人教版初中生物七上221《细胞通过分裂产生新细胞》课件(19张)(共19张PPT)[可修改版ppt]

叫
。
2、生物体的生长与两个因素有关：
（1细）胞生分物裂体细胞数目的增加— 的结果。
（2细）胞生生物长体细胞体积的增大—
的结果
巩固练习
4、在细胞核分裂过程中，平均分配到 两个细胞中的结构是： A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体
5、一个生物体由小长大，是由于的结果 : A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长
细胞
一粒种子
幼苗
大树
受精卵 1个
婴儿 1012个
成人 1014个
看书P56-57自学思考：
1.生物体由小长大，与细胞的哪些生理活动分不开? 2. 细胞怎样生长？ 3.什么是细胞分裂？细胞怎样分裂？ 4.细胞分裂时，变化最明显的是什么？
生物体能够由小长大：是与细 胞的生长、分裂和分化分不开
一、细胞的生长
两个新的细胞核内
③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③①
4四、个人细的胞细，胞每核个中细有胞46中条染染色色体体的，数经量过为两：次细胞分裂B后形成
A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定
C 5、一个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（ ）
• A 3个
B 个
•6、C 细8个胞核分裂时，（ D无）数的D个变化最明显
洋葱根尖细胞 的分裂
练习题
• 1、植物细胞分裂的顺序是…
• ①细胞质分成两份，每份含有一个新的 细胞核
• ②细胞核分裂成两个新的细胞核 • ③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 • Ａ.①②③ Ｂ.②①③ • Ｃ.③②① Ｄ.①③②
• 2、细胞不断地从周围环境中吸取营养物 质并转变成自身的物质，体积逐渐增大， 这就是细胞的（ ）

1两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
•
染色 体的 变化 和细 胞分 裂
•
原细胞与新细胞中 所含的遗传物质是 否一样？
•
•
•
细胞分裂的特点
遗传物质复制和平均分配
•
三、细胞分裂的意义
促进生物体的正常生命活动 • 繁殖新个体 • 新个体由小长大 • 更新衰老、死亡细胞
•
第一节 细胞通过分裂产生新
细胞
•
•
一粒小小的玉米种 子能长成高大的玉 米植物体，与细胞 有何关系呢？
•
ห้องสมุดไป่ตู้
生物体能够由小变大主要是因为细 胞的生长和细胞的分裂。
•
细胞的生长 新产生的细胞不断从外界环境中吸收
营养物质，并且转变成自身需要的 物质，体积逐渐增大的过程就是细 胞的生长
•
植物细胞生长过程图
•
1生物体能够由小长大，是与细胞的哪些活动分不开 的（）C
A细胞的生长和分化B细胞的分裂 C细胞的分裂和生长D细胞的生长 2细胞分裂后，新细胞中的遗传（）
A和原细胞一样B比原细胞多了一倍 A
C比原的细胞少了一半 D和原细胞差不多
•
3细胞不能无限度生长的主要原因是() B
核 植物细胞先是_______后是______
质
一分为二分成两份
分裂的结果是 （细胞数目增多）
•
细胞的分裂
结果:使细胞数目增多 过程:
1细胞核一分为二 2细胞质分成两份 3形成新的细胞膜 植物细胞还形成新的细胞壁
•
细胞分裂时细胞核中什么变化 最明显？ 染色体
•
细胞分裂时染色体的变化： 先复制一次 再平均分配 结果

1
6
1
6
2
24
8
3
3
54
27
2
4
96
64
1.5
★ 想一想
⑴根据你的测量，当正方形的体积逐渐变大时，表面
积和体积之比会__减___小___
⑵细胞大小与外界进行物质交换有什么关系？
人教版七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(共21张P PT)
植物细胞分裂过程
细胞核分 成两个
人教版七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(共21张P PT)
4.果蝇的体细胞中有4对染色
体，在细胞分裂后形成的子细
胞中，染色体数目是多少？
（C）
A.2对
B.4条
C.4对
D.8对
5、人的体细胞核中有46条染色体，经 过两次细胞分裂后形成四个细胞，每
个细胞中染色体的数量为（ B ）
A、92条 C、23条
B、46条 D、不能确定
6、细胞数目增多是细胞__分__裂__的结果；细胞体积的增大 是细胞_生__长____的结果。
染色体数目在分裂时先 加倍，分裂时是完全等分。 染色体的形态和数目完全相 同。
因此，染色体上的DNA数 目也相同。
人教版七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(共21张P PT)
人教版七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(共21张P PT)
1、细胞分裂时，先分裂 的是( D ) A．细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
人教版七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(共21张P PT)
人教版七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(共21张P PT)

变小
细胞越大，细胞与周围环境交换物质的能力就越小。
一、细胞生长：
新生细胞（小）吸收营养物质 体积大
液泡由小 大
生物由小长大，通过：
（结果是细胞体积增大）
二、细胞分裂
（结果是细胞数目增多）
细胞分裂：
1、基本过程：先细胞核一分为二 再细胞质一分为二 最后形成新的细胞膜和细胞壁
第三节 细胞通过分裂 产生新细胞
*能描述细胞分裂的基本过程；说出细胞 分裂过程中染色体变化的结果。 *能说出细胞分裂与生物生长的关系。 *关注细胞的研究在防治癌症等方面的价 值。
学习目标
看书找出问题答案
1、生物是如何长大的？ 2、细胞分裂的基本过程是怎样的？说说 其中最重要的变化是什么？这种变化有什么意义？ 3、阅读课本P60“脱缰之马——癌细胞”后，你有什么体会？
人的23对染色体
染色体是由什么组成的呢?
染色体在细胞核中，染色体由DNA和蛋白质构成。DNA是遗传物质，因而染色体是遗传物质的载体。
DNA
染色体
染色体处于细胞核中
DNA和蛋白质组成了染色体
DNA与染色体、细胞核与细胞有什么关系？
细胞核
细胞
DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体
想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变 化的？
★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大？
一、细胞体积为什么这么小
★ 算一算
边长(cm)
表面积(cm2)
体积 (cm3)
表面积/体积
1
2
3
4
6
1
6
24
8
3
54
27
2
9积增大时，表面积与体积之比的 变化有什么规律？ （2）细胞大小与外界进行物质交换的能力有什么 关系？

新产生的细胞体积很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
生物 生长
细胞体积的增大 细胞数目的增多
——细胞的生长
——细胞的分裂
（细胞生长有限度，不能无限长大）
（在生物生长中起主要作用）
细胞生长的结果是使细胞体积增大。 细胞分裂的结果是使细胞数目成倍增加。
1/4套遗 传信息
1/4套遗 传信息
1/4套遗 传信息
1/4套遗 传信息
… …
… …
… …
假设可直接平分
细胞核
染色体
DNA
遗传信息
复制
数目：加倍
形态：相同
复制
平分
平分
两个新细胞与原细胞遗传信息完全相同
( )
细胞核的分裂不是简单的直接平分。 其中染色体的变化最明显，进行了复制和均分。平分后，新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同，两个新细胞的染色体数目和形态完全相同 。 染色体上有遗传信息，经过染色体的复制均分，遗传信息实现了复制平分。最终，两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同。
n
思考：
1、在分裂时，原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化？ 2、原细胞首先分裂的是哪一个结构？
（一分为二）
（细胞核）
一套遗 传信息
… …
原细胞
新细胞 （第1代）
假设错误
细胞核分裂是简单的直接平分过程吗？
新细胞 （第2代）
1/2套遗 传信息
1/2套遗 传信息
小小的种子
参天大树
多年
古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗？
描述的是植物的生长和发育现象

细胞分裂后，新细胞的遗传物质与原有细胞保持一致。
1.从婴儿到青少年，个子长高了许多,其根本原因是( B )
A.经常喝牛奶
B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼 D.父母的养育
生物体的长大，与细胞的分 裂、生长和分化有关
2.下图是两类生物细胞分裂过程，请据图回答问题。
(1)图1表示___动__物_____细胞的分裂过程；图2表示___植__物____细胞的分裂过程。 (2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是 _染___色__体__复__制__后___再__均__分__成___两__份_____。 (3)每一图中C所示细胞与相对应的A所示细胞的结构是否一样?__一__样___ 。
区分动植物细胞分裂过程的不同，及细 胞分裂时染色体的变化是解题的关键！
细胞通过分裂产生新细胞
与细胞的生长、 分裂和分化有关。
小小的种子为什 么能长成参天大 树？
细胞的生长
吸收营 养物质
吸收营 养物质中央大Biblioteka 泡新形成的细胞继续生长
成熟的细胞
植物细胞分裂过程
细胞核由一个 分裂成两个
细胞质分成 两份
新细胞壁 和细胞膜
细胞的生长和细胞的分裂结果有什么不同？
细胞的生长使细胞的体积 增大，细胞的分裂使细胞 的数量增多。
染色体
遗传物质的载体 染色体
蛋白质
DNA 遗传物质
细胞分裂时染色体的变化最明显
未分裂
染色体复制
新细胞与原细胞的 遗传物质保持一致。
均分成完全 相同的两份
分别进入两 个新细胞中
生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。
染色体由DNA和蛋白质构成。DNA是遗传物质，染 色体是遗传物质的载体。

③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
Ａ.①②③ Ｂ.②①③ Ｃ.③②① Ｄ.①③②
6、某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，
染色体的数目变化情况是（
C）
Ａ.X→X→X
Ｂ.X→2X→2X
Ｃ.X→2X→X
Ｄ.2X→2X→X
细胞核分裂的过程
在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物 质经过复制而数量倍增，并且平均分配到 两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代 细胞具有相同的遗传物质。
细胞分裂对生物体有何意义？ 1、单细胞生物的细胞分裂
2、多细胞生物的细胞分裂
细胞分裂对生物体的意义：
单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖。
多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新 个体有关，而且能促使新个体由小长大， 使生物体不断更新衰老死亡的细胞，从 而保证生物体的正常生命活动。
3.细胞分裂时， 细胞核先由一个分成两个，随后， 细胞质分 成两份，每份各含有一个 细胞核 ；最后，在原来的细胞 中央，形成新的 细胞膜 ，植物细胞还形成新的 细胞壁 。
1、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是：D
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体
2、一个生物体由小长大，是由于的 C 结果。
研究细胞体积与表面积的关系
一、分别计算出下图4个体积不同的立方体有关数据，填写表格。
1cm 2cm
3cm 4cm
边长(cm) 1 2 3 4
表面积(cm2)
6 24 54 96
体积(cm3)
1 8 27 64
表面积/体积
6:1 3:1 2:1 3:2
1、细胞的体积增大时，表面积与体积之比的变化有什么规律？
细胞通过分裂产生新细胞
植物细胞的分裂过程：