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我想对同桌说作文（15篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我想对同桌说作文，希望对大家有所帮助。
我想对同桌说作文1最好的同学是失败时能鼓励你的人，是受伤时能帮助你的人……真正的同学，不会因为一件小事，一个小错误而一刀两断。
同学，我想对你说：在一次期末考试中，我们正埋头答题，突然飞来一张小纸条，我悄悄地打开一看，原来是同桌的你问我要一道难题的答案。
正在我快要下笔时，突然想起了老师说过：“如果考试中你给别人抄答案，那是在帮倒忙。
你要是真正想帮他，就让自己思考。
”所以，我没再理会，继续做我的试卷。
当我做完后，检查好了准备交卷时，却发现同桌的你还在抓耳挠腮，左思右想的看着那道题。
当你知道怎样做后，收试卷的铃声已经响了，你还有好多题没来得及做。
当卷子发下来时，我得了100分而你却得了80分，这时你对我恨之入骨，从此你永远不想理我。
有一天放学我们前后走着，你突然扭头对我大吼：“我们不再是朋友，你不要再跟着我了”，尽管后来我不停解释，你还是不能理解！同桌，我真想大声对你说：你不要误会，如果我真的给了你答案，虽然分数上去了但那是假的，该掌握的知识你没掌握到，这不是自欺欺人吗？我这样做了就是害了你。
老师不是经常对我们说，要做一个诚实的人吗？我想对同桌说作文2我的同桌——周宇阳，我想对你说：你每天都跟我一块儿玩，一块儿学习，背课文时总是让我先背，然后是你接着背。
我喜欢你这个同桌。
在我的印象中，你是个爱哭鼻子的小男孩。
记得有一次，你被张训一脚踢到肚子上，当时的你马上就流出眼泪了，后来你也变得不太勇敢了。
我想被别人不小心踢一下也不会怎么样儿。
我有时候也会不小心被他踢到，但是我没有哭，只是叫他以后小心点就没事了，也别再马虎了，要是换做别人呀，肯定会踢还给他的，所以我想对你说：“以后遇到事情不要哭，不是说男儿流血不流泪吗？”你还喜欢画画，尤其喜欢画小兵打仗。
同学,我想对你说作文同学,我想对你说作文（通用36篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的同学,我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学,我想对你说作文篇1亲爱的同学：你好！亲爱的同学，我有一个建议，你能不能改正一下你的缺点。
每一次老师布置的作业，你都不写，数学老师、语文老师、英语老师都不喜欢你。
每一次数学老师布置作业，都会让我们这些小组长检查。
老师发给我们这些小组长一个本子，让我们写今天没写完作业的同学的名字。
每次检查，本子上都有你的名字，一个星期共五天，本子上就会出现你的名字五次。
你每天都不写完作业，老师们都拿你没办法。
老师管不住你了，就只好打电话给你的父母。
第二天来上学时，你的脸都肿了，嘴也青了。
有一个老师看见你，都吓到了。
可是，你一点也没有改变，你还是不写作业。
语文老师看你不写作业，不止一次的批评你，可你就是不改。
英语老师教你一个单词，都教了一节课了，你还是不会。
你还好打人，别人不打你，你却打别人。
别的同学看见了，去告诉老师。
老师问你为什么打人，你还说是别人先打你的，你真是“恶人先告状”啊！朱以恒同学，你能不能改一改你的这些缺点啊！祝：天天快乐！同学,我想对你说作文篇2高杨同学，我想感谢你那双手。
你的手，像夏日里的一片阴凉，像黑暗中的一盏明灯。
上课前的几分钟，班级热闹非凡，这时一阵轻快的音乐响起，同学们手忙脚乱地回到了自己的座位，开始准备课本。
而我作为英语组长，则刚刚满头大汗地整理好作业本，准备送到办公室。
突然脚下一滑，呯的一声，连人带本子摔倒在地上，这时同学们齐刷刷地向我投来诧异的目光。
忽然，高扬同学迈着沉着的步子向我走来，二话不说就开始帮我捡作业本。
我看见了他，想看见了救星一样，感动得一句话也说不出来。
高扬同学的这双手常常无处不在。
上课的时候，他积极举手回答问题;有同学受伤时，他总会用手扶住搀扶着去医务室;每当地上有纸屑的时候，他总会捡起来扔到垃圾桶。
同学我想对你说范文
亲爱的同学，
写下这封信是为了向你表达我对你的感激和敬意。
在我们的学习岁月中，你一直是我最值得信任和依赖的人，我真的很幸运能有你这样的朋友。
首先，我想对你感谢你在学习上给予我的帮助。
每当我遇到困难时，你总是耐心地解答我的问题，给我提供有效的解决方法。
不管是数学、语文还是其他科目，你总是愿意分享你的知识，并且不厌其烦地指导我。
正是因为你的帮助，我在学业上取得了很大的进步。
此外，我还认识到你在人际交往上的优秀之处。
你待人真诚、友善，总是乐于助人。
每次看到有同学遇到困难，你总是积极地提供帮助和鼓励。
你的热心让我深感敬佩，也在我心中树立了一个榜样。
我希望有一天我也能成为像你这样帮助他人的人。
此外，我还想表达对你的聆听和支持之情。
每当我遇到情绪上的困扰，你总是倾听我的倾诉，并给予我宝贵的建议。
你的鼓励和支持让我感到温暖和安慰，在我最困难的时刻给予我坚定的支持。
最后，我想告诉你，我真的很感谢你。
感谢你一直以来对我的帮助和支持。
我希望我们能一直保持这样的朋友关系，共同成长、共同进步。
再次感谢你，同学。
真诚的朋友，
【你的名字】。
同学我想对你说作文同学，我想对你说。
在我们生活的校园里，每个人都有自己的故事，有自己的快乐和烦恼。
或许我们在同一间教室里上课，或许我们在同一片操场上奔跑，但我们之间的距离似乎总是那么遥远，我们总是在各自的世界里奔波，很少有机会真正坐下来，倾听彼此的心声。
我想对你说，或许我们曾经在课堂上擦肩而过，或许我们曾经在食堂里共享一餐，但我们之间的交流似乎总是那么肤浅，我们总是在匆匆忙忙中错过了许多美好的时光，很少有机会真正停下来，倾听彼此的内心。
同学，我想对你说，我们都是孤独的个体，每个人都有着自己的独特性格和情感。
或许我们曾经在考试中互相竞争，或许我们曾经在社团活动中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的感悟，很少有机会真正打开心扉，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，我们都是孤独的灵魂，每个人都有着自己的独特梦想和追求。
或许我们曾经在课外活动中相遇，或许我们曾经在社会实践中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的体验，很少有机会真正交心，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在校园里擦肩而过，或许我们曾经在图书馆里共享一片宁静，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真挚的情感，很少有机会真正坦诚相待，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在学习中互相竞争，或许我们曾经在生活中互相帮助，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真诚的交流，很少有机会真正分享心声，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，让我们停下匆匆的脚步，让我们打开心扉，让我们坦诚相待，让我们倾听彼此的心声。
或许我们会发现，原来我们之间的距离并不遥远，原来我们之间的了解并不肤浅，原来我们之间的交流并不匮乏，原来我们之间的心声并不孤独。
同学，我想对你说，让我们一起走进彼此的世界，让我们一起分享彼此的快乐和烦恼，让我们一起倾听彼此的心声，让我们一起创造属于我们的美好时光。
我想对同学说写信作文亲爱的同学：你好！我想跟你说，我们要互相帮助呀。
就像上次考试，我忘记带橡皮了，急得像热锅上的蚂蚁。
你看到了，二话不说就把你的橡皮掰成两半，递给我一半。
那时候，我心里可暖了，就像冬天里喝到了一杯热乎乎的奶茶。
在课间玩耍的时候，我们也应该友好相处。
有时候我们会因为一点小事就吵起来，像抢一个小玩具之类的。
其实呀，这些小玩具大家一起玩会更有趣呢。
就像那回我们抢一个小弹珠，抢着抢着弹珠滚到桌子底下去找不到了，我们还互相生闷气。
后来想起来，多傻呀。
还有啊，在学习上我们也能互相鼓励。
要是谁有不会的题目，我们就一起想办法。
你数学好，我语文好，我们可以互相教对方。
你教我数学题的时候，特别耐心，我一下子就懂了好多。
我也想把我知道的那些优美的句子分享给你，让你的作文写得更好。
祝你学习进步！你的同学。
亲爱的同学：你好！我想和你聊聊关于诚实的事儿。
有一次，咱们班有个同学的漂亮铅笔丢了，大家都在帮忙找。
可是呀，有个同学明明捡到了，却藏起来，还说没看见。
后来被发现了，大家都有点不喜欢他了。
我觉得咱们可不能这样。
诚实就像一颗闪闪发光的星星。
要是我们都诚实，那咱们班就会像一个充满阳光的小花园。
你记得吗？有一回我不小心把你的书弄破了一页，我特别害怕你生气，但是我还是鼓起勇气跟你说了。
你不但没生气，还说没关系，这让我特别感动。
在游戏的时候也是一样。
有时候玩游戏会耍赖，想让自己赢。
但是这样赢了也不开心呀。
比如说玩捉迷藏的时候，要是有人偷偷躲到不应该躲的地方，虽然可能不会被发现，但是这就不是诚实的做法了。
同学，咱们都要做诚实的孩子，这样我们的友谊才会像大树一样，越来越强壮。
希望你每天都开开心心的！你的同学。
亲爱的同学：你好！我想告诉你，要勇敢面对困难哦。
有次跑步比赛，我看到你摔倒了，当时你脸上有点害怕和犹豫。
可是后来你还是爬起来继续跑了，虽然最后没有拿到好名次，但是在我心里你可勇敢了。
就像超级英雄一样，哪怕受伤了也不放弃。
同学我想对你说范文
亲爱的同学，
我希望能借此机会向你表达我对你的感激之情和一些想法。
首先，我想感谢你在我需要帮助时总是无私地伸出援手。
无论是学习上困难还是生活中的困难，你都愿意倾听并给予我支持和鼓励。
你不仅仅是一个朋友，更是我的知心好友。
其次，你总是乐意与我分享你的见解和经验。
每当我遇到困惑或迷茫时，你总能给出中肯的建议和启示。
你对待问题的独特视角和思考方式让我大开眼界，从而激发了我自己思考问题的深度和广度。
另外，你的诚实和正直也让我深受影响。
你从不掩饰真实的自己，不论是在成绩方面还是与他人相处时。
你的坦率和正直是我永远学习的榜样，也让我在与人交往时学会了勇敢去面对自己和他人。
最后，感谢你对我友情的支持和理解。
不管是我开心的时候还是不开心的时候，你总是陪伴在我身旁。
你的支持和理解让我感到无比温暖和坚定，让我相信我们的友情是永恒的。
同学，我真的很庆幸能够与你成为好朋友。
你的人生观和价值观对我产生了强烈的影响，使我成长为更好的人。
在未来的日子里，我愿意继续与你一起经历人生的风风雨雨，分享彼此的喜悦和忧愁。
再次感谢你的友谊和支持，我真的很荣幸拥有你这样的朋友。
衷心的，
XX。
同学我想对你说作文500字（通用6篇）同学我想对你说作文500字（通用6篇）在生活、工作和学习中，大家对都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能防止踩雷呢？下面是为大家的同学我想对你说作文500字（通用6篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。
当古老山川又重现，当昼夜交替在眼前，你似乎与我想见，伸手却又碰不到边。
我多么想重回那段被你欺压的时光，是如此之快乐。
四年级刚刚转到新班级的我是那么的茫然，不知在何处落座。
你，向我打了声招呼，示意我坐在你身边。
从一开始互不相识，到现在称兄道弟。
我们闹过不合，也同过甘共过苦，每天都会小打，偶尔也会大闹。
罚站时我们一起，表扬时我们一起，有什么秘密都会互相告之。
只是烟花再美，也只是瞬间。
想你，却又不敢再次联系你，生怕影响你学习，又怕自己断不了思念的心情。
念你，却又不愿想见，依然怕你我打架，后怕对你流泪。
了，笼里的鸟儿再也相聚不到一块了。
依旧记得，毕业时刻，你突然将我推倒在地，用拳头捶着我胸口，力道不大，却很有力气。
疼在身上，暖在心里。
不知何时，你哭了，哭得那样伤心，哭得那样惊天动地。
眼泪顺着你的面颊，流到了我的心上，你顾不得擦干眼泪，逃出了我的视线。
如此坚强的你，竟会流泪，如此不屈的你，竟也会逃跑。
刹那间，我呆了，如暴风雨前的宁静，随后而来的是那永无止境的哭喊。
虽没有撕心裂肺，却也是那么的伤心。
我对着你消失的方向，喊了几句，没有回音。
从此之后，我与你，便再也没有相见。
同学，我想对你说，如果我们俩能再相见，那么那海誓山盟的友情，便永远矗立在昼夜之中，永不坍塌……那次，是你把我从黑暗的沼泽带回来。
你像一阵温暖的风，吹散了我心中的灰霾。
同学，我想对你说：“谢谢你。
”那是一个骄阳似火的中午，我正在认真地写作文。
突然，数学老师板着脸，生气地对我们吼道：“课代表在哪里，是不是不想当了。
”可班里鸦雀无声，看来是人不在。
“赵紫涵，你去帮我拿作业吧！”老师手指着我，我只好恭敬不如从命了。
同学我想对你说作文同学我想对你说作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的同学我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学我想对你说作文1同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。
趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。
在班上，你算是一名差生。
每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。
特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。
性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。
时光匆匆，一转眼期末便到了，期末考试向我们逼近。
英语老师决定展开“一帮一”活动，让一个好学生帮助一个差生，差生若是进步了，好学生也可加分。
我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的事，我便火冒三丈。
可是师令不可违，我只得点头答应。
下午，我还着复杂的心情去为你补课，奇怪的是你竟一反往常调皮的态度，专专心心地听我讲课。
我高兴极了，也就教得格外有劲。
教完后，我正准备离开，却发现你一把抓住一位同学的衣领，粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。
我气急了，全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课，还不是为了我进步了你可加分?我就不进步，看你怎么办!"望着一脸奸笑的你，我几乎气昏过去……同学，你怎么能这样呢?提醒你专心上课，认真写作业，辛辛苦苦给你补课，为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂，是讥讽。
同学，我想对你说前言在我们的学生生涯中，同学这个词语给予了我们很多的意义。
同学带给我们亲情，友情，竞争心等等。
我们在校园中度过了人生中最美好也是最难忘的时光。
尤其是我们的初中、高中时期，同学们之间的关系更加紧密。
我们或许已经毕业了，但是还是会念念不忘真正的朋友，以及那段难忘的时光。
下面的这篇文章，就是我想对我的好友、同学说的一些话。
真正的朋友首先，谈论的话题是“真正的朋友”。
我想对你说，感谢有你作为我的朋友。
有了你，我才体会到了真正的友谊。
每一次和你在一起的时候都是我人生中最难忘的时光。
在我遇到苦难时，你总是站在我这边。
你不仅仅是我最好的朋友，更是我的良师益友。
我们经常喜欢在一起吃饭、看电影、玩游戏等等。
我认为这些不仅仅是我们一起玩乐的时候，更是我们打开心扉的时候。
有时候我会因为一些微不足道的事情沉默不语，但是有了你的陪伴，让我有信心和你探讨我的问题。
我们一起讨论问题，一起解决问题，一起分享人生的喜与忧。
这些真实、感性的体验是无与伦比的，而且是无价的。
路上有你，就是一座山另外，我希望你知道我们一起走过的日日夜夜对我来说，都是一座座山。
我们一起学习、课外活动、考试等等。
虽然有时候我们会相互竞争，但是这些都是无所谓的。
因为我们相信，竞争是无限的激励，相互推动的过程。
我们一起摸索人生的点滴，也一起发现自己的潜力。
所有的遭遇都是为了更加坚强。
渐行渐远的我们也会有几许不舍，但是我知道，你会成为我的骄傲，你也会在自己的道路上独往独来。
虽然这也是让人难免有些伤感想到的，但我相信，当我们再次相聚的时候，或许会更加不同，成长也会更加快速。
不能错过的美好时光同学，能够和你们共度一段人生的时光，是我这个生命中最珍贵的礼物之一。
那些在学校教室商量学习，一起玩游戏和聊天，并一起经历的那些瞬间，都是我一生中不能放弃的记忆。
这些经历和知识让我变得更加强大，也让我的人生变得更加多姿多彩。
在我的人生中，我将一直把你们当作我沟通，分享的伙伴。
对同学说的话作文
同学们好，。
今天我想和大家分享一些重要的话题。
首先，我想说的是关于友谊。
友谊是人生中最珍贵的财富之一。
在我们成长的过程中，朋友们陪伴着我们，给予我们支持和鼓励。
他们在我们需要帮助的时候伸出援手，与我们分享喜悦和忧愁。
所以，让我们珍惜身边的朋友，用心去对待他们，因为友谊是无价的。
其次，我想谈谈学习的重要性。
学习是我们成长的阶梯，是我们实现梦想的工具。
只有通过不断地学习，我们才能够不断地提升自己，不断地进步。
所以，让我们珍惜学习的机会，努力学习，不断超越自己，成为更好的自己。
另外，我想强调的是健康的重要性。
健康是人生的基石，是我们实现一切目标的前提。
只有拥有健康的身体，我们才能够有更多的精力去追求自己的梦想。
所以，让我们养成良好的生活习惯，注重饮食和运动，保持健康的身体和积极的心态。
最后，我想说的是关于梦想。
每个人都有自己的梦想，而梦想
是我们前进的动力。
无论梦想有多大，都值得我们去追求。
但是，实现梦想并不是一件容易的事情，它需要我们付出努力和汗水，需要我们坚持不懈。
所以，让我们勇敢地追逐自己的梦想，不要轻易放弃，相信自己，相信梦想一定会实现。
同学们，以上就是我想对大家说的一些话。
希望大家能够从中受到启发，珍惜友谊，努力学习，保持健康，追求梦想。
让我们一起努力，一起成长，一起实现自己的梦想！
谢谢大家！。
同学我想对你说第一篇：同学我想对你说同学们，光阴似箭，转眼间，我们已经成为四年级的学生了。
我们从一个个懵懂无知的小孩变成了一个个懂规矩、明事理的学生。
在这段时间里，我们快乐的学习、生活，偶尔也会闹些不愉快。
那天，不知谁先起的头，于是，这场外号风波就开始了，最终，我也没能幸免，我的朋友说我的名字是李雅琪，所以就出现了一大堆属于我的外号，什么烤鸭、牙牙乐、鸭子各种各样，可算是“丰富多彩”呀。
可是，我的朋友们，你们能想到外号给我带来的痛苦吗？自从梦梦姐姐听说后，每次只要吃烤鸭都会想到我，说我是它们这些烤鸭的同类，更可气的是，她趁我不在，打开我的密码本，大笔一挥，三个字写在日记本最显目的位置，那三个字正是——李雅鸭！我为此生气了好久，还经常抱怨自己的名字起得不好，真想再重新换个名字。
噢，我的朋友们，想必你会觉得这没什么大不了，但是，请你试想一下，如果有人当着众人的面遇到你，大声喊着你的外号，你会怎么样呢？你是不是会羞愧，不好意思、无地自容呢，肯定是十分伤心、难过呢？如果正是你在叫着别人的外号，此时，你可能正在扼杀一份珍贵的友谊啊！所以，我的朋友们，起外号是一种不文明的行为，请大家别伤害别人，尊重他人吧！第二篇：同学我想对你说前不久，我们班发生的不见钱事件，我感到非常的生气，这件事明明就是我们班同学做的，但那位一时冲动犯下错误的同学，却偏偏不肯勇敢地站出来承认自己所犯下的错误，这一点的确令人有些遗憾。
犯错误的那位同学，我想对你说，其实，一个人在他成长的过程中，或多或少会犯下一些不同类型、不同程度的错误，我们班上最好的同学也不例外。
但老师经常教导我们，诚实和不说谎话是做人的基本原则。
或许你会说：“仅此一次，下不为例。
”可你有没有想过：但你长大成人，事业有成的时候，这件儿时犯下的错误，或许会成为你心中永远的秘密，但它却会终生困扰着你，是你在自责和不安中度过余生。
如果有做过这件事的同学，请别再考虑，毫不犹豫地站出来吧！如果你这样做，我会第一个为你拍手鼓掌，因为，一个人做了错事不要紧，勇于改正才是大伙儿心目中真正的好同学，而知错不改，只会让你一错再错，掉入万丈深渊……悬崖勒马，回头是岸，现在承认错误还来得及，虽然老师没有再提起这件事，但是我相信，老师还在等待着。
所以，我希望那位同学可以主动地站出来，这样，全班同学包括我在内，都会原谅你的过错，我们一定还会和往常一样和你做好朋友。
第三篇：同学我想对你说同学，我想对你说：希望你可以好好调整自己，找准自己的方向，不要再浑浑噩噩，要知道自己近期的人生目标是什么，这样才会让自己有奋斗的目标和动力。
一位学习成绩不好的学生今天办了退学手续，是因为他成绩跟不上，学不下去，几次和他谈话也没起作用，他家长也觉得他应该从别的方向发展，但是我还是觉得有点晴天霹雳的感觉，不过他应该能意识到，因为问他愿不愿意上，他自己也说不愿意。
当时看到他、尤其是他的眼泪，我心里有种说不出来的滋味，因为我觉得他虽然学习成绩确实不好吧，但是还是很不舍。
老师们对他嘱咐了几句，说让他冷静几天，看看自己想学点什么就学点什么，比如技术类的，我觉得也是，因为现在学生还太小呢，不应该这么早接触社会，所以我想对他说：希望你好好调整自己，既然学习这方面确实跟不上，看看自己其他方面有什么喜欢的，可以学一学，没准在别的方面还真是一位人才呢，找准自己的方向，要有目标，这样自己就会有动力，你才会知道自己该怎么做……千言万语只有一句：祝福你，相信你，你一定可以的，老师知道你一定没问题！第四篇：同学我想对你说同学，我想对你说：“我们在一起相处了四年，在这四年中，我们经历了许多事情，有快乐的，有悲伤的，有激动的，有伤感的……这些故事都值得我们回忆。
”接下来，我们还有两年的时间呆在一起，我有很多话想对同学们说。
首先，我想对那些下课爱打闹的同学说：“你们在课间活动的时候乱打乱闹，你推我搡。
有时玩耍时还甚至伸出一只脚，故意把同学绊倒。
看到摔倒的同学的样子，你们就会哈哈大笑。
你们的这种恶作剧会把同学摔伤，那他就不能上学了，多可惜啊！在这里，我想劝你们下课不要在这样乱打乱闹了，要注意人身安全。
你们可以做一些简单安全的小游戏，既不会弄伤同学，也不会影响同学之间的友谊。
接下来，我想对全班同学说：”还有两年多时间我们就要上初中了。
在接下来的时间里，我们在学习上要更加努力。
“对于上课不认真听讲的同学，我想对你们说：”你们要注意了，上课不但要认真听讲，还要改掉那些不好的学习习惯。
老师和家长为你们的学习操尽了心。
为了我们的将来能有好的发展，同学们，你们要努力喽！“还有那些学习好的同学，我也想对你们说：”你们也不要因为学习好就骄傲了，不仅要继续努力，还要多帮助那些学习差的同学，让他们和你们一起进步。
“同学们，我们班就像是一个大家庭，大家都是兄弟姐妹。
我们应该珍惜现在呆在一起的每一份每一秒。
让我们大家都记住发生在我们身上的点点滴滴吧！第五篇：同学，我想对你说我遇见谁会是怎样的精彩，我等的人他在几组第几排，我看公车在3路的第8站，我排着队拿着升学号码牌。
同学，我想对你说六年，说长是很长，说短是好短。
没有你们就空虚无聊，度日如年；有你们就有无尽的话要倾诉，有无尽的欢乐要享受，我们还有多事没有做完，怎么就毕业了呢？我不想忘掉每一个人，但又觉得随着时间的推移，有一部份人很快就会淡忘，没有办法。
我怎么还有些不敢记得你们呢？我怕以后我只身一人，怀念你们，又不能时时刻刻在你们身边，只能我一人独守寂寞。
写到这里，心中泛起涟漪，哀伤至极，分开也没什么好怕，还是有点舍不得。
回首那年，我还想再上一堂拼音课，施老师带我们念”a……o……e……“；回首那年，我还想再上一堂英语课，稚嫩地背着”ABCD……“；回首那年，我还想再上一堂数学课，我还想听强哥站在讲台上叫我”罗立“；回首那年，我还想再上一堂科学课，要把月相搞搞清楚；回首那年，我还想再上一堂体育课，想想一堆女生为了个400米哭天喊地；回首那年，我还想再上一堂电脑课，玩个游戏要开心半天；回首那年，我想知道有多少人还记得我的20多个绰号；回首那年，我想知道课桌上是不是还留着我的草稿；回首那年，我还想再去小店吃一次泡面，怎么说走了就走了？在一起的时候，没有一丁点儿感觉，永远不知道原来这才是最珍贵最值得珍惜的，后悔还来得及吗？好像还来得及！一个月不到，我们还可以好好品味一下，不是吗？我心里从来没有这样兴奋过，抓紧啊！一个月不到了。
我一直以为，有很多人关心我，此时此刻，谁能懂我心中的无奈？我的烦恼又能向谁倾诉呢？看来只能我一个人过再回首，恍然如梦，因为已经迷迷糊糊，忘得像梦一样虚无。
再回首，我心依旧，我一直在这里等待，你们看到我了吗？只有那无尽的长路伴着我，以后的路只有我们各自去走了。
同学们，再见！第一篇：同学我想对你们说同学，我想对你们说，珍惜这六年的机会吧！童年就是这么短暂，一转眼就过去了！当你再次回忆童年是，你留下的是什么？不是快乐，而是遗憾！在基地当中，一星期就这么快。
一扭头，这些日子就不再回头了，它只会向你挥手告别！我们是身在童年，却不知如何珍惜童年，珍惜吧！珍惜吧！假如你珍惜了，你这辈子就不会有遗憾，只有快乐和幸福！同学，你愿意留下遗憾，还是快乐和幸福？让我们现在就去珍惜童年，好好学习，天天向上！当你每天在学习的王国中遨游，你会发现学习是那么快乐，是那么幸福，你就不会为不会写作文而担忧，你就不会因为不会数学题而发愁，你就不会因为背单词而烦恼！同学们加油吧！父母的希望在你的手中，假如你学习不好，你这一生心里就会忐忑不安，觉得自己对不起父母！假如你学习很好，你这一生的心情是愉快的，是幸福的，因为你完成了父母对你的期望，心里永远都是快乐的！加油吧，同学们！同学，我想对你们说，好好学习吧，祖国的希望在你的手中，父母的希望也在你的手中！努力去学习吧！让我们一起去努力吧！让我们共同进步，创造出美好的明天！第二篇：同学我对想你说这个世界上，有许多人给别人或朋友还有同学起外号，我也不例外，我叫遆文涛，别人就给我起了猪蹄。
马蹄这几个外号。
让我感到很不好受。
同学，我想对你说，你给别人起外号是不文明的，你跟别人起外号是伤害同学的名誉，伤害那一个人的自尊心。
有一天，有一个很淘气的同学又给别人起外号了，他给一个同学起外号了。
结果那一个同学伤心的哭了一场。
有一天我正在看报纸，上面写到了，有一个人给另一个人起外号，结果第二天那一个人就跳楼自杀了，可见外号的杀伤力真的非常的大呀！同学，我想对你说，如果你给别人起外号，别人也会给你起外号，后来你们一定会打起来，你觉得打架好呢？还是不打架好呢？你自己决定吧！同学可是不可以给别人起外号的，还是你再给别人或同学起外号的话你会得到应有的后果，同学你还是一而再而三的给同学起外号的话，你长大了一定会好事不做，坏事净做。
同学们你们一定不要再给别人起外号了！你们知道，给同学或朋友起外号是一种不良习惯哦！第三篇：同学我想对你说我和许思敏是形影不离的好朋友，关系是无人能取代的，可是因为我的一时冲动造成了友谊的破碎。
有一次课间我在写作业，许思敏喊我去玩，看见我正在专心至致的写作业，于是说：“我不打扰你写作业啦！”转身要走，无意间瞟到了我的一个错题，就耐心地给我讲解：“你这题错了，巳知海水每克含盐水0。
30千克，那么……”我不停地说“知道了，知道了。
”可她还是坚持把这题讲完，我仍然做着下面几题。
许思敏让我改一改这题，我说：“我回家再改。
”她说：“现在改，不然回家忘记了！”我皱着眉，不高兴的说：“不会忘的。
”“好记性不如烂笔头呀！”她辩解着。
我双手插腰，使劲跺脚：“我说不会忘就不会忘，不要你管！”“我还不稀罕呢！”她说着，气愤的走开了。
我当时多想冲上去拉住她，向她道歉呀！可是，我没有。
连续几天，我们都没有有理对方，我绚丽的世界变的灰暗空虚起来，看看别人勾肩搭背，我是多么难过呀！每次她孤独的身影走过我的身边，我多想向她说对不起，我错了，请原谅我呀！有一天，她走到我身边，用带着歉意的目光看着我，说：“对不起，能原谅我吗？”我惊奇的瞪大了眼睛，张大了嘴巴，愣了半晌，接着说：“是我错了，你那么耐心我却不以为然，原谅我！”她用温暖的手拉起我开心的说：“我们重新做朋友吧！”说着，蹦蹦跳跳的带我去玩，望着她洋溢着笑容的脸颊，我沉默了……不是每个人都像我那么幸运的，我们对待朋友一定要宽容、大度、热情，这样才能得到一份真挚的友谊。
不然，你最好的朋友一定会离你远去的。
第四篇：同学我想对你说光阴似箭，日月如梭。
转眼间来到了蒙中，一个新的环境，一个新的集体，也将由自己来奋斗，在蒙中撑起属于自己的那片天。
可是，有些人却不知这其中的道理，也在这片学习天地中尽情的浪费，让时间与精力从手中悄悄溜走。
在这般五彩缤纷的童年中，留下遗憾。
