一年级珠算练习题

一年级珠心算练习题一、基础加法练习题1. 计算下列各题：- 3 + 2 =- 4 + 1 =- 5 + 3 =- 6 + 4 =- 7 + 1 =2. 珠心算加法：请用珠心算的方法计算以下题目： - 2 + 4 =- 6 + 2 =- 7 + 5 =- 8 + 3 =- 9 + 1 =二、基础减法练习题1. 计算下列各题：- 5 - 2 =- 8 - 3 =- 6 - 4 =- 7 - 1 =- 9 - 5 =2. 珠心算减法：请用珠心算的方法计算以下题目： - 10 - 3 =- 12 - 4 =- 15 - 6 =- 20 - 9 =三、混合加减法练习题1. 计算下列各题：- 3 + 4 - 2 =- 5 + 2 - 3 =- 7 + 1 - 4 =- 6 + 3 - 5 =- 8 + 4 - 6 =2. 珠心算混合加减法：请用珠心算的方法计算以下题目： - 9 + 2 - 5 =- 12 + 3 - 7 =- 15 + 4 - 8 =- 18 + 5 - 9 =- 20 + 6 - 10 =四、珠心算乘法基础练习题1. 计算下列各题：- 2 × 3 =- 3 × 2 =- 4 × 1 =- 5 × 1 =- 6 × 1 =2. 珠心算乘法：请用珠心算的方法计算以下题目：- 3 × 4 =- 2 × 5 =- 4 × 3 =- 5 × 2 =五、珠心算除法基础练习题1. 计算下列各题：- 6 ÷ 2 =- 8 ÷ 2 =- 9 ÷ 3 =- 10 ÷ 2 =- 12 ÷ 3 =2. 珠心算除法：请用珠心算的方法计算以下题目：- 15 ÷ 3 =- 18 ÷ 2 =- 20 ÷ 4 =- 24 ÷ 3 =- 30 ÷ 5 =六、珠心算综合练习题1. 请用珠心算的方法完成以下综合题目：- 7 + 3 - 2 × 2 =- 8 + 4 - 5 ÷ 1 =- 9 + 2 - 3 × 1 =- 6 + 5 - 4 ÷ 2 =- 10 + 1 - 2 × 3 =七、珠心算应用题1. 小明有10颗糖果，他给了小华3颗，然后又从小华那里拿回了2颗，请问小明现在有多少颗糖果？2. 小红有15个苹果，她分给了小刚5个，然后又从妈妈那里得到了3个，请问小红现在有多少个苹果？请小朋友们认真完成以上练习题，通过珠心算的方式提高计算速度和准确性。

珠心算练习题100以内1. 引言珠心算是一种利用头脑计算的技巧，通过快速的计算，可以在很短的时间内得出准确的结果。

对于儿童来说，珠心算不仅有助于提高他们的计算能力，还可以培养他们的注意力、记忆力和思维能力。

本文将提供一些珠心算练习题，帮助孩子们在100以内的范围内培养他们的珠心算能力。

2. 一位数的珠心算练习题2.1 加法1. 4 + 3 =2.9 + 6 =3. 2 + 1 =2.2 减法1.8 - 2 =2. 5 - 1 =3.9 - 7 =2.3 乘法1. 2 × 3 =2. 4 × 5 =3. 6 × 7 =2.4 除法1.8 ÷ 2 =2.9 ÷ 3 =3. 6 ÷ 2 =3. 两位数的珠心算练习题3.1 加法1.47 + 25 =2.18 + 32 =3.56 + 41 =3.2 减法1.72 - 36 =2.89 - 43 =3.67 - 22 =3.3 乘法1.27 × 3 =2.45 × 2 =3.63 × 7 =3.4 除法1.84 ÷ 7 =2.96 ÷ 6 =3.54 ÷ 3 =4. 总结通过以上的珠心算练习题，孩子们可以提高他们的计算能力，培养他们的注意力和思维能力。

这些练习题涵盖了一位数和两位数的加法、减法、乘法和除法。

在做题过程中，孩子们可以用心算的方式快速计算出准确的答案。

建议家长和老师可以定期给孩子们提供这样的练习题，不仅可以帮助他们在数学上取得好成绩，还可以锻炼他们的大脑，培养他们的自信心和数学能力。

珠心算练习题打印一年级珠心算是一种传统的计算方法，它以快速而准确的计算闻名于世。

对于一年级的学生来说，进行珠心算练习不仅可以提高他们的计算能力，还可以培养他们的注意力和集中力。

为了方便学生进行练习，以下是一些适合一年级学生的珠心算练习题，供打印使用。

练习题一：两位数加一位数1. 27 + 4 =2. 51 + 7 =3. 39 + 6 =4. 48 + 2 =5. 65 + 9 =6. 73 + 5 =7. 56 + 1 =8. 28 + 3 =9. 35 + 8 =10. 42 + 6 =练习题二：两位数减一位数1. 63 - 4 =2. 79 - 5 =3. 54 - 2 =4. 88 - 3 =5. 71 - 7 =6. 45 - 6 =7. 97 - 8 =8. 66 - 9 =9. 89 - 1 =10. 72 - 5 =练习题三：一位数乘一位数1. 2 × 3 =2. 5 × 4 =3. 7 × 2 =4. 3 × 9 =5. 6 × 5 =6. 8 × 1 =7. 4 × 6 =8. 9 × 3 =9. 1 × 8 =10. 2 × 7 =练习题四：两位数乘一位数1. 23 × 3 =2. 47 × 5 =3. 32 × 2 =4. 41 × 9 =5. 68 × 4 =6. 87 × 1 =7. 56 × 6 =8. 93 × 3 =9. 12 × 8 =10. 27 × 7 =练习题五：一位数除一位数（整除）1. 6 ÷ 2 =2. 4 ÷ 4 =3. 8 ÷ 1 =4. 9 ÷ 3 =5. 7 ÷ 7 =6. 2 ÷ 2 =7. 6 ÷ 3 =8. 3 ÷ 1 =9. 5 ÷ 5 =10. 1 ÷ 1 =练习题六：两位数除一位数（整除）1. 24 ÷ 3 =2. 56 ÷ 4 =3. 38 ÷ 2 =4. 72 ÷ 8 =5. 96 ÷ 6 =6. 18 ÷ 1 =7. 64 ÷ 4 =8. 81 ÷ 9 =9. 12 ÷ 3 =10. 33 ÷ 3 =根据上述的珠心算练习题，学生们可以打印下来进行练习。

珠算练习题及答案一、选择题1. 珠算中“上珠”代表的数值是：A. 1B. 5C. 10D. 152. 在珠算中，以下哪个操作表示加法？A. 拨珠B. 推珠C. 拉珠D. 移珠3. 珠算中“下五去三”的意思是：A. 减去3B. 加上3C. 减去5D. 加上54. 珠算口诀“二上一”表示的运算是：A. 2+1B. 2-1C. 1+2D. 1-25. 珠算中，以下哪个口诀表示减法？A. 一去九进一B. 九上九C. 二下五去一D. 四去六进一二、填空题1. 珠算中，一颗上珠代表的数值是______。

2. 珠算口诀“三下五去二”表示的运算结果是______。

3. 在珠算中，要表示数字“8”，需要______。

4. 珠算口诀“六上二”表示的运算是______。

5. 珠算中，要表示数字“0”，需要______。

三、计算题1. 用珠算计算：35+47。

2. 用珠算计算：89-23。

3. 用珠算计算：56×2。

4. 用珠算计算：48÷2。

四、简答题1. 简述珠算的基本操作步骤。

2. 珠算口诀“四去五进一”在珠算中如何应用？五、应用题1. 某商店一天的营业额是256元，第二天比第一天多收入了38元，求第二天的营业额。

2. 某工厂生产了100件产品，每件产品的成本是45元，求总成本。

答案：一、选择题1. B2. A3. A4. A5. C二、填空题1. 52. 103. 一颗上珠和两颗下珠4. 2+25. 一颗下珠三、计算题1. 822. 663. 1124. 24四、简答题1. 珠算的基本操作步骤包括：清盘、拨珠、计算、记录结果。

2. “四去五进一”在珠算中表示从下珠中去掉4颗，然后从上珠中进1颗，即减去4后进位。

五、应用题1. 第二天的营业额是256+38=294元。

2. 总成本是100×45=4500元。

一年级珠心算练习题一、加法计算题：1. 5 + 3 =2. 7 + 2 =3. 4 + 1 =4. 9 + 6 =5. 2 + 8 =二、减法计算题：1. 9 - 4 =2. 6 - 2 =3. 8 - 3 =4. 7 - 1 =5. 10 - 5 =三、混合计算题：1. 6 + 3 - 2 =2. 5 - 2 + 4 =3. 8 + 1 - 6 =4. 10 - 4 + 2 =5. 7 + 2 - 3 =四、填空计算题：1. 5 + ____ = 92. ____ - 3 = 23. 7 + ____ = 104. ____ - 1 = 45. 9 + ____ = 12五、连线计算题：1. 3 + 4 = ______2. 8 - 2 = ______3. 5 + 2 = ______4. 9 - 5 = ______5. 1 + 1 = ______六、图形计算题：1. 图形A中有 4 个圆圈，图形B中有 2 个圆圈，一共有 ______ 个圆圈。

2. 图形C中有 3 个三角形，图形D中有 1 个三角形，一共有______ 个三角形。

3. 图形E中有 6 个正方形，图形F中有 2 个正方形，一共有 ______ 个正方形。

七、综合计算题：1. 有 6 个苹果，小明吃了 2 个，小红吃了 3 个，还剩下 ______ 个苹果。

2. 爸爸给小明 10 元钱，小明买了一个玩具车花了 7 元，还剩下______ 元。

3. 图书馆有 8 本故事书，小明借了 3 本，小红借了 2 本，还剩下______ 本故事书。

八、挑战计算题：1. 从 1 加到 10 的结果是多少？2. 从 1 加到 20 的结果是多少？3. 从 1 加到 50 的结果是多少？以上是一年级珠心算练习题，请同学们认真计算，争取正确地完成。

加油！。

小学一年级珠算测试题小学一年级珠算测试题爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。

”对于学前期的孩子，用单纯性的教育手段对他们进行教育是不现实的，这样只会加重幼儿学习的负担和对学习的恐惧。

教学内容的丰富性、趣味性，才能使幼儿学的轻松、学的快乐，从而培养幼儿对珠心算的兴趣。

因此，在教学中教师要运用各种有效的手段和教育方法。

充分满足幼儿好奇、好动、好模仿、好胜、好强的心理，以激发幼儿学习珠心算的积极性，达到全面开发幼儿智力的目的。

接下来小编为你带来小学一年级珠算测试题，希望对你有帮助。

篇一：小学一年级珠算测试题教学目标（一）使学生初步学会“满十破五进一”的拨珠方法。

（二）初步掌握“满十破五进一”的拨珠规律，正确进行计算。

（三）培养学生动手操作的能力。

教学重点和难点让学生掌握“满十破五进一”的拨珠方法，既是本节课的重点，也是学生学习的难点。

教具和学具教具：大算盘。

学具：每人准备一个小算盘。

教学过程设计本节课可按如下五个层次进行教学（一）复习旧知用珠算做下面各题1．复习不需破五的进位加法43＋67＝ 21＋89＝ 52＋58＝ 76＋34＝2．复习不退位的破五的减法55－12＝ 55－34＝ 55－42＝ 55－13＝以上两组题，请同学分别说一道题的拨珠过程。

（二）设疑引入师问：刚才复习的旧知识，同学们掌握得不错。

如果有这样一道题55＋9，还能像刚才复习题那样做吗？请大家试一试。

（由于同学们遇到了困难，激起了强烈的求知欲）师说：好，现在遇到了困难，今天咱们继续学习，学完这节课，大家就会解决像55＋9这样的题了。

（板书：珠算加法）（三）指导探索尝试讨论1．学习例3：5加6，7，8，9每次该怎样拨珠？（1）师板书5＋6后，说：在算盘上拨5加6，应该先想6加几得10，再想怎样拨珠。

请同学们先自己想一想，然后把想的过程说给同座位同学听听。

（在同学们认真思考的基础上，老师再给予明确的思维导向）师说：6加4得10，但只有一个上珠5，不能直接拨去4，该怎么办？这是咱们已经学过的旧知识，请同学们动手边拨边说拨珠方法。

珠心算练习题4以内珠心算是一种古老而神奇的计算技巧，通过手指操作十根算盘珠子来进行高速计算。

对于提高孩子的心算能力、培养逻辑思维和数学思维能力都有很大的帮助。

下面是一些珠心算练习题，题目都在4以内，适合初学者进行练习。

一、加法运算1. 2 + 3 = ?2. 1 + 4 = ?3. 3 + 1 = ?4. 0 + 4 = ?5. 3 + 0 = ?6. 4 + 0 = ?二、减法运算1. 4 - 2 = ?2. 3 - 1 = ?3. 2 - 0 = ?4. 4 - 0 = ?5. 1 - 1 = ?6. 0 - 0 = ?三、混合运算1. 2 + 2 - 1 = ?2. 3 - 1 + 1 = ?3. 4 - 2 + 0 = ?4. 1 + 1 - 0 = ?5. 3 - 1 + 4 = ?6. 0 + 2 - 1 = ?四、进位与借位1. 3 + 2 = ?2. 4 + 3 = ?3. 2 + 1 = ?4. 1 + 1 = ?5. 2 + 2 = ?6. 3 + 1 = ?7. 1 + 3 = ?8. 4 + 1 = ?以上是一些简单的珠心算练习题，通过这些题目的练习可以帮助孩子逐渐掌握珠心算的基本技巧。

在计算过程中，孩子需要注意数目对应珠子的位置，运用手指快速移动珠子，完成运算。

通过不断的练习，孩子的算术能力和心算速度都会得到提升。

除了以上的练习题，家长可以根据孩子的实际情况制定更多的珠心算练习计划。

可以逐步增加难度，引导孩子独立完成更复杂的珠心算题目。

同时，家长要给予孩子鼓励和肯定，让他们在练习中体验到成就感。

通过反复练习，珠心算的技巧会渐渐变得熟练，对于孩子的数学学习和思维发展都会有很大的帮助。

总之，珠心算是一项有益且有趣的运算技巧，适合孩子进行练习。

家长可以根据孩子的年龄和能力，设计相应的珠心算练习题，引导他们逐步提高自己的珠心算能力。

相信通过坚持练习，孩子们的珠心算水平会不断提高，成为计算高手。

打印版珠心算练习题一、基础加减法1. 12 + 35 =2. 47 19 =3. 23 + 56 =4. 89 32 =5. 45 + 27 =二、进位加减法1. 58 + 47 =2. 92 36 =3. 75 + 49 =4. 123 57 =5. 98 + 67 =三、退位加减法1. 103 58 =2. 74 + 28 =3. 129 76 =4. 56 + 39 =5. 80 47 =四、两位数乘法1. 23 × 45 =2. 34 × 56 =3. 78 × 32 =4. 51 × 47 =5. 89 × 38 =五、三位数乘法1. 123 × 456 =2. 234 × 567 =3. 345 × 678 =4. 456 × 789 =5. 567 × 890 =六、混合运算1. 45 + 23 × 2 =2. 78 36 ÷ 3 =3. 92 + 58 ÷ 24. 125 × 8 ÷ 4 =5. 36 + 54 × 3 12 =七、心算挑战1. 1秒内完成：12 + 18 =2. 2秒内完成：45 27 =3. 3秒内完成：63 + 49 =4. 4秒内完成：81 34 =5. 5秒内完成：75 + 52 =六、混合运算（续）6. 67 × (45 23) +7. 89 ÷ (14 + 3) =8. 256 ÷ 4 + 19 × 39. 72 ÷ (24 18) +10. 100 25 × 2 ÷ 5 =七、心算挑战（续）6. 1秒内完成：34 15 =7. 2秒内完成：57 + 16 =8. 3秒内完成：83 29 =9. 4秒内完成：94 + 23 =10. 5秒内完成：108 47 =八、多位数加减法1. + 5678 =2. 7890 3212 =3. 4567 + 2345 =4. 6789 4321 =5. 9012 + 3456 =九、多位数乘法1. 123 × 789 =2. 456 × 234 =3. 789 × 321 =4. 234 × 567 =5. 567 × 890 =十、除法运算1. 1008 ÷ 4 =2. 7560 ÷ 8 =3. 9180 ÷ 6 =4. 5280 ÷ 5 =5. 3360 ÷ 4 =十一、分数加减法1. 1/4 + 3/8 =2. 5/6 1/3 =3. 2/5 + 4/15 =4. 7/8 3/4 =5. 9/10 + 1/5 =十二、分数乘除法1. 3/4 × 8/9 =2. 5/6 ÷ 2/3 =3. 4/5 × 15/16 =4. 7/8 ÷ 1/4 =5. 9/10 ÷ 3/5 =答案一、基础加减法1. 12 + 35 = 472. 47 19 = 283. 23 + 56 = 794. 89 32 = 575. 45 + 27 = 72二、进位加减法1. 58 + 47 = 1052. 92 36 = 563. 75 + 49 = 1244. 123 57 = 665. 98 + 67 = 165三、退位加减法1. 103 58 = 452. 74 + 28 = 1023. 129 76 = 534. 56 + 39 = 955. 80 47 = 33四、两位数乘法1. 23 × 45 = 10352. 34 × 56 = 19043. 78 × 32 = 24964. 51 × 47 = 23975. 89 × 38 = 3382五、三位数乘法1. 123 × 456 = 560882. 234 × 567 = 1325783. 345 × 678 = 2346104. 456 × 789 = 3590245. 567 × 890 = 503030六、混合运算1. 45 + 23 × 2 = 912. 78 36 ÷ 3 = 703. 92 + 58 ÷ 2 14 = 1064. 125 × 8 ÷ 4 = 2505. 36 + 54 × 3 12 = 162七、心算挑战1. 1秒内完成：12 + 18 = 302. 2秒内完成：45 27 = 183. 3秒内完成：63 + 49 = 1124. 4秒内完成：81 34 = 475. 5秒内完成：75 + 52 = 127八、多位数加减法1. + 5678 = 69122. 7890 3212 = 46783. 4567 + 2345 = 69124. 6789 4321 = 24685. 9012 + 3456 = 12468九、多位数乘法1. 123 × 789 = 973472. 456 × 234 = 1067043. 789 × 321 = 2525694. 234 × 567 = 1325785. 567 × 890 = 503030十、除法运算1. 1008 ÷ 4 = 2522. 7560 ÷ 8 = 9453. 9180 ÷ 6 = 15304. 5280 ÷ 5 = 10565. 3360 ÷ 4 = 840十一、分数加减法1. 1/4 + 3/8 = 5/82. 5/6 1/3 = 1/23. 2/5 + 4/15 = 2/34. 7/8 3/4 = 1/85. 9/10 + 1/5 = 11/10十二、分数乘除法1. 3/4 × 8/9 = 2/32. 5/6 ÷ 2/3 = 5/43. 4/5 × 15/16 = 3/44. 7/8 ÷ 1/4 = 7/25. 9/10 ÷ 3/5 = 3/2。

一年级上珠心算练习题打印珠心算是中国传统的一种计算方法，通过珠子的位置来进行计算。

在一年级上学期，珠心算作为数学的一部分，对于孩子们的思维发展和计算能力的培养非常重要。

为了帮助孩子更好地学习珠心算，提供一些练习题，可以通过打印的方式进行学习。

以下是一些适合一年级上学期的珠心算练习题：1. 珠心算加法练习题：1.1 垂直加法：在珠心算中，垂直加法是最基础的一种运算。

通过例子的方式来进行讲解并给出练习题。

例子：⓪⓪⓪+ ⓪⓪⓪_________练习题：⓪⓪⓪+ ⓪⓪⓪_________⓪⓪⓪+ ⓪⓪⓪_________⓪⓪⓪+ ⓪⓪⓪_________1.2 横向加法：除了垂直加法外，横向加法也是一种常见的运算方式。

通过例子的方式来进行讲解并给出练习题。

例子：⓪⓪⓪ + ⓪⓪⓪ = _________练习题：⓪⓪⓪ + ⓪⓪⓪ = _________⓪⓪⓪ + ⓪⓪⓪ = _________2. 珠心算减法练习题：在掌握加法后，可以逐渐引入珠心算的减法运算。

同样，通过例子的方式来进行讲解并给出练习题。

例子：⓪⓪⓪- ⓪⓪⓪_________练习题：⓪⓪⓪- ⓪⓪⓪_________⓪⓪⓪- ⓪⓪⓪_________3. 珠心算加减混合练习题：为了加强对珠心算运算的掌握，可以提供一些混合运算的练习题，既有加法又有减法。

例子：⓪⓪⓪+ ⓪⓪⓪_________⓪⓪⓪- ⓪⓪⓪_________练习题：⓪⓪⓪+ ⓪⓪⓪_________⓪⓪⓪- ⓪⓪⓪_________⓪⓪⓪+ ⓪⓪⓪_________通过以上的练习题，孩子们可以逐步提高自己的珠心算计算能力，提高思维敏捷度，同时也培养了孩子们对数字的敏感性和观察力。

为了方便学生学习，可以使用电脑打印练习题，或者准备珠算工具，如珠算版、珠子等进行实际的操作练习。

珠心算练习对于一年级上学期的学生来说是一种有效的数学训练方式，既有益于学生的数学学习，也可以锻炼他们的思维能力和集中精力的能力。

一年级数学练习题珠算珠算是中国古老的一种计算方法，通过珠子的排列组合来进行计算。

它不仅可以培养孩子的计算能力，而且有助于发展孩子的逻辑思维和观察能力。

下面是一些适合一年级学生的珠算练习题，供同学们进行练习和思考。

题目一：简单加法用珠算方法计算下面的加法题。

1. 3 + 2 =2. 5 + 4 =3. 6 + 1 =题目二：简单减法用珠算方法计算下面的减法题。

1. 5 - 2 =2. 7 - 3 =3. 9 - 1 =题目三：混合运算用珠算方法计算下面的混合运算题。

1. 7 + 3 - 2 =2. 6 - 2 + 4 =3. 8 + 1 - 3 =题目四：进位与借位观察下面的珠算题，进行进位或借位的计算。

1. 26 + 18 =2. 47 - 29 =3. 52 + 39 =题目五：两位数的加法与减法用珠算方法计算下面的两位数加法和减法。

1. 56 + 38 =2. 73 - 29 =3. 84 + 63 =题目六：数字的排列组合用珠算方法计算下面的数字排列组合题。

1. 用1、2、3、4这四个数字，排列出所有不同的两位数。

2. 用1、2、3、4这四个数字，排列出所有不同的三位数。

3. 用1、2、3、4这四个数字，排列出所有不同的四位数。

题目七：写出珠算的步骤用文字描述珠算的步骤和思路。

1. 选择适当数量的珠子，用不同颜色的珠子表示不同的数字。

2. 将珠子按照相应的位数进行排列，比如个位、十位等。

3. 运算时，根据题目要求进行珠子的移动和调整。

4. 最后，根据珠子的排列组合得到最终的答案。

通过练习珠算，同学们不仅能够提高他们的计算能力，还能够培养他们的逻辑思维和观察能力。

同时，珠算也是一种有趣的计算方法，可以激发孩子们对数学的兴趣。

希望同学们能够认真练习并享受珠算的乐趣。

（文章结束）。

一年级数学珠算练习题珠算是一种古老而有效的计算方法，对于一年级的学生来说，通过练习珠算可以培养他们的思维逻辑和计算能力。

本文将提供一些适合一年级学生的数学珠算练习题，来帮助他们提高运算技巧和数学素养。

题目一：十以内加法1. 2 + 3 = ___2. 5 + 4 = ___3. 1 + 9 = ___4. 7 + 2 = ___5. 6 + 8 = ___题目二：十以内减法1. 5 - 3 = ___2. 8 - 2 = ___3. 9 - 6 = ___4. 4 - 1 = ___5. 7 - 4 = ___题目三：十以内混合运算1. 2 + 3 - 1 = ___2. 4 - 2 + 5 = ___4. 8 - 3 + 2 = ___5. 9 - 1 + 7 = ___题目四：乘法表的练习1. 2 × 1 = ___2. 3 × 2 = ___3. 4 × 3 = ___4. 5 × 4 = ___5. 6 × 5 = ___题目五：十以内乘法1. 2 × 3 = ___2. 4 × 2 = ___3. 5 × 4 = ___4. 7 × 3 = ___5. 8 × 5 = ___题目六：十以内除法1. 6 ÷ 2 = ___2. 8 ÷ 4 = ___3. 9 ÷ 3 = ___5. 15 ÷ 5 = ___题目七：十以内混合运算（包括乘除法）1. 2 × 3 + 1 = ___2. 4 ÷ 2 + 3 = ___3. 5 + 4 × 2 = ___4. 8 - 3 ÷ 1 = ___5. 10 ÷ 2 - 3 = ___以上是一些适合一年级学生的数学珠算练习题。

通过练习，学生可以提高他们的口算技巧和数学思维能力。

一年级数学算珠练习题一、加法计算1. 算珠练习题一：在算珠上找到数字4，然后将其加上数字2。

回答：得出的和是多少？2. 算珠练习题二：在算珠上找到数字7，然后将其加上数字3。

回答：得出的和是多少？3. 算珠练习题三：在算珠上找到数字9，然后将其加上数字1。

回答：得出的和是多少？二、减法计算1. 算珠练习题一：在算珠上找到数字9，然后将其减去数字3。

回答：得出的差是多少？2. 算珠练习题二：在算珠上找到数字8，然后将其减去数字5。

回答：得出的差是多少？3. 算珠练习题三：在算珠上找到数字6，然后将其减去数字2。

回答：得出的差是多少？三、加法与减法综合计算1. 算珠练习题一：在算珠上找到数字5，然后将其加上数字3，再减去数字2。

回答：得出的结果是多少？2. 算珠练习题二：在算珠上找到数字6，然后将其加上数字1，再减去数字3。

回答：得出的结果是多少？3. 算珠练习题三：在算珠上找到数字8，然后将其减去数字4，再加上数字2。

回答：得出的结果是多少？四、进一法加法计算1. 算珠练习题一：在算珠上找到数字8，然后将其与数字6相加。

如果结果超过了算珠上的最大数（通常是9），你需要将超过部分写在个位数字上，然后将十位数字写在算珠的左边。

回答：得出的和是多少？2. 算珠练习题二：在算珠上找到数字7，然后将其与数字5相加。

如果结果超过了算珠上的最大数，进行进位操作，得出最终的和。

回答：得出的和是多少？3. 算珠练习题三：在算珠上找到数字9，然后将其与数字4相加。

如果结果超过了算珠上的最大数，进行进位操作，得出最终的和。

回答：得出的和是多少？五、退位法减法计算1. 算珠练习题一：在算珠上找到数字7，然后将其减去数字5。

如果被减数小于减数，你需要向前面的数借1，然后再进行减法操作。

回答：得出的差是多少？2. 算珠练习题二：在算珠上找到数字9，然后将其减去数字6。

如果被减数小于减数，进行退位操作，得出最终的差。

回答：得出的差是多少？3. 算珠练习题三：在算珠上找到数字8，然后将其减去数字7。

珠算加减乘除练习题一、珠算加法练习题1. 计算下列各题的和，并用珠算表示答案：- 35 + 47- 82 + 69- 58 + 422. 用珠算计算以下加法题，并写出答案：- 63 + 56- 98 + 74- 41 + 393. 珠算加法综合练习：- 123 + 456- 789 + 321- 567 + 890二、珠算减法练习题1. 计算下列各题的差，并用珠算表示答案：- 90 - 23- 78 - 45- 67 - 382. 用珠算计算以下减法题，并写出答案：- 87 - 56- 100 - 74- 92 - 413. 珠算减法综合练习：- 987 - 654- 456 - 123- 321 - 789三、珠算乘法练习题1. 计算下列各题的积，并用珠算表示答案： - 7 × 9- 8 × 6- 5 × 42. 用珠算计算以下乘法题，并写出答案： - 3 × 14- 9 × 18- 7 × 213. 珠算乘法综合练习：- 45 × 36- 87 × 52- 63 × 49四、珠算除法练习题1. 计算下列各题的商，并用珠算表示答案： - 81 ÷ 9- 64 ÷ 8- 56 ÷ 72. 用珠算计算以下除法题，并写出答案： - 126 ÷ 14- 180 ÷ 20- 210 ÷ 303. 珠算除法综合练习：- 3456 ÷ 9- 7890 ÷ 8- 2178 ÷ 7五、珠算混合运算练习题1. 计算下列各题的最终结果，并用珠算表示答案：- (56 + 34) - 28- (45 × 2) ÷ 5- 81 - (27 + 18)2. 用珠算计算以下混合运算题，并写出答案：- 72 ÷ 8 + 36- (42 - 21) × 6- 90 - (15 ÷ 3)3. 珠算混合运算综合练习：- (135 + 245) ÷ 5 - 42- 81 ÷ 9 × 4 + 36- 567 - (123 + 234) ÷ 6六、珠算应用题1. 某商店一天的营业额为3500元，第二天比第一天多收入了450元，求第二天的营业额。

珠心算1到4练习题珠心算，又称心算珠，是指利用心智计算的能力进行快速计算的一种方法，它在培养孩子的思维能力和数学能力方面起到了重要的作用。

下面是一些珠心算1到4的练习题，供大家练习和提高自己的珠心算水平。

一、加法练习题1. 358 + 147 = ?2. 426 + 269 = ?3. 573 + 648 = ?4. 942 + 762 = ?5. 685 + 537 = ?二、减法练习题1. 865 - 398 = ?2. 648 - 257 = ?3. 732 - 415 = ?4. 937 - 568 = ?5. 524 - 327 = ?三、乘法练习题1. 56 × 3 = ?3. 68 × 5 = ?4. 41 × 6 = ?5. 93 × 7 = ?四、除法练习题1. 144 ÷ 6 = ?2. 216 ÷ 8 = ?3. 330 ÷ 10 = ?4. 525 ÷ 15 = ?5. 648 ÷ 18 = ?五、综合练习题1. (36 × 8) + (42 ÷ 6) = ?2. (72 ÷ 9) + (45 × 3) = ?3. (28 × 5) - (55 ÷ 11) = ?4. (56 ÷ 8) + (63 × 2) = ?5. (95 × 7) - (83 ÷ 2) = ?六、分数练习题1. 2/3 + 1/4 = ?2. 5/8 - 3/10 = ?4. 3/4 ÷ 3/5 = ?5. 2/9 + 1/3 = ?以上是一些珠心算1到4的练习题，希望大家能够认真练习，提高自己的珠心算能力。

珠心算不仅能够帮助我们更快地计算，还能够培养我们的注意力、思维能力和逻辑思维能力。

希望大家能够坚持练习，取得更好的成绩。

看珠子填数，看数画珠子。

（8分）
7+8=15 7是（），8是（），15是（）。

7+6=13 7是（），6是（），13是（）。

6+5=11 加数是（）和（），和是（）。

11-5=6 11是（），5是（），6是（）。

10-5=5 10是（），5是（），5是（）。

12-2=10 被减数是（），减数是（），差是（）。

1、从右边起，计数器第一位是（）位，第二位是（）位。

2、16里面有（）十和（）个一；13里面有（）十和（）个一；
3、15里面有（）十和（）个一；19里面有（）十和（）个一。

4、1个十和8个一组成（）；1个十和4个一组成（）；1个十和3个一组成（）。

5、1个十和7个一组成（）；2个十组成（）。

6、13的个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）。

7、15的个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）。

8、19的个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）。

9、个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是（）。

十位是1，个位上的数字比十位上的数字大5的数是（）。

10、有1个十在十位写（），有2个十在十位写（），有几个一在个位写（）。

11、写出下面各数
十六（）十一（）十九（）十四（）
十七（）二十（）十二（）十八（）
12、读出下面各数
13 （） 15（） 16（） 18（）。