精品：【全国百强校】福建省三明市第一中学2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试题(原卷版)

福建省三明市第一中学2016-2017学年高二下学期第一次月考理数试题（考试时间：120分钟总分：100分）一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请把答案填在答题卷相应的位置上．1. 空间中两点错误！未找到引用源。

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之间的距离为（）A. 错误！未找到引用源。

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2. 直线错误！未找到引用源。

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的位置关系是（）A. 外离B. 相切C. 相交D. 内含4. 已知直线，直线，下列命题中正确的是（）A. ∥错误！未找到引用源。

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B.C.D.5. 设点错误！未找到引用源。

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的形状为（）A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 等腰三角形8. 设变量错误！未找到引用源。

满足约束条件错误！未找到引用源。

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绝密★启用前【百强校】2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：83分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、生长素的化学本质是吲哚乙酸(ⅠAA)，在植物体内含量微小，但调节作用显著。

下图的甲和乙表示某课题研究小组探究“ⅠAA 对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果。

请据图分析回答下列问题。

(1)分析图中甲，施用ⅠAA 对主根的伸长生长具有 作用。

(2)生产实践中，用一定浓度的生长素溶液浸泡扦插枝条的下端，目的是促进插条生根，利于插条成活，对于本课题研究的植物,该选用的ⅠAA 浓度约为 mol·L -1题研究的试卷第2页，共18页因变量是 。

(3)若不施用ⅠAA ，在幼苗移栽的过程中采用 的措施也能促进侧根数量的增加。

2、某水稻品种稻米的香味是由细胞中8号染色体的一对等位基因控制的。

(1)香味产生的根本原因是由于在无香味基因中DNA 分子的碱基对发生缺失，这种变异属于 。

(2)现有有香味和无香味水稻各一株，为了判断该性状的显隐性关系。

先将它们分别自交，结果子代都不出现性状分离，接下来的实验步骤是 。

(3)已知该水稻品种的无香味(A)对有香味(a)为显性，抗某种病(R)对不抗病(r)为显性。

现用基因型为AaRr 的植株作亲本分别进行自交和测交，实验结果如下图一和二所示，图三表示两对等位基因在染色体上的分布情况(其余染色体未画出)。

据图回答:从图 中可以得出这两对基因的遗传遵守自由组合定律。

从图一中选出一株有香味的品种，是杂合有香味抗病的概率是 。

将基因型为AaRr 的亲本连续自交，若不抗病的水稻幼苗容易感染疾病而死亡，则会对有香味基因频率的影响是逐代 (增大，减小，不变）3、建立数学模型是生态学研究的重要方法，右下图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是A ．1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化B ．若X 和Y 分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为稳定型C ．2可以表示S 型增长的种群在一定时间范围内的增长曲线D ．1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化4、图a-d 表示不同的生物学含义，M 代表相关的高低量，下列说法错误的是（ ）A ．若M 表示种群密度，a-d 表示同种生物的四个种群，则种群b 种内斗争最激烈B ．若M 表示物种丰富度，a-d 表示不同生态系统，则b 系统的稳定性最强C ．若M 表示生物所含能量，a-d 表示同一条食物链中的四个种群，则a 是最高营养级D ．若M 表示基因多样性，a-d 表示不同种类的植物，则在剧烈变化的坏境中最不易被淘汰的是b5、下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体．以下分析不正确的是A ．图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B ．突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变C ．突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到D ．突变体Ⅲ中基因A 和a 的分离符合基因的分离定律6、某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是 A ．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查 B ．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查C ．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调査D ．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查7、某DNA 分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链中碱基A ：G ：T ：C=1：2：3：4，若该DNA 分子复制一次，则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是 A ．200个 B ．300个 C ．400个 D ．800个试卷第4页，共18页8、右下图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图，下列有关分析不正确的是A ．行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递B ．三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者C ．生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转D ．可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态9、长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。

第I卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成各题。

一位新锐设计师受梵高名画《星空》的启发，设计出一条“夜光自行车道”，路面上镶嵌着成千上万颗发着蓝绿色微光的小石头，如同银河洒落人间，令人叫绝。

设计师认为，技术不应是坚硬麻木的存在，而应“以一种更具交互性和诗意的方式强化我们的感受能力”。

的确，技术并不只具有实用价值，亦可以是审美价值的摇篮。

中国的陶瓷闻名遐迩，丝绸远销世界，古代建筑令人陶醉，皆因实用价值与审美价值相得益彰。

技术满足人的物质需要，艺术满足人的精神需要，技术与诗意融合，更能熏染出高品质的生活。

当我们向科技的诗意一面投去更多关注，就不难发现，技术也可以充满温度和情怀，饱含灵性和魅力。

国内外一些城市，涌现出一种叫做“垂直森林”的新式建筑，层层种下乔木、灌木和草本植物，让绿植充满建筑空间。

传统观念里，城市的钢筋水泥风格同绿色自然格格不入，“垂直森林”的建筑设计却成功地让人与自然超越空间局限融合在一起，为“诗意的栖居”创造了无限可能。

在南方医科大学人体标本陈列馆，我国现代临床解剖学奠基人钟世镇院士创新标本制作方法，让各类人体铸型标本如珊瑚、水晶般精美，令参观者心情放松，不仅摆脱了对“解剖”的莫名恐惧，更对探索人体奥秘充满了兴趣。

科学同样要有美感，技术创新也能很诗意。

如果把科技比作繁茂的大树，效率和性能是其树干，人文要素则近乎于树枝和树叶。

没有树干，枝叶无所依存；剥掉树皮，去除叶子，树干不过是根木头。

科技不能只有理性思维而缺少“诗性思维”，否则就难免枯燥无趣。

以城市规划来说，许多城市的新城区道路宽广、公共广场都唯宽大是从，不仅不讲科学，实际上也诗意无存，既浪费也没有特色。

“技术的诗意”，其实不是铺陈、夸张、搞怪，而是“得天之道，其事若自然”。

如同庖丁解牛，始终按照其结构特征用刀，在顺应自然求至善中尽显智慧和技艺。

其中凝聚着“真”——尊重规律、以道驭术；凝聚着“善”——简约利物、惠而不费；凝聚着“美”——巧夺天工、出神入化。

三明一中2015－2016学年第二学期第一次学段考试卷2016.3高二物理（满分100分，考试时间120分钟）一、选择题（本大题有12小题，共40分。

其中1～8小题，每小题3分，四个选项中只有一个选项符合题意；9～12小题，每小题4分，不只一个选项符合题意。

有选错或不答的得0分，选不全的得2分）1. 电磁感应现象揭示了电和磁之间的内在联系，根据这一发现，发明了许多电器设备。

下列用电器中，没有．．利用电磁感应原理的是A.动圈式话筒B．日光灯镇流器C．磁带录音机D．白炽灯泡2. 电感和电容对交流电的阻碍作用的大小不但跟电感、电容本身有关，还跟交流电的频率有关，下列说法中正确的是A．电感是通直流、阻交流，通高频、阻低频B．电容是通直流、阻交流，通高频、阻低频C．电感是通直流、阻交流，通低频、阻高频D．电容是通交流、隔直流，通低频、阻高频3.中央电视台《焦点访谈》多次报道某些边远落后农村电价过高，农民负担过重．其中客观原因是电网陈旧老化，近年来进行了农村电网改造。

为了减少远距离输电线路上的电能损耗而降低电费价格，以下措施中切实可行的是A．提高输电电压B．应用超导材料做输电线C．提高输送功率D．减小输电导线的横截面积4.飞机在一定高度水平飞行时，由于地磁场的存在，其机翼就会切割磁感线，两机翼的两端点之间会有一定的电势差。

若飞机在北半球水平飞行，且地磁场的竖直分量方向竖直向下，则从飞行员的角度看A．机翼左端的电势比右端的电势低B．机翼左端的电势比右端的电势高C．机翼左端的电势与右端的电势相等D．以上情况都有可能5．（1）、（2）两电路中，当ab两端与ef两端分别加上220伏的交流电压时，测得cd间与gh间的电压均为110伏。

若分别在cd两端与gh两端加上110伏的交流电压，则ab间与ef间的电压分别为A．220伏，220伏B．220伏，110伏C．110伏，110伏D．220伏，06. 如图所示，在图甲中是两根不平行导轨，接有灯泡L1；图乙中是两根平行导轨，接有灯泡L2 ，其他物理条件都相同，磁场垂直于导轨平面，金属棒MN都在导轨上向右匀速平动，在棒的运动过程中，将观察到A、两个小电珠都不发光B 、两个小电珠都发光，只是亮度不同C 、L 1不发光，L 2发光D 、L 2不发光，L 1发光7. 如图所示，两条平行虚线之间存在匀强磁场，虚线间的距离为l ， 磁场方向垂直纸面向里，abcd 是位于纸面内的梯形线圈，ad 与bc 间的距离也为l ，t =0时刻，bc 边与磁场区域左边界重合。

（考试时间：2016年4月5日上午 满分：100分）注意事项：请在答题卡指定的答题区域内作答，在本试卷上作答无效。

相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Cu 64 Ag 108 I 127第I 卷一、选择题（每小题2分，共50分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意。

） 1．下列物质对水的电离平衡不产生．．．影响的是 A ．H 2SO 4 B ．Ba(OH)2 C ．KCl D ．CH 3COONa【答案】C考点：考查对水的电离的影响因素，解答的关键是抓住酸或碱抑制水的电离，加入能水解的盐促进水的电离。

2．在101kPa 时，1mol 纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。

甲烷的燃烧热是890.3kJ·mol －1，则下列热化学方程式中书写正确的是A ．CH 4(g)＋23O 2(g) ＝CO(g)＋2H 2O(l) ΔH ＝－890.3 kJ·mol －1 B ．CH 4(g)＋2O 2(g) ＝CO 2(g)＋2H 2O(g) ΔH ＝－890.3 kJ C ．CH 4(g)＋2O 2(g) ＝CO 2(g)＋2H 2O(l) ΔH ＝＋890.3 kJ·mol －1D ．CH 4(g)＋2O 2(g) ＝CO 2(g)＋2H 2O(l) ΔH ＝－890.3 kJ·mol －1【答案】D 【解析】试题分析：在101kPa 时，1mol 纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热，此时可燃物的计量数必须为1，C 必须转化为CO 2，H 元素转化为液态水，故甲烷的燃烧热为CH 4（g ）+2O 2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=-890.3kJ•m ol-1，故选D。

考点：考查燃烧热的概念3．向一个2L容密闭容器中充入3.6molN2和10.8molH2，一定的条件下反应生成NH3，10min后测得N2的浓度是0.8 mol·L-1，则在这10min内NH3的平均反应速率是A．0.1 mol·L-1·min-1B．0.2 mol·L-1·min-1C．0.3 mol·L-1·min-1D．0.6 mol·L-1·min-1【答案】B考点：考查化学反应速率的计算4．二氧化硫与氧气的反应为：2SO 2(g)＋O2(g)2SO3(g) ΔH <0, 在硫酸工业生产中应采取的适宜条件是A．低温、低压、催化剂B．高温、高压、催化剂C．低温、常压、催化剂D．适宜的温度、常压、催化剂【答案】D【解析】试题分析：由勒夏特列原理知高压虽然利于SO2生成，但在常压下SO2的平衡转化率已经很高，加压必须增加设备，增大投资和能量消耗，故实际生产中，通常采用常压操作，而低温反应速率较低，不利于生成，该反应的正反应为放热反应，升高温度不利用平衡向正反应方向移动，但必须选择合适的温度，不能太低，需考虑催化剂的活性；故选D。

（考试时间：150分钟总分：100分）一、基础知识：（10分，每小题2分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A．崤．函（xiáo）棘矜．（jǐn）锋镝．（dí）巫．医乐师（wū）磨牙吮．血（shŭn）B．跬．步（kuǐ）膏腴．（yú）数罟（shù）瓮牖．绳枢（yǒu）宵柝．（tuò）C．鸡豚．（tún）狗彘．（zhì）驽．马（nú）涂有饿莩．（piǎo）急暮砧．（zhēn）D．墨翟．（dí）孝悌．（dì）蛇鳝．（shàn）度长絜．大（xié）虾．蟆陵（xiā）【答案】C【解析】试题分析：A项，“矜”应读“qín”；B项，“数”应读“cù”；D项，“悌”应读“tì”，“虾”应为”há”。

【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

【名师点睛】这是一道考核多音字、形声字的题目，答题时注意以义定音，如多音字“数罟、墨翟、虾蟆陵”，多音字注意据义定音。

形声字如“棘矜、锋镝、磨牙吮血、跬步、膏腴、孝悌、驽马、急暮砧”，不要误读，还要注意生僻字，如“崤、彘、牖、罟、莩”。

2．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．斧斤以．时入山林，材木不可胜用于是废先王之道，焚百家之言，以．愚黔首B．非蛇鳝之．穴无可寄托者，用心躁也师道之不．传也久矣C．河内凶，则移其．民于河东圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其．皆出于此乎D．声非加疾也，而．闻者彰小学而．大遗，吾未见其明也【答案】D【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

能力层级为理解B。

【名师点睛】文言虚词注意词语的意义和用法。

要熟记课本中的例子。

高考命题的方式一般为课本一个句子，文本一个句子，首先明确课本句子中的意义和用法，然后把它带到文本的句子中去，看是否得当，解丑，释的是否通顺，即所谓的代入法。

一、单选题：（本题共8小题，共24分。

在每小题给出的四个选项中，每题只有一项符合题目要求，每小题3分。

）1．关于功和能的关系,下列说法中不正确的是A.能表示物体具有做功的本领B.功是能量转化的量度C.功是物体状态发生变化过程中的物理量,能是物体的状态量D.功和能具有相同的单位,它们的意义完全相同【答案】D考点：功和能【名师点睛】此题是对功和能概念的理解的考查；要知道能表示物体做功的本领大小，物体具有的能量越大，则物体做功的本领越强，而功是能量转换的量度，多物体做多少功，则物体的能量就将变化多少；此题是基础题.2． 全国中学生足球赛在足球广场揭幕．比赛时，一学生用100 N 的力将质量为0.5 kg 的足球以8 m/s 的初速度沿水平方向踢出20 m 远，则该学生对足球做的功至少为A. 200 JB. 16 JC. 1 000 JD. 2 000 J【答案】B【解析】 试题分析：根据2012W mv =得学生对足球做功的大小为为：10.564162W J J =⨯⨯＝．故B 正确，ACD 错误．故选B ．考点：功【名师点睛】本题考查动能定理的基本运用，结合动能的变化量进行求解，注意本题不能通过W=Fs 求解学生对足球做功的大小，因为F 不是持续作用在足球上的。

3．某人利用机械效率为85%的滑轮组将重物提高0.5 m 和直接用手将同一物体匀速竖直提高0.5 m 两种情况下，比较人所做的总功：A.使用滑轮组时做功多B.用手直接提高做功多C.做功一样多D.做的额外功一样多【答案】A考点：功【名师点睛】本题的关键在于掌握人做的总功与有用功的关系，灵活应用滑轮组的效率进行分析，人用手举起物体时，人做的功等于对物体所做的有用功；而采用斜面时，人做的功将大于有用功，则可比较两次人做功的多少。

4． 如图所示,在水平台面上的A 点,一个质量为m 的物体以初速度v 0抛出,不计空气阻力,以水平地面为零势能面，则当它到达B 点时的机械能为：A.mgh mv +2021 B. mgH mv +2021 C.mgh mgH - D. )(2120h H mg mv -+ 【答案】B【解析】试题分析：不计空气阻力，抛出后物体只受重力，其机械能守恒，物体到达B 点时的机械能等于抛出时在A 点的机械能．以地面为零势能面，根据机械能守恒知，物体到达B 点时的机械能为：2012E mv mgH =+． 故选B.考点：机械能守恒定律【名师点睛】本题关键要掌握机械守恒定律，并能正确应用；因为在不计空气阻力，抛出后物体只受重力，其机械能守恒，物体到达B点时的机械能等于抛出时的机械能；此题也可以根据动能定理求解。

2015-2016学年福建省三明市第一中学高二下学期第一次月考数学（理）试题(word)（总分150分，时间：120分钟）一、选择题(本题12小题，每小题5分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填入答题卷中。

) 1. 复数ii-3 在复平面上对应的点位于 （ ） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. “金导电，银导电，铜导电，铁导电，所以一切金属都导电”．此推理方法是( ) A. 类比推理 B. 归纳推理 C. 演绎推理 D.以上都不对 3. 观察下列各式：，则（ ）A.28B.76C.123D.1994. 曲线 221)(x x f =，在点），（211 处的切线方程为 ( )A. 0122=++y xB. 0122=-+y xC.0122=--y xD. 0322=--y x 5. 已知⎰=+2216)3(dx k x ，则k= ( )A. 1B. 2C. 3D. 46. 函数)(x f y =在定义域内可导，导函数)('x f y =的图象如图所示，则函数)(x f y =的图象可能为 ( )7. 8名学生和2位老师站成一排合影，2位老师不相邻的排法种数为 ( )A 2988A A B.2988C A C.2788A A D.2788C A8. 从10名高三年级优秀学生中挑选3人担任校长助理，则甲、乙至少有1人入选，而丙没有入选的不同选法的种数为 （ ） A. 85 B. 56 C. 49 D. 28 9. 函数ax e x x f x -+=3)( 在区间[)+∞,0 上单调递增，则实数的取值范围是（ ）A. [)1,0B. (]1,0C.[)+∞,1D. (]1,∞-10. 在用数学归纳法证明 )(2321*242N n n n n ∈+=⋅⋅⋅⋅⋅⋅+++时，则当1+=k n 时左端应在k n =的基础上加上的 ( )A. 12+kB. 21）（+kC.2)1(124+++k k ）（ D.11. 若nxx ）（3+的展开式中，各项系数的和与各项二项式系数的和之比为64，则 n 的值为 （ ） A . 4 B. 5 C. 6 D. 712. 若 .则 =2a ( ) A. 20 B. 19 C. D. 二、填空题(本题4小题，每小题5分,共20分) 13. 设复数 iiz -=1，则=z _____________． 14.函数 x e x f x -=)(在[]11，- 上的最小值是 .15..52)11(2-+xx ）（的展开式的常数项是 ． 16．若偶函数f (x )，当x ∈R ＋时，满足f ′(x )＞f (x )x ，且f (1)＝0，则不等式f (x )x≥0的解集是__．三、解答题（共6题，70分），解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 17.(本题满分12分）解方程342601x x A A =）（ 2111132-+-+++++=n n n n n n n n C C C C ）（18.（本题满分12分)对于二项式（1－x ）10, 求：（1）展开式的中间项是第几项？写出这一项； （2）求展开式中除常数项外，其余各项的系数和； （3）写出展开式中系数最大的项.19.(本题满分12分)已知c x bx ax x f +-+=2)(23在2-=x 时有极大值6，在1=x 时有极小值， （1）求c b a ,,的值；（2）求)(x f 在区间[－3，3]上的最大值和最小值.20.(本题满分12分) .若n xx )21(4+展开式中前三项系数成等差数列.求:(1)展开式中含x 的一次幂的项; (2)展开式中所有x 的有理项;21.(本题满分12分) 数列}{n a 的通项公式为2)1(1+=n a n ，设)1()1)(1()(21n a a a n f ---= ，试求)4(),3(),2(),1(f f f f 的值，推导出)(n f 的公式，并证明。

三明一中2015-2016学年下学期月考1（2016年4月）高二英语试题（时间：120分钟；满分：150分）第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. Where is the woman?A. At the seaside.B. Near a fountain.C. In the cinema.2. What are the two speakers looking for?A. The beach.B. Their car.C. The Natural History Museum.3. What’s the probable relationship between the two speakers?A. Father and daughter.B. Landlord and roomer.C. Waiter and customer.4. What does the man advise the woman to do?A. Focus on her studies.B. Look for a job.C. Go out this weekend.5. How often might the man book a flight online on average?A. Once a month.B. Once half a year.C. Once a year.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

（满分：100分考试时间：90分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（共25小题，每题只有一个正确选项，每小题2分，共50分）1．元素性质随原子序数的递增呈周期性变化的本质是A．原子核外电子排布呈现周期性变化B．元素的化合价呈周期性的变化C．元素的金属性和非金属性呈周期性变化D．原子半径呈周期性变化【答案】A考点：考查元素周期律的本质2．下列各组中属于同位素的是A．40K与40Ca B．35Cl2和37Cl2C．D与T D．O3和O2【答案】C【解析】试题分析：A．40K与40Ca质子数不同，属于不同元素的原子，故A错误；B．35Cl2和37Cl2都是由氯元素组成的单质，结构相同，为同一物质，故B错误；C．D与T质子数相同为1，中子数不同分别为1、2，是氢元素不同核素，互为同位素，故C正确；D．O3和O2都是由氧元素形成的结构不同的单质，互为同素异形体，故D错误；故选C。

【考点定位】以同位素为载体，考查化学“五同”比较。

【名师点晴】注意把握概念的理解，质子数相同中子数不同的原子互称同位素．互为同位素原子具有以下特征：质子数相同、化学性质相同、在周期表中的位置相同；中子数不同、质量数不同、物理性质不同；研究对象为原子，35Cl2和37Cl2，但结构相同，为同一物质，据此分析答题。

3．在元素周期表中，与元素的周期数、主族序数相同的分别是该元素原子的①质子数②核电荷数③电子层数④原子序数⑤最外层电子数A．①⑤B．②③C．③④D．③⑤【答案】D考点：考查元素周期表的结构及应用4．下列表示物质结构的化学用语正确的是A．镁离子的电子式：Mg2+B．HF的电子式：H:FC．Cl－离子的结构示意图：D．NH4Cl的电子式：【答案】A【解析】试题分析：A．镁离子的电子式为Mg2+，故A正确；B．因HF是共价化合物，共价化合物电子式没有括号和所带电荷数，故B错误；C．因Cl-离子的结构示意图为：，故C错误；D．NH4Cl的电子式为，故D错误；故选A。

考试时间:150分钟总分：150分1．答题前，考生务必先将自己的姓名、考试座位号、准考证号正确填涂在答题卡上。

2．考生作答时，请将答案写在答题卡上。

答题使用0．5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

现代文阅读（21分）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成文后各题。

聚落考古在文明起源研究中具有标志性、概括性意义，在文明起源研究中有着无法替代的重要意义。

不过文明起源是一个极为复杂的体系工程，大型聚落和城市只是文明起源过程中的一个结晶。

在文明形成过程中，聚落和城市可以理解成文明体的表层结构，是文明的结果与呈现。

支持表层结构进步与改变的，是与生产直接相关的技术因素的发展——特别是导致集约化生产出现的关键性技术因素的突变，以及由此引起的基础社会结构的变迁和建立在其上的社会文化形态的形成。

因此，技术因素在文明起源过程中，提供了原生动力，是文明起源的内因。

技术因素、基础社会结构与文化变迁，可以理解成驱动文明这辆马车前行的两轮，相互支持，互为表里。

从世界文明史发展的视野看，决定不同区域文明特质的常常是那些文明体的表层结构，而驱动文明马车前行的技术因素在不同文明体中通过交流存在明显互动性，存在着趋同现象。

和其他事物的发生发展和成熟一样，夏文明体的出现并非偶然，是外因和内因交互作用的结果。

公元前3千纪下半叶开始以来，西方文明因素向中原地区汇集的步伐加快，使这里演变成文化的接触与交融的漩涡地带。

整个公元前3千纪的下半叶数百年间，中原文明已经孕育了深层的变革，至2千纪初前后，夏文明诞生。

公元前3千纪下半叶西方文化因素向中原频繁汇集，更多学者不断举出南方以水稻种植文化的北传和对黄河流域农业文化产生的深刻的影响来进行说明：源于中国境外更多的文化因素这一时期传至中原，对中原文明形成所具有的重要意义和所起的作用，一直未受到应有的重视。

实际上，这些外来文化因素引起中原地区的社会变化更为深刻，甚至是革命性的，所以近来有学者立足于青铜技术的西东向传播的史实，用“青铜革命”来概括这一时期社会的变化。

三明一中2015-2016学年(下)第一次月考 高二数学（文）试题 （总分分，时间：分钟），，，则（ B. C. D. 2．观察下列各式：， 则（76 C.123 D.199 3．在复平面内，复数（i为虚数单位）对应的点在（”时，应假设（ B. 三个内角都大于C. 三个内角至多有一个大于D. 三个内角至多有两个大于 5. 在同一平面直角坐标系中经过伸缩变换后，曲线C变为曲线，则曲线C的方程为（B．C．D． 6．命题A：点M的直角坐标是，命题B：点M的极坐标是，则命题A是命题B的（充分不必要必要不充分条件充要条件既不充分也不必要条件M点的极坐标为，则M点关于直线的对称点坐标为（ B. C. D. 8．执行右边的程序框图，输出S的值为（之间的距离是（ B． C．D． 10．具有线性相关关系的两变量x,y满足的一组数据如下表,若与x的回归直线方程为，则m的值为（A.4B.C.5D.6 11．参数方程（t为参数）所表示曲线的图象是（ 12．直线（t为参数）被曲线所截的弦长是（ B. C.D. 二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填写在答题卡的相应位置） 13．命题“”的否定是____________. 14．设点M的柱坐标为，则其直角坐标是____________． 15．已知圆的直角坐标方程为，则圆的极坐标方程为____________． 16．在平面上，我们用一直线去截正方形的一个角，那么截下的一个直角三角形，按如图所标边长，由勾股定理有．设想正方形换成正方体，把截线换成如图截面，这时从正方体上截下三条侧棱两两垂直的三棱锥，如果用表示三个侧面面积，表示截面面积，那么类比得到的结论是____________． 三、解答题：（本大题共6小题，共70分.解答题应写出文字说明、证明过程、或演算步骤） 17．（本小题满分10分） 已知复数. （Ⅰ）实数m为何值时，复数z为纯虚数；（Ⅱ）若m=2，计算复数． 18.（本小题满分12分） 已知命题p：都成立；命题q：方程表示焦点在x轴上的双曲线． （Ⅰ）若命题p为真命题，求实数a的取值范围； （Ⅱ）若“p且q”为真命题，求实数a的取值范围． 19.（本小题满分12分） 某企业通过调查问卷（满分分）的形式对本企业900名员工的工作满意度进行调查，并随机抽取了其中30名员工（名女员工，名男员工）的得分，如下表： 7 35 34 43 46 36 38 40 39 32 48 33 40 34（Ⅰ）现求得这名员工的平均得分为5分，若规定大于平均得分为“满意”，否则为“不满意”，请完成下列表格：（）根据上述表中数据，利用独立性检验的方法判断，能否在犯错误的概率不超过的前提下，认为该企业员工性别与工作是否满意有关？ 参考数据：0.10 0.050 0.025 0.010 0.001 2.706 3.8415.0246.635 10.828 参考公式： 20.（本小题满分12分） 在平面直角坐标系中，直线的参数方程为t为参数），P、Q分别为直线与x轴、y轴的交点，线段PQ的中点为M． （Ⅰ）求直线的直角坐标方程； （）以坐标原点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，求点M的极坐标和直线OM 的极坐标方程． 在极坐标系中，已知某曲线C的极坐标方程为，直线的极坐标方程为． （）求该曲线C的直角坐标系方程及离心率 （）已知点P为曲线C上的动点，求点P到直线的距离的最大值． 22．（本小题满分12分） 已知在直角坐标系中，曲线的参数方程为t为参数）在极坐标系（以坐标原点O为极点，x 轴的正半轴为极轴）中，曲线的方程为曲线、交于A、B两点． （Ⅰ）若p2且定点，求的值； （Ⅱ）成等比数列，求p的值．2015-2016学年（下）第一次月考 高二数学(文)试题参考答案 一、选择题：（5×12=60） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D BB B A B AC C AD C 二、填空题：（4×5=20） 13. 14. 15. 16. 三、解答题：（第17题10分，第18-22每题12分，共70分） 17.解：（Ⅰ）∵复数为纯虚数 ∴ ∴ ∴当m=0时，复数z为纯虚数 ……4分 （Ⅱ）当m=2时，复数 ∴ . ……10分 18.解：（Ⅰ）∵若命题p为真命题 ∴都成立 ∴ ∴，即实数a的取值范围是 ……6分 （Ⅱ）∵命题q：方程表示焦点在x轴上的双曲线 ∴，即 又“p且q”为真命题 ∴，解得 ∴实数a的取值范围是 . ……12分 19.解：（Ⅰ）完成下列表格：? ? ? ? ? 5分? （Ⅱ）将表中的数据代入公式得到? 能在犯错误的概率不超过的前提下，认为该企业员工“性别”与“工作是否满意”有关Ⅰ）∵直线的参数方程为t为参数） t得普通方程： ……2分 （Ⅱ）易求得直线与x轴、y轴的交点直角坐标分别为 ∴PQ中点M的直角坐标为 ∴，且 ∴ ∴点M的极坐标为 ∴直线OM的极坐标方程为： . ……12分 21.解：（Ⅰ）∵曲线C的极坐标方程为 ∴，即曲线C的直角坐标系方程 ∴离心率 ……4分 （Ⅱ）∵曲线C的直角坐标系方程 ∴曲线C的方程 又点P为曲线C上的动点 点P 又直线的极坐标方程为 直线的方程 ∴点P直线的 ∴当时， ∴点P到直线的距离的最大值 . ……12分 22.解：（Ⅰ）∵曲线的方程为 曲线的方程为 p=2 ∴曲线的方程为 曲线的参数方程t为参数）联立得： ，由于，所以设方程两根为 ∴ ∴ ……6分 （Ⅱ）将曲线的参数方程t为参数）联立得： 由于，所以设方程两根为 ∴且 又成等比数列 ∴ ∴ ∴，即 ∴ ∴，解得： 又 ∴ ∴当成等比数列时，p的值为. ……12分 。

三明一中2015－2016学年度下学期第一次月考高二政治试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考试时间120分钟，满分100分。

第Ⅰ卷（选择题45分）一、单项选择题(30小题，每小题1.5分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

)1．纽约市立大学的校长马修戈德斯坦在大学本科时读的是数学与统计学。

但他对《纽约时报》记者说：“如果我重读本科的话，我会选择哲学专业。

因为哲学是一切学科的核心。

”对“哲学是一切学科的核心”理解正确的是A．哲学是自然科学、社会科学、思维知识的总和B．哲学是一切学科存在和发展的源泉C．哲学是对各种具体知识进行概括、总结和反思的学问D．哲学能够取代具体科学知识2．“太虚不能无气，气不能不聚而为万物。

”下列观点中蕴含的哲理与此不同的是A．形存则神存，形谢则神灭B．天地之变，阴阳之化C．人病则忧惧，忧惧见鬼出D．理生万物，理主动静3．如果你能拥有一项超能力，你会选择什么？相信“瞬间移动”会是不少人儿时的梦想。

这种超能力在物理学上并非不可能。

如果我们能够对构成物体的每一个粒子进行测量，然后在目的地用同样的粒子完全复制其状态，就可以得到一模一样的物体。

如今，中国科学家在这项技术上取得了更大突破。

这说明①思维和存在其有同一性②思维和存在是相互依赖的③发挥人的主观能动性可以创造物质④理想、信念是推动实践发展的强大动力A．①②B．②③C．①④D．③④4．纵观哲学发展的历史，存在着“两个对子”。

下列观点能体现哲学史上的“对子”的是A.“舍英雄而无历史”与“知是行之始，行是知之成”B.“天地之变，阴阳之化”与“人病则忧惧，忧惧则鬼出”C.“巧妇难为无米之炊”与“仁义礼智，我固有之”D.“梨虽无主，我心有主”与“金无足赤，人无完人”5．恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。

”这说明A．哲学属于思想文化范畴B．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C．马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革D．任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映6．我国近代国学大师王国维曾说过:“以功用论哲学,则哲学之价值失。

三明一中2015-2016学年下学期第一次月考高二文科地理试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、选择题（每道题仅有一个正确选项，每题1.5分，共51分）下图所示为“23°26′S的海陆分布示意图”。

读图回答1～2题。

1．①、②、③所代表的大洋分别是A．太平洋、大西洋、印度洋 B．印度洋、太平洋、大西洋C．太平洋、印度洋、大西洋 D．印度洋、大西洋、太平洋2．图示区域流经①大洋东岸的一支洋流名称为A．西澳大利亚寒流B．巴西暖流 C．本格拉寒流D．秘鲁寒流读图，回答3～4题。

3．若图中甲点常年受西风控制，则该点可能位于A．大洋洲B．南美洲 C．欧洲 D．北美洲4．若图中陆地表示亚欧大陆，则乙点所在区域A．春季升温快，水热条件好 B．夏季气温高，降水量丰富C．秋季正值春小麦收获季节 D．冬季寒潮使农业减产严重读“世界某区域图”，回答5～6题。

5．甲地区(虚线以西)多大雾天气，主要是因为A．沿岸有寒流的冷却作用 B．位于赤道地区，空气对流强烈C．位于沙漠区，空气中尘粒多 D．位于高山背风处，下沉气流强盛6．城市①、②虽地处低纬度，但气候四季如春。

其共同的主要影响因素是A．纬度位置B．洋流 C．地形地势D．土壤下图为“某区域不同季节盛行风向示意图”。

读图完成7～8题。

7．图示甲、乙盛行风中A．甲风七月最为盛行 C．乙为西北风，由副热带高气压吹向赤道地区B．乙风一月最为盛行 D．甲为西北风，由东北信风越过赤道偏转而成8．在甲风盛行的季节( )A．地中海沿岸降水稀少B．新疆草原一片葱绿C．阿尔卑斯山雪线抬升D．亚洲高压势力强盛下图是“我国农产品空间分布图”，读图回答9～10题。

9．各主产区的农业生产条件的叙述，正确的是：A．东北平原主产区——人口众多，耕地狭小 B．长江流域主产区——耕地后备资源充足C．甘肃新疆主产区——光照充足，昼夜温差大D．黄淮海平原主产区——农业机械化水平最高10．各主产区农业可持续发展措施，正确的是：A．华南主产区——控制非农业用地规模B．汾渭平原主产区——大力发展水稻种植C．河套地区主产区——大力引黄灌溉，扩大灌区面积D．长江流域主产区——加大农业投入，发展热带经济作物读图，回答问题11～12题。

一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1.直线240x y +-=的斜率为（ ） A ．1 B ．12 C ．12- D ．2 【答案】C 【解析】试题分析：把直线240x y +-=化为斜截式122y x =-+，所以直线斜率为12-，故选C ． 考点：直线方程的斜率．2.直线1:24l x y -=与直线2:21l x y -=-相交，其交点P 的坐标为（ ） A ．(2,1) B ．(1,1) C ． (3,2) D ．72(,)33【答案】C考点：两直线交点坐标．3.如图，'''Rt O A B ∆是OAB ∆的斜二测直观图，斜边''2O A =，则OAB ∆的面积是（ ） AB ．1 CD． x'y'第3题B'O'A'【答案】D 【解析】试题分析：2,90,45,O A B A O B O B ''''''''=∠=︒∠=︒∴=2,90,OA OB AOB ∴==∠=︒OAB ∴∆的面积为11222AOB S OA OB ∆=⋅=⨯⨯=，故选D ．考点：斜二测画法．【方法点晴】本题要求我们将一个直观图形进行还原，由斜二测画法法则可知原图是一个两边分别在,x y 轴的直角三角形，x 轴上的边长与原图形相等，而y 轴上的边长是原图形边长的一半，由此求出原三角形的面积，本题着重考查了斜二测画法中直观图与原图形面积之间的关系的问题和三角形的面积公式，本题着重考查了斜二测画法和三角形的面积公式，属于基础题．4.若直线经过((1,0),A B 两点，则直线AB 的倾斜角为（ ） A ．30︒ B ．45︒ C ．60︒ D ．120︒ 【答案】B考点：1、直线的斜率公式；2、直线的倾斜角．5.如图，在正方体1111ABCD A B C D -中，M 、N 分别为棱BC 、1CC 的中点，则异面直线MN 与AC 所成的角为（ ）A ．30B ．45C ．60D ．90C【答案】C 【解析】试题分析：连接11,,AD D C ，11//,∴∠ MN AD D AC 为异面直线MN 与AC 所成的角，而1∆D AC 为正三角形，160,∴∠=︒D AC 故选C ．考点：异面直线所成的角．6. 若m 、n 是两条不同的直线，α、β、γ是三个不同的平面，下列命题中，正确的是（ ） A ．若αγ⊥，βγ⊥，则//αβ B ．若m α⊥，n α⊥，则//m n C ．若//m α，//n α，则//m n D ．若//m α，//m β，则//αβ 【答案】B考点：直线、平面的位置关系．7.某几何体的三视图如右图所示，则该几何体的体积为（ ） A ．12 B ．30 C ．32 D ．36侧视图俯视图正视图334【答案】C 【解析】试题分析:由几何体的三视图可知，该几何体为一个长、宽、高分别为4,3,3长方体截去一个底面边长分别为3,4,5，高为3的三棱锥，所以1143334330,32=⨯⨯-⨯⨯⨯⨯=V 故选C ． 考点：1、几何体三视图；2、几何体直观图．8.用与球心距离为1的平面去截半径为2的球，则截面面积为（ ） A ．2π B ．3π C ．4π D ．9π 【答案】B 【解析】试题分析: 用与球心距离为1的平面去截半径为2=所以23ππ⋅=，故选B．考点：1、球的截面圆；2、圆的面积公式．9.不论a为何值，直线()210ax a y+-+=恒过定点为（）A．()0,0 B．()0,1 C．11,22⎛⎫-⎪⎝⎭D．11,22⎛⎫--⎪⎝⎭【答案】D【解析】试题分析: 直线()210ax a y+-+=可化为()210,-++=a x y y由方程组210x yy-=⎧⎨+=⎩解得1212xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩，故选D．考点：1、两直线过定点；2、含参数的直线方程．10.若直线10x y+-=和210ax y++=互相平行，则两平行线之间的距离为（）ABCD【答案】D考点：1、两直线平行的判定；2、两平行线之间的距离．11.点()2,3A-关于直线1y x=-+的对称点为（）A．()3,2- B．()4,1- C．()5,0 D．()3,1【答案】B【解析】考点：1、点关于直线对称；2、中点坐标公式．【方法点晴】设出点A 关于直线1y x =-+的对称点P 的坐标，求出AP 的中点坐标，代入直线方程，再利用AP 与直线垂直，它们的斜率之积为1-，建立方程组进行求解．本题主要考查求点关于直线的对称点的坐标的方法，利用垂直、中点在对称轴上两个条件，待定系数法求对称点的坐标，考查方程思想与转化运算能力，属于中档题．12.已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2，线段EF 在棱11A B 上移动，点,P Q 分别在棱AD ， CD 上移动，若1EF =，PD x =，1A E y =，CQ z =，则三棱锥Q PEF -的体积（ ） A ．只与x 有关 B ．只与y 有关 C ．与x ，y 有关 D ．与x ，y ,z 无关1A C【答案】A 【解析】试题分析：由题意可以分析出，三棱锥Q PEF -的体积即是三棱锥P EFQ -的体积，而EFQ ∆的面积永远不变，为四边形11A B CD 面积的，而当P 点变化时，它到面11A B CD 的距离是变化的，因此会导致四面体体积的变化，故选A ．考点：1、柱体、锥体、台体的体积；2、利用导数研究函数的极值．【方法点晴】欲求四面体PEFQ 的体积，观察发现∆EFQ 的面积是不变的，P 到平面EFQ 的距离是变化的，求P 到平面EFQ 的距离转化为求点P 到平面11CDA B 的距离，此距离只与x 有关，本题主要考查的是棱锥的体积，恰当选择底面，在变化中寻找不变的量，考查空间想象能力和逻辑推理能力及转化与化归思想，，属于中档题．第Ⅱ卷（非选择题共64分）二、填空题（本大题共4小题，每题3分，满分12分．）13．若圆台上底半径为1，下底半径和高均为4，则圆台的侧面积为 . 【答案】25π考点：1、圆台的轴截面；2、圆台的侧面积．【思路点晴】利用圆台的两底面半径、高、母线构成一个直角梯形，构造直角三角形利用勾股定理求出母线的长代入圆台的侧面积公式()S l R r =+π进行运算，将空间问题转化为平面问题解决，本题的关键是求出圆台的母线，本题主要考查空间几何体结构特征，侧面积、表面积的的求法，考查空间想象能力和转化能力，属于基础题．14．已知()2,1M --，(),3N a ，且5MN =，则实数a = . 【答案】1或5- 【解析】试题分析：5,=解得1=a 或5-，所以答案应填：1或5-．考点：1、两点间距离公式；2、一元二次方程．15．已知一个球的表面积为236cm π，则这个球的体积为 3cm ． 【答案】36π 【解析】试题分析：设球的半径为R ，则由球的表面积公式得 2436,ππ=R 解得3=R ，所以球的体积为343363ππ=⨯=V ，所以答案应填：36π．考点：1、球的结构特征；2、球的表面积和体积．【方法点晴】设出球的半径R ，根据球的表面积公式24S R =π列出关于半径R 的一元二次方程2436,ππ=R 解出球的半径R 的值，再代入球的体积公式343V R =π进行运算，关于球的问题，解决的的关键是设法求出球的半径，本题主要考查球的结构特征，表面积、体积的求法，考查方程思想和计算能力，属于基础题．16．设m 、n 是两条不同的直线，,,αβγ是三个不同的平面，给出下列四个命题： ①若m ⊥α，n //α，则m n ⊥ ②若αγ⊥，βγ⊥，m αβ= ，则m ⊥γ ③若m //α，n α⊂，则m n // ④若αβ⊥，n αβ= ，m n ⊥,则m β⊥ 其中正确命题的序号是 . 【答案】①②考点：直线、平面的位置关系．【易错点晴】在①中，由直线与平面垂直的性质可知⊥m n ；在②中，由面面垂直的性质可知m ⊥γ；在③中，由线面平行的性质可知m n //或m,n 异面；在④中，若添加条件α⊂m ，则由面面垂直的性质可知m β⊥；本题主要考查命题真假的判断，属于中档题．解题时一定要认真审题，注意空间中线线、线面、面面的位置关系的判断和空间思维能力的培养．三、解答题（本大题共6小题，共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.（本小题满分8分）已知直线l 的方程为210x y +-=，点P 的坐标为()1,2-. （Ⅰ）求过P 点且与直线l 平行的直线方程； （Ⅱ）求过P 点且与直线l 垂直的直线方程. 【答案】（I ）230x y ++=；（II ）240x y --=． 【解析】试题分析：（I ）设出直线l 的方程，待定系数法可得直线l 的方程；（II ）设出直线l 的方程，待定系数法可得直线l 的方程.试题解析：（I ）设过P 点且与直线l 平行的直线方程为20x y k ++=， ……………2分则()1220k +⨯-+=，即3k =， ……………3分 所以过P 点且与直线l 平行的直线方程为230x y ++= ……………4分 （II ）设过P 点且与直线l 垂直的直线方程为20x y b -+=， ……………6分 则()2120b ⨯--+=，即4b =-， ……………7分 所以过P 点且与直线l 垂直的直线方程为240x y --=. ……………8分 考点：1、直线方程；2、两直线平行、垂直的判断． 18．（本小题满分8分）如图，在四边形ABCD 中，AD DC ⊥，//AD BC ，3AD =，2CD =，AB =，45DAB ∠=， 四边形绕着直线AD 旋转一周. （I ）求所形成的封闭几何体的表面积； （II ）求所形成的封闭几何体的体积.CDAB【答案】(I)(8π+；（II ）203π．（Ⅰ）所以几何体的表面积为(2222128S ππππ=⨯+⨯⨯+⨯⨯=+, ………5分 （II ）体积为22120212233V πππ=⨯⨯+⨯⨯⨯=. ……………8分 考点：1、柱体、锥体的结构特征；2、简单组合体；3、几何体的表面积、体积． 19.（本小题满分8分）如图，在梯形ABCD 中，//BC AD ，AB BC ⊥，1AB BC ==，2PA AD ==，PA ⊥平面ABCD ，E 为PD 中点.（Ⅰ）求证：//CE 平面PAB ；（Ⅱ）求直线CE 与平面PAD 所成角的大小.ECBA DP【答案】（I）证明见解析；（II ）45．所以//CE 平面PAB . ………………4分考点：1、线面平行；2、线面角的求法．【方法点晴】本题主要考查的是线面平行判定和线面角的求法，属于中档题．证明线面平行的关键是证明线线平行，证明线线平行常用的方法是利用三角形、梯形的中位线，对应线段成比例，构造平行四边形，平行线的传递性，线面垂直的性质定理，面面平行的性质定理．求线面角的一般步骤是：一作出线面角，二证明，三求线面角的大小. 20．（本小题满分8分）如图（1），ABC ∆中，90ABC ∠=，AB BC ==M 为AC 中点，现将ABM ∆沿着BM 边折 起，如图（2）所示.图（2）图（1）BACMBMAC（Ⅰ）求证：平面BCM ⊥平面ACM .（Ⅱ）若平面ABM ⊥平面BCM ，求三棱锥B ACM -外接球的直径.【答案】（I ）证明见解析；（II ）．考点：1、面面垂直的判定；2、面面垂直的性质；3、几何体的结构特征．【方法点晴】本题主要考查的是面面垂直和空间几何体的结构特征，属于中档题．证明面面垂直的关键是证明线线垂直，再证明线面垂直，常用方法有定义法，面面垂直的判定定理，向量法；证明线线垂直常用的方法是等腰三角形底边上的高线，菱形对角线互相垂直，勾股定理，线面垂直的定义．本题求三棱锥的外接球的直径，采用了割补法．21．（本小题满分10分）在平面直角坐标系中，已知()1,2A -，()2,1B ，()1,0C .（Ⅰ）判定三角形ABC 形状；（Ⅱ）求过点A 且在x 轴和在y 轴上截距互为倒数的直线方程;（Ⅲ）已知l 是过点A 的直线，点C 到直线l 的距离为2，求直线l 的方程.【答案】（I ）三角形ABC 为直角三角形；（II ）420x y ++=或10x y +-=；（Ⅲ）10x +=和20y -=．考点：1、直线方程；2、两直线垂直的判定；3、点到直线的距离．22．（本小题满分10分）如图，直三棱柱111ABC A B C -的底面是边长为4正三角形，1AA =M 为11A B 的中点． （Ⅰ）求证：AB MC ⊥；（Ⅱ）在棱1CC 上是否存在点P ，使得MC ⊥平面ABP ？若存在，确定点P 的位置；若不存在，说明理由．P M B 1C 1AC B A 1【答案】（I ）证明见解析；（II ）当P 为棱1CC 中点时，MC 平面ABP ．O PMB1C1A CBA1考点：1、柱体的结构特征；2、线面垂直；3、线线垂直．【方法点晴】证明线线垂直的常有方法有等腰三角形底边上的高线，菱形的对角线，勾股定理，圆中直径所对的圆周角为直角，直线与平面垂直的定义；证明线面垂直的常用方法有定义法，线面垂直的判断定理.本题主要考查的是空间直线与直线、直线与平面的位置关系等基础知识，属于中档题．考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力，将空间问题转化为平面问题的能力．。

（考试时间: 120分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：Be-9 C-12 N-14 O-16 Si-28 Cu-64第Ⅰ卷(选择题共52分)一．选择题(每小题只有一个．．．．选项符合题意，每小题2分，共52分。

)1．在陆地生态系统研究中，2H、13C、15N、18O、34S等常用作环境分析指示物。

下列说法中正确的是A．34S原子核内中子数为16 B．2H＋的酸性比1H＋的酸性更强C．13C和15N原子核内的质子数相差2 D．1H216O在相同条件下比1H218O更易蒸发【答案】D【解析】试题分析：A、34S原子核内的中子数为34-16=18，故A错误；B、2H+与1H+都是氢离子，化学性质相同，即2H+的酸性与1H+的酸性相同，故B错误；故D正确；C、C原子的质子数为6，N原子的质子数为7，则13C和15N原子核内的质子数相差7-6=1，故C错误；D、因1H216O的相对分子质量1×2+16=18，1H218O 的相对分子质量为1×2+18=20，则1H216O的沸点低，1H216O在相同条件下比1H218O更易蒸发，故选D。

考点：考查了同位素及原子的构成的相关知识。

学科*网2．A原子的结构示意图为，则X、Y及该原子3d能级上的电子数不可能的组合是A．18、8、0 B．20、8、0 C．25、13、5 D．30、18、10【答案】A3．短周期元素中，基态原子中未成对电子数与其所在周期数相同的元素有几种A．2 B．3 C．4 D．5【答案】C【解析】第一周期中，有1个未成对电子，其电子排布式为1s1；第二周期中，未成对电子是2分别为：1s22s22p2、1s22s22p4；第三周期中未成对电子是3个的是1s22s22p63s23p3；则共有4个，答案为C。

4．下列分子或离子中键角由大到小排列顺序的是①BCl3②NH3③H2O ④CH4⑤BeCl2A．⑤④①②③ B．⑤①④②③ C．④①②⑤③ D．③②④①⑤【答案】B5．下列化合物中含有手性碳原子的是A． B．CH3——COOH C．CCl2F2【答案】B【解析】手性碳原子指连有四个不同基团的碳原子，A、该分子中，所有的碳原子所连接的四个基团都有一样的，不是手性碳原子，A错误；B、该分子中，有一个碳原子所连的四个取代基分别是羟基、甲基、氢原子和羧基，该碳原子具有手性，B正确；C、该分子中，碳原子所连接的四个基团两个是一样的Cl，另两个是一样的F，不是手性碳原子，C错误；D、该分子中，饱和碳原子所连接的四个基团两个是一样的H，不是手性碳原子，D错误；答案选B。

时间:150分钟 分值：150分一、课内基础（31分)1、全是古今异义词的一组是(3分）①下而从六国破亡之故事．．②又可冀其成立．．③乱者四应,仓皇．．东出④可为智力．．孤危⑤则吾恐秦人食之不可下咽．．也⑥其几何．．离⑦即凯旋．．而纳之⑧不抑耗其实．．而已 A ①②③④⑧ B ①②④⑤⑧C ①③⑤⑥⑦D ②④⑤⑥⑦【答案】B【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B 。

【名师点睛】这是一道理解文言实词中的双音节古今异义的词语的题目，双音节古今异义的词语大致有几种情况，一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词语，而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组，如“智力”对应的是“智慧、力量”，“其实”对应的是“它的果实”，还有是此意的转移，如“成立"转移为“成人"，还有词义范围的变化等，注意区分。

2、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（3分)A不省所．怙而为秦人积威之所．劫哉B泣下沾襟，何．其衰也其又何．尤C橐驼非能使木寿且．孳故病且．怠D如不能守以终，则．遂取以来臣欲奉诏奔驰,则．刘病日笃【答案】C【解析】试题分析：A所字结构/“为＊**所,表被动,B多么/什么 C 并且，D 就/可是。

【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

能力层级为理解B.【名师点睛】这是一道文言虚词的辨析的此题，注意文言虚词的意义和用法，重点记忆考纲规定的18个文言虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中额经典例句。

命题的方式基本是一句课本中，依据文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。

答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中额带入到文本中的句子当中,看手法通顺，即所谓的代入法。

此题均为课内的词语，重点记忆.3下列各组特殊句式相同一组的是（3分）A．洎牧以馋诛日削月割，以趋于亡。

B．理，非吾业也故不我若也C．吾将以为袜方其系燕王父子以组D．身死国灭惟兄嫂是依【答案】A【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。