高一物理试题-2018学年高一物理上册课时检测3 最新

[课时跟踪训练]1．关于电磁打点计时器的使用，下列说法中正确的是()A．电磁打点计时器一般使用6 V的直流电源B．安放纸带时，应把纸带放在复写纸的上面C．开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器D．最好在接通电源的同时，放开小车解析：电磁打点计时器是一种使用6 V交流电源的计时仪器。

复写纸应安放在纸带的上面，要求在纸带运动时，复写纸绕定位轴转动，这样才能打出清晰的点。

释放小车时，应使小车靠近打点计时器，这样才能在纸带上50 cm长度内清楚地取出7～8个计数点(每五个点取一个计数点)。

应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再释放小车。

所以正确选项为C。

答案：C2．为了测量物体的运动情况，在使用打点计时器时，关于纸带的安装，下面说法正确的是()A．通电以前把复写纸纸面朝下，套在轴上，再把纸带穿过限位孔，把纸带放在复写纸上面B．通电以前把复写纸纸面朝上，套在轴上，再把纸带穿过限位孔，把纸带放在复写纸上面C．通电以前把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸纸面压在纸带上面D．通电以前把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸纸面压在纸带下面解析：纸带应压在复写纸下面，这样振针才能通过复写纸在纸带上留下点迹。

答案：C3．(双选)关于打点计时器打在纸带上的点，下列叙述正确的是()A．必须从第一个点开始选取整条纸带B．根据情况选取点迹清晰的部分纸带C．选取的第一个点记数为1，到第n个点的时间间隔为0.18n s D．选取的第一个点记数为1，到第n个点的时间间隔为0.18(n －1) s解析：点迹不清晰，无法读取时间，故A错B对，每打两个点的时间间隔为0.18 s，故从第1个点到第n个点的时间间隔为0.18(n －1) s，C错D对。

答案：BD4．(双选) 通过打点计时器得到的一条打点不均匀的纸带，如图1所示，下列判断正确的是()图1A．点密集的地方物体运动的速度比较大B．点密集的地方物体运动的速度比较小C．点不均匀说明物体做变速运动D．点不均匀说明打点计时器有故障解析：点子密集说明在相同的时间内物体的位移小，速度小；点子不均匀说明物体在相等的时间内位移不相等，是变速运动。

南安一中高一物理系列作业第六章 第1节 牛顿第一定律 班级： 座号： 姓名：组卷：杨宏伟 2016年12月22日 一、单项选择题1. 牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出动力学的一条基本规律——牛顿第一定律。

下列说法正确的是( B )A ．伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验B ．伽利略以事实为依据，通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因C ．笛卡尔指出：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态D ．牛顿第一定律与牛顿第二定律一样，都可通过实验直接检验2. 17世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下，是因为受到摩擦阻力的缘故。

这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，你认为下列陈述错误的是：（ A ）A ．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬可笑的B ．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C ．该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误概念D ．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据3. 关于物体的惯性，正确的是（ C ）A ．骑车上坡前紧蹬几下是为了增大惯性冲上坡B．子弹在空中飞行速度逐渐减小故惯性也减小C．物体惯性的大小由质量大小决定D．物体由静止开始运动的瞬间惯性最大4.关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（D ）A．静止的物体可能没有惯性B．速度越大的物体惯性越大C．同一物体在地球上和月球上惯性不同D．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起5.关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是（D）A．物体运动的速率不变，其运动状态就不变B．物体运动的加速度不变，其运动状态就不变C．物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止D．物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变6.用高清公路监控摄像头，可抓拍不系安全带驾驶，超速等违规、违法行为，下列有关说法正确的是（ C ）A．系好安全带可以减小人的惯性B．同一辆车，速度越大停下来需要的时间越长，说明速度大的车惯性大C．系好安全带可以减轻因人的惯性而造成的伤害D．系好安全带可以减轻因车的惯性而造成的伤害7.下列现象中，不属于利用惯性现象的是( D)A．用手拍打衣服上的灰尘B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下C．动员采用助跑跳远D．骑自行车时为了减速捏刹车闸8.如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图．当汽车静止或做匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，当汽车突然刹车时，摆锺由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动，若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是( A )A．向右行驶，突然刹车B．向左行驶，突然刹车C．向左行驶，匀速直线运动D．向右行驶，匀速直线运动9.公共汽车进入转弯路口向右转时，车内乘客会( C )A．向前倾斜B．向后倾斜C．向左侧倾斜D．向右侧倾斜10.有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个苹果，则苹果离开热气球后将（ A ）A．继续上升一段距离，然后下落B．立即下落C．永远保持原来的速度继续上升D．以上说法都不对11.物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升，若突然撤去力F，则在撤去力F的瞬间，物体将( D ) A．立即下滑B．立即静止C．立即具有沿斜面向上的加速度D．仍具有沿斜面向上的速度二、多项选择题12.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。

习题课基础练1．下列说法正确的是()A．苹果从树上落下，落向地球，说明苹果受地球的作用；而地球不动，说明地球不受苹果的作用B．汽车运动时，并没有别的物体在牵引它，因此汽车的牵引力无施力物体C．奥运会拳击比赛中，运动员用力打出去的空拳，无受力物体D．喷气式飞机飞行时，是依靠喷出的气体对飞机产生巨大的动力2.图1如图1所示，两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，下列选项中是一对平衡力的是()A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D．B的重力和弹簧对B的拉力3．如图2所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是()图2A．向右做加速运动B．向右做减速运动C．向左做加速运动D．向左做减速运动4.图3原来做匀速直线运动的升降机内，有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上，如图3所示，现发现A突然被弹簧拉向右方，由此可判断此时升降机的运动可能是()A．加速上升B．减速上升C．加速下降D．减速下降5.图4如图4所示，用手提一轻弹簧，弹簧下端挂一金属球．在将整个装置匀加速上提的过程中，手突然停止不动，则在此后一小段时间内()A．小球立即停止运动B．小球继续向上做减速运动C．小球的速度与弹簧的形变量都要减小D．小球的加速度减小6.图5如图5所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，悬吊一个质量为M的球B，今用一水平力F缓慢地拉起B，A仍保持静止不动，设圆环A受到的支持力为F N，静摩擦力为F f0，此过程中() A．F N增大，F f0减小B．F N减小，F f0减小C．F N不变，F f0增大D．F N减小，F f0增大7.图6如图6所示，弹力跟伸长量成正比的橡皮条AB，系一重物放在水平桌面上，在悬点A的正下方C点有一光滑圆钉，橡皮条不形变时的自由长度为AC，在水平拉力作用下使物体沿粗糙桌面缓缓向右运动，则拉力F大小变化是()A．越来越大B．越来越小C．先增大后减小D．保持不变提升练8.图7如图7所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，每根杆上套着一个小滑环(图中未画出)，三个滑环分别从a、b、c处释放(初速度均为0)，用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，则() A．t1＜t2＜t3B．t1＞t2＞t3C．t3＞t1＞t2D．t1＝t2＝t39.图8直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图8所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中，下列说法正确的是()A．箱内物体对箱子底部始终没有压力B．箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大C．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D．若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起12已知m1＝2m2，甲、乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力，设甲船上的人施力为F1，乙船上的人施力为F2.甲、乙两船原来都静止在水面上，不考虑水对船的阻力，甲船产生的加速度大小为a1，乙船产生的加速度大小为a2，则F1∶F2＝________，a1∶a2＝________.图911．质量m＝4 kg的物体在F1＝10 N的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动．撤去F1后，经4 s物体停下来．求物体做匀速直线运动的速度和撤去力F1后的位移．12.图10一质量为m＝40 kg的小孩站在电梯内的体重计上．电梯从t＝0时刻由静止开始上升，在0到6 s内体重计示数F的变化如图10所示．试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？(重力加速度g取10 m/s2.)13.图11如图11所示，一水平传送带以2 m/s的速度做匀速运动，传送带两端的距离为x＝20 m，将一物体轻轻地放在传送带一端，物体由这一端运动到另一端所需的时间为t＝11 s，求物体与传送带之间的动摩擦因数μ.14.图12在2018北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图12所示．设运动员的质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g＝10 m/s2.当运动员与吊椅一起以加速度a＝1 m/s2上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力．习题课1．D 2.D3．AD [研究对象小球所受的合外力等于弹簧对小球的弹力，方向水平向右，由牛顿第二定律的同向性可知，小球的加速度方向水平向右．由于小球的速度方向可能向左，也可能向右，则小球及小车的运动性质为：向右的加速运动或向左的减速运动．] 4．BC5．D [手突然停止不动，此后一小段时间内，弹力大于重力，合力向上，小球加速度方向与速度方向相同，因此球做加速运动，随着形变量减小，由a ＝kx －mgm 知，球的加速度减小．] 6．C 7．A [设BC 间距为x 0，物体缓缓向右运动的过程中受力分析如右图所示． 由物体的平衡条件得： F ＝F f ＋F 弹·cos θ， F N ＋F 弹·sin θ＝mg ，又F f ＝μF N ，而F 弹＝k·x 0sin θ. 可得出：F N ＝mg －F 弹·sin θ＝mg －kx 0，F f ＝μ(mg －kx 0)，故F N ，F f 保持不变，F ＝μ(mg －kx 0)＋kx 0cot θ，将随θ的减小而增大，故A 正确．]8．D [小滑环下滑过程中受重力和杆的弹力作用，下滑的加速度可认为是由重力沿斜面方向的分力产生的，设轨迹与竖直方向夹角为θ，由牛顿第二定律知mg cos θ＝ma ①设圆心为O ，半径为R ，由几何关系得，滑环由开始运动至d 点的位移为x ＝2R cos θ②由运动学公式得x ＝12at 2③由①②③联立解得t ＝2Rg .小滑环下滑的时间与细杆的倾斜情况无关，故t 1＝t 2＝t 3.]9．C [因为下落速度不断增大，而阻力F f ∝v 2，所以阻力逐渐增大，当F f ＝mg 时，物体开始匀速下落．以箱和物体为整体：(M ＋m)g －F f ＝(M ＋m)a ，F f 增大则加速度a 减小，对物体：mg －F N ＝ma ，加速度减小，则支持力F N 增大．所以物体后来受到的支持力比开始时要大，不可能“飘起来”．] 10．1∶1 1∶2解析 以绳为研究对象，它受甲船上的人所施的力F 1和乙船上的人所施的力F 2，由于绳的质量不计(轻绳)，故由牛顿第三定律得F 1＝F 2，由于绳对甲船上的人所施的力F 1′与F 1和绳对乙船上的人所施的力F 2′与F 2分别为作用力与反作用力，故由牛顿第三定律可解本题． 由牛顿第三定律可知力的大小应满足关系式 F 1′＝F 1，F 2′＝F 2 所以F 1′＝F 2′ 分别对甲、乙两船应用牛顿第二定律得：a 1＝F 1′m 1，a 2＝F 2′m 2，由于m 1＝2m 2，所以a 1∶a 2＝1∶2 故F 1∶F 2＝1∶1，a 1∶a 2＝1∶2. 11．10 m /s 20 m解析 此题是已知受力情况求运动参量．物体做匀速直线运动时，重力与弹力平衡，拉力与摩擦力大小相等．当撤去F 1后，物体做匀减速直线运动．设物体运动方向为正方向，在减速运动过程中加速度a ＝F 合m ＝－104 m /s 2＝－2.5 m /s 2.由公式v ＝v 0＋at ，v ＝0得：所求速度v 0＝－at ＝－(－2.5)×4 m /s ＝10 m /s .再由v 2－v 20＝2ax 得：所求位移x ＝－v 202a ＝－1022×(－2.5)m ＝20 m .或x ＝v 0＋v 2t ＝10＋02×4 m ＝20 m . 12．9 m解析 由题图可知，在t ＝0到t 1＝2 s 的时间内，体重计的示数大于mg ，故电梯应做向上的匀加速运动．设在这段时间内体重计作用于小孩的力为F 1，电梯及小孩的加速度为a 1，由牛顿第二定律，得F 1－mg ＝ma 1在这段时间内电梯上升的高度h 1＝12a 1t 21在t 1到t 2＝5 s 的时间内，体重计的示数等于mg ，故电梯应做匀速上升运动，速度为t 1时刻电梯的速度，即v 1＝a 1t 1在这段时间内电梯上升的高度h 2＝v 1(t 2－t 1)在t 2到t 3＝6 s 的时间内，体重计的示数小于mg ，故电梯应做向上的匀减速运动，设这段时间内体重计作用于小孩的力为F 2，电梯及小孩的加速度为a 2，由牛顿第二定律，得mg －F 2＝ma 2 在这段时间内电梯上升的高度h 3＝v 1(t 3－t 2)－12a 2(t 3－t 2)2电梯上升的总高度h ＝h 1＋h 2＋h 3由以上各式代入题文及题图的数据解得h ＝9 m . 13．0.1解析 物体轻放于传送带上后，是在摩擦力作用下做加速运动，若速度达到传送带速度后，就无摩擦力，则改做匀速运动．设一直加速，则在11 s 内能发生的最大位移x m ＝v 2t ＝22×11 m ＝11 m <20 m ， 故物体一定是先加速运动后匀速运动． 设匀加速运动的时间为t 1，则位移x ＝v2t 1＋v(t －t 1)，整理得t 1＝2(t －x v )＝2×(11－202) s ＝2 s .所以加速度a ＝v t 1＝22 m /s 2＝1 m /s 2.由牛顿第二定律知μmg ＝ma所以动摩擦因数μ＝a g ＝110＝0.1. 14．(1)440 N (2)275 N解析 (1)将运动员和吊椅看作一个整体， 则由牛顿第二定律得2F －m 总g ＝m 总a ，F ＝m 总(g ＋a )2＝440 N . 根据牛顿第三定律，运动员向下拉绳的力F ′＝F ＝440 N .(2)吊椅受三个力作用：拉力F 、重力mg 、压力F N ，由牛顿第二定律F －mg －F N ＝ma ，F N ＝F －mg －ma ＝275 N .。

（18）匀变速直线运动的速度与时间的关系一、选择题（每小题6分，共42分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1．在匀变速直线运动中，下列有关说法正确的是【】A．相同的时间内位移相等B．相同的时间内速度变化相等C．相同的时间内加速度变化相等D．相同路程内速度的变化相等2．（多选）物体做匀加速直线运动，已知第1 s末的速度是6 m/s，第2s末的速度是8 m/s，则下面的结论正确的是【】A．物体零时刻的速度是3 m/sB．物体的加速度是2 m/s2C．任何1 s内的速度变化都是2 m/sD．第1 s内的平均速度是6 m/s3．（多选）质点作直线运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是【】A．6s内物体做匀变速直线运动B．2～4s内物体做匀变速直线运动C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向D．2s末物体的速度大小为4m/s4．（多选）物体做匀加速直线运动，加速度为2 m/s2，那么在任意1s内【】A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．物体的末速度一定比前1 s的末速度大2m/s D．物体的末速度一定比前1 s的初速度大2m/s 5．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，由图象可知【】A．0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内的加速度B．0~t2时间内火箭上升，t2~t3时间内火箭下落C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面6．有一质点做匀变速直线运动，某一时刻的速度大小是4 m/s，一秒后速度的大小是10 m/s，则在这一秒内【】A．加速度的大小一定是6m/s2B．加速度的大小一定是14m/s2C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s27．（多选）如图所示，为甲、乙两个物体运动的速度时间图象，则下列说法正确的是【】A．甲做直线运动，乙做曲线运动B．甲做匀变速直线运动，乙做变加速直线运动C．乙的加速度先变小后变大tO t1 t2oD．乙的速度方向在途中反向二、计算题（共58分）8．（10分）汽车以54 km/h的速度匀速行驶，现以0.5 m/s2的加速度加速运动，问10 s后汽车的速度能达到多少？9．（20分）一辆以15 m/s的速度做匀速直线运动的汽车，行驶途中遇到紧急情况需要刹车。

[课时提升作业](本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、单项选择题1．飞机从静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地。

已知飞机加速前进的路程为1 600 m，所用时间为40 s。

假设这段运动为匀加速运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则()A．a＝2 m/s2，v＝80 m/sB．a＝1 m/s2，v＝40 m/sC．a＝80 m/s2，v＝40 m/sD．a＝1 m/s2，v＝80 m/s解析：由于初速度为0，故x＝12at2，a＝2xt2＝2 m/s2，v＝at＝80 m/s。

答案： A2．一物体在水平面上做匀变速直线运动，其位移与时间的数量关系为x＝24t－6t2，x与t 的单位分别是m和s，则它的速度等于零的时刻t为()A.16s B．2 sC．6 s D．24 s解析：由x＝v0t＋12at2和x＝24t－6t2可知，v＝24 m/s，a＝－12 m/s2，由v＝v0＋at可知v＝0时t＝2 s，选项B正确。

答案： B3.(2018·临沂高一检测)如图所示，折线表示物体甲从A地向B地运动的x -t图像，直线表示物体乙从B地向A地运动的x -t图像，则下列说法正确的是()A．在2～6 s内，甲做匀速直线运动B．乙做匀速直线运动，其速度大小为5 m/sC．从计时开始至甲、乙相遇的过程中，乙的位移大小为60 mD．在t＝8 s时，甲、乙两物体的速度大小相等答案： B4．(2018·武威高一检测)汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5 m/s2，那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为() A．1∶1 B．1∶3C．3∶4 D．4∶3解析： 汽车从刹车到停止用时t 刹＝v 0a ＝205 s ＝4 s ，故刹车后2 s 和6 s 内汽车的位移分别为x 1＝v 0t －12at 2＝20×2 m －12×5×22 m ＝30 m ，x 2＝v 0t 刹－12at 2刹＝20×4 m －12×5×42m ＝40 m ，x 1∶x 2＝3∶4，故C 正确。

南安一中高一物理系列作业第六章 第2节 牛顿第二定律1 班级： 座号： 姓名：组卷：杨宏伟 2016年12月24日 一、单项选择题1. 关于牛顿第二定律，以下说法中正确的是( D )A ．由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合外力一定大B ．牛顿第二定律说明了，质量大的物体，其加速度一定小C ．由F ＝ma 可知，物体所受到的合外力与物体的质量成正比D ．对同一物体而言，物体的加速度与物体所受到的合外力成正比，而且在任何情况下，加速度的方向，始终与物体所受的合外力方向一致2. 由牛顿第二定律F ＝ma 可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当用很小的力去推很重的桌子时，却推不动，这是因为( D )A ．牛顿第二定律不适用于静止的物体B ．桌子加速度很小，速度增量也很小，眼睛观察不到C ．推力小于桌子所受到的静摩擦力，加速度为负值D ．桌子所受的合力为零，加速度为零3. 重为10N 的物体以v 在粗糙的水平面上向左运动，物体与桌面间的动摩擦因数为0.1，现在给物体施加水平向右的拉力F ，其大小为20N ，则物体受到的摩擦力和加速度大小为（g 取10m/s 2）（ ）A ．1N ，20m/s 2B ．0，21m/s 2C ．1N ，21m/s 2D ．1N ，19m/s 24. 竖直起飞的火箭在推力F 的作用下产生10m/s 2的加速度，若推力增大到2F ，则火箭的加速度将达到(g 取10 m/s 2)( C )A ．20m/s 2B ．25 m/s 2C ．30m/s 2D ．40 m/s 25. 如图所示，一小球从空中自由落下，当它与正下方的轻弹簧刚开始接触时，它将(D )A ．立即被反弹上来B ．立即开始做减速运动C ．立即停止运动D ．继续做加速运动二、多项选择题6. 下列对牛顿第二定律的表达式F ＝ma 及其变形公式的理解，正确的是(CD)A．由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B．由m＝Fa可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比C．由a＝Fm可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D．由m＝Fa可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力求出7.从匀速上升的气球上释放一物体，在释放的瞬间，物体相对地面将具有(AD)A．向上的速度B．向下的速度C．向上的加速度D．向下的加速度8.初始时静止在光滑水平面上的物体，受到一个逐渐减小的水平力的作用，则这个物体运动情况为(AC)A．速度不断增大，但增大得越来越慢B．加速度不断增大，速度不断减小C．加速度不断减小，速度不断增大D．加速度不变，速度先减小后增大9.用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s2，若F1、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度为（ BCD ）A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s210.在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然长度，如图所示，当旅客看到弹簧的长度变长时，对车厢运动状态的判断可能的是(BC) A．车厢向右运动，速度在增大B．车厢向右运动，速度在减小C．车厢向左运动，速度在增大D．车厢向左运动，速度在减小三、计算题11.一个物体,质量是m=2kg,受到互成120°角的两个力F1和F2的作用.这两个力的大小都是10N,这两个力产生的加速度是多大?12.将质量为m=0.5 kg的小球，以一定的速度竖直上抛，已知受到的空气阻力为f=1N，(取g＝10 m/s2)．求：(1)小球在上升过程中加速度的大小和方向；(2)小球在最高点时的加速度大小；(3)若空气阻力不变，小球下落时的加速度为多大？答案(1)1 N(2)10 m/s2(3)8 m/s2解析(1)设小球上升时，加速度为a，空气的平均阻力为fmg＋f＝ma，则a＝12m/s2(2)小球到达最高点时，因速度为零，故不受空气阻力，故加速度大小为g，即10 m/s2(3)当小球下落时，空气阻力的方向与重力方向相反，设加速度为a′，则mg－F＝ma′，得a′＝8 m/s213.质量为10g的子弹，以300m/s的速度，水平射入一块竖直固定的木板，把木板打穿，子弹穿出时的速度为200 m/s，板厚10cm，求子弹受到木板的平均作用力．答案 2.5×118N，方向与运动方向相反解析子弹的质量为m＝10g＝0.01kg，木板厚度为d＝10cm＝0.1m，由运动学公式可求得子弹的加速度为a＝v2－v202d＝－2.5×118m/s2，由牛顿第二定律求出子弹所受的平均作用力为F ＝ma ＝－2.5×118N ，负号说明子弹受到的是阻力，方向与运动方向相反．14. 质量为1.5t 的汽车在前进中遇到的阻力是车重的0.18倍，汽车在水平地面上做匀加速直线运动时，5s 内速度由36km/h 增至54 km/h ，g 取10m/s 2，求发动机的牵引力的大小．答案 2250N解析 由题知汽车初速度v 0＝36km/h ＝10 m/s ，汽车的末速度v ＝54km/h ＝15 m/s.由v ＝v 0＋at ，则汽车做匀加速直线运动的加速度为a＝v －v 0t ＝15－105m/s 2＝1 m/s 2，对汽车由牛顿第二定律得F －F f ＝ma ，解得F ＝F f ＋ma ＝2250N.。

综合测评(二)匀变速直线运动的研究(分值：100分时间：60分钟)命题报告1．(多选)物体做匀变速直线运动，已知在时间t内通过的位移为x，则以下说法正确的是()A．可求出物体在时间t内的平均速度B．可求出物体的加速度C．可求出物体在这段时间内中间时刻的瞬时速度D．可求出物体通过x2时的速度【解析】已知在时间t内的位移为x，可求出平均速度v＝xt，但不能求出加速度，A正确，B错误；做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，C正确，D错误．【答案】AC2．(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则()A．第3 s内的平均速度是3 m/sB．物体的加速度是1.2 m/s2C．前3 s内的位移是6 mD．3 s末的速度是3.6 m/s【解析】前2 s位移x1＝12at21，前3 s内位移x2＝12at22，则第3 s内位移x3＝x 2－x 1＝12at 22－12at 21，可得加速度a ＝1.2 m/s 2，B 正确；则前3 s 内的位移x 2＝12 at 22＝5.4 m ；C 错误；3 s 末的速度是v 3＝1.2×3 m/s ＝3.6 m/s ，D 正确；第3 s 内的平均速度是31 m/s ＝3 m/s ，故A 正确．【答案】 ABD3．物体做匀加速直线运动，在时间T 内通过位移x 1到达A 点，接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点，则物体( )A ．在A 点的速度大小为x 1＋x 22T B ．在B 点的速度大小为3x 2＋x 12T C ．运动的加速度为2x 1T 2 D ．运动的加速度为x 1＋x 2T 2【解析】 A 点对应2T 时间的中间时刻，故v A ＝x 1＋x 22T ，A 正确；由x 2－x 1＝aT 2，可得：a ＝x 2－x 1T 2，C 、D 均错误；由v B ＝v A ＋aT ，可得：v B ＝3x 2－x 12T ，B 错误．【答案】 A4．(2018·大纲全国卷)一质点沿x 轴做直线运动，其v －t 图象如图1所示．质点在t ＝0时位于x ＝5 m 处，开始沿x 轴正向运动．当t ＝8 s 时，质点在x 轴上的位置为( )图1A ．x ＝3 mB ．x ＝8 mC ．x ＝9 mD ．x ＝14 m【解析】 图中图线与t 轴所围面积表示质点在8 s 内运动的位移Δx ，则Δx ＝12×2×1＋2×2＋12×2×1－⎝ ⎛⎭⎪⎫12×1×1＋1×2＋12×1×1＝3 m ．质点在t ＝8 s时在x轴上的位置x1＝x＋Δx＝5 m＋3 m＝8 m．故B正确．【答案】 B5．(2018·泰州高一检测)甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体重是乙物体重的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是() A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的1 2C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的2 2D．甲、乙两物体的末速度相同【解析】甲、乙两物体的加速度相同，A错．由v2＝2gh得v＝2gh，落地时甲、乙两物体速度之比v1∶v2＝1∶2，B、D错．由h＝12gt2得t＝2hg，甲、乙两物体下落时间之比t1∶t2＝1∶2＝2∶2，C对．【答案】 C6．(多选)(2018·四川高考)甲、乙两物体在t＝0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v－t图象如图2所示，则()图2A．甲、乙在t＝0到t＝1 s之间沿同一方向运动B．乙在t＝0到t＝7 s之间的位移为零C．甲在t＝0到t＝4 s之间做往复运动D．甲、乙在t＝6 s时的加速度方向相同【解析】题目给出了v－t图象，根据v－t图象正、负的含义、斜率、面积的意义解决问题．在0～1 s内甲沿x轴正方向运动，乙先沿x轴负方向运动后沿x轴正方向运动，选项A错误；在0～7 s内乙的位移x＝－v02×0.5 s＋v02×0.5 s＋v02×3 s－v02×3s＝0，选项B正确；在0～4 s内甲的速度恒为正值，始终沿x轴正方向运动，选项C错误；在t＝6 s时，甲、乙速度图象的斜率均为负值，即甲、乙的加速度方向沿x轴负方向，选项D正确．【答案】BD7．(2018·武昌调研)两个质点A、B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v－t图象如图3所示．对A、B 运动情况的分析，下列结论正确的是()图3A．A、B加速时的加速度大小之比为2∶1，A、B减速时的加速度大小之比为1∶1B．在t＝3t0时刻，A、B相距最远C．在t＝5t0时刻，A、B相距最远D．在t＝6t0时刻，A、B相遇【解析】由v－t图象，通过斜率可计算加速度大小，加速时A、B的加速度大小之比10∶1，减速时A、B的加速度大小之比为1∶1，所以选项A错误；由A、B运动关系可知，当A、B速度相同时距离最远，所以选项B、C错误；由题意可知A、B是从同一位置同时开始运动的，由速度—时间图象可以算出运动位移，可知6t0时刻，A、B位移相同，因此在此时刻A、B相遇，所以选项D 正确．【答案】 D8．(2018·课标全国卷Ⅱ)甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在t＝0到t ＝t1的时间内，它们的v－t图象如图4所示．在这段时间内()图4A．汽车甲的平均速度比乙大B ．汽车乙的平均速度等于v 1＋v 22C ．甲乙两汽车的位移相同D ．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大 【解析】 因为图象与坐标轴所夹的面积表示物体的位移，因此在0～t 1时间内，甲车的位移大于乙车的位移，根据v －＝xt 可知，甲车的平均速度大于乙车的平均速度，选项A 正确，C 错误；因为乙车做非匀变速运动，故不能用v 1＋v 22计算平均速度，选项B 错误；图线切线的斜率表示物体运动的加速度，据图知，甲乙两车的加速度均逐渐减小，选项D 错误．【答案】 A二、填空题(本大题共2个小题，共20分)9．(10分)(2018·重庆一中高一期末)用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图5所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出)，量得0与1两点间的距离x 1＝30 mm,3与4两点间的距离x 4＝48 mm ，则小车的加速度为________ m/s 2,2与3两点间的距离约为________ mm ，打计数点3时的瞬时速度为________ m/s.图5【解析】 根据Δx ＝aT 2，则x 4－x 1＝3aT 2， a ＝48×10－3－30×10－33×0.12m/s 2＝0.6 m/s 2. x 3－x 1＝2aT 2，所以x 3＝30 mm ＋2×0.6×0.12×1 000 mm ＝42 mm. v 3＝x 3＋x 42T ＝42×10－3＋48×10－32×0.1 m/s ＝0.45 m/s.【答案】 0.6 42 0.4510．(10分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电源频率为50 Hz ，记录小车运动的纸带如图6所示，在纸带上选择标为0～6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐．(1)请你根据放大的图片计算出打2和4两个计数点时的速度v 2＝________ m/s 、v 4＝________ m/s(均保留2位有效数字)，已知v 1＝0.1 5 m/s ，v 3＝0.22 m/s ，v 5＝0.39 m/s ，请根据数据在图乙上作v －t 图．图6(2)电源频率低于50 Hz 时，若仍按照50 Hz 计算，则测出的速度值将比真实值________．(选填“大”或者“小”)【解析】 (1)v 2＝x 132T ＝(5.40－1.20)×10－22×0.1 m/s ＝0.21 m/sv 4＝x 352T ＝(12.00－5.40)×10－22×0.1 m/s＝0.33 m/s ；根据各速度值作v －t 图如图所示．(2)当电源的频率为50 Hz 时，打点计时器每隔0.18 s 打一个点；当交流电源的频率低于50 Hz 时，打点的时间间隔将大于0.18 s ，若计算速度时仍按0.18 s 计算，由v －＝ΔxΔt 可得，测出的速度值大于真实值．【答案】 (1)0.21 0.33 v －t 图见解析 (2)大三、计算题(本大题共2个小题，共32分)11．(16分)(2018·济南一中高一检测)一自行车以6 m/s 的速度沿平直的公路匀速运动，一小汽车从静止开始与自行车同向做匀加速运动，加速度大小为 3 m/s 2；汽车开始运动时，自行车恰好与汽车车头相齐．求：(1)汽车追上自行车之前经多长时间两者相距最远？最远距离是多少？ (2)汽车经过多长时间追上自行车？此时汽车的速度是多少？【解析】 (1)因汽车做匀加速运动，速度从0开始增加，但只要汽车的速度小于自行车的速度，两者的距离便不断增大，当两者速度相等时，距离最大．设相距最远的时间为t 1，有 t 1＝v a ＝63 s ＝2 s ，由x ＝12at 2得x ＝12×3×22 m ＝6 m ， 自行车的位移x ′＝v t 1＝6×2 m ＝12 m ， 两者的最大距离x m ＝x ′－x ＝6 m.(2)设汽车经过时间t 2追上自行车，由位移相等，得 12at 2＝v t ，即12×3×t 22＝6t 2， t 2＝4 s ，汽车速度v ＝at 2＝3×4 m/s ＝12 m/s. 【答案】 (1)2 s 6 m (2)4 s 12 m/s12．(16分)一枚小火箭携带试验炸弹竖直发射升空，小火箭的加速度a ＝10 m/s 2，t 1＝20 s 后小火箭与试验炸弹分离，预定试验炸弹在最高点爆炸，取g ＝10 m/s 2，不计空气阻力．(1)试验炸弹预定爆炸点的高度是多少？(2)若试验失败，炸弹未爆炸，如果不采取措施，炸弹会在分离后多长时间落地？为了防止危险，在炸弹到达最高点10 s 后，以v 0＝400 m/s 竖直发射一枚炮弹拦截，拦截点的高度是多少？【解析】 (1)试验炸弹与小火箭分离时， 速度v 1＝at 1＝10×20 m/s ＝200 m/s ，高度h 1＝12at 21＝12×10×218 m ＝2 000 m ，分离后炸弹以初速度v 1做竖直向上抛运动，上升高度h 2＝v 212g ＝20022×10m ＝2 000 m ，故预定爆炸点的高度 h ＝h 1＋h 2＝4 000 m.(2)如果不采取措施，从分离到炸弹落地上升阶段的时间t 上＝v 1g ＝20010 s ＝20 s ，下降阶段有h ＝12 gt 2下，得t 下＝2hg ＝20 2 s ，故从分离到落地所用时间t 3＝t 上＋t 下＝20(2＋1) s.发射炮弹时，炸弹下落高度 h 3＝12gt 22＝12×10×118 m ＝500 m ， 此时离地高度h 4＝h －h 3＝3 500 m ， 下落速度v 3＝gt 2＝10×10 s ＝100 m/s ， 到两者相遇时，其位移的大小之和等于h 4， 故v 3t ＋12gt 2＋v 0t －12gt 2＝h 4， 代入数据得t ＝7 s ，故拦截点高度h 5＝v 0t －12gt 2＝400×7 m －12×10×72 m ＝2 555 m. 【答案】 (1)4 000 m (2)20(2＋1) s 2 555 m。

课时作业(二)[全员参与·基础练]1．关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是()A．作息时间表上的数字均表示时间间隔B．时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长C．手表上指针指示的是时间间隔D．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间间隔【解析】作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻，A错．时刻在时间上对应“点”，没有长短说法，B错．手表上指针指示的是时刻，C 错．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间间隔，D对．【答案】 D2．(2018·宿迁高一检测)关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是() A．钟表上显示的11点15分是时刻B．40分钟一节课，这里的40分钟指的是时刻C．从早上8点至下午2点，这里的8点和2点指的是时间间隔D．上午8点开始上课，这里的8点指的是时间间隔【解析】11点15分、早上8点、下午2点指的都是时刻，40分钟指的是时间间隔，B、C、D错误，A正确．【答案】 A3．(多选)关于矢量和标量，下列说法正确的是()A．标量只有正值，矢量可以取负值B．标量和矢量无根本区别C．标量和矢量，一个有大小无方向，一个有大小也有方向D．标量和矢量的运算方法不同【解析】某些标量如温度、功，也有负值，A错．标量只有大小，没有方向，矢量既有大小，又有方向，B错，C对．标量与矢量的运算法则不同，标量采用之前所学的算术法，矢量的运算方法与此不同，D对．【答案】CD4．下列关于位移和温度的说法中，正确的是()A．两运动物体的位移大小均为30 m，这两个位移一定相同B．做直线运动的两物体的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，则x甲>x乙C．温度计读数有正有负，其正负号表示温度方向D．温度计读数的正负号表示温度的高低，不能说表示方向【解析】两物体的位移大小虽然均为30 m，但由于不知其方向关系，两个位移不一定相同，A错误．比较物体位移大小应比较其绝对值，B错误．温度无方向，其正负表示温度的高低，不能说表示方向，C错误，D正确．故选D.【答案】 D5．关于路程和位移的关系，下列说法正确的是()A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零D．物体的位移为零，路程也一定为零【解析】位移是有向线段，是矢量，而路程是标量，二者是不同概念，A 错．当物体做单向直线运动时，位移大小与路程相等，B正确．位移大小和路程无直接关系，路程不为零，但可能是运动物体又回到出发点，位移为零，即C、D均错．【答案】 B6．甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m和100 m田径决赛，且两人都是在最内侧跑道(周长为400 m)完成了比赛，则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是()A．x甲>x乙，s甲<s乙B．x甲<x乙，s甲>s乙C．x甲>x乙，s甲>s乙D．x甲<x乙，s甲<s乙【解析】400 m赛的路程为400米，位移为0,100 m赛的路程和位移大小都是100 m，故B正确．【答案】 B7．(多选)北京时间2018年10月25日23时33分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道．这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知，北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，不是位置的变化，A错、B对．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，C错，D对．【答案】BD8．如图1－2－6所示，一辆汽车在马路上行驶，t＝0时，汽车在十字路口中心的左侧20 m处，过了2 s，汽车正好到达十字路口的中心；再过3 s，汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处．如果把这条马路抽象为一条坐标轴x，十字路口中心定为坐标轴的原点，向右为x轴的正方向．图1－2－6(1)试将汽车在这三个观测时刻的位置的坐标填入表格内：(2)前2 s【解析】(1)马路抽象为坐标轴，因为向右为x轴的正方向，所以在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值，右侧的点的坐标为正值，即：x1＝－20 m，x2＝0，x3＝30 m.(2)前2 s内的位移s1＝x2－x1＝0－(－20) m＝20 m；后3 s内的位移s2＝x3－x2＝30 m－0＝30 m；这5 s内的位移s3＝x3－x1＝30 m－(－20 m)＝50 m.上述位移s1、s2和s3都是矢量，大小分别为20 m、30 m和50 m，方向都向右，即与x轴正方向同向．【答案】(1)－20 m030 m(2)20 m，方向向右30 m，方向向右50 m，方向向右[超越自我·提升练]9．如图1－2－7所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是()图1－2－7A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内B．t2～t3表示时间间隔，称为第3 s内C．t0～t2表示时间间隔，称为最初2 s内或第2 s内D．t n－1～t n表示时间间隔，称为第(n－1)s内【解析】t2是第2 s末或第3 s初，是时刻，而2 s内是时间，故选项A错；t2～t3表示第3 s内，是时间，故B对；t0～t2表示时间称为最初2 s，是指2 s的～t n表示时间，时间，而第2 s内是指第2个1 s的时间，二者不同，故C错；t n－1应为第n s内，故D错．【答案】 B10．(2018·保定一中高一检测)如图1－2－8所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()图1－2－8A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π2【解析】如图所示，气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中，初末位置之间的距离，也就是位移大小为x＝(2R)2＋(πR)2＝R4＋π2，因此选项D正确，其他选项均错误．【答案】 D11．如图1－2－9所示，一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地，A、C、D恰好在一条直线上，求：汽车的位移及路程．图1－2－9【解析】位移的大小是初末位置间的直线距离，而路程要看物体运动时的实际路径，由勾股定理得：x AC＝x2AB＋x2BC＝6002＋8002m＝1 000 m．由于A、C、D共线，所以汽车的位移大小为：x AD＝x AC＋x CD＝1 000 m＋800 m＝1 800 m．因为tan∠BAC＝43，所以∠BAC＝53°，即位移方向为北偏东53°或东偏北37°.路程为：x AB＋x BC＋x CD＝2 200 m.【答案】 1 800 m，方向为北偏东53°或东偏北37°2 200 m12．(2018·杭州一中高一检测)图1－2－10为400 m的标准跑道，直道部分AB、CD的长度均为100 m，弯道部分BC、DA是半圆弧，其长度也为100 m．A 点为200 m赛跑的起点，经B点到终点C.求：图1－2－10(1)200 m赛跑的路程和位移；(2)跑至弯道BC 的中点P 时的路程和位移．(结果保留一位小数)【解析】 (1)在200 m 赛跑中，200 m 指路径的长度，即路程是200 m ；位移是从起点A 指向终点C 的有向线段，因BC 是半圆弧，则直径d ＝2×100πm ≈63.7 m ，故位移的大小AC ＝AB 2＋d 2≈118.6 m ，方向由A 指向C .(2)跑至弯道BC 的中点P 时，路程是 s ＝AB ＋BP ＝100 m ＋50 m ＝150 m ； 位移的大小AP ＝ ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB ＋d 22＋⎝ ⎛⎭⎪⎫d 22≈135.6 m 方向由A 指向P .【答案】 (1)200 m 118.6 m ，方向由A 指向C(2)150 m 135.6 m ，方向由A 指向P .。

第三章学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1～6小题只有一个选项符合题目要求,第7～10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1、力是物体间的相互作用。

下列有关力的图示及表述错误的是导学号 1321411(C)详细解析:由于在不同纬度处重力加速度g不同,旅客所受重力不同,故对飞机的压力不同,故A正确。

充足气的篮球的球壳对内部气体有压力作用,即内外气体对篮球壳压力的差值等于篮球壳对内部气体的压力,故B正确。

书对桌子的压力作用在桌子上,箭尾应位于桌面上,故C错误。

平地上匀速行驶的汽车,其主动轮受到地面的静摩擦力是前进的动力,地面对其从动轮的摩擦力是阻力,汽车受到的动力与阻力平衡时才能匀速前进,故D正确。

2、(内蒙古包头五中2016～2017学年高一上学期期末)图示为小孩从t＝0时刻起逐渐增加推力推动箱子过程中三个时刻(t1、t2和t3)的漫画图。

据此,小王总结出四张箱子与水平地面之间的摩擦力随时间变化的关系图,其中可能正确的是导学号 1321411(C)详细解析:木箱静止的过程中受到的是静摩擦力,其大小随着推力的增大而增大； 当达到最大静摩擦力后物体开始滑动,此时摩擦力变为滑动摩擦力,而滑动摩擦力小于最大静摩擦力,并且滑动摩擦力大小与正压力成正比,压力不变,则滑动摩擦力不变,则可知只有C 正确,A 、B 、D 错误,故选C 。

3、如图所示,欲借助汽车的力量,将光滑凹槽中的铁球缓慢拉出,随着汽车对铁球的作用力越来越大,凹槽对球的弹力导学号 1321411( C )A 、始终水平向左,越来越大B 、始终竖直向上,越来越大C 、斜向左上方,越来越大D 、斜向左上方,大小不变详细解析:汽车缓慢拉铁球时,铁球受力如图所示,所以凹槽对铁球的弹力指向左上方,且F N ＝F 2＋G 2,随汽车拉力的增大而增大,选项C正确。

安平中学2017-2018学年上学期第四次月考高一物理试题2017.12一、选择题：（本题共15小题，每小题4分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

)1. 关于惯性的大小，下列说法中正确的是()A. 高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B. 用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C. 两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同D. 在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小2.关于力学单位制说法中正确的是（）A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、J是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma3. 在建筑工地上经常通过起重机的钢索将重物由地面吊到空中，关于重物的上升和下降下列说法正确的是()A. 只有重物向上加速运动时，才会出现超重现象B. 重物向上运动时，就会出现超重现象C. 出现失重现象时，重物的重力减小D. 无论超重、还是失重，重物的重力都不会变化4.静止在光滑水平面上的物体，在受到一个水平力作用的瞬间( )A. 物体立刻获得加速度，但速度仍等于零B. 物体立刻获得速度，但加速度为零C. 物体立刻获得加速度，也同时也获得速度D. 物体的加速度和速度都要经过少许时间才能获得5．下列说法正确的是( )A．只有静止的物体才处于平衡状态B ．只要物体的速度为零，它就一定处于平衡状态C ．只要物体的运动状态不变，它就处于平衡状态D ．只有加速度为零的物体才处于平衡状态6.如图所示，用水平力F 把一个物体紧压在竖直墙壁上静止，下列说法中正确的是( ) A ．水平力F 跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 B ．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 C ．水平力F 与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力 D ．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力7.如图所示，用力F 拉一物体，使其以加速度a 在水平面上做匀加速直线运动，力F 的水平分量为F 1；若用和F 1大小、方向都相同的力F ′代替F 拉物体，使物体产生加速度a ′，那么 ( )A. 当水平面光滑时，a ′＜aB. 当水平面光滑时，a ′＝aC. 当水平面粗糙时，a ′＜aD. 当水平面粗糙时，a ′＝a8.如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A 、B 叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A 上表面水平。