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东野圭吾毕业东野圭吾，日本著名作家，以推理小说著称。
他的作品富有悬疑和惊悚元素，深受读者喜爱。
他的毕业作品是一部令人惊叹的推理小说《放学后》。
《放学后》讲述了一所高中的学生宫本真司在校园里发现了一具尸体。
尸体是他班上的同学小林今日子，而且她是他心目中的女神。
宫本真司深受打击，决定全力调查这个案件，为小林今日子申冤。
宫本真司从小林的同学和老师交谈中得知了小林的性格特点和学习情况。
小林是一个勤奋好学的女孩，被大家称为“学霸”。
她的成绩一直很好，对于进入理想大学也一直有着远大的目标。
但在班里，她也有一些个人问题，经常和某个男孩争吵。
宫本真司决定找出这个男孩，看看他是否与小林的死有关。
在追踪了几个嫌疑人后，宫本真司发现了一个有趣的线索。
他发现小林在死前曾经写了一篇文章，内容是关于自杀的。
这篇文章没有被发表，而是藏在小林的笔记本里。
宫本真司怀疑小林的死是否与这篇文章有关，于是决定深入调查。
经过一系列的调查和思考，宫本真司终于找到了谜底。
原来，在小林写的这篇文章中，她描述了自己感到绝望和无助的心情。
她的学习压力和班级纷争使她走上了自杀的道路。
而她的班级主任也因为她的死感到内疚和悔恨。
最后，宫本真司通过班级主任的口供，将真相公之于众。
《放学后》是一部令人难以置信的推理小说。
宫本真司的才智和决心让人敬佩。
他没有放弃，一直努力寻找真相。
同时，小林的故事也引发人们对社会学生的压力和自卑感的思考。
作品交织了悬疑和情感，让读者在阅读的过程中既紧张又感动。
东野圭吾通过《放学后》展示了他出色的想象力和写作才华，也为他以后的作品奠定了基础。
毕业作品代表了一个作家的写作风格和创作能力。
东野圭吾在《放学后》中展现了敏锐的观察力和逻辑思维能力，使得推理小说成为他的代表作品类型。
无论是悬疑的引人入胜的情节，还是角色的细腻描写，都展示了他独特的创作风格。
东野圭吾的毕业作品《放学后》不仅为他赢得了读者的喜爱和称赞，也为他未来的创作奠定了坚实的基础。
山田詠美的后现代主义文学以恋爱性爱小说为中心山田詠美是一位具有后现代主义思想的知名日本女性作家，其作品以恋爱性爱小说为主要题材，作品充满了现代生活中的奇思妙想和追求自由的精神。
本文将结合山田詠美的作品，从后现代主义文学的角度出发，探讨其作品中的独特风格和文学价值。
一、后现代主义文学的特征及其在山田詠美的作品中的体现二、《十字架之恋》中的情感错乱与文化解构三、《变态心理学》中的人性探索与超现实主义四、《听风的歌》中的女性主义延续与现代文化反思五、《欲望》中的身体解构与异化六、《粉红色大门》中的社会阶层和性别矛盾七、《樱花飘零》中的性别角色转换与自我发现八、《被讨厌的勇气》中的哲学深度反思与人生价值探讨九、山田詠美的作品对当代女性文学的启示意义从上述提纲可以看出，本文主要从后现代主义文学的角度出发，探讨山田詠美的作品中的人性探索、情感错乱、文化解构、超现实主义等与后现代主义紧密相关的主题。
在分析了其作品的特点、文学风格，并结合文化、社会背景进行深入剖析之后，本文提出了对当代女性文学的启示意义。
总体而言，本文探讨的内容非常有价值和意义，不仅可以帮助读者更好地了解山田詠美的作品，还可以提高大家对后现代主义文学的理解和认识。
1、后现代主义文学的特征及其在山田詠美的作品中的体现：这一提纲的核心是探讨后现代主义文学的特点，尤其是在山田詠美的作品中体现出来的特征。
在这一部分，可以讨论后现代主义的流派、思潮、文学特点，以及它们在山田詠美的作品中如何体现出来。
2、《十字架之恋》中的情感错乱与文化解构：本部分的核心内容是探讨山田詠美的小说《十字架之恋》中表现出来的情感错乱和文化解构。
可以从角色、情节、主题等方面展开探讨，阐述其后现代主义风格和文学价值。
3、《变态心理学》中的人性探索与超现实主义：这一部分的核心是探讨山田詠美的小说《变态心理学》中体现出来的人性探索和超现实主义风格。
可以从作品的角度探讨情节、人物、主题等，论述作品的主要特点和哲学意义。
东野圭吾简介东野圭吾（Keigo Higashino），是日本著名的推理小说家，被许多人誉为是推理小说界的顶级作家。
他的作品风格独特，情节曲折，被广大读者喜爱。
东野圭吾于1958年生于日本大阪，毕业于大阪市立大学工学部。
在大学期间，他的学业并不出色，但却对文学产生了浓厚的兴趣。
大学毕业后，东野进入了石油开采公司工作，但他对这个工作并不感兴趣，因此在业余时间专注于写作。
东野圭吾的第一本小说《放学后》于1985年出版。
这部小说相对较短，只有10万字左右，但却引起了很大的反响，被评为日本年度最佳推理小说，并获得了日本推理作家协会奖。
这部作品的成功也奠定了东野作为一名推理小说家的地位。
自《放学后》之后，东野圭吾陆续发表了一系列的作品，其中最受欢迎的要数《白夜行》和《解忧杂货店》。
《白夜行》被誉为是东野圭吾的代表作之一，讲述了两个少年在罪恶的影响下成长的故事，引发了读者对人性的思考。
这部小说不仅在日本畅销，还在全球范围内引起了广泛关注。
而《解忧杂货店》则是一部温暖人心的小说，讲述了一个卖杂货的店主如何通过聆听来解决人们心中的烦恼。
东野圭吾的作品以其精湛的推理能力和复杂的情节而闻名。
他善于通过细致入微的描写来展现人物的内心世界，给人以强烈的代入感。
他的故事往往充满了意想不到的转折和出人意料的结局，让读者猜测、思考，从而更加投入其中。
除了推理小说外，东野圭吾也积极尝试不同类型的写作。
他曾写过科幻小说、恐怖小说以及青春文学等。
无论是哪个类型，东野所展现的才华都令人叹为观止。
他的作品往往能够触动人的内心，引发读者对生命的思考与反思。
东野圭吾的作品不仅在日本销量惊人，也受到了全球读者的喜爱。
他的作品被翻译成多种语言，在中国、韩国、美国等国家也取得了相当高的销售成绩。
他的作品不仅赢得了读者们的赞誉，也获得了多个文学奖项的肯定。
除了作为一名出色的作家，东野圭吾也是一个低调的人。
他不喜欢在公众场合曝光，很少接受媒体采访。
『甘えの構造』首先，谈一下《日本人的心理结构》。
这本书是土居健郎先生写的，他生于1920年，毕业于东京大学医学部精神病科，是一位临床心理专家。
全书共五章，目前我才看完了第三章。
第一章阐明依赖心理的概念。
作者以自己在美国的生活时经历过的事情为例，阐明了日本人和美国人的思维方式，内心感受之不同。
譬如：吃冰激淋事件，I'am sorry 事件，请客吃饭时对待客人的礼貌方式等等。
文中通过对日本作家室町犀星的小说《杏子》和外国作家萨冈的小说《你好，乡愁》进行对比，阐述了日本与西方亲子关系的不同。
作者还通过对“依赖”和“自我”意识之间的研究，说明了日本和西方的心理结构的不同。
同时作者还通过对《桃太郎于全日本学生运动联合会》的文章分析，阐明了自己并没有像当时的某些评论家那样，把学生们一概视为不谙世事的年轻人，而是主张只责怪他们，是收拾不了事态的发展，因为较学生们的幼稚的依赖心理，社会权威的丧失乃是更为严重的问题。
作者还通过依赖心理的分析，阐明了“全共会”的走向暴力极端的原因。
这一章里，出现了很多有代表性的人物和专业术语。
诸如：本尼迪克特，投射法心理检查，大佛次郎，森田正马，恋母情结，弗洛伊德，自爱欲，中村元，丸山真男等。
第二章作者力图阐述日本是一个彼此依赖的社会。
通过一些日文词汇，企图从语言的角度考察文化。
譬如：甘い、すねる、僻ひがむ、捻ひねくれる、恨む、ふてくされる、やけくそになる、頼む、拘る、気兼ね、わだかまり（隔阂）、照れる等词语。
并且详细解释了すみません的来源和各种用法。
作者认为其既可以表示道歉又能表示感恩。
作者补充了本尼迪克特的观点，认为日本人对别人的诚心帮助，不满足于仅仅表示谢意，他们总是在考虑给对方增添了麻烦，所以要表示歉意。
作者认为“对不起”的心理与日本人的罪恶感，欺辱感密切相关。
作者还就人情和义理展开论述。
认为两者既对立又不可分割。
作者把义理比作容器，把人情比作器中之物。
就“他人”与“客套”来讲，日本除了亲子关系，其他的人际关系都是向外延伸的，逐渐疏远的。
放学后《放学后》是日本作家东野圭吾早期创作的推理小说，是他的成名作。
1985年，《放学后》以绝对优势摘得日本推理小说界最重要的新人奖——江户川乱步奖。
同年，日版单行本由讲谈社出版发行。
1988年由讲谈社出版文库本。
正是《放学后》的成功，使他决心走上专职写作的道路。
大陆版本由南海出版社于2013年出版发行。
台湾版本由林白出版社于1991年出版发行，后由脸谱出版社于2009年出版发行。
内容简介故事发生在一所女子高中学校，该书的主人公前岛老师为了生存，在女子高中教书，但他本人对教书无一点兴趣，私下被学生称作“机器”，但由于前岛三次在放学后遭人暗算，内心十分紧张。
前岛是射箭社的指导老师，在一次放学后的社团活动结束时，与射箭设社长惠子同学一同前往更衣室时，发现在男更衣室中毒身亡的村桥老师，警方随即展开一系列调查，因为一直遭到暗算，所以前岛老师对此案也十分挂心，并了解到该校麻生老师与村桥老师关系密切，但案子总是并无大的进展。
然而不久后的学校运动会上，原本扮演乞丐的竹井老师提出要与前岛老师更换角色扮演小丑，却不料被小丑的道具酒瓶中的毒水毒死。
而这毒刚好与村桥老师所中之毒一样，警方知情后，认为凶手真正的目标可能是前岛。
没过几天，前岛又遭到一辆小轿车的撞击，幸好得到学生高原阳子的救助，同时从高原口中听到案件的真正隐情。
前岛经过自己的分析与取证，终于找出了杀害那两位老师的凶手，案件已破。
可是前岛却仍被暗算，被人所伤，凶手居然是他的妻子。
[1]创作背景1984年，东野圭吾以《魔球》应征第30届乱步奖，最终入围决选，离拿下大奖仅一步之遥，乱步奖负责人鼓励他第二年继续投稿。
东野圭吾第二年应征乱步奖的作品就是《放学后》，《放学后》的题目，取自东野圭吾去金泽旅行时车站附近一家咖啡馆的店名。
在《放学后》这本小说的艺术表现手法上，体现出较多的模仿痕迹，东野圭吾曾在访谈中提到：“16 岁时，我很幸运得看到了小峰元的《阿基米德借刀杀人》，然后就完全被它征服。
2016年日本最畅销的20本书读书是一个终身的学习过程。
通过读书，我们可以收获知识、结识伟人、开阔视野，还能提高自我修养。
今天，我们就给大家推荐一下2016年日本最畅销书籍TOP20。
2016年ねんは、どんな本ほんが読よまれたのか。
日販にっぱん調しらべの年間ねんかんベストセラーランキング(総合そうごう)1位いは石原いしはら慎太郎しんたろうの『天才てんさい』で累計るいけい発行はっこう部数ぶすう92万まん部ぶ。
15年ねんと比くらべると、250万まん部ぶを超こえた『火花ひばな』のような圧倒的あっとうてきなヒットはなかったが、ベストセラー市場しじょう全体ぜんたいは活性かっせい化か。
『キミスイ』と呼よばれて若者わかものに人気にんきが広ひろがり、最もっとも売うれた小説しょうせつとなった『君きみの膵臓すいぞうをたべたい』に代表だいひょうされるネット小説しょうせつが台頭たいとう、文芸ぶんげいのジャンルが復調ふくちょうしたのが目立めだった傾向けいこうだ。
2016年，哪些书最为畅销?日贩调查结果中，2016年度销售冠军(综合)是石原慎太郎的《天才》，累计发行92万本。
虽然不能和15年销量超过250万本的《火花》相比，但是畅销书市场也是相当活跃。
被年轻人简称为《你胰》的《我想吃掉你的胰脏》在年轻人中非常有人气，是2016年最畅销的小说。
而以它为代表的的网络小说在2016年内形势大好，文学形式也在不断多元化，这是2016年最显著的特点之一。
1《天才》年間ねんかんベストセラーの上位じょうい3冊さつは、1位いが『天才てんさい』。
石原いしはら慎太郎しんたろうが故こ·田中たなか角栄かくえい元もと首相しゅしょうの人生じんせいを1人称にんしょう形式けいしきで書かいた内容ないようが話題わだいになった。
1月がつに発売はつばいされ、4月がつに石原いしはら氏しが『中居なかい正広まさひろの金曜日きんようびのスマイルたちへ』にゲスト出演しゅつえんして本ほんの内容ないようが特集とくしゅうされたのをきっかけに売うり上あげが急増きゅうぞう。
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ウゖキペデゖゕ創設者
ジミー・ウェールズからの
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土屋賢二
出典: フリー百科事典『ウゖキペデゖゕ（Wikipedia）』
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土屋賢二（つちやけんじ、1944年11月26日 - ）は、日本の哲学者、エッセスト。
岡山県玉野市出身。
学位は文学修士（東京大学）。
お茶の水女子大学名誉教授。
経歴[編集]
岡山県立岡山操山高等学校から東京大学文科一類入学。
東京大学文学部哲学科卒業。
東京大学大学院人文科学研究科博士課程退学。
専攻はギリシゕ哲学、分析哲学。
2002年から2年間、お茶の水女子大学文教育学部学部長を務めた。
2010年3月退官、同年4月よりお茶の水女子大学名誉教授。
人物[編集]
研究の傍らユーモゕエッセを執筆。
一見哲学的な深い洞察をしているように見えながら実は論理的に奇妙な文章になっているという、学術論文をパロデゖ化したような独特の作風。
そこからついたあだ名が「笑う哲学者」。
趣味はジャズピゕノ。
ラブで演奏する曲は『ラカンの鏡』『オッカムの髭』など哲学と関係したタトルになっている。
漫画家の柴門ふみはお茶の水女子大学での教え子。
ときおり著書にラストを描くいしいひさいちは小学校の後輩で、『ののちゃん』の中に「ツチノコ教頭」として土屋を登場させている。
在任時はお茶大の名物教授であり、「自分の答案に成績をつけろ」などユニークな試験問題を出した。
ブッチホンを受けた事がある。
著書[編集]
哲学書
∙『猫とロボットとモーツゔルト』（勁草書房 1998年）
∙『ツチヤ教授の哲学講義』（岩波書店 2005年）
∙『もしもソクラテスに口説かれたら』（岩波書店 2007年）
エッセ
∙『われ笑う、ゆえにわれあり』（文藝春秋単行本 1994年、文庫 1997年）
∙『われ大いに笑う、ゆえにわれ笑う』（文藝春秋単行本 1996年、文庫1999年）
∙『哲学者かく笑えり』（講談社単行本 1997年、文庫 2001年）
∙『人間は笑う葦である』（文藝春秋単行本 1998年、文庫 2001年）∙『ツチヤの軽はずみ』（文藝春秋単行本 1999年、文庫 2001年）
∙『棚から哲学』（文藝春秋単行本 2000年、文庫 2002年）
∙『汝みずからを笑え』（文藝春秋単行本 2000年、文庫 2003年）
∙『ソクラテスの口説き方』（文藝春秋単行本 2001年、文庫 2003年）∙『紅茶を注文する方法』（文藝春秋単行本 2002年、文庫 2004年）∙『ツチヤ学部長の弁明』（講談社単行本 2003年、文庫 2006年）
∙『簡単に断れない。
』（文藝春秋単行本 2004年、文庫 2006年）
∙『ツチヤの口車』（文藝春秋単行本 2005年7月、文庫 2008年）
∙『貧相ですが、何か? 哲学教授大いに悩む』（文藝春秋単行本 2006年7月）
∙『妻と罰』（文藝春秋単行本 2007年9月）
∙『ツチヤの貧格』（文藝春秋単行本 2008年12月）
∙『純粋ツチヤ批判』（講談社単行本 2009年5月）
共著
∙『哲学を疑え！笑う哲学往復書簡』（石原壮一郎と共著飛鳥新社 2001年）
∙『ツチケンモモコラーゲン』（さくらももこと共著集英社 2001年）∙国立大学改革とお茶の水女子大学のゆくえ本田和子,OAA編集会お茶の水ブックレット, 2003
∙『人間は考えるFになる』（森博嗣と共著講談社 2004年）
∙『人生気のせい人のせいツチヤ教授、代々木駅前の精神科医と語る』（三浦勇夫と共著、PHP研究所, 2007年）
翻訳
∙『ギリシゕ人の経験』（セシル＝モーリス・バウラ、水野一と共訳、みすず書房、1972年、復刊）
∙『心は機械で作れるか』（テゖム＝クレン、勁草書房、2001年）
Tsutiya Kenzi（土屋贤治，1944年11月26日 - ）是日本的哲学家，散文家。
冈山县玉野出生。
文学硕士学位（东京大学）。
名誉教授，御茶水女子大学。
职业生涯[ 编辑 ]
山高中冈山县冈山Misao从东京Monka同类入口。
东京大学艺术岩田聪毕业。
东京大学研究生院人文科学研究所博士辍学。
对部门希腊哲学，分析哲学。
从2002年开始两年，御茶水女子大学教育学院的信函，并担任院长。
2010年3月，名誉教授，御茶水女子大学退休，从2005年4月。
人们[ 编辑 ]
除了写一篇关于幽默的研究论文。
这是一个奇怪的句子，如作为学术论文模仿真正的逻辑看哲学的洞察力和独特风格的外观。
从那里往前走绰号“笑的哲学家”。
他的嗜好包括爵士钢琴。
现场音乐演奏，看到拉康的镜子] [ 奥卡姆的]胡子是一种哲学和其它相关商品。
漫画家柴门福米是在御茶水女子大学的学生。
说明她是笔者偶然石石川岛播磨沙市初中小学，[ 禅的土屋]在“班主任Tsuchinoko”有它们出现的。
在他的任期是在御茶水女子大学著名教授，“看我的结果回答”，并发表了独特的考试。
步琪电话我已经收到了。
出版物[ 编辑 ]
哲学书
∙ [莫扎特]和机器人猫（劲草书房，1998年）
∙ [哲学讲座教授土屋（2005年岩波书店）
∙当[如果]口说嘉苏格拉底（2007年，岩波书店）
文章
∙ [我们笑，因此我们]（文艺春秋 1994年精装，平装，1997年）
∙我们笑了很多[笑]因此，我们（文艺春秋书的形式于1996年，1999年，平装）
∙蓖麻核笑] [哲学家（讲谈社 1997年的书，平装本，2001年）
∙ [笑]人是一根芦苇（文艺春秋1998年，2001年，平装书的形式）
∙ [皮疹（1999年文艺春秋漫画书，平装本，2001）土屋
∙理念，从货架]（文艺春秋书的形式于2000年，2002年，平装）
∙你在自己必笑（2000年，2003年，平装书的形式文艺春秋）[该]
∙苏格拉底说服[人]（2001年，2003年，平装书的形式文艺春秋）
∙ [如何订购一杯茶（2002年文艺春秋，2004年，平装书的形式）
∙土屋] [防御系统（在书，由讲谈社，2003年，2006年平装本形式）院长
∙ [干脆拒绝。
（2004年文艺春秋漫画书，平装本，2006年）
∙雪作业[]土屋（文艺春秋2005年7月书的形式，平装2008年）
∙ [这是破旧的，什么？烦恼了很多，教授哲学（文艺春秋2006年7月书的形式）
∙ [妻子]和处罚（文艺春秋2007年9月书的形式）
∙ [评分]土屋穷人（文艺春秋2008年12月书的形式）
∙土屋纯粹理性批判]（在书，由讲谈社，2009年的形式）
有限公司
∙问题[经营理念！岩田聪函授笑]（一郎石原武与协作明日香Shinsha，2001年）
∙ [Tsuchikenmomokoragen]（桃子樱花和合作集英社，2001）
∙御茶水女子大学的改革和国家未来的本田和光，高龄津贴会议Otyanomizu 编辑小册子，2003
∙人们会觉得用[f]（森Hirotsugu合作与讲谈社2004年创作）
∙ [教授土屋，因为我想象的生活，心理医生说，在代代木站]（与三浦功的，PHP研究所，2007年合作）
翻译
∙希腊人的[经验]（= Baura塞西尔莫里斯，联合翻译与美津浓，麦克米伦，1972年，重发）
∙请问机械制造[心]（添克莱因，劲草书房，2001）
序列化
∙雪作业[]土屋（周刊Bunshun）
参见[ 编辑 ]
∙彰茂富増。
