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部编版三年级上册语文期中试卷(含答案)部编版三年级上册语文期中试卷一、汉字积累屋（18分）1.看拼音，写词语（8分）A 不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。
B 春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。
C 因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。
2.写出下列词语的反义词，并根据语境选择合适的反义词填在句子中（8分）蜘蛛珠（）。
悲惨（）。
跳跃（）。
篱笆（）2.下列加粗字的读音完全正确的一项是（2分）A 凤尾(fèng)钥匙(shi)B 召唤(zhào)愉快（yú）C 缩小(suō)蟋蟀(shuài)D 增加（zēng）凉爽(shuǎng)3.选字填空（8分）汉汗荒慌例列 XXX水（）野（）车口（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅（18分）1.比一比，再组词。
伸（手）招（手）踪（迹）怜（惜）申（报）召（唤）宗（旨）令（牌）2.下列加粗的成语使用不正确的一项是（2分）舒服——（）犹豫——（）干燥——（）勇敢——1）下了一场雨后，原本（干燥）的地面变得（湿润）了。
2）妹妹原来十分（慌张），现在变得非常（镇静）了。
4.照样子，写词语（4分）争先恐后（含反义词）：落后赶前四面八方（含有数字）：四通八达三、句子训练营（6分）1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。
2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）他们想在放学以前出来游戏，但他们的老师要罚他们站墙角的。
三、文章格式错误已经被删除。
改写后的文章如下：1.修辞手法题：选项C使用了拟人的修辞手法，将蜜蜂描写成跳着优美舞蹈的形象，其他选项使用了比喻的修辞手法，将星星、彩虹、菊花分别比喻成眨眼睛的微笑、高挂的七彩桥和频频点头的美丽。
2.填空题：1) 静夜思，忽然疑是地上霜。
2) 举头望明月，低头思故乡。
部编版三年级上册语文期中测试卷篇一一、读拼音，写词语。
二、根据拼音写同音字组成词。
1、jìng 干（）（）争石（）（）静2、lí分（）（）树（）开（）笆3、dòng （）结山（）（）梁（）作4、bàn 伙（）（）嘴花（）打（）三、比一比，组词。
四、给下列加点的词语选择正确的解释。
熨帖：①贴切，妥帖；②心里平静；③舒服；④（事情）完全妥当。
1. 这件事情不办熨帖，我不能走。
（）2.“一丝不苟”这个词语用在这句话里熨帖极了。
（）3.老师和东东这一番坦诚的谈话，说得他心里十分熨帖。
（）4.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
（）五、想一想，填一填。
1.“涂”“流”“泥”“洼”，这些字都有______，意思多与___________有关，像这样的字我还能写出三个：______、______、______。
2.“秋高气爽”是描写秋天的词语，请你再写出几个。
____________ ____________ ____________ ____________3. “提心吊胆”的近义词是____________。
我还会用“提心吊胆” 造句：___________________________________________________________ ____。
6、按要求写句子。
1.小喜鹊衔来树枝造房子。
（改为“把”字句和“被”字句）___________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___2.你知道狗是会叫的。
（改为反问句）___________________________________________________________ ___3.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
2022-2023部编版语文三年级上册期中考试测试卷及答案（一）一、书写展示台。
（2分）路就在脚下，我们要脚踏实地地走！二、生字游乐场。
（19分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
（3分）盲怒晾凑偶孵2.看拼写写词语。
（16分）fú zhuānɡɡuī zé yáo huànɡ pái lièhuò zhě zhuānɡ bàn ɡǔ lì méi yóu三、词语大本营。
（20分）1.我会选。
（6分）【棠裳】海（）衣（）【惜错】（）误可（）【杨扬】（）树表（）2．在括号里填上合适的词语。
（6分）( )的水洼（）的地毯（）的气味（）的夏天（）的秋天（）的冬天3.补充词语。
（8分）喜笑（）开相（）而笑眉开（）笑哑然（）笑面红（）赤鸦（）无声披头（）发手忙（）乱四、句子斗秀场。
（13分）1．补充句子。
（6分）（1）停车坐爱枫林晚，。
（2）有理走遍天下，。
（3）三个臭皮匠，。
2.注意下面加点的部分，说说你的理解和体会。
（3分）树枝在林中相互碰触着．．．．。
．．．．．，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手3.照样子，写句子。
（4分）（1）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把紫色给了葡萄，（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
一边，一边。
五、课文博览厅。
（13分）1.从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?（3分）2.《秋天的雨》是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。
（3分）3.读片段，完成后面的练习。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡，却找不到一个安心孵蛋的地方。
”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
【期中模拟卷】三年级语文上册试卷一部编版时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累与运用(45分)1．根据语境看拼音写词语。
(5分)为了这次lǚ xíng()，我和妈妈做了充分的zhǔn bèi()，甚至连huǒchái()和làzhú()都带上了。
这样，即使遇到bào fēng yǔ()而停电，我们也不怕陷入黑暗了。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。
(2分) A．蜷．缩(qüán)一骨．碌(gū)B．萝卜．(bo)细嚼．慢咽(jiáo)C．回应．(yìng) 差．不多(chā)D．偶尔．(ě) 窗明几．净(jǐ)3．[易错]下列词语中，没有错别字的一项是()。
(2分)A．离别因此吱吱呀呀B．做梦墙臂四通八达C．做声根本大吃一惊D．飘亮几乎争先恐后4．[易错]关于查字典，下列说法正确的一项是()。
(2分)A．“离”用部首查字法应先查部首“亠”，再查9画。
B．“燃”用音序查字法应先查大写字母“R”，再查音节“rɑn”。
C．知道一个字的字形，不知道它的读音和意思的时候，可以用音序查字法。
D．知道一个字的读音，不知道它怎么写，也不知道它的意思的时候，可以用部首查字法。
5．“嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关？()。
(2分)A．乐器B．舞蹈C．嘴巴D．声音6．与“披头散发”结构一样的词语是()。
(2分)A．不慌不忙B．提心吊胆C．慌慌张张D．口干舌燥7．下列句子没有语病的是()。
(2分)A．坐在座位上。
B．在公园里，他看到了鲜花和花香。
C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D．爸爸在菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
8．下列句子排列顺序正确的是()。
(2分)①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
部编版三年级语文上册期中试卷三年级语文考试范围：第1～4单元满分：100分时间：80分钟第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（共5小题10分）1．下列词语注音全部正确的一项是（）A．努力（nǔ lì）根茎（gēng jīn）调皮（tiáo pí）B．推车（tuī chē）吱嘎（zhī gā）拆开（chāi kāi）C．旧的（jiù de）铺开（pù kāi）缩成（sōu chéng）2．读《在牛肚子里旅行》，选出红头在牛肚子里旅行的正确路线（）A．第一个胃→第二个胃→第三个胃→牛嘴B．第二个胃→第一个胃→牛嘴C．第一个胃→第二个胃→牛嘴3．“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
”下面对“憧憬”理解错误的是（）A．与人的心理有关B．表示对美好生活的向往C．可以用近义词“期望”替换D．表示“我”对活动没有期待4．松柏穿上厚厚的、，杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。
（）A．软绵绵的衣裳飘到B．油亮亮的衣裳落到C．软绵绵的衣裳落到D．油亮亮的衣裳飘到5．下面题中，哪个词语填入画线处最恰当？我们不能在的阳光下看书。
（）A．猛烈B．激烈C．强烈D．热烈第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（共6小题）6．读拼音，写词语。
（8分）kě lián cháo shī fēnɡ shōu huāng yěkuáng huān néng gòu fá zhàn zhǔn bèi7．给加点的字选择正确的读音。
（2分）干吗．（ma má）要叫搞．（gāo gǎo）不清压．（yāуà）根差．（chā chà）不多8．照样子写词语。
（3分）湿漉漉的水泥道的水洼的麦苗的树叶9．选字填空，组成词语。
（3分）漂票邮亮晒洒太阳水暴瀑风布10．比一比，再组词。
部编版三年级上册语文期中考试试卷含答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 在这本书_______有很多有趣的故事。
2. 妈妈给小明买了一本_______，小兔子的故事非常有趣。
3. 弟弟常常在晚上去______，他最喜欢的地方是公园。
4. 我们应该好好_________我们的世界。
5. 小红最近生病了，我们去_________她。
6. 小兰自从学会骑自行车后，每天都去________她的朋友。
7. 爸爸给小明买了一张足球比赛的________。
8. 这本书非常________，我很喜欢。
9. 妈妈让我每天都要________一些运动。
10. 我们应该保护________的环境。
答案1：里面；2：故事书；3：玩耍；4：珍惜；5：探望；6：找；7：票；8：有趣；9：做；10：我们二、选择题（每题2分，共10分）1. 小华是个________的学生。
A. 勤奋B. 懒惰C. 健康D. 快乐答案：A2. 爷爷________很好。
A. 唱歌B. 跳舞C. 小说书D. 绣花答案：B3. 奶奶喜欢_______。
A. 骑车B. 游泳C. 吃饭D. 做饭答案：D4. 查字典可以_______不懂的字。
A. 研究B. 教C. 忘记D. 文具答案：A5. 棒球是________的运动。
A. 英国B. 中国C. 韩国D. 美国答案：D三、连线题（每题2分，共10分）表格中的左列是名词，右列是解释，请连线。
1. 花——开在春天2. 书——用来研究的工具3. 树——有很多的叶子4. 鸟——会飞的动物5. 火锅——是一种食物答案：1. 花——开在春天2. 书——用来研究的工具3. 树——有很多的叶子4. 鸟——会飞的动物5. 火锅——是一种食物四、简答题（每题5分，共10分）1. 描述一下你喜欢的动物。
答案：我喜欢小狗。
它们很可爱，很聪明，可以保护我们家的安全。
2. 你平时喜欢做什么运动？答案：我平时喜欢骑自行车和跑步。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中质量试卷班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A. 吭声（kēng）勉强（qiǎng）忐忑（tǎn tè）B. 踮脚（diǎn）沮丧（jǔ sàng）懊悔（ào huǐ）C. 龟裂（jūn liè）誊写（téng xiě）颤抖（chàn dǒu）D. 谴责（qiǎn zé）褐色（hè sè）陀螺（luó tuó）答案：B解析：本题考察学生对生字读音的掌握情况。
A项中“忐忑”应读为“tǎn tè”，C项中“龟裂”应读为“jūn liè”，“誊写”应读为“téng xiě”是错别字，正确为“誊写（kèxiě）”，D项中“谴责”应读为“qiǎn zé”，但“陀螺”应读为“tuóluó”。
2.下列句子中，没有语病的一句是（）。
A. 秋天的北京是一个美丽的季节。
B. 我们要养成认真读书和仔细思考。
C. 同学们在教室里认真地听老师讲故事。
D. 奶奶经常回忆过去的往事。
答案：C解析：本题考察学生对病句的辨析能力。
A项中“秋天”和“北京”搭配不当，应改为“北京的秋天是一个美丽的季节”。
B项中“养成”后面缺少宾语，应在句末加上“的习惯”。
D项中“过去的”和“往事”重复，应去掉“过去的”。
3.下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 诚肯诞生启迪B. 细腻洋溢刹那C. 茅亭花瓣飘泊D. 眷恋艰定皱纹答案：B解析：本题考察学生对词语中错别字的辨识能力。
A项中“诚肯”应改为“诚恳”。
C 项中“飘泊”应改为“漂泊”。
D项中“艰定”应改为“坚定”。
部编版语文三年级上册期中测试选择题1. 下面加点字读音完全正确的一项是（）A 假．期（jià ）小径．（jìng ）脚印．（yìng ）B. 寒冷．（lěng ）挑．战（tiǎo ）砍柴．（chái ）C. 救命．（mìn ）鲜．艳（xuān ）漂．亮（piào ）2. 下面四组词语中,有错别字的一组是()A. 玩耍哈欠观察B. 吞下睡觉翠鸟C. 船舱搭桥盛开D. 飘亮长嘴喜爱3. 下列名人名言中,没有倡导提问的一项是（）A. 敏而好学,不耻下问。
——孔子B. 读书好问,一问不得,不妨再三问。
——郑燮C. 温故而知新,可以为师矣。
——孔子D. 问号是开辟一切科学的钥匙。
——巴尔扎克4. 下列对《不懂就要问》语句分析错误的一项是（）。
A. “孙中山小时侯在私塾念书。
那时侯上课,先生念,学生随着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
”这句话作者运用比喻的修辞手法,把学生念书比作唱歌,形象地写出了学生念书的状态。
B. “一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生眼前,流利地背出昨天所学的作业。
”句中的“照例”一词写出了“流利地背出前一天学的作业”对于孙中山来说是偶然的事情。
C. “于是,他壮着胆子站起来,问：‘先生,您适才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！’”句中“壮着胆子”一词说明那时的教学方法是不允许学生提问的,孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险。
D. “先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说：‘我原想,书中原理,你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听,我就讲讲吧！’”这一句话是说先生并没有生气,而是对孙中山主动提问表现了赞扬与肯定。
5. 下列句子中的标点符号使用错误的一项是（）A. 老屋说：“再见！好了,我到了倒下的时候了！”B. “哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C. “我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
6. 下列句子应用怎样的语气来读,说法错误的一项是（ )A. 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊！（赞叹的语气）B. “请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。
部编版2022～2023学年三年级语文上册期中检测卷（满分100分，100分钟完成）第一部分积累与运用（40分）一、选择题。
（每空1分，共18分）1.下列词语中加点字注音错误最多的一组是（）。
A.暴晒（sài）猜谜（chāi）好奇（hào）面红耳赤（chì）B.私塾（shú）牧童（mò）缤纷（bīng）熨帖（yù tiē）C.憧憬（chōng）挣钱（zhèng）压根（yā）层林尽染（rǎn）D. 稍息(shāo)喷香（pēn）潜力（qiǎn）张牙舞爪（zhuǎ）2.下列词语中书写全都正确的一项是（）。
A.穿戴朗读粗壮口干舌躁B.邮票漂香留意引人注目C.围裙颜料香甜又冷又饿D.留泪排列放晴鸦鹊无声3.下列加点字的读音不同的一组是( )A.处理处罚住处B.答应应对回应C.假期放假暑假D.子弹弹弓中弹4.下列每组字不是一类的一项是（）A.咬叼嚼咽啃B.叫喊嚷吼吵C.啪哗吱嗡嘟D.吞含啼唤呜5.下列加点字的意思解释有误的一组是( )A.五谷丰登（成熟）意欲捕鸣蝉（将要）B.争先恐后（担心）荷尽已无擎雨盖（举，拿）C.张牙舞爪（张开）一年好景君须记（您）D.面红耳赤（红色）知有儿童挑促织（用细长的物件逗引）6.下面词语搭配不当的一项是( )A.(安静)的教室B.(冷静)的街道C.(平静)的湖面D.(宁静)的夜晚7.下列词语中属于反义词的一组是( )A.准备——打算B.寒冷——炎热C.同意——答应D.浓密——稠密8.下列词语不都是一类的一组是( )16.下列句子顺序排列正确的一项是（）。
( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
( )很久以前,世界上没有伞。
( )于是,他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做出了伞。
( )鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“这下再也不怕下雨了。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A. 崇高（chóng）郑重（zhèng zhòng）卧室（wòshì）B. 耕种（gēng zhòng）宽阔（kuān kuò）瞬间（shùn jiān）C. 照耀（zhào yào）厉害（lì hài）灿烂（càn làn）D. 燃烧（rán shāo）浩渺（hào miǎo）差异（chā yì）【答案】C2.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A. 疲倦耽误顷斜照常B. 呼啸怀抱柔和既使C. 暴躁凝视可惜姿态D. 僵硬告戒厉害敬佩【答案】C3.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）。
A. “这是怎么啦？”他喃喃自语，“难道是出了什么事故？”B. 参加这次比赛的选手有长沙、广州、北京、成都……等城市的运动员。
C. “六一”前夕，我订了《中国少年报》、《小学生语文报》、《儿童时代》等报纸。
D. 我不知道那个人是不是他哥哥？【答案】A4.下列句子中，关联词语使用不正确的一句是（）。
A. 只要你努力学习，成绩就会提高。
B. 即使雨下得再大，我们也要按时上学。
C. 因为小华生病了，所以他没有参加这次活动。
D. 尽管天气很冷，所以同学们还是坚持到校上课。
【答案】D5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一句是（）。
A. 他性格孤僻，常常独来独往。
B. 听了老师的批评，他羞愧难当，无地自容。
C. 秋天到了，树上的叶子陆陆续续地落了下来。
D. 他从小就养成了艰苦朴素的优良作风。
【答案】C二、多选题（每题4分）1.下列词语中，属于成语的是（多选，每选对一个得2分，共4分）A. 兴高采烈B. 春暖花开C. 跑步前进D. 刻舟求剑E. 仔细观看答案：A、B、D解析：A选项“兴高采烈”是形容非常高兴的神态；B选项“春暖花开”形容春天的美好景象；D选项“刻舟求剑”是一个寓言故事演变而来的成语，指方法愚蠢、不知变通。
统编版三年级上册语文期中检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(36分)1．下面每组里有一个错误音节，请用“——”画出，并在后面的括号里改正。
(2分)(1)稍息(shào) 下咽(yàn) 挑促织(tiāo)( )(2)印象(yìng) 召开(zhào) 明晃晃(huǎnɡ)( )(3)融化(róng) 孵蛋(fú) 手臂(bì) ( )(4)中弹(tán) 准备(zhǔn)缤纷(bīn)( ) 2．读拼音，写词语。
(8分)3．把下列词语补充完整，并任选一个造句。
(10分)手( )脚( ) 大吃( )( ) ( )心( )胆( )嘴( )舌( )( )缤纷( )高( )爽( )面( )方( )发( )中________________：___________________________________ 4．选择题。
(8分)(1)选出词语搭配不正确的一项。
( )A．鲜艳的服装 婉转地歌唱 B．明朗的天空 高高地飘扬C．纪律严明要求严格D．发现产品发明问题(2)下面哪个句子与“黄黄的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同？( )A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
(3)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )A.悠悠天宇旷，切切故乡情。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C.谁言寸草心，报得三春晖。
D．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
(4)下列不属于安徒生童话的是( )A．《丑小鸭》B．《小红帽》C．《拇指姑娘》 D．《海的女儿》5．句子诊所。
(用修改符号修改病句)(4分)(1)广场上飘着五颜六色的红旗。
(2)这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听同学们读课文。
6．按要求写句子。
(4分)(1)哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
(用加点的词语写句子)___________________________________________________(2)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来，他们便放假了。
(照样子，续写句子)清风一吹，他们___________________________________。
二、综合展示厅(9分)7．根据语境填谚语或诗句。
(6分)(1)有问题大家一起商量，就能商量出一个解决问题的好办法来，这正是“_______________________________________”。
(2)生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。
俗话说：“一个篱笆三个桩，______________________________。
”(3)我叫程霜叶，我的名字出自诗句“停车坐爱枫林晚，_______________________________________________”。
(4)我爸爸叫张万里，他的名字出自“读万卷书，__________________”。
(5)当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘景文》中的诗句“______________，_____________”来劝说他。
(6)只要有理，任何地方都行得通，而没有理一步都很难走。
正所谓“____________________，____________________”。
8．公园草坪里有一个提示牌，请你读一读，然后回答问题。
(3分)(1)“小草含羞笑，请君莫打扰”，这里的“君”是指( )A．小草B．游客(2)这句话提示我们：___________________________________三、课本直通车(10分)9．按课本内容填空。
(1)__________是给田野的，看，田野像___________________。
橙红色是给________的，橘子、柿子______________，争着要人们去摘呢！(2)《花的学校》的作者是________(国家)的____________(人名)，文章运用______________的修辞手法，描绘了孩子们眼中的世界。
这篇课文我最喜欢的一句是：_________________。
(3)《不懂就要问》讲的是______________小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生____________的事。
四、阅读检阅台(20分)10．课内阅读。
(9分)等等再过二十一天行吗可是我想孵小鸡老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”(1)给选文第1自然段的里加上标点符号。
(3分)(2)“吱吱呀呀”是表示_________的词，用在这里说明__________________________。
(2分)(3)概括故事内容，填空。
(2分)老屋为了______________，多站了______________。
(4)请你评价选文中的“老屋”有什么样的品德。
(2分)___________________________________________________ 11．课外阅读。
(11分)永不凋谢的玫瑰花校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。
他们一边看，一边赞不绝口。
这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。
正在旁边散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看过后我再把它送回来小女孩害羞地说听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。
他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——___________________________________，这一朵是奖给你妈妈的——________________________________。
”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？(1)给第4自然段的“”里加上标点符号。
(2分)(2)发挥你的想象，在第5自然段的横线处补充内容。
(4分)(3)文中“惊讶”一词出现了两次。
同学们第一次“惊讶”是因为__________________________________________；第二次“惊讶”是因为____________________________________________。
文中还有令我们感到惊讶的事是_____________________________________________________________________。
(3分)(4)在你认为对文章理解正确的句子后面打“√”。
(2分)①小女孩关心奶奶是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。
( )②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花，是为了奖励小女孩的诚实。
( )③校长应该教育小女孩要爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。
( )④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。
( )五、习作百花园(25分)12．根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。
终于，在一个风雨交加的夜晚，老屋轰的一声倒下了。
期中检测卷一、1.(1)tiāo tiǎo (2)yìng yìn (3)fú fū (4)tán dàn2．计算 告诉 天高云淡 歌曲 规则 橙黄橘绿3．忙 乱 一 惊 提 吊 七 八 五 彩 秋 气 四 八 百 百示例：秋高气爽 在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活动。
4．(1)D (2)B (3)C (4)B点拨：(1)“五颜六色”和“红”矛盾；(2)“好奇”和“感兴趣”意思相近，去掉其中一个即可。
6．示例：(1)哪怕今天下雨，我也会去图书馆看书。
(2)便翩翩起舞二、7.(1)三个臭皮匠，顶个诸葛亮(2)一个好汉三个帮(3)霜叶红于二月花(4)行万里路(5)一年好景君须记 最是橙黄橘绿时(6)有理走遍天下 无理寸步难行8．(1)B (2)要爱护草坪。
三、9.(1)金黄色 金色的海洋 果树 你挤我碰(2)印度 泰戈尔 拟人 示例：雨一来，他们便放假了(3)孙中山 提问四、10.(1)“ ， ！ ” ， “ ， ？ ， 。
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”(2)声音 老屋的墙壁已经松动了，不坚固了(3)让老母鸡安心孵蛋 二十一天(4)老屋为别人着想，乐于助人。
11．(1)“ 。
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” 。
(2)你是一个懂得爱的孩子 感谢她养育了你这样的好孩子(3)学校的花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花 小女孩竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家都喜爱的最大的玫瑰花示例：小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还说奶奶看过后就把花送回来(或：校长不但没有批评小女孩，反而又给她摘了两朵花)(4)④√ 点拨：小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏，她是出于对奶奶的关爱之心，是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花，而并非要将玫瑰花占为己有，而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心，那比多少玫瑰花都重要。
五、12.略。
