日常生活活动能力评定量表
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日常生活能力评定量表(Barthel 指数)概述:BI包括10项内容:进食,床椅转移,修饰,进出厕所,洗澡,平地行走,上、下楼梯,穿衣,大便控制,小便控制。
每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级,总分为100分。
评定标准: 100分独立75~95分轻度依赖50~70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL-日常生活能力定义ADL(activies of daily living)在康复医学中指日常生活能力,反应了人们在家庭(或医疗机构内)和在社区中最基本的能力,因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。
ADL是在童年期逐步形成获得,并随着实践而发展,最终趋于完善。
这些活动对健康人来说是简单易行的,但对于病、伤、残者来说,则可能变得相当困难和复杂。
残疾人若无力去完成日常生活活动,就可能导致自尊心和自信心的丧失,进而又会加重生活能力的丧失。
在日常生活活动中受挫,常可损害个体形象,影响患者与他人的联系,亦可影响到整个家庭和社会。
在日常生活活动中最大限度的自理,构成了康复工作的重要领域。
要改善患者自理能力,首先就必须进行ADL的评定。
一、ADL定义、范围及评定目的(一)定义ADL是指人们在每日生活中,为了照料自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。
是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。
(二)范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。
运动方面有:床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。
自理方面有:更衣、进食、入厕、洗漱、修饰(梳头、刮脸、化妆)等。
交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。
家务劳动方面有:购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器(电源开关、水龙头、钥匙等)。
(三)评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。
日常生活能力评定量表(ADL )科室:姓名:床号:病历号:完全需部分需极大完全入院出院日常活动项目独立帮助帮助依赖评定评定进餐:指用合适的餐具将食物由容器送到口中10 5 0 -洗澡 5 0 - -修饰(洗脸、刷牙、刮脸、梳头) 5 0 - -穿衣(穿脱衣服、鞋袜、系鞋带、扣子、拉拉链)10 5 0 -可控制大便10 5 0 -可控制小便10 5 0 -如厕(擦净、整理衣裤、冲水)10 5 0 -床椅转移15 10 5 0平地行走 45 米15 10 5 0上下楼梯10 5 0 -评分结果可分为 4 个等级:0 级 =生活自理: 100 分,日常生活活动能力良好,不需他人帮助;Ⅰ级 =轻度功能障碍:99-61 分,能独立完成部分日常活动,但需一定帮助;Ⅱ级 =中度功能障碍:60-41 分,需要极大帮助才能完成日常生活活动;Ⅲ级 =重度功能障碍:≤ 40 分,大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。
评估结果:入院 ADL 分值为分,属于级;出院 ADL 分值为分,属于级。
评估频次:1.内科系统患者或外科系统非手术患者在入院时、出院时各评估一次;2.外科系统手术患者在手术前一天、术后第三天各评估一次;3.急诊手术患者在术前、术后第三天各测评一次;4.住院时间不满 3 天的患者,各科室根据各科疾病特点,只在入院时或出院前测评;5.中间转科的患者,转入、转出科室都要测评,转出科室要将入院分值、转入科室要将出院分值填写在《住院病案首页》上。
6.测评后,请将分值填写在《住院病案首页》上附:评分细则1. 进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程。
10 分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物)5 分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助)0 分:需极大帮助或完全依赖他人2. 洗澡5 分:准备好洗澡水后,可自己独立完成0分:在洗澡过程中需他人帮助3.修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。
日常生活活动能力评定量表
日常生活活动能力评定量表(Activities of Daily Living, ADL)是用于评估个体在日常生活中完成基本自理活动的一种工具。
这些基本自理活动包括一系列日常任务,如进食、洗澡、穿衣、如厕、行走等。
ADL评定量表通常由医疗专业人士使用,以评估个体的独立生活能力,尤其是在老年人或患有某些健康问题的人群中。
以下是一些常见的ADL评定量表:
1.巴瑞特日常生活活动能力量表(Barthel ADL Index):评估患
者在十项基本生活活动中的能力,包括进食、洗澡、穿衣、如
厕、上下床、如厕、梳洗、如厕、如厕、如厕。
wton日常生活活动能力评定量表(Lawton IADL Scale):评
估患者在独立生活活动中的能力,包括购物、做饭、清理、洗
涤、使用电话、出行、参与社交活动等。
3.Katz日常生活活动能力量表(Katz ADL Index):评估患者在
六项基本生活活动中的能力,包括进食、洗澡、穿衣、如厕、
上下床、控制大便。
4.莫斯克湖日常生活活动能力量表(Moskowitz ADL Scale):评
估患者在八项基本生活活动中的能力,包括如厕、进食、洗脸、
梳头、刷牙、洗澡、穿衣、行走。
5.IADL与ADL量表的组合评估:有些评估工具同时涵盖基本生
活活动和独立生活活动,全面评估个体在日常生活中的功能状
况。
这些评定量表可以帮助医疗专业人士更全面地了解个体在日常生活中的自理能力,并为康复、护理和健康干预提供有针对性的建议。
日常生活活动能力评定量表南通市简易智能精神状态检查量表评估机构:(章)时间:年月日评分参考:1.每项回答正确得1分,回答错误或答不知道评0分,量表总分范围为0-30分。
2.分数在27-30分:正常;分数<27分:认知功能障碍;21-26分,轻度;10-20分,中度;0-9分,重度。
3.测验成绩与文化水平密切相关,正常界值划分标准为:文盲>17分,小学>20分,初中及以上>24分。
海门市长期照护保险参保人员失能评定申请表Array评定编号:海SNSII(20 )第号参保人员姓名:年龄:身份证(其他证件)号码:社会保障卡号:联系电话:人员性质:□1、在职(单位名称:)□2、退休□3、居民联系地址:市区/县街道/乡镇邮政编码:代理人(或监护人)姓名:与参保人关系:身份证(其他证件)号码:联系电话:联系地址:市区/县街道/乡镇邮政编码:接受照护服务方式(请在□内打√单项选择)□A.居家□B.养老机构□C.医疗机构申报材料及注意事项:1、参保人居民身份证原件和正反面复印件;2、代理人(或监护人)居民身份证原件和正反面复印件;3、参保人失能相关的就诊病历、出院记录、医学检查报告、诊断证明等病史材料的复印件;4、参保人患病治疗期需满6个月;5、申请人应用黑色水笔准确、规范填写《海门市长期照护保险参保人员失能评定申请表》各项信息,联系地址应写明省、市、区/县、街道/乡镇、门楼详址;6、如有疑问,请咨询有关工作人员。
(海门市长江南路777号政务服务中心一楼照护保险窗口)(注:本表由照护保险经办机构留存)海门市长期照护保险参保人员失智评定申请表Array评定编号:海SZSII(20 )第号参保人姓名:身份证号:性别:年龄:学历:代理人姓名:与参保人关系:联系电话:联系地址:接受照护服务方式(请在□内打√单项选择)□A.居家□B.养老机构□C.医疗机构注意事项:1.居家失智人员,由代理人携带本人身份证原件及申请人身份证(或社保卡)原件及复印件、一级或二级智力残疾证(如有)、复制或复印的有关病历检查检验报告等病历材料、至海门市长江南路777号政务服务中心一楼照护保险窗口提交申请。
日常生活能力量表(ADL)量表日常生活能力量表 (ADL) 量表一、个人卫生1、洗脸:- 能否独立完成洗脸动作。
- 能否正确使用洗面奶、洗面盆等洗脸用具。
- 能否正确清洗面部各个部位。
2、刷牙:- 能否独立完成刷牙动作。
- 能否正确使用牙刷、牙膏等刷牙用具。
- 能否刷洗所有牙齿并注意口腔卫生。
3、梳头:- 能否独立完成梳头动作。
- 能否正确使用梳子、发夹等梳头用具。
- 能否使头发整齐,避免打结或乱发。
4、洗澡:- 能否独立完成洗澡动作。
- 能否正确调节水温和用量。
- 能否清洗全身各个部位,包括背部、头发等。
5、上厕所:- 能否独立完成上厕所的动作。
- 能否正确使用卫生纸、马桶盖等卫生用具。
- 能否完成上厕所后的清洁工作。
二、穿着1、穿衣:- 能否独立穿上衣物。
- 能否正确区分衣物的前后、内外。
- 能否正确系上纽扣或拉链。
2、脱衣:- 能否独立脱下衣物。
- 能否正确解开纽扣或拉链。
- 能否将衣物放在指定的位置。
三、进食1、取食:- 能否独立取到食物。
- 能否正确使用餐具,如筷子、勺子等。
- 能否正确分配食物到餐具上。
2、吃饭:- 能否独立用餐。
- 能否按照规定的顺序进食。
- 能否使用适当的姿势进食。
3、喝水:- 能否独立喝水。
- 能否正确使用杯子、吸管等喝水用具。
- 能否喝到足够的水量。
四、行动能力1、进出房间:- 能否独立打开关上房门。
- 能否走进或走出房间。
- 能否在进出房间时避免碰撞或摔倒。
2、上下楼梯:- 能否独立上下楼梯。
- 能否正确使用扶手或栏杆。
- 能否在上下楼梯时保持平稳。
3、坐立:- 能否独立坐下或站起。
- 能否保持正确的坐姿。
- 能否在坐立时保持平衡。
4、走路:- 能否独立行走。
- 能否保持稳定的步态。
- 能否在行走时避免跌倒或摔倒。
附件:无法律名词及注释:1、个人卫生:指个人的身体清洁、口腔清洁等方面的卫生状况。
2、穿着:指个人穿衣、脱衣等方面的行为和能力。
3、进食:指个人取食、吃饭、喝水等方面的行为和能力。
日常生活能力(ADL)评定量表科室: 床号:姓名:住院号:评定时间:总分:
一、Barthel指数
(二)评定标准:总分为100分
(三)结果分析
100分表示日常生活活动能力良好,不需要依赖他人。
>60分评定为良,表示有轻度功能障碍,但日常基本生活基本自理。
60-41分表示有中度功能障碍, 日常生活需要一定的帮助。
40-21分表示有重度功能障碍,日常生活明显需要依赖他人。
<20分为完全残疾,日常生活完全依赖他人。
PS: >40分的患者治疗效益最大。
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日常生活能力评定量表(ADL)评分结果可分为4个等级:0级=生活自理:100分,日常生活活动能力良好,不需他人帮助;Ⅰ级=轻度功能障碍:99-61分,能独立完成部分日常活动,但需一定帮助;Ⅱ级=中度功能障碍:60-41分,需要极大帮助才能完成日常生活活动;Ⅲ级=重度功能障碍:≤40分,大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。
评估结果:入院ADL分值为分,属于级;出院ADL分值为分,属于级。
评估频次:1.内科系统患者或外科系统非手术患者在入院时、出院时各评估一次;2.外科系统手术患者在手术前一天、术后第三天各评估一次;3.急诊手术患者在术前、术后第三天各测评一次;4.住院时间不满3天的患者,各科室根据各科疾病特点,只在入院时或出院前测评;5.中间转科的患者,转入、转出科室都要测评,转出科室要将入院分值、转入科室要将出院分值填写在《住院病案首页》上。
6.测评后,请将分值填写在《住院病案首页》上附:评分细则1.进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程。
10分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物)5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助)0分:需极大帮助或完全依赖他人2.洗澡5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成0分:在洗澡过程中需他人帮助3.修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。
5分:可独立完成0分:需他人帮助4.穿衣:包括穿脱衣服、系扣子、拉拉链、穿脱鞋袜、系鞋带等。
10分:可独立完成5分:需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理衣物、系扣子、拉拉链、系鞋带等)0分:需极大帮助或完全依赖他人5.大便控制10分:可控制大便5分:偶尔失控0分:完全失控6.小便控制10分:可控制小便5分:偶尔失控0分:完全失控7.如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程10分:可独立完成5分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等)0分:需极大帮助或完全依赖他人8.床椅转移15分:可独立完成10分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖)5分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助)0分:完全依赖他人9.平地行走15分:可独立在平地上行走45m10分:需部分帮助(需他人搀扶,或使用拐杖、助行器等辅助用具)5分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动)0分:完全依赖他人10.上下楼梯10分:可独立上下楼梯5分:需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶,或使用拐杖等)0分:需极大帮助或完全依赖他人。
日常生活活动能力评定量表【原创版】目录1.日常生活活动能力评定量表的概述2.日常生活活动能力评定量表的作用和意义3.日常生活活动能力评定量表的具体内容4.日常生活活动能力评定量表的应用和评估标准5.日常生活活动能力评定量表的优缺点分析正文一、日常生活活动能力评定量表的概述日常生活活动能力评定量表(Activities of Daily Living, ADL)是一种用于评估个体在日常生活活动中的功能状态的量表。
它主要用于衡量个体在基本生活活动中的自理能力,如进食、穿衣、个人卫生、如厕、移动等。
日常生活活动能力评定量表可以为医护人员、康复专业人员、护理人员等提供重要参考,以便他们了解患者的功能状况,制定合适的康复计划或照护方案。
二、日常生活活动能力评定量表的作用和意义日常生活活动能力评定量表在临床和康复实践中具有很高的实用价值。
它可以帮助医护人员全面了解患者的生活自理能力,评估患者在患病或受伤后的生活能力变化,以及康复过程中的进展情况。
同时,它还可以为医护人员提供依据,以便制定合适的康复计划、护理计划和照护方案,提高患者的生活质量。
三、日常生活活动能力评定量表的具体内容日常生活活动能力评定量表通常包括以下几个方面:1.进食:评估个体在进食过程中的自理能力,如拿餐具、咀嚼、吞咽等。
2.穿衣:评估个体在穿衣过程中的自理能力,如穿脱衣服、系鞋带等。
3.个人卫生:评估个体在个人卫生方面的自理能力,如洗脸、刷牙、梳头等。
4.如厕:评估个体在如厕过程中的自理能力,如穿脱裤子、使用厕所、擦拭等。
5.移动:评估个体在移动过程中的自理能力,如从床上到椅子、室内行走等。
四、日常生活活动能力评定量表的应用和评估标准日常生活活动能力评定量表在临床和康复实践中广泛应用。
评估时,通常采用 6 分制(0 分为完全依赖,1 分为稍依赖,2 分为部分依赖,3 分为基本独立,4 分为独立,5 分为完全独立)或 3 分制(1 分为依赖,2 分为部分独立,3 分为独立)进行评分。