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小学英语四种时态总结及习题太阳山中心小学丁晓彤一、一般现在时标志词：always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)行为动词词型变化形式：一般现在时动词只有第三人称有词形变化，其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形。
当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：1、多数在动词后直接加s。
例：play—plays like—likes2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es。
例：wash–washes catch–catches do–does3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es。
例：fly—flies study—studies4、以元音字母加y结尾，直接加s。
例：buy – buys5、不规则变化have—has一般现在时基本用法：功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
The earth is round.构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
句型肯定句：A. be动词：主语+ be + 其它成分如：He is a worker.B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分如：We like the little cat.否定句：A. be动词：主语+ be + not +其它成分如：They are not students.B.行为动词：主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分如：We don’t like the little cat.一般疑问句：A. be动词：Am / Is /Are +主语+ 其它成分如：Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.Are they students of your school？Yes they are / No they aren’t.B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形+ 其它成分如：Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t .Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( s he )doesn’t.特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句A. be动词：How many students are there in your school?B.行为动词：What do you usually do on Sunday?一般现在时动词be和have的变化形式1.动词Be 用法：第一人称单数用am，第三人称单数用is，其它人称用are。
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)班级：______ 姓名：______ 分数：______一、用“/”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙人（xiān rén）每当（měi dāng）胳膊（gē bo）层林尽染（céng lín jìn rǎn）重叠（chóng dié）炸开（zhà kāi）奇形怪状（qí xíng guài zhuàng）就得告别妈妈（jiù děi gào bié mā ma）只（zhǐ）要张开两只（zhī）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）略三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）己巳（巳年）文文（文明）头页（首页）2．换偏旁组字组词。
（6分）字体（字形）快活（快乐）点心（点心）色彩（色泽）华丽（华美）娘娘（娘娘）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）略五、照样子，在括号里填入恰当的词语。
（12分）1．一（片）猴子一（只）花儿一（块）巨石一（位）仙人一（个）“人”字一（曲）歌2．（洁白）的棉花红）的枫叶高大）的山峰丰富）的知识五颜六色）的灯笼美丽）的景色响亮）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的风景。
2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
不言而喻，这就是著名的“金鸡报晓”。
3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
孩子如果已经长大，就得离开妈妈，到处都是家。
4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?牛马有腿，鸟有翅膀，植物要移动靠的什么办法？七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
《从现在开始》练习题一、读一读，选喜欢的抄下来。
宣布轮流按照熬夜疲惫热烈习惯方式响起叫苦不迭荡来荡去二、看拼音写词语。
xuān bù pí bèi áo yè rè liè chē lún（）（）（）（）（）xiàn zài gōng bù zǒng zhī dì yī zǒu lù lún liú（）（）（）（）（）（）三、组词。
现（）（）期（）（）令（）（）轮（）（）路( )( ) 布（）（）四、写出下列词语的反义词。
好—（）新—（）白天—（）来—（）下—（）现在—（）五、选字填空。
眯迷1、小松鼠在森林里（）路了。
2、他（）着小眼说：“我有一个好办法。
”六、照样写词语。
例：立刻（喊）起来。
立刻（）起来立刻（）起来。
例：(神气)极了（）极了（）极了例：（荡）来（荡）去（）来（）去（）来（）去七、找一找，连一连，他们分别都有哪些特点。
猫头鹰按自己的习惯过日子袋鼠白天休息，夜里做事猴子跳着走路八、用加点的字词造句。
1、你们都按．自己习惯的方式过日子。
2、森林里响起了热烈．．的掌声。
九、写一写：猫头鹰和袋鼠爬墙到小猴当上了“万兽之王”，他们会说些什么呢？附参考答案一、读抄。
略二、看拼音，写词语。
宣布，疲惫，熬夜，热烈，车轮，现在，公布，总之，走路，轮流三、组词。
现在，现钱，学期，期望，命令，时令，车轮，轮子，走路，路程，公布，宣布。
四、写反义词。
坏，旧，晚上，去，上，将来。
五、选字填空。
1、迷，2、眯六、照样写词。
爬，跑；高兴，凉快，走来走去，游来游去。
七、连线。
左1—右2，左2—右3，左3—右1八、造句。
1、小华按往常的速度走路去上学。
2、演出结束了，大家对演员的精彩表演报以热烈的掌声。
九、略答案：一、略二、宣布疲惫熬夜热烈三、略。
四、1、我建议你按他说的去做。
第二章案例：200年前，本杰明.富兰克林向波士顿捐献了1000英镑，用于放贷首席增值活动。
100年后，这笔投资增值的一部分用于继续再投资。
200年后，人们用这笔增值的资金建立了富兰克林基金，以非常优惠的贷款方式帮助了许多医科学生，还盈余300多万美元。
200年间，美国平均利率为5%，那么富兰克林最初捐献的1000英镑何来这么大的威力？1、某企业计划在5年后购买一套钻床设备，价值152000元。
若企业现在存入银行120000元，问5年后该企业能否用该笔存款购入该设备？要求：（1）按单利计算，年利率5%。
（2）按复利计算，年利率5%。
2、华谊公司6年后进行设备更新改造，需要资金300万元，当银行存款年利率为4%，公司现在应存入多少资金？要求：（1）按单利计算（2）按复利计算3、某公司拟购置一处房产，提出两种付款方案：（1）从现在开始，每年年初支付20万，连续支付10次，共200万；（2）从第四年开始，每年年初支付25万，连续支付10次，共250万。
假设该公司的资金成本率（即最低报酬率）为10%，你认为应该选择哪个方案？（计算结果保留2位小数）4、小李采用分期付款方式购买一辆奔驰轿车，贷款共计为80万元，在20年内等额偿还，每年偿还一次，年利率为6%，按复利计算。
问：每年应偿还的金额为多少？（计算结果保留2位小数）5、为迎接2010年亚运会，争取为亚运会多做服务，2007年1月1日李国强决定加强锻炼。
不久李国强去了阳光健身中心，阳光健身中心的负责人告诉他，如果成为健身中心的会员，可以在3年内免享受各种锻炼设施，但需一次缴纳会费6000元，此外，李国强也可以每年交纳3000元，享受会员待遇。
如果喜小李想在3年内在阳光健身中心锻炼，应该采用哪种方式？（假设银行存款年利率为3%）6、A投资者拟购买一处房产，开发商提出了三个付款方案：方案一是现在起15年内每年末支付10万元；方案二是现在起15年内每年初支付9.5万元；方案三是前5年不支付，从第六年起到第十五年每年末支付18万元。
识字5学校 年级 姓名一、拼一拼，连一连。
二、多音字组词。
三、辩字组词。
四、照样子，填一填。
五、写出下面各词的反义词。
绳m óu焰 y í 谋 sh ãng 移 y àn 柴ch ái 今金 斤 巾一 条 绳 一 花 一 树 一山难n án （ ） n àn （ ） 折 zh ã （ ）sh ã （ ）难 独六、根据课文内容填一填。
1. ，泰山移。
2.一花独放不是春，。
3. ，线多搓绳挑千斤。
4. 筷子容易折，筷子难折断。
七、阅读短文，完成练习。
愚公移山传说北山愚公，将近九十岁了，下决心要移走门前的两座大山，于是每天率领他的子孙挖山不止，并准备世世代代挖下去。
这件事终于感动了上帝，上帝就派两个神仙把山背走了。
1.这段话共有句。
2.你赞同愚公的做法吗？为什么？思维空间八、收集袋。
写写你课下收集的谚语吧，看谁写得多。
自评：师评：犭 木 亻18 称赞学校 年级 姓名一、把下列汉字的音节补充完整。
二、看谁写得棒（看拼音，写词语）。
y ǐ zi q īng shuǐ c ǎi gu ǒ m ù b ǎn三、写出带有下面偏旁的字。
四、超级模仿秀。
五、照样子，写句子。
板凳做得很．粗糙。
妈妈很 。
瞧了瞧高兴极了六、精彩阅读。
小獾拉着小刺猬的手说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
瞧，我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意，收下吧。
”小刺猬连忙从背上取下了两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”1.小獾的一点儿心意是，小刺猬的一点儿心意是。
2.小刺猬的称赞对小獾有什么帮助？在文中用“——”画出有关的句子。
七、阅读下面的短文，回答问题。
在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。
百灵鸟落在它的身边：“啊，你是最美的了，洁白的玉兰姑娘。
”玉兰姑娘不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充手机的营养，我才能微笑开放。
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题（全册精品）第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）XXXXXX二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（枯（）深（）遥（）说（未（）浇（）静（）冈（为（）烧（）净（）刚（三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
（10分）1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊，何等、何等！五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗？（15分）草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶，寻。
六、我会连。
（8分）近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
（9分）1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。
3、XXX（），春风（）。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）3另占余十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂，大雁也从南方飞回来了，美丽的XXX在舞蹈，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放，争芳斗艳，红如火，XXX，粉如霞。
好一个花的天下。
啊！春季终究来到了，广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。
（2分）十一、我会写。
（把自己在春天里的发现写下来。
）（12分）4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
二年级上册阅读练习题一、读下面的短文，完成练习。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
1、这里的“灯笼”指（）。
2、这段话描写的景物有：——————————————3、谁使秋天这样美丽？4、秋天是一个（）的季节；秋天是一幅（）的图画。
5、我能仿照画“——”的句子写一句话。
——————————————————二、根据课文内容填空，并完成练习。
北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁（），（）盛（）。
北京新建了许多( )。
立交桥的四周有绿毯似的( )和拼成图案的( )。
各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。
1、读了这段我知道：北京有许多( )和( )，交通十分发达。
我还知道北京的绿化做得很好，道路两旁有( )和( )；立交桥的四周有( )和( )。
2、我从“来来往往”和“川流不息”知道了( )。
3、用“——”画出这段话中的一个比喻句。
三、阅读短文，完成练习。
中华世纪坛人如海，歌如潮。
人民相互击掌，（），任激动的泪水尽情流淌。
江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家（），（），把庆祝活动推向高潮。
1、人们在（）庆祝申奥成功。
2、（）年（）月（）日北京申奥成功。
3、是谁把庆祝活动推向高潮？在文中用“——”画出来。
4、我从“人如海”知道了（）。
从“歌如潮”知道了（）。
四、读下面一段话，完成练习。
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
1、这段话共有（）句话。
2、填一填。
（）的葫芦藤（）的小花（）的小葫芦3、找出文中表示颜色的词，圈出来。
4、从“满”可以看出葫芦叶长得（）。
5、从哪里可以看出那个人很喜欢小葫芦？——————————————————五、阅读短文，完成练习。
小学英语四种时态总结及习题太阳山中心小学丁晓彤一、一般现在时标志词：always（总是）usually（通常）often（经常）sometimes（有时）never （从不）every（每一）行为动词词型变化形式：一般现在时动词只有第三人称有词形变化，其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形。
当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：1、多数在动词后直接加s。
例：play一plays like—likes2、以s, x, sh, ch, o结尾的动词加eSo例:wash-washes catch-catches do-does3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es。
例：fly—flies study—studies4、以元音字母加y结尾，直接加s。
例：buy - buys5、不规则变化have一has一般现在时基本用法：功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
The earth is round.构成1.be动词：主语+be（am,is,are）+其它。
如：lamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词（+其它）。
如：We study English.我们学习英语。
句型肯定句：A. be动词：主语+ be +其它成分如：He is a worker.B.行为动词：主语+动词(注意人称变化)+其它成分如：We like the little cat.否定句：A. be动词：主语+ be + not +其它成分如：They are not students.B.行为动词：主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分如：We don't like the little cat.一般疑问句：A. be动词：Am/ Is /Are +主语+其它成分如: Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.Are they students of your school? Yes they are / No they aren't.B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其它成分如：Do you like it? Yes, I do. / No. I don't.Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn,t.特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句A.be 动i司：How many students are there in your school?B.行为动词：What do you usually do on Sunday?一般现在时动词be和have的变化形式1.动词Be用法：第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。
小学三年级时间练习题【标题】小学三年级时间练习题【正文】一、选择题1. 现在是上午6点，再过1小时是几点？A. 上午5点B. 上午6点C. 上午7点2. 早上8点半去上学，上学需要30分钟，那么几点可以到达学校？A. 早上8点B. 早上8点半C. 早上9点3. 露西在下午2点半开始做作业，她做了1个小时，那么她什么时候做完作业？A. 下午2点半B. 下午3点半C. 下午4点半4. 从下午4点到晚上8点一共经过了几个小时？A. 3个小时B. 4个小时C. 5个小时5. 从现在开始算，再过40分钟是几点？A. 现在时间B. 40分钟后C. 60分钟后二、填空题1. 一小时有____分钟。
2. 下午4点到晚上12点一共有____小时。
3. 早上7点到中午12点一共有____小时。
4. 杰克在早上9点开始打酱油，他买了20分钟，那么他几点结束？5. 汤姆在晚上9点30分看完电视，他一共看了____分钟。
三、计算题1. 从早上7点到下午3点，一共经过了多少小时？2. 如果现在是下午5点45分，再过1个小时，会是几点几分？3. 从早上8点40分到下午2点20分，一共过了多少时间？4. 小明从家出发，用了40分钟到达学校，他几点出发的？5. 下午1点到晚上9点一共有多少小时？四、阅读题A. 小明早上8点30分出发，步行20分钟到达学校，他在学校玩耍了2个小时，然后步行回家，回家用了30分钟。
请回答以下问题：1. 小明几点到达学校？2. 小明玩耍了多长时间？3. 小明几点回家？B. 汤姆在家做作业，开始是下午2点30分，他做了1个半小时，完成作业的时间是几点几分？【结语】以上是小学三年级时间练习题，希望对你的学习有所帮助。
通过这些练习，你将更好地掌握时间的概念与计算方法，提高时间观念和时间管理能力。
加油！。
