辩论样稿

辩论稿优秀范文（通用16篇）辩论稿优秀范文篇1正方是读书有用；反方是读书无用。

下面我将就前面正方观点作深入论述，同时批驳对方的错误观点；首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。

那么读书的作用究竟有些什么呢？且听我细细道来：1读书可以安身立命，治国平天下。

从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。

正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。

从大的方面讲，读书可以治国平天下。

三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”；无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。

古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。

可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。

这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。

2读书可以获取天下信息，掌握世界动态。

书，不可不读。

当今时代的书越来越普及化、多元化。

传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。

若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。

要想获取人类智慧的晶，要想掌握世界动态，不读书就是妄谈。

3读书可以获取功名。

自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。

读书就成了获取功名的途径。

为什么？因为统治者知道，只有读书的人才是智慧的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。

因此，统治者需要这样的人，客观上就是承认了读书人的智慧，是对人类文明的尊重。

4读书可以维持精神生命。

人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。

读书则是塑造人类的精神的手段，如果不读书，人的精神生命就会枯萎、衰竭。

辩论演讲稿（通用18篇）辩论篇1各位观众，各位评委，对方辩友，大家好。

在刚才的辩论中我放辩友已经多次指出了口才在当今社会中的重要性，他简洁、实用、高效，能瞬间将自己的才能展现在大家面前。

在人际交往过程中，第一印象起到了非常重要的作用，口才好的人更能给人留下一个善于交往，能力不凡的好印象。

当今社会，越来越讲究交流、沟通、合作，口才将发挥比文才更加重要的作用，这个社会更讲人际关系，把人际关系定义为第二种学问，难道现在搞人际关系还主要靠书信不成?一个有口才的领导，可以团结自己的下属来更好的为自己工作，一个有口才的职员，可以巧妙的说出自己的意见而且还无损领导的面子，现代社会的联系日益密切，社会关系趋于复杂，要求人们之间的正面交流愈来愈甚，而口才比文采具有更强的及时性，能够根据及时变化的现实合理应对，能够更直观的展示出本人的特色，有效立足于社会。

就像我们一旦碰到关键性事物，不是会晤谈判就是电话商讨，谁都不会发个短信或电子邮件就罢了的。

一个不会说话的人在一生中无疑会处处碰壁，而在古代，那些不识字的老百姓照样安居乐业，活得津津乐道。

在日常生活中，口才好的人很受人欢迎，能加强沟通，亦能促进合作，还能能替人排解纠纷，消除人与人之间的隔阂。

能医治他人的愁苦、忧闷，使大家生活得更美好，更快乐。

人类生活已经到了不能孤独生存的境地，口才的重要性就更加有所体现了，无论你在什么环境中，你是不可能避免跟人交往的，那么你就不能不依靠良好的口才来做交往的媒介。

去商场买衣服时，没有口才，你怎么讲价呢?去找工作时，没有口才，你如何去面试呢?很多男生在面对自己心仪的女孩时不知道该说些什么，这是多么让男生恼火，让女生着急的事情啊，纵使你呈上一万封，殊不知她只想要你亲口对她说上一句：“我爱你”。

我们都是学生，我相信大家都有过这样一种感觉，为什么有的老师讲课，五十分钟从开始到结尾，你感到不累，时间这么快呢?有的老师讲课讲十来分钟，你就坐不住了，时间咋这么慢呢?甚至会恹恹入睡，这就是因为有的老师有口才，他能够深入浅出地把干巴巴的文字生动形象地讲给我们，使我们愿意听，入耳、入脑，最后全明白，这不就体现出了口才的重要性吗?除此，口才所能传达出的极强的感染力和震撼力是文才永远无法达到的，中国顶级教育演讲大师邹中堂的演说，挽救了多少自暴自弃少年的心灵，拯救了多少迷途青年的未来!这仅仅是一份有文才的演讲稿就能做到的吗?就说我们12级迎新晚会上那首朗诵吧!朋友，来吧!这，是你们的家!试问对方辩友，若是你登台朗诵，你能朗诵出这情真意切，铿锵有力的效果吗?有口才的人往往能临危受命，完成一次次的挑战，当年秦国大军攻打郑国的时候，烛之武找到了秦军的统帅，动之以情，晓之以理，情真意切，最后终于说服了秦国的统帅，而且留下两员大将，协助郑国来保卫。

辩论演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛正方用稿（大全五篇）第一篇：辩论赛正方用稿辩论：小学生看电视的利与弊正方：主持人（主席）、对方辩友、各位同学:大家好!我方观点认为小学生要多看电视。

我认为小学生可以多看电视。

因为电视可以教我们一些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。

以下是我方的观点:1、看电视可以增长我们的知识。

就拿CCTV-8的节目来说吧，每天都插放“探索、发现”，这就是一个有知识性的节目。

而且我们还可以看一些新闻，比如新闻60分、生活在线等等。

从中，我们可以了解一些发生在我们身边的事。

2、可以提高我们的想象力。

在生活中处处都要有想象力，如果一个人没有想象力，那他就会很“傻”，而想象力除了看书看电视也可以培养孩子的想象力!首先，小孩子有玩的天性，你不可能让他自己一人违背自己的想法来满足你吧。

何况现在从中央到地方都开通了少儿频道，让他多看看是有益无害的。

教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。

电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。

同时，还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。

如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树，给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地铭记在记忆中。

有人说:“一张画胜过千言万语。

”而一幅具有动感特色的电视画面，对语言发展尚不完善的幼儿来说，其意义和价值就不言而喻了。

另外电视对提高孩子的思维能力，激发其想象力能起到积极作用。

3、可以了解一些国家大事。

报告称，如果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10%，因为看电视可以让小孩子增长见闻，学习各种良好的社交和学习技巧，从而为他们今后的学习打下良好的基础。

（这项研究报告是由美国得克萨斯大学的儿童发展教授阿莱莎·休斯顿撰写的）综上所述，我方坚决认为小学生要多看电视。

正方：我方认为小学生看电视好处多。

它可以开阔我们的视野，增长我们的知识。

辩论稿格式及范文三篇辩论稿一：电子书是否会取代传统纸质书正文：尊敬的评委、各位观众：我代表正方辩论队，要向各位阐述电子书是否会取代传统纸质书的问题。

我们认为电子书将会成为未来阅读的主要形式。

首先，电子书具有便捷性。

电子书无需占据任何实体空间，可以在电子设备上随时随地阅读，方便携带。

相比之下，传统纸质书需要占用大量的书架和储存空间，不便携带。

这种便捷性符合现代人们追求高效的阅读方式，能够提高大家的阅读体验。

其次，电子书拥有更丰富的功能。

随着科技的进步，电子书越来越智能化。

可以通过电子书提供的功能，如搜索、笔记、目录等，更加方便地找到所需信息和记录自己的想法。

这为读者提供了更加个性化和多样化的阅读方式，提升了阅读的乐趣。

再次，电子书节约资源。

纸质书的制作需要大量的纸张和其他资源，而电子书只需要少量的电子设备即可。

通过推广电子书的阅读方式，可以减轻对环境的负担，实现绿色阅读。

然而，我们也要承认传统纸质书的重要性。

纸质书具有历史和文化的积淀，蕴含了人类智慧的结晶。

在很多人的心里，拥有一本实体书是一种珍贵的物质享受，也是一种寻找安心感的方式。

因此，我们主张电子书与传统纸质书并存，相互补充。

总结一下，电子书具有便捷性、功能丰富和资源节约的优势，但传统纸质书也有其特殊的价值。

我们应该推广电子书的阅读方式，但也要尊重每个人选择不同阅读方式的权利。

让我们共同致力于打造一个多元、包容的阅读环境。

谢谢！辩论稿二：人工智能是否会取代人类工作正文：尊敬的评委、各位观众：我代表反方辩论队，要与正方辩论电子书是否会取代传统纸质书的问题。

我们认为人工智能不会彻底取代人类工作，而是与人类共同发展。

首先，每个职业都有其特殊性。

人类的智慧和创造力是无可替代的。

虽然人工智能可以完成一些机械化、重复性的工作，但在需要创新、思考和情感交流等方面，人类仍然具有无可比拟的优势。

例如，在艺术、教育、医疗等领域，人工智能无法取代人类的创造力和情感体验。

**辩论稿[精选5篇]第一篇：**辩论稿相信很多人对辩论赛都不陌生，在日常的学习工作中，我们有很多机会可以看到和听到辩论赛，辩论赛往往是有趣的，是一种有艺术的争论，它不同于市井人们的争吵，而是思想的碰撞，一场思想的交锋盛宴。

辩论稿的知名度可能没有辩论赛那么高，也常常只是被参加辩论赛的选手所重视，但观看辩论赛的观众就对它一点儿也不了解了，其实辩论稿才是辩论赛的重中之重呢。

因为辩论稿里写的内容就主要是辩论赛进行过程中各方要表达和辩论的观点，因而是非常重要的，所以不论是辩论赛的参赛选手，还是仅仅只是观看辩论赛的观众，都有必要对辩论稿的书写有一定的了解，这样参加辩论的人才能打好辩论比赛，而观看辩论比赛的观众则能更好的理解辩论赛。

在写辩论稿的时候有许多问题需要注意，写起来也不是那么简单的，但辩论赛的准备时间一般又不会很长，所以如果你原先就是一个队辩论稿一无所知的人，那么写起来就会很有难度。

也许你会说，有的人他是不需要写辩论稿的，这样的人确实存在，但实际上是少之又少，所以对于大多数人来说，辩论稿的写作是大多数人所需要的，现在**辩论稿的平台也不少，我们最常见的有**，这也是知名度最高，写作质量较好的一家平台了。

第二篇：辩论稿1请问对方辩友如何看待网络中大量良莠不齐的虚假的信息对进入相对自由环境的而且尚未完全成熟的大学生的影响？2请问对方辩友觉得大学生在使用网络时学习和做有意义的时间多还是做一些娱乐或无意义的时间多呢？如果是前者，又怎么能说明网络对大学生利大于弊呢?3请问对方辩友在上计算机课时为什么不让联网呢？1大学校园中设立机房：对，因为大学中的机房是学习的地方，但从实际情况看在不上课时那里只能说是网吧。

是我方一辩所说的在经济利益的推动下产生的罢了。

请问对方辩友在上计算机课时为什么不让联网呢？2国家肯定家庭宽带上网：宽带网络的普及是经济发展的必然趋势，但这并不能说明网络对大学生利弊的大小，但网络普及带来的难以根治的问题却严重影响了大学生的身心健康的发展，请对方辩友不要移花接木。

辩论赛作文范文（通用25篇）辩论赛范文篇1“邹老师，到底什么时候开辩论赛啊?”我心情烦躁地问邹老师。

“拖了都快一个星期了，到底还弄不弄啊?”“今天下午吧，看能不能抽出一节课来。

”邹老师微笑着回答我，然后就径直往办公室走去。

“耶耶耶!”我的心里一阵狂喜，期待着下午的到来。

下午的第一节课下课，邹老师就在黑板上写了几个大大的粉笔字——辩论赛。

边上写着两行小字——“正方观点：谎言有碍诚信”。

“反方观点：生活中有时需要善意的谎言”。

同学们看到黑板上的几排字，一个个都乐开了花，七嘴八舌地讨论着。

“咚咚咚——咚咚咚”一阵清脆的上课铃响起，同学们都欢呼着从走廊跑回教室，安安静静地坐在自己的椅子上，期待邹老师的到来。

邹老师终于来了。

邹老师说：“同学们，今天我们利用这节课来办一次辩论赛。

”同学们鼓起了掌，邹老师又接着说：“我们的‘反方’是1-4组，我们的‘正方’是5-6组。

现在请正、反两方各推选4位辩手，然后由我来选4位大众评审。

”我们反方的4位辩手分别是1辩“刘世康”、2辩“我”、3辩“汤明志”、和4辩“吉岚”。

正方的4位辩手分别是“陈笑薇”、“谭紫芊”、“吕万琦”还有“罗英鹏”。

邹老师选的大众评审分别是“谭璠冰”、“王梓舟”、“石亿元”、“谭旭”。

辩论赛终于开始了。

我们8位辩手都站到了讲台上，分成了两边。

我们先是介绍、表明了我们各自的立场，然后由正方开始提问。

正方提了一个问题，由我方的1辩来回答。

1辩刘世康照着稿子一字不漏的念了一遍，回答好了这个问题。

接下来是我提问。

我感到非常紧张：“额…额…”我感觉心都跳到嗓子眼了。

“请问正方辩手，你们的字里行间都表明‘谎言有碍诚信’。

那你能说说有关于‘善意的谎言有碍诚信’的例子吗?”唉!终于说完了!心里的那块大石头终于落地了。

回答我的是吕万琦同学。

她的回答很好，不过我觉得有一点偏题。

在我们8个辩手里面，最牛的就属汤明志了。

从头到尾，都是用自己写的稿子，真牛!最后我们双方都总结了自己的观点。

辩论赛辩论稿【三篇】辩论赛辩论稿【一】很多人都认为：在逆境中更容易出现人才。

殊不知，在顺境中则更会出现许许多多的人才。

如果你生活在一个极度偏僻与贫穷的山村里，而我却从小却接受良好的教育。

每一天，我的知识都是在积累中不断的增长。

而同样每一天，反方辩友却悠闲的躺在山坡上想着太阳落山以后怎样顺利的把羊群赶回家去，日子一天一天的过去，当我学会怎样用英语和外国人沟通，反方辩友也终于学会了怎样用一种语言和你的羊群沟通了。

晚上，我坐在电脑前通过互联网和全世界各地的人群讨论研究：金属纳米团怎样才能突破300摄氏度的局限。

而与此同时，反方辩友的家刚刚不幸被一场突如其来的大雨给淋塌了，正躲在临时的避难所里瑟瑟发抖呢。

那么大家想想几年以后谁最有可能成为人才呢?当然了，我说的只是一种假设，意在陈述一种客观事实，完全没有讽刺大家的意思。

想必爱迪生大家都听说过吧?美国爱迪生12岁的时候，因为喜欢“鼓捣”科学小把戏，被校长误认为贪玩而开除学校。

这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。

然而，她的母亲最了解自己的儿子的兴趣，她不认为儿子的兴许是不务正业。

他为儿子创立了良好的条件，给爱迪生开辟了实验室，支持孩子的小科学实验，从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展，终于发明了白炽电灯泡，电报机，留声机等，并发现了热电子发射现象。

如果爱迪生的母亲不允许他搞小发明，恐怕爱迪生不会有呢么大的成就吧!其实成长和出人才的本质是一样的，顺境和逆境也都是一个生命历程，最重要的是人是否勤奋，是否对学习有兴趣。

我国古代诗人杜牧就是一个实例。

杜牧，出生在一个豪门世家，他从小便受到了良好的教育，在年轻的时候，事业上便有了很大的成就。

他与李商隐被后人称作“小李杜”。

还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这不是顺境也能出人才的证明吗?这足以证明：顺境也出人才!辩论赛辩论稿【二】山寨文化是草根文化、平民文化。

山寨产品的显著特点一是廉价，二是实用，三是更新迅速。

在小康社会还没有全面建成的今天，草根阶层、平民阶层虽然收入低微，但对美好生活的向往，对高档时尚产品享受的欲望，仍然时时在萌动。

辩论类演讲稿模板5篇辩论类演讲稿篇1（辩手入座）尊敬的老师，亲爱的同学们,大家晚上好。

这里是xxxx科技大学北海校区第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。

在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。

下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。

6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。

7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是_____________________________________________________________________ _______________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。

现在坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观点是“”。

坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观点是“ ”。

下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧！现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节：第一环节：立论及驳论阶段。

a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

最新辩论演讲稿(7篇)辩论演讲稿篇一辩论起于古希腊，象征着古代文明的辉煌。

而在现代社会，昔日繁华已成往事，辩论才能却成为我们必不可少的才能之一。

辩论，表达了学术的研讨，逻辑的分析，智慧的碰撞，乃至人格的升华。

今天我们即将举行的，正是这样一场精彩的辩论赛。

请允许我隆重向大家介绍本场比赛的评委，他们是：…………我们今天也非常荣幸地请到了……作为我们本场比赛的嘉宾。

〔把头衔说全〕感谢各位评委教师及嘉宾教师的到来！下面有请工作人员给我们进展铃声演示。

谢谢。

本场比赛的正方是……，反方是……。

经过各学院内部的剧烈竞争，两支队伍皆是高手云集，令人期待。

相信各位观众也迫不及待地想认识他们一下，下面就有请各位辩手进展自我介绍，展示一下他们的风采。

有请。

感谢所有的辩手。

各位观众，如今双方辩手已经严阵以待，蓄势待发，今天终究鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

本场比赛的辩题是……。

正方所持观点为……，反方所持观点为……〔简单对辩题进展一下评价介绍〕。

……终究孰是孰非，还要看选手们的表现了。

在比赛正式开场前，我申明一下比赛规那么。

本场比赛由开篇陈词、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词5个局部组成。

在这里，我还想提醒观众，请将您随身携带的挪动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。

在比赛过程中，请您控制好情绪，配合我们保持赛场的安静与清洁。

谢谢您的合作。

另外，本次比赛由学生会各部门负责人和各学院领队组成组委会，以保证比赛的公平公正和公开，在比赛过程中，如有任何问题和异议请向组委会反映，请勿打搅比赛秩序。

否那么我们有权请您退场。

双方拉拉队请特别注意，如有此类状况发生，您所支持的队伍会依规那么受到处分，所以请务必谨言慎行。

下面我宣布，比赛正式开场！是第一个环节，开篇陈辞。

由正反方的一辩进展，时间为三分钟，距完毕还有30秒时会有铃声提示。

请勿打断您的发言。

下面有请正方一辩……同学。

谢谢。

接下来让我们把同样的三分钟交给反方，看看他们是如何破题立论的。