听力部分 词汇与语法
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学英语报17期参考答案一、听力部分1. A) 正确。
根据听力材料,对话中提到了去图书馆,符合选项A的描述。
2. B) 正确。
对话中提到了天气很热,所以B选项是正确的。
3. C) 正确。
根据对话内容,提到了要参加一个生日派对,因此选择C。
4. A) 正确。
对话中提到了需要买一些东西,所以A选项是正确的。
5. B) 正确。
根据对话,提到了去电影院看电影,所以B选项是正确的。
二、词汇与语法6. 正确答案是:excitement。
根据句子结构,需要一个名词来表示“兴奋”。
7. 正确答案是:to be held。
根据句子中的“will be”结构,可知需要使用被动语态。
8. 正确答案是:Neither。
根据句子结构,表示两者都不,所以选择Neither。
9. 正确答案是:is。
根据主谓一致原则,主语“the news”是单数,所以动词用单数形式。
10. 正确答案是:had been。
根据句子中的过去完成时态,可知需要使用过去完成时。
三、阅读理解A篇11. 正确答案是:C。
文章中提到了Tom的计划,但并没有提到他去了哪里。
12. 正确答案是:A。
根据文章内容,Tom去了海滩。
13. 正确答案是:B。
文章中提到了Tom和朋友们一起玩耍。
B篇14. 正确答案是:D。
文章最后提到了作者的感想,但没有提到D选项的内容。
15. 正确答案是:B。
根据文章内容,作者在图书馆找到了一本有趣的书。
16. 正确答案是:C。
文章中提到了作者对图书馆的喜爱。
C篇17. 正确答案是:A。
文章开头提到了这个活动的目的。
18. 正确答案是:B。
根据文章内容,这个活动是面向所有人的。
19. 正确答案是:D。
文章中提到了参与者需要支付一定的费用。
四、完形填空20. 正确答案是:A。
根据上下文,这里需要一个动词来表示“开始”。
21. 正确答案是:B。
这里需要一个名词来表示“兴趣”。
22. 正确答案是:C。
根据句子结构,这里需要一个副词来修饰动词。
英语周报参考答案七上一、听力部分1. A) 根据对话内容,第一个问题询问的是天气情况,答案是A) Sunny。
2. B) 第二个问题涉及的是交通方式,答案是B) By bus。
3. C) 第三个问题询问的是人物关系,答案是C) His sister。
4. D) 第四个问题询问的是时间,答案是D) 8:00。
5. A) 第五个问题询问的是地点,答案是A) The library。
二、词汇与语法6-10. 根据题目要求,填空题需要根据上下文语境选择合适的词汇或语法结构。
6. C) 根据句子结构,这里需要一个副词来修饰动词,故选C) quickly。
7. A) 根据句子意义,这里需要一个名词表示“老师”,故选A) teacher。
8. B) 根据句子结构,这里需要一个形容词来修饰名词,故选B) interesting。
9. D) 根据句子意义,这里需要一个动词的过去式形式,故选D) went。
10. C) 根据句子结构,这里需要一个现在分词来作定语,故选C) playing。
三、完形填空11-15. 完形填空部分需要通读全文,理解文章大意,然后根据上下文选择最合适的选项。
11. A) 根据上下文,这里描述的是一个人正在做的事情,故选A) reading。
12. C) 根据上下文,这里需要一个形容词来描述天气,故选C) cold。
13. B) 根据上下文,这里需要一个名词来表示地点,故选B) park。
14. D) 根据上下文,这里需要一个动词的过去式来描述过去发生的事情,故选D) lost。
15. C) 根据上下文,这里需要一个副词来修饰动词,故选C) suddenly。
四、阅读理解A. 根据文章内容,选择正确答案。
16. B) 根据文章第一段,可知正确答案是B) He likes playing computer games.17. C) 根据文章第二段,可知正确答案是C) He is a middle school student.18. A) 根据文章第三段,可知正确答案是A) He wants to be a computer programmer.B. 根据文章内容,选择正确答案。
四年级下册优干线英语综合素养提升一试卷摘要:一、试卷简介1.试卷类型:四年级下册优干线英语综合素养提升一试卷2.考试目的:提升学生英语综合素养二、试卷结构与题型1.听力部分2.词汇与语法部分3.阅读理解部分4.写作部分三、试题解析1.听力部分:学生需掌握日常英语交流中的基本词汇和表达2.词汇与语法部分:考察学生对英语基础知识的掌握,如时态、词性等3.阅读理解部分:通过阅读不同类型的文章,提高学生的阅读能力4.写作部分:培养学生运用英语进行简单写作的能力四、备考建议1.加强基础知识的学习和积累2.多进行阅读训练,提高阅读速度和理解能力3.注重听力训练,熟悉日常英语交流场景4.多进行写作练习,提升英语写作能力正文:四年级下册优干线英语综合素养提升一试卷旨在帮助学生提升英语综合素养,提高英语应用能力。
试卷分为四个部分:听力、词汇与语法、阅读理解和写作。
在听力部分,学生需要掌握日常英语交流中的基本词汇和表达,能够听懂简单的英语对话和指令。
这需要学生在平时的学习中多进行听力训练,熟悉日常英语交流场景。
词汇与语法部分主要考察学生对英语基础知识的掌握,如时态、词性等。
这部分题目可以帮助学生巩固英语基础知识,提高词汇和语法的运用能力。
阅读理解部分通过让学生阅读不同类型的文章,提高学生的阅读能力。
学生在阅读过程中要学会从文章中获取信息,理解文章的主旨和细节。
此外,还要注意提高阅读速度,以便在有限的时间内完成更多的题目。
写作部分培养学生运用英语进行简单写作的能力。
这一部分题目通常要求学生根据所给的图片或情境,用英语进行描述或表达观点。
学生在进行写作练习时,要注意句子的结构、语法和词汇的运用,力求表达清晰、准确。
为了在考试中取得好成绩,建议学生在平时的学习中加强基础知识的学习和积累,多进行阅读训练,提高阅读速度和理解能力,注重听力训练,熟悉日常英语交流场景,并多进行写作练习,提升英语写作能力。
英语周报第3期参考答案一、听力部分1. A) 根据对话内容,女士询问男士是否需要帮助,男士回答需要,因此答案为A。
2. B) 通过对话中的信息,可以得知男士正在寻找一家书店,女士告诉他书店在街对面,因此答案为B。
3. C) 对话中男士提到他需要购买一些学习用品,女士建议他去超市,因此答案为C。
4. D) 女士询问男士是否知道超市的位置,男士回答不知道,女士随后提供了方向,因此答案为D。
5. E) 男士在超市找到了他需要的东西,并向女士表示感谢,因此答案为E。
二、词汇与语法6-10: BACCD11-15: DABEC16-20: CAEDB三、完形填空21. A) 根据上下文,表示“尽管”的意思,故选A。
22. C) 根据语境,表示“理解”的意思,故选C。
23. B) 根据句子结构,需要一个动词,表示“开始”的意思,故选B。
24. D) 根据语境,表示“忘记”的意思,故选D。
25. E) 根据句子结构,需要一个副词,表示“突然”的意思,故选E。
四、阅读理解A篇26. T) 文章第一段提到了图书馆的开放时间,符合题目描述。
27. F) 文章中提到了图书馆有各种设施,但并未提及有电影院,因此答案为F。
28. T) 第二段提到了图书馆提供在线服务,符合题目描述。
B篇29. F) 文章中提到了作者在公园散步时的所见所感,但并未提及具体的日期,因此答案为F。
30. T) 第三段提到了作者在公园中观察到的鸟类,符合题目描述。
31. F) 文章中提到了作者对公园的热爱,但并未提及作者每天都去公园,因此答案为F。
C篇32. C) 根据文章最后一段,作者提到了对环境保护的呼吁,符合题目描述。
33. A) 第二段提到了塑料污染对海洋生物的影响,符合题目描述。
34. B) 第三段提到了塑料污染对人类健康的影响,符合题目描述。
五、翻译35. 他决定放弃这份工作,因为他觉得压力太大。
36. 她喜欢在周末去公园散步,享受大自然的宁静。
英语一试卷结构
摘要:
一、英语一试卷的结构概述
二、英语一试卷的各个部分详解
1.听力部分
2.词汇与语法部分
3.阅读理解部分
4.完形填空部分
5.写作部分
三、英语一试卷的结构对考生的启示
正文:
英语一试卷的结构主要包括听力部分、词汇与语法部分、阅读理解部分、完形填空部分和写作部分。
这五个部分分别测试了考生的听力能力、词汇与语法运用能力、阅读理解能力、语言运用能力和写作能力。
听力部分主要是通过播放录音,让考生根据所听内容选择正确答案。
这一部分测试了考生的听力理解能力和对英语语音、语调的掌握程度。
词汇与语法部分主要测试考生对英语词汇和语法规则的掌握情况,一般包括选择题、填空题等形式。
阅读理解部分则是通过阅读文章,让考生根据文章内容选择正确答案,测试考生的阅读理解能力和对文章结构的把握能力。
完形填空部分则是给出一篇短文,其中有一些空缺,考生需要根据短文内容和语境,选择合适的单词填入空缺处。
这一部分既测试了考生的词汇运用能力,也测试了他们的语境理解能力。
写作部分通常要求考生根据给定的题目或
情景,写一篇短文。
这一部分测试了考生的语言表达能力和写作技巧。
对于考生来说,了解英语一试卷的结构,可以帮助他们更好地备考,更有针对性地进行练习。
例如,如果考生发现自己在听力部分有所欠缺,就可以多听一些英语录音,提高自己的听力理解能力。
公共英语真题参考答案一、听力部分1. A) 根据对话内容,女士询问男士是否需要帮助,男士表示需要购买火车票。
因此,正确答案是A。
2. B) 男士提到他需要一张去纽约的机票,女士询问是否需要经济舱。
由此可知,正确答案是B。
3. C) 女士询问男士是否需要带早餐,男士回答说不需要,因为他已经吃过了。
因此,正确答案是C。
4. D) 男士询问女士是否可以帮忙预订酒店,女士回答说可以,但需要更多信息。
所以,正确答案是D。
5. E) 女士建议男士使用在线服务预订,但男士表示他更愿意通过电话预订。
因此,正确答案是E。
二、阅读部分A. 快速阅读6. 根据文章第一段,公共英语考试的目的是提高非英语专业学生的英语水平。
答案为:True。
7. 根据文章第二段,考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分。
答案为:False,因为原文中没有提到口语部分。
8. 根据文章第三段,考试每年举行两次。
答案为:True。
B. 阅读理解9. 根据文章A,公共英语考试的通过率在逐年提高。
答案为:A. 通过率。
10. 文章B提到了考试的难度,但并没有给出具体的难度级别。
答案为:D. 难度级别。
11. 文章C中提到了考试的评分标准,但并没有提及具体的评分细节。
答案为:C. 评分标准。
12. 文章D讨论了考试对就业的影响,但并没有明确指出考试对就业的直接好处。
答案为:B. 就业影响。
三、词汇与语法部分13. 根据句子结构,这里需要一个形容词作为定语,修饰名词“success”。
正确答案是:successful。
14. 这里需要一个副词来修饰动词“speak”,表示说话的方式。
正确答案是:fluently。
15. 根据句子的时态,这里需要一个现在完成时的形式,表示过去发生的事情对现在造成的影响。
正确答案是:have improved。
16. 这里需要一个名词来表示“学习”这个动作的对象。
正确答案是:knowledge。
17. 根据句子的语境,这里需要一个动词来表示“开始”这个动作。
河南专升本公共英语考纲河南省专升本公共英语考试的考纲主要涵盖了四个方面的内容,分别是听力、词汇与语法、阅读和写作。
下面是关于这四个方面的相关参考内容。
1. 听力在专升本英语考试中,听力是一个重要的考试项目。
听力部分主要考察考生对于日常生活中常见语言表达的理解能力。
因此,考生在备考时应该注重练习听准度和听理解能力。
可以通过听英语新闻、音频故事或者参加在线的英语听力课程来提高自己的听力水平。
此外,还可以通过模拟真实考试场景进行听力训练,例如,找一段英语新闻材料进行听写,并进行反复练习。
2. 词汇与语法词汇与语法是英语学习的基础,也是专升本考试中的重点内容。
考生在备考时应该注重扩大词汇量,并学习常用短语和固定搭配,提高自己的语言表达能力。
同时,考生还应该掌握英语的基本语法知识,如时态、语态、句型转换等。
可以利用英语词汇书籍和语法教材进行复习和练习,也可以通过在线学习平台进行在线学习和测试。
3. 阅读阅读理解是考试中的重点项目之一。
考生在备考时应该提高阅读理解能力,培养快速阅读和理解英语文章的能力。
可以通过阅读英文报纸、杂志、英语小说等提高自己的阅读能力。
同时,还可以使用一些专门的阅读训练资料进行刷题练习,提高自己对于文章内容、结构和细节的把握能力。
4. 写作写作部分是考试中的另一个重点项目。
考生在备考时应该注重培养自己的写作能力。
可以通过阅读英文文章提高自己的写作素材和表达能力,还可以参加写作培训班或者线上写作课程进行学习和练习。
此外,考生还应该掌握书信、文章、报告等常见写作形式的写作技巧,并进行模拟练习。
总之,在备考河南专升本公共英语考试时,考生应该根据考纲要求,注重听说读写各个方面的能力培养。
同时,要进行充分的练习和反复梳理,通过模拟考试进行自我评估,及时调整备考计划,提高自己的考试能力。
人教八年级英语上册听力、语音、词汇与语法练习Unit 7 Will people have robots?听力训练(适用于考查听力的地区)(20分)第一节:听句子,选择与所听内容或语境相关的信息。
每个句子读两遍。
(5分) ( )1.A. B. C.( )2.A. B. C.( )3. A. A dog B. A cat. C. A pig.( ) 4.A. An astronaut B. A football player C. A policeman( )5. A. By plane B. By bike C. By subway第二节:听句子,选择怡当的情景应答语。
每个句子读两遍。
(5分)( ) 6. A. No, you won't. B. Yes. I will. C. Yes. it will be sunny. ( ) 7. A. It will be cold. B. It is snowing C. It is OK( ) 8. A. I like music most. B. Brad Pitt is my favorite movie star.C. I like soccer most.( ) 9. A. I want to live under the seaB. I want to go to the moonC. I want to be a famous singer like Celine Dion( ) 10. A It's going to rain tomorrow. B. It will be Sunday.C. It was Tuesday.第三节:听对话及问题,选择能回答所给问题的最佳答案。
每段对话读两遍。
(5分) ( )11. A. She watched a movie about the future.B. She went to see Linda.C. She saw a scary movie.( )12. A. By train. B. By plane C. By car( )13. A. The woman. B. The man C. Both of them( ) 14. A. At home on computers B. At school C. At home on TV( ) 15. A. Robots wont do the work wellB. More people will have no jobsC. There will be less pollution第四节:听短文,根据其内容选出能回答下列问题的最佳答案。
上海英语高考听力知识点随着全球化的发展和人们对语言学习的需求增强,英语高考在中国的各个城市都有重要的地位。
上海作为中国的经济中心和一个国际化大都市,对于英语教育的重视程度更是不言而喻。
在上海的英语高考中,听力考试占据着相当的比重,因此对于考生来说,熟悉听力部分的内容和技巧都是非常重要的。
上海英语高考听力部分主要包括以下几个方面的知识点:一、听力理解能力要提高英语听力能力,首先要训练自己的听力理解能力。
这包括对语音、语调、语速等方面的敏感度。
在平时的学习中,可以多听一些英语材料,比如英语新闻、英语电影、英语音乐等,通过反复听和模仿来提高自己的听力理解能力。
二、词汇和语法的掌握在听力部分中,词汇和语法的掌握是非常基础的要求。
考生需要熟悉一些常见的词汇和语法结构,以便在听到相关内容时能够理解其意思。
此外,考生还需了解一些常见词汇的不同表达方式,以应对听力材料中的替换和同义词。
三、听力技巧除了基础知识的掌握,考生还需要具备一些听力技巧,以提高自己的听力得分。
其中,理解上下文、注意关键词、预测答案等技巧都是可以提高听力能力的方法。
例如,在听到对话或短文时,可以根据上下文的逻辑关系来预测后续的内容,有助于更快地理解并抓住关键信息。
四、听写和填空题型在上海英语高考听力部分中,听写和填空题型是比较常见的题型之一。
对于这些题型,考生需要具备较强的听力和语法词汇能力。
在做题时,可以利用上下文的线索和常识判断来填写答案,同时要注意听清每一个单词的发音和拼写。
五、长对话和短文理解另外,上海英语高考听力部分中还会出现一些长对话和短文理解题。
对于这类题型,考生需要注意整体内容的把握和细节信息的捕捉。
在听到长对话和短文时,可以先快速浏览题目,了解要解答的问题,然后有重点地听取与问题相关的内容。
同时,要注意关注一些数字、日期、地点等具体信息,以防漏答有关细节的问题。
综上所述,上海英语高考听力部分是考察考生英语听力能力的重要环节。
七上英语三级跳参考答案一、听力部分1. A) 根据对话内容,男士询问女士是否喜欢音乐,女士回答说非常喜欢,因此答案为A。
2. B) 对话中提到男士正在寻找一家书店,女士建议他去街对面,因此答案为B。
3. C) 女士询问男士是否需要帮助,男士回答说他正在找一家餐馆,女士告诉他餐馆就在附近,因此答案为C。
4. A) 男士问女士是否知道去图书馆的路,女士回答说知道,并告诉他怎么走,因此答案为A。
5. B) 对话中女士问男士是否是第一次来这个城市,男士回答说是的,因此答案为B。
二、词汇与语法6. C) 根据句子结构,需要一个形容词作表语,因此选择C,"tired"。
7. B) 根据句子中的"will",可知需要一般将来时,因此选择B,"be"。
8. A) 根据句子中的"are",可知需要现在进行时,因此选择A,"running"。
9. D) 根据句子结构,需要一个名词作宾语,因此选择D,"information"。
10. C) 根据句子中的"like",可知需要动名词作宾语,因此选择C,"reading"。
三、完形填空11. A) 根据上下文,描述的是一个人正在跑步,因此选择A,"running"。
12. C) 描述的是跑步者的速度,因此选择C,"fast"。
13. B) 描述的是跑步者的感受,因此选择B,"tired"。
14. D) 描述的是跑步者的动作,因此选择D,"stopped"。
15. A) 描述的是跑步者停下来的原因,因此选择A,"rest"。
四、阅读理解A. 16. T) 文章第一段提到了作者喜欢跑步,因此答案为True。
17. F) 文章中没有提到作者不喜欢跑步,因此答案为False。
1.至关重要지극히중요하다.
顺口:(글이) 술술읽히다. (말이) 술술나오다. 유창하게[부드럽게] 말하다[읽다].
卖点:①구매력②상품의매력③상품의장점
2.一时:잠시. 단시간.
撒谎:거짓말을하다. 허튼소리를하다.
3.每逢:①…할때마다②…때가되면
来年:내년. 다음해. 명년.
4.宰相肚里能撑船
度量:①도량②자와말
志存高远
有远大抱负:①포부②원대한뜻计较:계산하여비교하다. 따지다. 염두에두다. 문제삼다.
胸怀大志:
胸襟:흉금. 포부. 도량(度量). 伟大的~위대한포부~开阔도량이넓다~狭窄도량이좁다
5.迎风/逆风:역풍. 맞바람.
……,以……
6.取代:①대치하다②자리를빼앗아대신들어서다③치환(取而代之;不可取代;难以取代)
7.难免:①면하기어렵다②불가피하다③피할수없다
消除:(걱정이나장애등을) 제거하다. 일소하다. 없애버리다. 퇴치하다. 청산하다. 풀다. 해소하다. 隔阂:(사상·감정의) 간격. 틈. 엇갈림.
8.赚了
看似:
理智:이지적이다.
9.拜师学艺
耗尽:다소비하다. 다써버리다.
学成归来
丝毫:사호. 추호. 극히적은수량. [주로부정문에쓰임]
10.杰作:걸작
感人至深
脍炙人口:인구(人口)에회자하다. 좋은시문(詩文)이나사물이널리사람의입에오르내리다.
失传:실전하다. 전해내려오지않다.
11.惊叹:경탄하다.
足:충분히. 족히. 넉넉히.
因……而被……+V+Prep……
12.解酒:숙취를풀다
摆脱:(속박·어려운상황따위에서) 벗어나다. 빠져나오다. 이탈하다. 떨쳐버리다.
清醒过来
13.愤愤不平:(분노·번민때문에) 마음이평온치않다.
嫌:싫어하다. 역겨워하다. 꺼리다. 불만스럽게생각하다. 맞갖잖게느끼다. [흔히주술적결합으로된보어나형용사로된보어가옴]
14.加油:(~儿) 힘을내다. 파이팅! 격려하다. 응원하다. 기운을내다. 한층더노력하다.
损耗:소모(하다). 손실(보다). 축(나다). 로스(loss)(되다).
挥汗如雨:땀이비오듯하다사람이많다. 많은사람들로붐비다
亦或:
15.讲究:중히여기다. 소중히하다. 염두에두다. 문제삼다. 따지다. 신경을쓰다. 주의하다.
手上功夫:①실력②무술③능력
细腻:(묘사나표현이) 섬세하다. 세밀하다.
取长补短:장점을취하여단점을보충하다
区分:①구분②구분하다③구별하다
各有所长:제각기자기의장점을〔가치를〕가지고있다.
16-20. 孔雀:공작开屏:병풍모양으로펴다.
题材:제재
原生态최초의상태.
来自:(…에서) 오다. (…에서) 나오다[생겨나다].
精华:정화. 정수(精髓). 取其精华, 去其糟粕발음듣기정수를취하고찌꺼기를버리다
21-25. 敏感:민감하다. 감수성이예민하다.
因人而异:사람에따라(대응책이) 다르다.
发挥潜能:①잠재력②가능성③잠재에너지
征服:①정복하다②매료시키다
敬畏:경외(하다).
界定:(이론상으로) 사물혹은개념의한계나범주를확정하다. 정의를내리다.
刺激:①자극②좋은점③자극하다
融合:융합하다. 마음을탁터놓다.
由着性子来: 성정(性情). 성질. 由:복종하다. 따르다. …대로하다.
不务正业:①정당한직업에종사하지않다②해야할일을하지않다
一把手:(모임이나활동따위에참가하는) 한사람. 일원(一員).
接班人교대하다, 계승하다, 후계하다
淡化影响力:(관념·인식등이) 희미해지다. 희미하게하다.
26-30..鞭策:①채찍질하다②편달하다③격려하다
喧嚣:①시끄럽다②소란스럽다③떠들어대다
解脱:①해탈하다②벗어나다③(죄또는책임을)벗다
颁奖:①상을주다②상을수여하다③시상하다
中肯:(말이) 들어맞다. 적확하다. 정곡을찌르다.
顶峰:(어떤분야의) 최고봉. 정상.
奖项:상(賞)의종목.
高产作家:많은수확의. 높은생산의.
狡猾:교활하다. 간사하다. 빤드럽다.
缺憾:유감스러운점. 불충분한점.
31-33.示范:모범(을보이다). 시범(하다).
走神:기운이[원기가] 쇠퇴하다[떨어지다].
要领:요령. 요점.
哄然大笑:哄然:여럿이동시에와하고떠드는모양, 떠들썩하다
一鸣惊人:(새가) 한번울면사람을놀라게한다; 뜻밖에사람을놀라게하다. 평소에는특별한것이없다가도, 한번시작하면사람을놀랠정도의큰일을이루다.
难能可贵:어려운일을해내서귀하다. 매우갸륵하다[기특하다].
契机:계기. 동기.
笨拙:멍청하다. 우둔하다. 굼뜨다. 서툴다.
34-36.焦虑:가슴을태우다. 마음을졸이다. 애타게근심하다[걱정하다].
类似:유사하다. 비슷하다.
评估:평가하다.
梳理:①소면을하다②빗질하다③정리하다
博客:blog
37-39. 推知:미루어알다. 추론하여짐작하다.
鱼鳞:①어린②물고기의비늘③물건이많고밀집해있는것
宽阔:(강·도로·어깨따위의폭이) 넓다. (옷따위가) 헐렁헐렁하다. 넉넉하다.
疏松:①푸석푸석하다②푸석푸석하게하다③딱딱하지않게하다
狭窄:①비좁다②편협하다③좁고한정되다
致密:치밀하다
界限:①한계②경계③끝
年轮:①나이테②연륜
适时:①시기적절하다②이때③때맞다
40-43.奉命:명령을받들다. 명령에따르다.
表面上……暗地里(암암리.)……他们的讲法表面上不同,实质上是一样的。
그들의견해는표면상으로는다르지만실제로는마찬가지이다
算计:남을몰래모해(謀害)하다. 음해하다.
伺机:기회를엿보다[노리다].
推测:추측하다. 헤아리다.
确凿:확실하다. 명확하다. 근거가있다.
打草惊蛇:경솔한행동을하여계획·책략따위가사전에누설되어상대방으로하여금경계하게끔하다[미리다대비하게만들다].
势必:꼭. 반드시. 필연코.
逼急了逼急的狗咬人 .절핍한개는사람을문다.
掩盖:덮어감추다.
称病:병을핑계하다. 병을구실로삼다. 꾀병을앓다.
大病初愈大病初愈,还需要好好调理큰병이막나았으니, 아직은몸조리를잘해야한다.
酒足饭饱:술과밥을배불리먹었습니다. 대접을잘받았습니다. [남에게대접을받고하는인사]
失火:실화하다. 불이나다.
不容:용납[허용]하지않다.
扑灭:박멸하다. 잡아없애다.
心里一直在打鼓心里打鼓가슴이두근두근하다. 걱정하다. 염려하다.
原样:원형. 원래의양식[모양].
关系:관계하다. 관련되다. [주로‘到’와함께사용됨]
完好如初
44-47.诞生탄생하다. 태어나다. 출생하다.
孕育배양하다. 배태하다. 내포하다.
摇篮산실(産室). 인재양성의장소. (문화·운동등의) 발상지.
媒介매개자. 매개물. 매개체. 매체.
新陈代谢신진대사. [새로운사물과낡은사물의투쟁을통하여새로운사물이낡은사물...
举足轻重대단히중요한위치에있어서일거수일투족이전체에중대한영향을끼치다.
有……之忧
毫不费力不费吹灰之力
任凭 1.[동사] 자유에맡기다. 마음대로하게하다. 2.[접속사] …을〔를〕막론하고. …에관계없이.
3.[접속사] …하더라도. …일지라도. …하여도. [주로‘也(yě)’와호응하여쓰임]
温箱/温床온상. [어떤일이생기거나발전하는데유리한환경이나조건]
扼杀억눌러서없애거나발전하지못하게하다.
为……所……
屏障(병풍처럼둘러쳐진) 장벽. 보호벽.
48-50. 急功近利조급한성공과눈앞의이익에만급급하다.
急促빠르다. 급하다. 다급하다. 가쁘다.
从容침착하다. 조용하다. 허둥대지않다. 태연자약하다.
不在于……,而在于……金钱的价值不在于拥有它,而在于使用它돈의가치는소유가아니라사용하는데있다. (서양속담, 돈속담)
内涵(언어에담겨있는) 내용. 의미.
迷失(방향·길등을) 잃다. 잃어버리다.
得不偿失얻는것보다잃는것이더많다.。