自制小相框_课件_五年级

金属 塑料
自然界中也有很多的材料 可以制作相框。
石头
树枝 树叶
造型与色彩
1.图片中相框的造型有什么特点？ 2.色彩给你什么感觉？ 3.什么样的造型与色彩能更好地烘托 照片？
相框的造型有什么特点？
音符
神秘感
卡通 城堡
梦 幻 甜 美
朴 爱素 心淡
雅
干 净
什么样的造型与色彩能更好地烘托照片？
台式
旋转式
自制小相框
一.你能发现这些小相框有什么不同吗？
造型 材料
色彩
装饰 支架
小组研究：
分组讨论研究相框相关设计知识。
1.材料 2.造型与色彩 3.装饰 4.支架和背板
材料
1.相框是什么材料制成的？ 2.这样的材料有什么优点？ 3.生活中的相框还有其他什么
材料制作的？
木材 玻璃
绒布
优点： 新颖、美观 和实用
立式
色彩：单一色调与间隔色 高纯度与低纯度
秋千式
装饰
1.想一想相框会有哪些类型的 装饰？ 2.这种类型适合什么样的照片？
相框装饰有很多不同类型风格。
古典温馨
复古
时尚简约
艺术照
可爱卡通
儿童照Leabharlann 支架和背板1.怎样固定支架和背板？
相框的结构可以分为几部分？
外框
背板
支撑
设计制作步骤：
外框的装饰设计制作步骤:
1
3
2
4
外框与背板粘贴时应该注意些什么？
可以利 用有厚度的 双面胶粘贴 三面，留出 一面，方便 更换照片。
艺术实践：
自选材料，设计制作小相框， 装点自己的生活。
比一比，谁的设计更新颖， 谁的制作更精细。

废彩笔、笔帽
瓦楞纸
包装盒
水瓶盖
学生作品 欣赏
拓展延伸
艺术实践：
自选材料，设计制作小相框， 装点自己的生活。比一比，谁的 设计更新颖，谁的制作更精细。
评一评：
1.哪个设计给你的印象最深？ 2.你用什么材料和方法设计了小相框？ 3.哪个设计创新地运用了材料和设计制作 方法？ 4.哪件作品造型美观，色彩搭配和谐？相框的结构可以源自为几部分？外框背板
支撑
艺术创作
设计制作步骤：
外框的装饰设计制作步骤:
1
3
2
4
用废泡沫板和彩色
1
卡纸制作外框。
2
3
用纸绳 装饰外框。
用彩色纸装饰外框。
外框与背板粘贴时应该注意些什么？
可以利用 有厚度的双 面胶粘贴三 面，留出一 面，方便更 换照片。
还可以利用哪些废旧物品制作小相框？
人美版五年级下册美术课件
自制小相框
教师：LEMON
目录
01. 情境导入
02. 探索新知
03. 艺术创作
04. 拓展延伸
情境导入
你能发现这些小相框有什么不同吗？
材料、造型、装饰、色彩、支架等方面不同。
情境导入
小组研究：
分四组讨论研究相框相关设计情况。
1.材料 2.造型与色彩 3.装饰 4.支架和背板
材料
1.相框是什么材料制成的？ 2.这样的材料有什么优点？ 3.生活中的相框还有其他什么
材料制作的？
木材 玻璃
树 脂
金属 绒 布
塑料
自然界中也有很多的材料 可以制作相框。
石头
树枝 树叶
造型与色彩
1.你的相框在造型上有什么特点？ 2.色彩给你什么感觉？ 3.什么样的造型与色彩能更好地烘托 照片？

小相框作为常见的家居装饰品， 具有实用性和装饰性双重特点。
通过自制小相框，学生可以了 解手工制作的基本技巧和方法， 同时体验创作的乐趣。
课程目的
让学生了解手工制作 的基本知识和技巧。
引导学生体验创作的 乐趣，增强学生的自 信心和成就感。
培养学生的动手能力 和创造力，提高学生 的审美水平。
课程安排
拓展活动
引导学生思考如何将自制小相框应用于实际生活中，如装 饰房间、赠送亲友等，并鼓励学生尝试设计和制作更多具 有创意和实用性的手工作品。
01
课程总结与延伸
课程总结
知识点回顾
通过本节课的学习，学生们掌握了相框的基本构造和设计 原理，了解了不同材料和工具的使用方法，以及如何进行 创意设计和制作。
技能掌握
《自制小相框》课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 课程介绍 • 材料准备 • 制作步骤 • 技巧与注意事项 • 作品展示与评价 • 课程总结与延伸
01
课程介绍
课程背景
手工制作作为一种独特的艺术 形式，能够培养学生的动手能 力和创造力。
工具准备
胶水
用于固定和粘贴各 种材料。
刻刀
用于在硬纸板上刻 出需要的形状。
剪刀
用于裁剪硬纸板、 彩纸等材料。
双面胶
用于粘贴彩纸、贴 纸等装饰材料。
直尺和铅笔
用于在硬纸板上画 出需要的线条和形 状。
01
制作步骤
设计相框样式
确定相框大小
根据需要放置的照片大小， 确定相框的内框尺寸。
选择样式
可以参考网络上的相框设 计，也可以自己创意，画 出设计草图。