24小时计时法整时计算

24时计时法与普通计时法对照表整理好在我们的日常生活中，计时法是非常重要的。

它帮助我们准确地安排时间，规划活动。

常见的计时法有 24 时计时法和普通计时法。

接下来，让我们详细地了解一下这两种计时法，并整理出一个清晰的对照表。

24 时计时法，顾名思义，是将一天的时间按照 24 个小时来计算。

从 0 时开始，一直到 23 时结束。

这种计时法的优点是非常简洁明了，不会有上午、下午这样的区分，在很多需要精确计时的场合，比如交通、科研、军事等领域，被广泛使用。

普通计时法则将一天分为两段，从凌晨 0 时到中午 12 时为一段，从中午 12 时到晚上 12 时为另一段。

在表述时间的时候，需要加上上午、下午、晚上等词语来区分。

下面是 24 时计时法与普通计时法的详细对照表：｜ 24 时计时法｜普通计时法｜｜｜｜｜ 0 时｜凌晨 0 时｜｜ 1 时｜凌晨 1 时｜｜ 2 时｜凌晨 2 时｜｜ 4 时｜凌晨 4 时｜｜ 5 时｜凌晨 5 时｜｜ 6 时｜早上 6 时｜｜ 7 时｜早上 7 时｜｜ 8 时｜早上 8 时｜｜ 9 时｜上午 9 时｜｜ 10 时｜上午 10 时｜｜ 11 时｜上午 11 时｜｜ 12 时｜中午 12 时｜｜ 13 时｜下午 1 时｜｜ 14 时｜下午 2 时｜｜ 15 时｜下午 3 时｜｜ 16 时｜下午 4 时｜｜ 17 时｜下午 5 时｜｜ 18 时｜下午 6 时｜｜ 19 时｜晚上 7 时｜｜ 21 时｜晚上 9 时｜｜ 22 时｜晚上 10 时｜｜ 23 时｜晚上 11 时｜通过这个对照表，我们可以清晰地看到两种计时法之间的转换关系。

比如说，如果我们看到 18 时，通过对照表就能知道这是普通计时法中的下午 6 时。

在实际生活中，我们经常会遇到需要在两种计时法之间进行转换的情况。

比如，当我们看电影时，电影票上写着 19:30 开场，这就是 24时计时法，如果要告诉别人，可能就会说“晚上 7 点 30 分开场”，这就是转换成了普通计时法。

三年级下数学《年、月、日》中《24时计时法》预习纲要和经典题型分解在二年级的时候我们学习了时间单位：时、分、秒。

那么三年级我们来学习三个同样表示时间的单位：年、月、日。

我们今天从日开始学习。

首先我们知道一日也就是一天的时间到底有多长。

我们学过钟表，时针走一圈是12个小时，而一天时间时针要走两圈，所以一天的时间就是24小时。

当时针从夜间的0时走到中午12时，这是第一圈。

从中午12点到夜间12点，这是第二圈。

那么这里面有个特殊的时间就是夜里的12点。

这个时间既是新一天的开始，成为0时，也是旧的一天的结束，称为24时。

这是我们要搞明白的第一个知识点。

第二个知识点。

12时计时法和24时计时法的区别和联系。

1.12时计数法：时针走到几就说几时，在表述的时前面要加上“上午、下午、中午、晚上、凌晨”等词语来区别不同的时间。

比如：上午的9时→上午9时，下午的5时→下午5时。

2. 24时计时法：1天中，当时针走第一圈的时候对应的时间为0~12时，时针继续走第二圈的时候，对应的时刻为13~24时。

比如：上午的9时→就是9时，或者写9:00，晚上的9时→就是21时，或者写21:00.3. 12时计时法主要应用于日常生活中。

24时计时法主要应用于邮电、交通、广播、电视等部门计时。

4.12时计时法和24时计时法互化：从凌晨0时到中午12时，这两种计时的方法对应的时刻相同。

但是12时计时法加上限制词既可以。

比如6时，（这是24时计时法），改成12时计时法，就加个“早晨6时就可以”。

中午12点以后，24时计时法就和12时计时法相差12小时。

12小时计时法转化为24时计时法，去掉限制词，加上12。

24时计时法转化为12时计时法要减去12，再加上限制词。

举个例子，学生们就会很清楚了。

比如19:00用12时计时法表示？那么19-12=7所以19:00用12时计时法就是晚上的7时。

再比如下午5时用24时计时法怎样表示？5+12=17下午5时用24时计时法表示就是17时。

24时计时法与普通计时法对照表整理好在我们的日常生活中，计时法是非常重要的。

它帮助我们准确地安排时间、规划活动。

常见的计时法有24 时计时法和普通计时法。

下面，我们就来详细整理一下它们的对照表。

24 时计时法，顾名思义，是将一天的时间按照 24 个小时来计算。

从 0 时开始，一直到 24 时结束。

这种计时法在很多场合都被广泛应用，比如交通运输、科学研究、国际交流等。

普通计时法，则通常将一天分为两段，即上午和下午（或者晚上）。

以 12 时为一个节点。

接下来，我们通过具体的时间来对比这两种计时法。

先从凌晨开始。

凌晨 0 时，在 24 时计时法中就是 0 时，而在普通计时法中则表示为凌晨 0 时。

凌晨 1 时，24 时计时法是 1 时，普通计时法是凌晨 1 时。

凌晨 2 时，同样，24 时计时法是 2 时，普通计时法是凌晨 2 时。

以此类推，一直到早上 5 时，两种计时法的表述都是一致的，分别是 5 时和早上 5 时。

早上 6 时，24 时计时法是 6 时，普通计时法是早上 6 时。

早上 7 时，还是 7 时和早上 7 时的对应。

当到了早上 8 时，24 时计时法依然是 8 时，普通计时法是早上 8 时。

早上 9 时，9 时和早上 9 时相对应。

早上 10 时，为 10 时和早上 10 时。

早上 11 时，就是 11 时和早上 11 时。

接下来到了中午 12 时，这是一个关键的节点。

24 时计时法是 12 时，普通计时法是中午 12 时。

过了中午 12 时，两种计时法就开始有所不同了。

下午 1 时，24 时计时法是 13 时，因为过了 12 时，就要在原来的时间上加 12 。

普通计时法则是下午 1 时。

下午 2 时，24 时计时法是 14 时，普通计时法是下午 2 时。

下午 3 时，对应的是 15 时和下午 3 时。

下午 4 时，是 16 时和下午 4 时。

下午 5 时，为 17 时和下午 5 时。

下午 6 时，24 时计时法是 18 时，普通计时法是下午 6 时。

《时分秒》知识点整理一、时间单位：时、分、秒二、时分秒间的关系：1、1小时=60分钟，1分钟=60秒。

2、大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。

三、时与分的关系：1、分针走一圈是60分，正好是1小时。

2、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，正好是分针走12圈。

3、时针走一大格，分针正好走一圈。

四、时间单位的运用：1、普通计时法与24时计时法的区别与。

普通计时法用凌晨、上午等来描述时间，比如凌晨1时、上午8时等等；24时计时法用0时至24时来表示时间，0时一般不用凌晨、上午等词语来描述。

两种计时法可以互相转换，用普通计时法表示的时刻可以用24时计时法来表示，用24时计时法表示的时刻也可以用普通计时法来表示。

2、计算经过的时间。

计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻。

如果从上午几点开始到下午几点结束，计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻前的小时，再加上12时。

如果要算跨天的经过时间，我们一般分成上午和下午分别算出上午和下午的经过时间，再相加。

如果要算整天这是一篇很好的知识点整理文章。

《时分秒》是数学中的基本概念，对时间的理解和运用是日常生活和学习中必不可少的部分。

通过对时、分、秒的关系、转换和计算进行整理，可以帮助我们更好地理解和运用这些时间单位。

在日常生活中，我们经常需要计算时间的间隔，比如从一个地方到另一个地方需要多长时间，或者完成一项任务需要多少时间。

了解时、分、秒之间的关系和转换方法可以帮助我们更准确地计算时间间隔。

例如，我们知道1小时等于60分钟，1分钟等于60秒，所以我们可以将时间间隔从小时单位转换为分钟或秒单位，或者从分钟或秒单位转换为小时单位。

了解时针和分针的关系也可以帮助我们更好地理解时间的概念。

时针和分针是时钟上的两个指针，它们分别表示小时和分钟。

通过观察时针和分针的移动，我们可以知道现在是什么时间，以及过了多长时间。

例如，当时针指向12时，分针指向60，这意味着现在是12点整；当时针指向8时，分针指向30，这意味着现在是8点30分。

年月日和普通计时法
一、年、月、日
1.年：一年有12个月，平年全年365天，闰年全年366天。

2.闰年：一年366天。

不是整百数的年份（2016年、2002年、2020年等）要除以4，如果能被4整除就是闰年，不能被4整除就是平年。

是整百数的年份（1900年、2000年、1700年等），要除以400，如果能被400整除就是闰年，不能被400整除就是平年。

3.季度：一年分4个季度。

第一季度，1月、2月、3月。

（平年90天，闰年91天）
第二季度，4月、5月、6月。

（平年和闰年都是91天）
第三季度，7月、8月、9月。

（平年和闰年都是92天）
第四季度，10月、11月、12月。

（平年和闰年都是92天）
4.7个大月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（腊月）。

31天
5.4个小月：4月、6月、9月、11月。

30天
6.特殊月：2月。

平年28天，闰年29天。

7.旬：每月分上、中、下三旬。

（上旬和中旬各10天，下旬根据月份确定。

）
二、24时计时法和普通计时法
1.一天（昼夜）24小时。

⼩学数学奥林匹克竞赛年⽉⽇的认识及24时记时法（含答案）-年⽉⽇的认识及24时记时法学习⽬标：1、认识时间单位年、⽉、⽇，了解他们之间的关系；知道平年、闰年等⽅⾯的知识；记住每个⽉以及平年、闰年各有多少天。

2、知道24时计时法，会⽤24时计时法表⽰时刻；初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。

学习重点：1、认识时间单位年⽉⽇，分清每个⽉、平年、闰年各有多少天。

2、会⽤24时计时法表⽰时刻。

学习难点：1、判断某个年份是平年还是闰年。

2、计算简单的经过时间。

学习过程：⼀、年⽉⽇你们喜欢猜谜语吗？⽼师这有⼀条谜语：“最长⼜最短，最多⼜最少，最慢⼜最快，最便宜⼜最贵的是什么？”（时间）你知道哪些时间单位？时、分、秒年、⽉、⽇时、分、秒是我们曾经学习的表⽰较短时间的单位。

⽽年、⽉、⽇是表⽰较长时间的单位。

今天我们就⼀起来研究年⽉⽇。

看到这些图⽚，你们知道这些激动⼈⼼的事情的发⽣时间吗？看来我们⽣活中⽤年⽉⽇来表⽰时间的地⽅是很多的。

（⼀）⼤、⼩⽉的认识。

我们⼈类很早就对年、⽉、⽇有研究，并制成了年历卡，这些年历卡给我们的⽣活、⼯作和学习带来了很多⽅便。

⽼师为你们提供了2004、2005年的年历：学习要求：①请仔细观察年历，填写⼩篇⼦第1题，填完后观察填写结果看看有什么发现？。

②想⼀想：你还有什么问题？（1）2004年和2005年各⽉天数发现：⼀、三、五、七、⼋、⼗、⼗⼆⽉都是31天。

四、六、九、⼗⼀⽉都是30天。

04年的⼆⽉29天，是闰年，全年共366天。

05年的⼆⽉28天，是平年，全年共365天。

你们知道我们把有31天的这个⽉叫什么吗？（⼤⽉）有30天的呢？（⼩⽉）有什么好⽅法能迅速记住⼤、⼩⽉吗？顺⼝溜：⼀、三、五、七、⼋、⼗、腊，31天永不差；四、六、九、冬，30整；平年⼆⽉28，闰年⼆⽉29。

拳头图：2⽉特殊（2）怎么算全年的天数？（⼀年有365天或366天）31×7+30×4+28=36531×7+30×4+29=366（3）2⽉为什么有28天的有29天的？传说故事：罗马⼤独裁凯撒⼤帝确定⼀年12个⽉，逢单⽉是31天，双⽉是30天，这样⼀来就违背了规律，所以必须在某⽉减⼀天，按照当时罗马的法律规定，全国的死刑犯都集中在2⽉处决，他们视2⽉为凶⽉，当然希望越短越好，于是就把2⽉减少了⼀天，只有29天。

三年级数学下册年月日知识点（一）一、基础知识1、24时计时法在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。

所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。

2、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

3、每年有12个月，其中7 个大月，每个大月有31 天，分别是一、三、五、七、八、十、十二月；有 4 个小月，每个小月有30天分别是四、六、九、十一月。

2月既不是大月也不是小月。

我们可以用两种方法来记忆大小月：一是拳头记忆法。

（利用拳头关节的凹凸，边指着拳头边练）。

二是记忆大小月的歌谣：1、3、5、7、8、10、腊31天永不差，4、6、9冬三十天，平年二月二十八。

4、我们居住的地球总是绕着太阳转，地球绕太阳转一周需要365天5小时48分46秒，为了方便，将一年定为365天，叫做平年。

每四年相差近一天，把这一天加在2月份里，这一年有366，叫做闰年。

公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；但公历年份事整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以4年一闰又多算了44分56秒，看起来误差很小，时间长了，误差就大了。

每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应该少增加3天，为了便于计算，就做了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。

因此科学家又做了一项补充规定：“年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。

”5、一年分为四个季度：1、2、3月——第一季度90天（平年）91天（闰年）4、5、6月——第二季度91天7、8、9月——第三季度92天10、11、12月——第四季度92天二、应用和方法1、连续的大月有（7 ）月和（8 ）月，天数是共（62 ）天。

、12月和1月也是连续的大月。

一个大月和一个小月合起来是61天。

2、①平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。

②闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。