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1、认识显微镜：显微镜的结构及作用
2、显微镜的使用：
①取镜：
安放：
转动物镜转换器，使低倍物镜对准
②对光：再转动遮光器，让大光圈对准
同时调节反光镜，使视野中出现
③放片、调距：
a、把待观察的玻片标本放在载物台上，用夹住，标本要正对的中心
b、调焦（调距）：眼睛注视，转动粗准焦螺旋，使镜筒镜，
c、直到物镜，但不要。
d、用朝目镜内注视，同时要求，并调节，使镜筒
，直到看到物像，停止调节。
继而直到物像清晰为止。
④观察目镜，记下目镜上所刻的；观察物镜，记下物镜上所刻的放大倍数。
显微镜的放大倍数= ×
左眼通过目镜观察标本，同时睁开，负责记录和绘图。
思考：操作显微镜时，能不能直接使用高倍镜观察物体呢？
目镜的长度和放大倍数有什么关系？物镜的长度和放大倍数有什么关系？
在显微镜观察到的物像和原来的物体方向一致吗？
观察细胞p43
是构成细胞的基本单位。
观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞
器材：显微镜、盖玻片、镊子、、、、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水（或碘液）、0.01%亚甲基蓝溶液、0.9%的生理盐水、洋葱鳞片。
过程：
（1）观察洋葱表皮细胞
①用干净的将载玻片干净，在干净的载玻片上。
②把洋葱鳞片切成小块，用镊子下一小块洋葱鳞片，放在载玻片的清水中，
用展平。
③用镊子夹起，使载玻片上的，然后慢慢放平，。
④在盖玻片一侧，加滴红墨水（或碘液）。
在另一侧用吸水，
使染液全部标本。
⑤用观察洋葱表皮临时装片。
①在干净的载玻片上。
，用在自己口腔内壁上沿轻
刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂。
②用夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平
（），制成临时装片。
③在盖玻片一侧加1 滴（或稀碘液）在相对应的另一侧用吸水，
使染液全部标本。
思考：为什么洋葱表皮细胞滴加清水，而人体口腔上皮细胞滴加生理盐水？
第三节预习
1、细胞的分裂、生长和分化
从结构上说，除外，生物都是由构成的。
人体与许多生物一样，都来自一个细胞——。
人体复杂的结构是受受精卵不断、和的结果。
细胞分裂：
细胞生长：
细胞分化：
细胞内存在着一种易被碱性染料染成深色的物质，这种物质称为。
细胞分裂过程中，母细胞内出现的染色体最终会分配到两个去。
保证了两个细胞内染色体相同，保证遗传的稳定性。
思考：细胞分裂次数N和个数n的关系。
细胞分化有什么意义？
2、组织
植物和动物的受精卵时一个，它经过多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成各种和的，这些细胞群就是。
被子植物的叶片横切成薄片放在显微镜下观察，可以看到一层表皮，偏平的
排列紧密，起保护作用。
表皮是植物的。
叶片中部，有进行的叶肉细胞，是植物的。
叶脉处，有输送根吸收上来的，是植物的。
动物的四大基本组织是、、、。
它们具有不同
神经组织
写出结构名称
表皮
真皮
皮下组织
思考：皮肤是组织吗？皮肤的各个结构有什么功能？
第三节、器官和系统
器官：，由构成的、具有的结构称为器官
被子植物的、、、、和都由、、和等构成，它们都是植物的。
植物的生殖器官：
植物的营养器官：
营养器官的功能分别是：
人和动物也有许多器官，眼、耳、鼻是；胃、肠、肝和胰是。
系统：能够共同完成的多个器官，按照排列在一起构成系统。
人体内与摄食、消化有关的器官有，这些器官协同工作，共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收，所有这些消化器官的总和称为消化系统。
读p54页的图2-26，填写下列图形
胃腺
胃液
食物小肠
唾液
人体除了消化系统外还有、、、、
、、。
生物体在结构上具有明显的层次性，
植物：
动物：
思考：当你跑步时，主要靠系统。
跑步时，呼吸会，心跳会。
八大系统在系统和系统的调解下，协同工作，成为的整体。
第四节：常见的动物预习
1、将下列物品进行分类，并指出分类的原因（至少两种）
①矿泉水瓶②废旧的笔记本③过期的药品④破碎的玻璃杯
⑤牛奶纸盒⑥塑料袋⑦电池⑧西瓜皮
2、任何一种生物都能用各种不同的方法分类。
可以按颜色、形状分类。
科学的分类方法以
、以及生物之间的等依据进行分类的。
并根据它们之间的
，由大到小依次以构成分类的七个等级。
3、按动物体内有无脊椎骨，可将动物分成和。
脊椎动物分类：
4、无脊椎动物可以分为八类：
5、昆虫属于。
是动物中成员最多的大家族。
昆虫的主要特征：体表外有一层。
身体分为三部分，胸部有足，一般有翅。
第五节：常见的植物（一）
①能产生种子的植物叫做。
种子裸露的植物称为，种子外有果皮包被的称为。
裸子植物分布很广，其中大多数种类，，。
裸子植物有四种器官，分别是。
常见的裸子植物有。
被子植物是、的植物。
它们形态各异。
种子植物有六大器官，分别是。
常见的被子植物有。
思考：常见的被子植物和裸子植物有哪些？
常见的植物（二）
①孢子植物一生不开花，不产生种子，但是能产生。
主要依靠孢子进行繁殖。
思考：哪类植物可以作为环境监测的植物？
第六节物种的多样性（一）
①在自然界中，有一些用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动完成，这些生物属于单细胞生物。
②单细胞生物即是，也是一个。
它们具备了生命的基本特征。
③写出下列单细胞生物的结构及作用。
物种的多样性(二)
①我们肉眼能见的动物和植物个体，一般都是由构成的。
属于多细胞生物。
②不同地区的生物物种多样性是不同的。
生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于。
③自然界的生物之间存在着密切的关系。
一种生物的任何变化都会影响到与它的其他生物。
因此，任何一种生物的存在都是。
④为了保护自然资源，特别是为了保护和国家划出了一定的保护区域，这样的地区叫做。
⑤人类的生存和发展，与生物的息息相关，我们应当保护生物生存的环境和种类。
质量的测量
托盘天平使用方法:
1、调平。
把天平放在上，把游码移到。
调节衡量两端的，使指针对准，这时衡量平衡。
2、称量。
把被测物体放在，估计物体质量，用向右盘逐个加减砝码，先试加质量的砝码，若偏大则改为小一档，再调节游码在上的位置，直到天平回复平衡。
这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测物体的质量。
3、称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。
为了白痴天平测量的准确，使用时要注意：
1、每台天平能够测量的最大质量叫做天平的。
用天平测量物体的质量时不能超过天平的称量。
2、保持天平干燥、清洁。
不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。
不要把砝码
、以免锈蚀。
思考：如果把称量物体放在右盘，砝码放在左盘，天平称量值是否准确呢？
物质的密度
密度的定义：
密度的定义式：
密度的公式：
密度的单位：
物质的比热
的两个物体之间发生，热从温度高的物体传向温度低的物体。
叫做热量。
用表示。
热量的单位为，简称，符号为。
更大的热量单位是，符号为。
熔化与凝固
物质从变成的过程叫做熔化。
物质从变成的过程叫做凝固。
固体熔化时，这类固体叫做晶体。
固体熔化时，这类固体叫做晶体。
晶体熔化时的温度叫做。
熔点是物质的一种。
非晶体熔点。
同一晶体的熔点和相同。
汽化与液化
物质从变成的过程叫做汽化。
物质从变成的过程叫做液化。
在都能进行的汽化现象叫做蒸发。
蒸发的快慢和、和等因素有关。
在一定温度下、在液体的和同时进行的剧烈的汽化现象叫做沸腾。
思考：蒸发时，液体的表面和内部是否同时进行？。
