最新苏教版 分数的意义和性质单元同步练习题(分课时)

苏教版五年级下册《第4单元 分数的意义和性质》同步练习卷（4）一.基础强化想一想，填一填．1. 学校乒兵球队的男生人数是女生的56．把________看作单位“1”，平均分成________份，男生人数是这样的________份．2. 一列普通列车的行驶速度大约是一列高速列车的14．把________看作单位“1”，平均分成________份，普通列车的行驶速度是这样的________份．3. 一堆煤分7次运完，平均每次运走这推煤的()()，3次运走这堆媒的()()，3÷7=()()．4. 看图填一填。

★的个数是〇的()()．5. 看图填一填。

第一根彩带的长度是第二根的()()．6. 看图填一填。

长方形的宽是长的()()．二、解答题（共3小题，满分0分）根据分数与除法的关系列式解答。

某地小学生去年暑假正好放了2个月，暑假时间大约是全年的几分之几？根据分数与除法的关系列式解答。

五（2）班有男生21人，女生25人。

男生人数是女生的几分之几？男生人数是全班的几分之几？根据分数与除法的关系列式解答。

一条管道，全长9千米，已经铺好了2千米。

已经铺好了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有铺？ 二.拓展应用红、黄、蓝三种颜色的气球共有48个，按3红、2黄、1蓝的顺序排列。

（1）红气球有多少个？红气球的个数占气球总数的几分之几？（2）黄气球有多少个？黄气球的个数占气球总数的几分之几？（3）蓝气球有多少个？蓝气球的个数占气球总数的几分之几？ 一.基础强化选择正确答案的序号填在括号里．下面的分数中，分数单位是19的是（ ） A.910 B.49C.211一个分数是由5个18组成的，这个分数是（ ） A.15 B.18C.58一根绳子全长45米．45米的含义是（ ）米的45． A.1 B.4 C.5把4块饼平均分给7个小朋友，每人分得（ ）块。

A.17B.47C.74妈妈买回来16个桃，小婷把这些桃的38送给爷爷、奶奶。

五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列集合图中，能正确表示出它们关系的是（）。

A. B. C. D.2、下面的分数中，（）是最简分数．A. B. C. D.3、要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）A.3B.4C.5D.64、两个分数比较大小时，分子和分母都不同可通过（）来比较大小。

A.约分B.通分C./5、下列说法中正确的有（）个①圆与正方形面积相等，则圆的周长比正方形的周长短。

②一批苹果平均分装在33个同样规格的筐内，如果每个筐平均多装，则可以省3个这样的筐。

③一杯糖水中的糖和水的比是1：5，如果再分别加入2克糖和10克水，则糖和水的最简单的整数比是1：5。

A.0B.1C.2D.3二、填空题(共8题，共计24分)6、把一根长8米的丝带剪成10根同样长的小段编中国结，每小段长________米，每小段占这根丝带的________。

7、如果是的，则是的________倍．8、分数的分子、分母同时加上一个数约分后得，同时加上的这个数是________？9、长江的全长约6300千米，其中下游的长度约占全长的．长江下游的长大约是________千米？长江下游的长约是上游的，长江上游的长大约是________千米？10、 ________=4÷________=0.25=________%11、分数单位是的所有最简真分数的和是________。

12、一袋大米，吃掉，是把________看作单位“1”，平均分成________份，吃掉________份，还剩下这袋大米的________。

13、根据条件，把数量关系式补充完整．修一段路，已经修好了．________的米数________的米数三、判断题(共4题，共计8分)14、的分子和分母同时扩大3倍，分数的大小不变。

（）15、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小．（）16、一个真分数的倒数一定大于1。

五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面说法正确的是（）1.A.爸爸比妈妈吃的多B.妈妈比爸爸吃的多C.不能确定2、篮球的价格比足球低，则足球价格是篮球价格的( )。

A. B. C. D.3、分数，，，，中，的值相等的分数的个数是（）A.4个B.3个C.2个D.1个4、下面的分数，能化成有限小数的是（）A. B. C.5、下图中可以表示分数是（）。

A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、7米是8米的________（分数）；8米的是________（分数）米，________（分数）米的是8米。

7、用两台织布机织完一匹布，甲织布机织了29米，乙织布机织了21米。

乙织布机织的米数是甲织布机的________，甲织布机织布的米数是乙织布机的________倍。

8、“男生占全班人数的”，把________看作单位“1”，________×＝________9、12÷________=________％=0.75= ________．10、的分子、分母的最大公因数是________，把这个分数化成最简分数是________。

11、一瓶墨水，已经用去，应该把________看作单位“1”。

12、把8米长的铁丝平均分成6份，每份是这根铁丝的________ ，4份长________米。

13、一堆沙子，运走了40%，还剩下________%，这里把________看作单位“1”。

三、判断题(共4题，共计8分)14、是最简分数。

（）15、把200g糖加入2 kg水中，糖占糖水的.（）16、假分数就是分子比分母大的分数。

（）17、真分数的倒数都比它大，假分数的倒数都比它小．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、将下列各数互化。

小数分数百分数0.8252.5%19、口算9.9÷0.09=五、作图题(共2题，共计10分)20、果园里桃树的棵数比梨树少，比苹果树多。

一、选择题 1.把分数的分子扩大至原来的2倍，分母缩小至原来的2倍，这个分数就（ ）。

A ．扩大至原来的4倍 B ．扩大至原来的2倍 C ．缩小至原来的2倍 2.将一根绳子减去它的后，还剩下米，减去的比剩下的（ ）。

A ．长B ．短C ．一样长D ．无法比较3.下列分数中，与不相等的分数是（ ）A ．B ．C ．4.分子是7的假分数有（ ）个．A ．5B ．6C ．7D ．无数个5.下面每组中，都能化成有限小数的是（ ）A ．和B ．和C ．和6.把10克盐放入100克水中，盐是盐水的（ ）A ．B ．C ．7.把一根绳子对折4次后，这时的长度是原来长度的（ ）A ．B ．C ．8.做同一种零件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙9分钟做11个，（ ）做得快．A ．甲B ．乙C ．丙D ．无法确定9.小猪遮住了甲、乙两根绳子的一部分，甲、乙两根绳子相比（ ）A ．一样长B ．甲长C ．乙长D ．无法比较10.53的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ） 10二、填空题11.的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。

12.把一根3米长的铁丝平均分成7段，每段长是 ，每段是3米的 ．13.一个分数的分子和分母同时扩大3倍，这个分数大小 ．14.一箱苹果共有20个，平均分给6个同学．每个苹果是这箱苹果的，每人分得的苹果是这箱苹果的，每个分得个苹果． 15.把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是 米，每段是全长的 ．16.一个分数的分子、分母同时除以公因数2后得，这个分数原来是 ，把它化成最简分数是 ．17. ÷20==0.4=2： =× ． 18.把5千克糖平均分成6包，每包糖重千克，每包糖是5千克的． 19.写出分数单位是的三个连续分数，分别是真分数、假分数、带分数： 、 、 ．20.甲数是4，乙数是5，甲数是乙数的，乙数是甲数的． 21.填上适当的分数．20平方分米= 平方米25厘米= 米875千克= 吨．22.45吨的是 吨， 吨的是40吨，45分是1小时． 23.9÷15=== ÷5= ． 24.比较大小．﹣ + +． 25. 是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。

五年级下册数学单元测试-4。

分数的意义和性质一、单选题1.分数中一定小于1的是（）A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 整数02.王爷爷家10月份比9月份节约用水，10月份用水量是9月份的（）。

A. B. C. D.3.某校四月份用电千瓦·时数是五月份的，又是六月份的，已知五月份用电120千瓦·时，六月份用电（）千瓦·时A. 90B. 160C. 224D. 1264.下面每组数都是最简分数的是（）。

A. 和B. 和C. 和D. 和5.的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（）A. 增加8B. 乘2C. 增加3D. 乘8二、判断题6.假分数的分子要大于或等于分母。

（）7.如果分子，分母是相邻两个自然数（0除外），那么这个分数一定是最简分数。

（）8.分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。

（）9.真分数的倒数一定比它大，假分数的倒数一定比它小．（）三、填空题10.把下面分数改写成小数=________11.把化成最简分数是________。

12.火车的速度比燕子的飞行速度慢，已知燕子每小时飞行速度比火车每小时快90千米，则燕子每小时飞行________千米。

四、解答题13.把下面的分数在直线上表上出来。

14.把下面各数按照从小到大的顺序排列：0.15 0.375 3 1.5五、应用题15. 在助残捐款中，五年级学生共捐款2400元，六年级比五年级学生多捐款，两个年级共捐款多少元？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】分数中一定小于1的是真分数。

故答案为：A。

【分析】真分数是分数的分子小于分母的分数，分子小于分母的分数就是小于1的分数。

2.【答案】B【解析】【解答】把9月份的用水量看作单位“1”，10月份是：1-=。

故答案为：B。

【分析】根据条件“ 王爷爷家10月份比9月份节约用水”可知，把9月份的用水量看作单位“1”，10月份是1-，据此列式解答。

第4单元分数的意义与性质第1课时分数的意义一、用分数表示图中的阴影部分。

（）（）（）（）二、根据图形下面的分数涂上你喜欢的颜色。

三、填空。

1、38表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（）份。

2、把一块蛋糕平均分成4份，表示其中的3份就是（），这里的单位“1”表示的是（）。

3、在生活垃圾中，废纸约占35。

35的分数单位是（），它有（）个这样的单位。

4、海洋约占地球总面积的71100，71100的分数单位是（），它有（）个这样的单位。

5、1根木料长3米，平均截成7段，每段长（）（）米。

6、一项工程计划10天完成，平均每天完成这项工程的（）（），7天完成这项工程的（）（）。

第2课时 分数与除法的关系1、在括号里填合适的数。

3÷7＝（ ）（ ） 12÷19＝（ ）（ ） 1÷101＝（ ）（ ） 11÷9＝（ ）（ ） 79＝（ ）÷（ ） 1712＝（ ）÷（ ） 111＝（ ）÷（ ）2、在括号里填合适的分数。

5分＝（ ）元 11小时＝（ ）日 19厘米＝（ ）米 28分钟＝（ ）小时 165千克＝（ ）吨 45平方分米＝（ ）平方米 3、判断题。

（1）除法就是分数。

（ ）（2）一个分数的分子就相当于除法算式中的被除数，分母就相当于除数。

（ ） （3）a ÷b ＝ab（b ≠0）。

（ ） 4、（1）平均每人分这根彩带的（ ）（ ），是（ ）米，是3米的（ ）（ ），是1米的（ ）（ ）。

（2）把3千克水平均倒在5个杯子里，每杯水是3千克的（ ）（ ），是（ ）（ ）千克。

5、一张正方形的纸对折后再对折一次，每一小块就是正方形纸的几分之几？6、小亮10天读完一本350页的《童话故事》，平均每天读这本书的几分之几？平均每天读了多少页？7、把5米长的木料据8次，每段同样长，每段是这根木料的几分之几？每段长几分之几米？8、在一个有20名学生的班级中选举班长，选举的结果是（）当选班长。

一、校园艺术节 —分数的意义和性质信息窗1 分数的意义一、填空1. 请你在下面两幅图中圈出41。

同样表示41，圈出部分一样多吗？为什么？2.男生人数占全班人数的127表示把( )看作单位“1”，平均分成( )份，男生人数占其中的( )份。

3.把5米长的铁丝平均截成8段，每段长( )米，每段是5米的( )。

4.43米既表示1米的( )，又表示3米的( )。

5.非零自然数a 和b ，当a （ ）b 时，a b 是真分数；当a （ ）b 时，ab是假分数；当a （ ）b 时，ab=1。

6.在21、45、1122、1515、1278这5个分数中，真分数有（ ），能化成带分数的假分数有（ ）。

二、选择1.在分数中，分子表示（ ） A. 把单位“1”平均分成的份数 B.分数单位C 取的份数2.有两箱桔子，小红买了第一箱桔子的65，小刚买了第二箱桔子的61，谁买的桔子多？A 小刚B 小红C 无法判断我的判断理由是：3.甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ） A.甲用的时间长 B.乙用的时间长 C.两人用的时间一样长4.一个分数，分子不变，分母扩大到原来的4倍，这个分数值就（ ） A.不变B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的41三、涂一涂、填一填 1.2. 在直线上面填带分数，在直线下面填假分数。

3.把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。

4.如果露出来的3个圆片是所有圆片的 41 ，被遮住的部分是（）（），一共有（ ）个圆片。

（画一画）。

四、解决问题 1. 我说你写（1）写出分母是8的所有真分数。

（2）写出4个分母是3的假分数。

（3）写出3个分母是7的带分数。

2.2022年2月份的天数占全年总天数的几分之几？3. 师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件。

他们每小时各做多少个零件？谁做的快些？4一个真分数、一个假分数和一个带分数，它们的分数单位都是41，而且依次相差1个分数单位。

五年级下册数学单元测试-4.分数的意义和性质一、单选题1.一个分数的分子和分母同时除以2，这个分数的大小将（）。

A. 缩小到原来的B. 缩小到原来的C. 保持不变D. 扩大到原来的4倍2.一个数的分子比分母小7，约分后是，这个分数是( )。

A. B. C.3.如果，那么( )A. a＞bB. a＜bC. a=bD. 不能确定4.若，那么a，b，c的大小关系式是（）A. a>b>CB. b>a>cC. c>b>aD. a>c>b二、判断题5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．最简分数的分子和分母没有公因数．6.的分子和分母同时加上2，分数的大小不变。

7.判断对错.分数单位是的最简真分数有5个．8.判断对错．．三、填空题9.把一个小数化成分数，先把小数写成分母是________、________、________……的分数，再约成________。

10.一包大米重12千克．如果每天吃去千克，可以吃________天？11.填空的个数比多，比多________个。

12.9÷________ =15/________=________（填小数）13.建造一座教学楼，实际投资400万元，比原计划增加了，原计划投资________万元．四、解答题14.打一份稿件，小李用了13分钟，比小王多用了4分钟。

小李用的时间是小王的几分之几？15.修一条水渠，已经修了，剩下18千米，这条水渠有多长？五、综合题16.一批水果第一天卖出，，这批水果重多少千克？（1）刚好卖出40千克。

列式计算：________（2）还剩下40千克没卖。

列式计算：________（3）第二天卖出40千克，还剩下20千克没卖。

列式计算：________（4）第二天卖出，第一天比第二天多卖40千克。

列式计算：________（5）第二天比第一天多卖10千克，还剩下20千克没卖。

列式计算：________（6）第二天卖出，两天共卖出40千克。

一、选择题 1.把分数的分子扩大至原来的2倍，分母缩小至原来的2倍，这个分数就（ ）。

A ．扩大至原来的4倍 B ．扩大至原来的2倍 C ．缩小至原来的2倍 2.将一根绳子减去它的后，还剩下米，减去的比剩下的（ ）。

A ．长B ．短C ．一样长D ．无法比较3.下列分数中，与不相等的分数是（ ）A ．B ．C ．4.分子是7的假分数有（ ）个．A ．5B ．6C ．7D ．无数个5.下面每组中，都能化成有限小数的是（ ）A ．和B ．和C ．和6.把10克盐放入100克水中，盐是盐水的（ ）A ．B ．C ．7.把一根绳子对折4次后，这时的长度是原来长度的（ ）A ．B ．C ．8.做同一种零件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙9分钟做11个，（ ）做得快．A ．甲B ．乙C ．丙D ．无法确定9.小猪遮住了甲、乙两根绳子的一部分，甲、乙两根绳子相比（ ）A ．一样长B ．甲长C ．乙长D ．无法比较10.53的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ） 10二、填空题11.的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。

12.把一根3米长的铁丝平均分成7段，每段长是 ，每段是3米的 ．13.一个分数的分子和分母同时扩大3倍，这个分数大小 ．14.一箱苹果共有20个，平均分给6个同学．每个苹果是这箱苹果的，每人分得的苹果是这箱苹果的，每个分得个苹果． 15.把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是 米，每段是全长的 ．16.一个分数的分子、分母同时除以公因数2后得，这个分数原来是 ，把它化成最简分数是 ．17. ÷20==0.4=2： =× ． 18.把5千克糖平均分成6包，每包糖重千克，每包糖是5千克的． 19.写出分数单位是的三个连续分数，分别是真分数、假分数、带分数： 、 、 ．20.甲数是4，乙数是5，甲数是乙数的，乙数是甲数的． 21.填上适当的分数．20平方分米= 平方米25厘米= 米875千克= 吨．22.45吨的是 吨， 吨的是40吨，45分是1小时． 23.9÷15=== ÷5= ． 24.比较大小．﹣ + +． 25. 是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。