江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)不分版本

江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本

江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本

江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本

江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题〔含解析〕

一、语言文字运用

1.依次填入以下横线处的词语，最恰当的一项为哪一项 〔 〕

①我从来没见过他们像现在这样________风发，斗志昂扬。

②我绝不有谁来代替，因为这世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。

③经典经受了长时间的考验，其传达的很多道理依然____________，有着旺盛的生命力。

④阅读杰作使我们在自己与整个人类之间建立起____________的生动联系。

A. 义气 企望 牢不可破 休戚相关

B. 意气 期望 牢不可破 休戚相关

C. 意气 企望 颠扑不破 息息相关

D. 义气 期望 颠扑不破 息息相关

【答案】C

【解析】

【详解】题考查正确使用词语〔包括熟语〕的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。义气，刚正之气，也指为情谊而甘愿替别人承当风险或作自我牺牲的气度。意气，意志和气概，志趣和性格。第一句中，说的是人的意志和气概，应使用“意气〞。企望，企图盼望，希望；期望，对未来的事物或人的前途有所希望和等待。第二句中强调盼望，应使用“企望〞。“牢不可破〞，巩固、紧密不能摧毁或拆开，亦形容人的意志坚决或态度固执，不能动摇；“颠扑不破〞，比喻言论或学说正确，经得起检验。第三句中，是说经典中传递的道理经得起考验，应使用“颠扑不破〞。“息息相关〞，形容彼此的关系非常密切；“休戚相关〞，形容关系密切，利害一致。第四句中，是强调个人与整个人类之间的关系之密切，没有强调“利害〞“祸福〞，应使用“息息相关〞。应选C。

2.以下各句中，没有语病，句意明确的一项为哪一项〔 〕

A. 资深专家认为，教育的真谛和目标，应当是帮助人自我认识、自我实现，进而自我发现，并为社会培养合格公民，高考也不应当例外。

B. “世界读书日〞前夕，中国新闻出版研究院的调查结果显示，国民人均阅读量明显缺乏，图书行业的出版和消费呈现出不对称开展的态势。 江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本

C. 石黑一雄在五岁时就和父母一起移民英国，但一直没能解决自己的民族认同问题，或许正是最能打动诺贝尔奖评委们的地方。

D. 中信证券表示，公司有几名高级管理人员和员工被公安机关要求协助调查有关问题，他们的调查工作尚在进行之中，公司将予以积极配合。

【答案】B

【解析】

【详解】此题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干局部，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。题中，A项，“自我认识、自我实现，进而自我发现〞语序不当，应为“自我认识、自我发现，进而自我实现〞。C项，表意不明，“最能打动诺贝尔奖评委们的地方〞是“一起移民英国〞还是“没能解决自己的民族认同问题〞不明确。D项，“他们的调查工作尚在进行之中〞表意不明，“他们〞指代不清，是指“几名高级管理人员和员工〞，还是指“公安机关〞不清楚。应选B。

【点睛】语病主要分为六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑；而这六种类型又可归纳为两大类，即结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

3.以下诗句分别反映了我国四种传统节日习俗，按时间先后顺序排列正确的一项为哪一项〔 〕

①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ②家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

③风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。 ④桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。

A. ①③④② B. ③①②④ C. ②④①③ D. ①③②④

【答案】D

【解析】

【详解】此题考查学生理解诗句，把握传统文化的能力。从题干来看，要求选出“分别反映了我国四种传统节日习俗，按时间先后顺序排列正确的一项〞，然后分析所给的诗句，圈出江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本

诗句中与传统节日相关的习俗，明确涉及的节日，最后按照时间先后顺序进行排列。题中，①“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符〞，从“新桃〞“旧符〞可知，这是春节；②“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条〞，由“乞巧〞“秋月〞“穿红丝〞可知，这是七夕。③“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来〞，由“寒食过〞“坟上〞等可知，这是清明。④“桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗〞，由“桂花〞“正月〞可知，这是中秋。按照时间先后应为春节、清明、七夕、中秋，应选D。

4.楹联出自名人故居，与故居主人对应恰当的一项为哪一项 ( )

①歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。

②惜食惜衣，非为惜财缘惜福；求名求利，当思求己胜求人。

③金石录有几页闲情好梦；漱玉词集多年国恨难愁。

④亮节辉千古，青衣第一家。

A. ①苏轼 ②梁启超 ③李清照 ④ 侯宝林 B. ①苏轼 ②李叔同 ③晏殊 ④梅兰芳

C. ①杜甫 ②梁启超 ③晏殊 ④侯宝林 D. ①杜甫 ②李叔同 ③李清照④梅兰芳

【答案】D

【解析】

【详解】此题考查学生解读楹联内容，把握文学文化知识的能力。从题干来看，此题要求选出楹联“与故居主人对应恰当的一项〞，然后圈出楹联中与名人有关的内容，再回忆与哪位名人有关。题中，①“歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心〞，由“忧民〞“爱国〞可以联系杜甫诗歌中的忧国忧民情怀，由“颠沛〞可以联系杜甫的颠沛流离的生活；②“惜食惜衣，非为惜财缘惜福；求名求利，当思求己胜求人〞，楹联是说爱惜食物爱惜衣物，不是爱财，是因为珍惜幸福，欲使幸福长久，追求名追求利，只需要求自己，不需要去求别人，这与李叔同佛家的观点一致；③“金石录有几页闲情好梦；漱玉词集多年国恨难愁〞，“金石录〞是由李清照和赵明诚二人合作的集册，“漱玉词〞是李清照的作品集。④“亮节辉千古，青衣第一家〞，“亮节〞指的是梅兰芳的节操，“青衣〞是中国戏曲中旦行的一种，也是梅兰芳在京剧作品中常常扮演的角色。应选D。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 〔 〕

受现代的学科分类与西式教育影响，我们的思维惯性是分门别类的， ， ， ，， ，。因此，两者实有大的区别。理想地说，自然是兼收并蓄为好，但结果也许是两方面都不行。

①而钱穆的传统治学是纵横贯穿式的

②而后进行专题性的研究 江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本

③进入古人知识世界去阅读与体会

④其目标旨在会通

⑤要求学者破除现代知识的分割边界

⑥研究上的要求是专业分割的。

A. ①④②⑥③⑤ B. ⑥①⑤③④② C. ①⑤④②③⑥ D.

⑥①④⑤②③

【答案】B

【解析】

试题分析：根据文段前后谈到两种治学区别，〔5〕〔6〕正好相对，应该分属两种方式，结合前文“思维惯性是分门别类的〞可以判断〔6〕紧承其后比拟合理。〔1〕中“而〞表转折，“纵横贯穿〞与“学科分类〞相对，〔5〕中“要求〞的主语是“传统治学〞，〔3〕中“进入〞的主语是〔5〕中的“学者〞，两句中“古人的知识世界〞与“现代知识〞相对，答案容易确定。应选Ｂ。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成以下小题。

羽，字鸿渐，不知所生。初，竟陵禅师智积得婴儿于水滨，育为弟子。及长，耻从削发，以《易》自筮，得《蹇》之《渐》曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。〞始为姓名。幼时，得张衡《南都赋》，不能读，危坐效群儿嗫嚅假设成诵状，师拘之，令剃草莽。当其记文字，懵懵假设有遗，过日不作，主者鞭苦，因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！〞呜咽不自胜，因亡去，匿为优．人，作诙谐数千言。天宝间，署．羽伶师，后遁去。古人谓“洁其行而秽其迹〞者也。

上元初，结庐苕溪上，闭门读书。名僧高士，谈宴终日。貌寝，口吃而辩。闻人善，假设在己。与人期，虽阻虎狼不避也。自称“桑苎翁〞，又号“东岗子〞。工．古调歌诗，兴极闲雅。著书甚多。扁舟往来山寺，唯纱巾藤鞋，短褐犊鼻，击林木，弄流水。或行旷野中，诵古诗，裴回至月黑，兴尽恸哭而返。当时以比接舆也。与皎然上人为忘言之交。有诏拜太子文学。

羽嗜茶，造妙理，著《茶经》三卷，言茶之原、之法、之具，时号“茶仙〞，天下益知饮茶矣。鬻．茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿渐。初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。羽野服挈具而入，李曰：“陆君善茶，天下所知。扬子中泠水，又殊绝。今二妙千载一遇，山人不可轻失也。〞茶毕，命奴子与钱。羽愧之，更著《毁茶论》。 江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本

与皇甫补阙善。时鲍尚书防在越，羽往依焉，冉送以序曰：“君子究孔，释之名理，穷歌诗之丽那么。远野孤岛，通舟必行；鱼梁钓矶，随意而往。夫越地称山水之乡，辕门当节钺之重。鲍侯，知子爱子者，将解衣推食，岂徒尝镜水之鱼，宿耶溪之月而已。〞

集并《茶经》今传。

〔选自《新唐书·陆羽传》《唐才子传·陆羽》〕

6. 对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项〔 〕

A. 匿为优．人 优：优伶

B. 署．羽伶师 署：官署

C. 工．古调歌诗，兴极闲雅 工：擅长

D. 鬻．茶家以瓷陶羽形 鬻：卖

7. 以下各句中“而〞的意义和用法与例句相同的一项为哪一项 ( )

例句：貌寝，口吃而辩

A. 人非生而知之者

B. 蟹六跪而二螯

C. 逝者如斯，而未尝往也

D. 其隙也，那么施施而行，漫漫而游

8. 以下对原文有关内容的赏析，不正确的一项为哪一项 〔 〕

A. 陆羽是名弃儿，不知父母是何许人，后被一和尚在河边拾得收养。他的名字源于《易经》中的“鸿渐于陆，其羽可用为仪〞。

B. 陆羽在苕溪边，闭门读书，还与有名的高僧和隐士相聚，整日喝酒聊天，他虽然说话结巴，却很善变。

C. 陆羽嗜茶，精于茶道，著有茶叶专著——《茶经》。御史大夫李季卿宣慰江南，知道陆羽擅长茶道，就召陆羽煮茶交流。

D. 陆羽喜欢独行在旷野中，吟咏古诗，来往徘徊直到月亮下山，他时常把自己比作春秋时楚国的狂人接舆，但遗憾的是陆羽并未避世。