2019年 2019第二学期政教处工作计划
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2019政教处工作计划政教处2019-2019下学期工作计划一班主任管理1.注重师德培养.坚持每月例会制度,及时召开班主任经验交流会和学生代表座谈会,不断提升每位教师的班级管理水平.2.组织班主任进行工作技能培训,提升班级管理方法和技巧,提高班务管理效率和水平.3、深入开展家访工作,加强家校联系.组织引导班主任老师进行有针对性的、形式多样的家访工作.要求每位班主任每学期登门家访不少于20人次,收集好相关图片资料,并及时填写好家访记录,学期末撰写家访总结,鼓励其他任课教师协助班主任做好家访工作.4.强化班务工作的检查、督促、指导力度.进一步加强和完善温馨教室,温馨宿舍的创建工作,注意各种资料的收集和整理,严格班主任的量化考评工作,完善班主任考评机制,调动班主任工作的积极性.二、学生自主管理1.以思想品德教育为核心,加强学生一日常规管理.全面提升学生思想道德水准.结合《赤岩中学学生一日常规管理》、《赤岩中学卫生打扫标准》、《赤岩中学门禁制度》等,将安全、纪律、卫生工作落到实处,做出特色,做出品位.2、将团员文明监督岗和护校队结合起来,加强组织和引导,强化学生自主管理,(1)及时组建,及时参与学生管理,对公共区域、大型集会、活动、关键时间段进行合理有效管理;(2)定期召开班干部交流、培训会,提高学生自主管理能力;(3)加强课间巡查力度,对学生日常行为习惯、文明礼仪进行监督检查,并将检查情况及时通报,及时整改,规范学生行为.3、定期举行内容丰富,形式多样的主题团队活动,增强学生团队意识,责任意识,加强学生集体荣誉感.4、做好特殊群体学生管理工作.(1)建立健全留守儿童档案,落实好管护责任人、管护教师,建立留守儿童一帮一关护制度,将每位留守儿童的管护、教育落到实处;(2)定期召开各类特殊群体学生座谈会,了解他们的心理状态,帮助他们解决生活、学习上的困难,确保他们在学校学的安心,学的舒心.5、建立健全学生评价管理制度.规范星级学生评定、评审工作,完善星级学生评定标准、流程,将星级学生评定作为学校德育工作的重要环节抓实、抓细,落到实处.6、及时收集、整理、归档各类学生档案,在不断总结、交流、反思中逐步完善管理思路,提高学生自主管理方法和手段.三、团委工作(见团委工作计划)1.广播室管理工作(审稿、播音员培训)2、充分发挥团员的榜样引领作用(团员例会、爱国教育、组织好每周的升国旗、演讲活动、文明礼仪、感恩教育、行为养成教育、团员的帮扶作用).3.加强团员的发展工作(规范入团手续、严格把关、择优纳新)4.定时召开团员座谈会,了解学生的思想动态.四、协助学校做好其他工作1.做好门卫、男女生宿舍的监督、检查、指导工作.2.做好校园安全巡查、文化建设、宣传推广工作.3.配合学校做好其他临时性工作.附表一:赤岩初级中学2019-2019下学期政教处活动安排时间活动内容三月份1.新生入学教育;2.开学典礼;3.护校队正常有序开展工作;4、召开班主任座谈、交流会(如何有效开展学生自主管理和大课间活动安排)5.学生干部交流、培训,有效开展自主管理;6.学雷锋活动安排;7.温馨教室,温馨宿舍建设.四月份1.安全、法制教育座谈会;。
某中学2019年度第二学期政教处工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xx中学xxxx—xxxx年度第二学期政教处工作计划1、加强班主任队伍建设,提高班主任工作能力和责任心。
2、继续加强学生的自制管理,打造特色班级。
3、抓好学生行为养成教育,着力培养学生良好的品德和个性。
4、抓实班集体建设,促进班风、学风的不断改善。
5、加强主题班会的召开,展示优秀主题班会,开展丰富多彩的德育活动。
6、搞好校园文化建设,活跃学生课外活动,创设良好育人环境。
7、加强德育专题讲座,重视安全、心理健康、法制教育活动,创建和谐校园。
具体工作和措施(一)加强班主任队伍建设。
(1)组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制管理经验交流会,学习班级管理新方法。
(2)定期召开班主任工作例会及培训,加强班主任的责任心。
(3)指导主题班会的召开,每月组织一次主题班会观摩课,树立典范。
以推动全校班集体的建设。
(4)充分利用校园网站,提倡每个班主任每学期必须撰写德育案例和管理论文一篇。
(5)不断创新德育工作新思路,落实对班主任、年级主任工作的过程管理。
让每一个人的工作更显性化。
(二)抓实学生养成教育。
1、狠抓学生的卫生习惯:(1)、通过召开主题班会,让学生自己讨论、制定卫生自制公约,自觉养成良好的卫生习惯。
(2)、召开学生大会,集中教育,加强卫生习惯的养成教育。
(3)、对卫生习惯的知识、标准要求,定期检测,并纳入班级考评。
(4)、树立榜样,通过榜样的力量,促进良好卫生习惯的养成。
(5)、每月进行一次教室文化环境评比。
2、开展“三文明”活动,提高学生的文明养成教育。
开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。
三月份评比一次。
以后每两个月评比一次。
3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。
通过典型带动,营造健康向上的校园风尚。
每学期评比一次,定位为学生的最高奖项,通过师生大会进行表彰。
4、定期对学生进行仪容仪表检查。
5、定期举办文明礼仪讲座。
2019年-2019第二学期政教处工作计划2019年-2019第二学期政教处工作计划-范文汇编一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标。
1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
1 2 3 4 5②、学生干部。
努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。
创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。
2019学年度第二学期政教工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xxxx学年度第二学期政教工作计划本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,以“精细化管理”为重点,以“和谐”、“精致”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,加强环境教育、情感教育、责任教育,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。
做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。
以学生身心健康发展为中心,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做,进一步拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。
一、具体工作目标:、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;2、加强班主任队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。
全面提升包括班主任在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。
推动学部德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“学部文化”;4、学习魏书生先进工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。
参加《德育报》社组织的第二届“德育报杯”魏书生教育改革思想与实践论文大奖赛活动,论文达到25篇;5、“启航”文学社成立,出《启航》报两期,力争出《启航》学生作文集一期;6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动照片等,形成网络新风景;7、进一步开展“主题教育日”活动,挖掘主题教育日内涵。
二、具体工作措施:、完善各项制度:坚持并不断完善班主任工作考核评比制度,岗位责任制度,文明班级评比评比制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。
2、班主任素质的提高是德育成功的基础,加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。
本学期进一步完善班主任星级评比工作,加大考核力度。
教师学期教学工作计划2019-2019学年第二学期政教处工作计划第二学期政教处工作计划一指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升.二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;进一步规范文明班工作量化考核,强化班级卫生、班集体建设、三操---广播操、跑操、眼保健操的评比、遵纪守法教育;举办校首届班主任节系列活动,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设;认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育.三、工作重点1.继续加强对学生的思想品德教育.以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效.2.继续加强爱国主义教育.通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、社会主义核心价值观的理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志.3.继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度.通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风.4.继续加强法制、安全教育请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展关爱明天,普法先行青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展3.29、5.12安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等.5.认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动.6.积极组织实施午休静校管理制度为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度.政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为.7.继续加强对住校生的管理住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持文明寝室评比制度.同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶.8、继续强化对班主任工作的管.理举办校首届班主任节系列活动,加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会.9、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位.以五四歌咏比赛、七年级拔河比赛、八年级篮球赛等为契机,进一步加大学校对外宣传的力度.利用新媒体平台,积极报道学校的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解学校,提升办学品位,提高学校的知名度.利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过校园活动,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣.10、加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质.四、具体安排三月份中心:养成教育1.制定本学期政教处工作计划.2.班级班容检查.3、制定并实施行为习惯养成教育实施方案,进一步规范学生行为.4.认真实施午休静校管理制度.5.学雷锋主题教育我与雷锋找差距主题班会.6.举办爱国主义读书教育活动征文比赛.7.七年级拔河比赛活动.8、全国第22个学生安全教育日(周)活动.9、召开班主任工作会议,布置新学期工作.10、黑板报:主题:《缅怀革命先烈,继承革命传统》主题班会;四月份中心:爱国主义教育1.预防学生溺水第一轮宣教活动;.2.召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质.3.召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理.4.配合相关部门开展网吧集中整治工作.5.举办爱国主义读书教育活动演讲比赛.6.开展交通安全教育;7.校首届班主任节系列活动.五月份中心:德育、法制、安全教育1.开展德育活动周活动:初中主题:感恩教育。
参考范本2019学校政教处工作计划4篇(二篇)目录:2019学校政教处工作计划4篇一2019学校政教工作计划4篇二2019学校政教处工作计划4篇一一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
2019政教处工作计划政教处工作计划五篇政教处工作计划(1)一指导思想本学年政教处的常规工作以\一切为了孩子健康成长\为宗旨,以\学生安全为重,养成教育为主\的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程.二、工作目标1.以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生.2.切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康.3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取.4.加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高.三、工作思路(一)、加强班主任队伍建设1.用新的理念武装班主任头脑.一是班主任与政保处共荣辱的理念.二是既要关爱学生更要为学校服务的理念.三是班主任互帮互助共同提高的理念.2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平.坚持班主任周例会制.3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长.(二)、加强学生常规管理和行为养成教育1.加强学生出勤管理.实行请销假制度.严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准.特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批.事后补办请假手续.病假须凭医院或诊所的医疗证明.事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假.2.加强两操的管理.严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤.请假学生须有班主任书面请假条.同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制.3.加强学生文明礼仪教育.经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理.对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读.4、加强寝室内务整理与管理.细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力.严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为.要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态.(三)、组织实施德育教育1、以\爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校\为重点,坚持搞好\阵地育人工程\.(1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报.(2)充分利用班会、电子屏等教育学生.(3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式.(4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能.2.以\创建优秀班级,培养合格学生\为重点的\育人工程\.(1)不定期检查班会情况.(2)本学期主题教育内容:3.以\两化一高\净化、美化、高水平)为重点的\环境育人工程\.(1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到\净化、美化、高水平\.(2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制.(3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作.(4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核.(5)开展\示范教室\评比活动.4、以\自主、自律、自觉\为主的\三自\自我教育工程\.(1)要求学生坚持用好《守则》、《规范》,做到读好、做好,达到知行合一.(2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次.(四)、加强思想教育工作1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日.努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶.2.规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作.3.规范班会课,加强班会课的考勤.要求班会课有主题,有内容,有教案.班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用.4、积极做好班级后进生转化工作.对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作.与任课老师结对子.5.关爱留守学生,多进行家访信访.建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评.(五)、加强安全法制教育1.加强校园周边环境综合整治,积极开展\平安校园\创建活动.要求各班加强安全教育,开展\安全\主题班会,出一期主题黑板报.2.积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看\安全与法制教育\教育片.3.加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室.(六)抓好家校联系和社会教育1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力.2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生).(七)、加强学生心理健康教育重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质.(八)、积极开展校园文体活动举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围.四、督促、检查、考评、奖惩政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估.要完善测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力.政教处工作计划(2)一指导思想以党的十八大精神为指导,以德育为首,以教学为中心,坚持与时俱进,坚持教育创新,坚持加快发展,坚持以德治校和依法治校相结合的原则.贯彻学生自主发展的思想,突出学生在德育活动中主体地位,强化学生的自我教育、自主管理意识.把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的五中人;要善待每一名学生,不让一个学生因家庭贫困而辍学,不让一个学生因学习困难而掉队,不让一个学生因心理困惑而苦恼,不让一个学生因行为失范而迷途,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面.二、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造大桥镇中的德育管理品牌.培养一批优秀的德育工及德才兼备的学生.以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活,着力培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极向上的班风、校风德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新.在工作中突出一个\严\字,做到一个\细\字,狠抓一个\实\字,坚持一个\恒\字.三、工作思路1.树立一种意识:以生为本即以学生为主体.2.抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理.3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德.通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力.三、主要工作举措1.加强班主任队伍建设.我们将继续坚持班主任坐班制和班主任例会制度,班主任坐班能及时处理班上出现的情况,尤其是突发事件的发生;同时还能利用课间多和学生交流、谈心,更有利于全面了解学生情况.通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平.要通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性.2.全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位(1)各年级、各班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理.要规范学生的日常行为,要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律.促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风.(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手.(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报.(4)提倡保护环境,美化校园的\弯弯腰\活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯.(5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生品德教育.(6)通过专.题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的3.全力打造办学特色按照\文化立校,内涵发展\的思路,不断弘扬\经典诵读\的特色,继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发,把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在\经典诵读\活动和社团活动中.注重加强校园文化建设,弘扬\珍惜今天,把握未来\的镇中精神,努力提升校园文化品位,营造\尚德善学\的育人环境.对学生进行各种主题教育.4.继续强化法制、安全教育(1)通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度.通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风.(2)健全各项安全管理制度,重点开展校内安全教育,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,消除不安全隐患,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等.5.加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质.6.抓好特殊学生的教育.对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园.班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录.7.构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人.通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展.。
教师学期教学工作计划2019-2019学年度第二学期政教处工作计划(1)第二学期政教处工作计划一指导思想以党的十八大、十.八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神为指导,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,坚持育人为本、德育为先,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,让社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界,努力使社会主义核心价值观内化为我校学生的精神追求,外化为自觉行动,造就富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的高中学生.二、中心工作以贯彻落实社会主义核心价值观为中心,以深化学生自主管理为抓手,切实抓好学校的德育工作,齐抓共管,真抓实干,抓细抓实学生的行为习惯和文明礼仪的养成教育,开展丰富多彩的育人活动,提高育人质量,使学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任、班级进一步考核,使班主任工作正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班干队伍素质.三、工作重点(一)继续加强日常管理.1、充分发挥班主任在班级建设和管理的主体作用,班主任要转变观念,树立平等的师生观,构建新型的班级管理观.首先要落实和发挥班级自管会的职能作用,培养好班干部,做到班级人人有责任,人人有担当,认真搞好班级素质量化考核.其次,加强对学生文明礼仪的教育和良好行为习惯的养成,在服从学校活动统一安排的基础上,抓好主题班会,开展富有成效的班级活动,建设有特色的班风,确保规定要求不走样,自主管理有创新.再次,加强对待进生的转化工作及优秀学生的培养;沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展.最后,组织好每一次集体活动,在活动中发现学生的闪光点,树立学生的自信心,调动积极性;通过集体活动取得的成绩,增强凝聚力,荣誉感.2、充分发挥年级组管理的实体作用.首先,年级组领导要把本年级师生管理放在心上,抓在手上,及时开会传达上级工作要求,善于发现和解决教育教学中存在的问题.其次,抓实抓细年级组每月对班主任的考核评价,做到平时有记录,打分有依据,通过考核促进班级工作.最后,重点抓好住校生,校外租住学生,体艺生管理,落实年级组班主任周末督查宿舍制度,协助楼管员搞好住宿学生的卫生、就寝管理,与专业老师协调,明确规范体艺生的训练时间,不要游离于班级管理之外.再是对本年级学生的重大违纪事件要及时介入、处理,并如实上报学校,对于隐瞒不报和造成不良后果的,追究相关人员责任.3.强化德育工作措施,注重德育工作的针对性和实效性.根据当下学生管理中的新趋势、新问题,适时召开班主任会议,指导班主任开展工作,提升班主任管理水平.进行专项整治活动,解决学生管理的难点.安排督查实施主题教育月活动,对学生进行思想道德教育、行为习惯养成教育.安排协调值周工作,指导自管会积极开展工作,对班纪班风进行准确考核评价.落实楼管、门卫管理考核制度,及时统计和摸清住校生和校外租住学生情况,政教处每月对宿舍进行一次督查,继续文明标兵宿舍评选活动,与班级考核挂钩,促进宿舍管理.门卫楼管要加强责任心,履好职,尽好责,坚守工作岗位,按时开关门.早操后门卫要认真做好外出学生、来人和迟到早退学生登记,杜绝闲散人员和非本校车辆入校,早操后、课外活动时间严禁学生外出吃饭.楼管员认真做好各自分管区块学生住宿管理,及时督促学生搞好卫生和按时作息,严查在宿舍吸烟、酗酒、现象,严格每天考核登记,不得随意改变扣分标准.认真填写值班日志,如实登记班主任入舍检查次数,政教处每周审阅.政教处、自管会要将楼管工作纳入考核.4、落实学校领导干部轮流值周和值周负责制,执行年级组管理考核办法,由值周领导全权负责组织本周班级和年级组的考核,促进班级和年级组对师生管理.值周领导每周不定期抽查教师到校两次,将抽查结果汇报主要领导后存档,值周领导在周末要到校检查门卫、楼管、值班班主任的履职情况,并记录登记,纳入年终考核.5、进一步加强和完善学生自主管理工作,总结经验,形成特色.经过两年多的管理实践,证明学生自主管理是一种比较适合学生实际的有效管理模式,在实行自主管理过程中,积累了一定经验,一些深层次的问题得到及时纠正和治理,大部分同学得到了锻炼,一部分成为骨干力量.本期重点加强对自管会的指导,端正工作态度,改进工作作风和方法,尽量减少失误,加大检查力度、密度.(二)继续加强法制、安全教育时刻提起安全这根弦,把安全工作尽可能做细做实.及时制定各类安全工作计划,签订各类安全责任书,靠实工作责任,落实责任目标.请法制副校长到校进行法制教育报告,进行应急疏散演练,对高一学生进行体检;每周晨会加强安全教育,注意食品卫生安全、以及教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等.充分利用庆阳市安全教育平台,督促学生按时完成平台布置的作业,加强对学生的安全常识、技能训练.(三)继续加强对学生的行为习惯的养成教育行为规范养成教育与社会主义核心价值观教育相结合.以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则,加强日常行为规范养成教育,明确学生义务和权利,促进学生养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯.把文明礼仪养成教育作为社会主义核心价值观教育的重要切入点,让学生在学雷锋、讲文明的学习、体验和践行中,全面提高道德素养和文明行为修养.引导他们崇德向善、崇尚文明,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和文明行为习惯.通过对先进班级和文明宿舍的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵规守纪的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度.最终形成良好的班风、学风和校风.全体教师要在强化德育意识,承担育人义务,明确教书育人的双重目标,在学生的常规养成教育上下功夫,加大规范学生仪容仪表、行为习惯和吸烟、、上网、打架斗殴等现象的检查惩戒力度,坚决遏制不良行为的蔓延势头,不断纠正学生不良的行为习惯,让学校地面更干净,校园更安静,学生更纯净.(四)继续强化对班主任工作的管理(1)对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核制度,修订班主任津贴发放办法,加强对年轻班主任工作培训指导.(2)重视班会课,加强班会课检查.政教处每月安排一个主题,要求班主任必须更新观念,认真备课,主题班会必须书写教案,政教处定期检查.充分发挥班会课对学生的教育引导作用,让班主任和学生之间的距离更近,把班级由治理、管理向经营的层次发展,打造班级文化,调动学生的内驱力,促进班级的和谐,让班级自主管理更有效、更艺术.(五)继续开展文化宣传活动本学期我们将在全校开展弘扬雷锋精神宣传活动、拒吸第一支烟等系列活动,增强服务学生意识、奉献意识、和社会责任意识.利用学校的橱窗、板报、校园广播、网络等宣传阵地,宣传好人好事,先进事迹,传递正能量,丰富校园文化生活.(六)继续加强学生心理健康教育班主任就是本班学生的心理健康教育兼职教师.本学期班主任针对学生厌学、上网、吸烟、打架、早恋等问题以及考试前后容易引发的一些问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质.个别学生的心理偏差进行个别谈话,班级学生共性的问题进行集体疏导,对一些问题学生要多给予关注、关怀和鼓励.(七)继续搞好学生资助工作一如既往根据上级资助精神和学校资助管理办法,公平、公正、公开,做好2019年春季各项救助活动,管理和使用好全国普通高中资助子系统,使资助者花的放心,受助者心怀感恩.收集和整理好各类资助档案资料,以备检查.四、每月工作具体安排三月份中心:开学筹备工作1.讨论修订本学期政教处工作计划;2、不定期巡查留长发怪发、穿奇装异服、戴首饰的同学;集会检查学生穿校服、戴校徽情况.3.召开班主任工作会议,布置新学期工作;4.统计学生住宿情况;5.开展学雷锋志愿服务系列活动;6.召开中心组会议,指导及时开展工作;7.规范三操活动.四月份中心:文明礼仪教育1.组织学习中学生文明礼仪规范;2.召开文明县城,从我做起主题班会;3.组织开展文明礼貌月活动,并不定期深入班级校园巡查;4.修订完善班主任津贴发放办法.五月份中心:心理健康教育和法制安全教育1.班级举行心理健康教育课;2.考风考纪教育,迎接期中考试;3.学习法律知识读本;4.进行校园安全大排查;5.组织应急疏散演练;6.组织一次法制报告会7.高一级学生体检.六月份、七月份中心:迎考备考工作及学期结束工作1.做好高考安全教育、心理辅导等工作;2.做好高一高二期夏季会考、末考试有关教育.3.夏季防雷防汛等安全工作;4.6月26日——世界禁毒日宣传教育;5、班主任完成期末有关工作(1)检查班主任工作手册;(2)检查学生素质量化考核手册;(3)主题班会教案及班会记录;6、学期结束前的几项工作:(1)优秀班主任评比(2)先进班级评比(3)班主任考核及津贴汇总(4)优秀自管会干部及优秀播音员评比(5)政教处学期工作总结.五、政教处常规工作1.每周一次升旗仪式;2.每月一次文明宿舍评比;3.各班每月一次主题班会;4.每天一次值周通报,每月一次班纪班风考核通报;5.每月一次大扫除.政教处2019年3月5日政教处周活动安排表2019---2019学年度第二学期周次时间活动内容负责13.2~3.6开学准备工作,制订政教处工作计划,卫生大清洁,自管会干部、班主任会议张校长23.9~3.13住校生和校外借宿人数统计,补充调整自管会中心组成员,学雷锋主题班会,学雷锋志愿服务活动王主任杨主任33.16~3.20仪容仪表、安全排查,学雷锋志愿服务活动,班主任工作手册检查.张校长杨主任43.23~3.27规范三操活动,学雷锋志愿服务活动张校长王主任53.30~4.3学雷锋志愿服务活动,禁烟督查王主任64.6~4.10通报三月份班纪班风考核、文明宿舍评比结果,文明礼貌月活动启动张校长74.13~4.17文明县城,从我做起主题班会,中学生文明规范教育王主任84.20~4.24自管会中心组会议张校长94.27~5.1五一放假安排,杨主任105.4~5.8第二月班纪班风考核、文明宿舍评比通报,心理健康教育张校长115.11~5.15考纪考风教育,王主任125.18~5.22家长开放日活动,法制安全教育张校长135.25~5.29高高考前心理辅导,管制刀具排查杨主任146.1~6.5拒吸第一支烟签名活动王主任156.8~6.12应急疏散演练,高考,第三月班纪班风考核、文明宿舍评比通报张校长166.5~6.19防雷防洪安全教育杨主任176.22~6.26世界禁毒日宣传张校长186.29~7.3第四个月班纪班风考核、文明宿舍评比通报王主任197.6~7.10考风考纪教育、各项班务工作资料收缴检查王主任。
教师学期教学工作计划2019第二学期政教处工作计划第二学期政教处工作计划第二学期政教处工作计划一、指导思想本学期,政教处各项工作继续紧紧围绕学校发展的总体目标,坚持从严治校,依法治校,努力贯彻落实科学发展观,积极拓宽德育途径,不断创新德育模式,大力营造良好的育人环境,创建\文明校园,示范校园\.二、工作目标1.加强班主任队伍建设,强化班级管理,努力创建文明班集体;2.规范学生日常行为,重点抓好\中学生一日行为规范\教育;3.整合德育教育力量,争创德育工作先进学校.三、具体措施1、加强校园德育环境教育一是继续强化德育工作领导;二是建设一支有力的德育工作队伍,要求人人是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育.坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人,服务育人,管理育人三位一体.2、加强班主任队伍建设本学期将通过例行班主任工作会议以及班主(小学少先队大队部工作计划2019)任论坛,加强对班主任队伍的管理和指导,培养一支积极进取,乐于奉献,业务精良的班主任队.伍.3、抓好\社会、家庭、学校\三个结合教育,促进学生健康成长一如既往抓好社会、家庭与学校教育的互相结合.通过社会、家庭的教育力量来促进学校的德育工作,确保学生得以健康茁壮地成长.4、继续抓好文明班级评比工作扎实抓好文明班级评比工作,进一步规范量化评比细则,从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班主任班级工作进行综合评比,评比出文明班集体,并授予流动红旗.鼓励先进,鞭策落后,营造良好的班风和校风.5、继续抓好学生品德量化考核工作依据学校制定的学生品德量化评分标准,对学生在校的日常行为以及学习情况进行量化评比.为了使此项工作科学、合理、公平、公正,更好地发挥在规范学生日常行为方面的鞭策和激励作用,学校要求班主任必须严格、客观、及时做好学生的量化考核登记,并利用每周的班会课进行公布和小结,特殊情况应及时上报学校或告知家长.6、强化落后班级的管理,重点抓好有问题学生的教育与转化工作一方面,树立先进班级的模范带头作用;另一方面,对于较为落后的班级,学校通过整合教育力量,有针对性地管理和监督,力争落后班级管理工作和有问题学生的教育与转化工作有所突破,抓出成绩,抓出效率.7、加强法制教育和爱国主义教育通过举行法制教育报告会,增强学生的法律意识和法制观念,使学生懂法、知法、守法;通过每周一升国旗后的讲话,对学生进行爱国主义教育和人生观教育.8、有计划、有步骤地开展\学生行为规范\教育首先利用专题班会课,对学生进行\学生一日行为规范\教育,其次有计划、针对性地举行专项社会实践活动,让学生切身体验,在实践中得到完善和提高.具体工作安排:二月份1.开学典礼(文明礼貌教育)活动;2、组织学生学习\澄迈三中学生形象\以及\澄迈三中学生一日行为规范\;3.通过团委和学生会组织学生制作宣传专栏;4、政教处组织印发材料,并要求班主任利用3-4周的班会课进行专题讲座.三月份1.开展法纪、安全、心理健康教育;2.开展养成习惯教育;3.开展环保教育.四月份1.开展养成习惯教育;2.开展有问题学生教育;3.开展法纪、安全、心理健康教育;4.分年级召开家长会.五月份#from2019第二学期政教处工作计划来自end#1.举行爱国主义教育;2.举行校园文化体育大赛(广播操),开展学生文明礼仪教育.3.开展法制和禁毒宣传.六月份1.学生操行,素质报告册的填写;2.收集后进生转化案例;3.开展\三好学生\、\优秀学生干部\的评选;4.举办班主任论坛.2019第二学期政教处工作计划本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻\构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才\办学目标.全面推进学校德育工作改革,坚持\一个中心\,实现\两个转变\.2019第二学期政教处工作计划2019第二学期政教处工作计划.坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心.实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术.一抓好常规教育管理,加强德育队伍建设.青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望.我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质.狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合\整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整\,班级\预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁\;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴.各年级部继续开展常规教育系列活动.本学期工作重点是校园净化问题,杜绝\乱丢、乱抛废弃物、校内骑车\现象.2.继续加强对学生的法制、法规、安全教育.配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门.政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设\学规范\辅导班.3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美。
2019年—2019学年度下学期政教处工作计划-范文汇编上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。
现结合我校实际,特制定本计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。
每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。
学期结束,检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。
全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。
巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。
2019年-2019第二学期政教处工作计划-范文汇编一、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航
二、工作目标。
1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,页 1 第
实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
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3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
(一)、强化德育网络、队伍建设。
、强化德育络建设。
1 学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
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①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、
师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
1 2 3 4 5 ②、学生干部。
努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。
创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。
坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育页 3 第
人,学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。
要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。
确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。
食堂工作员也应当加强培训,以理待人
)、实施法纪、安全、心理健康教育。
二 ( 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。
学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。
教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加页 4 第
强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周
老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
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加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。
贯彻执行有关文件,写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。
促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。
七、八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。
九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。
对学生的要求必须因人而异,要有正确页 5 第
的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。
明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
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4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用3月文明礼仪月、5.4、6.1等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。
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1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。
组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”,每周评选“优秀寝室”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。
推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。
办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。
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