各专业主干课程

会计（文理）培养目标：培养具备会计学、管理学和经济学的基本理论、基本知识和基本技能；熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力；获得会计师初步训练，能适应财务会计核算、会计管理、财务管理等方面工作的需要；能在企事业单位及政府部门从事经济管理及财会工作的应用型专业人才。

主干课程：英语、经济数学、微观经济学、宏观经济学、现代企业管理、货币银行学、市场营销、基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、审计学、管理会计、经济法、财政与金融、会计电算化等。

就业方向：能在企事业单位及政府部门从事经济管理及财会工作。

建筑工程技术（理工）培养目标：培养掌握工程力学、工程测量、工程材料、构件设计、结构计算、地基处理方面的基本知识、原理、方法与技能，具备从事土木工程的设计、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的应用型工程技术人才。

主干课程：高等数学、英语、理论力学、材料力学、结构力学、建筑制图、工程测量、房屋建筑学、工程材料，土木施工技术与组织、建筑工程定额与概预算、混凝土结构、土力学与地基基础、钢结构等。

就业方向：毕业生可以到政府、建筑开发、施工、管理等部门或设计、科研等单位从事设计、施工、管理、研究等相关工作。

工程造价（理工）培养目标：培养掌握管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，具有工程造价的确定和控制能力，具备工程项目的组织和管理能力，获得经济师、造价师基本训练，能在国内外工程建设领域从事项目投资决策和全过程造价管理的应用型技术人才。

主干课程：工程数学、建筑制图与识图、房屋建筑学、建筑力学基础、工程结构概论、土木施工技术与组织、企业管理学、建筑经济学、经济法与合同管理、财会与成本管理、建筑工程概预算、建筑安装工程及概预算、建筑装饰工程及概预算、建筑工程造价管理等。

就业方向：能够在房地产公司、监理公司、建筑等相关企业从事工程计量与计价、工程造价的确定与控制、项目投资分析、管理等工作。

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】采矿工程业务培养目标：本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握采矿学科的基本理论和基本知识；2．掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法；3．掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术；4．具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力；5．熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规；6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：力学、矿业工程。

主要课程：岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。

主要实践性教学环节：包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。

修业年限：四年2.【专业名称】集成电路设计与集成系统以集成电路设计能力为目标，培养学生掌握半导体器件、集成电路基本理论，掌握集成电路设计基本技术与技能，熟悉通信、计算机、信号处理等电路与系统相关知识，具备从事集成电路研究、设计、教学、开发、应用，并具有一定创新能力的高级专业技术人才。

主要课程：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、射频电路基础、通信系统原理、数字信号处理、计算机组成原理等。

专业特色课：半导体物理导论、双极型器件物理、场效应器件物理、硬件描述语言、集成电路EDA技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路制造技术、集成电路测试技术、集成电路可靠性、嵌入式系统与SoC设计、射频识别技术理论与实践、大规模可编程器件技术等。

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】材料化学本专业旨在培养掌握材料化学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和技能，有较强的计算机应用能力，能在材料科学、化学化工等领域及相关领域从事研究、教学、产品开发、质量检测及相关管理工作的高级专门人才。

主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、材料科学基础、材料化学基础、材料物理学基础、高分子化学与物理、功能材料、无机非金属材料、复合材料学、聚合物成型加工、现代材料分析测试技术等课程。

就业方向：可从事科研、生产、技术开发、管理工作。

2.【专业名称】光电信息工程本专业培养以光电信息工程为主干的光电信号获取、光通信、光电信息处理、光存储、光显示及光电信息应用等信息光电子工程领域的基础知识、基础理论、基本技能，能在工农业生产、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域相关的行业与部门从事光电技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理、营销等方面工作，德、智、体、美全面发展的复合型高级专门人才。

主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、工程光学、计算机基础、程序设计、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、图象处理、激光原理及应用、光纤通信技术、光谱技术、光电成像原理与技术、光学CAD、光存储与显示、光度学与色度学、光电仪器原理、微光与红外技术、嵌入式系统、计算机网络技术等。

就业方向：可在与信息产业相关的高新技术企业、公司、研究院所、高等院校从事光电信息工程，包括CCD光电成像器件及在图像工程中的应用, 光纤通信, 嵌入式系统开发, 医疗及家用光电仪器设备、光纤应用等相关的研究、设计、开发、应用、管理与教学工作。

3.【专业名称】机械设计制造及其自动化培养适应科学技术和工业技术发展需要，具有机械设计制造基础知识的应用能力和发展潜能、自主学习和创新能力、组织协调能力，能在机械工程及相关领域从事机电产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。

3.10 专业知识领域与专业主干课程和主要专业课程关系
和3.6课程设置对知识要求的支撑关系对应，本专业的主要知识领域包括专业理论知识和专业技术知识两个方面，专业理论知识包括：经济学理论知识、统计学理论知识、管理学理论知识、会计与财务理论知识、金融与保险理论知识等；专业技术知识包括：报告写作、市场调查、计算机技术与数据挖掘、统计软件与建模等。

现从课程主要内容角度，阐述课程对专业知识要求的支撑，表中课程是表3.8中列出的专业主干课程和主要专业课程。

高校代码及名称：10404
专业代码及名称：020102
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填报说明：
经济统计学专业知识结构具有以经济学、统计学理论为核心，多学科知识交叉融合的特点，大多数课程涉及专业知识领域不止一个方面，为确保本表表述简明清晰，结合本专业培养目标及特色，表中课程仅对应其最主要的知识领域。

支撑材料：
3.10-1 主干课及主要专业课教学大纲（见3.11）
13。

★各专业主干课程★本科专业金融学：公司财务、英语、金融统计分析、计算机应用基础、现代货币金融学说、保险学概论、西方经济学、中央银行理论与实务、金融法规、金融理论前沿课题、开放教育入学指南。

法学：中国法制史、国际公法、国际私法、国际经济法、合同法、商法、知识产权法、法律文书、劳动法、英语、计算机应用基础、开放教育入学指南。

汉语言文学（师范方向）：语言学概论、英语、中国现当代文学专题（1、2）、汉语专题（1、2）、20世纪外国文学专题、计算机应用基础、中国古代文学专题（1、2）、文论专题、开放教育入学指南。

英语：高级日常英语、高级休闲英语、高级职业英语、高级时事英语、高级英语写作、跨文化交际、计算机应用基础、英语综合实践、变化中的英语、文学英语赏析、开放教育入学指南。

计算机科学与技术：英语、计算机应用基础、C语言程序设计A、计算机组成原理A、离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库应用技术、软件工程。

土木工程（建筑管理方向）：英语、开放教育入学指南、工程数学、土木工程力学、计算机应用基础、土木工程CAD、混凝土结构设计原理、工程地质、建设监理、工程经济与管理、建筑结构试验、高层建筑施工。

园艺：开放教育学习指南、英语Ⅱ（1）、英语Ⅱ（2）、计算机应用基础(本)、生物化学、植物生理学、遗传学、农业微生物学、试验设计与生物统计、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学总论、设施园艺学。

工商管理：英语、开放教育入学指南、西方经济学、成本管理、货币银行学、组织行为学、企业战略管理、公司概论、流通概论、小企业管理、计算机应用基础。

会计学：西方经济学、英语、国民经济核算、计算机应用基础、高级财务管理、管理学基础、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析、开放教育入学指南。

行政管理：行政法与行政诉讼法、公共政策概论、英语、行政领导学、当代中国政治制度、计算机应用基础、政府经济学、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说、开放教育入学指南。

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】复合材料与工程培养在复合材料科学及工程领域获得工程师基本训练，从事复合材料设计与制备、结构与性能、成型加工等科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及技术管理等方面的高级工程技术人才。

主要课程：材料科学基础、物理化学、材料的现代研究方法、复合材料原理及工艺、无机材料、复合材料力学、光学信息功能材料、涂层原理及性能、特种陶瓷工艺学、电子技术与控制、计算机系列课程等。

毕业后可到研究所、企业从事科学研究、设计、生产管理及工程技术应用及高等学校的教学工作。

2.【专业名称】水质科学与技术水质问题是制约国民经济和社会可持续发展的重大问题。

本专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。

本专业培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发，以及相关企业生产运行管理的高级专门人才。

主要专业课程有：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水质科学基础、水化学、水生态学、工程数学、工程力学、流体力学、电工电子技术、计算机辅助设计、化工原理、水处理、核电站水质工程、水污染控制、材料保护、水质分析与监测技术、智能仪器仪表、自动控制原理、计算机控制技术、水处理设备自动化、水处理系统设计、计算机网络、水工业法学、水工业经济学等。

毕业生可在电力、环境、市政、石油、化工、核工业、冶金、军工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等行业，以及高等院校、科研院所、政府机构等部门从事教学、科学研究、规划设计、生产运行、施工监理、经营管理等工作。

3.【专业名称】建筑环境与设备工程本专业是在原供热通风与空调工程专业的基础上涵盖建筑环境、燃气工程及其它建筑设备工程等内容而拓宽整合成的专业。

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】数学与应用数学该专业培养具有坚实宽广的数学基础，熟练的计算机应用和软件开发能力，能创造性地解决科学、工程、管理等领域的实际问题的理科应用型人才。

主要课程设置有：数学分析、代数、概率论与数理统计、微分方程、实变函数、泛函分析、离散数学等数学类课程，C语言、数据结构、计算方法、数据库等计算机类课程，数学建模、运筹优化、生物数学、保险统计等应用类课程。

培养学生运用现代数学理论及计算机定性、定量分析和解决问题的能力，让学生学习、体会和理解现代高科技的思想、原理和方法。

毕业生可以从事科研、教学、软件开发、管理等工作，可以继续攻读数学以及与数学相关的高新技术学科、新兴交叉学科的硕士学位。

2.【专业名称】食品科学与工程本专业培养具有食品科学与工程学科基本理论、基本知识、基本技能的高级工程技术人才。

能熟练运用食品贮藏加工工艺技术、食品工程设计、食品质量安全控制等方面的基本知识，具备食品新产品开发、食品工厂设计、食品企业管理等方面的基本能力；同时学习相关专业的课程，开展各项训练，完善知识体系，提高综合素质，全面适应市场需求。

主干课程：食品化学、食品微生物学、食品工程原理、食品工程实验、食品工厂设计、果品蔬菜加工学、畜产食品工艺学、粮油食品工艺学、食品工艺实验、食品分析与检验实验等。

就业方向：毕业后主要从事食品新产品的研发、生产、管理，食品质量技术监督管理、食品进出口检验检疫及高等院校、科研院所的教学、科研工作.3.【专业名称】水文与水资源工程本专业培养具备系统的水文水资源及水环境保护方面的基本知识和基本理论，具有从事水资源与水环境论证、水文水资源勘测、规划设计和管理、水文水资源及环境信息的采集与处理、水旱灾害预测与防治、水资源调查评价与规划、水环境保护、水利工程运行与管理、水政与水资源管理方面基本技能的高级工程技术人才。

主干课程：地质地貌学、工程力学、水文学原理、水文分析与水利计算、水文信息采集与处理、水力学、水文地质学、水资源评价、水资源规划与管理、水资源工程学等。

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】国际经济与贸易业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

主干学科：经济学、统计学主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

修业年限：四年2.【专业名称】工业设计业务培养目标：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】中药资源与开发本专业主要学习中药的基本理论和基本知识，学习获得调查分析中药资源和中药材生产加工、中药资源的综合开发和利用以及保护更新等方面的知识和技能。

学生将受到系统的中药资源与开发的专业基本训练，具有中药资源调查，中药原料的生产、加工，中药资源的综合开发和中药新药开发的基本能力。

毕业后能从事中药资源调查、中药材培养、中药材鉴定、中药原料采购、中药资源的综合开发和合理利用、中药新药研究开发等方面工作。

主要课程：计算机应用基础、程序设计语言、大学英语,高等数学(ⅠⅡ)、线性代数、概率统计、物理学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、法律基础、中医药基础理论、基础生物学、药用植物学、药用动物学、植物生理和生态学、生药学（中药鉴定学）、药用植物栽培学、中药资源学、天然药物资源化学、植物化学分类学、中药分析化学、中药生物技术、中药药理学、中药材加工和炮制学、中药药剂学、中药新药和保健食品开发概论、药事法规。

2.【专业名称】包装工程业务培养目标：本专业培养具备包装系统设计与管理等方面的能力，能在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生要学习保护产品、方便流通、促进销售的包装基础理论．包装设计原理和方法、包装材料、包装印刷、包装测试、包装艺术设计、包装设计等基本知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握工程力学、材料学、生物学、设计美学等包装工程的基础理论；2．掌握包装工艺、包装结构设计方法和包装测试、包装管理技术；3．具有制定包装工艺、合理选择包装材料和包装设备的初步能力；4．熟悉国家有关包装的方针、政策和法规；5．了解包装学前沿和发展趋势；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有分析解决包装工程技术问题，研究、开发包装新材料、新结构、新工艺、新设备和技术管理的初步能力。

大学管理学专业介绍：档案学主干学科：图书馆、情报与档案管理。

主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学、特种档案管理学、档案检索语言、信息网络管理学、专业英语、外国档案工作、中国档案史、办公自动化、缩微摄影复制技术等。

专业概况：教学实践包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。

培养目标本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。

培养要求本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。

就业方向1.掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论；2.掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知识；3.具有办公自动化管理的基本能力；4.熟悉我国档案管理的方针、政策和法规；5. 了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向，具有一定的科学研究能力。

开设院校：按高校热度排序［广东］中山大学［湖北］武汉大学［北京］中国人民大学［河南］郑州大学［吉林］吉林大学［江苏］苏州大学［辽宁］辽宁大学［安徽］安徽大学［江苏］扬州大学［天津］天津师范大学［湖南］湘潭大学［上海］上海师范大学［云南］云南大学［黑龙江］黑龙江大学［北京］北京联合大学［湖北］湖北大学［福建］福建师范大学［河南］郑州航空工业管理学院［广西］广西民族大学［西藏］西藏民族学院［江苏］苏州大学文正学院［辽宁］本溪冶金高等专科学校大学管理学专业介绍：图书馆学主干学科：图书馆、情报与档案管理。

主要课程：图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策、信息市场学、文献计量学、信息经济学、计算机应用系统设计与分析、计算机信息网络、数据库管理、文献学概论、目录学概论等。

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】口腔医学培养从事口腔医疗、教学、科研工作的高级专门人才。

培养要求：学生应掌握基础医学、临床医学的基础理论和基本技能，掌握口腔医学的基础理论、临床技能和基本教学、科研技能。

毕业后能够从事口腔疾病的临床医疗和高等院校，研究部门以及相关的教学、科研工作。

主要课程：医学基础及临床医学相关课程、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔生物学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔材料学、口腔修复学、口腔正畸学等。

毕业去向：可在省、市、县各级综合医院，口腔医院从事口腔临床医疗工作；在医学院校及科研机构等单位从事教学和科研工作。

2.【专业名称】焊接技术与工程培养目标：本专业培养具备材料科学、电工和电子学、机械、力学和自动控制的基础知识和应用能力，能够在焊接技术与工程领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：具有较扎实的自然科学基础，系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工电子学、热加工工艺、自动化基础、材料科学基础、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构力学和材料熔接基础及焊接性；具有本专业必需的工程制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力；初步掌握科学研究、科技开发及组织管理能力，较强实践能力、适应能力和创新精神。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、计算机技术、材料科学基础、自动控制原理、工程参量检测与控制、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构、弧焊电源、材料熔焊基础及焊接性、材料加工前沿讲座等。

3.【专业名称】会计学业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

全国普通高校体育教育专业主干课程一、体育教育学体育教育学是体育教育专业的核心课程，主要包括体育教育学的概念、任务和原则，体育教育学的发展历程以及体育教育学的基本理论等内容。

通过学习这门课程，学生可以全面了解体育教育学的基本概念和原则，掌握体育教育学的发展历程和基本理论，为将来的教学工作打下坚实的理论基础。

二、运动解剖学运动解剖学是体育教育专业的重要课程之一，主要介绍人体运动器官的构造和功能，探讨人体各个系统在运动中的作用和相互关系。

通过学习运动解剖学，学生可以深入了解人体运动的结构和机理，掌握运动解剖学的基本知识和解剖学的基本方法，为将来的教学和训练工作提供科学依据。

三、运动生理学运动生理学是体育教育专业的重要课程之一，主要研究运动对人体生理功能的影响和调节机制。

通过学习运动生理学，学生可以了解运动对人体生理功能的影响和调节机制，掌握运动生理学的基本理论和实验技术，为将来的教学和训练工作提供科学依据。

四、体育心理学体育心理学是体育教育专业的重要课程之一，主要研究运动员在训练和比赛中的心理状况和心理过程。

通过学习体育心理学，学生可以了解运动员的心理特点和心理需求，掌握体育心理学的基本理论和实践技巧，为将来的教学和训练工作提供科学依据。

五、体育教学法体育教学法是体育教育专业的重要课程之一，主要研究体育教学的基本原则和方法。

通过学习体育教学法，学生可以了解体育教学的基本原则和方法，掌握体育教学的基本技能和教学设计的基本步骤，为将来的教学工作提供科学依据。

六、体育教育技术体育教育技术是体育教育专业的重要课程之一，主要研究体育教育中的教学技术和教学手段。

通过学习体育教育技术，学生可以了解体育教育中的教学技术和教学手段，掌握体育教育技术的基本原理和实践技巧，为将来的教学工作提供科学依据。

七、体育教育管理体育教育管理是体育教育专业的重要课程之一，主要研究体育教育中的管理原理和管理方法。

通过学习体育教育管理，学生可以了解体育教育中的管理原理和管理方法，掌握体育教育管理的基本理论和实践技巧，为将来的教学工作提供科学依据。

主干学科：艺术学、教育学主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。

修业年限：四年授予学位：文学学士主要专业：一、纯美术类：油画、雕塑、国画、版画、壁画、插画、漆画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学、文物鉴定与修复等。

二、设计类：服装设计、平面设计、景观设计、室内设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、鞋靴设计、玩具设计、现代手工艺设计、工业设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、会展设计、戏剧舞台设计、建筑设计环境艺术设计、视觉传达设计、家具产品设计等。

三、传媒类：广播电视编导（影视广告）、数字媒体艺术、录音艺术（影视录音）、摄影（影视摄影）、影视动画、广告学（广告策划）、戏剧影视美术、网络游戏艺术等。

四、其他类书法、篆刻专业考试美术高考包括专业考试和文化课考试。

只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线，才能被有关高校录取。

专业考试的公共科目为素描、速写、色彩，如报考设计类专业，有的地方会增加“构成”。

文化课考试专业考试完成后，考生返回学校继续文化课学习，并参加6月份的统一高考，取得文化成绩，最后按当年划定的分数线从高到低录取。

文化课考试与普通高考一样，分文理科。

报名条件拥护四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法；具有高中毕业文化程度或同等学历，身体健康、未婚。

（现大部分专业不再有年龄限制）报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁；有特殊贡献与才能的公民，经所在单位推荐，报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。

符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工，经所在单位批准，可以报考。

中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者，经所在单位批准可以报考。

六、专业主干课程介绍（1）课程名称（159 学时）（1）社区服务理论与实务（ 54 学时）课程性质：专业基础课教学目标：使学生了解和掌握社会工作的基本理论与基础知识，熟悉社会工作的各案方法、团体方法、社区方法、行政方法及一般的社会工作流程，对社会工作实务领域有较全面的了解，并通过对社会工作价值体系的传授，培养学生的社会人文关怀素质和专业价值观，为以后从事的社会工作奠定基础。

教学内容：主要讲授社会工作的基本目标、学科特点和意义，西方和中国社会工作发展的基本过程，社会工作的一些重要流派及其主要理论，社会工作的价值体系，社会工作的基本范畴、基本理论、基本知识。

社会工作的三大基本方法：个体工作、小组工作、社区工作；并能运用于解决社会问题。

教学建议：采用模拟教学法，一是实习教学，进入社区实习。

二是把繁杂的文字叙述、规定、要求等融入模拟训练中，促进学生的理解与掌握，感悟未来职业岗位的氛围，激发学生学习的兴趣和积极性，产生良好的教学效果。

考核方法：过程性考核占40%（包括平时成绩、考勤、作业），终结性考核占60%（考试）。

（2）公共管理学（ 60学时）课程性质：专业基础课教学目标：本课程在探讨公共与行政的联系与区别，公共管理兴起的时代和理论背景的基础上,凸现了公共管理的管理、责任和市场化内涵，在介绍公共管理的主要框架和理论，了解了了公共管理内部管理和外部管理要素以及公共政策的一般规律和公共伦理的一般知识情况下，展示了公共管理学主要的理论知识。

教学内容：传统的公共行政模式，公共管理的主要框架及其理论基础，公共管理视野中的政府角色，公共企业，管理内部要素，管理外部要素，公共政策设计、执行和评估，信息资源管理与电子化政府，公共管理中的责任与伦理，企业型政府与政府再造。

教学建议：案例教学法，选择和组织要讨论的材料，选择出适当的案例，并以一定的程序把它呈现出来，理论教学与实践教学相结合，实践课与理论课齐头并进，边理论、边实践，理论求够，实践求精。