世界近现代史知识结构图(附)

（1840——1949）主要矛盾：中华民族与外国侵略者之间的矛盾主要特征：屈辱与反抗社会性质：半殖民地半封建社会。

1鸦片战争《南京条约》开始沦为2第二次鸦片战争侵略3甲午中日战争《马关条约》大大加深4八国联军侵华战争《辛丑条约》完全陷入侵略与反抗1林则徐虎门销烟2左宗棠收复新疆反抗3邓世昌命捐黄海4太平天国运动反封建反侵略的农民运动旧民主主义革命时期5义和团运动反帝爱国的农民运动（1840——1919）学技术：洋务运动自强求富戊戌变法救亡图存近代化的探索学制度辛亥革命三民主义学思想：新文化运动民主科学开始：五四运动彻底反帝反封的爱国运动中共成立：开天辟地焕然一新1、国民革命时期1、黄埔军校(第一次合作)(1924-1927) 2、北伐战争1、南昌起义2、土地革命时期2、建立井冈山革命根据地（1927-1937）3、井冈山会师(第一次分裂4、长征（遵义会议生死攸关转折点）十年内战) 1、局部抗战：九一八事变（1931）新民主主义革命时期2、抗日民族统一战线初步形成：西安（1919——1949）3、抗日战争时期事变的和平解决（1937-1945）3、全民族抗战：七七事变（1937）(第二次合作) ①第一次大捷：平型关大捷4 抗战②重大胜利：台儿庄战役③主动出击最大规模百团大战、重庆谈判：《双十协定》2、内战爆发：1946 进攻中原解放区3、揭开进攻序幕：挺进大别山4、解放战争时期①辽沈战役解放东北（1945-1949）4主力决战②淮海战役奠定解放长(第二次分裂江以南各省的基础三年内战) ③平津战役解放华北5胜利：渡江战役，解放南京，国民政权垮台(1949 ---------至今)筹备：第一届政协会议成立：标志：开国大典（1949.10.1）新中国的成立和巩固抗美援朝（1950---1953 ）巩固土地改革（1950----1952）新中国的成立并政治：三大改造（1953--1956）向社会主义过渡时期过渡经济：执行“一五”计划（1953--1957）（1949----1956）民主法制：颁布《中华人民共和国宪法》良好开端：中共八大（1956）大跃进社会主义探索时期失误教训：要立足国情，遵循经济规律，（1956----1966）人民公社化运动发展中国特色的社会主义。

六、近现代史（1840年—至今）（一）知识体系1.旧民主主义革命。

（1）19世纪40—70年代。

1）西方国家的侵略活动。

①19世纪40至50年代:两次鸦片战争的发动和不平等条约的签订。

a.中英鸦片战争。

19世纪上半期，西方国家在经历了工业革命后资本主义经济迅速发展，为获得工业生产原料和商品销售市场，加紧对外扩张。

英国为打开中国大门，于1840年借口中国的禁烟运动发动了中英鸦片战争。

战后，以英国为首的西方国家强迫清政府签订了以中英《南京条约》为代表的第一批不平等条约，打开了中国的大门。

b.第二次鸦片战争。

1854年，英、法为进一步扩大市场和侵略权益，提出“修约”要求，在遭到清政府拒绝后，英法于1856年发动了第二次鸦片战争，强迫清政府签订了《天津条约》、《北京条约》等不平等条约，扩大了在华的侵略特权。

沙俄趁机侵占中国北方大片领土，中国领土完整进一步遭到破坏。

中国半殖民地化程度进一步加深。

②19世纪60至70年代:西方资本主义国家对中国侵略和加剧。

a.政治:侵略势力的深入与干涉中国内政外交。

两次鸦片战争后，西方国家根据中英《南京条约》、《天津条约》等不平等条约规定的一系列政治特权，并将其侵略势力伸展到内地和沿海通商口岸地区。

1861午后，随着外国公使进京、总理衙门的设立，西方国家开始干涉和控制中国的内政外交。

与此同时，西方国家还不断在边疆地区制造危机，蚕食我国的边疆领土，扩大侵略势力。

b.经济:经济侵略的加剧与对中国经济控制的开始。

两次鸦片战争后，西方国家的经济侵略势力从东南沿海的通商口岸发展到沿海全线和长江中下游地区。

总理衙门设立后，西方国家控制了中国的海关管理权。

中国通商口岸的开放和经济特权的获得便利了西方国家对中国的商品倾销和原料掠夺。

19世纪60年代后，西方国家对中国的商品倾销和原料掠夺不断加剧，并开始控制中国的经济，逐步将中国变为其原料产地和产品倾销市场。

2）中国社会的变化。

①传统社会结构的初步解体与半殖民地程度的发展。

中国近代史结构图中国近代史，半殖民地半封建社会，中国民主革命时期（1840年~1949年）1840~1842：第一次鸦片战争，《南京条约》：1开放通常口岸，2改公行贸易为自由贸易，3关税税率需与英国商 议，中国近代史，半殖民地半封建社会开端开始沦为半殖民地 1856~1860：第二次鸦片战争半封建社会（1840~1860） 新思想的萌发：开明地主官僚阶级睁眼看世界，林则徐，魏源：师夷长技以制夷，自给自足的自然经济开始解体 1851~1864：太平天国运动：小农阶层领导的针对满清政府和地主官僚阶级的农民起义。

作为落后生产力的代表， 小农具有局限性，农民起义失败具有历史必然性，无法改变半殖民地半封建社会性质 1861~1895：洋务运动：中学为体，西学为用。

自强（军事工业），求富（民用工业），促生了中国早期的民族资 本主义经济成分，形成新兴资产阶级，发展现代教育，推动现代化思想传播（改革成果掌握在地方 实力派官僚手中）19世纪70年代：近代民族工业产生，代表：上海发昌机器厂，广东南海继昌隆1894~1895：甲午中日战争：黄海海战，《马关条约》：资本输出代替商品倾销，大大加深半殖民半封建社会性质 半殖民地半封建社会的 1898：戊戌变法（资产阶级改良派的实践），影响：政治制度改良成果相当有限，大大加速了资产阶级民主政治 思想传播，是中国近代第一次思想解放运动形成 1900：八国联军联合侵华，《辛丑条约》，影响：中国彻底成为半殖民地半封建社会，清政府彻底成为帝国主义 列强统治中国的工具。

当中出现的“东南互保”事件显示南方地方实力派官僚出现“军阀化”趋势 形成中国近代前期，旧民主主义革命时期（1840~1919）1.经济：近代民族工业发展，出现资本主义性质的经济成分。

2.政治：地方实力派官僚3.阶级：新兴资产阶级力量壮大4.文化：现代教育，加速西学东渐，资产阶级民主政治思想传播1905：中国同盟会在东京成立，中国近代第一个统一的资产阶级革命政党，三民主义革命纲领1911年10月10号武汉新军打响第一枪，成立湖北军政府，黎元洪任总督1912：元旦，孙中山回国，就任民国临时大总统1911：辛亥革命（武昌起义）1912：南北对峙，袁世凯凭借其新军首领的实力，为全国力量所期盼稳定局面。

高中人教版历史必修三知识结构导图官方哲学第十五单元西方人文精神的起源及其发展高中人教版历史必修三知识结构导图
复苏
第十六单元古代中国的科学技术与文学艺术
高中人教版历史必修三知识结构导图
第十七单元近现代中国的先进思想及理论成果.
高中人教版历史必修三知识结构导图
高中人教版历史必修三知识结构导图第十八单元近代以来的世界科学技术与文学艺术.
高中人教版历史必修三知识结构导图
第十九单元现代中国的科技、教育与文学艺术
高中人教版汗青必修三常识结构导图
从“两弹一星”到载人航天—建国以来的重
XXX与杂交水稻现代大科技成绩
计较机和生物技术的发展中国
的科
百花齐放。

双百”目标的提出——曲折的年月技教
百家争鸣”
文艺的春天育与
文学
人民教育的奠基艺术—现代教育动乱中的教育的发展
教育的复兴
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