四年级下学期期末总复习

四年级下册语文期末复习资料全面2;这学期你读过的寓言故事有《》;《》。

我还读过亡羊补牢;惊弓之鸟;南辕北辙;叶公好龙;画龙点睛;对牛弹琴 ;愚公移山 ;刻舟求剑等寓言故事。

3;这学期你读过的神话故事有《》。

还读过精卫填海;八仙过海;夸父追日;女娲补天;嫦娥奔月等神话故事4;这学期你读过的民间故事有《》;《》。

5;《乡村四月》作者是（）诗人（），诗中描写春天的语句是（），写劳动人民繁忙的语句（）。

6;《四时田园杂兴》作者是（）诗人（），诗中最能体现农忙的语句（），体现儿童天真可爱的语句（）。

7;写一句关于生命感悟的名言: 。

8;写三个形容人精神和意志的词语：。

9;我能写出描写田园风光的诗句：。

10;双引号表示的作用：引用;特殊含义;着重指出（强调）。

11;“”，没有坚持不懈的努力，小明是不会取得这么好的成绩的。

12;你因为考了一百分就马上骄傲起来了，所以这次又落后了，真是应了那句话。

13;（）——手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。

14;（）——相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。

15;《》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。

16;《》讲述的是吴国大将（）勤奋读书的故事。

17;《乡下人家》按顺序和顺序来写的。

18;《全神贯注》按顺序写的。

19;《渔夫的故事》选自古代（）著名的民间故事集《》，这本书又叫《》。

20;（）说：“美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

” 他是法国著名的雕塑家，代表作有《》。

21;（）以郁金香;风车;牧场和运河而闻名天下，有“欧洲花园”;“花卉王国”的美誉。

（）是它的国花。

22;普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王（），太阳神（），海神（），冥王神（），智慧女神（）等。

23;《纪昌学射》《扁鹊治病》是（）故事，《文成公主进藏》《渔夫的故事》是（）故事，《普罗米修斯》是（）故事。

24（）在比萨斜塔做“（）”的实验，打破了人们对古希腊哲学家（）的迷信。

2024年四年级数学期末复习计划一、复习安排：自____月____日起至____月____日止。

二、复习方式：本次复习将采取分类复习与综合复习相结合的方式。

三、复习篇章：涵盖本册教材共____个单元，具体包括：1. 除法2. 角3. 混合运算4. 平行与相交5. 找规律6. 观察物体7. 运算法则8. 解决问题的策略9. 统计与可能性10. 大数的认识11. 认识计算器四、复习目的：本次复习旨在实现以下目标：1. 通过整理与复习，帮助学生深化对万级、亿级数的理解，掌握十进制计数法，学会使用万、亿为单位表示大数以及近似数的概念，构建完善的整数概念认知体系。

2. 通过整理与复习，进一步巩固学生除数是两位数的除法笔算能力，提升使用计算器进行大数计算及探索规律的操作技能，增强对计算器的了解。

3. 通过整理与复习，加深学生对直线、射线、线段特征的认识，理解角的性质，通过观察物体提高对物体及其视图的理解，进一步培养空间观念。

4. 通过整理与复习，提升学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，并在解决实际问题的过程中深刻体会数学的实际价值。

为提高学生的学习兴趣和效果，将采取以下措施：鼓励学生参与出题、抢答、抽查及互批等活动。

加强对学习有困难学生的辅导，利用优秀学生的优势帮助后进生。

在课堂教学中，指导学生把握每个单元的知识要点，重点突破，强化问题解决能力的培养，并适时进行口算和估算能力的训练。

2024年四年级数学期末复习计划（二）一、教材复习概览：本学期的教材分为八个单元，涵盖了数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）以及数学运用等四大领域。

具体包括以下内容：认识更大的数、线与角、乘法、图形的变换、除数是两位数的除法、方向与位置、生活中的负数、统计。

其中，“走进大自然”单元旨在通过实际生活案例，引导学生体会数学的魅力，并未单独安排课程内容。

另外两个整理与复习单元穿插在乘法与除法学习之后，为知识的中段复习提供了有效的总结。

部编版四年级语文下册期末总复习知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册期末总复习知识点梳理第一单元知识精讲蹲（dm ）下 例（I 1）如 高耸（s eng ） 慰藉（ji e ）瞥（pi e ）见 锐（ru i ）利— 河滩（t m ） 帐（zhmg ）子蝙（bi m ）蝠 绮（q 7）丽应和（h e ） 住宿（s u ） 徐（x U ）公店稀疏（sh u ）屋檐（y 印）老翁（w e g ） 无赖（I d ） 剥（b o ）莲蓬 鸡冠（gu ai ）花 朴素（s u ） 率（shu d ）领 倘（t dig ）若—知识点二：易写错的字率：中间是“幺”，不要忘记写点。

凤：里面是“又”，不要写成“风”。

藉：偏旁是“卄”，不是“ ？”。

茅：最后一笔是撇，不要忘写。

蜓：右边是“廷”，不是“延”。

华丽 独特 甜蜜 梦乡 慰藉占卜 锐利 河滩 帐子 : 闪闪烁烁蝙蝠霸气十足 猫头鹰扫荡 威力 奇幻 复杂住宿 徐公店篱落 稀疏蝴蝶杂乱 蜻蜓茅屋房檐老翁锄草 赖皮剥莲蓬构成 装饰蹲着凤仙顺序 照例 率领觅食耸着踏步 倘若绘画和谐寄住 gu a （桂冠） gu m （冠军）ji e 慰藉） j i （狼藉）剥驚剥剥皮、b a o （剥皮）shu d （率领） 率I Q 利率）b q 占卜） bo （萝卜）h &和和美美） hu o （和面） huo （和药） h e附和）朴（朴素） 扑（扑倒）率（率领） 蟀（蟋蟀）捣（捣乱） 岛（海岛）绘（绘画） 会（会议）帐（蚊帐） 账（算账）烁（闪烁）烁（众口铄金）滩（海滩） 蝙（蝙蝠） 鹰（老鹰） 铛（铃铛） 绮（绮丽） 旋（旋转）摊（摊牌） 编（编写） 莺（黄莺） 当（当然） 崎（崎岖） 璇（璇玑）徐（徐徐）篱（篱笆）茅（茅屋） 羽（老羽）赖（赖皮）蝶（蝴蝶） 余（余下） 离（离开） 矛（矛盾）嗡（嗡嗡叫） 籁（天籁）碟（碗碟）知识点六：近义词真切一确切 复杂- 杂乱 活泼一活跃 明洁- -明净 映照一照耀 绮丽一绚丽 回旋一盘旋 纤细- -纤弱 抖落一震落 沉醉一陶醉 稀疏 肥一胖 低矮和谐- -融洽 倘若如果 辛苦 —辛劳 朴素一朴实 装饰一装扮 独特一独到率领一带领慰藉安慰神奇- 奇特猛厉一猛烈奇幻奇1. 名词搭配（暖和）的晴天 （北风呼呼叫）的冬天2. 动词搭配3. 量词搭配猛厉一柔和 活泼一沉静 神奇一普通 复杂一简单 明洁一暗淡 绮丽一朴素纤细一粗壮 沉醉一觉醒 稀一稠 肥一瘦 低一高 朴素一华丽独特一平常 常常一偶尔 辛苦一轻松 暖和一寒冷（带子似的）闪电 （闪闪烁烁可爱）的星 （奇幻）的云彩 （灰色） 的蝙蝠 （霸气十足）的猫头鹰 （明洁）的丝绸 （绮丽）的朝霞 （纤细） 的低语（鲜嫩）的笋（碧绿）的藤和叶 （别有风趣）的装饰（独特）的农家风光（浓浓）的绿荫（月明人静）的夜里（独特、迷人）的风景（自然、和谐）的田园风景画（甜甜蜜蜜） 地进入梦乡 （猛厉）地扫荡 （大踏步）地走来走去 （天高地阔）地吃起来千（朵）桃花（群）姑娘（朵朵）红莲（片片）花瓣（串）小铃铛（匹）丝绸1. “天X 地X”式词语：天高地阔天长地久天崩地裂天寒地冻天翻地覆2. AAB式词语：呼呼叫团团转碎碎念咚咚响3. AABB式词语：闪闪烁烁朦朦胧胧隐隐约约4. “A如B'式词语：草如茵柳如眉月如钩1. 写田园静态的诗句：（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

部编版四年级语文(下册)期末复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

lún lǐfù bùjiě pōu gōng jìng qín láopín kǔkū long hùn luàn zhì xùzì bēi二、给词语中加点字选择正确读音，用“√＂标出。

铁链．（liàn niàn）辫．子（biān biàn）照相．（xiāng xiàng）嗅．觉（chòu xiù）扎煞．（shā shà）拯．救（zhěng chéng）三、比一比，再组词。

例（______）备（______）遵（______）拨（______）捎（______）列（______）惫（______）尊（______）拔（______）稍（______）四、我能补充完整四字词语，并完成后面的填空。

①震（___）欲聋②（___）疲（___）竭③（___）头（___）臂④悄（___）声息⑤（___）山（___）海⑥（___）天（___）地运动会上，我班的长跑运动员跑得_____（填序号），但听到同学们_____（填序号）的加油声后，再一次奋力追赶。

五、选词填空。

严厉严肃严格（1）父亲有时候对我很（______），有时候却又很温和。

（2）对于产品的质量要（______）把关，保证品质和我们的信誉。

（3）听到这个消息，众人的表情逐渐变得（______）起来。

虽然……但是……既……又……如果……就……（4）（______）你仔细看那些细小的脚，你（______）会想起图画上蛟龙的爪子。

（5）太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。

这里（______）温暖（_____）舒适。

六、仿写句子。

学以致用提高实际应用能力小学四年级期末总复习习题集学以致用：提高实际应用能力在小学四年级的学习过程中，我们不仅要掌握各学科的基础知识，也需要将所学的知识应用到实际生活中去。

只有学以致用，才能提高我们的实际应用能力。

为了帮助同学们复习这个学期所学的知识，并提高实际应用能力，下面给大家整理了一份小学四年级期末总复习习题集。

同学们可以参考这些习题来检验自己的学习成果，同时也可以将知识应用到实际生活中去。

一、数学1. 计算题a) 25 + 17 = ?b) 36 - 19 = ?c) 13 × 4 = ?d) 48 ÷ 6 = ?2. 问题解决小明有17颗苹果，他想把这些苹果平均分给5个人吃，每个人能分到几颗苹果？如果不能平均分给每个人，还剩下几颗苹果？3. 应用题小明和小红去菜市场买水果，小明买了3斤苹果，小红买了2斤苹果，他们一共买了多少斤苹果？二、语文1. 阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

【短文】今天早上，小明起床后发现外面下了很大的雨。

他原本打算骑自行车去学校，但是雨太大了，他只好选择走路。

小明一边走一边观察路边的植物，并听到了鸟儿的欢快歌声。

虽然下雨天有些让人不开心，但是小明觉得这样的雨天也有它美丽的一面。

问题：小明原本打算用什么方式去学校？2. 词语解释解释下面的词语的意思。

a) 自行车b) 观察c) 欢快三、科学1. 实验题根据下图给出的材料进行实验，然后回答问题。

【图】实验材料：纸、铅笔、刀子、水杯实验步骤：将纸剪成小碎片，放入水杯中，用铅笔轻轻搅拌，观察会发生什么。

问题：你观察到了什么现象？请解释发生这种现象的原因。

2. 科学知识运用请根据所学的科学知识，回答下面的问题。

a) 为什么冰会融化？b) 太阳为什么是白色的？c) 为什么水在沸腾时会冒泡？四、社会1. 探究题选择一个你感兴趣的社会问题，进行探究，然后写一篇短文，介绍问题的原因以及可能的解决办法。

2. 道德问题假如你在公园里捡到了一个别人掉落的钱包，里面有很多钱，你会怎么做？请用一段话来描述你的想法和行动。

【精选】苏教版四年级下册数学期末复习《解决问题》专项练习（含答案）一、填空。

(每空2分，共32分)1．观察上图，妈妈每分钟爬( )米，宝宝每分钟爬( )米，若它们相向而行，同时出发，经过( )分钟相遇，它们原来相距( )米，从出发到相遇，妈妈比宝宝多爬了( )米。

2．已知A－B＝36，A＋B＝64，则A＝( )，B＝( )。

3．一个正方形花坛的边长是10米，在它的四周铺一条宽为2米的小路，在小路上铺鹅卵石，每平方米需要鹅卵石12千克，一共需要鹅卵石( )千克。

4．奶奶家的菜地里种有南瓜，到了收获的季节，平均每个南瓜重850克，她摘下12个送给街坊邻居们，摘下的南瓜一共重( )克。

5．一根电线，用去的长度比总长度的一半短12分米，剩下的部分长65分米，这根电线原来长( )分米。

6．儿童节前夕，学校后勤人员在广场用若干盆花摆出了一个8×8的方阵。

外面三层用的是蝴蝶兰，里面用的是大叶海棠。

蝴蝶兰用了( )盆，大叶海棠用了( )盆。

7．甲、乙两个仓库存有同样多的粮食，从甲仓库运出35吨粮食，从乙仓库运出72吨粮食后，甲仓库的存粮是乙仓库的2倍。

原来甲、乙两个仓库的存粮都是( )吨。

8．甲、乙两列火车同时从A市开往B市，两地相距1200千米，甲火车每小时行驶100千米，乙火车每小时行驶80千米。

当甲火车抵达B市时，乙火车距离B市还有( )千米。

9．某公司年产值约3亿元，如果这个数亿位上的数字是2，那么千万位上的数字最小是( )；如果这个数亿位上的数字是3，那么千万位上的数字最大是( )。

二、选择。

(每小题2分，共10分)1．求如图所示的大长方形的面积，列式不正确的是( )。

A．15×(38＋22)B．15×38＋15×22C．15×38＋222．果园里原来栽了25行梨树，每行棵数相同。

后来又增加了同样的4行，这样就比原来增加了72棵，果园里原来有( )棵梨树。

（部编人教版）小学四年级语文下册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）ｂｏ（萝卜）卜ｂǔ(占卜) 和huò（和药）huó（和面）2.易读错的字朴素（ｐǔ）蹲下（ｄūｎ）和谐（ｘｉé）翁媪（ǎｏ）倘若（ｔǎｎｇ）绮丽（ｑǐ）捣衣（ｄǎｏ）慰藉（ｊｉè）纤细（ｘｉāｎ）剥莲蓬（ｂō）鸡冠花（guāｎ）疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

考点二：词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三：词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

统编语文四年级下期末专项复习——句子（一）一、挑选题。

1.下列句子没有语病的一项是（）A.我的故乡在武汉，春天的武汉是一个美丽的季节。

B.晚会以后，她那动听的歌声一直在我的耳边回响。

C.在班会课上，他第一个第一提出了自己的意见。

D.学完《伟人的花园》，使我知道了快乐需要分享的道理。

2.下面句子有语病的一句是（）A.他做事踏踏实实、一丝不苟的，是大家学习的好榜样。

B.外出旅行时，一定要多带上几件衣服，不要以防万一。

C.这次阅读分享活动，使她收获了许多好的读书方法。

D.科技发展给人们的生活带来深入的变化。

3.下面句子中，没有语病的一项是（）A.对于这件事，我们必须进行检讨深入地。

B.经过我们的共同努力，使大家完成了相干宣传报道的工作。

C.我们班获得了跳绳比赛，大家露出了胜利的欢乐。

D.车一停，人们从车厢里鱼贯而出，换乘汽车连续赶路。

4.下列句子有语病的一项是（）A.我们班被评为“文明班级”，同学们都非常激动。

B.伟人轻轻地抱起小男孩，放到树枝上。

C.小明同学课余时间常常观赏优美的少儿歌曲。

D.小班干部认真地坚持着自习课的秩序。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.雨后的天空闪烁着美丽的彩虹和清新的空气。

B.谢佳平时学习认真刻苦，这次考试又得了满分。

C.学生是否养成良好的学习习惯，是获得良好成绩的条件。

D.为了提高同学们的语文素养，学校积极展开了“读经典作品，建书香校园”。

6.下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是（）A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚斑点，它好似一个幽灵，又好像一座山峰。

B.一瞬时，大雾中好像耸起许许多多船只的幻影。

C.全部人群由于猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。

D.干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。

7.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（）A.夸耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。

B.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。

C.不再惧怕的小白菊，渐渐地抬起它们的头。

四年级数学期末复习计划指导思想1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。

使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

2、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。

3、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。

使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系。

达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。

4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。

知识点梳理：数与代数一.小数的认识小数的意义：①能用小数表示图中的阴影，或根据小数在图中图色。

②能正确读、写小数。

③能知道分母是10、100、1000的分数分别能用一位、两位、三位小数表示。

并能让这些分数与小数互换。

④能用小数表示日常的生活中的实物。

⑤能在数轴上表示某个小数。

⑥数位顺序及小数的组成。

⑦能把十进、百进、千进的计量单位用小数表示。

⑧小数的大小比较。

（先比较整数部分，再比较十分位...）二.小数的运算1.小数的加减法①不进位、不退位。

1.2+3.46.6-1.3②进一位、退一位。

20.6+3.719.1-2.7③连续进位，连续退位。

12.75+2.2571.13-16.55④位数不同。

16.3+2.7560-2.882.小数的乘法①一般情况。

2.8____1.1②乘数中间有“0”。

1.06____3.3③乘数末尾有“0”。

1.06____470④积末尾有“0”。

8.5____0.88⑤积与因数之间的关系。

0.49____0.9○0.49⑥小数点的移动引起小数大小的变化。

⑦小数的性质。

（在不改变1.3的大小的情况下，把它改写成两位小数）3.混合运算。

要求：能简算要简算。

小学四年级沪教版下学期语文期末综合复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 读拼音，写词语。

gǔn dòng mào shèng ào mìjìng pèi kòng xìgǎi shàn wéi kàng zhú jiàn hén jìjiāng yìng2. 看拼音写词语。

míng mèi zá cǎo bō píxuàn lìyìng hèfáng yán qīng tíng jī lóng3. 看拼音，写词语。

qīng tíng wēi lìjiàn kāng chéng jìténg luózāo yāng kū long huāng zhāng4. 看拼音，写词语。

yàn sùbào fùzhào gùxiōng huái xùn chìchēng zàn xióng wěi hē zuì5. 我能写得工整、美观。

xiōng huái kuì bài nèn jīng huán rào guàn gài shū shìbó dòu jià shǐ【形近字词】6. 火眼金睛，辨字组词。

豪（______）预（______）狠（______）练（______）薯（______）毫（______）顶（______）恨（______）炼（______）署（______）7. 辨字组词。

知识点六：近义词（霸气十足）的猫头鹰 （明洁）的丝绸 （绮丽）的朝霞 （纤细）的低语 （鲜嫩）的笋（碧绿）的藤和叶 （别有风趣）的装饰 （独特）的农家风光（浓浓）的绿荫（月明人静）的夜里 （独特、迷人）的风景（自然、和谐）的田园风景画（暖和）的晴天（北风呼呼叫）的冬天2. 动词搭配「徐（徐徐） 余（余下） '篱（篱笆）「茅（茅屋） 离（离开） ，矛 （矛盾）翁（老翁） 谏负（赖皮） 嗡（嗡嗡叫）籁（天籁）J 蝶（蝴蝶）、碟（碗碟）真切一确切 复杂一杂乱 活泼一活跃 回旋一盘旋 纤细一纤弱 抖落一震落 低矮 和谐一融洽 倘若如果 独特一独到 率领一带领慰藉安慰知识点七：反义词猛厉一柔和 活泼一沉静 神奇普通 纤细- -粗壮 沉醉一觉醒 稀一稠 独特- -平常 常常一偶尔辛苦一轻松知识点八：词语搭配1. 名词搭配（带子似的）闪电（闪闪烁烁可爱）的星明洁一明净 映照一照耀 绮丽一绚丽 沉醉一陶醉 稀疏 肥一胖 辛苦一辛劳 朴素一朴实 装饰一装扮 神奇奇特猛厉一猛烈奇幻奇异复杂一简单 明洁一暗淡 绮丽一朴素 肥一瘦 低高朴素一华丽暖和一寒冷（奇幻）的云彩 （灰色） 的蝙蝠（甜甜蜜蜜） 地进入梦乡 （猛厉）地扫荡 3. 量词搭配一千（朵）桃花 一（群）姑娘 一（片片）花瓣 一（串）小铃铛知识点九：词语归类（大踏步）地走来走去 （天高地阔）地吃起来（朵朵）红莲 （匹）丝绸1.“天X 地X”式词语：天高地阔天长地久天崩地裂天寒地冻天翻地覆2. AAB式词语：呼呼叫团团转碎碎念咚咚响3. AABB式词语：闪闪烁烁朦朦胧胧隐隐约约4. “A如B'式词语：草如茵柳如眉月如钩知识点十：句子积累1. 写田园静态的诗句:（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

（2）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

（3）茅檐低小，溪上青青草。

2. 写田园动态的诗句：（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

小学生四年级第二学期英语期末复习各单元知识归类（重点归纳）Unit 1 知识归类一、词组1.our school subjects 我们的学校课程2.Welcome back to school.欢迎回到学校。

3.Nice to see you.见到你很高兴。

4.our new timetable我们的新课程表5.Music and Science 美术和科学6.what subjects什么课程7.Chinese and Maths 语文和数学8.go to the playground 去操场9.It’s time for PE.该是上体育课的时间了。

10.what lessons 什么课11.this morning/afternoon 今天早上/下午12.on Monday 在星期一13.have English and Maths 有英语课和数学课14.make a cake 制作一块蛋糕15.an Art lesson 一节美术课 16.at school 在学校17.don’t like that 不喜欢那样 18.don’t skate 不要滑冰二、句型1.What subjects do you like? 你喜欢什么课程？I like.../We like...2.What subjects do you have?你有什么课程？I have.../We have...3.Let’s go to the playground.让我们去操场吧。

4.--Nice to see you.--Nice to see you too.三、语音a / ei /cake grape make skate Kate timetable name table四、语法1.It’s time for +名词。

如：It's time for school.该是上学的时候了。

to+动词…如: It's time to go to school.2.Let's …让我们…如: Let’s go to the playground.3.don’t =do not五、作文My school subjectsI have seven subjects at school.They are Chinese, Maths, English, Music, Art, PE and Science.I like PE.It’s fun.(I like Chinese and English.They’re fun.)I don’t like Maths.It’s difficult.(难的，困难的)Unit 2 知识归类一、词组1.after school 放学后2.go and play table tennis去打乒乓球e and play table tennis 来打乒乓球4.What a pity！真遗憾！5.have a football match 有一场足球比赛6.All right.好的。

四年级数学下册期末总复习易错练习一班级：姓名：成绩：一、填空1、交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。

加法结合律用字母表示是：(a+b)+c= + ( + )；乘法分配律可用字母表示为（）。

2、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（）。

计算201×65时，可以用乘法（）律，使计算简便。

4、长春在北京东偏北约55°方向上，北京在长春( )偏( )约( )的方向上。

5、在填上“>”、“<”或“=”：96 -（54+26×46、根据运算定律在下面的里填上适当的数。

（54+17）=（+16×87+13）98××177、把一根长20米的绳子剪成相同的几段，共剪了4下，每段长（）米。

8、把1米平均分成10份，每份用分数表示是（），用小数表示是（）。

9、50个0.1和4个0.001组成的数是（）；0.107里有（）个（）；3.56里面有（）个千分之一。

10、1.53的计数单位是( ),它有（）个这样的计数单位，加上( )个这样的单位是2。

11、把0.306扩大到10000倍，再把小数点向左移动一位后是（）。

二、用心选一选。

1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。

A、37－12÷3＋11B、30＋(24－6)÷9C、(24＋124)÷(35－20)2、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律3、0.2和0.9之间有（）个一位小数。

A：6 B：7 C：无数三、递等式计算。

16×25÷16×2 8.65＋1.6－8.65＋1.6 138＋（27＋48）÷25四、用简便方法计算。

苏教版四年级下学期期末复习资料四年级数学下册第一单元第一单元：平移、旋转和轴对称 （一）目标：1、使学生通过观察、操作等活动，认识图形的平移和旋转，能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移，会在方格纸上将简单图形旋转90°；进一步认识轴对称图形及其对称轴，能画出轴对称图形的对称轴，能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形。

2、使学生经历从平移、旋转和轴对称的角度欣赏、设计图案的过程，积累一些图形运动的经验，初步理解这几种图形运动的基本特征，发展初步的推理能力和空间观念。

（二）主要内容：（三）本章易错点：1、图形的平移包括平移方向和平移距离两个关键要素，在平移距离上往往容易出错。

2、在方格纸上将图形旋转90°3、画出/数出轴对称图形的对称轴。

（四）重点易错题：1、图①先向（ ）移动（ ）格到图②的位置，再向（ ）移动（ ）格可以与图③重平移 、 旋转和轴对称例1：认识图形的平移、在方格纸上将图形平移例2：认识图形的旋转例3：在方格纸上将图形旋转90°例4：认识轴对称图形及其对称轴例5：在方格纸上补全一个简单的轴对称图形合，或者先向（）移动（）格，再向（）移动（）格也可以与图③重合。

2、把长方形绕O点顺时针旋转90°后，得到的图形是（）。

3、按要求画一画。

①将长方形绕A点逆时针旋转90°。

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。

③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。

4、画出下面轴对称图形的一条对称轴并数数图形有多少条对称轴。

第二单元：认识多位数（一）目标：1、使学生结合实际情境，了解十进制计数法，认识万级和亿级的计数单位，掌握千亿以内的数位顺序表；理解并掌握含有万级和亿级的数的组成，能正确地读、写多位数；会用算盘表示多位数；会比较多位数的大小，会把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数；理解近似数的含义，会用“四舍五入”法求一个数的近似数。

四年级下册数学易错题整理2一、填空题1、交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。

加法结合律用字母表示是：(a+b)+c= + ( + )；乘法分配律可用字母表示为（）。

2、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（）。

计算201×65时，可以用乘法（）律，使计算简便。

4、根据运算定律在下面的里填上适当的数。

146+（54+17）=（146+ +16×87+13×16＝×+ 98×17＝×17－×175、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，第三条边是（）。

7、把70缩小到它的( )是0.07。

8、一个三角形中，有两个内角分别是65度和35度，这个三角形是（）。

10、由3个十和50个百分之一组成的数是（）。

11、根据21－19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式（）。

12、用0、1、8和小数点组成一个最大的小数是（）。

13、4千克30克=（）千克 360平方厘米=( )平方米 26平方千米=（）公顷4.4平方分米=（）平方分米（）平方厘米14、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米，它的周长是（）厘米。

15、5月1日，共接待游客203000人，四舍五入用万作单位是（），五月份，共接待游客8032700人，改写成用亿作单位是（）(保留两位小数)。

16、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度，那么这个三角形是（）三角形。

17、在小数3.43中，小数点左边的“3”是右边的“3”的（）。

18、如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和，再乘4，算式是（）。

19、等腰三角形的底角是顶角的2倍，顶角是（）。

20、李虎在做作业时，将35×（□+9）错算成35×□+9.，这样比正确的得数少（）。