四年级美术下册植物写生课件

人民美术出版社 四年级下册
整株植物有什么特点？花、茎、叶有什么不同？
名家作品赏析
袁运生 （线描） 云南风景
名家作品赏析
袁运生 （线描） 云南风景
名家作品赏析
君 子 兰 （ 中 国 画 ） 赖 少 其
学生作品赏析
巴 西 铁 树
绿 色 植 物
奶 奶 家 的 花
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？

你能在画面中找出哪些表现方法？
你能在画面中找出哪些表现方法？
艺术实践：
认真观察植物特征、姿态，用线 描的方法画你喜欢的植物。
线条要有疏密、长短、曲直、穿插等 变化。
评价要点：
看谁画的植物花和叶的高低、穿插、 遮挡、疏密等关系处理的好
鸢尾花（油画） 梵高 水仙 （国画白描）黄永玉
谢 谢！

观察图片植物，说说主要由哪几部分组成。
叶
茎
植物存在于我们生活的每个角落，静 静地生长着。为我们默默呈现它们纯 洁、自然的美。
中国画《君子兰》
赖少奇 （1975—2000）广 东普宁人。擅长： 国画、版画、书法。 出版的书画集有 《花卉册》、《赖 少奇画集》《赖少 奇自书集》。
作画步骤
第一步
仔细观察植物 细节特征。
第二步
第三步
细化植物形状及 画面细节处理。
用简单的线条勾勒出植 物轮廓并注意画面构图。
第四步
对植物上色并 完成绘画作品。
植物的前后关系是怎么表现的？线条如何运用的？
秋海棠
茎直立，多分枝 边缘有锯齿。
绿萝
幼叶卵心形 、叶片薄革质。
虎皮草
叶多皱宿卷曲，展开后叶片多呈倒卵 形或宽倒卵形。
植物彩铅画
想 一
1.画家抓住了植物的哪些特征进行表现的？
想 2.作品表现了画家的什么情感？
说一说
1.你见过这些植物吗？知道它们叫什么 名字吗？
2. 这些植物给你带来哪些美感？
看一看 不同角度的叶片有什么不同？
侧面的叶子 呈现的姿态 有什么不同?
请你观察,正面的叶子呈现的姿态有什么不同 ?
这株植物有什 么形态特征和 生长特点？
叶形奇特，孔裂纹状，极像龟背， 其叶常年碧绿，极为耐阴。
Байду номын сангаас
龟背竹
★学生作品★
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
创作要求
认真观察面前植物的特征、姿态、用 线描的方法创作一幅植物写生画。
注意 1.形状特征。 2.线条清晰流畅。 3.突出前后遮挡，相互穿插关系。
形式多样的写生作业
植 物 刮 蜡 画

•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
同，要观察其中微妙的变化！
让我们走近自然界中的各种植物，认识 它们多姿多彩的形态。
仔细观察植物的枝干、叶片和花的特点， 以及它们前后遮挡的关系。
课本里有一幅表现郁金香的作品，是 用刮蜡法创作的哦。
这两棵树出现在书上的学 生作业里，你发现了吗？
写生芦荟
作业要求
认真观察植物的特征、姿态，用线描的方式写生一种 植物。注意线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等 变化。（用水彩笔勾线时可以选择自己钟爱的颜色去 表现~）
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1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
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2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
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5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。

植物写生
知道这些植物有什么寓意吗？
• 赖少其〔1915-2000〕，广东普宁人。 • 擅长：版画、国画、书法 。出版的书画集有《花
卉册》《赖少其画集》《赖少其自书诗》等。
想 一
1.画家抓住了植物的哪些特征进行表现的？
想 2.作品表现了画家的什么情感？
2.哪幅画面的线条有疏密、长短有变化？
3.哪幅作品画面饱满完整？
看一看 不同角度的叶片有什么不同？
侧面的 叶子呈现的 姿态有什么 不同?
请你观察,正面的叶子呈现的姿态有什么不同 ?
这株 植物有什 么形态特 征和生长 特点？
植物的前后关系是怎么表现的？线条如何运用的？
作品欣赏
作品欣赏
展示评价:
1.哪幅作品表现的植物特征最准确，姿 态最生动?