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朝霞和日出阅读答案朝霞和日出朝霞和日出天亮了，东方天际露出鱼肚的颜色，渐渐地鱼肚变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。
啊，多么艳丽的采霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我站在窗边凝望着那遥远的天际，彩云在不断地变化，一会儿好像红苹果，一会儿好像，紫葡萄，一会儿又仿佛变成蓝宝石，珍珠，彩玉，瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火红般的太阳从东方地平线上缓缓地升起来，霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。
尤其那草木叶上的露珠，像金刚钻一般晶莹闪耀，好看极了。
我第一次看日出，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽。
我尽情地呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由喃喃自语；“大自然，你好美！”朝霞和日出相关内容:夏天的风人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、高深莫测。
夏日的一天，晴空万里、艳阳高照。
我走在大街上，马路都被蒸出了热气。
人们有气无力地来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。
...黄昏晚景绚丽的烟火，让我联想到傍晚时的晚霞，那么多姿多彩，那么灿烂夺目，令人心醉神怡。
晚霞素有“大自然的烟火”之称。
你瞧！红日西沉，给西边的天空罩上一面橘红的面纱，那么美丽，那么神秘。
秋游秋天的一个星期天，妈妈带我去西湖公园秋游。
西湖公园的景色真美啊！山上的树叶黄了，微风一吹，树叶就像黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
山下有一个人工湖，湖水清得像一面镜子，绿得像一块晶莹透亮的宝石。
秋天秋天是一个瓜果遍地的季节，瓜果遍地的秋天比花朵盛开的春天更加使人喜爱。
秋天比春天更有欣欣向荣的景色。
秋天比春天更有灿烂绚丽的色彩。
你看，那柿子园里，丰收在即，柿子树上结满了红彤彤的柿子，像红灯笼挂满枝头。
2006年的第一场雪今天早上起床后，我一打开窗户，就有一股冷风迎面扑来，我不由得打了一个喷嚏。
最新冀教版三年级上册语文阅读理解带答案一、快乐阅读。
朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1．用“”画出短文中描写颜色的词语。
2．朝霞和日出的顺序是（）。
A．先出现朝霞，红日才慢慢升起 B．红日出来以后才有朝霞3．短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4．短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A．可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B．不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
二、阅读下文，完成下列小题。
水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。
最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。
村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
课外阅读(朝霞与日出)题目可以替换成(日出)（最新版）目录一、引言：课外阅读的重要性二、朝霞与日出的关系三、日出的美景与象征意义四、课外阅读对学生的益处五、结论：鼓励学生积极参与课外阅读正文一、引言：课外阅读的重要性在我们的学习生涯中，课本知识是基础，然而课外阅读同样具有举足轻重的地位。
课外阅读不仅可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识体系，还能提升我们的思维能力和审美情趣。
朝霞与日出，这一自然现象正是课外阅读的寓意，它象征着知识的曙光，引导我们在知识的海洋中探索前行。
二、朝霞与日出的关系朝霞与日出，它们之间有着密切的联系。
朝霞是日出的前奏，是黎明的使者，它预示着新的一天即将到来。
当太阳从地平线升起，金色的阳光洒满大地，万物生机勃勃，朝霞与日出共同谱写了一曲美妙的晨曦之歌。
同样，课外阅读与课本知识也是相辅相成的关系，它能帮助我们更好地理解和运用所学知识，提升我们的综合素质。
三、日出的美景与象征意义日出的美景令人陶醉，它象征着希望、活力和光明。
正如我们通过课外阅读，了解到了更为广阔的世界，感受到了知识的力量。
在阅读中，我们不仅能够领略到优美的文字，还能体会到深刻的哲理，激发我们追求真善美的信念。
日出的光辉时刻，正如我们在课外阅读中所感受到的智慧之光，照亮了我们的成长之路。
四、课外阅读对学生的益处课外阅读对学生的益处是多方面的。
首先，阅读能够帮助我们积累词汇，提高我们的写作能力。
其次，通过阅读，我们可以学习到各种知识，扩大我们的视野。
此外，阅读还能培养我们的思维能力，让我们在解决问题时更具创造性。
最后，阅读还能让我们的身心得到放松，陶冶我们的情操。
五、结论：鼓励学生积极参与课外阅读朝霞与日出的美丽景象，象征着课外阅读给我们带来的无尽益处。
作为学生，我们应该珍惜这段宝贵的时光，积极参与课外阅读，让知识的曙光为我们指引前行的道路。
类文阅读-24火烧云朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1.用“”画出短文中描写颜色的词语。
2.朝霞和日出的顺序是。
A.先出现朝霞，红日才慢慢升起B.红日出来以后才有朝霞3.短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4.短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A.可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
1.画出：鱼肚白淡红色红晕深红金黄绚烂2.A3.一、二三例：二这段生动地描写了朝霞颜色的变化4.B夏天的云云，是变幻莫测的。
夏天的云，最为迷人。
你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。
黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。
啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。
哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
类文阅读-24火烧云朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1.用“”画出短文中描写颜色的词语。
2.朝霞和日出的顺序是。
A.先出现朝霞，红日才慢慢升起B.红日出来以后才有朝霞3.短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4.短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A.可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
1.画出：鱼肚白淡红色红晕深红金黄绚烂2.A3.一、二三例：二这段生动地描写了朝霞颜色的变化4.B夏天的云云，是变幻莫测的。
夏天的云，最为迷人。
你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。
黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。
啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。
哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
课外阅读(朝霞与日出)题目可以替换成(日出)摘要：一、引言：日出的重要性和象征意义二、日出的过程：旭日东升、霞光万道、阳光普照三、日出对生物的影响：唤醒沉睡的生物、开启新的一天四、日出对环境的影响：改变景色、影响气候五、日出对我们的启示：珍惜时间、拥抱希望六、结论：日出的美好与给我们的启示正文：一、引言：日出的重要性和象征意义日出，是自然界中最具有代表性和象征意义的现象之一。
它代表着新的一天的开始，充满了希望和活力。
在人类的历史中，日出也被赋予了许多重要的意义，如新生、希望、奋发向前等。
因此，研究日出的过程和对生物及环境的影响，对我们更好地理解自然界和把握生活具有重要意义。
二、日出的过程：旭日东升、霞光万道、阳光普照日出的过程可以分为三个阶段。
首先，旭日东升。
在黎明时分，太阳从地平线悄然升起，渐渐离开地面，突破云层，形成一种旭日东升的壮美景象。
其次，霞光万道。
随着太阳的升高，阳光穿过云层，形成一片片美丽的霞光，把天空染成五颜六色，美不胜收。
最后，阳光普照。
当太阳完全升至天空，阳光开始普照大地，给万物带来温暖和光明。
三、日出对生物的影响：唤醒沉睡的生物、开启新的一天日出对生物的影响是巨大的。
在日出之前，自然界处于一种静谧的状态，生物大多处于休眠状态。
而随着日出的到来，阳光的照射让温度逐渐升高，唤醒了沉睡的生物。
鸟儿开始歌唱，昆虫开始活动，植物开始进行光合作用，整个自然界都焕发出勃勃生机。
日出开启了生物的新的一天，带来了无限的活力。
四、日出对环境的影响：改变景色、影响气候日出对环境的影响也是显著的。
首先，日出改变了景色。
在日出之前，大地处于黑暗之中，景色朦胧。
随着日出的到来，阳光照射大地，使景色变得清晰、明朗，展现出大自然的美丽和魅力。
其次，日出影响气候。
阳光的照射使地表温度升高，导致空气流动，形成风。
风是气候形成的重要因素，因此，日出对气候的变化也产生了一定的影响。
五、日出对我们的启示：珍惜时间、拥抱希望日出的美好景象和它给我们的启示，对我们具有重要的意义。
看日出阅读附答案看日出阅读附答案导语：又过了一会儿，整个红日，徐徐升上蓝天。
它是那么圆，那么红，那么亮，那么可爱。
空中的红霞都镶上了金边。
天红了，地也红了。
下面是小编为你准备的看日出阅读附答案，希望对你有帮助！看日出阅读附答案天还没有亮，老师就带着我们迎着秋风登上山峰去看日出了。
天边已露出了鱼肚白。
渐渐地颜色越来越浓了。
由橘黄色变成淡红色，又由淡红色变成粉红色，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，还有半紫黄的颜色，还有些说也说不出、见也没见过的色彩，真是五彩缤纷。
朝霞的形态也变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来了一匹奔腾不息的骏马真是千姿百态，变化万千。
太阳快出来了，这时天空全是红的，东面像着了火。
陆老师对我们说：太阳就要出来了，看谁第一个看见太阳。
同学们都目不转睛地盯着东方最红的地方。
忽然，一个耀眼的红点，从东边跳出来。
张蕾连忙叫道：太阳出来了！太阳出来了！一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个火球在一个大盘里滚动。
又过了一会儿，整个红日，徐徐升上蓝天。
它是那么圆，那么红，那么亮，那么可爱。
空中的红霞都镶上了金边。
天红了，地也红了。
鸟儿飞出窝来，迎着朝阳唱起了歌。
树枝、树叶被微风吹得沙沙响，好像在向太阳招手、点头说：太阳公公，您好！太阳公公，您早！太阳笑眯眯地把一件无边的金色衣服，披在我们身上。
太阳出来了，赶走了黑暗，给我们带来了光明、温暖和欢乐。
一个同学笑着指指陆老师说：你们看，陆（绿）老师变成红老师了。
陆老师也笑着对我们说：你们都变成金娃娃了。
大家都笑了。
有的同学还情不自禁地唱起了：太阳，太阳，像一把金棱歌声飞向天边，飞向红太阳。
太阳越升越高了，我们沐浴在金色的阳光里，感到无比温暖，无比幸福。
阅读题：1、要想写好作文必须注意观察生活，还要学会在观察具体事物的同时展开联想与想像，才能使文章具体、生动、鲜明。
请你在下列句子中用___画出具体事物，用___画出联想部分。
人教版三年级上册语文理解阅读及答案（完美版）一、快乐阅读。
朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1．用“”画出短文中描写颜色的词语。
2．朝霞和日出的顺序是（）。
A．先出现朝霞，红日才慢慢升起 B．红日出来以后才有朝霞3．短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4．短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A．可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B．不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
二、阅读短文，回答问题。
蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。
”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
观日出阅读答案观日出阅读答案在日常学习和工作中，我们最熟悉的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。
那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编为大家收集的观日出阅读答案，欢迎阅读与收藏。
观日出阅读答案1看日出须早起。
四点还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。
我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残云已经消尽了。
几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。
东方的天空泛起了粉红色的霞光。
天边的朝霞由浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成了鲜红了。
而大海和天空也像着了火似的，通红一片。
就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉冉升起。
开始时，它升得很慢，只露出一个弧形的金边儿。
但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。
到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。
于是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。
1、给短文加个适当的题目。
2、请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（）慢——（）3、阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释。
（在相应的解释下面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有________句话。
第二句话的意思是讲________________________。
第七句的意思是讲________________________。
（3）本自然段第三到第六句话是在写________________，这几句话是按照________顺序来写。
4、你看过日出吗？你看到了什么？___________________________________________参考答案：1、看日出。
2、淡；快。
3、（1）显现；出。
（2）7；大海和天空被红日染得通红；太阳出来了。
（3）红日升起的过程；时间。
4、看过。
我看着太阳一点一点出来的时候，心里面充满了希望，感觉自己也新生了一样。
课外阅读(朝霞与日出)题目可以替换成(日出)摘要：一、引言：日出的重要性和象征意义二、日出的过程：太阳初升、云霞渐彩、阳光普照三、日出对自然环境和生物的影响四、日出对人类社会的意义：鼓舞人心、促进生产力、寓意希望五、结论：日出的价值和启示正文：【引言】日出，是自然界中最具震撼力和象征意义的景观之一。
在人类历史上，日出一直被视为一种重要的象征，代表着新的开始、希望和机遇。
这篇文章将详细介绍日出的过程和对自然环境、生物以及人类社会的影响，让我们深入了解日出的价值和启示。
【日出的过程】日出的过程可以分为三个阶段。
首先是太阳初升阶段，太阳从地平线缓缓升起，刚开始时只有一丝丝的光芒，随着太阳不断升高，光芒逐渐变得明亮。
接下来是云霞渐彩阶段，随着太阳的升起，天空中的云霞被染上了绚丽的色彩，形成了美丽的朝霞。
最后是阳光普照阶段，太阳完全升起后，阳光开始照亮大地，给世界带来了光明和温暖。
【日出对自然环境和生物的影响】日出对自然环境和生物有着重要的影响。
首先，日出意味着新的一天开始了，植物开始进行光合作用，释放出氧气，为生物提供能量。
同时，日出也意味着气温开始升高，空气开始流动，这对于大气环境的净化和气候的调节具有重要意义。
此外，日出对于动物的作息和活动也产生了影响，许多动物在日出后会开始觅食和活动。
【日出对人类社会的意义】日出对人类社会也有着重要的意义。
首先，日出意味着新的一天开始了，人们会开始投入到工作和学习中，推动社会的发展。
其次，日出对于人们的心理状态也有着重要的影响，看到太阳升起，人们会感到希望和鼓舞，对于生活充满信心。
最后，日出对于人类的文化和艺术也产生了深远的影响，许多文学、艺术作品都以日出为题材，寓意希望和光明。
【结论】通过以上的介绍，我们可以看出，日出不仅仅是一种自然现象，更是一种具有重要价值和启示的景观。
朝霞和日出短文及答案朝霞和日出短文及答案日出阅读短文答案多做阅读题可以提高我们的语文水平，下面是范文xxxx小编为大家提供的日出阅读短文答案，欢迎参考日出阅读短文答案阅读下面选段，回答问题。
但是，我却看到了一次最雄伟最瑰丽的日出景象。
不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是在图一四飞临的万仞高空上。
现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。
是在我没有一点准备，一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华丰彩，全部展现在我的眼前了。
这就把我的心灵一下吸引住，一下照得通红。
那是1958年8月24日，我从莫斯科搭机东飞塔什干。
在机场上，黑夜沉沉，满天繁星。
三点四十分钟起飞，飞到空中，向下俯视，只见在黑天鹅绒一般的夜幕之下，莫斯科大片灯火，像亿万细小的钻石熠熠放明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。
飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。
飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。
这时间，那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。
暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。
下面呢却还像苍莽的大陆一样，黑色无边，这是晨光与黑夜交替的时刻。
你乍看上去，黑色还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。
原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。
一个奇迹就在这时诞生了。
突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然觉得这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。
然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。
开始我很惊奇，不知这是什么再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。
它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。
类文阅读-24火烧云朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1.用“”画出短文中描写颜色的词语。
2.朝霞和日出的顺序是。
A.先出现朝霞，红日才慢慢升起B.红日出来以后才有朝霞3.短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4.短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A.可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
1.画出：鱼肚白淡红色红晕深红金黄绚烂2.A3.一、二三例：二这段生动地描写了朝霞颜色的变化4.B夏天的云云，是变幻莫测的。
夏天的云，最为迷人。
你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。
黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。
啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。
哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
2023三年级观日出阅读答案阅读是一种主动的过程，是由阅读者依据不同的目的加以调整掌握的,陶冶人们的情操，提升自我修养的有效方法。
下面是我整理的三年级观日出阅读答案，仅供参考期望能够帮忙到大家。
三年级观日出阅读答案看日出须早起。
四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。
我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。
几颗晨星在那晴朗的天空中，闪耀(shuò)着慢慢淡下去的光辉(huī)。
东方的天空泛起了粉红色的霞(_iá)光。
天涯的朝霞变浓变淡，粉红的颜色慢慢变为桔红，以后又变成鲜红了。
而大海和天空也像起了火似的，通红一片。
就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。
开头时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。
但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。
到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。
于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有__ 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第_ 个自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——( ) 慢——( )3.阅读短文最终一个自然段，完成下面题目。
(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)露(露水观察显现) 蹦(出跳照)(2)本自然段共有_ 话。
其次句的意思是讲________ 。
第七句的意思是讲____________ 。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 _________，这几句话是根据__________ 挨次来写。
参考答案:1.3个、2个2.淡、快3.(1) 显现跳(2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色(3)太阳出来的过程，整个过程说明文阅读技巧1、明确说明对象：辨析说明对象可以：a.看文章题目;b. 依据说明语段的内容进行分析概括。
朝霞和日出阅读答案【篇一：四年语文练习卷】（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
（8分）驰（）历（）怒（）姿（）弛（）厉（）努（）资（）三、在加点字的正确读音下画“——”（6分）四、用查字典的知识填空。
（8分）1．“甚”的音序是（），音节是（），属于（）结构，部首是（），最后一笔是（）。
2．“慰”应先查（）部，再查（）画。
在字典里的解释有：①使人心情安适。
②心安。
在“安慰”一词中应选第（）种解释。
五、在括号里填上合适的词语。
（9分）热烈的（）宝贵的（）（）的军舰严厉地（）悄悄地（）（）地射击拴得（）陷得（）（）得无影无踪.六、写出下列词的近、反义词。
（8分）近义词、反义词（）—喧闹—（）（）—轻蔑—（）（）—骄傲—（）（）—特殊—（）11．儿童团员在坚苦的环镜里仍然克苦学习。
（）2．一只小鸟再离我们很进的地方亭了下来。
（）八、改变句子的说法。
（6分）1．他坚定地摇了摇头。
（改为把字句）______________________________________________________ 2.妈妈从水里救起了一个落水儿童。
（改为被字句）______________________________________________________ _3.子弹没有打中他的头。
（改为反问句）______________________________________________________ __九、用修改符号在原题上修改下列病句。
（8分）1.爸爸立即赶忙给客人让座。
2.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。
3.漫山遍野到处生长着树木。
4.老师和全班同学一起加入了运动会。
十、写出有关学习的成语五个。
（5分）_________、____________、___________ 、_____________ 、______________十一、给下面句子加上词语，使句子意思更具体。
（4分）1.（）的五星红旗（）地飘扬在操场上空。
看日出阅读答案看日出阅读答案3篇在平平淡淡的日常中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。
你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的看日出阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
看日出阅读答案1看日出天还没有亮，老师就带着我们迎着秋风登上山峰去看日出了。
天边已露出了鱼肚白。
渐渐地颜色越来越浓了。
由橘黄色变成淡红色，又由淡红色变成粉红色，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，还有半紫黄的颜色，还有些说也说不出、见也没见过的色彩，真是五彩缤纷。
朝霞的形态也变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来了一匹奔腾不息的骏马真是千姿百态，变化万千。
太阳快出来了，这时天空全是红的，东面像着了火。
陆老师对我们说：太阳就要出来了，看谁第一个看见太阳。
同学们都目不转睛地盯着东方最红的地方。
忽然，一个耀眼的红点，从东边跳出来。
张蕾连忙叫道：太阳出来了!太阳出来了!一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个火球在一个大盘里滚动。
又过了一会儿，整个红日，徐徐升上蓝天。
它是那么圆，那么红，那么亮，那么可爱。
空中的红霞都镶上了金边。
天红了，地也红了。
鸟儿飞出窝来，迎着朝阳唱起了歌。
树枝、树叶被微风吹得沙沙响，好像在向太阳招手、点头说：太阳公公，您好!太阳公公，您早!太阳笑眯眯地把一件无边的金色衣服，披在我们身上。
太阳出来了，赶走了黑暗，给我们带来了光明、温暖和欢乐。
一个同学笑着指指陆老师说：你们看，陆(绿)老师变成红老师了。
陆老师也笑着对我们说：你们都变成金娃娃了。
大家都笑了。
有的同学还情不自禁地唱起了：太阳，太阳，像一把金棱歌声飞向天边，飞向红太阳。
太阳越升越高了，我们沐浴在金色的阳光里，感到无比温暖，无比幸福。
阅读题：1.要想写好作文必须注意观察生活，还要学会在观察具体事物的同时展开联想与想像，才能使文章具体、生动、鲜明。
第五单元主题阅读沧海日出（节选）峻青早晨4点钟还不到，残云已经散尽了。
几颗寥（liáo）寥的晨星，在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。
东方的天空，泛起了粉红色的霞光，大海，也被这霞光染成粉红色。
这广阔无垠（yín）的天空和大海，完全和粉红色的霞光，融合在一起了，分不清它们的界限，也看不见它们的轮廓（kuò），只感到一种柔和的明快的美。
朝霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成了橘红，以后又变成鲜红了。
而大海和天空，也像着了火似的，通红一片。
就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼、光芒四射的太阳，冉（rǎn）冉地升腾起来。
开始的时候，它升得很慢，只露出了一个弧（hú）形的金边儿。
不久，这金边儿很快地在扩大着，扩大着涌了上来。
到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。
霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。
在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。
这路，金晃晃、红彤彤的，又直又长，看着它，就仿佛使人觉得：循着这条金晃晃、红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。
啊，美极了，壮观极了！我转身向西边望去，从渔村里飘起来的乳白色的炊烟和在山林中飘荡着的薄纱似的晨雾，也都变成了金晃晃、红彤彤的颜色，像一缕缕色彩鲜艳的缎子，在山林和楼房之间轻轻地飘拂着、飘拂着。
西面的山峰、树木、庙宇、楼房，就在这袅（niǎo）袅的炊烟和晨雾之中，时隐时现，似真似幻。
眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面，多么像那虚幻缥（piāo）缈（miǎo）的仙境！（选文有删改）1.【词语理解】联系上下文，理解词语的意思。
（1）霎时间：。
（2）这样的词语我还可以写几个：。
2.【整体感知】作者是按照怎样的顺序来描写日出景象的？运用了哪些描写颜色的词语？表现了景物怎样的特点？根据短文内容，完成下面的表格。
朝霞和日出阅读理解的答案
朝霞和日出
天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周边的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……真是瑰丽无比，变幻莫测。
1找出描绘朝霞色彩变化的词语，写在括号里。
一一一
2理解语段并填空。
文中最后一句的三个“一会儿”写出了朝霞色彩变化______________的特点，用“……”表示朝霞色彩变化______________的特点。
同时，这里又运用了______________ 和______________的修辞手法，生动形象地写出了朝霞 ______________，
______________。
参考答案：
1鱼肚白淡红色深红金黄;
2快多端比喻排比瑰丽无比变幻莫测
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【最新2019】朝霞和日出阅读答案-word范文
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朝霞和日出阅读答案
朝霞和日出
天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周边的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……真是瑰丽无比，变幻莫测。
(1)找出描绘朝霞色彩变化的词语，写在括号里。
( )一( )一( )一( )
(2)理解语段并填空。
文中最后一句的三个“一会儿”写出了朝霞色彩变化______________的特点，用“……”表示朝霞色彩变化______________的特点。
同时，这里又运用了______________ 和______________的修辞手法，生动形象地写出了朝霞
______________，______________。
参考答案：
(1)鱼肚白淡红色深红金黄；
(2)快多端比喻排比瑰丽无比变幻莫测。
