外出考察活动方案
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10篇外出学习考察方案作为一名教育工作者,外出学习考察一直是我们推进教育教学改革的重要手段。
它既可以帮助我们了解更多的教育资源和先进的教育经验,也可以让学生们亲身体验到不同的文化氛围和生活方式,进而拓宽视野,促进全面发展。
以下是我总结的十项外出学习考察方案,希望能帮助到广大教育工作者和学生。
一、实地植树活动植树活动是一种既环保又开拓视野的教育活动。
在植树的过程中,学生们可以了解植树背后的科学知识和技巧,更重要的是增强了他们的环保意识和社会责任感。
同时,也可以通过植树的地点和方法考察当地的气候、水土和自然环境。
二、科技馆参观科技馆是一种科普教育的重要载体,无论是对学生还是老师来说,都是一次深入了解科技的好机会。
在科技馆中,学生们可以观看到各种科技展品和实验,了解科学知识和技术发展的历史,还可以进行各种科技实验和互动活动。
三、博物馆探秘博物馆是一种文化教育的重要场所,其丰富的展品和历史文物可以帮助学生们了解当地的历史文化、艺术和文明遗产。
在博物馆中,还可以组织各种互动活动和文化体验,增强学生的文化素养和美感识。
四、旅游学习旅游学习是一种寓教于游的教育形式,它不仅可以帮助学生们观察和了解当地的自然环境、地理文化和人文历史,还能够增强学生的生活体验和交际能力,不同的旅游景点可以选择不同的主题,比如自然景观、历史文化、城市风貌等等。
五、社区服务社区服务活动是一种培养学生社会责任感和志愿精神的好方法。
社区服务可以包括为当地老人、儿童或者是残疾人提供帮助和照顾等。
在这样的活动中,学生们不仅要了解当地社区的民情风俗和生活状况,更需要体会到社会关爱和责任。
六、体育运动体育运动是一种锻炼身体、增强体质的好形式,同时也是一种培养集体精神和合作意识的好方法。
在体育运动的过程中,学生们可以锻炼体力,同时也可以互相配合,增强友谊和团结。
七、艺术表演艺术表演是一种欣赏和感受艺术的好方法,对于学生们的审美认知和保护文化遗产起到重要作用。
考察学习方案范本筹备方案为了抢抓机遇,迎难而上,将我县建设成为的新平台。
根据领导指示精神,经研究决定,将于____月日开始至____月日,组成调研组就如何加快建设步伐,进行外出考察学习。
一、外出考察学习时间及地点:时间:____月日至____月日地点:等地二、参加人员:负责:成员:三、外出考察学习路线安排____月日早____时从出发—→经(早餐)直赴(午餐)—→参观—→(住宿在招待所并吃晚餐)(总里程____公里)____月日,(早餐)—→参观—→(总里程____公里)(住宿在招待所,含晚餐和早餐)____月日,县(午餐)—→参观—→经(总里程公里)(晚餐)—→返回。
全程共合计公里。
四、职责分工:外出考察学习由负总责,成立文秘联络组、后勤保障组和综合组三个小组负责落实外出考察学习期间的各项工作。
具体人员及分工如下:(一)文秘联络组组长:成员:职责:1、2、3、(二)综合组组长:成员:职责:1、2、3、(三)后勤保障安全组组长:成员:职责:1、2、3、4、5、完成领导交办的其他工作五、几点要求(一)加强领导。
各工作组要高度重视,各司其职,团结一致,齐心协力,尽心尽力,相互配合,集中精力,切实负责,落实好各项工作,高标准高质量创造性地圆满完成考察学习工作任务。
(二)强化责任。
各工作组要统筹安排,进一步细化任务,夯实责任。
(三)严明纪律。
全体工作人员要服从大局,严格遵守外出考察学习的统一安排,不得有个人行为,对因个人工作失误造成重大影响的要严肃追究责任。
____年____月日考察学习方案考察学习方案范本(二)考察地点:青岛方特世界(____公里)→____富华游乐园(____公里) 考察目的:学习同类型主题乐园关于营销方面的先进经验,对以后的营销工作有所启示预算费用:住宿:____元(____个人四间房4____元/间)餐费:____元(____人____元____4餐)门票:青岛方特世界门票____元(____元/人____8)____富华游乐园门票____元(____元/人____8)往返油费过路费:____元总计费用:____元行程:第一天:早六点从广饶出发九点抵达青岛方特世界游玩青岛住宿第二天:早餐后____富华游乐园三点左右游玩结束返回广饶考察学习方案范本(三)为开阔班主任视野,增强德育的实效性,努力提高班主任队伍的思想水平和业务能力,按学校工作计划,特____本次班主任考察学习活动。
外出考察方案一、背景介绍外出考察是指组织团队成员到外地进行实地调研、考察的活动。
通过外出考察,可以更深入地了解市场、竞争对手、行业趋势等重要信息,提供决策参考和业务拓展的机会。
本文档旨在制定外出考察方案,确保考察的顺利进行以及取得预期的成果。
二、目标和意义外出考察的目标是为了获取更多的市场信息和竞争对手情报,为公司的战略决策和业务拓展提供支持。
具体包括以下几个方面:1.了解市场: 外出考察可以让我们直接接触到市场现状,了解市场趋势、需求变化等信息,帮助我们更好地把握市场机会。
2.了解竞争对手: 外出考察可以了解竞争对手的产品特点、市场定位、销售策略等,对我们进行竞争优势的分析,有助于我们制定优秀的营销策略。
3.建立合作关系: 外出考察可以与合作伙伴进行面对面的交流,促进合作关系的建立和深化。
4.提升团队凝聚力: 外出考察可以增加团队成员之间的交流和合作,促进团队凝聚力的提升。
三、考察主题和时间安排1.考察主题: 针对本次外出考察,我们的主要考察方向为市场趋势、竞争对手分析和合作伙伴洽谈。
2.时间安排: 本次考察计划于2022年5月10日至5月15日进行,共计6天。
–第一天:准备工作和出发–第二天:市场调研和竞争对手分析–第三天:产品展示和合作伙伴洽谈–第四天:市场趋势分析和报告撰写–第五天:总结和反思–第六天:整理报告和返程四、人员组成和职责分工1.人员组成:–项目组成员:负责组织和推动本次外出考察活动,保证任务的完成。
–市场部门成员:负责进行市场调研和竞争对手分析。
–销售部门成员:负责产品展示和与合作伙伴洽谈。
–技术部门成员:提供技术支持和解答相关问题。
2.职责分工:–项目组成员负责确定考察地点、安排行程、协调各部门的工作。
–市场部门成员负责市场调研和竞争对手分析,并撰写报告。
–销售部门成员负责产品展示和与合作伙伴洽谈,并记录关键信息。
–技术部门成员提供技术支持,并解答相关问题。
五、预算和资源安排1.预算:–交通费用:根据考察地点确定交通工具,预计花费2000元。
外出考察方案我们应该如何写外出的考察方案呢?下面店铺为大家整理推荐了外出考察方案,欢迎大家前来阅读。
外出考察方案范文一1、早上7:00集中出发2、3个小时间到达千岛湖(有待考证!)3、11:00在东瓜坞菜场处买好船票。
注:每人29元;普通客船,无豪华仓位。
4、11:15在千岛湖吃便饭5、12:20从千岛湖码头(电话**************)出发,途经4个半小时到达黄山市深渡镇。
注:(1)新安江畔的深渡,是黄山--千岛湖黄金旅游线上安徽境内重要的中转站,但位于歙县东部,属于歙县管辖。
深渡一直是古徽州通往浙江的水上咽喉,重要的物资集散地,当年的徽商就是从这里下江南,开始他们的经商旅程的。
这里风景秀丽,江面开阔,却又两岸奇峰高耸,青山绿水,让人流连往返。
979年,成都府探花姚支仲及其子治易在歙县任职时,爱其山水,始定居于此。
1159年又有湖州府姚氏迁来,遂逐步发展形成徽州明清重镇,有"深渡渡船深渡渡,姚来姚去两边姚(谐“摇”)的千古绝句。
深渡镇则依山傍水,分外灵秀。
(2)从千岛湖去黄山旅游有条经典路线,就是在客运码头坐轮渡去深渡,每天6:00和11:20两趟班次,29元/人,经66公里的新安江长幅山水画卷,在这4个半小时之间,途经南赋,饺子,九坑口,街口,新门,小川等曾因徽商出入新安江而兴盛的村镇,现今随着航空、铁路、公路交通的发达,水路重要性日益下降,村镇也失去当初的繁华。
(3)住宿地点:选择黄山/歙县/深渡等地。
注:(1)选择住宿地点应考虑返还方式。
若原路返还则建议住宿深渡镇,采用快艇方式返还。
安徽歙县游船办************(2)黄山汽车站*************深渡码头游船公司*************歙县汽车站*************7、选择公路返还注:1、从千汾高速公路(千岛湖-浙西汾口再到黄山)走,无长途班车直接返还千岛湖!2、杭徽高速返还千岛湖(有点走冤路了)注:这个出行方案本打算在20XX年6月22-23日为单位外出准备的后由于单位临时变线(改溧阳\宜兴\无锡一带游玩)公布在博客中若有喜欢的网友可作出行参考!当然这线路最佳时间在每年的4月或11月。
2024年关于进行外出对标学习考察的安排方案范本2024年外出对标学习考察安排方案一、背景近年来,我国经济发展迅速,改革开放不断深入,人民生活水平不断提高。
为了进一步提升企业的竞争力和创新能力,加强学习对标,了解国际先进企业的经验和做法成为必要的举措。
为此,计划组织2024年的外出对标学习考察活动。
二、目标1.了解国际先进企业在管理、技术、创新等方面的经验和做法,借鉴其成功经验。
2.促进企业内部人员的学习和交流,提升团队合作和创新能力。
3.推动企业的转型升级,在竞争中保持领先优势。
三、活动内容1.确定考察目的地和企业考察目的地选择国际知名的先进企业,包括但不限于美国、德国、日本等发达国家的企业。
根据企业的行业特点和发展需求,选择相关领域的企业进行考察。
2.制定考察议程制定详细的考察议程,包括企业参观、座谈交流、学习研讨等环节。
根据考察目的和需求,合理安排时间和顺序,并与被考察企业进行沟通确认。
3.组织团队参与从相关部门和企业内部选拔一支优秀的团队参与考察活动。
团队成员应包括管理层、技术骨干和项目负责人等,确保活动的专业性和有效性。
同时,确定团队负责人,负责协调和统筹活动的实施。
4.考察方式和方法根据考察目的和需求,采取多种方式和方法进行考察,如企业参观、座谈交流、主题研讨等。
通过实地考察和互动交流,深入了解先进企业的管理制度、技术创新、人才培养等方面的经验和做法。
5.深入学习和总结考察回来后,组织团队成员进行深入学习和总结,将考察所得到的经验和建议整理出版,供企业内部学习和借鉴使用。
同时,组织相关部门和团队成员进行交流研讨,推动对标学习成果的落地和实施。
四、时间和预算1.时间安排本次活动计划在2024年6月份进行,考察时间约为10天。
具体时间安排根据被考察企业的接待情况和团队成员的行程等因素确定。
2.预算安排根据考察目的地的选择和活动的实际情况,制定详细的预算计划。
包括出行费用、住宿费用、餐饮费用、交通费用、学习材料费用等。
10篇外出学习考察方案方案一:参观城市博物馆时间:1天参观地点:当地市博物馆活动内容:9:00-10:00 抵达博物馆,领取导览图和讲解用具10:00-11:00 参观陶瓷馆,了解当地传统制陶技艺11:00-12:00 参观书画馆,欣赏当地名家作品12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观古代器具馆,了解古代生活用具的制作和使用14:00-15:00 参观科技馆,了解当地科技发展历程15:00-16:00 参观历史馆,了解当地历史文化及发展经验16:00-17:00 总结讨论,填写反馈表方案二:学习生态农业时间:1天参观地点:当地生态农业示范园活动内容:8:00-9:00 抵达示范园,领取导览图和讲解用具9:00-10:00 参观种植区,了解当地自然环境和种植方式10:00-11:00 观摩养殖区,了解当地禽畜养殖和养殖管理11:00-12:00 参观农产品加工区,了解当地加工工艺和产品质量12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观农产品销售区,了解当地农产品市场和销售渠道14:00-15:00 参与农业体验活动,如采摘、养殖等15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表方案三:实地考察文化产业时间:2天参观地点:若干特色文化企业活动内容:第一天9:00-10:00 抵达第一家特色文化企业,了解企业发展历程10:00-11:00 参观企业展示区,了解企业产品和服务11:00-12:00 与企业代表交流,了解企业经营模式和市场规模12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观第二家特色文化企业,探讨企业文化元素和传播方式14:00-15:00 参观企业设计工作室,学习经典艺术和现代设计的融合15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表第二天9:00-10:00 抵达第三家特色文化企业,了解企业在社会责任和公益方面的表现10:00-11:00 参观企业创意工厂,了解企业创新设计和新产品研发11:00-12:00 与企业代表交流,了解企业人才培养和团队建设12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观第四家特色文化企业,比较不同文化企业模式和发展方向14:00-15:00 参加文化创意工作研讨会,与企业代表和专家学者共同探讨文化产业发展之道15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表方案四:学习民俗文化时间:2天参观地点:当地民俗文化村活动内容:第一天9:00-10:00 抵达民俗文化村,领取导览图和讲解用具10:00-11:00 参观村子入口,了解当地历史沿革和文化概况11:00-12:00 参观传统建筑群,欣赏当地民俗建筑风格和特色12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 进行民俗文化体验活动,如制作传统手艺品、音乐舞蹈表演等14:00-15:00 参观民俗文化博物馆,了解当地历史文物和优秀民间艺术品15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表第二天9:00-10:00 观摩民俗传统节日活动,如年画、表演等10:00-11:00 与当地民俗文化研究专家交流,了解当地民俗文化研究动态11:00-12:00 参观民俗文化产业展示区,了解当地民俗文化产业的发展和成果12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观现代版民俗文化村,了解当代民俗文化融合发展14:00-15:00 进行民俗文化创意设计活动,体验民俗文化的创造过程15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表方案五:参加生态环保讲座时间:半天讲座地点:当地生态环保中心活动内容:9:00-9:30 抵达讲座地点,报到签到9:30-10:00 环保主题电影欣赏,了解环保意识和环保实践10:00-11:00 生态环保专家讲解,了解生态环保理念和技术11:00-12:00 分组座谈,交流生态环保经验和观点12:00-12:30 总结讨论,填写反馈表方案六:实地考察产业园区时间:1天参观地点:当地产业园区活动内容:9:00-10:00 抵达产业园区,领取导览图和讲解用具10:00-11:00 参观企业展示区,了解产业园区业态结构和企业分布情况11:00-12:00 与企业代表交流,了解企业发展路线和经营策略12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观企业生产线,了解企业技术和生产流程14:00-15:00 参观企业研发中心,了解企业创新技术和成果15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表方案七:参加文化艺术会展时间:半天会展地点:当地文化艺术中心活动内容:13:00-13:30 抵达会展地点,领取观展手册13:30-14:00 参观绘画展区,欣赏当地艺术家的绘画作品14:00-14:30 参观雕塑展区,了解当地雕塑艺术的独特风格和技术14:30-15:00 参观工艺品展区,了解当地优秀工艺品的制作工艺和文化内涵15:00-15:30 总结讨论,填写反馈表方案八:学习旅游管理时间:1天参观地点:当地旅游服务中心活动内容:9:00-10:00 抵达服务中心,领取导览图和讲解用具10:00-11:00 参观服务中心,了解旅游服务业的职能和服务流程11:00-12:00 与服务中心工作人员交流,了解服务中心的工作经验和管理方式12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观旅游接待中心,了解接待程序和服务标准14:00-15:00 参观旅游文化展示区,了解当地旅游文化建设和宣传15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表方案九:学习时政经济时间:2天参观地点:当地政府部门和企事业单位活动内容:第一天9:00-10:00 抵达政府部门,了解政府工作职能和政策规定10:00-11:00 与政府部门工作人员交流,了解政府工作重点和任务11:00-12:00 参观企事业单位,了解企业发展及市场运作12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观金融机构,了解金融市场和金融产品14:00-15:00 与金融机构工作人员交流,了解金融产品的投资项目和效益15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表第二天9:00-10:00 参观地产公司,了解当地房地产市场现状和趋势10:00-11:00 与地产公司代表交流,了解地产市场竞争和行业规范11:00-12:00 参观行业研究机构,了解相关产业报告和发展趋势12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参加时政热点专题讲座,了解当下社会热点事件和政治经济动态14:00-15:00 进行实地调查和数据分析,了解当地市场需求和市场规模15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表方案十:学习教育文化时间:1天参观地点:当地高等教育机构和文化中心活动内容:9:00-10:00 抵达高校,了解高校基本情况和办学特色10:00-11:00 参观高校图书馆,了解高校藏书情况和读者服务11:00-12:00 与高校导师交流,了解高等教育教学管理和教育质量12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 参观文化中心,了解文化活动和艺术创作14:00-15:00 参加文化活动和艺术创作,体验文化艺术的生命力和表现形式15:00-16:00 总结讨论,填写反馈表。
关于进行外出对标学习考察的安排方案范文____年外出对标学习考察安排方案1. 引言外出对标学习考察是指组织学员前往其他地区或国家,深入实地了解该地区或国家在相关领域的先进经验和实践,以推动自身的发展和进步。
____年的外出对标学习考察活动旨在通过学习借鉴其他地区或国家的先进经验和模式,为我国相关领域的发展提供新的思路和支持。
2. 目标与意义2.1 目标- 了解先进地区或国家在相关领域的经验和实践,为我国相关领域的发展提供借鉴;- 探索新的发展理念和模式,促进我国相关领域的创新和变革;- 拓展学员的视野,提升其综合素质和能力。
2.2 意义- 可借鉴其他地区或国家的先进经验和模式,提升我国相关领域的发展水平;- 加强国际间的交流与合作,促进共同发展;- 提升学员的综合能力,培养跨文化交流的能力。
3. 外出对标学习考察项目选择3.1 项目领域- 科技创新与研发;- 教育现代化与教育改革;- 城市规划与建设;- 医疗卫生与健康管理;- 旅游与文化产业。
3.2 项目地区或国家选择- 美国;- 德国;- 日本;- 韩国;- 新加坡;- 中国台湾地区。
4. 项目准备工作4.1 项目组成员确定- 由学员及相关专家组成项目组,负责项目的具体筹备、实施和总结工作。
4.2 项目内容确定- 根据项目选择,明确学员对标内容和目标,确定学习考察的具体方向和重点。
4.3 资金筹备- 确定项目预算,进行资金筹备工作,包括申请资助、筹集赞助等。
4.4 行程安排- 制定详细的行程安排,包括参观访问的机构、公司和学术交流的安排等。
4.5 参观访问准备- 与目标地区或国家的机构、公司等联系,确定访问时间和事项,制定详细的参观访问计划。
4.6 文化背景学习- 学员针对目标地区或国家的文化背景进行学习,了解当地的风俗习惯、法律法规等。
5. 学习考察实施5.1 学员分组- 将学员分成若干个小组,每个小组根据自己的项目选择,在目标地区或国家进行学习考察。
外出考察活动方案•相关推荐外出考察活动方案(精选9篇)为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的外出考察活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
外出考察活动方案篇1为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
一、考察活动领导组组长:xx副组长:xx成员:xxx二、考察日程及人员1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。
10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。
10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。
2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。
三、出行要求1、必须携带个人身份证,否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适,请勿出行。
如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组组长:xx副组长:xx成员:xxx现场处置组:XX等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。
后勤组:XX负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。
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2024年外出考察学习方案范本
2024年外出考察学习方案包括多个方面内容,涵盖了机构合作、日程安排、预算管理、项目目标等关键要素。
具体内容如下:外出考察学习是一种重要的学习方式,可以帮助学生开阔视野,增长见识。
为了提高教学质量,我校计划组织学生前往国内外进行为期一周的考察学习活动。
一、目的和背景
本次考察学习的主要目的是让学生深入了解相关领域的最新发展动态,提升专业素养和实践能力。
同时,通过开展考察学习活动,增强学生的团队协作能力和创新意识。
二、合作机构
本次考察学习活动将联合相关企业、研究机构和院校,共同组织学生参与实地考察和交流。
合作机构将为学生提供专业指导和支持,确保考察学习活动的顺利开展。
三、日程安排
考察学习的日程安排将根据实际情况进行灵活调整,确保学生能够充分利用时间进行学习和体验。
具体的活动安排包括参观学习、座谈交流、实地调研等环节。
四、预算管理
为了保证考察学习活动的顺利进行,学校将提前做好预算管理工作。
通过科学合理的预算安排,确保活动经费的有效利用,提高活动的效益和影响力。
五、项目目标
本次考察学习活动的最终目标是让学生在实践中学习、在交流中成长。
通过认真参与活动,学生将提高专业素养和实践能力,增强综合素质,为未来的发展打下坚实基础。
总的来说,外出考察学习是一种重要的学习方式,可以为学生提供更广阔的视野和更丰富的学习体验。
通过本次活动的组织和实施,我们相信学生将收获满满,达到预期的学习效果。
感谢各位学生和老师的支持与配合,让我们共同努力,为活动的顺利开展贡献自己的一份力量。
外出考察活动方案Plan Of Visiting Activities
外出考察活动方案
前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
一、考察活动领导组
组长:吴枝明
副组长: 陈治军
成员:査丹冯文彬严芬芬张明王国宏徐华贵唐祥国
二、考察日程及人员
1、日程:9月28日晚19:00 在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。
10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。
10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。
2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。
三、出行要求:
1、必须携带个人身份证,否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适,请勿出行。
如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组
组长:吴枝明
副组长:冯文彬査丹
成员:张明王国宏徐华贵唐祥国
现场处置组:吴枝明冯文彬、査丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。
后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。
负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。
五、留校值守领导
负责人:陈治军
成
员:严芬芬王镇(门卫负责)
梅林实验学校
2012-9-27
活动分组:
总负责:吴枝明
1、中语(4人):冯文彬(组长),潘冬升,丁能雅,孙蓓
2、中数(5人):温秀智(组长),刘长宏,高燕妮,冯正江,冯寿琴
3、英语(7人):陈倩倩(组长),李俊兰,曹洁,陈美,吴艾红,付兰平,朱永燕
4、综合组(8人):曹颖(组长),杜爱萱,汤云波,何燕萍,鲍玥,赵盼,陈成,徐玉平
5、小语(11人):戴芹芹(组长),贾圆圆(副组长),
罗先龙,王琼,侯艳艳,江文慧,徐曼,后先红,宣慧,王明星,周琴
6、小数(7人):王国宏(组长),刘义,钦慧敏,陈芳芳,王龙云,翟佳佳,朱小霞
7、体艺(6人):査丹(组长),张明,任杰,王文彦,张后坤,徐军
8、后勤组(11人):唐祥国,徐华贵(组长),陈正昂,
江锡平,胡千文,庄秀星,陶凤,梅爱喜,李红梅,王秀月
【范例】
一、活动目的
为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与xxx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨.
二、带队领导及职责
组长:谢增焕校长
副组长:闻洪波(区班主任带头人)张宁宁(德育主任)
成员:18位班主任
组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。
三、具体安排
1、考察时间:12月16日下午----12月17日下午
2、考察对象:xxx小学
3、行程安排:
12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后东城百汇上车出发,晚上入住金橙果酒店,第二天进行交流活动
12月17日具体安排:
8:30----9:00 学校教育特色经验介绍
9:00----9:40 桃源小学观摩中队活动
9:50----11:00班主任经验交流
(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)
11:30中餐;
(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)
4、请教导处统一安排课务。
5、班主任会议布置有关安全事项。
6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。
7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。
(注意事项:16日零下3度----4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。
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