督查评分表

单位考核人日期
序
项目（分值）
内容与评分标准
分值
考评方法
扣分情况
1
世界结核病日宣传（5）
①有宣传活动资料，小结；
②上报区疾控中心慢病监测科；
2
1
查阅文件、会议记录、听取汇报等
2
新发涂阳完成情况（10）
1新发涂阳人数完成全年1/3任务数；每下降10%扣0.5分
2涂阳密切接触者筛查；
9
3
查阅相关资料、信息系统等
3
2
与平时实际相结合
6
质量控制（4）
1每季度与户籍、殡仪馆、妇幼保健等部门核对，掌握本辖区内居民死亡情况。
2每季度查漏补缺工作，及时补报漏报死亡报卡。
2
2
实地察看资料，没有核对记录扣1分，没有补报记录扣1分
7
资料管理（4）
①抽查留底资料，各类报表等，各种资料齐全，分类清楚，管理规范。
②死亡登记册登记，死因登记报告率达100%。
**区2010年乡镇卫生院死因监测督查评分表
单位考核人日期
序
项目（分值）
内容与评分标准
分值
考评方法
扣分情况
1
组织领导（6）
1有专职工作人员。
2按上级要求部署、落实工作。
3准时参加相关培训，及时参加例会。
1
查阅文件、会议记录、听取汇报等
2
表卡使用（4）
①使用区疾控下发的统一表卡，各级表卡内容填写一致。
1
查阅文件、会议记录、听取汇报等
2
表卡使用（4）
①使用统一表卡，各级表卡内容填写一致。
②填写内容完整，无缺项漏项，填写内容真实。
2
2
查阅相关表格；

幼儿园常规工作督查评估表格幼儿园常规工作督查评估表格是一种系统化评估工具，可以帮助幼儿园管理者或督导人员全面、客观、科学地了解幼儿园的常规管理工作情况，进而指导和促进幼儿园的改进和提升。

下面将从表格的概述、核心指标、评分标准、应用方法等方面进行详细介绍。

一、表格概述幼儿园常规工作督查评估表格是一张综合性的表格，涵盖了幼儿园日常工作中的各个方面，包括管理、教学、活动、保育等内容。

表格分为若干个主要的核心指标，每个核心指标都包含若干具体的细节指标，如管理核心指标包括领导力、规章制度、幼儿体检等细节指标。

表格还包括了评估者的基本信息和评分栏。

表格的形式可以是纸质或电子表格，具体形式可以根据需要进行调整。

二、核心指标1. 管理核心指标管理是幼儿园常规工作的核心，管理核心指标主要包括领导力、规章制度、幼儿体检等。

2. 教学核心指标教学是幼儿园的主要职能，教学核心指标主要包括教育教学目标的制定、课程安排、教学方法、教具配备等。

3. 活动核心指标活动是幼儿园常规工作的重要内容，活动核心指标主要包括活动设计、活动实施、活动策划等。

4. 保育核心指标保育是幼儿园常规工作的必要内容，保育核心指标主要包括饮食保健、安全保障、卫生保健等。

三、评分标准评分标准是幼儿园常规工作督查评估表格的重要组成部分，它是根据表格的核心指标和细节指标制定的，反映了每个指标的优、良、合格、不合格等评分标准。

评分标准要严格按照事实进行评价，不能主观臆断。

评分标准的制定需要参考相关的法律法规和政策文件，同时也需要结合幼儿园的实际情况进行具体制定。

评分标准的制定应当充分考虑实际情况，既要有较高标准，又要注意实际可操作性。

四、应用方法幼儿园常规工作督查评估表格的应用方法可以分为以下几个方面：1. 对照标准对照督查评估表格的标准，逐项逐项检查幼儿园的常规管理工作情况，发现存在问题，尽快予以整改。

2. 评估总结根据对照标准所发现的问题，评估者可以给出具体的评估总结，指导和促进幼儿园的改进和提升。

6采取问卷调查（2分）、召开座谈会（2分）等形式向服务对象、基层群众征求意见，并落实整改措施（2分）。
7、通过新闻媒体、网络、宣传栏等形式，注重做好舆论宣传工作（4分），向区教育局效能办上报简报，半年不少于2篇（2分）。
8、对效能建设每半年做一次总结（2分），并形成书面报告（2分）。
9、在单位内部建立奖勤罚懒、优胜劣汰的工作机制（2分）。
机关效能及政风行风建设督查评分表
总分：年月日
序号
考核内容及打分依据
得分
1
1、成立行风评议领导组（4分），开过动员大会（2分），有领导讲话（2分），有实施方案（4分）。
政风政风建设
2依法行政、公平办事。（4分）
3、办事程序简化、快捷。（4分）
4、向社会公开办事程序（2分）、收费项目（2分）、标准（2分）、依据（2分）等内容。
5、遵守职业道德（2分），不存在违反首问负责制、服务承诺制和限时办结制等问题（6分）。
6、不存在服务质量差、服务态度生硬等问题（4分）。
7、在工作作风上尽职尽责热情周到（2分）、主动帮助群众解决问题（2分）；不存在工作不负责任、态度蛮横等问题（4分）。
1、召开机关效能建设会议（4分），主要负责人亲自动员部署（4分），有讲话（2分）。
联区：校长检查人：
学校：校长：
2
机关效能建设
2、在全体干部职工中认真组织学习省、市领导讲话和效能建设有关文件（4分）。
3、结合单位实际，制定了机关效能建设十项制度（2分）和机关效能建设活动实施方案（4分）。
4、效能建设工作开展正常（2分），有专人负责（2分），效能投诉中心电话畅通（2分），24小时有人值班接守（2分）。
5、加强对效能建设的督促检查（2分），对本单位效能建设的明察暗访活动半年不少于2次（2分），对督察情况特别是发现的问题及处理结果记录在案（2分）。

扣分原因
被扣分人
记录人
1、到岗情况
2、服装配备
3、出入登记
4、卫生情况
5、校门开关
学生拥挤时未进行疏散指导，一次扣3 分，扣15元；造成严重后果的，付法 律责任，一并清退。 伪编巡查记录，一次扣2分、扣10元； 晚上警灯未亮，一次扣2分，扣10元； 工作台账未按时填写，扣2分，扣10 元；上级检查无所要求的资料，或准 备不充分，扣10分，扣50元。未准 备，一票否决，辞退处理。 工作中打瞌睡，久坐，一次扣2分，扣 10元；工作中饮酒上班，一次扣10 分，扣50元，情节严重造成不良影响 的，一律辞退，并承担相应法律责任 。 1、工作消极懒惰，发现一次扣2分， 扣10元；工作中顶撞领导，一次扣8
6、疏散指导
7、校园巡查
Hale Waihona Puke 8、台账记录9、工作实绩
10、工作态度 分，扣40元，情节严重者作辞退处
理；工作中说消极话，办消极事，一 次扣2分，扣10元。
1、本表由值周组统一考评，周六、周日，由两组值周交接领导亲自督查，凡督察不力者，按 方案要求执行。2、值周领导必须亲手抓，以身作则，作好榜样。3、督察中必须二人以上， 发现问题，当场通知本人，做好记录。4、本表每月汇总一次，分值与当月工资挂钩。5、若 值周领导督察不力，工作懒散，讲私情，扣出当日值周领导日工资50元，值周成员日工资30 元，作为值周组奖励补贴。6、每周督察不低于3次。7、本表及实施方案报管理中心办公室存 档。
麻乍小学警务人员履职督察表
督察内容 评分标准
迟到一次扣2分、扣10元：早退一次扣 2分、扣10元；无故离岗20分钟以上， 扣2分，扣10元；无故离岗一天，扣10 分，扣50元。 未穿戴工作服，一次扣4分、扣20元； 穿戴不齐扣1—2分、扣10元；上班期 间穿拖鞋，扣2分、扣10元。 非本校车辆、人员进入校园未登记， 一次扣2分、扣10元；登记伪造，扣1 分、扣5元； 卫生每日打扫，垃圾桶内不留垃圾， 器具摆放有序，卫生打扫不干净（含 校门口到警务室门口），一次扣2分， 扣10元； 未按时开关一次，扣3分，扣15元。

抽查5份病历，每份病历1分
病历是否按优势病种要求执行（0.5分/份）
中医辩证是否准确（0.25分/份）
理法方药是否一致（0.25分份）
1号是否2号是否3号是否4号是否5号是否
1号是否2号是否3号是否4号是否5号是否
1号是否2号是否3号是否4号是否5号是否
临床路径执行情况（2分）
查看病历是否按临床路径病种要求执行（1分）
中医医院医疗质量年度综合考核评分表
科室
督查病历病案号
1号（）2号（）3号（）
4号（）5号（）
科主任签字
督导人员
注：每月督查进行全院排名，对排名后三名的科室进行约谈、通报。
督导检查内容
（共100分）
查看方式及扣分标准
扣分理由
得分
医
疗
质
量
控
制
医
疗
质
量
控
制
医
疗
质
量
控
制
首诊负责制（2.5分）
抽查5份病历，查看门诊病历本（0.25分/份）（含该科室门诊病人的询问及查看）
抽查五名门急诊医生，询问是否推诿病人（0.25分/每名）
1号是否2号是否3号是否4号是否5号是否
1号是否2号是否3号是否4号是否5号是否
三级查房制度（2.5分）
抽查5份病历，每份病历0.5分
查看是否进行三级查房（0.25分/份）
记录中是否有建设性意见（0.25分/份）
1号是否2号是否3号是否4号是否5号是否
是否
投诉、医疗纠纷（1）
是否有患者投诉（0.5分）
是否出现医疗纠纷（0.5分）
（注：如出现医疗差错及医疗事故，取消本科室本年度全面先进资格，取消科主任、护士长及当事人本年底评优评先资格）

5
查全年健康教育计划、总结、健康教育的资料，未开展无不得分。
3．发生传染病或疑似病例时，及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内爆发和续发。
4
现场查看，未设立临时隔离室和有效的隔离控制措施的不得分。
4．配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或者可能被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
幼儿园和托幼机构卫生保健督查评分表（模板）
（100分）
项目
评估指标及得分标准
分值
扣分方法
扣分原因
得分
一、
组织和
管理
（10分）
1、园所领导必须设有专人分管卫生保健工作，成立卫生保健工作领导小组
2
查文件或记录，缺不得分
2、建立健全托幼机构卫生保健制度（10条），并落实执行，建立相关记录本。
2
查制度及记录，未落实不得分
2
查现场
8．创设卫生整洁舒适的进餐环境，餐前做好充分准备，按时进餐。保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。
2
查现场，进餐环境整洁、明亮，无蝇、鼠、虫。达不到不得分。
9．相关工作人员做好个人卫生，各项操作符合要求。
2
个人卫生和操作不符合要求不得分。
四、
卫生与
消毒
（20分）
（一）环境卫生
8
4
查健康档案，无不得分。
3．日常健康管理
在岗工作人员患有精神病者，应立即调离托幼机构;出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等感染性疾病的病症时，应立即离岗治疗，治愈后方可重新上岗;食堂工作人员患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的，治愈后持有《托儿所幼儿园工作人员健康证明》方可上岗工作。

工作 项目
检查内容
评分标准
①发展员公示制、票 决制、预审制和责任追究制。开展座谈走访。（5分）
支部自 上级党 查评分 委评分
②入党积极分子经过党员推荐、群团组织推优。开展座谈走访。（2分） 2.是否严格按照规定的程序做 发展党 ③入党积极分子、发展对象和预备党员备案及时规范。查阅档案材料。（5分） 员工作 好发展党员工作（20分） ④接收预备党员支部大会讨论坚持票决，到会人数、赞成人数符合要求。查阅档案材料、 和党员 开展座谈走访。（5分） 教育管 ⑤按要求落实新党员、发展对象和入党积极分子教育培训。查阅档案材料。（3分） 理情况 3.是否对发展党员工作严格把 发展党员材料齐全，填写规范。对降低标准、违规发展党员的问题责任追究到位。查阅档 关、规范管理 （5分） 案材料。（5分） 4.党员信息管理平台使用情况 党员信息管理平台专人负责，系统中各类人员信息完整、更新及时。查阅档案资料。（5 （5分） 分） 做好党员组织关系转接工作，及时上交党员组织关系转接回执单及档案交接单。重点做好 5.组织关系转接（5分） “失联党员”的管理和处置工作。查阅档案材料。（5分） 基础 档次： 得分： 注：档次评分5级，90分以上“优秀”、80-90分“良好”、70-80分“合格”、60-70分“待整改”、60分以下“不合格” 加分项：按照“一品牌一特色”的建设思路，积极开展党建特色品牌建设和特色活动，有成效。（10分封顶）。 附加分： 最后得分：
报送单位： 工作 项目 检查内容
支部书记签字（盖章）： 评分标准
年
月
日 支部自 上级党 查评分 委评分
党内政 治生活 基本制 度落实 情况
①建立健全组织机构，坚持民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合制度、 1.是否严格执行党内生活制 民主生活会和谈心谈话制度。查阅档案材料。（5分） 度，是否贯彻执行民主集中制 ②严格执行党风廉政建设各项规定，坚持党的群众路线，密切联系群众，落实党务公开制 （10分） 度，自觉接受党组织和群众的监督。开展座谈走访。（5分） ①专题组织生活会程序规范，建立2017年度及2018年上半年支部领导班子组织生活会及整 2.党支部是否按要求召开专题 改台账，列出整改清单、明确整改事项和具体措施。查阅档案材料（5分） 组织生活会,民主评议党员是 ②根据综合分析投票测评情况和党员日常表现确定等次，充分运用评议结果。查阅档案材 否严肃认真（10分） 料。（5分） ①把“两学一做”常态化制度化作为“三会一课”的基本内容，按上级要求落实专题讨 论，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，组织党员经常参加、长期坚持，规定动作到位 3.“三会一课”制度是否坚持 。查阅档案材料（5分） ②党支部每月召开一次支委会，每季度召开一次全体党员会议。查阅档案材料。（5分） 正常（15分） ③每月主题党日活动鲜明，组织党员听党课，开展学习讨论、民主议事和志愿服务活动, 党员参与积极踊跃。查阅档案材料。（5分） ①年初是否组织党员承诺、季度是否星级评定、年度是否组织评诺。2017年度组织生活会 党员是否将整改事项纳入2018年度党员“承诺、践诺、评诺”内容。查阅档案材料。（5 分） ①积极开展党内帮扶活动，落实党员“十必访”制度，促进党员之间互相关心、互相帮 助，组织义务奉献。查阅档案材料、开展座谈走访。（5分） ①党员交纳党费和党组织上缴党费是否及时足额，并按季度定期向党员公布党费收缴、使 用和管理情况。查阅《党员交纳党费登记簿》、票据。（10） ②是否有年度党费预算，是否提交会议研究通过。查阅资料文件。（5分）

手卫生规范督查检查表
检查项目
检查内容
分值
评分标准
制度与培训
1. 科室有手卫生管理制度。
2. 工作人员接受过手卫生培训。
10
1. 无制度扣 5 分。
2. 未培训扣 5 分。
洗手设施
1. 洗手池数量满足需求。
2. 配备非手触式水龙头。
3. 有洗手液、肥皂。
4. 有干手设施（擦手纸、干手器等）。
20
1. 数量不足扣 3 - 5 分。
2. 非手触式水龙头缺失扣 3 - 5 分。
3. 无洗手液、肥皂扣 3 - 5 分。
4. 无干手设施扣 3 - 5 分。
手卫生时机
1. 接触患者前执行手卫生。
2. 进行无菌操作前执行手卫生。
3. 接触患者体液后执行手卫生。
4. 接触患者后执行手卫生。
5. 接触患者周围环境后执行手卫生。
30
1. 每漏一次时机扣 3 - 6 分。
洗手方法
1. 采用正确的洗手方法（七步洗手法等）。
2. 洗手时间不少于 15 秒。
20
1. 方法错误扣 5 - 10 分。
2. 时间不足扣 5 - 10 分。
速干手消毒剂使用
1. 速干手消毒剂放置合理，方便取用。
2. 使用方法正确。
10
1. 放置不合理扣 3 - 5 分。
2. 方法错误扣 3 - ห้องสมุดไป่ตู้ 分。
手卫生依从性
1. 工作人员手卫生依从性高。
10
1. 依从性低扣 5 - 10 分。

保洁、绿化工作检查评分表
检查单位： 检查日期： 年 月 日
检查项目
检查内容
检查要求
分值
得分
室外
（25分）
路面、路牙
无积尘、无杂物、无污渍
5
垃圾筒
外观干净、无垃圾溢出
3
沟、渠、水系
无杂物、无堵塞
4
公共设施、设备
无乱张贴、无污迹、无灰尘
5
公共部位、架空层
干净、无杂物、无蜘蛛网
3
装修垃圾
无积存、无散露、定点堆放
2
楼宇前后
无垃圾、无杂物、无大量烟头
3
室内
（25分）
地面
光亮、干净、无垃圾、无污渍
5
墙面、公共部位
无乱贴乱画、无明显污渍
6
单元玻璃门、窗
光亮、洁净、无污渍、无张贴
3
楼层开关、扶手、公共设施设备
无明显污渍灰尘
3
管道井
无堆放物、保持关闭
3
天花、墙角
无蜘蛛网，灰茧
3
平台雨棚
干净、无杂物、无明显污渍
2
电梯
（10分）
卫生清洁、检查计划、记录
各区域清洁计划、记录详细
绿化保养记录齐全，完整
15
合计
项目经理签字：
检查人：
楼顶
（10分）
电梯轿厢
无明显污渍、地面干净、无乱贴乱画
5
楼顶（天台）
干净、无垃圾、无杂物、无堵塞
5
地下车库
（5分）
地下车库
无杂物、无蜘蛛网、整体卫生干净
5
绿化养护
（25分）
草坪、绿篱
无杂草、垃圾，修剪完整、统一
10

督导员签字：
年月日
附表2 职业技能鉴定操作技能考核现场督考评分表
说明：1.评估分A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四等。

2.A等属优秀标准，C等属合格标准。

3.等级认定，若考察结果低于A等且高于C等时，即评为B等；若考察结果低于C 等时，即评为D等。

4.评估等级的“加重权”，即A、B、C、D等级的分值比例分别为1.0 ，0.8 ，0.6，0.4。

附表3 职业技能鉴定综合评审现场督考评分表
2.A等属优秀标准，C等属合格标准。

3.等级认定，若考察结果低于A等且高于C等时，即评为B等；若考察结果低于C 等时，即评为D等。

4.评估等级的“加重权”，即A、B、C、D等级的分值比例分别为1.0 ，0.8 ，0.6，0.4。

中小学校大课间体育活动督查评分表
单位学校
分类评分方法扣分原因得分备注
坚持情况30分学校常年坚持大课间活动，是否有领导组活动方案（5分）。

上午、下午各30分钟。

课程表上是否显示（5分）。

师生共同参与，动作娴熟规范、准确到位（10分）。

师生精神饱满积极性高（5分）。

学校是否有大课间活动检查评比量化记分表（5分）。

活动过程40分学校是否能合理的运用现有的活动空间和场地（5分）。

体育器材是否能使用（5分）。

师生是否能够全部参与活动（5分）。

上下楼梯，先后有顺，行动流畅（10分）。

音乐清晰连贯（5分）。

师生有点有位、动作大方、抒展。

方向一致、力度一致、口号一致（10分）。

创新进取30分除教体局培训开展普及的广播操，武术操，眼保健操之外，有创新能体现学校特色的活动形式和活动内容。

如跳绳、毽球、掷沙包、球类等，每加一项给5分，满分为30分。

校徽佩戴
（15分）
督导人员是否佩戴文明督导牌，校徽
有佩戴15分
无佩戴0分
考勤
（20分）
督导人员是否迟到、早退、缺勤
满分20分；迟到10分；早退5分；缺勤0分
仪表
（15分）
督导人员是否着装整洁，外表庄重
优14-15;良11-13；中9-10;差0-8
工作热情
（15分）
督导人员的工作积极性（见到老师是否问好，积极劝阻不文明行为等）
项目
考评内容及要求
具体评分标准
班级一
（）
班级二
（）
班级三
（）
校徽佩戴
（15分）
督导人员是否佩戴文明督导牌，校徽
有佩戴15分
无佩戴0分
考勤
（20分）
督导人员是否迟到、早退、缺勤
满分20分；迟到10分；早退5分；缺勤0分
仪表
（15分）
督导人员是否着装整洁，外表庄重
优14-15;良11-13；中9-10;差0-8
优14-15;良11-13；中9-10;差0-8
督导人员的公正性（15分）
督导人员是否存在徇私现象
一经发现全扣
总分
评分人员签名：
评分标准表
外国语学院学生自律委员会
工作热情
（15分）
督导人员的工作积极性（见到老师是否问好，积极劝阻不文明行为等）
优14-15;良11-13；中9-10;差0-8
督导人员的公正性（15分）
督导人员是否存在徇私现象
一经发现全扣
总分
评分人员签名：
评分标准表
外国语学院学生自律委员会
项目
考评内容及要求
具体评分标准
班级一
（）班Βιβλιοθήκη 二（）班级三（）

手术安全核查评分表[1]___手术科室安全核查督查评分表检查科室：手术科室。

检查时间：本周。

检查者：XXX。

本周扣分：X项目考核要求。

扣分标准。

扣分术前。

准。

备1、病历书写及时、完整、规范；2、术前检查完善，查检查、检验结果；3、手术指征明确；4、术者手术权限符合要求；5、按规范进行术前小结（I、Ⅱ级手术）或术前讨论（Ⅲ、Ⅳ级手术）；6、主刀医师要查看病人并进行术前谈话；7、规范签署各种知情同意书；8、重大、残疾手术要审批，非计划再次手术要上报；9、按要求完成术前访视及病人术前情况评级；麻醉前准备充分（麻醉科）；10、手术护士宣教（麻醉科）；扣分标准：1、未完成扣0.1分；2、缺一项扣0.1分；扣完0.5分为止；3、不明确扣0.1分；4、不符合要求扣1.0分；5、未完成扣0.2分；6、未完成扣0.2分；7、未规范签署扣0.1分/项；患者（被授权人）未签字扣5分；8、未完成扣0.5分；9、未评估扣0.2分；未访视扣0.2分，准备不充分扣0.5分（麻醉科）；10、未完成扣0.2分（麻醉科）；术。

中。

管。

理11、及时送达手术通知单（择期手术术前一天、急诊即时）；12、专科术前准备包括输血、特殊设备、仪器、药品等准备；13、预防性抗菌药物使用规范；14、按规范完成手术安全核查、病人交接（麻醉科）。

15、手术医生、麻醉师、手术护士三方同时核对后手术。

16、手术时间准时，不得无故推延手术。

扣分标准：11、未送达扣0.2分；12、缺一项扣0.1分；13、不规范扣0.2分；14、未完成扣0.5分；15、一方未核对，三方各扣0.5分；16、延时半小时内扣0.2分、半小时以上扣0.5分，无故推延手术扣1分；术后管理17、改变手术方式要书面告知并征得家属同意；18、术中用药、输血正确（麻醉科）；19、标本送检及时，登记完整（麻醉科）；20、术中物品清点核查无误，及时记录签名（麻醉科）；21、麻醉师、巡回护士均在岗（麻醉科）22、手术体位准确、各项保护措施适当、物品准备充分，静脉通道和各种管道通畅（麻醉科）扣分标准：17、未告知签名扣1.0分；18、不正确扣0.2分（麻醉科）；19、未送检扣0.2分；20、未清点扣0.2分（麻醉科）；21、未在岗扣0.2分（麻醉科）；22、不符合要求扣0.5分（麻醉科）；23、手术室医护人员护送患者回病房，向接诊护士详细交接并经同意后方能离开；24、术后回访扣分标准：23、未护送扣0.2分，病情交接不清楚扣0.1分；24、未回访扣0.2分。