新人教版小学数学《统计表》PPT公开课课件1
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人教版数学二下《统计表》PPT课件 公开课一等奖 课件
人教新课标二年级数学下册
本节课我们来学习统计表，要求同 学们能够填写比较简单的统计表， 能根据统计表中的数据提出并回答 简单的问题。 培养自己的实践能力。3月制 金额 项目 （元） 年度 合计 1995年 1996年 1997年 全村总收入 685万 150万 175万 360万 其中村办 企业收入 482. 3万 84万 108.5万 289.8万
上面是1995~1997年东山村每年总收入与村办 企业收入统计表。如果要使这个统计表表示这三年 度中村办企业收入占全村总收入的百分之几，应该 怎样做？
只要在这个统计表中再加增 加一栏，填上每年村办企业收入 占全村总收入的百分数就可以了。
请完成下面的统计表。
东山村总收入和村办企业收入统计表 金额 项目 （元） 全村 总收入 685万 150万 村办企业收 其中村办 入占全村总 企业收入 收入的百分数 482. 3万 84万 70% 56%
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
年度
合计 1995年
1996年
1997年
175万
360万
108.5万
289.8万
62%
81%
东山村总收入和村办企业收入统计表
从这个统计表中可以看出：
本节课我们来学习统计表，要求同 学们能够填写比较简单的统计表， 能根据统计表中的数据提出并回答 简单的问题。 培养自己的实践能力。3月制 金额 项目 （元） 年度 合计 1995年 1996年 1997年 全村总收入 685万 150万 175万 360万 其中村办 企业收入 482. 3万 84万 108.5万 289.8万
上面是1995~1997年东山村每年总收入与村办 企业收入统计表。如果要使这个统计表表示这三年 度中村办企业收入占全村总收入的百分之几，应该 怎样做？
只要在这个统计表中再加增 加一栏，填上每年村办企业收入 占全村总收入的百分数就可以了。
请完成下面的统计表。
东山村总收入和村办企业收入统计表 金额 项目 （元） 全村 总收入 685万 150万 村办企业收 其中村办 入占全村总 企业收入 收入的百分数 482. 3万 84万 70% 56%
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
年度
合计 1995年
1996年
1997年
175万
360万
108.5万
289.8万
62%
81%
东山村总收入和村办企业收入统计表
从这个统计表中可以看出：
新人教版小学一年级数学下册：简单统计表教学课件PPT
认表
二、分类计数，认识简单统计表
（二）分类计数，填写简单统计表
按大人、孩子分
人数
大人 8
孩子 4
介绍：我们可以把数的结果填写出来。
返回
二、分类计数，认识简单统计表
（二）分类计数，填写简单统计表
男
女
人数
6
6
按性别分
介绍：我们可以把数的结果填写出来。
返回
二、分类计数，认识简单统计表
（三）认识简单统计表
按大人、孩子分
人数
大人 8
孩子 4
按性别分
男
女
人数
6
6
介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的 就是简单的统计表。
问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？
二、分类计数，认识简单统计表
（四）分类整理，巩固认识
左
人数
6
右 问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。
6
2. 观察统计表，你都知道了什么？
四、布置作业
作业：第31页练习七，第5题、第6题。 第32页练习七，第7题、第8题。
分类与整理
简单统计表
一、回顾旧知
问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 完成：1. 按形状分一分，在教材上涂一涂。
2. 每种图形各有几个？
二、分类计数，认识简单统计表
（一）借助情境，按不同标准分类
二、分类计数，认识简单统计表
（二）分类计数，填写简单统计表
按大人、孩子分
按性别分
问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？
三、运用知识，解决问题
（一）分类整理下面的图形
问题：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？
新人教版小学数学《统计表》公开课课件1
(2)比较单式和复式统计表。 请同学们观察,比较这个统计表与前面两个有什么不同?
在这个统计表中，能让我们清楚地看出男、女生最喜欢的活动,像这样能表示 多组数据的统计表叫做复式统计表。
(3)填写复式统计表。
怎样把数据填入表里呢?
(4)复式统计表的特点:
复式统计表便于比较两个或两个以上的数量之间的关系， 复式统计表中也可以了解到更多的信息。
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
【北京版】小学数学统计表PPT精品课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精品课 件2
6.在班里选三名同学，把他们的个人信息填写在下面的记录单上。
你能在同一个表中，把这些信息都表示出来吗？
【北京版】小学数学统计表PPT精品课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精品课 件2
在同一个表中，表示如下：
数据 项目
人数 班级
时间
三年级（ ）1班
30分钟以下 30~60分钟 60分钟以上
13
48
2
五年级（ ） 班1
0
56
7
（1）三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在
（ 30分钟到60分钟 ）。 （2）五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在
（ 30分钟到60分钟 ）。
【北京版】小学数学统计表PPT精品课 件2
人数 活动 性别
看书Βιβλιοθήκη 男生2踢球
人教版数学二下《统计图表》PPT课件 公开课精品课件
二（2）班同学踢毽子比赛情况统计表
项目 总数∕个
第一组
第二组
第三组
第四组
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
第一组 第二组 第三组
第四组
节目
节目
人教新课标二年级数学下册
学习目标
1.体验数据的收集、整理、描述和分析 过程,正确分析数据，根据统计表制作 统计图； 2．会读统计图表，能。 够从统计图表中 获取有用的信息； 3．能根据统计图表中的数据，回答一 写简单的问题，并作出简单的预测。
比赛规则： （1）每组选一个代表参加比赛。 （2）比赛选手听到音乐就开始踢，音乐 停止比赛结束。 （3）每组同学交替数数。
人教版数学二年级下册《统计图表》PPT课件
8
6
4
2
0
第一组 第二组 第三组
第四组
最新人教版小学下册数学精
最新人教版小学下册数学精
节目
最新人教版小学下册数学精
节目
最新人教版小学下册数学精
最新人教版小学下册数学精
最新人教版小学下册数学精
比赛规则： （1）每组选一个代表参加比赛。 （2）比赛选手听到音乐就开始踢，音乐 停止比赛结束。 （3）每组同学交替数数。
最新人教版小学下册数学精
二（2）班同学踢毽子比赛情况统计表
项目 总数∕个
第人教版小学下册数学精
22
20
18
16
14
12
10
人教新课标二年级数学下册
最新人教版小学下册数学精
学习目标
1.体验数据的收集、整理、描述和分析过程,正确分析数据， 根据统计表制作统计图； 2．会读统计图表，能够从统计图表中获取有用的信息； 3．能根据统计图表中的数据，回答一写简单的问题，并作出 简单的预测。
。
最新人教版小学下册数学精
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(小学)人教版二年级下册数学《统计表》PPT课件
人教新课标二年级数学下册
本节课我们来学习统计表，要求同学们能够填 写比较简单的统计表，能根据统计表中的数据 提出并回答简单的问题。 培养自己的实践能力。
东山村总收入和村办企业收入统计表
金额
项目
（元）
年度
合计
1995年
1996年
1997年
全村总收入
685万 150万 175万 360万
1998年3月制
同学们分小组讨论说一说你们都掌握了哪些信息。
比一比看看哪个小组读取的信息更多更准确。
谢谢！祝生活愉快
I . L is ten and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序） 1 . - - Good m orning!
- - G ood morning! 2 . - - Let’s m ake a puppe t.
1 、（ ）A . pen B .penc il C.bag 2 、（ ）A . c rayon B.m outh C .eye 3 、（ ）A . arm B .ant C .apple 4 、（ ）A . black B .brown C .blue 5 、（ ）A . y es B .yellow C.y our 6 、（ ）A . t ouch B .take C.tal l 7 、（ ）A . m um B .mor ning C .nose 8 、（ ）A . H ello！ B .Look at m e! C.How are y ou？ 9 、（ ）A . G ood m orning B.Thanks. C .Great. 1 0 、（ ）A . B b B . C c C.D d
实际生产
实际生产占 计划生产的
百分数
合计
本节课我们来学习统计表，要求同学们能够填 写比较简单的统计表，能根据统计表中的数据 提出并回答简单的问题。 培养自己的实践能力。
东山村总收入和村办企业收入统计表
金额
项目
（元）
年度
合计
1995年
1996年
1997年
全村总收入
685万 150万 175万 360万
1998年3月制
同学们分小组讨论说一说你们都掌握了哪些信息。
比一比看看哪个小组读取的信息更多更准确。
谢谢！祝生活愉快
I . L is ten and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序） 1 . - - Good m orning!
- - G ood morning! 2 . - - Let’s m ake a puppe t.
1 、（ ）A . pen B .penc il C.bag 2 、（ ）A . c rayon B.m outh C .eye 3 、（ ）A . arm B .ant C .apple 4 、（ ）A . black B .brown C .blue 5 、（ ）A . y es B .yellow C.y our 6 、（ ）A . t ouch B .take C.tal l 7 、（ ）A . m um B .mor ning C .nose 8 、（ ）A . H ello！ B .Look at m e! C.How are y ou？ 9 、（ ）A . G ood m orning B.Thanks. C .Great. 1 0 、（ ）A . B b B . C c C.D d
实际生产
实际生产占 计划生产的
百分数
合计
《统计表》课件ppt人教版数学1
人数 活动 性别
男生 女生
看书
2 6
踢球 看电视 画画
543 124
跳绳
玩电子 游戏
16
51
（3）你对调查的结果有什么看法和建议？
答案不唯一。建议：男生少玩电子游戏，
可以更好的保护视力健康；女生可以多参
加一下体育活动，锻炼身体。
三 随堂练习
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。(答案不唯一)
人数 性别
四 培优训练
根据下列条件完成复式统计表。
人数 性别
种类
男生
女生
西兰花
15
6
黄瓜
7
14
辣椒 8
白菜 9
（1）喜欢西兰花的女生比男生少 9人。
（2）喜欢黄瓜的女生是男生的 2倍。Biblioteka 根据下列条件完成复式统计表。
人数 种类 性别
男生 女生
西兰花
15
6
黄瓜
7
14
辣椒
4
8
白菜
9
6
（3）喜欢辣椒的男生比喜欢西兰花的女生少 2人。
这个表包含了哪几项内容？根据上表，回答 下列问题。
(可根据本班的班级情况填写)例如：
人数 活动 性别
男生 女生
看书
2 6
踢球 看电视 画画
543 124
跳绳
玩电子 游戏
16
51
（1）男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？
男生最喜欢玩电子游戏的人最多，女生 最喜欢看书的人最多。
人数 活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳
3 复式统计表
一 情境导入
星期天，小军和小莉一起到海边玩，拾了一下东西做 纪念，并分别把手机的物品制成了下面的两个统计表。
《统计表》优质ppt(人教版)1
比你较对这该个班班学男生生有、什女么生 建的议仰卧起坐成绩 你有什么建议 请男在生复 仰式卧统起计坐表的中成把绩这比些女信生息的表好示女出生来要。加强锻炼。 下你面能是 根三据名上学面生的个成人绩信完息成的下登面记的情统况计。表吗 三男年生级 仰一卧班起的坐学的生成绩分比钟女仰生卧的起好坐女成生绩要如加下强单锻位炼个。 【 下提面示是】 三名答 学生案个不人唯信一息合的理登即记可情。况。 男这生个仰班卧至起少坐有的多成少绩人比女生的好 女生要加强锻炼。 你能根据上面的成绩完成下面的统计表吗 下面是三名学生个人信息的登记情况。 下面是三名学生个人信息的登记情况。
男生仰卧起坐的成绩比女生的好,女生要加强锻炼。
【提示】 答案不唯一,合理即可。
你你能对根该据班上学面生的有成什绩么完建成议下面的统计表吗 你比能较根这据个上班面男的生成、绩女完生成的下仰面卧的起统坐计成表绩吗 你有什么建议 【仔提细示 观】察下答面的案统不计唯表一 合先理把即它可填。写完整 回答问题。 【比提较示这】个班答男案生不、唯女一生合的理仰即卧可起。坐成绩 你有什么建议
这成个绩班在至个少及有多个少以人上的女生有多少人 下哪面一是个三项名目学合生格个的人人信数息最的多登记情况。
人教版三年级下
第1课时 复式统计表
3.仔细观察下面的统计表,先把它填写完整,回答问题。
45
24
17
20
(1)哪一个项目合格的人数最多? 基础知识 (2)这个班至少有多少人? 45人 (3)你对该班学生有什么建议?
加强课外积累。
【提示】 答案不唯一,合理即可。
你对该班学生有什么建议
4.下面是三名学生个人信息的登记情况。 男生仰卧起坐的成绩比女生的好 女生要加强锻炼。
参比加较调这查个的班一男共生有、多女少 生人的仰卧起坐成绩 你有什么建议 比你较对这该个班班学男生生有、什ห้องสมุดไป่ตู้么生 建的议仰卧起坐成绩 你有什么建议 【 男提生示仰】 卧起答 坐的案成不绩唯比一女合生理的即好可。 女生要加强锻炼。
男生仰卧起坐的成绩比女生的好,女生要加强锻炼。
【提示】 答案不唯一,合理即可。
你你能对根该据班上学面生的有成什绩么完建成议下面的统计表吗 你比能较根这据个上班面男的生成、绩女完生成的下仰面卧的起统坐计成表绩吗 你有什么建议 【仔提细示 观】察下答面的案统不计唯表一 合先理把即它可填。写完整 回答问题。 【比提较示这】个班答男案生不、唯女一生合的理仰即卧可起。坐成绩 你有什么建议
这成个绩班在至个少及有多个少以人上的女生有多少人 下哪面一是个三项名目学合生格个的人人信数息最的多登记情况。
人教版三年级下
第1课时 复式统计表
3.仔细观察下面的统计表,先把它填写完整,回答问题。
45
24
17
20
(1)哪一个项目合格的人数最多? 基础知识 (2)这个班至少有多少人? 45人 (3)你对该班学生有什么建议?
加强课外积累。
【提示】 答案不唯一,合理即可。
你对该班学生有什么建议
4.下面是三名学生个人信息的登记情况。 男生仰卧起坐的成绩比女生的好 女生要加强锻炼。
参比加较调这查个的班一男共生有、多女少 生人的仰卧起坐成绩 你有什么建议 比你较对这该个班班学男生生有、什ห้องสมุดไป่ตู้么生 建的议仰卧起坐成绩 你有什么建议 【 男提生示仰】 卧起答 坐的案成不绩唯比一女合生理的即好可。 女生要加强锻炼。
《统计表》教学PPT下载(人教版)1
折线统计图。 下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。
做一项调查统计工作的主要步骤是什么？ 下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。
(第(13)1从课)统时描计统图计中述表你统能身计得图到高哪些信组息？别人数占全班人数的百分比情况，用
扇形统计图。
2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。 (1)该公司去年全年的生产和销量情况如何? (2)该公司的发展前景怎样? (3 )你还能提出哪些问题?
三、巩固练习
1(。2.)除根了通过据问卷所调查要收集数据描外，述还可的以通过情观察况。 ，填写合适的统计图。
第1课时 统计表 统计图
(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用 下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。
这是同学们设计的学生个人情况调查表，对比一下，你设计的调查表中调查的项目能够调查吗？ (1)从图中你能得到哪些信息? 这是同学们设计的学生个人情况调查表，对比一下，你设计的调查表中调查的项目能够调查吗？
条形统计图(
)
(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用
(2)50×28% 50 ×24% 下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。
做一项调查统计工作的主要步骤是什么？
50×40%
50× 8%
六（1）班同学的几项数据用统计表和统计图表示如下。
＝50× 0.28 (2)该公司的发展前景怎样?
第1课时 统计表 统计图
六（1）班男女人数统计表
(2)该班有50人，各种血型分 第1课时 统计表 统计图
(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用 。
这是同学们设计的学生个人情况调查表，对比一下，你设计的调查表中调查的项目能够调查吗？
该公司11 月份和12月份一共生产了多少万台汽车?
做一项调查统计工作的主要步骤是什么？ 下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。
(第(13)1从课)统时描计统图计中述表你统能身计得图到高哪些信组息？别人数占全班人数的百分比情况，用
扇形统计图。
2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。 (1)该公司去年全年的生产和销量情况如何? (2)该公司的发展前景怎样? (3 )你还能提出哪些问题?
三、巩固练习
1(。2.)除根了通过据问卷所调查要收集数据描外，述还可的以通过情观察况。 ，填写合适的统计图。
第1课时 统计表 统计图
(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用 下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。
这是同学们设计的学生个人情况调查表，对比一下，你设计的调查表中调查的项目能够调查吗？ (1)从图中你能得到哪些信息? 这是同学们设计的学生个人情况调查表，对比一下，你设计的调查表中调查的项目能够调查吗？
条形统计图(
)
(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用
(2)50×28% 50 ×24% 下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。
做一项调查统计工作的主要步骤是什么？
50×40%
50× 8%
六（1）班同学的几项数据用统计表和统计图表示如下。
＝50× 0.28 (2)该公司的发展前景怎样?
第1课时 统计表 统计图
六（1）班男女人数统计表
(2)该班有50人，各种血型分 第1课时 统计表 统计图
(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用 。
这是同学们设计的学生个人情况调查表，对比一下，你设计的调查表中调查的项目能够调查吗？
该公司11 月份和12月份一共生产了多少万台汽车?
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•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
女生最喜欢的活动
活动
跳绳 看书 看电视 画画
踢球
玩电子 游戏
人数 11
6
2
9
2
5
人数 活动 看书
性别
男生
5
女生
9
男、女生最喜欢的活动 跳绳 看电视 画画
2
1
4
6
3
7
踢球 8
玩电子 游戏
15
2
4
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
男、女生最喜欢的活动
活动 人数 性别
男生
看书 5
女生
9
跳绳
看电视
画画
2
1
4
6
3
7
踢球 8 2
玩电子游 戏
15
4
1、男生最喜欢的活动项目是什么？有几人？女生呢？
2、男、女生喜欢看书和画画的一共有多少人？ （5+9）+（4+7）=25（人）
3、你对调查的结果有什么看法和建议？
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
选择题：这里有4类书,现在想又快又清楚
16-4=14（人） 3、班级需要为图书角增设图书，你们有什么建议吗？
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
请你用一个字来总结
这节课学习的内容?
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
复式统计表
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
活动
男生最喜欢的活动 跳绳 看书 看电视 画画
踢球
玩电子 游戏
人数
活动 人数
女生最喜欢的活动 跳绳 看书 看电视 画画
踢球
玩电子 游戏
观察表格，你发现到了什么数学信息？
活动 人数
男生最喜欢的活动
跳绳 看书 看电视 画画
5
2
1
4
踢球
玩电子 游戏
8
15
活动 人数
女生最喜欢的活动 跳绳 看书 看电视 画画
11
6
2
9
踢球
玩电子 游戏
2
5
怎么合？
合
动手操作：
同桌讨论，打开课堂资源中的统计
表，看哪一桌"合并"得到的表最简洁 明了。
男、女生最喜欢的活动
人数 活动 性别
男生
看书 5
女生
9
跳绳 2 6
看电视 1 3
画画 4 7
踢球 8 2
其他 图书
4 5
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
男、女生最喜欢的图书
图书
人数
3 13
绘本 卡通
6 6
其他 图书
4 5
1、男生最喜欢什么种类的图书人数最少？女生呢？ 2、喜欢文学故事类的女生比男生多多少人？
的知道我们班的同学最喜欢那本书，每个同学只能选
一本。我们该采取什么方式的统计表进行统计呢？
文
百
绘
其
学
科
本
他
故
知
卡
图
事
识
通
书
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
男、女生最喜欢的图书
种类
人数 性别
女生 男生
文学 故事
16 4
百科 知识
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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
玩电子游 戏 13
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比一比：这两张单式统计表与复式统计表 有什么不同的地方？
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