推行全面质量管理(TQM)。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和视频,在公司内部和外部宣传活动信息。
2. 利用公司内部通讯、群等渠道进行宣传推广。
3. 邀请媒体参与活动报道,提高活动影响力。
八、活动评估1. 设立评估指标,如工匠技能提升率、产品质量提升情况等。
2. 进行问卷调查,收集员工对活动的反馈和建议。
九、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 展示与交流费用:[X]元3. 工匠之星评选费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 质量提升活动费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保活动安全,设置安全警示标识,培训安全操作规程。
2. 合理安排活动时间,避免影响正常生产工作。
3. 做好活动组织和协调工作,确保活动顺利进行。
4. 鼓励员工积极参与,提供必要的支持和激励。
篇二工匠技能月策划书一、活动主题“技能点亮人生,匠心成就梦想”二、活动目的本次工匠技能月活动旨在为广大工匠提供一个展示技能、交流经验、提升水平的平台,激发员工的创新精神和工匠精神,营造尊重技能、崇尚创新的良好氛围,促进企业的高质量发展。
工匠比拼活动策划方案【背景介绍】在当今高速发展的时代,工匠精神作为一种非物质文化遗产,被视为传统文化的重要组成部分。
然而,由于经济的快速发展和技术的进步,工匠文化逐渐面临冷落和消失的风险。
为了弘扬传统文化,传承工匠精神,以及激发人们对工艺品的兴趣,可以组织一场工匠比拼活动,通过比拼的方式展示优秀工匠的技艺,吸引更多人参与和关注。
【活动目的】1. 弘扬传统文化,传承工匠精神。
2. 提升社会对工艺品的认知和重视。
3. 促进工匠行业的发展,推动传统手工艺的创新和升级。
4. 增加人们对手工制品的购买欲望,提升消费水平。
【活动时间】为确保活动的顺利进行,建议选择一个适宜的时间,最好是在节假日或者周末,以便更多人能够参与活动,并且活动时间不要过长,一天半到两天即可。
【活动地点】1. 选择一个能够容纳大量人员的场地,如展览馆、会展中心等。
要保证场地宽敞明亮,并且设施齐全。
2. 尽量选择地理位置便利的地方,方便参与者前来,并提供足够的停车位。
【活动内容】1. 工艺品展览:在活动现场搭建展览区域,展示各个行业的优秀工艺品。
通过展览,让参与者对各种工艺品有更深入的了解和认识。
2. 工匠技艺表演:邀请来自各地的优秀工匠进行技艺表演,例如传统木雕、陶瓷制作、剪纸艺术等。
通过表演的形式,让观众感受到工匠的精湛技艺和创造力。
3. 工匠比拼赛:选拔一些具有代表性的工匠参与比拼赛。
比拼的内容可以有多种,例如快速制作工艺品、手工绘画比拼、工具使用技术比拼等。
通过比拼的方式,展示工匠的技术和创新能力。
4. 工艺品交流市场:设立一个交流市场,供工匠和观众进行交流和购买工艺品。
同时,为观众提供观摩、体验、购买的机会,增加与工匠的互动。
5. 工匠论坛:邀请一些行业专家和工匠进行论坛讲座,分享经验和技术。
通过专家的指导和工匠的分享,提高参与者对工匠技艺的认知和兴趣。
6. 工匠评选:在活动结束后,组织一个评选活动,评选出最具代表性和创新性的工匠。
建筑工匠技能比武方案建筑工匠技能比武方案一、背景介绍建筑工匠是建筑工程中不可或缺的一支重要力量,他们承担着建筑工程的实际施工任务,并通过熟练的技能和高效的工作能力,保证了建筑工程的顺利进行。
然而,由于人员素质和技能水平的不同,对于建筑工匠的技能水平评估和提高成为了一个迫切需要解决的问题。
为了激发建筑工匠们的斗志和积极性,提高他们的技能水平,我们计划组织一次建筑工匠技能比武活动。
二、活动目的1.激发斗志:通过比武活动,展示建筑工匠们的技能和水平,激发他们的斗志和积极性,使其深入参与到工作之中。
2.提高技能:通过与其他工匠的交流和竞争,相互学习和借鉴,提高自身的专业技能水平,不断进步。
三、活动内容1.竞赛项目选择:活动将设置多个竞赛项目,包括木工、砖工、水电工等多个技术领域,以全方位展示建筑工匠们的综合技能。
2.评委专家组成:配备专业评委和领域专家组成的评委团,对选手的技能和工作进行全面评估和指导。
3.参赛选手选拔:根据报名情况和工龄经验等因素,选取技术水平较高且有一定工作经验的建筑工匠作为参赛选手。
4.评分标准:根据工艺标准和建筑施工规范,制定评分标准,评分包括工艺、材料使用、安全操作等多个方面,确保公正、客观。
5.奖项设置:根据比赛成绩,设立一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项,以及最佳技术风采奖、团队协作奖等特别奖项。
四、组织安排1.活动时间:根据建筑工程的实际情况和工人们的工作安排,选择合适的时间安排活动。
2.场地准备:选择适宜的场地,提供充足的材料和工具,确保比武活动的顺利进行。
3.培训和指导:在活动前,组织技术培训和实践演练,提高工匠们的技能和综合素质。
4.宣传推广:通过工会、企业内部媒体等途径,宣传和推广比武活动,提高工匠们的参与度。
5.后续学习机会:活动结束后,组织专家讲座和技能培训班,为工匠们提供后续学习和进修的机会,促进其职业发展。
五、预期效果1.激发积极性:通过比武活动,激发工匠们的斗志和积极性,提高他们的工作热情和责任感。
工匠精神活动策划案活动策划方案背景和活动目的:近年来,工匠精神受到了社会各界的高度关注和推崇。
为了进一步弘扬和传承工匠精神,激发广大职工的创造力和工匠精神,我公司决定组织一次工匠精神活动。
通过此次活动,我们将展示工匠精神的重要性,鼓励员工积极投入工作,追求卓越,提升企业整体竞争力。
活动时间:本次活动计划在2023年1月举行,预计为期三天。
活动地点:活动地点选择在本公司自有的培训中心,地理位置便利,设施完备。
活动形式:1. 工匠技能竞赛:- 参赛对象:公司所有员工,以组为单位进行比赛。
- 参赛内容:选择公司内的核心工种或岗位,设计一系列技能挑战项目,包括速度、精确度和创新性等方面的考核。
- 评判标准:根据完成项目所需时间、质量和创新程度等方面进行评判,设立奖金和奖品作为激励。
2. 工匠技艺展览:- 参展对象:公司具有传统工艺技巧或创新产品的员工。
- 参展内容:展示员工在工作中所涉及的精湛技术或独特创新成果,展示其工匠精神。
- 展览形式:采用展板、展示样品、视频和实物演示等形式,结合员工个人互动交流,让观众更深入了解工匠技艺。
3. 工匠讲座与培训:- 讲座形式:邀请公司内外工匠大师或行业专家做主题讲座,探讨工匠精神对企业发展的意义,分享成功经验和心得。
- 培训内容:针对员工技能提升的需要,设置全员参与或分岗位参与的工匠技巧培训课程,增强员工技能和工匠精神。
4. 工匠评选与表彰:- 工匠评选:通过员工自荐或部门推荐,设立工匠荣誉称号评选,表彰在工匠精神表现上具有突出贡献的员工。
- 表彰方式:颁发荣誉证书和奖金,同时在公司内部宣传,激励员工互相学习和借鉴。
5. 工匠文化沙龙:- 沙龙内容:以工匠精神为主题,邀请员工分享工作中的成果、感悟和故事,促进员工之间的交流和碰撞,营造积极向上的企业氛围。
- 沙龙形式:自由交流,可以有现场演讲、小组讨论、艺术表演等多种形式。
6. 工匠义工活动:- 活动内容:组织员工参与一次公益劳动或志愿者服务活动,展现工匠精神在社会责任中的担当与表现。
举办工匠技能大赛方案
为了推动我国工匠精神的发扬光大,提升职业技能水平,同时展示我国制造业的实力,我们决定举办一场名为“工匠技能大赛”的比赛活动。
本次活动将邀请全国各地的职业技能精英前来参赛,比赛中将涉及多个领域的技能,包括电子、机械、建筑、制造等。
比赛设置多个环节,如资格初赛、复赛、决赛,每个环节都会有不同形式的考核,旨在全方位展示参赛选手的技能水平。
在比赛期间,我们还将开设展览区,欢迎广大观众前来参观,并针对不同领域设置相应的技能体验活动,让观众们通过亲身体验,更深刻地了解职业技能的重要性和魅力。
为鼓励职业技能发展,我们将设置多项奖项,包括个人技能奖、团队比赛奖、最佳表现奖等。
此外,我们还将为颁奖典礼邀请行业知名人士来参加,为获奖选手们颁发奖杯和荣誉证书。
本次比赛旨在弘扬工匠精神,促进职业技能发展,为推动制造业转型升级作出贡献。
我们希望通过组织这样一个盛大的活动,让更多人重视和关注职业技能,为我国的职业技能人才培养和社会经济发展做出努力。
木匠工艺比拼活动方案策划活动目标:1. 促进木匠技能的传承和发展;2. 提高木匠技术水平和创新能力;3. 增强团队合作意识和竞争力;4. 增加木匠工艺的观赏性和市场竞争力。
活动时间:预计活动于2022年10月举办,为期两天。
活动地点:选择一个适合举办木匠工艺比拼活动的室内场地,确保场地空间、设备和安全条件满足要求。
活动策划:第一阶段:活动策划与准备1. 确定活动主题、目标和时间;2. 确定活动预算,包括场地租赁费用、奖品费用、工艺展览费用等;3. 筹备活动所需的人力资源,包括活动负责人、评委、志愿者等;4. 确定活动规则和评分标准,制定详细的活动流程;5. 开展宣传工作,包括制作宣传海报、宣传册等,通过社交媒体、网站、媒体等途径进行宣传。
第二阶段:参赛队伍报名与筛选1. 招募参赛队伍,组织报名,明确报名条件和要求;2. 对报名队伍进行初步筛选,选择符合条件的参赛队伍;3. 安排面试环节,对参赛队伍进行面试,了解其木匠技能水平和创新能力;4. 确定参赛队伍,通知入选队伍并发放相关资料。
第三阶段:活动准备与活动实施1. 完成活动现场布置,包括搭建展览区、赛场区、观众区等;2. 准备活动所需的器材和工具,确保充分备货;3. 安排专业指导老师,为参赛队伍提供技术支持和指导;4. 进行活动现场的比赛、展览和演示;5. 安排评委进行实时评分和评论,评选出优胜队伍;6. 举办木工技能讲座和研讨会,加强木匠技能的学习和分享;7. 设置木匠工艺品展览区,展示参赛队伍的作品以及其他优秀的木匠工艺品;8. 进行颁奖仪式,表彰优胜队伍并发放奖品。
第四阶段:活动总结与宣传1. 进行活动总结和反思,总结经验教训,为今后的活动提供参考;2. 制作活动总结报告和宣传资料,包括活动照片、视频等;3. 开展宣传活动,通过社交媒体、网站、媒体等渠道进行活动宣传;4. 将活动成果和经验分享给其他相关行业和组织,促进木匠工艺的传播和发展。
开展工匠月活动方案策划一、活动背景与意义随着工业化和信息化的快速发展,人们对于工匠精神的传承已经变得尤为重要。
工匠精神是指那些对自己的工作充满热爱并且追求卓越的人们所具备的精神品质。
在现代社会,工匠精神代表着对品质的追求,对工艺的独特理解,以及对细节的关注,是推动经济发展和社会进步的重要推动力量。
因此,为了传承和弘扬工匠精神,提高社会对工匠的认可度和尊重度,举办工匠月活动具有重要的意义。
二、活动目标1. 弘扬工匠精神,加强人们对工匠职业的认知和了解,提高对工匠的尊重度。
2. 宣传和推广中国传统工艺,促进传统工艺的传承和创新。
3. 鼓励创新和创业,培养社会上的工匠精神,推动经济发展和社会进步。
三、活动内容与形式为了达到活动的目标,我们提出了以下活动内容和形式:1. 工匠技艺展览通过举办工匠技艺展览,展示和推广中国传统工艺技艺,让人们了解和认识传统工艺的魅力与价值。
展览的形式可以包括实物展示、生产过程演示、工艺品销售等。
展览可以在各大城市的文化场馆、博物馆或商业区等地举办,为广大民众提供一个欣赏、学习和购买工艺品的机会。
2. 工匠技能大赛通过举办工匠技能大赛,选拔和表彰在不同领域中具有优秀技艺和创新能力的工匠。
比赛可以分为多个专业领域,如陶瓷、木工、纺织、金属等,参赛者可以是个人或团队。
评委可以邀请相关领域的权威专家和艺术家,确保比赛的公正和专业性。
获奖者将获得奖金和荣誉证书,并有机会参加相关的展览和推广活动。
3. 工匠讲座和培训班组织相关专家和工匠开展工匠讲座和培训班,为有兴趣学习和了解工匠技艺的人们提供学习的机会。
讲座可以涉及传统工艺的历史、技术和创新等方面,培训班可以提供实际操作和指导,帮助学员提高工匠技艺。
这些讲座和培训班可以在大学、社区、工艺品店等场所开展,以适应不同人群的需求。
4. 工匠体验活动为了让更多人亲身体验工匠的乐趣和挑战,我们可以组织工匠体验活动。
比如,建立一个工匠体验基地,在这里人们可以亲自参与各种工匠活动,如陶艺、木工、金属锻造等。
工匠杯竞赛工作方案引言:工匠杯竞赛是一项旨在展示工匠精神和技艺的比赛。
本文将提出一份工作方案,以确保参赛团队能够在竞赛中取得优异成绩。
该方案将涵盖团队组建、项目规划、技术实施和团队协作等方面。
一、团队组建1.1 团队成员的选择在团队组建阶段,我们将根据各个岗位的需求,招募具有相关技能和经验的成员。
我们将注重团队成员之间的协作能力和沟通能力,以确保团队的整体效能。
1.2 团队角色的分工为了保证工作的高效进行,我们将明确每个团队成员的角色和职责。
例如,项目经理负责项目的整体规划和协调,技术专家负责技术实施等。
通过明确分工,可以提高团队的工作效率。
二、项目规划2.1 目标设定在项目规划阶段,我们将明确竞赛的目标和要求。
通过仔细分析竞赛规则和评分标准,我们将确保项目的设计和实施符合竞赛要求,以提高获奖的机会。
2.2 时间计划为了保证项目按时完成,我们将制定详细的时间计划。
通过合理安排每个阶段的工作内容和时间节点,我们可以及时发现和解决潜在的问题,确保项目的顺利进行。
三、技术实施3.1 技术选型在技术实施阶段,我们将根据项目需求选择合适的技术方案。
我们将评估各种技术的优缺点,并选择最适合项目的技术方案,以确保项目的质量和效果。
3.2 实施过程在实施过程中,我们将遵循一系列的工作流程和标准操作规程。
我们将确保每个环节的工作质量,及时进行测试和修正,以保证项目的顺利进行和最终的成功交付。
四、团队协作4.1 沟通与协调在整个项目过程中,我们将注重团队成员之间的沟通和协调。
通过定期的会议和沟通渠道,我们可以及时解决问题,保持团队的凝聚力和合作效果。
4.2 知识分享为了提高团队的整体水平,我们将鼓励团队成员之间的知识分享。
通过定期的技术交流和培训,我们可以不断提升团队成员的技术能力,为项目的成功提供有力支持。
结论:通过以上的工作方案,我们相信参赛团队能够在工匠杯竞赛中取得优异成绩。
团队的合作精神、项目的规划和实施以及团队成员的专业能力将是我们取得成功的关键。
建筑工匠技能大赛方案建筑工匠技能大赛方案一、比赛目的与意义建筑工匠技能大赛旨在提高建筑工匠的技能水平,推动建筑行业的发展,进一步培养和选拔优秀的建筑工匠人才。
通过比赛,可以提升建筑工匠的专业素质,加强他们的团队合作和创新能力,促使他们在实践中不断提高,为建筑行业的发展贡献力量。
二、比赛形式与内容1.比赛形式本次建筑工匠技能大赛采用团队赛和个人赛相结合的形式。
团队赛旨在考察建筑工匠的协作能力和团队精神,个人赛则倾向于检验建筑工匠的个人技能。
2.比赛内容团队赛内容:(1)平面绘图与模型制作:参赛队伍根据指定的图纸和材料,制作建筑平面图和相应的建筑模型。
(2)施工纸模拟:参赛队伍根据指定的施工图纸模拟建筑施工流程,并完成指定的任务。
个人赛内容:(1)木工技能:参赛选手通过搭建木质结构和制作家具等项目来展示其木工技能。
(2)焊接技能:参赛选手通过焊接金属材料来展示其焊接技能。
(3)砌筑技能:参赛选手通过砌筑砖块来展示其砌筑技能。
三、比赛流程安排1.组织筹备阶段(1)明确比赛目的与意义。
(2)确定比赛形式与内容。
(3)邀请相关行业的专家和教授组成评审团队。
(4)设置奖项及奖项设置标准。
2.宣传与报名阶段(1)通过各种媒体渠道宣传比赛,引起行业人士的关注。
(2)提供详细的比赛信息和报名方式。
(3)收集参赛选手的报名信息,并进行初步筛选和确认。
3.赛前培训阶段(1)组织专业技术培训班,提供参赛选手相关知识和技能的培训。
(2)组织示范性示范,为参赛选手提供实践学习的机会。
(3)通过指导和辅导,帮助参赛选手提高技术水平和比赛准备。
4.比赛正式进行阶段(1)团队赛:参赛队伍根据规定时间完成平面绘图与模型制作以及施工纸模拟任务,评委团队进行评分。
(2)个人赛:参赛选手轮流进行木工技能、焊接技能和砌筑技能项目的展示,评委团队进行评分。
5.评选与颁奖阶段(1)评选各个项目的优秀团队和个人。
(2)公布获奖名单,并进行颁奖仪式。
永兴县职业中专学校机电专业
工
匠
杯
技
能
竞
赛
月
策
划
书
主办单位:永兴县职业中专学校机电教研组
赞助单位:骏丰机械配件有限公司
2018年10月10日
机电专业“工匠杯”技能竞赛月策划书
职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的教育发展有重要的影响。
为了弘扬工匠精神,全面检验我校机电专业各岗位技能技巧水平与能力,激励学生努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到“精益求精,问鼎人生”的目的,结合学校实际,将于2018年12月举行工匠杯技能竞赛月活动,具体方案如下:
一、竞赛原则
按照机电教学班“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞寒。
二、组织机构
组长:代红波
副组长:曾宪平、李霞、陈明辉、侯晖、王丛欢、曹永明(企业)、李永林(企业)
成员:李志亮、曹直平、许化芸、刘加旺、李约进、郭普文、邓宝玉、曹秀博、曾雄兵、李代平(企业)、周文军(企业)、曹积华(企业)及机电组全体成员(易富平、刘建新、肖泽义、曹建林、曹晓成、陈明龙、黄光亮、张外军、许秋腊、李建军、马柏青、李孝涛、廖淑杰、李威)。
三、竞赛项目与对象
1、手工绘图:高一机电班(比赛图纸与评分标准见附表一)
2、钳工配合:高一机电班(比赛图纸与评分标准见附表二)
3、电脑绘图:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表三)
4、车工技能:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表四)
5、铣工技能:高二机电班(比赛图纸与评分标准见附表五)
四、活动流程:
1、前期准备:制订方案(2018年10月10日完成,易富平负责)
2、宣传发动:各任课教师及机电班班主任(2018年10月10日~12日,李约进负责)
3、竞赛场地、竞赛器材准备(刘加旺、李永林负责)
4、橱窗制作(曹直平负责)
5、荣誉证书打印(许化芸负责)
6、竞赛阶段:
(1)手工绘图:2018年12月3日~7日(易富平、李威、曹晓成负责)
(2)钳工配合:2018年12月10日~14日(许秋腊、李建军、张外军负责)
(3)电脑绘图:2018年12月3日~7日(马柏青,刘建新,黄光亮负责)
(4)车工技能:2018年12月10日~14日(廖淑杰、肖泽义、陈明龙、李代平负责)
(5)铣工技能:2018年12月17日~21日(曹建林、李孝涛、曹积华、周文军负责)
7、获奖作品展示(李志亮、郭普文、邓宝玉、曹秀博负责)
(1)展示时间: 2018年12月24日一31日
(2)展示地点:教学楼一楼旁
(3)展示内容:学校机电专业基本情况(机电全家福、各分项获奖学生集体照)、获奖作品和图片。
(4)学校电子显示屏滚动显示一周。
(5)学校微信公众号发布相关事迹,扩大宣传范围。
五、活动预算:
1、横幅1条、橱窗(4个)、荣誉证书50份共500元左右。
2、奖金设置(奖金由骏丰机械配件有限公司赞助)
各竞赛分项分别设置一等奖1人,奖金100元/人;二等奖
2人,奖金80元/人;三等奖3人,奖金60元;优胜奖4人,奖金50元/人。
奖金总合计3200元。
3、竞赛器材、刀具等费用3000元左右,由骏丰机械配件有限公司赞助。
4、工作人员津补贴预算:此项津补贴涉及的工作日由招生就业办考勤据实核报(考勤人10元/天),并从年终绩效里支出,预算津贴拟见下表:
六、备注:参赛选手应遵守竞赛规则,服从安排,爱护赛场的设备和器材。
在竞赛过程中,要防止安全事故发生。
附件一
“工匠杯”技能竞赛月之手工绘图
竞赛活动方案
为了提高学生动手操作技能,使学生巩固和加深所学专业知识,熟练掌握机械制图绘图技能与方法,永兴县职业中专学校机电教研组特举办“手工绘图竞赛”,具体方案如下:
一、指导思想:
本次竞赛以普及绘图专业知识、提高专业技能为目标,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,从而引导学生成为有理想、有能力、有创新精神的工匠型人才。
二、竞赛裁判:
主裁判:易富平、李威、曹晓成,副裁判是本组无课教师。
三、竞赛对象:
机电专业高一学生
三、竞赛时间:
1、初赛2018年12月3日—5日,每一个班级选出6-8人参加决赛,主裁判是任课教师,副裁判是本组无课教师(据实考勤)。
1801班12月3日晚自习,主裁判曹晓成;1805班12月5日第5.6节课,主裁判李威;1806班12月3日第3.4节课,主裁判李威;1807班12月4日第1.2节课,主裁判易富平;1808班12月5日第3.4节课,主裁判易富平;1809班12月3日第3.4节课,主裁判易富平。
2、复赛2018年12月7日第3.4节课在1808班教室,主裁判易富平、李威。
五、竞赛方法:
1.竞赛时量:90分钟。
2.评分办法:在考试现场,由3名评委为每位考生评分,其平均值为考生职业素养与操作规范部分得分。