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2016年4月自考《语言学概论》真题及答案课程代码00541单项选择题本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、下面各项可以充当北京话声母的是（）A.[m]B.C.D.[t]正确答案：D2、下面各个音素属于元音的是（）A.[o]B.[m]C.[p]D.[f]正确答案：A3、下面各项中属于发音器官的是（）A.心脏B.大脑C.肺D.胃正确答案：C4、儿童语言发展到双词阶段，产生了最早的（）A.理解能力B.语义能力C.发音能力D.语法能力正确答案：D5、汉字“休”是一个（）A.指事字B.会意字C.假借字D.形声字正确答案：B6、解释儿童语言获得的途径和条件的“天赋说”的理论基础是（）A.语言遗传机制假设B.语言决定论C.认知心理学D.条件反射理论正确答案：A7、“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”采用的修辞手法是（）A.比拟B.夸张C.比喻D.叠用正确答案：C8、汉族过年时“福”字倒贴，称“福倒(到)了”，这是种（）A.反说话B.吉祥话C.避讳话D.惯用话正确答案：B9、人的大脑两个半球不完全对称，大小略有差别，分工亦不同，这是大脑的（）A.不均衡现象B.发育不完全现象C.单侧化现象D.不对称现象正确答案：C10、第二语言学习者建构起来的介于母语和目间的过渡性语言系统是（）A.双语B.洋泾滨C.中介语D.来源语正确答案：C11、目前机器翻译中最难突破的是（）A.语汇平面翻译B.句法平面翻译C.语义平面翻译D.语境平面翻译正确答案：D12、“爱人”是种（）A.自称B.面称C.旁称D.谦称正确答案：C13、“孔夫子搬家—尽是书(输)”采用的修辞手法是（）A.倒置B.双关C.岔断D.转移正确答案：B14、人脑中掌管人的语言的部分是（）A.大脑左半球B.大脑右半球C.小脑D.脑千正确答案：A15、通过先天遗传得到语言能力叫（）A.语言迁移B.语言获得C.语言转化D.语言学习正确答案：B16、文字起源于（）B.结绳C.结珠D.实物正确答案：A17、“讨论体”属于语体中的（）A.口语语体B.书面语体C.文学语体D.科学语体正确答案：A18、患者症状为能听懂别人说话但基本不能说话，这种语言障碍叫（）A.失忆症B.失写症C.失读症D.布洛卡失语症正确答案：D19、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是（）A.反对B.正对C.串对D.出对正确答案：B20、汉民族共同语的标准音是（）A.普通音C.首都音D.北京音正确答案：D多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考资料自考笔记00541语言学概论完整复习资料包考点串讲+单选+多选+分析题+论述题+名词解释+模拟试卷（部分资料）单项选择题1.1．关于语言，下列说法不正确的是A．语言不是一种物质实体B．语言是一种社会现象C．语言先有口头形式，后有书面形式D．语言是一种自然现象【D】1.2．关于口语和书面语的关系，下列说法不正确的一项是A．任何一种语言总是先有口语，后有书面语B．书面语是第一性的，口语是第二性的C．在一个只有口语而没有书面语的社会中，人和人之间的交际范围存在着较大的局限D．书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式【B】1.3．西方的语言学家区分“语言”和“方言”的惟一标准是A．相互理解程度B．有无历史文化传统C．有无民族认同感D．语音是否一致【A】1.4．主张把语言和言语分开的代表学者是A．乔姆斯基B．索绪尔C．布龙菲尔德D．洪堡特【B】1.5．区分“语言”和“言语”的主要目的是A．纯化语言学的研究对象B．更好地研究书面语C．强调在社会环境中研究语言D．强调研究言语的个人特色【A】1.6．语言是一种A．形式和内容相统一的视觉符号系统B．音义结合的听觉符号系统C．用于交际的触觉符号系统D．集视觉、听觉、触觉为一体的符号系统【B】1.7．语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A．任意性B．强制性C．离散性D．线性【A】1.8．语言系统中系统性最强的是A．语音系统B．语汇系统C．语法系统D．语义系统【A】1.9．在语言系统中最小的语言单位是A．词B．音素C．短语D．语素【D】1.10．应用语言学最早是指A．实验语音学B．语言教学C．交际语言学D．心理语言学【D】1.11．最早的比较全面系统地阐述“语言”的一般理论的著作是A．《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》B．《普通语言学教程》C．《语言论》D．《句法结论》【A】1.12．二十世纪语言学在索绪尔语言理论的影响下，集中主要精力研究的是A．语言的历史演变B．语言和民族的关系C．语言和社会的关系D．语言系统本身的内在规律【D】1.13．索绪尔创立的语言学可以称为A．传统语言学B．历史比较语言学C．结构主义语言学D．社会语言学【C】1.14．下列关于“语言”和“言语”的表述中，不正确的一项是A．语言是社会的，言语是个人的B．语言是主要的，言语是从属的C．语言是抽象的，言语是具体的D．语言是书面的，言语是口头的【B】1.15．最小的言语交际单位是A．语篇B．句子C．词组D．词【B】1.16．语言符号的任意性是指A．语言符号可以任意使用和创造B．绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C．可以任意使用语言符号给事物命名D．语言符号的能指和所指可以任意改变【B】1.17．下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是A．功能语言学B．社会语言学C．认知语言学D．结构语言学【D】1.18．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题C．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题【D】1.19．判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考A．相互理解程度B．语言结构的差异程度C．共同的历史文化传统和民族认同感D．是否属于同一个国家【C】1.20．下列关于“语言”的说法，不正确的一项是A．语言系统是由多个子系统组合而成的B．语言是一个符号系统C．语言符号具有离散特征和线性特征D．语言符号的音义关系可以任意改变【D】2.1．音高取决于A．发音体振动的振幅B．发音体振动的频率C．发音体振动的持续时间D．共鸣器的形状【B】2.2．汉语普通话中的4个声调的不同，主要是A．音高的不同B．音强的不同C．音长的不同D．音质的不同【A】2.3．音强主要决定于A．发音体振动的振幅B．发音体振动的频率C．发音体振动的时间D．发音体振动的声波形式【A】2.4．汉语普通话中的轻声，主要与____的变化有关。
00541《语言学概论》考试-知识点押题资料(★机密)[选择题]1、语言是一种符号系统，是由语音和语义构成的符号系统，是人类进行社会交际和思维认知的工具。
2、社会需要推动了语言学的产生和发展。
3、语言的本体:语言系统内部的各种要素是语言的“本体知识”4、语言的外围:跟语言相联系的系统外部的各种现象是语言的“外围知识”。
5、语言的本体研究:指语言的基础研究，其目的是弄清语言的基本状况。
分为现状和历史两个方面。
语言的外围研究:与本体研究相对应，语言与社会的关系研究，语言与心理学的关系研究和语言的应用研究，整体.上都可看作语言的“外围研究”。
6、人类语言和动物鸣叫的区别:内容更多，用处更大，能够创造。
只有人类才有语言。
7、语言和民族、国家的关系:语言不但是最直观和最易识别的民族标志，同时还是国家的标志。
语言是识别民族和国家的标志--一“相互能够听懂”(欧洲国家)相同民族一相同语言:同一国家一-同一语言语言并非识别民族和国家的标志(欧洲以外的国家)犹太人的语言与民族身份;海外华人的民族身份与语言:满族与满语西方学界的双重标准一“相互能够听懂’弱国一用语言识别民族;对“汉语”的看法。
强国一不用语言识别民族，美国、英国、澳大利亚和加拿大8、语言符号的约定性、任意性:“约定”和“任意”是符号同时具有的且相互联系的特征。
约定是指人为的某些规定或共同认可的某些习惯，如点狼烟代表敌人入侵。
“任意”是指语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系，语言符号的声音和意义之间没有必然联系，它们的关系是约定俗成的，是任意的。
9、句法自治:生成语言学把专门研究句法结构形态的理念称之为“句法自治”。
10、复合构词:就是词根语素加上词根语素构成一个新词。
复合构词的分类:陈述式复合词、偏正式复合词、支配式复合词、并列式复合词、补充式复合词。
11、表音文字的字符，或者说字母，只跟语言单位的语音发生联系，情况比较简单，不论是音节文字还是辅音文字，还是音位文字，根据是与语言单位的语义还是语音相联系的标准来归类，都是表音文字。
2004年10月1.下列关于“语言”的说法，不正确．．．的一项是（ D.语言符号的音义关系可以任意改变）A.语言系统是由多个子系统组合而成的B.语言是一个符号系统C.语言符号具有离散特征和线性特征2.在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是（C.结构主义语言学）3.下列元音音素都是后元音的一组是（ B.[α, Λ] ）4.下列辅音音素都是塞音的一组是（ B.[b, k] ）5. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是（ A.音位）6.句子语调的高低升降变化表现最为明显的是（ C.句终部分）7.汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中，“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的（ C.弱化现象）8.语汇是词和语的集合，下列关于“语”的表述，正确的一项是（ D.“语”包括“固定词组”和“熟语”）9.下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确．．．的一项是（C.减少同义词）10.英语“students”中的“-s”是（ C.构形语素）11.从词的构造方式看，下列各项中属于复合词的是（D.山头）12.下列现象中不属于．．．词法手段的是（ A.虚词）13.法语动词“是”的直陈式现在时有6种变化，比如“je (我) suis (是)”，“il (他) est (是)”，“nous (我们) sommes (是)”等，这反映了法语中什么样的谓词属性范畴（D.人称）14.划分词类的最本质的标准是（A.分布标准）15.下列词类从大类到小类的归类，不正确．．．的是（C.实词—谓词—助词—时态助词）16.下面词组中，结构类型与其他各组不同．．的一组是（B.我们大家/首都北京）A.年轻漂亮/朴素大方B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民D.贯彻执行/讨论研究17.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（D.勤劳—懒惰）18.下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是（A.老王昨天买了一台彩电）19.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（D.不同的层次构造）20.下列关于音符来源的表述中，正确的一项是（D.音符是从意符转化而来的）21.目前已知的最古老的拼音文字是（C.腓尼基文字）22.下列关于语言起源的表述中，正确的一项是（D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的）23.有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（B.仿译词）24.下列关于思维和语言的关系的说法，不正确．．．的是（C.发散思维完全不需要借助语言）25.在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（A.单词句阶段）26.下列词典中，属于语言词典的是（B.《汉语成语小词典》）27.从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（）A.舌位的高低B.舌位的前后C.嘴唇的圆展28.下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（B.司机 E.护膝）29.下列哪些语法单位之间的关系（→表示）属于“组合关系”（）A.语素→语素组 C.词→词组 E.句子→句组30.下列关于义项的表述中，正确的有（）B.义项不包括词的临时意义C.义项是从词的具体用例中概括出来的D.分析词的意义和用法应以义项为基本单位31.下列有关普通话的表述中，正确的有（）A.以北京语音为标准音C.以北方方言为基础方言D.以典范的现代白话文著作为语法规范2005.101．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（）D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题2．判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考（）C．共同的历史文化传统和民族认同感3．关于语音四要素，下列说法不正确．．．的一项是（）B．能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长4．下列关于区别特征的表述中，正确．．．的一项是（）A．音位是通过区别特征相互区别的C．音位的辨义功能由区别特征负担D．区别特征通常都表现为二项对立5．关于“复辅音”，下列说法正确．．．的一项是（）A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合C．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6．下列各项中，都是低元音的一组是（D．[ Αα, ] ）7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（A．[k, η] ）8．北京话“面”单念时读作[miæn],但“面包”却读作[miæmp αu],这种语流音变现象是（C．同化）9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确．．．的一项是（）C．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致．．．的一组是（）A．席卷耳鸣地震11．下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致．．．情况的一组是（）A．丹麦挪威法兰西B．沙拉咖啡麦当劳C．卡车啤酒立邦漆D．香波克隆好莱坞12．语法规则的“抽象性”是指（）A．对语言的结构和成分进行类的概括13．语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（D．句法结构问题）14．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（C．词和词组）15．汉语中的词类（词的语法分类）可以首先分出的两个大类是（B．实词和虚词）16．下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确．．．的一项是（）A．从最大的词组开始逐层切分，一直切分到词为止B．从最小的词开始逐层组合，一直组合到词组为止C．分析时要依据两条原则：“成结构”和“有意义”D．分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17．“汽车”和“卡车”是（A．上下位词）18．下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（B．他跑过去开门）19．下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（）C．（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过20．文字最基本的单位是（B．字符）21．根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（A．词语文字）22．在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（C．语系）23．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（C．语法能力）24．“萨丕尔（E.Sapir）-沃尔夫（B. L. Whorf）假说”之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（B．语言决定思维）25．关于“中介语”现象，下列说法正确的一项是（）C．人们的中介语发展遵循大致相同的规律26．从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时间研究的主攻方向的是（D．机器翻译）27．从声音产生方面分析，音质的不同取决于（）A．发音体不同D．发音的方法不同E．共鸣器形状不同28．关于“常用语汇”，下列说法正确的有（）A．常用语汇和基本语汇不是一回事B．常用语汇是和非常用语汇相对而言的C．常用语汇都是使用频率较高的词E．常用语汇和基本语汇有相当一部分是重合的29．汉语“妈妈买的”这个词组属于（）A．体词词组D．离心词组E．特殊词组30．义素分析的作用和优点有（）A．可以简洁地说明词义结构C．有助于语义描写的形式化E．有助于描写和说明词语的组合条件31．下列关于社会方言的表述中，正确的有（）A．社会方言是随着社会的社群分化而产生的B．社会方言是在一种语言或方言内部形成的2006.101．语言符号的任意性是指（A．语言符号可以任意使用和创造）2．下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是（D．结构语言学）3．下列关于舌尖元音的表述，不正确．．．的一项是（C．没有圆唇音和不圆唇音的区别4．下列各组辅音中，都是舌面后音的一组是（）5．下列关于重音的表述，不正确．．．的一项是（D．重音只跟音强的增加有关6．下列各组合成词中，每个词都包含粘着语素的一组是（D．蔬菜电器7．下列各组词语中，属于重叠词的一组是（A．爸爸星星娃娃）8．下列关于基本语汇的表述，不正确．．．的一项是（基本语汇也包括大部分新造词和古语词9．英语名词lab(实验室)原来的形式是laboratory，这在词的形成方式上属于（D．逆序成词）10．英语动词“去”的原形是“go”，过去时的形式是“went”，这在语法手段的词形变化中叫作（C．异根）11．下列关于虚词的表述，不正确．．．的一项是（D．使用虚词来表现语法意义属于词法手段）12．下列对“撞倒了他的自行车”这个歧义词组的分析，不正确．．．的一项是（B．动补词组）13．下列对“你把这本书好好读一遍！”这个句子类型的分析，不正确．．．的一项是（C．功能类是陈述句）14．“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是（B．语体色彩不同15．使用字符最少的文字是（A．音位文字）16．在下面的几种古老文字中，不属于．．．自源文字的是（）A．腓尼基文字B．苏美尔文字C．中国的甲骨文D．古埃及文字17．语言中发展演变速度最快的是（C．一般语汇）18．下列各项中，不是．．语言统一途径的一项是（B．语言成分的借用）19．亲属语言的“亲属”是指（A．历史同源）20．下列各项中，不属于．．．社会方言的一项是（A．土语）21．必须借助语言才能进行的人类思维活动是（B．抽象思维活动）22．关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式，下列表述中不正确．．．的一项是（）A．能正确使用虚词和掌握形态变化B．能够谈论过去和将来发生的事情C．能够区别句子的同义和歧义现象D．能掌握和成人基本相同的词汇量23．提出语言获得“天赋说”的科学家是（．美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)）24．《辞源》属于（A．语文词典）25．关于掌握第一语言和第二语言的途径，正确的表述是（）D．第一语言主要靠“获得”，第二语言主要靠“学习”26．外语学习中的“高原期”是指（C．外语学习中的后期阶段）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）27．下列关于音节的表述，不正确．．．的有（）A．音节的划分不受特定社会语言习惯的制约C．音节是听觉上最不容易分辨的语音单位28．下列各项中，对“徘徊”一词归类正确的有（A．连绵词B．单纯词）29．下列语言片段中，汉语名词“书”具有“有定”语法意义的有（）A．动词前面的光杆名词：书看完了C．加上指示代词的名词：那书挺好D．介词“把”后的名词：把书丢了30．下列关于句子语义结构的表述，不正确．．．的有（）A．一个句子包括“情态”和“命题”两部分B．一个命题可以分析为一个述谓结构C．一个述谓结构由一个“谓词”和若干“变元”构成D．一个述谓结构的“谓词”只能是句子中的谓语动词E．一个述谓结构有多少变元是由变元的性质决定的31．下列关于“语言对应关系”的表述，正确的有（B．对应出现于成批的词语之中D．是语言亲属关系的重要标志E．是语言谱系分类的重要依据2007.11．“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”的提出者是（C．荀子）2．声音的强弱决定于（B．振幅的大小）3．语音中声带振动的浊辅音是（C．乐音和噪音的混合体）4．舌尖前不送气清塞音是（A．［t］）5．汉语北京话中，有的人把“一般儿大”(同样大)说成“一边儿大”，这种现象在语音学上叫（D．增音6．把词分为单纯词和合成词所依据的是（B．语素的数量）7．“背黑锅”、“走后门”、“碰钉子”都属于（A．惯用语）8．外语学习中，学习者往往会建立一种不同于母语也不同于外语而只属于个人的语言系统，这就是（D．中介语）9．外语学习中，学习者的母语会对其所学的外语产生影响，这种现象叫（．语言迁移）10．机器翻译可以分为四个层级，其中最高的一级是（A．语境平面的翻译）11．汽车司机行驶到路口，看见红灯就会马上停车，这是一种（A．感性思维）12．人大脑的右半球掌管（B．直观动作的思维活动）13．一般认为人大脑语言功能的临界期最迟是（D．12至13岁）14．从语言形式本身看，双词句标志着儿童产生了最早的（C．语法能力）15．在儿童语言获得过程的某一阶段，儿童说出的话很像大人打电报时所用的表达方式，这个阶段他们的语言被称作“电报式语言”，这个阶段是（C．简单句阶段）16．小脑的主要功能是（C．控制人体运动的平衡）17．最小的音义结合的语言单位是（B．语素）18．文字起源于（B．图画）19．语言间亲属关系最重要的标志是（A．语音对应关系）20．要确定几种未定的“话”是属于同一“语言”的不同“‘方言”，还是不同的“语言”，应当依据（C．共同的历史文化传统和民族认同感）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21．下面各项中关于口语和书面语的正确表述有（）A．任何一种语言都有自己的口头存在形式B．古往今来只有极少数语言在口语基础上产生了相应的书面语D．书面语会影响和促进口语的发展E．口语是第一性的22．下面各项中属于主动发音器官的有（A．舌头B．软腭E．小舌）23．下面各项中划线部分是词尾的有（A．walked D．books E．1ikes ）24．下面各项中属于知识词典的有（A．《宗教词典》C．《中国大百科全书》）25．下面的各种学说中，用以解释儿童获得语言的原因和条件的有（C．天赋说D．模仿说E．认知说）2007.101．下列关于“语言”和“言语”的表述中，不正确．．．的一项是【】A．语言是社会的，言语是个人的B．语言是主要的，言语是从属的C．语言是抽象的，言语是具体的D．语言是书面的，言语是口头的2．最小的言语交际单位是【B．句子】3．下列各组元音中，都是前元音的一组是【】4．下列各组辅音中，发音方法相同的一组是【】5．下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是【A．有些语言只有语调而没有声调】6．下列关于“语汇”的表述中，正确的一项是【C．语汇是一种语言中词和语的总汇】7．下列关于一般语汇总体特点的表述中，正确的一项是【B．使用范围窄】8．区分“单纯词”和“合成词”所依据的是【B．词的语素数量】9．下列各组复合词中，构词方式相同的一组是【C．口吃胆怯】10．语法规则的“系统性”是指【C．语法规则之间可以相互推导和解释】11．下列各项中．不属于．．．印欧语冠词可能的语法作用的是【．区别动词的限定形式和非限定形式】12．英语“Mike take a taxi”这句话是病句，其错误在于【B．数】13．下列词组不属于“向心词组”的是【．比赛结束】14．下列关于语义民族性的表述中，正确的一项是【D．不同的民族语言在词的非理性意义上会有所不同】15．下列各组词中．不属于同义词的一组是【B．衣服衬衣】16．“这家商店关门了”有歧义的原因是【A．一词多义】17．下列各组句子中，具有蕴含关系的一组是【】B．(甲)他买了一本小说——(乙)他买了一本书18．文字发展三阶段论认为，文字的发展从低级到高级经历的阶段分别为【】A．象形文字、音节文字、音位文字19．下列关于语言起源的学说中，注意到语言符号任意性的是【B．社会契约说】20．关于语言发展演变的原因。
自考语言学概论试题及答案篇一：01-07 语言学概论自学考试试题和答案】00541 语言学概论试卷一、填空题、（每空1 分，共15 分）1 、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2 、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）3 、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。
4 、方言词是指（）。
5 、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。
6 、交际的基本单位是（）。
7 、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。
8 、语言发展有两个特点：（）和（）。
9 、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
10 、文字起源于（记事的图画）。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1 分，共15 分）1 、社会语言学属于（）①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2 、元音［］的名称是（）①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④ 舌尖前高不圆唇元音3 、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）①邮②欧③玩④农4 、汉语普通话音节结构（）①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5 、下列词中，属于单纯词的是（）①玻璃②黑板③语言④红旗6 、下列词中，属于复台词的是（）①傻子②席子③天子④椅子7 、下列词组中，属于多义的是（）①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮④两个学生送的花篮8 、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然－－突然④花朵——浪花9、英语的“ foot （”脚，单数）变为“ feet （”脚，复数）运用的语法手段是（）①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的“卡通片”中的“卡”是一个（）①语素②音节③前缀④词11 、汉语中的“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12 、下列语言中属于粘着语的是（）①苗语②越南语③俄语④日语13 、在一种语言内部划分言时，最主要的依据是（）①语法②语义③语音④词汇14 、下列词的词义，属于词义缩小的是（）①“皮”原指兽皮② “涕”原指眼泪③ “瓦”原指一切烧好的上器④ “江” 原指“长江”15 、人类几种古老文字的原始字形，都是（）①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号，填入题干的括号内。
语言学概论复习题（课程代码00541）一、单项选择题1．主张把语言和言语分开的代表学者是【】A．乔姆斯基B．索绪尔C．布隆菲尔德D．洪堡特2．中国将传统的音韵、文字、训诂、虚词等研究统称为【】A．小学B．经学C．语言学D．文字学3．音高主要决定于【】A．发音体振动的振幅B．发音体振动的频率C．发音体振动的时间D．发音体振动的声波形式4．汉语普通话的jì suàn jī（计算机）可以切分出的音素数量为【】A．3个B．6个C．7个D．8个5．汉语普通话语音系统中，可以将拼音b和p区分开来的区别特征是【】A．送气与不送气B．清音与浊音C．双唇音与舌面音D．塞音与塞擦音6．北京话中将“慢”[man]+“慢儿”[mar]读作“慢慢儿”[mai mar]属于语流音变中的【】A．同化B．异化C．弱化D．脱落7．下列不是成语的是【】A．过河拆桥B．风风火火C．醉翁之意不在酒D．爱屋及乌8．在汉语中管某种东西叫“书shū”，英语中叫“book”，这反应了语汇在产生时的【】A．理据性B．普遍性C．任意性D．民族性9．下列属于借词的是【】A．尴尬B．看好C．拜会D．袈裟10．下列属于体词属性范畴的是【】A．体B．态C．数D．时11．“三人行必有我师”是《论语》中的名句，它至今仍被人广泛引用，且理解起来不大费力，这是由于语言的【】A．抽象性B．递归性C．系统性D．稳定性12．词义最基本和最核心的部分是【】A．通俗意义B．非通俗意义C．理性意义D．非理性意义13. 把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是【】A．句子的句型类B．句子的句式类C．句子的功能类D．句子的繁简类14. “天气凉了”和“这汤太热，把它凉一凉”中的“凉”是【】A．同音关系B．多义关系C．同形关系D．同义关系15. 文字起源于【】A．结绳B．图画和契刻C．系珠D．契木16. 创制一种文字的成败很大程度上最终要取决于【】A．政府的法令B．文字是否生动C．使用这种文字的人民D．文字的创制者17．在汉语中，以下属于借词的是【】A．雷达足球芭蕾舞B．电话卡车哈巴狗C．胡同菩萨比萨D．沙龙黑板艾滋病18．社会方言的特点反映在哪个方面最明显【】A．语音B．词汇C．语法D．行业用语19. “牙”原来指大牙，现指所有的牙齿，这属于词义的【】A 扩大 B. 缩小 C. 转移 D. 词语的替换20. 语言中发展速度最快的是【】A．语音B．语义C．词汇D．语法21. 母语化的洋泾浜语叫【】A．世界语B．克里奥尔语C．共同语D．通用语22. 临界期现象说明，人类后天的语言学习具有【】A．数量限定B．时限限定C．速度限定D．地域限定23. “老马识途”靠的是【】A．感性思维B．抽象思维C．发散思维D．外思维24. 科学家把因大脑不同部位受伤而造成的语言障碍统称为【】A．痴呆症B．失忆症C．失语症D．神经病25. 以下方言中，主要是由于文化原因成为共同语的基础方言的是【】A粤方言B伦敦方言C意大利多斯岗方言D北方方言26. 一般说来，方言间的差别主要体现在【】A语音B词汇C语法D语义二、多项选择题27．下列属于“主动发音器官”的有【】A．嘴唇B．上齿C．软腭D．舌头E．硬腭28．语言中等义词的来源有【】A．词义引申产生的等义词B．借用外语词产生的等义词C．借用方言词产生的等义词D．构词成分顺序颠倒产生的等义词E．近义词差异消失产生的等义词29．划分词类的标准有【】A．根据词形变化来确定词类B．根据词的意义来确定词类C．根据词的感情色彩来确定词类D．根据词的聚合位置来确定词类E．根据词的来源来确定词类30. 汉字“六书”指的是假借、转注以及【】A．指事B．象形C．形声D．会意E．拟声31.近义词之间的区别通常表现在【】A．理性意义的不同 B. 修辞手法的不同C. 感情色彩的不同D. 语体色彩的不同E. 形象色彩的不同三、名词解释题32．语素33. 字符34. 派生义35. 语法范畴四、简答题36．请简要说明音位的性质37. 请简述语法规则的性质。
高等教育自学考试全国统一命题考试（模拟二）语言学概论（课程代码00541）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.文字起源于（）A.结绳B.手势C.实物记事D.图画和契刻2.让计算机能接受语音信号并作出回应或答复，这种技术属于（）A.语音合成B.语音识别C.自动翻译D.人工智能3.最严格的对仗是（）A.流水对B.工对C.宽对D.借对4.下面各项中，与汉语有亲属关系的是（）A.维吾尔语B.藏语C.满语D.蒙语5.下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（）A.[m，n]B.[k，]C.[p，d]D.[s，]6.标写语音的书面符号叫（）A.音素B.音位C.音标D.音读7.医生和家人一般都会向病人隐瞒病情或者含糊其辞，其违反了（）A.质量准则B.数量准则C.得体和慷慨D.赞誉和谦逊8.儿童语言发展到双词阶段，产生了最早的（）A.理解能力B.语义能力C.发音能力D.语法能力9.“萨丕尔-沃尔夫假说”之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（）A.思维决定语言B.语言决定思维C.语言和思维互不相干D.语言和思维相互作用10.“地铁”、“高考”属于（）A.基本语B.专用语C.成语D.简缩词语11.下列关于韵律特征的表述，不正确的一项是（）A.韵律特征在不同的语言中具有不同的特点B.韵律特征自身不能单独占据一个时间段落C.韵律特征从构成要素看是一种对比性特征D.韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”12.最典型的书面语体是（）A.宣传体B.科学体C.应用体D.讨论体13.下列几种社会方言中，具有排他性的一项是（）A.阶级习惯语B.行话C.隐语D.学生腔14.下列关于聚合关系的表述，不正确的一项是（）A.聚合关系是在组合关系中体现出来的B.聚合关系和组合关系是有机统一的C.聚合关系又可以称为联想关系D.聚合关系就是词的类聚15.从音义关系来看，英语中的“right”和“write”是一组（）A.同音词B.同义词C.同根词D.同源词16.汉语音节ya是一个（）A.单韵母音节B.前响复元音C.后响复元音D.闭音节17.下列汉字不属于会意字的是（）A.彭B.立C.出D.徙18.一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是（）A.消灭方言B.推广共同语C.语言的替换D.语言的混合19.认为“思维和语言各自发展，二者没有关系”的学者不包括（）A.古希腊哲学家柏拉图B.法国哲学家迪卡尔C.英国哲学家霍布斯D.苏联语言学家马尔20.正常情况下人出生时具有一定的语言能力，是因为大脑中存在（）A.语言记忆机制B.语言获得机制C.语言学习机制D.语言创造机制二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
《语言学概论》精选习题集第一章、语言和语言学一、单项选择题1.语言的客观存在形式首先表现为A.书面语B.文字C.口语D.体态2.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.萨丕尔3.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A.任意性B.强制性C.离散性D.系统性4.语言符号的任意性是指A.人们可以任意使用或创制语言符号B.语言符号的声音和意义之间没有必然联系C.利用语言可以任意给事物或现象命名D.语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变5.下列关于语言符号的表述,不正确的一项是A.语言符号包括能指和所指B.语言符号的音和义不可分割C.语言符号音义关系具有任意性D.语言符号不能分解和重新组合6.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜”这句话出自A.《论语·述而》B.《庄子·养生主》C.《韩非子·五蠹》D.《苟子·正名》二、多项选择题1.下列关于书面语的表述,正确的有A.是经过提炼的口语的书面形式B.与口语相比缺少了一些内容C.不存在与口语严重脱节现象D.会具有相对独立的发展历史E.不会影响和促进口语的发展2.下列关于组合关系和聚合关系的描述,正确的有A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系是建立语言符号归类规则的基础C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的E.組合关系可以体现在互相关联的语言单位组成的整体中三、术语解释题1.符号2.句法自治四、简答题1.为什么不能以“相互能够听懂”为标准来区别方言和语言?2.简述语言和言语的差别。
参考答案及解析一、单项选择题1.C(P56)本题考查口语和书面语的相关知识。
任何一种语言总是先有口语,后有书面语,口语是第一性的,书面语是第二性的。
因而,语言的客观存在形式首先表现为口语。
2.B(P58)本题考查“能指”和“所指”概念的提出者。
大学语文，考试真题。
四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36．阅读《容忍与自由》中的一段文字，回答问题：我曾说过，我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。
现在常常想，我们还得戒律自己：我们若想别人容忍谅解我们的见解，我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。
至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。
我们受过实验主义的训练的人，本来就不承认有“绝对之是”，更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。
A．这段文字是针对文章中哪一个事例所生发的议论?强调“以吾辈所主张者为绝对之是”的是谁?针对陈独秀提倡白话文的事例。
陈独秀；B．“绝对之是”是什么意思?“不允许反对者有讨论之余地”不能够容忍别人的不同意见。
自己的意见绝对正确。
C．这段文字的论点是什么?该论点对文章中心论点的论述有什么作用?论点：不承认有“绝对之是”。
宇宙无限，人的认识有限。
是总论点“没有容忍，就没有自由”的三个分论点之一。
37．阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题：我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。
他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。
我哭我们这迟开而早谢的一代人!已经是迟开了，让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧。
A．举例说明文中使用了何种修辞手法。
比喻，排比；B．文中的“雪欺霜冻”和“骤然凋谢”的寓意是什么?政治运动对知识分子的迫害；英年早逝；C．文中揭示主旨的是哪一句话?让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧38．阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：剩下的就是怎样活的问题了。
这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是能．够一次性解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。
所以，十五年了，我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷(课程代码00541)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．下面各项属于汉语北方方言的是A．武汉话 B．温州话C．上海话 D．福州话2．下面各项申属于符号的是A．炊烟 B．月晕而风C．红绿灯 D．打狗棍3．下面各词中的“子”属于成词语素的是A．桌子 B．柱子 C．瓜子 D．镊子4．明确提出思维决定语言这一观点的是A．索绪尔 B．维戈茨基C．保朴 D．皮亚杰5．汉字“跑”是一个A．指事字 B．象形字C．会意字 D．形声字6．靠先天遗传而得到的语言能力被称为A．语言获得 B．语言参与C．语言学习 D．语言自觉7．“你们杀死了一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”采用的修辞手法是A．比拟 B．夸张C．比喻 D. 借代8．周代称“翁婿”为“舅甥”反映出远古就存在A．群婚制度 B．族外婚制度C．族内婚制度 D．血亲婚制度9．人脑中掌管语言的是A．大脑左半球 B．大脑右半球C．小脑 D．脑干L0. 儿童语言发展的非自控阶段一般出现在婴儿出生后的A．前6个月 B. 6个月到1岁C．1岁到2岁 D．2岁以后1 1．下面各项属于“威尔尼克失语症”患者的症状是A．不能发音 B．不能说出词语C．听不懂别人说话 D．昕不到别人说话12．甲骨文“逐”的字形表现了商代的A．种植活动 B. 采集活动C．狩猎活动 D．渔猎活动13．“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”属于对偶句中的A．串对 B. 反对C．正对 D．流水对14. 一般认为大脑语言功能临界期的最后期限是A.5-6岁 B．7-8岁C．9—10岁 D．12—13岁15．关于儿童掌握母语的“强化说”来源于巴甫洛夫的A．生物进化理论 B．条件反射理论C．激励理论 D．钙化理论16．文字起源于A．结绳 B．手势C. 实物记事 D．图画和契刻17. 格律诗的韵脚用字应当用A. 平声字 B．上声字C．去声字 D．入声字18．让计算机能接受语言信号并做出回应动作或答复，这种技术属于A．语音合成 B．语音识别C. 自动翻译 D．人工智能19．着眼于语言的思维功能研究的语言外围研究学科是A．社会语言学 B．普通语言学C．外围语言学 D．心理语言学20．秦始皇名“政”，秦代正月不叫正月而叫“端月”，这是为了A．讨吉祥 B．讨口彩C．避讳 D．避难堪二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
浙00541# 语言学概论试题 第 1 页 共 5 页全国2006年10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．语言符号的任意性是指（ ）A ．语言符号可以任意使用和创造B ．绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C ．可以任意使用语言符号给事物命名D ．语言符号的能指和所指可以任意改变2．下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是（ ）A ．功能语言学B ．社会语言学C ．认知语言学D ．结构语言学3．下列关于舌尖元音的表述，不正确的一项是（ ）A ．发音时舌面不起主要作用B ．有舌尖前音和舌尖后音的区别C ．没有圆唇音和不圆唇音的区别D ． 是汉语普通话中的一个舌尖元音4．下列各组辅音中，都是舌面后音的一组是（ ）5．下列关于重音的表述，不正确的一项是（ ）A ．有些语言中一个词可以有一个以上的重音B ．能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C ．词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D ．重音只跟音强的增加有关6．下列各组合成词中，每个词都包含粘着语素的一组是（ ）A ．偷袭 赠送B ．买卖 肤浅C ．老人 初五D ．蔬菜 电器7．下列各组词语中，属于重叠词的一组是（ ）A ．爸爸 星星 娃娃B ．听听 个个次次C．~乎乎~甸甸~兮兮D．姥姥狒狒蝈蝈8．下列关于基本语汇的表述，不正确的一项是（ ）A．基本语汇是整个语汇系统的核心和基础B．基本语汇使用范围广、构词能力强C．基本语汇大部分是相当稳定的D．基本语汇也包括大部分新造词和古语词9．英语名词lab(实验室)原来的形式是laboratory，这在词的形成方式上属于（ ）A．直接成词B．变形成词C．变性成词D．逆序成词10．英语动词“去”的原形是“go”，过去时的形式是“went”，这在语法手段的词形变化中叫作（ ）A．附加B．屈折C．异根D．零形式11．下列关于虚词的表述，不正确的一项是（ ）A．虚词可以分为辅助词和功能词两个小类B．虚词包括助动词、介词、连词和语气词C．虚词是没有词汇意义只有语法意义的词D．使用虚词来表现语法意义属于词法手段12．下列对“撞倒了他的自行车”这个歧义词组的分析，不正确的一项是（ ）A．偏正词组B．动补词组C．动宾词组D．向心词组13．下列对“你把这本书好好读一遍！”这个句子类型的分析，不正确的一项是（ ）A．句型类是主谓句B．句式类是把字句C．功能类是陈述句D．繁简类是单句14．“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是（ ）A．感情色彩不同B．语体色彩不同C．形象色彩不同D．语气意义不同15．使用字符最少的文字是（ ）A．音位文字B．音节文字浙00541# 语言学概论试题 第 2 页共 5 页C．语素文字D．意音文字16．在下面的几种古老文字中，不属于自源文字的是（ ）A．腓尼基文字B．苏美尔文字C．中国的甲骨文D．古埃及文字17．语言中发展演变速度最快的是（ ）A．语法规则B．音位系统C．一般语汇D．基本语汇18．下列各项中，不是语言统一途径的一项是（ ）A．共同语的推广B．语言成分的借用C．语言的转用D．非克里奥耳化19．亲属语言的“亲属”是指（ ）A．历史同源B．地域接近C．结构相似D．类型相同20．下列各项中，不属于社会方言的一项是（ ）A．土语B．隐语C．行话D．黑话21．必须借助语言才能进行的人类思维活动是（ ）A．感性思维活动B．抽象思维活动C．发散思维活动D．形象思维活动22．关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式，下列表述中不正确的一项是（ ）A．能正确使用虚词和掌握形态变化B．能够谈论过去和将来发生的事情C．能够区别句子的同义和歧义现象D．能掌握和成人基本相同的词汇量23．提出语言获得“天赋说”的科学家是（ ）A．俄国心理学家巴甫洛夫(I.P.Pavlov)B．美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)C．美国语言学家布龙菲尔德(L.Bloomfield)D．瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)24．《辞源》属于（ ）A．语文词典B．百科词典C．资料词典D．专用词典浙00541# 语言学概论试题 第 3 页共 5 页25．关于掌握第一语言和第二语言的途径，正确的表述是（ ）A．二者都主要靠“学习”B．二者都主要靠“获得”C．第一语言主要靠“学习”，第二语言主要靠“获得”D．第一语言主要靠“获得”，第二语言主要靠“学习”26．外语学习中的“高原期”是指（ ）A．外语学习中的初期阶段B．外语学习中的中间阶段C．外语学习中的后期阶段D．较高水平的中介语阶段二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
《语言学概论》精选习题集第一章、语言和语言学一、单项选择题1.语言的客观存在形式首先表现为A.书面语B.文字C.口语D.体态2.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.萨丕尔3.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A.任意性B.强制性C.离散性D.系统性4.语言符号的任意性是指A.人们可以任意使用或创制语言符号B.语言符号的声音和意义之间没有必然联系C.利用语言可以任意给事物或现象命名D.语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变5.下列关于语言符号的表述,不正确的一项是A.语言符号包括能指和所指B.语言符号的音和义不可分割C.语言符号音义关系具有任意性D.语言符号不能分解和重新组合6.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜”这句话出自A.《论语·述而》B.《庄子·养生主》C.《韩非子·五蠹》D.《苟子·正名》二、多项选择题1.下列关于书面语的表述,正确的有A.是经过提炼的口语的书面形式B.与口语相比缺少了一些内容C.不存在与口语严重脱节现象D.会具有相对独立的发展历史E.不会影响和促进口语的发展2.下列关于组合关系和聚合关系的描述,正确的有A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系是建立语言符号归类规则的基础C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的E.組合关系可以体现在互相关联的语言单位组成的整体中三、术语解释题1.符号2.句法自治四、简答题1.为什么不能以“相互能够听懂”为标准来区别方言和语言?2.简述语言和言语的差别。
参考答案及解析一、单项选择题1.C(P56)本题考查口语和书面语的相关知识。
任何一种语言总是先有口语,后有书面语,口语是第一性的,书面语是第二性的。
因而,语言的客观存在形式首先表现为口语。
2.B(P58)本题考查“能指”和“所指”概念的提出者。
第一章语言和语言学第一节语言的客观存在形式一、语言：1．语言是一种社会现象，不是一种物质实体。
2．言语交际是一个编码（说话）和解码（听话）的过程。
（语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为，有声的口头语言，即口语）3．语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言是不完全一模一样的。
二、口语和书面语的主要差别：1．口语：是有声的口头语言。
2．书面语：是经过加工提炼和发展了的口语书面形式。
3．口语是第一性的，书面语是第二性的。
4．书面语比口语更精练、更精确。
5．书面语比口语省略成份少一些。
（多了一些成份）三、口语与书面语的关系：1．口语是第一性的，书面语是第二性的。
2．书面语反过来影响和促进口语的发展。
3．口语、书面语基本是一致的。
（一般情况下）四、书面语产生具有重大的历史意义：书面语的产生克服了口语的时间、空间的限制，是人类进入文明社会的标志。
五、语言和民族：1．语言是民族的重要标志，但不是最可靠的标志。
（1）在绝大多数情况下一个民族使用一种语言。
（2）也有一个民族使用多种语言。
（犹太民族）（3）不同民族使用同一种语言。
（满族、汉族）（4）尽管语言是最直观的，最容易识别民族的标志，从目前了解到的情况来看，“共同的历史文化传统和由此产生的民族认同感”，也许是维系一个“民族”的最根本的因素。
因而也是确定一个民族的最根本的标准。
不能单凭“互相理解程度”来区分语言和方言。
（广东上海）六、语言与种族的关系：语言和种族没有必然的联系，但不是完全没有联系。
特别就“语系”而言，两者之间的联系还是比较明显的。
（汉语、汉藏语系都有声调）七、语言和种族没有必然联系的根本原因是：语言能力和生理因素、心理因素有关，但是语言不是一种生理现象，也不是一种心理现象，不是先天遗传的，它是一种社会现象，完全是在一定的语言环境中后天获得的，所以语言和种族没有必然联系。
八、语言的客观存在形式：口语、书面语。
语言的客观存在形式首先表现为有声的口头语言即口语，而当出现了文字以后，又表现为有形的书面语言即书面语。
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷(课程代码00541)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题(共30分)一、革项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
自考赢家1．汉语属于A．孤立语 B.屈折语C．粘着语D。
复综语2．“种花”的“花”和‘‘花钱”的“花”是A．同义词B．多义词C．同音词D．近义词3．苏美尔人发明了A．楔形文字B．甲骨文C．腓尼基字母 D.阿拉伯字母4．第二语言学习者在使用外语时常常借助于母语的发音、词义、结构规则或习惯来表达思想的现象叫A．语言相关 B.语言辅助C．语言影响D．语言迁移5．“郭明义是当代的雷锋”中，“雷锋”属于借代中的A．以部分代整体 B.以特征代本体C．以具体代抽象D．以专称代通称6．“成立”和“建立”这两个词的词义区别主要是A．理性意义不同B．感情色彩不同C．语体色彩不同D．形象色彩不同7．根据乔姆斯基提出的假设，人的大脑中储存的全人类语言所共有的语言知识叫A．人类语法 B.普遍语法C．个人语法D．个别语法8．从同一种语言中分化出来的各个语言叫A．地方话B．隐语C．亲属语言D．原始基础语9．“活儿我不做了!三颗粮食，收不收有什么关系?”使用的修辞手法是A．拟人B．拟物C．夸张D．降格10．语言符号的能指是A．词汇B．语音C．语义D．语法11．汉语普通话以北方方言为基础方言主要出于A．人们的喜好B．经济上的原因C．文化上的原因D．政治上的原因12．诗歌属于A.谈话语体B．应用语体C．文学语体D．宣传语体13.纳西族语言称“大树”为“树母”、“小树”为“树男”，反映出古代纳西族曾经历过A．群婚制阶段B．族外婚制阶段C．母系氏族社会阶段D．家族制阶段14．希腊字母属于A．辅音文字B．全音素文字C.表意文字D．象形文字15．古代关于马的词很多，如“驹”两岁马、“駣”三岁马、“馬八”八岁马，这些词被称为A．同源词B．类义词C．同义词D．同形词16．语言符号的结构必须是按照时间先后顺序依次出现，这是语言符号的A．系统特征B．约定特征C．层级特征D．线性特征17．对“语言”和“言语”这两个概念进行区分的是A．索绪尔B．鲍阿斯C．沃尔夫D．施莱歇尔18．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那村的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广”是A.对偶句B．排比句C．反复句D．回环句19.下面各词借自于汉代西域的是A．葡萄B．罗汉C．蛮夷D．胡同20．某一言语社团同时使用两种或两种以上语言的社会现象叫A．混合语现象B．惯用语现象C．克里奥尔现象D．双语现象二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题歹|j出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
语言学概论（00541）知识点汇总第二章语言的物质载体——语音（一）语音的物理属性★★★★1.语音：人的发音器官发出的，用于人与人之间交际并表达一定意义的声音2.语音物理性质四要素：音高、音强、音长、音色3.音高：声音的高低，决定于发音体振动的频率。
决定汉语声调的是（音高）4.音强：声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关5.音长：声音的长短，它决定于发音体振动时间的长短6.音色/音质：声音的特色，是区别意义的最重要的要素，是一个声音区别于其他声音的基本特征7.对音质成分进行描写和分类的基本概念是（元音、辅音）8.影响音色的因素：发音体不同、发音方法不同、共鸣器不同（二）语音的生理属性★9.发音器官：肺——动力源；声带——发音体；声腔——共鸣器（口鼻咽喉）10.主动发音器官是（嘴唇、舌头、软腭、小舌、下腭），被动发音器官是（牙齿、齿龈、硬腭）等（三）语音的社会属性★★★11.决定语音与其他声音之不同、风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的、本质属性是（社会属性）12.语音所代表的意义是由这种语言的全体社会成员约定俗成的，这反映了语音的（社会性质）（四）语音的表现形式★★1.音节：语音结构的基本单位，也是人能够自然感到的最小语音片段。
一般来说，一个汉字就代表一个音节，但普通话中的儿化音节是用两个汉字来代表一个音节。
2.音位：一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
3.音素：从音色/音质角度划分出来的最小的语音单位。
可分为两大类：元音和辅音。
4.元音音素∶发音时，气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。
5.辅音音素：气流竞购口腔或咽头受阻碍而形成的音素。
6.元音和辅音最主要的区别：受阻与否。
7.音节“窗chuāng”的音素有（4）个8.声母不等于辅音，韵母不等于元音。
（五）语音的记录方式★1.标写语音的书面符号叫做（音标）2.亚，鸦去声；之，音枝；采用的注音方法是（直音法）3.国际音标：用来记录各民族语言的语音，目前是国际上最通用的记音工具。
27.书面语：书面语是用文字记录的语言形式，它是文字产生或在口语的基础上产生的，书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。
26.口语：就是有声的口头语言，任何一种语言都有口头存在形式。
它是书面产生的基础。
28．语言相关论：语言相关论是萨丕尔和沃尔夫提出的关于语言与思维关系的观点，主张语言决定思维，不同的语言就有不同的思维方式。
29．大脑语言功能临界期：大脑语言功能临界期是指大脑的单侧化，大脑左半球的分区以及语言的遗传机制，都只提供人具有语言能力的潜在可能性，这些潜能必须在一定期限内被一定的语言环境激活才可能起作用。
26．语言符号的所指 :语言符号的所指是符号的形式所指的意义内容。
29．机器翻译：通过计算机把一种语言自动翻译成另一种或多种自然语言的信息处理技术。
26.语音：语音是人的发音器官发出的、用于人与人之间交际并表达一定意义的声音。
27.词：词是最小的、有意义的、能够独立运用的语言单位。
28.语用：语用指语言运用，即人们在一定的交际环境中对语言的实际运用。
29.文字：文字是记录语言的书写符号系统。
27．单纯词：单纯词是由一个构词语素构成的词。
29．屈折：屈折是通过词的内部发生语音的交替变换来改变词的语法意义的手段。
28．意译词：是用本族语言的构词材料和规则构成新词，把外语中某个词的意义翻译过来。
27.仿译词：是用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素造成的词，它不仅把原词的词义翻译过来，而且保持了原词的内部构成方式。
29．主谓词组：两个成分之间具有被说明和说明关系的词组是主谓词组。
27．复辅音：一个音节内处于同一个肌肉紧张的渐强阶段或渐弱阶段上的两个或两个以上辅音的组合。
27.双语现象：某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象，具体而言是社团内的全体成员或部分成员双语并用的现象。
28.亲属语言：从同一种语言中分化出来的各个语言叫亲属语言，亲属语言之间具有历史同源关系。
26．调位：利用音节内的音高差别来起辩义作用的语音单位叫做调位，调位是一种非音质音位，依附在音位的组合序列上。
语言学概论第一章语言和语言学第一节认识人类的语言一、语言的性质和类型1.只有人类才有语言【领会】语言是人类所独有的。
人类的语言跟动物的“语言”相比较，有几个显著和重要的特点：一是“内容更多”。
多种场合、多种方式、多种内容。
二是“用处更大”。
主要：交际功能。
其它：标志、记录、思维、认知，等等。
三是“能够创造”。
具有离散性，能用有限的声音和意义按照一定规则组配成无限的话语。
2.语言和民族、国家的关系【领会】大多数情况：一个民族使用一种语言。
但不能把“相互能够听懂”作为确定语言的标准，并进一步作为确定民族和国家的标准。
这种理解只适合于欧洲的“新兴民族国家”，对一个历史悠久、幅员辽阔的国家是不适应的。
尽管“语言”是最直观、最容易识别的民族标志，但事实上还不是最可靠的标志。
从目前了解到的情况来看，“共同的历史文化传统和由此产生的民族认同感”也许是维系一个民族的最根本的因素，因而也是确定一个民族的最根本的标准。
3.语言的谱系分类和语言的形态分类【领会】语言的谱系分类就是从“历时”演变角度划分不同的语言，是根据各种语言在语音、语汇、语法等方面是否有共同来源和相似性的大小对语言进行的分类。
也叫“语言的亲属关系分类”。
从语言的“共时”角度来划分不同的语言，可以建立“语言的形态分类”，也叫“语言的结构类型分类”。
可分为“形态语”和“孤立语”，或者分成“综合性语言”和“分析性语言”。
4.语系、语族；屈折语、孤立语；综合性语言、分析性语言【识记】谱系分类层级：语系、语族、（语支）、语言、方言、次方言（土语）。
语系是根据语言有无历史同源关系划分出来的语言类别，是语言谱系中最大的类。
语系的下一级叫作“语族”，同一语族的语言不但有相同的来源，相似点也更多。
形态语（综合性语言）指通过词的形态变化来体现各种结构意义的语言。
包括“屈折语、黏着语”等小类。
如俄语、维吾尔语。
孤立语（分析性语言）指没有形态变化的语言。
如汉语。
屈折语主要是句子中某些词本身有丰富的形态变化，是形态语中的一个小类。
