张湾中学2011年控辍工作计划

中学“防流控辍”工作方案一、背景随着社会发展和经济改革的不断深入，中学教育在我国的地位日益重要。

然而，当前全国范围内普遍存在中学生流失和辍学现象，给教育事业和学生成长带来了严重的困扰和挑战。

为此，制定一套有效可行的“防流控辍”工作方案，成为当前中学教育管理工作的迫切需求。

二、目标本工作方案的目标是降低中学生流失率，减少中学生辍学现象，确保每位学生能够顺利完成中学学业，实现全面而有质量的发展。

三、工作内容1. 建立健全防流控辍工作机制，明确责任分工，明确工作目标和时间节点。

2. 加强对学生的教育引导，提高学生的学业兴趣和学习动力。

采用多元化的教学方法，激发学生的学习热情，提高学习成绩。

3. 加强与家庭的沟通与联系，促进家校合作。

通过家长会、家访等方式，了解学生家庭情况，积极帮助解决学生学习和生活中遇到的问题。

4. 规范中学教师的教育教学行为，提高教师的教育教学水平。

加强师德师风建设，提高教师的专业素养和能力，确保优质的教育资源和教学环境。

5. 配置专业的心理辅导人员，为学生提供心理健康服务。

建立健全心理健康档案，定期进行心理评估和辅导，及时发现和解决学生心理问题，减少学生流失。

6. 加强学生资助工作，为经济困难学生提供资金支持。

建立健全学生资助制度，确保每个有需求的学生都能够得到帮助，减轻家庭负担。

7. 加强对学校安全和校园环境的管理与维护。

建立健全学校安全管理体系，确保学生的人身安全和财产安全，提供良好的学习和生活环境。

8. 拓宽学生的职业教育和就业渠道，提供多元化的职业规划和指导。

通过开展职业测评和实践活动，帮助学生了解自己的职业兴趣和能力，为将来的就业做好准备。

四、工作措施1. 加强领导，明确工作目标和责任分工，建立健全工作机制。

2. 组织师德师风教育培训，提高教师素质和能力。

3. 配置专业的心理辅导人员，建立学生心理健康档案，并进行定期评估和辅导。

4. 加强与家庭的沟通与联系，建立家校合作机制。

初中控辍保学工作措施初中控辍保学措施
初中控辍保学工作措施是指针对初中学生中辍问题，采取一系列措施来防止学生辍学，保障学生顺利完成初中教育。

以下是一些常见的初中控辍保学工作措施：
1. 定期开展辍学情况摸排：学校定期进行辍学学生的摸排工作，了解辍学原因和情况，并及时采取措施帮助学生解决问题。

2. 家庭走访和沟通：针对辍学学生，学校与家长进行家庭走访和交流，了解辍学原因，开展家校合作，共同解决问题。

3. 个别辅导和帮扶：针对有学习困难的学生，学校可以安排专门的辅导教师进行个别
辅导，帮助他们提高学习能力和兴趣。

4. 资助政策：对经济贫困的学生，学校可以提供资助政策，包括学费减免、助学金等，帮助他们继续完成学业。

5. 心理辅导和关爱关注：加强对辍学学生的心理辅导和关爱关注，帮助他们调整心态，解决心理问题，增强自信心。

6. 学校联动：学校与社区、家庭、社会等各方面进行联动，共同解决学生辍学问题，
力争形成合力。

7. 引导职业规划：帮助学生进行职业规划和发展指导，提供相关职业培训和就业资源，增强学生对未来的希望和信心。

需要根据具体的学校和辍学学生的情况，制定不同的措施并结合实际情况进行实施。

初中教师控辍保学工作计划一、工作目标控辍保学是教育工作者义不容辞的责任和使命，是实现素质教育目标的重要保障。

为了提高教育质量，提高学生的学习积极性和自觉性，树立正确的人生观、价值观和世界观，我将制定以下初中教师控辍保学工作计划。

1. 达到零辍学率的目标，保障每一个学生都能够接受到完整的初中教育，努力做到辍学人数为零。

2. 帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，提高其综合素质和学业成绩。

3. 提高学生的学业成绩和综合素质，努力减少学生因为学习成绩问题而主动辍学的情况。

二、工作内容1. 加强家访工作，了解学生家庭情况，发现潜在辍学因素。

与家长沟通，共同制定解决措施，引导家长重视子女的学习，增强对孩子的教育投入。

2. 制定个性化学习方案，根据学生的实际情况和学习特点，为其量身定制学习计划，提供针对性的辅导和帮助。

3. 加强对学习成绩较差的学生的帮扶和辅导工作，组织学科培训班，提高学生学科课程成绩。

4. 加强班主任工作，密切关注学生在校学习和生活，及时发现学生出现困难和问题，做好心理疏导和学习指导工作。

5. 规范学生考勤管理，加强学生的出勤监管，发现违规行为及早制止，提高学生的学习纪律和规范行为。

6. 加强心理健康教育，组织开展心理健康教育活动，提高学生的自我调节能力和心理素质。

7. 加强对学生思想政治教育，培养学生正确的价值观和世界观，增强学生的爱国主义情感和社会责任感。

8. 组织课外活动，丰富学生的课余生活，增加学生学习的乐趣和动力，激发学生的学习兴趣。

三、工作方案1. 完善家访工作针对辍学学生和潜在辍学学生，制定家访计划，安排班主任和学科组长进行家访，了解学生的家庭情况和学习状态，及时发现问题和解决问题。

与家长沟通，明确学生的学习意愿，制定学习计划和目标，鼓励家长多关注孩子的学习，配合学校的工作。

2. 加强学科辅导根据学生的学习成绩和学习情况，制定学科辅导方案，开展学科辅导课程，提高学生的学科成绩。

中学控辍保学工作计划范文精选文档doc中学控辍保学工作计划1：为保障我镇适龄少年完成九年义务教育，提高;普九;质量与水平，特制定我校控辍保学工作计划。

第一、建立符合学校实际的工作与管理机制成立新学期控辍保学领导小组，完善控辍保学工作的管理制度，责任落实到每位领导与教师，形成齐抓共管的氛围。

具体做法如下：建立;校长负责全体，中层领导包年级、班主任包班级，任课教师包学生;的工作运行机制，同时采取控辍保学与领导、班主任及承包学生的教师的;考评、聘评、评先树优;挂钩的管理运行机制。

做到：有成绩同奖，有问题同罚。

第二、采取;预防为主;的控辍保学措施1、校长和承包年级的中层领导协同班主任和任课教师，在班额15%-30%的比例基础上，确定思想、学习诸方面相对落后、言行及表现离健康平稳的发展要求尚有距离、有可能辍学的学生为重点生，建立重点生培养档案。

及时汇总各位领导与教师的包帮情况，并与;考评、聘评及评先树优;挂钩。

2、利用节假日和双休日进行家访，同时组织学生认真学习广泛宣传义务教育法，使学生及其家长认识到义务教育的重要性和必要性，同时深入研究学生心理特征，积极开展健康教育，让每个学生都能发现自己的长处，激励他们学习兴趣。

3、深入调查了解了学困生和贫因生的情况。

对学困生进行;心理健康;教育，打破辍学的念头：对贫困生给予一定的物质帮助，让他们感到学校的温暖。

4、切实减轻学生负担，实行两主教学，树立学生为本的思想，推进素质教育，变;厌学;为;乐学。

在教学中，我校实施异步教学，进行分类指导，使每个学生都有荣誉感和成就感，把;趣味;还给学生。

5、我校本着;谁主管，谁负责;的原则，严格落实责任追究制度，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。

在管理中，严格按计划实施，按制度落实，实行领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师每学期对承包的重点生家访一次，对已有辍学苗头的学生每月跟踪调查，确保巩固率。

关于控辍工作计划三篇控辍工作计划篇1控辍保学工作是全面推动以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。

因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满胜利。

一、提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体老师会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生，照看特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

在一年来，为了英语学科的控辍工作，我校动了很大的心思，采取了各种措施。

1.摸清后进生的情况，做到心中有数，有的放矢。

由于初一是新生，学生的英语水平我不了解。

所以，开学一个月内，我进行了摸底工作，并建立了后进生档案。

2.建立学生家庭联系卡，上面具体准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

严格学生考勤制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发觉问题和家长准时沟通，避开了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

3.实行常常家访的措施。

今年，我校对后进生采用了电话确认的方法。

学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“回来老师给你补课。

”等等看似简洁的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了老师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

三、协作学校各种活动，促进后进生的转变。

1.后进生往往在学习中缺乏兴趣，尤其是英语学科。

针对这种情况，我将简洁的问题有意让后进生来做，增加他们的自信念。

这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

2.为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。

做为老师，我专心协作学校各项活动，从来不去敷衍。

每次都按要求专心布置。

这样，增加了集体的荣誉感，使那些后进生感受到生活在集体中的乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都期望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的'视线。

学校控辍工作计划(推荐5篇)篇一：学校控辍工作计划一、指导思想：为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标：在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

（二）实行“三包一挂”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包级部，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

（三）强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

第二，教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。

第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五，加强安全管理，优化育人环境。

中学教师控辍保学工作计划一、背景分析当前，我国中学教育正处于转变发展方式、促进教育公平的关键时期。

随着教育改革的不断深化，中学教师在控辍保学工作中起着至关重要的作用。

控辍保学工作不仅仅是学校工作的一项重要内容，更是教师的职责所在。

因此，作为一名中学教师，我深感责任重大，需要认真思考如何在教学中更好地控辍保学，帮助每一个学生都能够获得良好的教育，实现他们的人生价值。

二、工作目标1. 增强学生的学习动力和学习兴趣，使他们主动参与学习；2. 加强家校沟通，帮助家长了解学生的学业情况，配合学校开展控辍保学工作；3. 提高学生的学习能力和综合素质，帮助他们养成良好的学习习惯；4. 降低学生辍学率，提高学生的学业成绩和毕业率；5. 培养学生的自信心和自立能力，帮助他们树立健康向上的人生观。

三、工作内容1. 加强学生心理辅导工作通过开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和学习观，增强他们的学习信心，克服学习中的困难和挫折。

定期开展心理健康教育讲座和集体心理辅导活动，引导学生正确处理学习压力，提高他们的心理素质，有效降低辍学率。

2. 加强学生学业辅导工作针对学生不同的学习情况和需求，开展个性化学习辅导，帮助学生树立正确的学习目标和学习方法。

通过课后辅导班、作业辅导、课外阅读等形式，提高学生学习成绩，培养他们良好的学习习惯和自主学习能力。

3. 加强家校合作，帮助家长了解学生的学业情况建立家长工作日，定期组织家长会议，与家长进行沟通和交流。

及时向家长通报学生的学习情况，倾听家长对学生教育的意见和建议，与家长共同制定学生的学习计划和目标，形成学校、教师、家长三方合力，共同保障学生的学业顺利完成。

4. 增设兴趣小组，开展丰富多彩的校园文化活动开设各类兴趣小组，如文学、音乐、科技、体育等，让学生在学习之余有更多的空间发展自己的兴趣爱好，丰富学生的校园生活，增加他们对学校的归属感，进一步提高学生的自信心和自立能力。

初中班主任控辍工作计划【精选5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初中班主任控辍工作计划【精选5篇】初中班主任控辍工作计划篇1时间飞逝，没留意我带的班级又要毕业了。

中学控辍保学工作计划中学控辍保学工作计划「篇一」控辍保学是一项艰巨的工程，是素质教育的核心内容。

根据上级有关部门教育“9+3”计划的相关精神，不仅要让学生完成九年义务教育，还要让他们完成3年的高中或中职阶段的教育。

为了配合学校完成控辍保学工作，我特制定控辍工作计划。

一、提高思想认识。

期初，学校召开控辍保学工作会议，尤其是作为班主任，使我深刻认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识。

二、开展各种活动，促进思想转变。

１、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学习对他们来说缺少吸引力。

针对这种情况，我将班级管理工作让后进生来做，增强他们的责任感。

例如：值日安排、班级考勤、财产管理等，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

２、为了控辍保学，学校也开展了丰富多彩的活动，吸引他们参与。

如篮球节，校运会，演讲比赛等。

使他们感受到生活在集体中的乐趣，增强了集体的荣誉感。

三、加强宣传和教育。

1、利用班会、手抄报等形式进行有关法律法规的宣传；2、加强学习目的的教育，帮助他们树立学习信念；3、通过家访和家长会，了解学生的兴趣和爱好，了解他们的生活环境，使家、校有机结合。

控辍保学工作不仅学校和老师的事，还牵涉到千家万户，在实施素质教育的过程中，控辍保学工作任重而道远。

中学控辍保学工作计划「篇二」一、指导思想认真贯彻落实上级文件精神，进一步提高我校的控辍率，切实加强义务教育学生管理，确保我班本年度的流失率降到最低，让每位学生顺利接受九年义务教育。

二、工作目标1、本着“一个不能少” 的原则，使每位学生接受义务教育。

2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保没有学生无故辍学。

三、工作措施1、深入学习，提高认识。

认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，从法制的高度来认识义务教育的重要性。

深刻认识到学生我们学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。

2、教师不歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。

中学控辍保学工作计划中学控辍保学工作安排1一、指导思想学生完成九年义务教化，是关系广阔群众利益，涉及少年儿童健康成长，关系到民族素养提高的大事。

虽然学生流失辍学的缘由许多，但依据县政府、县教化局工作会议精神，我们要充分相识新形势下控辍工作的重要意义，增加责任感和使命感，切实把控辍工作当做工作中重要而紧迫的任务来抓，摆在重中之重的位置，努力落到实处，依据我校工作实际，特制定如下控辍工作安排。

二、任务目标在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，要求班主任老师刚好留意学生的思想状况，做好思想工作。

使在校学生的巩固率达到101%，毕业率达到101%，切实完成上级教化主管部门交给的控辍工作任务。

三、方法及措施（一）依法控辍向学生、老师及家长宣扬《义务教化法》，让他们知道《义务教化法》是国家、社会、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教化的权利。

提高他们的法律意识，明确责任和义务。

（二）管理控辍1、成立控辍工作领导小组学校成立控辍工作领导小组，校长任组长，副校长、分管主任任副组长，成员班主任担当，每周定期对学生的出席状况进行统计，并对学生学额巩固状况进行研讨。

2、加强周边环境的治理。

严禁学生进入网吧和嬉戏台、厅场所，自觉拒绝网络诱惑。

3、建立完善家访制度，亲密学校与家长的联系，定期召开家长会。

学生一天不到校要了解状况，两天不到校刚好家访。

三天不到要上报教育处。

4、加强“特长”的培育。

有些学生基础差，学习起来费劲甚至有厌学心情，但不少学生有着各种各样的爱好特长。

有的喜爱体育、有的喜爱音乐、有的擅长书法绘画等，所以成立了音、体、美爱好活动小组，可以丰富学生的生活，使他们的特长得到了发挥。

在活动中让他们找回了自尊，自强，这样学校就会象磁石一样吸引学生。

5、建立“四包”防控责任制，建立防控嘉奖机制。

“四包”即校长包学校，提控辍要求；领导包段，层层落实责任；班主任包班，个个把关；老师包学生，人人心中有人。

并签定班主任、科任老师控流责任书。