圖3-3 對低收入家庭補助後個人教育消費的變化
22
其其他他产产品品
A
E′
E
I′
I
O
D D′ B
C 教育育
圖3-4 對私立學校補助後個人教育消費的變化 23
3.3.3 我國教育支出規模分析
▪ 預算內教育經費絕對規模擴大(圖3-5) ▪ 以政府投入為主的多管道教育經費投入格局
逐步形成(圖3-6) ▪ 教育支出占GDP達4%的目標尚未實現。
12
▪ 公共提供不等於公共生產
• 如垃圾回收一般由公共部門提供,但可以雇傭私 人部門來做這項工作。
13
3.2 國防支出
▪ 國防是公共產品的典型例子。 ▪ 問題:國防應該是多少?
• 圖3-1 我國國防支出占GDP的比重 • 我國目前國防支出的比重較低,但從絕對量上看,
有較大增長。 • 衡量方法一:國別比較(表3-3)
▪ 問題:一國國防支出過多是否因其他國家支出過少?
14
10.0% 9.0% 8.0% 7.0% 6.0% 5.0% 4.0% 3.0% 2.0% 1.0% 0.0%
1952 1957 1962 1967 1972 1977 1982 1987 1992 1997 2002
圖3-1 我國國防支出占GDP的比重
24
23%
财性教育支出占财政支出比重
20%
财政性支出占GDP比重
18%
15%
13%
10%
8%
5%
3%
0%
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
年份
图5-12 我国财政性教育支出的相对规模(1991-2002年)