第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
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第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
认识: “双百”方针实质上是在文化领域的民主化； “双百”方针的目的是要繁荣社会主义文化； “双百”方针是促进社会主义文化繁荣的方针。
巩固练习
1.关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，
不符合史实的是（ A ）
A. B. C. D.
2.邓小平指出“我们的文艺属于人民”,这是坚持文艺 “为人民服务,为社会主义服务”的方向。在其鼓舞下,科 学和文艺工作者步人了又一个春天。学术讨论空前热闹,
话剧《关汉卿》剧照
二、曲折发展——“双百”方针贯彻受挫
1.原因： （1）根本原因是左倾错误的影响 （2）把学术问题当成政治问题，把学术争论说成阶级 斗争
2.文艺事业遭到摧残的表现
（1）优秀文化典籍遭破坏，国家文物遭摧残 破四旧 （旧思想、文化、风俗、习惯）
（2）优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死 全国横扫一切“牛鬼蛇神”
A 文学艺术欣欣向荣。文学艺术的又一个春天不包括（ ）
A.出现了《雷锋之歌》《青春之歌》等优秀作品 B.小说、戏剧、诗歌等争奇斗艳,呈现出一派繁荣景象 C.《白蛇传》《十五贯》等剧目在戏剧舞台上开始上演 D.以“伤痕文学”、“反思文学”为先锋的文艺流派争 相引领 风骚
3.1955年植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科 而遭到批判。1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时 指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对， 我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承
自由发展；
“百家争鸣”是指学术上的不同学派，可以自由争论。
特点 基本性
长期性
4.影响及成果: (1)科技领域和文艺领域，出现繁荣景象 作品：老舍—话剧《茶馆》；
郭沫若—历史剧《蔡文姬》; 杨沫—长篇小说《青春之歌》等等。 期刊：1956年至1957年出现的文艺期刊有18种 电影：“难忘的1959年”。 (2)大大丰富了人民的文化生活
巩固练习
1.关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，
不符合史实的是（ A ）
A. B. C. D.
2.邓小平指出“我们的文艺属于人民”,这是坚持文艺 “为人民服务,为社会主义服务”的方向。在其鼓舞下,科 学和文艺工作者步人了又一个春天。学术讨论空前热闹,
话剧《关汉卿》剧照
二、曲折发展——“双百”方针贯彻受挫
1.原因： （1）根本原因是左倾错误的影响 （2）把学术问题当成政治问题，把学术争论说成阶级 斗争
2.文艺事业遭到摧残的表现
（1）优秀文化典籍遭破坏，国家文物遭摧残 破四旧 （旧思想、文化、风俗、习惯）
（2）优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死 全国横扫一切“牛鬼蛇神”
A 文学艺术欣欣向荣。文学艺术的又一个春天不包括（ ）
A.出现了《雷锋之歌》《青春之歌》等优秀作品 B.小说、戏剧、诗歌等争奇斗艳,呈现出一派繁荣景象 C.《白蛇传》《十五贯》等剧目在戏剧舞台上开始上演 D.以“伤痕文学”、“反思文学”为先锋的文艺流派争 相引领 风骚
3.1955年植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科 而遭到批判。1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时 指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对， 我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承
自由发展；
“百家争鸣”是指学术上的不同学派，可以自由争论。
特点 基本性
长期性
4.影响及成果: (1)科技领域和文艺领域，出现繁荣景象 作品：老舍—话剧《茶馆》；
郭沫若—历史剧《蔡文姬》; 杨沫—长篇小说《青春之歌》等等。 期刊：1956年至1957年出现的文艺期刊有18种 电影：“难忘的1959年”。 (2)大大丰富了人民的文化生活
课件8：第20课“百花齐放”“百家争鸣”
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
一、 “双百”方针的提出 1.背景 1956年，社会主义制度初步建立，开始探索社会主义建设 道路 。 1956年之前，意识形态领域中存在的争论混淆了不同性质的 矛盾。
1956年，周恩来《关于知识分子问题》的报告，确定知识分 子的绝大部分是工人阶级的一部分。
3.内容与内涵 百花齐放
文学艺术上的不同形式和风格， 可以自由发展。
内容
百家争鸣
科学上的不同学派，可以自 由争论。
内涵：是指提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考 的自由、辩论的自由、创作和批评的自由、发表自己意 见的自由。
4.目的、特点
目的 特点
调动一切积极因素，建设社 会主义文化事业 基本性、长期性
5.影响 （1）“双百”方针提出后，科学技术和文学艺术领域出现了ຫໍສະໝຸດ 百家齐放、百家争鸣的繁荣景象
（2）“双百”方针给文学艺术的创作带来了和谐宽松的创
作氛围，推动了社会主义文化事业的繁荣
历 史 剧——郭沫若《蔡文姬》
话 剧——老舍《茶馆》
长篇小说——杨沫《青春之歌》
影视作品
赵树理《三 里 湾》
《五朵金花》
2.提出 1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说： 现在春天来了嘛，一百种花都让他开放，不要让几种花开放， 还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。又说：百家争鸣 是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学 说，大家自由争论，现在我们也需要这个。
正式提出：1956年春，中共中央政治局扩大会议
1.邓拓：人民日报总编辑、杂文家 1966.5.17 服毒致死 2.吴晗：北京市副市长、历史学家 1968.10.11 狱中自杀 3.翦伯赞：历史学家 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死 4.上官云珠：著名电影演员 1968.11.22 病中跳楼身亡 5.容国团：世界乒乓球男单冠军68.6.20
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
一、 “双百”方针的提出 1.背景 1956年，社会主义制度初步建立，开始探索社会主义建设 道路 。 1956年之前，意识形态领域中存在的争论混淆了不同性质的 矛盾。
1956年，周恩来《关于知识分子问题》的报告，确定知识分 子的绝大部分是工人阶级的一部分。
3.内容与内涵 百花齐放
文学艺术上的不同形式和风格， 可以自由发展。
内容
百家争鸣
科学上的不同学派，可以自 由争论。
内涵：是指提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考 的自由、辩论的自由、创作和批评的自由、发表自己意 见的自由。
4.目的、特点
目的 特点
调动一切积极因素，建设社 会主义文化事业 基本性、长期性
5.影响 （1）“双百”方针提出后，科学技术和文学艺术领域出现了ຫໍສະໝຸດ 百家齐放、百家争鸣的繁荣景象
（2）“双百”方针给文学艺术的创作带来了和谐宽松的创
作氛围，推动了社会主义文化事业的繁荣
历 史 剧——郭沫若《蔡文姬》
话 剧——老舍《茶馆》
长篇小说——杨沫《青春之歌》
影视作品
赵树理《三 里 湾》
《五朵金花》
2.提出 1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说： 现在春天来了嘛，一百种花都让他开放，不要让几种花开放， 还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。又说：百家争鸣 是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学 说，大家自由争论，现在我们也需要这个。
正式提出：1956年春，中共中央政治局扩大会议
1.邓拓：人民日报总编辑、杂文家 1966.5.17 服毒致死 2.吴晗：北京市副市长、历史学家 1968.10.11 狱中自杀 3.翦伯赞：历史学家 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死 4.上官云珠：著名电影演员 1968.11.22 病中跳楼身亡 5.容国团：世界乒乓球男单冠军68.6.20
人教版历史必修三第20课 “百花齐放”“百家争鸣”(共29张PPT)
反映时代变革,影响深远.
拓展延伸
今天我们一起分享了建国以 来的文化历程，前一段时间 党和政府也召开了文化发展 会议，要打造一个文化强国。 回顾历史，展望未来。作为 二十一世纪的建设者，对此 你们有何建议？
讨论升华
坚持双百方针 继承传统文化 融入多元世界 走出中国特色 打造文化强国 迈向辉煌明天
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
方针之被践踏
表现
文化大革命中迫害致死的部分学者专家等
1.邓拓：人民日报总编辑、杂文家 ,1966.5.17 服毒致死 2.吴晗：北京市副市长、历史学家, 1968.10.11 狱中自杀，死前头发被 拔光 3.范长江：名记者、曾任人民日报社长, 1970.10.23 在河南确山跳井身 亡 4.翦伯赞：历史学家, 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死 5.上官云珠：著名电影演员, 1968.11.22 病中跳楼身亡 6.容国团：世界乒乓球男单冠军, 1968.6.20 北京龙潭湖畔槐树上吊自杀 7.姜永宁：乒乓球国手, 1968.5.16 在拘留室上吊自杀 8.傅其芳：国家乒乓球队教练, 1968.4.16. 在北京体育馆自缢而死 9.熊十力：国画学大师, 1968.5.24 绝食身亡 10.顾圣婴：著名女钢琴家 ,1969.1.31 与母亲弟弟开煤气全家自杀
课后巩固
“双百”方针提出后，我国的文 艺经历了怎样的变化?变化的原 因是什么?由此你有何认识?
高二历史必修3_第七单元__第20课
(3)作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。
3.影响：
知识分子 受到伤害,文艺园地百花凋零。 (1)_________ 社会科学 的研究也受到很大影响。 (2)自然科学和_________
【思维点悟】“文化大革命”期间样板戏“一统天下”局面的
形成说明了什么?
提示：(1)样板戏是推行文艺的“一言堂”,实际上是带有文化 专制的性质。(2)样板戏“一统天下”严重阻碍了文艺的繁荣, 说明文艺的发展与国家的政治环境和方针政策密切相关。
请分析：
(1)结合材料一及所学知识,“难忘的1959年”为什么会出现?
提示：中国社会制度发生了根本性的变化;党和政府提出“双
百”方针,提倡在文学艺术领域“百花齐放”;知识分子(电影 工作者)的创作热情高涨。
(2)材料二反映了什么问题?产生了什么影响? 提示：问题：“文化大革命”时期“双百”方针遭到破坏,把 文学艺术问题当成政治问题,甚至上升为阶级斗争问题。 影响：文艺园地百花凋零,许多知识分子受到伤害。学术领域
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
1.通读课文,勾画并记忆以下知识点： (1)1956年,“双百”方针提出的背景、内涵和成果。 (2)“文化大革命”期间,学术和文艺工作遭受挫折的原因和表 现。 (3)新时期我国“文艺的春天”出现的原因和表现。
2.在掌握“双百”方针的贯彻历程和影响的基础上 ,探究思考： (1)为什么说“双百”方针是我国科学文化工作中必须坚持的
【思维点悟】怎样认识“二为方向”?
提示：“二为方向”概括了社会主义时期文艺工作的总任务和
根本目的,它是一种政治方向,但比孤立地提为政治服务更全面、
更科学,它不仅能完整地反映社会主义时代对文艺的历史要求 ,
而且更符合文艺的客观规律。
人教版必修三第20课“百花齐放”“百家争鸣”课件(共32张PPT)
红灯记
沙家浜
智取威虎山
奇袭白虎团
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场（大场地）或游 行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有： 双手高举表示对红太阳的信仰， 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东， 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本（红宝书）或红绸巾作为道具。
贯彻执行中遇到的问题：由于一些政治运动的扩大化和“文化 大革命”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至把学术争论 说成政治斗争，不同的学术观点，被看作是代表不同的阶级利益。 一些正确的甚至是优秀的作品当成错误的受到批判。
中国奴隶社会和封建社会 分期标志在春秋战国时代
——郭沫若
中国封建社会始于西周 汉被批斗
1958年至1964年间，样板戏的前身“京剧现代戏”是当时戏曲改革的一个主要成 果，也是当时文坛的重要收获之一。在1964年前后，江青开始插手“京剧现代 戏”，并将《沙家滨》(《芦荡火种》)、《红灯记》和《智取威虎山》等几部有 良好基础的剧作培养成自己手中的“样板”，在“文革”中被捧上了天，作为无 产阶级文艺方向的标志，成了当时几乎惟一可以公开演出的剧目。1976年“文革” 结束后，样板戏随着江青政治集团的垮台，受到人们的批判，否定和抛弃。
第20课 “百花齐放” “百家争鸣”
一.“双百”方针的提出
提出
1956.4,毛泽东在中共中央政治局扩 大会议上提出
目的：调动一切积极因素，建设社会主 义，为人民服务。
成就
(1)科技领域：
成功召开了关于遗传学的讨论-----摩尔根学派和李 森科学派之争的座谈会。
(2)文艺领域：
① 新风新貌的题（材人和民主革题命,斗多争样和化社的会体主裁义和建表设现时手期法），描绘
第20课《百花齐放-百家争鸣》课件-新人教版必修3精选全文
“百花齐放” “百家争鸣”
人教版高中历史教材必修3第20课
“百花齐放”“百家争鸣”
这是1957年周总理观看戏剧《闹天宫》后，怀抱演员小六龄童的留影。那时，中国进入了社会主义建设时期，在科学文化工作中，毛泽东提出的“百花齐放，百家争鸣”方针得到贯彻，科学和文学艺术领域呈现出繁荣景象。
这种文艺界的春天是怎样出现的呢？
春天来临——“双百”方针的提出
1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出了在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。
为什么要提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针呢？
“百花齐放”“百家争鸣”
材料一： 从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了生产资料的社会主义改造。到1956年，社会主义改造已经取得了决定性的胜利，剥削制度即将被消灭，社会主义制度初步确立。 从上面的材料中，你能得到什么信息呢？
学术领域的争论 易于被上升到政 治领域进行讨论！
“百花齐放”“百家争鸣”
材料三： 1956年1月14日至20日，中共中央召开关于知识分子问题的会议，周恩来代表党中央郑重宣布：知识界的面貌发生了根本性的变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。 陆定一在会上说：“学术问题、艺术问题、技术问题应该放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己的意见，应该容许不同学派的存在和新的学派的树立，他们之间可以互相批评，但批评时绝不要盖大帽子。”
社会主义改造基本完成， 社会主义制度基本确立。
“双百”方针提出的背景及目的
背景建设社会主义）
背景二
意识形态领域混淆了两类不同性质的矛盾（易于把学术矛盾上升为政治矛盾）
背景三
关于知识分子问题的会议的召开
人教版高中历史教材必修3第20课
“百花齐放”“百家争鸣”
这是1957年周总理观看戏剧《闹天宫》后，怀抱演员小六龄童的留影。那时，中国进入了社会主义建设时期，在科学文化工作中，毛泽东提出的“百花齐放，百家争鸣”方针得到贯彻，科学和文学艺术领域呈现出繁荣景象。
这种文艺界的春天是怎样出现的呢？
春天来临——“双百”方针的提出
1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出了在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。
为什么要提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针呢？
“百花齐放”“百家争鸣”
材料一： 从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了生产资料的社会主义改造。到1956年，社会主义改造已经取得了决定性的胜利，剥削制度即将被消灭，社会主义制度初步确立。 从上面的材料中，你能得到什么信息呢？
学术领域的争论 易于被上升到政 治领域进行讨论！
“百花齐放”“百家争鸣”
材料三： 1956年1月14日至20日，中共中央召开关于知识分子问题的会议，周恩来代表党中央郑重宣布：知识界的面貌发生了根本性的变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。 陆定一在会上说：“学术问题、艺术问题、技术问题应该放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己的意见，应该容许不同学派的存在和新的学派的树立，他们之间可以互相批评，但批评时绝不要盖大帽子。”
社会主义改造基本完成， 社会主义制度基本确立。
“双百”方针提出的背景及目的
背景建设社会主义）
背景二
意识形态领域混淆了两类不同性质的矛盾（易于把学术矛盾上升为政治矛盾）
背景三
关于知识分子问题的会议的召开
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
B．学者在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由
C．主要是为了尽快把错误的学术倾向暴露出来 D．当时的“百家争鸣”与二千多年前的“百家争鸣” 在 背景上并不相似
2.下列对“双百”方针的表述,不正确的是（ C ） A.是毛泽东同志在1956年4月的中共中央政治局扩大会
议上正式提出的
B.毛泽东曾多次阐述这个方针，并强调必须实行这个方
针
C.它是一个基本性的暂时性的方针 D.中宣部部长曾代表中央作关于“双百”方针的报告
3.下面这张剧照属于1959年出品的哪部国产影片（ B ） A.《北国江南》
B.《五朵金花》
C.《女篮五号》 D.《青春之歌》 4.“文革”后党总结社会主义时期在科学、文艺方面工作 的经验教训，明确要处理好的三种关系中不包括( A )
事业的长久发展。
3.要处理好科学、文艺工作同政治的关系和人民生活的 关系，要处理好继承传统和不断革新的关系。
一、“双百”方针的提出
“双百”方针提出的背景、提出、含义、地位及意义
二、曲折的年代
曲折的原因、表现
三、文艺的春天
1.春天出现的背景（党和政府的支持） 2.春天的表现
1、下列关于“百花齐放、百家争鸣”方针的讲述中不正确 的是（ C ） A．即在艺术上“百花齐放”、在学术上“百家争鸣”
A.中国文化与西方文化的关系 B.科学文艺与政治的关系
C.继承传统与不断革新的关系 D.科学文艺与人民生活的关系
2.含义：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争 鸣”。
（二）提出时间及含义
1.提出：
2.含义：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百 家争鸣”。 （三）方针的地位 是一个基本性的，同时也是一个长期性的方针，不是一 个暂时性的方针。
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
参考资料第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》（人教版必修3）“stop口号”之：百花齐放，百家争鸣毛泽东在1956年4月28日，中共中央政治局扩大会议上说，艺术问题上的“百花齐放”，学术问题上的“百家争鸣”，应该成为我国发展科学，繁荣文学艺术的方针。
5月26日，中共中央宣传部举行报告会，陆定一代表中共中央向知识界作了题为《百花齐放，百家争鸣》的讲话，对这个方针作了全面的阐述。
他强调：“我们所主张的‘百花齐放，百家争鸣’是提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己意见的自由。
”“我们主张政治上必须分清敌我，我们又主张人民内部一定要有自由。
‘百花齐放，百家争鸣’，是人民内部的自由在文艺工作和科学领域中的表现。
”在自然科学工作方面，他指出：“在某一医学上，生物学或其他自然科学学说上，贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级签，……就是错误的。
在文学艺术工作方面，他指出：限制创作的题材“只许写工农兵题材，只许写新社会，只许写新人物等等，这种限制是不对的。
”回首看这段话，很悲凉！斯日作此讲话的陆定一大约也决想不到，他以及千千万万中国人后来的命运！其实在一个文明、现代、民主的国度，每个人都应该有思想自由、言论表达自由，我们不是国家领导人，我们没有垄断行政资源和宣传机器，我们的“错误”思想不可能引起社会的动荡，我们天生就有这个权力和自由，不需要别人恩赐！我们不需要什么双百！双百方针“双百”方针经受“左”倾思想的第一次干扰阶段。
1956年冬，在“双百”方针的鼓励下，中国知识界卡死批评教条主义、批评党和政府工作中的错误以及干部作风问题，其中不乏尖锐意见，也有错误言论。
1957年春，中共中央根据“八大”决议精神，决定以正确处理人民内部矛盾为主题开展党内整风运动。
4月，发表了《关于整风运动的指示》，正式向全党发出进行一次反对官僚主义、宗派主义和主观主义为内容的整风运动。
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
春秋战国时期的 “百家争鸣”
（1）内容侧重政治主张 （2）是思想解放潮流 （3）反映时代变革，影响深远
一、“双百”方针的提出
4、成就 （1）科技领域
成功召开了关于遗传学的讨论摩尔根学派和李森科学派之争的座谈会。
（2）文化领域
①许多新素材、主题得以开拓 ②采用多样化的体裁和表现手法 ③涌现出大批优秀的作家与作品 （历史剧、话剧、小说）
（2）学术、科技领域不断创新和发展； （3）一些被撤销的学科恢复，并发展了一些新的学科； （4）1996年至今的“三下乡”活动，促进科技、文化、卫 生交流。
“伤痕文学”的代表性人物： 卢新华、刘心武、王亚平
“伤痕文学”代表人物及 作品 刘心武：《班主任》
卢新华 ：《伤痕》
王亚平：《神圣的使命》
陆文夫：《献身》
──《关于知识分子问题的报告》（《周恩来选集》下卷） 思考：周恩来的话意在说明什么？
建设社会主义要充分调动知识分子的作用
一、“双百”方针的提出
1、背景 （结合教材内容及以下材料，分析“双百”方针提出的背景）
材料三： 最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺
点和错误，他们走过的弯路，你还想走？并且提出：现在应当破除对 于苏联和斯大林的迷信了，应当反对教条主义，不要再硬搬苏联的一 切了，应当用自己的头脑思索了。
史背景。当时（注：1956年），一方面，我国生产资料的社会主义改 造取得了决定性胜利，党和国家面临的迫切任务，是要调动一切积极 因素建设社会主义，迅速发展我国的经济、科学和文化事业。
-------《中国现代史》 思考：当时中国社会发生的变化？
三大改造基本完成，社会主义制度初步确立，迫切要求发展经济 和文化。
当堂达标
第20课“百花齐放”“百家争鸣”
2)恢复“双百”方针
3)80年代初开展“五讲”“四美”为内容的精神文明 建设 2.繁荣景象---学术讨论空前热烈,文艺创作欣欣向荣 反映文革的反思文学.伤痕文学; 反映改革实践.社会生活等文学作品
（1）文学作品
（2）影视作品：
(3)文化的多样化,日益走向世界。
话剧《茶馆》的 总导演焦菊隐
老舍
郭沫若
郭沫若 《蔡文姬》 剧照（北京人民艺术 剧院演出）
1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著 名人士
电影《五朵金花》剧照
1957年周恩来观看著 名戏剧家梅兰芳演出后， 与演员亲切交谈
话剧《关汉卿》剧照
二、曲折发展——“双百”方针贯彻受挫 1、原因：
①根本原因是左倾错误的影响 ②把学术问题当成政治问题，把学术争论说成 阶级斗争.
“文化大革命”期间的八个样板戏
京剧：《红灯记》《沙家浜》 《奇袭白虎团》 《智取威虎山》《海港》 芭蕾舞剧：《红色娘子军》 《白毛女》 交响乐：《沙家浜》
《红灯记》中的李玉和英雄形象
《沙家浜》中的新四军英雄形象
《智取威虎山》的杨子荣形象
三.文艺的春天 1.背景:
1)文革结束后,清算“左”倾错误
11、严凤英 著名黄梅戏演员 1968.4.8 服安眠药死于医 院，死后被解剖，在体内找发报机 12、老舍 著名作家 1966.8.24 跳北京太平湖溺死 13、储安平 前光明日报总编、大右派 1966？67？ 传跳 海自杀或被红卫兵打死 14、李翠贞 上海音乐学院钢琴系主任 1966 开煤气自杀 15、沈知白 音乐理论家 1968 自杀 16、傅雷 著名翻译家 1966.9.3 与妻子朱梅馥上吊自杀 17、金仲华 老报人、上海市副市长 1968.4.3 在书房上 吊自杀 18、陈梦家 新月派诗人、考古学家 1966.9.3 自杀 19、叶以群 文艺理论家上海文联副主席上海作协副主席 等 1966.8.2 跳楼身亡 20、李立三 中国共产党早期领导人 1967.6.21 服毒身 亡 Nhomakorabea第20课
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22.萧光琰 化学家 1968.12.10 被拷打后服安眠药身亡， 其妻女随即同日服药自杀 23.杨嘉仁 上海音乐学院指挥系主任 1966.9.6 与妻子程 卓如开煤气自杀 24.刘盼遂 北师大教授 被打死后,尸体浸水缸诬为自杀 25.言慧珠 著名京昆剧表演艺术家言菊朋之女梅兰芳之徒 俞振飞之妻上海市戏曲学校副校长 1966.9.11 在浴室上 吊自杀 26.田保生国际法学家时间不明不堪凌辱与妻子双双自杀 27.高仰云 天津南开大学党委书记 1966 被红卫兵毒打后 跳河自杀 28.俞大因 北大生物系教授,丈夫曾昭伦 时间不明 不堪 凌辱自杀而死 29.周瘦鹃鸳鸯蝴蝶派作家1968.8.12苏州周家花园跳井亡 30.张宗燧 物理学家、中科院学部委员张东荪二子1969清 队时因对毛的物质无限可分有异议，被迫害,上吊身亡
郭 沫 若
《 蔡 文 姬 》 剧 照
建国初期，在科学文化领域内,存在着教条主义、宗 派主义和形式主义，在学术、文化和艺术问题上动辄打棍 子、扣帽子的情况时有发生，把学术问题、思想认识问题 当成政治问题，混淆了两类不同性质的矛盾，伤害了一部 分知识分子的积极性，这与党和国家面临的任务是不适应 的。 1963年2月，中央决定开展社会主义教育运动，思 想文化方面“左”倾错误不断发展，并引发一场错误的政 治批判。如对小说《刘志丹》进行批判，此后毛泽东严厉 指出：“戏剧是帝王将相、才子佳人多起来,”思想文化领 域的错误批判波及到哲学经济历史学等各个学术领域,它 不但把学术问题当成政治问题对待,而且把某些作品中的 缺点和错误上纲到阶级斗争的高度加以批判。随着“左” 倾错误进一步发展,到1965年11月,便发生了姚文元对吴晗 新编历史剧《海瑞罢官》的批判，点燃了文化大革命的导 火线。
• 10．下列关于“百花齐放，百 家争鸣”的表述，不正确的是 • A.与科学研究工作没有任何关系 B.是中共领导文艺的基本方针 • C.是20世纪50年代提出来的 • D.至今仍然具有指导意义
原
因
(1)科学文化领域内受到前苏联在学术批 评中的粗暴作风的影响 (2)在长期的战争年代，党习惯于用阶级 斗争的思维方式认识问题
3.我们要在坚持四项基本原则的前提下,努力发展学 术自由和创作自由 4.我们要弘扬主旋律,提倡多样化。以科学的理论武 装人,以正确的力促进有中国特色社会主义的繁荣与发 展。
当堂检测
• • • • • • • 1．新时期文艺工作的总方向 A文艺为人民服务，为社会主义服务 B百花齐放、百家争鸣 C推陈出新 D洋为中用，古为今用 2．“双百”方针提出的时间是 A 1949年 B1950年 C1956年 D 1978年
文化大革命时期全国文化事业的概况
(1)从中央到地方的各级文化领导机构几乎瘫 痪,文化部门的领导权被林江反革命集团所把持; (2)报刊大部分停刊,出版业几乎停顿,造成人 们精神食粮的匮乏; (3)文艺舞台上百花凋谢,万马齐喑,一片萧条 残破景象,文化大革命开始后,林彪江青等污蔑建 国17年来文艺战线被修正主义文艺黑线专政,整个 全国只有八个“样板戏”一统天下 (4)以致人们对当时的景象用戏言表示:跑了吭 大吭,看个沙家浜;跑着上气不接下气,看个红灯记; 朝鲜电影哭哭笑笑,越南电影飞机大炮,阿尔巴利 亚电影莫明其妙,中国电影新闻简报
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3．“双百”方针中所说的“百花齐放”是指 A在艺术问题上，可以自由发展 B在学术问题上，可以自由争论 C国家着手实施发展高等教育的“211工程”计 划 4．著名话剧《茶馆》是下列哪位作家的作品 A 郭沐若 B曹禺 C赵树理 D老舍 5．“文化大革命”期间，我国文艺事业惨遭摧 残，下列说法不正确的是 A许多优秀的文化典籍被付之一炬 B无数文艺界知名人士遭到迫害 C“八亿人口八个戏” D“文革”十年，文化艺术工作完全停滞
• 7．社会主义时代文化艺术发展的根本目的是 • A．文艺为人民服务，为社会主义服务 • B 百花齐放 • C．推陈出新 • D 洋为中用，古为今用 • 8．“双百方针”提出的根本目的是 • A．促进文学艺术发展 • B．团结积极因素进行社会主义建设的需要 • C．调动知识分子积极性 • D．正确处理人民内部矛盾的客观需要 • 9．下列哪些作品是贯彻“双百”方针的出色作品 ①《茶馆》 ②《蔡文姬》 ③《青春之歌》 ④《三里湾》 • A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
设。
2.表现:
(1)伤痕文学:以反映文化大革命为题材的“反思文 学” 、 “伤痕文学”; (2)改革实践、社会生活等文学作品 (3)科学和文艺工作者迎来春天学术讨论空前热烈,文 学创作欣欣向荣 (4)中国文化走向世界
三.现实意义
1.“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方 针,符合文化发展规律,为繁荣文化指明了方向 2.“双百”方针是促进艺术发展、科学进步、繁荣社 会主义文化的方针
教学重难点
• 重点：“双百”方针提出的背景和目的。 • 难点：“双百”方针贯彻的经验教训。
预习检测
• 1．新中国成立初期的十几年中，文学艺术作品 创作的主要特点是 • A反映普通劳动人民生活 • B反映时代变化和新人物，新思想 • C反映古代历史人物 D反映政治生活 • 2．中国共产党在指导文艺工作和科学研究的实 践中逐步提出“双百”方针是在 • A 20世纪40年代 B 20世纪50年代 • C 20世纪60年代 D 20世纪70年代
危 害
一些优秀作品受到错误的批判: 王蒙的小说《组织部新来的青年人》 艾青的寓言诗《蝉的歌》 昆曲《李慧娘》 电影《北国江南》《早春二月》 许多知识分子受伤害,被错划右派或反动学术权威 文艺园地百花凋零,样板戏“一统天下” 科苑荒芜,自然科学和社会科学的研究受很大影响
(二).春天:
1.背景:
1).“双百”方针的恢复 粉碎“四人帮”后,特别是十一届三中全会后,“双百” 方针得到恢复
一.方针提出
1.背景:
(1)新中国成立后,社会制度的变化,人民生活方式社 会交往也发生变化 (2)三大改造后,社会主义制度初步确立，开始探索社 会主义建设道路 (3)意识形态领域的某些争论把学术、思想认识问题 当成政治问题,混淆了两类不同性质的矛盾,挫伤了知识分 子的积极性 (4)1956年党中央召开关于知识分子问题的会议,肯定 知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分 (5)新的历史条件下,为更好地处理人民内部矛盾,调 必要性 动知识分子建设社会主义积极性 目的
原 因
贯彻执行双百方针;
文学艺术工作者深入生活
意 义 大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
二.方针发展
(一).曲折:
原 因
国际形势的急剧变化 极“左”路线的干扰和破坏 1.国内反右派斗争的严重扩大化 2.“文革”期间，极“左”思想盛行，一些 学术问题一升为政治问题,不同的学术观点 被看作代表不同的阶级利益
2).极“左”思想的清算 文化大革命结束后,文学艺术和学术领域清算了林、 江的极“左”倾路线 3). 经验教训的总结 党的总结:明确文艺必须根植于人民生活 邓小平:文艺要为人民服务，为社会主义服务,强调文 艺对我国科学文化发展的重要意义 4).精神文明建设的开展 20世纪80年代初，中共中央提出加强社会主义精神文 明建设，强调在进行经济建设的同时，还要发展教育、科 学、文化事业，坚定共产主义信念，加强纪律，建立人与 人之间的和睦关系等。 开展以“五讲、四美、三热爱”为内容的精神文明建
• 3．建国后的哪一次会议最早提倡
文艺为人民服务
• A 中国人民政治协商会议 • B 全国人民代表大会第一次会议 • C 1956年，中共中央政治局扩 大会议 • D 十一届三中全会
• 4．下面这张剧照属于1959年出品的哪部国产影片 • A.《北国江南》 B.《五朵金花》 • C. 《女篮五号》 D.《青春之歌》 • 5．“双百”方针提倡文学艺术、科研领域的三个自由，鼓励文 艺科研工作者大胆创新，自由发展。这里所说的自由前提是 • A、有利于社会主义事业的发展 • B、促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展 • C、在中华人民共和国宪法的范围内 • D、保证不同学派之间的团结与合作 • 6．“双百”方针在20世纪50年代就提出，但直到改革开放后才 真正迎来了发展的春天，造成这种局面的最主要原因是： • A、当时复杂的国际环境影响 • B、我国把工作重心放在恢复国民经济上 • C、“左”倾错误的持续发展 • D、文化大革命使科学文化事业蒙受沉重打击
2.标志:
大会议
1956.4(春) 毛泽东 中共中央政治局扩 艺术问题上的百花齐放 学术问题上的百家争鸣
3.内容: 4.成果:
生物学领域中摩尔根学派与李森科学派之争民主自由
科学技术领域和文学艺术领域，出现了“百花齐放、百家争鸣” 的繁荣景象,取得累累硕果
表 现
作品：老舍——话剧《茶馆》 郭沫若——历史剧《蔡文姬》; 杨沫——长篇小说《青春之歌》等等 期刊：1956年至1957年出现的文艺期刊有18种 电影: “难忘的1959”
文化大革命中迫害致死的部分学者专家
1.邓拓：人民日报总编辑、杂文家 ,1966.5.17 服毒致死 2.吴晗：北京市副市长、历史学家, 1968.10.11 狱中自杀，死 前头发被拔光 3.范长江：名记者、曾任人民日报社长, 1970.10.23 在河南确 山跳井身亡 4.翦伯赞：历史学家, 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死 5.上官云珠：著名电影演员, 1968.11.22 病中跳楼身亡 6.容国团：世界乒乓球男单冠军, 1968.6.20 北京龙潭湖畔槐 树上吊自杀 7.姜永宁：乒乓球国手, 1968.5.16 在拘留室上吊自杀 8.傅其芳：国家乒乓球队教练, 1968.4.16. 在北京体育馆自缢 而死 9.熊十力：国画学大师, 1968.5.24 绝食身亡 10.顾圣婴：著名女钢琴家 ,1969.1.31 与母亲弟弟开煤气全家 自杀
第20课
“百花齐放”“百家争 鸣”