天门中学校务公开工作程序
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2024年校务公开工作制度为把校务公开工作搞得更好,使校务公开真正做到经常化、规范化、制度化。
根据厦门市《____全面推行校务公开工作____》和《福建省校务公开工作检查标准(试行)》特制定本校校务公开工作制度。
一、校务公开例会制度:1、校务公开工作领导小组负责组织实施校务公开工作。
由校长主持,每学期至少召开一次专题会议研究工作。
按照“提出审查、公开、议政、整改”的程序,认真研究校务公开的内容、形式、时间,确保校务公开的真实性。
2、校务公开工作监督小组,每学期至少要对学校校务公开工作情况进行专项督查,并负责积极推进群众民主议事的实践,提高群众“知校情,参校政,议校事,督校务”的关注程度。
二、校务公开公开制度:1、校务公开的项目要把教育改革和发展中的难点,教职工和学生、家长关心的热点,廉政建设的关键点作为公开的突破口,公开内容注意内外有别,上下有别。
避免盲目性、随意性,防止形式化、表面化。
2、校务公开的时间,根据校情,教师愿望和要求,采取阶段性(月、季)、年度性公开和定期、不定期公开的方式进行。
3、校务公开的范围及形式分为对内公开和对外公开。
对内公开以教代会为基本载体,并通过校务会、校务公开栏(对内版)、教职工座谈会、设立意见箱、监督电话、民意测评等形式公开,对外公开通过校务公开栏(对外版),家委会,学生家长会,座谈会,监督电话,社会调查,领导接待日等形式公开。
三、建立校务公开档案制度:1、根据教育局《校务公开档案资料目录》进行建档工作。
2、建立校务公开执行档案制度。
推行《校务公开明细表》,把每次公开的时间、地点、内容、形式,反馈情况记录在册。
3、进行校务公开(对外)资料,校务公开(对内)资料和校务公开(专项)资料的汇编、归档。
四、检查监督制度:1、校务公开纳入学校工作计划及党风廉政建设责任制的重要内容,接受上级主管部门的检查监督。
2、校监督小组采取随机抽查、专项检查,并通过监督电话,民意测评,座谈会,将了解到情况进行反馈,通报。
校务公开制度为完善民主管理,加强民主制度建设,推动校务公开走向规范化、制度化,根据“完善民主监督制度”的要求及上级有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。
第一章总则第一条学校成立校务公开领导小组,具体负责各项校务的公开工作。
并列入学校工作的议事日程。
聘请校内外有关人员组成监督小组,负责监督校务公开工作的实施,接受教职工的委托调查有关问题,并给予公开答复。
第二条成立以校长为组长,分管党务副校长、后勤工作副校长为副组长,全体党政领导为成员的校务公开领导小组,并设立由后勤副校长牵头的校务公开执行小组和由分管党务副校长牵头的校务公开监督小组。
第三条校务公开领导小组职责:(一)认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规定。
(二)加强对校务公开工作的组织领导,对校务公开工作进行安排部署。
(三)及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。
(四)具体实施校务公开的有关事务,涉及收费、招生、学生管理、财务管理、工程建筑、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事工作、教职工切身利益、领导干部重要事项等。
(五)监督学校校务公开的执行情况,及时纠正违反实行校务公开制度的行为。
第四条校务公开的原则(一)党组织统一领导,党、政、工共同推进的原则;(二)尊重教职工的知情权,参政权和监督权的原则;(三)从实际出发、实事求是、真实准确的原则;(四)依法办事、照章执行的原则;(五)有利于促进学校改革、发展、稳定的原则。
校务公开要做到稳定性、逐步性、及时性、真实性、层次性。
稳定性指校务公开必须以学校稳定和发展为基础,防止盲目性和随意性;逐步性指校务公开在党政统一领导下,逐步加大公开的广度和力度,防止一哄而上;及时性指公开的内容要及时;真实性指校务公开的内容不能弄虚作假,蒙骗教职工;层次性指根据校务内容和广大师生关系在不同范围内公开。
第二章校务公开的形式第五条学校通过以下形式,切实有效地开展校务公开工作,接受监督:(一)设置校务公开栏(二)各种形式的会议(三)校园广播(四)学校网站(五)备存档案材料第三章校务公开的内容第六条与“人”有关的内容:学校重大决策,岗位设置,教职工聘任,职称评审,评优评先,年度考核,考勤情况,奖惩、计生、招生等。
中学进一步实施校务公开的制度范本第一章总则第一条中学校务公开制度的实施是基于信息透明、公正公平、便利高效的原则,旨在加强学校与家长、社会的沟通与合作,进一步提高教育教学质量,推进校园文化发展。
第二条中学校务公开制度适用于全体教师、学生、家长以及社会公众,任何单位和个人都有权对学校的相关信息进行监督和投诉。
第三条学校将不定期组织开展校务公开活动,包括但不限于召开家长会、发放校园通报、组织开放日、建设校园网站等,以便广大家长和社会公众了解学校的教育教学情况。
第四条学校将建立健全校务公开的管理体系,配备专门的责任人负责校务公开工作的组织和协调。
第五条学校将加强校务公开的宣传力度,充分利用校园网站、校报、校信等渠道,向家长和社会公众及时发布学校的各项工作动态和重要决策。
第二章校务公开的内容第六条学校将依法依规对以下内容进行公开:1. 学校的办学理念、办学目标和发展规划;2. 学校的基本情况、办学条件和硬件设施;3. 学校的师资队伍、教学质量和教育成果;4. 学校的财务状况和资金使用情况;5. 学校的课程设置和教学计划;6. 学校的学生管理和德育工作;7. 学校与社会合作的项目和成果;8. 学校的家校合作和家长参与情况。
第七条学校将加强对校务公开内容的及时更新和动态调整,确保家长和社会公众能够获取到准确、全面的信息。
第八条学校将建立公开反馈渠道,接受家长和社会公众的意见和建议,并及时研究解决相关问题。
第三章校务公开的方式第九条学校将通过多种形式和渠道进行校务公开,切实满足家长和社会公众的信息需求。
具体方式包括但不限于:1. 召开家长会,向家长宣布学校的发展目标和重要决策,并回答家长的疑问;2. 发放校园通报,及时向家长发布学校的各项工作动态和重要通知;3. 组织开放日活动,邀请家长和社会公众参观学校的教学设施和教学成果;4. 建设校园网站,向家长和社会公众提供学校的相关信息和服务;5. 发布校报、校信等校园媒体,介绍学校的教育教学情况和学生活动。
中学校务公开制度是指中学校内部的各项事务和决策都要向学生、教职员工及家长等相关方公开的制度。
中学校务公开制度的目的是增加学校的透明度,提高学校的管理水平和效率,促进学校与学生、家长、教职员工之间的沟通和合作,共同推动学校的发展。
中学校务公开制度的主要内容包括以下方面:1. 学校各项管理规章制度和政策的公开:包括学校的章程、管理办法、行政条例等,以及学校的招生政策、奖励制度、纪律处分制度等,必要时还可以公开学校的财务状况和资金使用情况。
2. 校园活动和教学管理的公开:学校应当公开校园活动的策划和组织过程,包括各项体育赛事、文艺活动等的筹备工作和结果。
同时,学校应当公开教学管理的措施和效果,包括课程设置、教学质量评估等。
3. 学生评议和教职员工评价的公开:学校应当建立学生的评议机制,允许学生对学校和教师进行评价,学校也应当公开学生评议的结果。
同时,学校应当建立教职员工的评价机制,允许家长、同事和学生对教职员工进行评价,学校也应当公开教职员工评价的结果。
4. 学校决策的公开:学校应当公开校务会议的议程和决策结果,包括学校重大的管理和教学决策。
并且学校应当听取教职员工、家长和学生等相关方的意见和建议,重要决策也应当及时向相关方公开。
中学校务公开制度有助于增强学校的管理科学化和民主化,改进学校与相关方之间的沟通和合作,促进学校发展和提高教育质量。
同时,中学校务公开制度也需要学校各方的共同努力和配合,才能够真正实施和发挥作用。
中学校务公开制度(2)按照《____全面推行校务公开工作____》的要求,我校制定本校务公开制度,以便于教职工督促。
校务公开的主要内容:一、学校管理和改革方面的事项,包括学校发展目标、长远规划、年度工作计划、改革方案、重要管理制度、教学管理、重大投资决策、财务收支等。
二、涉及教职工切身利益方面的事项。
包括教职工工资调整、奖金、补贴、福利开支、职称评定、评先评优、职工进修、住房公积金、职工养老保险、医疗保险和其他社会保障金缴纳情况等。
学校政务、校务公开制度一、学校设置政务、校务公开栏,民主监督校务工作。
二、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。
重大校务、政务决策,召开教职工代表大会讨论决定,并将决议及时通报全体教职工。
三、每月召开一次教职工____,征求教师对学校工作有哪些建议。
每次会议有专人负责记录。
四、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会,广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。
五、每年召开一次教职工代表大会,总结一年工作,提出新的一年工作打算,公布学校一年来的财物工作,并由校长答复教职工的提议案。
六、学校实行校务督办制,及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题,并及时公开(如增新、孝核、评先、选优等)。
七、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。
八、学校建立家长来信来访记录本,并设监督电话:____学校政务、校务公开制度(2)是指学校向师生、家长以及社会公众公开发布有关学校政务和校务的信息,以增强透明度、提高决策的公正性和合法性,促进学校管理的民主化和法治化。
学校政务公开制度包括但不限于以下内容:1. 学校章程和管理制度:包括学校组织结构、管理职责、工作流程等。
2. 行政决策和管理:涉及学校行政决策、管理措施、人事安排等。
3. 财务公开:公布学校的收入、支出、财务状况和财务管理制度。
4. 人事管理:公开招聘、选拔、培养机制,人事任免等信息。
5. 教学质量:公开教学计划、课程要求、考试制度、教学成果等。
6. 学术研究:公开科学研究项目、科研成果等。
7. 学生权益保护:公开学生权益保护制度和相关信息。
校务公开制度包括但不限于以下内容:1. 学校管理工作报告:公开学校管理工作的年度、季度等报告,汇报学校发展情况和取得成绩。
2. 学校事务决策:公开学校领导的重大决策和学校发展规划。
3. 校园建设和设施维护:公开校园建设项目、设施更新计划,维护和保养情况。
4. 师资队伍建设:公开教师队伍的构成、培养和发展计划。
校务公开工作制度校务公开工作制度1. 前言学校是为学生提供教育和培训的应有之地,其管理应该是规范和透明的。
本文介绍的是校务公开工作制度,它是学校管理中必不可少的组成部分,可以为学校管理者和学生、家长提供参考,增强学校内部透明度和社会公信力。
2. 定义校务公开,是指学校对外公开其内部管理的各种信息的行为。
校务公开内容包括:学校领导、行政组织结构、规章制度、财务收支、教学科研、学科建设、学生管理等方面的信息。
3. 目的校务公开的目的是增加学校的透明度和公信力,促进学校与社会之间的互动,增加学校与各方面的联系,提高社会公众对学校的信任和认同。
4. 信息公开的形式和渠道校务公开的信息形式可以包括文字、图片、声音、视频等。
信息渠道可以通过学校网站、门户网站、校刊等线上或线下渠道进行发布。
5. 校务公开的内容(1)学校领导:学校领导班子名单及其职务、职责、任期等信息,领导思想、发展规划等信息。
(2)行政组织结构:学校行政组织结构图、行政机构设置设置方案、职责、人员编制、工作分工、管理制度等信息。
(3)规章制度:学校颁布的各项管理制度和规章制度,如校规校纪、财务管理制度、教学管理制度、人事管理制度、后勤管理制度等信息。
(4)财务收支:学校的经费收入、支出情况、交易明细、年度预算、决算报告等信息。
(5)教学科研:学校的教育教学管理体系、教师培训和自我进修系统、课程设置和教材使用情况、教材开发、考试评价制度等信息。
(6)学科建设:学校学科建设、学科评估、专业开设、教师队伍建设等信息。
(7)学生管理:学校招生信息、课外活动、学生奖惩信息、教育实践基地、社会实践机会等信息。
6. 监督和处罚校务公开是维护学校管理透明度和公信力的有效方式,学校应严格执行相关规定和制度。
对于未按规定公开信息、公开信息不准确、误导等行为,学校应承担相应的监督和处罚责任。
相关部门应建立信息监管和处罚机制,落实信息公开的监督责任,确保信息公开的规范化和有效性。
中学校务公开制度是指中学推行的一种制度,旨在提高学校管理透明度、促进学校与家长、学生之间的沟通和合作。
该制度要求学校将相关的决策、管理与实施过程公开向社会公众、学生和家长通报,并接受他们的监督和建议。
中学校务公开制度的具体内容和实施方式有所不同,但通常包括以下几点:1. 校务信息公开:学校将管理规章制度、教学计划、教师任免、招生录取等重要信息公开,供学生和家长参考和了解。
2. 决策公开:学校将重要决策过程以及决策结果进行公示,让学生和家长知晓学校的决策原因和影响。
3. 绩效评估公开:学校会公开对学校及教师的绩效评估结果,让学生和家长了解学校质量和教师教学水平。
4. 学校活动公开:学校会将学校举办的活动(如运动会、文艺晚会等)公开,邀请家长和社会公众参与。
5. 建言献策机制:学校设立了特定的建言献策渠道,供学生和家长提出意见和建议,学校会认真考虑并回应这些意见和建议。
通过中学校务公开制度,学生和家长可以更好地了解学校的运作和决策,发表意见和建议,提供监督,从而促进学校的优化和改进。
同时,该制度也有助于增强学校与家长、学生之间的沟通和信任,建立一个和谐、良好的学校氛围。
中学校务公开制度(2)摘要:中学校务公开制度是指依照国家相关法律法规规定,中学对校务进行公开透明化管理的制度。
中学校务公开制度的实施,可以促进学校管理的科学化、民主化和规范化,提高学校教育教学质量,增进学校与师生及家长之间的互信与沟通,推动学校的可持续发展。
本文将从中学校务公开制度的概念、意义、原则、内容以及实施过程中的问题等方面对中学校务公开制度进行探讨。
第一章中学校务公开制度的概念与意义1.1 中学校务公开制度的概念中学校务公开制度是指中学对校务管理过程中的重要信息和数据进行公开的制度。
包括学校的行政管理、财务管理、教育教学、师生管理、教师队伍建设、学校安全等方面的信息。
1.2 中学校务公开制度的意义中学校务公开制度的实施,有利于促进学校管理的科学化、民主化和规范化。
中学校务公开制度中学校务公开制度随着社会的不断发展,公众对于学校的校务管理越来越关注,这也促进了学校建设中学校务公开制度的需求。
中学校务公开制度是指学校将其管理、决策过程、财务、师生人事等信息对外公开,让公众了解学校的运作情况,增强学校的透明度和信任度。
本文将对中学校务公开制度进行详细探讨。
一、中学校务公开的意义1. 加强学校对外沟通中学校务公开能够让学校与外部人员建立更好的沟通机制,让学校与家长、社会各界之间建立起良好的互信关系。
学校可以通过公开信息,增强主动沟通和交流的信心和能力,同时也可以接受公众对于学校的监督。
2. 增强内部的管理透明度学校的校务公开,能够强化学校内部的管理透明度。
学校的各项决策、资金使用、师生人事等信息都是公开的,这样学校的管理部门和每位教职员工都更容易做到遵守学校规章制度,促进了学校的规范管理。
3. 提高诚信度中学校务公开制度能够提高学校的诚信度,进而提升学校的声誉。
因为公开制度能够让社会各界了解到学校的真实运作情况,学校通过公开信息有助于树立诚信形象并赢得社会公众的信任。
二、中学校务公开的形式学校可以采用多种形式来实现校务公开,如下:1. 网站公示学校可以在学校网站上公布学校管理、财务、办学理念等方面的信息。
学校网站应当具有学校基本情况、学校领导、教师概况、招生信息、校务公开等板块,方便公众获取学校信息。
2. 校报公开学校可以利用校报,定期发布学校管理、办学理念等方面的信息。
校报不仅是学校重要的宣传媒介,也可以在学校内部增加信息交流的途径。
3. 公告栏公示学校可以在学校内部设置公告栏,公示学校的决策流程、财务状况、师生人事等信息,让学校内外人员都能了解学校的最新运作情况。
4. 监督部门巡查和评估学校应当接受政府教育部门、行业协会或社会机构的监督评估,接受来自监管部门的校务公开核查。
三、中学校务公开的制度建设要建立中学校务公开制度,需要学校制定相关的制度规定和文件,明确学校校务公开的内容、形式、要求等。
校务公开制度
校务公开制度是指学校为保障学生、教职工和其他利益相关方知情权和参与权,建立的一种制度。
校务公开制度包括以下几个方面:
1. 公开校务信息:学校应当主动公开校园安全、教学质量、学校经费使用、办学设施建设等方面的信息,包括发布公告、公开会议记录、制作年度报告等方式,确保校园各项工作透明。
2. 公开校园决策过程:校务决策应当透明公开,学生、教职工和其他利益相关方有权了解决策的背景、程序和结果。
学校可以通过组织公开听证会、征求意见等方式来保证决策的公开和参与。
3. 公开校务预算和财务状况:学校应当公开年度预算、财务报表和经费使用情况,确保教育资源的公平分配和有效利用。
公开的财务信息应当包括学费收入、支出项目和金额、教职工薪酬情况等。
4. 公开校园建设和环境状况:学校应当公开校园建设规划和项目实施情况,包括校舍建设、设备购置、校园环境改善等。
学生和教职工有权了解校园安全设施、设备维护情况等。
5. 公开校园教学质量和评估结果:学校应当公开教学目标、课程设置、教师质量和学生成绩等信息。
学生和家长有权了解教学质量和评估结果,以便更好地选择学校和课程。
校务公开制度的实施,旨在增加学校的透明度、民主决策和监督机制,促进校园内外各方的参与和监督,提高教育质量和维护学校的声誉。
学校校务公开制度校务公开是学校实行民主管理、民主监督,加强党风廉政建设的重大举措,是学校教职工代表大会制度的延伸和发展。
校务公开的目的是调动全体教职工的工作积极性、主动性,争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合,群策群力办好教育。
为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行,保证校务公开的质量和效率,切实发挥其应有的作用,特制定以下制度。
一、校务公开的原则1.依法治校,民主公开;2.实事求是,突出重点;3.周密健全,积极稳妥。
二、校务公开的内容校务公开内容必须符合党的方针政策和国家的法律法规,从学校实际出发,不干预学校领导班子行使正当的管理职权。
其主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面,具体包括以下内容:1.学校的办学方向、宗旨,发展目标和近、远期发展规划。
2.涉及教职工合法权益的重要规章制度、奖罚决定、改革方案等。
3.教师职业道德规范、党风廉政建设执行情况。
4.上级主管部门和学校内部的表彰、奖励、批评、通报等情况。
5.学校财务收支、预决算情况。
6.学校基本建设,校园环境改造,重大项目招、投标及建设资金使用情况。
7.教职工工资晋升、职称评定、评优争先、年度(学期)工作绩效考核结果。
8.教职工聘任(用)实施方案,聘任结果及课后服务费发放情况。
9.〃三好学生"、"优秀学生干部〃、"先进班集体〃、“书香班级""阅读之星〃等荣誉表彰的评选推荐。
10.每学年的招生数额、分班及班主任配备情况。
11.国家助学金发放情况,社会力量捐资助学情况。
12.教职工和学生家长、社会群众关心的重点、热点问题以及其它需要向社会公开的情况。
校务公开的范围根据公开事项的性质确定。
学校要根据具体实际,按照有关要求,由党支部、行政和工会共同协商确定公开范围,防止盲目性和随意性,促进校务公开沿着正确轨道方向健康发展。
三、校务公开的形式(一)各类会议1.学校工会依照教代会有关规定每年召开1—2次。
天门中学校务公开工作程序
校务公开工作是规范办学行为、完善监督机制、改进工作作风、加强廉政建设的重要举措。
用科学发展观的思想指导学校的发展规划,实现决策的系统化、制度化、民主化、科学化,进一步密切党群、干群关系,调动教职工积极性,维护教职工合法权益,适应教育改革发展稳定的需要。
为进一步落实教育部精神和要求,结合学校实际,决定在我校全面推行校务公开制度。
特制定如下实施方案。
一、校务公开的指导思想和基本原则
实行校务公开制度的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实“科学执政、民主执政、依法执政”的理念,进一步提高工作效率和工作水平,增强依法行政、依法治教、依法治校的自觉性,树立干部教师公正、高效、廉洁和服务人民、奉献社会的良好形象,促进学校与社会各界的沟通,推动学校的改革和发展。
满足广大教师、学生、家长的知情权,提升学校的管理水平,办好人民满意教育。
实行校务公开的基本原则是:坚持遵循国家法律法规和有关政策规定进行依法公开的原则;坚持围绕学校重大改革措施和教育发展的中心任务进行公开的原则;坚持根据实事求是、公开公正、群众参与、服务师生的原则;坚持突出重点、稳步推进、不断完善、注重实效的原则;坚持简便易行、方便群众监督的原则。
凡涉及群众切身利益的事项,都向群众公开,接受群众监督。
二、校务公开的工作机制
校务公开工作,实行党组织统一领导,行政主持,纪检监察、工会监督协调,职能部门各负其责,教职工、学生积极参与的工作机制。
为加强校务公开的领导和监督,决定按新的要求健全校务公开的三个组织机构。
1、校务公开领导小组
由学校校长任组长,组员由校务会、工会等负责人组成。
其职责:组织和领导校务公开工作,研究确立方案,审定校务公开的事项,负责校务公开的考核、评估工作。
校务公开领导小组
组长:朱国璋
副组长:彭善德
成员:刘国华颜锦时
2、校务公开工作小组
由学校校长任组长,成员由各处室负责人组成。
其职责:根据领导小组确定的公开工作方案,做好有关事项的公开实施工作,负责对教职工及家长提出的有关问题做出解释或提出解决方案。
校务公开工作小组
组长:周开锋
副组长:肖明祥
成员:师端峰陈容兵
3、校务公开监督小组
由学校纪委书记任组长,成员由纪检委员、工会干部和教职工代表组成。
其职责:监督校务公开的内容、方式、程序、时间等是否规范,教职工、家长反映的问题是否得到解决;组织教职工对公开情况进行评议、测评,对涉及的有关问题进行调查核实并反馈有关部门,同时督促落实。
校务公开监督小组
组长:肖明祥
副组长:熊万兵
组员:廖明霞张怡彪
三、校务公开的主要内容
1.学校的办学理念、办学目标、发展规划、年度计划、总结等。
2.领导分工、责任目标和干部任免。
3.教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评先评优等。
4.教职工奖金、福利分配、课时津贴及其它涉及教职工切身利益的事项。
5.学校基建、物品采购、投资经营、大额服务项目
6.学校财务工作。
学校年度经费预、决算情况,学校教育经费和其它各项收入的来源、支出情况,包括接受社会、个人捐赠款物的使用和管理情况以及食堂、工会收支情况。
学校执行财务制度情况。
7.学校收费工作。
学校收费项目、标准、依据、程序、时间和代办的项目及程序。
8.学校招生工作。
招生政策、纪律、录取和排班等情况。
9.涉及学生切身利益的专项公开。
省、市级优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀团干、团员、评选、特困生及困难补助,批评处分等。
10.领导班子成员廉洁自律情况。
四、校务公开的主要形式
1、充分发挥教代会的基本载体和主渠道作用,定期召开教职工代表大会。
重大事项随时向教职工通报。
2、设立长期性公开橱窗和公开栏,设在便于师生和广大群众监督的醒目位置,旁边设立举报意见箱,公布学校和主管部门的监督投诉电话。
3、要积极利用校内广播、校务公开简报、和校内宣传工具,进行广泛宣传。
4、定期召开教师座谈会,充分发挥学生会和学生家长的作用,利用多种行之有效的方式,推进校务公开。
5、定期召开行政会议,商讨和公开学校重大事项。
五、校务公开实施程序
第一步,由校务公开领导小组确定公开的内容的形式;第二步,由校务公开工作小组整理出公开的内容;第三步,交校务公开监督小组进行审核,然后予以公开;第四步,校务监督小组组织教职工参与校政、监校事,广泛听取教职工的意见,并将情况反馈给校务公开领导小组;第五步,对群众合理的意见建议,校务公开领导小组责成工作小组制订措施,予以整改。
第六步,学校建立健全校务公开执行情况的档案,校务公开领导小组每学年末对校务公开工作作好考评。
六、校务公开的基本要求:
1、校务公开工作涉及面广,政策性强,事关学校改革、发展、稳定的大局,因此,在推行校务公开工作中,必须在学校统一领导下进行,定期召开校务公开领导小组会议,坚持校务公开的基本原则,不断规范和完善校务公开的程序,实行有效监督,确保校务公开的真实性和实效性。
2、公开既要维护干部、教职工参与民主管理和民主监督的权利,又要维护学校领导依法治校的权力。
充分调动领导干部和教职工两个积极性,不断健全学校民主管理和监督制约机制。
3、全校各级领导干部特别是各部门主要负责人要加强对校务公开工作意义的认
识,按照各处室校务公开分解的任务,切实做好此项工作。
增强推进校务公开工作的主动性。