中小学校务公开制度(最新)
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中小学校务公开及收费公示制度1. 简介中小学校务公开及收费公示制度是指中小学校通过向社会公开相关信息和公示收费项目及标准,保障教育的公平、公正和透明。
2. 目的和重要性目的:- 提升学校管理的透明度和公信力。
- 保障家长、学生及社会公众的知情权。
- 防止学校乱收费、乱摊派等问题。
重要性:- 促进校内管理的规范化和科学化。
- 保护学生和家长的权益。
- 增加教育公平。
3. 具体措施3.1 校务公开学校应该向社会公开以下信息:- 学校基本信息,包括学校名称、联系方式等。
- 学校管理机构的组成和职责。
- 学校教师队伍的组成和资质情况。
- 学校教学质量评估结果。
- 学校课程设置和教学计划。
- 学校财务情况等。
学校可以通过校园网、教育局网站、公众号等途径进行信息公开。
3.2 收费公示学校应该及时公示以下收费项目和标准:- 学杂费。
- 食宿费。
- 书籍费。
- 考试费等。
学校收费标准和项目应当公示于明显位置,方便学生及家长查阅。
4. 监督和保障4.1 监督机构教育行政部门应当加强对学校的监督和指导,确保校务公开及收费公示制度的有效实施。
4.2 举报渠道学生、家长及社会公众应当设立举报渠道,及时反馈学校乱收费等问题。
4.3 处罚措施对违反校务公开及收费公示制度的学校,教育行政部门应当依法给予相应的处罚,并予以公示。
5. 结论中小学校务公开及收费公示制度的有效实施对于保障教育公平和家长、学生权益具有重要意义。
各学校应当切实履行校务公开和收费公示的责任,教育行政部门也应当加强监督和执法,确保制度的有效运行。
这样才能建立一个透明、阳光的教育环境,推动教育事业的发展和学生的全面成长。
中小学校务公开公示制度为激发广大教职工的智慧和创造力,加强学校廉政建设,加强民主管理和民主监督,推进学校改革与发展,制定学校校务公开制度。
一、校务公开的基本原则1、党组织统一领导,政、工、团共同推进的原则;2、尊重教职工的知情权,参政权和监督权的原则;3、从实际出发、实事求是、真实准确的原则;4、依法办事、照章执行的原则;5、有利于促进学校改革、发展、稳定的原则。
二、校务公开组织机构(-)领导小组组长:XX成员:XX>XX校务公开领导小组职责:1、认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规定。
2、加强对校务公开工作的组织领导,对校务公开工作进行安排部署。
3、及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。
(二)监督小组组长:XX成员:XX、XX校务公开监督小组职责:1、监督学校校务公开的执行情况。
2、纠正违反实行校务公开制度的行为。
3、有权向校务公开领导小组以及上级有关部门反映学校实施校务公开的情况。
三、校务公开的主要内容1收费公开:学校的收费项目、标准,严格按照上级有关文件,把具体收费项目上栏公布。
2.重大事项公开:(1)重大决策事前、事中、事后全过程公开。
(2)大型物资添置公开。
(3)财务中各项收入及大额经费支出公开。
3.校务管理:(1)教职工职称评、聘;(2)评优评先及年度考核;(3)领导廉洁自律情况;(4)各项规章制度、出勤情况等;(4)纪律、卫生评比情况;(5)工资和各种补贴、奖励性绩效的分配;(6)教学上人事安排、课程编排;(7)招生和学籍管理情况。
4.财务公开:(1)学校财务管理制度;(2)学校代收费缴费及结算情况;(3)财务收支公布情况;(4)增添办公、教学及生活设施;(5)其它必要的开支。
5.凡是关系到学校发展的重大决策、规章制度、实施方案和与教职工密切相关的重要事情,都经教师会议审议通过并及时公开。
四、校务公开的形式(一)召开会议1.按期召开教职工大会,每年向教职工通报一次校务公开情况,接受广大教职工的监督。
高邮中学校务公开制度是指高邮中学在教育教学和学校管理方面的各项规章制度、决策和工作进展等进行公开的一种制度。
具体内容主要包括以下几个方面:1. 学校管理机构及人员的公开:包括学校各级管理机构的设置和职责、校长和主要负责人的任命和离任等相关信息。
2. 学校财务公开:包括学校收入支出情况、财务报表、财务审计报告等相关财务信息。
3. 教育教学公开:包括学校的教育教学理念、课程设置、教材选用、教师队伍建设等相关信息。
4. 学校的中期规划和年度工作计划公开:包括学校的发展目标、重点工作、实施措施等内容。
5. 学校教师和学生的管理规定公开:包括学习秩序、纪律要求、学生行为规范等相关规定。
6. 学校教师和学生的考评制度公开:包括教师的绩效考核和学生的学业评价等制度。
7. 学校各类活动的信息公开:包括学校的校庆活动、文化节、体育比赛等各类校园活动的信息。
通过校务公开制度,高邮中学可以提高教育教学的透明度,加强学校和家长、学生之间的沟通和互动,促进学校和社会的互动与合作,提升学校的管理水平和教学质量。
高邮中学校务公开制度(2)高邮中学学校务公开制度是指学校将学校的管理、教学等事务向学生、家长、社会公开,以便大家了解学校的运行情况和发展方向。
以下是高邮中学校务公开制度的主要内容:1. 学校简介:学校向社会公开学校的基本情况,包括学校的办学理念、办学目标、办学特色、办学历史等。
2. 学校组织结构:学校公开学校的组织结构,包括学校领导班子、各部门职责、师资队伍等情况。
3. 招生政策:学校公开招生政策,包括学校的招生范围、招生对象、招生流程等。
4. 学校教学计划:学校公开年度教学计划,包括教学目标、课程设置、教学资源等。
5. 师资队伍:学校公开师资队伍情况,包括教师资格、师资培训等。
6. 学校活动:学校公开学校举办的各类活动,如校园文化节、运动会、演讲比赛等。
7. 学校成绩和评价:学校公开学校的学生成绩和评价情况,包括学生的考试成绩、获奖情况等。
龙湖区中心小学校务公开制度为了加强学校党风廉政建设和实行学校民主管理,民主监督,调动全体教职工的工作积极性、主动性,争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合,群策群力办好教育。
根据教育局关于校务公开的相关精神,结合我校实际,特制定校务公开制度。
一、公开的原则(1)坚持真抓实干,反对弄虚作假;(2)学校的重大决策交由教代会讨论通过;(3)敏感热点问题要加强民主监督;(4)与教职工利益息息相关的事项要提高透明度;(5)容易滋生腐败现象的环节要健全监督机制,强化制度约束。
二、组织机构及其职责为切实加强对校务公开工作领导,学校成立校务公开工作领导组,领导组下设校务公开民主监督小组。
校务公开领导组工作职责:制定和完善校务公开制度和方案,研究公开是相关内容,研究解决校务公开实施过程中出现的问题、情况,及时总结经验和抓好整改工作。
校务公开民主监督小组工作职责:督查校务公开工作的组织实施情况,对公开内容的真实性,及时性、规范性进行审查,收集群众对校务公开的意见、建议,对发现的问题督促整改。
三、公开的内容1、公开学校的重大决策和各项制度文件。
重大决策包括学校计划、发展规划、总结、校长工作报告等,制度包括教育教学的各项常规管理制度,特别是《职称评审方案》、《年度考核方案》和各类评先评优方案、文件等。
2、公开财务收支情况,包括年度财务计划、财务报告、捐资助学收支情况、大额资金使用、大宗物品采购等财务收支情况。
3、公开教职工的切身利益的保障情况,包括提薪、晋级、专业职称评聘,评先评优的条件和结果等。
4、公开党风廉政建设情况,包括民主评议学校,领导干部情况,干部廉洁自律情况,教职工出差费用支出情况等。
5、向社会公开学校有关情况,包括有关政策和规定,各年级收费情况,学校教育教学及学校管理情况等。
四、公开形式(一)教代会教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式和制度,是校务公开的基本载体。
(二)其他形式1、有关会议。
校长会议、中层干部会议、教职工大会、家长会、家长委员会等2、书面公文。
全面公开小学校务的制度为了让家长们更好地了解学校的工作情况和决策过程,我校实行全面公开校务制度。
本文档详细介绍了我校的校务公开制度,包括公开内容、公开方式、公开时间和公开效果评估等方面。
一、公开内容1. 学校基本情况:包括学校简介、校园设施、师资力量等。
2. 教育教学工作:包括课程设置、教学计划、教学评价等。
3. 德育工作:包括德育理念、德育活动、德育成果等。
4. 后勤保障:包括食堂管理、宿舍管理、校园安全等。
5. 校园文化建设:包括校园活动、社团组织、校园环境等。
6. 家校合作:包括家长大会、家长开放日、家长委员会等。
7. 学校规章制度:包括学生守则、教师职业道德规范、校园纪律等。
8. 学校发展规划:包括近期目标、中长期目标、发展战略等。
二、公开方式1. 家长会:定期召开家长会,向家长介绍学校工作情况和各项政策。
2. 学校网站:建立学校官方网站,发布校务息。
3. 公告栏:在校园内设置公告栏,定期更新校务公开内容。
4. 家长信件:定期向家长发送家长信,通报学校重要事项。
5. 校园开放日:定期举办校园开放日,邀请家长参观学校,了解学校工作。
6. 媒体报道:积极与媒体合作,宣传学校校务公开工作。
三、公开时间1. 定期公开:每学期末公开学校工作总结和下学期工作计划。
2. 实时公开:教育教学过程中,及时公开课程安排、考试安排等。
3. 特殊事件公开:对学校发生的重大事件,及时向家长通报。
四、公开效果评估1. 家长满意度调查:定期进行家长满意度调查,了解家长对校务公开工作的评价。
2. 教师评价:教师对校务公开工作的评价和建议。
3. 学生评价:学生对校务公开工作的评价和建议。
4. 社会反馈:关注社会对学校校务公开工作的评价和舆论导向。
通过全面公开校务制度,我们期待建立起学校与家长之间的信任与合作,共同促进学生的全面发展。
欢迎家长们提出宝贵意见和建议,我们将不断改进校务公开工作,为孩子们创造更好的成长环境。
总则第一条为全面贯彻落实《彭阳县教育体育局关于推进中小学(园)校务公开工作的意见》,进一步加强学校民主政治建设和党风廉政建设,保障教职工参与民主决策,民主管理和民主监督的权利,特制定本公开制度。
第二条校务公开即通过适当形式将学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息公开,以推动学校在民主管理方面的具体探索与实践。
第二章公开的原则第三条校务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则,不得泄露国家秘密、商业秘密;不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法利益;不得侵犯他人隐私。
第四条校务公开必须坚持以学校为主体的原则,公开工作必须实事求是、注重实效、便于监督,有利于保护教职工、学生及其家长、其他公民和合法社团组织的知情权、参与权和监督权,有利于促进学校改革、发展和稳定。
第三章组织领导第五条学校要设立校务公开领导小组。
领导小组由学校党、政、工、团、教师等代表组成,学校主要领导任组长,负责校务公开全面工作。
校务公开领导小组职责:负责制定学校校务公开工作方案和具体实施计划;建立校务公开工作制度;研究决定校务公开工作中的重大事项;根据校务公开的实施与执行情况,及时总结经验。
学校要设立校务公开办公室。
办公室为校务公开的办事机构,负责校务公开工作的日常工作。
第七条学校要设立校务公开监督小组,负责校务公开工作的监督、检查。
校务公开监督小组职责:协助校务公开领导小组实施校务公开工作;监督、检查校务公开工作实施情况;深入开展调查研究工作,及时发现问题;定期评议学校校务公开工作。
第四章公开的内容第八条校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作,将涉及教职工、学生及家长利益的、社会关注度高的有关事项,群众反映强烈的有关事项,以及其他需要特别予以监督的有关事项,作为公开的主要内容。
第九条校务公开按内容可具体分为向社会公开和校内公开两个方面。
(一)向社会公开的主要事项。
1、学校(园)基本情况,包括历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式等;2、义务教育阶段学校招生计划、范围、对象,非义务教育阶段学校的报名及报考条件、录取办法,学生学籍注册、转学、休学、复学等手续的办理程序;3、学校(园)收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督电话;4、学生管理制度、管理办法和学籍管理等规定,学校各类优秀学生、优秀学生干部的选评办法及结果,家庭经济困难学生减免费用、补助资金实施办法,奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学的申请条件、审批程序和结果等。
小学学校校务公开工作制度是指学校对校务公开进行管理的制度。
校务公开是指学校依法、依规公开学校相关事务的情况,接受社会监督,提升教育公信力和办学透明度的行为。
具体的小学学校校务公开工作制度可以包括以下方面:1. 校务公开范围:明确学校校务公开的范围,包括学校的基本情况、学校的教学管理、学生资助工作、教职工管理、财务管理等方面。
2. 校务公开内容:明确各个方面需要公开的内容,例如学校的机构设置、师资力量、校园建设情况、学生成绩情况、学校资产管理情况等。
3. 校务公开方式:确定公开的方式和途径,可以包括学校的官方网站、校园公告栏、教育局网站等渠道。
4. 校务公开周期:明确校务公开的时间周期,可以根据需要设定定期公开、不定期公开或者特定事件公开等。
5. 校务公开责任人:明确负责校务公开工作的具体责任人,分工合作,确保公开工作的顺利进行。
6. 校务公开监督机制:建立监督机制,接受社会各界对校务公开的监督,并及时回应公众关切。
7. 校务公开效果评估:定期评估校务公开工作的效果,根据评估结果对工作进行调整和改进。
小学学校校务公开工作制度的实施可以提高学校的透明度和公信力,增强学校与家长、社会的信任关系,促进学校的良好发展。
小学学校校务公开工作制度(2)第一章总则第一条为了加强学校的管理,提高学校的透明度和公开度,促进学校与师生家长的有效沟通和合作,特制定本校务公开工作制度。
第二条本校务公开工作制度适用于本小学全体教职工、学生及其家长。
第三条学校校务的公开范围包括但不限于学校发展规划、教育教学质量、师资队伍建设、学生评价、学生安全等方面的信息。
第四条学校应当根据实际情况,制定校务公开的具体内容、形式和渠道,并及时向相关群体公布。
第五条学校校务公开应当遵守国家法律法规和教育主管部门的相关要求。
第二章校务公开的内容第六条学校应当将学校发展规划、学校办学特色、师资队伍建设、学生评价等内容作为常态化的校务公开内容。
第七条学校应当将学校本年度的教育教学计划、教学大纲、学生考核标准、教师岗位职责等内容作为必要时的校务公开内容。
第一章总则第一条为了加强学校内部管理,提高工作效率,实现有效的学校内部监督和社会监督,根据国家相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及家长。
第三条校务公开的基本原则是:真实、及时、全面、透明。
第二章公开内容第四条校务公开的内容主要包括:1. 学校发展规划、年度工作计划及执行情况;2. 教职工招聘、调动、晋升、考核、奖惩等情况;3. 学生招生、学籍管理、奖助学金评定、学生资助等情况;4. 学校财务收支、经费使用、资产管理等情况;5. 学校党务、政务、校务决策及执行情况;6. 学校安全、卫生、环保、消防等工作;7. 学校其他涉及师生员工切身利益的重大事项。
第五条与广大教职工切身利益密切相关的校务,如职称评定、年度考核、评优树模等,应随着校务运作程序和步骤适时公开。
第六条学校的党务、政务、财务,一般应每季度公开一次。
党务、政务方面:常规性工作定期公开,阶段性工作随时公开,临时性工作及时公开。
财务方面:每学期内审、清理、公开一次。
第三章公开形式第七条校务公开的基本形式是教职工代表大会(教职工大会)。
凡需要公开的重大事项,要在教代会上报告,并在校务公开栏内公布,接受广大教职工群众的监督。
第八条校务公开内容需要向社会公开的,必须在公开栏上公布,或印发小册子、简报、文件等,同时印发征求意见书,广泛收集各方面的意见和建议。
第四章组织机构与职责第九条学校设立校务公开领导小组,负责组织、协调、指导校务公开工作。
第十条校务公开领导小组下设校务公开监督小组,负责对校务公开工作进行监督、检查和评估。
第十一条校务公开领导小组及监督小组成员应认真履行职责,确保校务公开工作的顺利进行。
第五章工作制度与保障第十二条建立健全校务公开的五个工作制度:1. 领导小组定期研究制度;2. 及时公开制度;3. 信息反馈和检查考核制度;4. 责任追究制度;5. 民主决策制度。
第十三条加强校务公开工作保障,确保校务公开工作顺利开展。
初中校务公开制度范文是指学校在办学过程中,将相关的校务信息向公众公开,提供相关的信息让家长、学生和社会公众了解学校的办学情况。
这种制度可以促进学校的透明度与公开性,增强学校与家长、学生以及社会之间的信任与沟通。
初中校务公开制度通常包括以下几个方面:1. 学校基本信息公开:学校的名称、办学性质、校长、教师队伍构成、学校规模等基本信息应当公开。
2. 学校课程设置与教育教学方案公开:学校的课程设置、教育教学方案的制定与实施情况应该公开,方便学生和家长了解学校的教育教学质量。
3. 学校财务公开:学校的收支情况、资金使用情况应当公开,确保学校财务的透明和合理使用。
4. 学生表现与考试成绩公开:学生的升学统一考试成绩、奖励与处罚情况等应当公开,方便家长了解孩子的学习状况。
5. 学校安全与纪律公开:学校的安全措施、学生的纪律要求与处理情况应当公开,保障学生的健康与安全。
通过初中校务公开制度,学校能够增强与家长、学生和社会的互动与交流,增加学校的透明度,促进教育公平与公正的实现。
此外,公开校务也能够方便教育主管部门、社会监督机构或者个人对学校的行为进行监督和评价,有利于学校的改进与发展。
初中校务公开制度范文(二)为推进依法治校和基层民主政治建设,加强和改进干部队伍思想和作风,加强党风廉政建设和行风建设,提高学校民主监督水平,维护教职工、学生的合法权益,促进学校的改革、稳定和持续发展,特制定此制度。
一、组织机构及其职责:校务公开领导小组:制订、完善校务公开工作实施意见,建立校务公开工作制度,研究和解决校务公开工作中出现的新情况、新问题,督查职能部门的落实情况,及时总结经验和抓好整改工作。
校务公开监督小组:建立校务公开监督机制,督查校务公开工作的实施情况,收集、保存校务公开工作资料台帐,每学期组织教代会代表对校务公开工作的评议,对校务公开工作提出意见和建议。
二、校务公开的内容:1、招生工作:招生工作的相关政策及录取名单,操作程序。
校务公开制度校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理,民主监督的重大举措,其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性,争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合,群策群力办好教育。
为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行,保证校务公开的质量,切实发挥其应有的作用,特制定以下制度。
一、校务公开的原则:依法治校,民主公开;突出重点,实事求是;周密健全,积极稳妥。
二、加强领导校务公开工作领导小组:组长:副组长:成员:三、公开内容1、招生的计划、条件、程序等有关政策,资料提供教导处。
2. 学校收费的项目、依据、标准及减免政策。
资料提供总务处。
3、学校年度经费预算和决算执行情况,学校接受捐资助学经费收支情况,特困生减免、补助及师生奖励经费支出情况,学校执行财务规范制度情况等。
资料提供总务处。
4、教师管理工作。
学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔程序等情况,教师招聘、聘用、调动、考核、晋级、奖惩和职称评定等有关政策及结果,教职工奖金、福利分配的方案,其它涉及到教职工切身利益的事项。
资料提供校长室。
5、学生管理工作。
学生转学、借读的相关规定、操作程序,学生的奖惩制度等。
资料提供教学部门。
6、采购、经营工作。
学校基本建设和维修工程的计划、招投标、经费使用情况,学校大宗物品和大额服务项目的计划、招投标、经费使用情况。
资料提供总务处。
7、其他管理工作。
学校办学理念、发展规划、工作计划和总结以及教育教学改革的重大方案的决策与实施情况,学校重大事项的决策等情况。
资料提供校长室。
四、校务公开形式:(一)各类会议1、学校党支部、工会负责,依照教代会有关规定每年召开2次。
由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议,由教工代表分别向全体教工传达教代会精神。
2、行政扩大会。
有党政、工、队主要负责人及年级组长参加的会议,传达上级指示,通报工作进程、主要工作活动,布置安排近期工作,学校管理情况。
1.1.1小学校务公开制度根据教育系统进一步推进“校务公开”工作的意见,制定校务公开制度。
1、进一步调整校务公开领导小组。
要求校务公开领导小组成员明确责任,各负其责,协调好、监督好校务公开工作。
2、提高认识,统一思想每学年组织校务公开领导小组成员学习有关校务公开文件和上级指示精神,并及时将上级指示精神向教师传达。
目的是加大对学校内权、钱、人的监督力度。
3、明确内容,严格落实校务公开基本内容:凡直接涉及群众切身利益的事项都要向学校公开。
一是涉及学校改革发展和师生切身利益的重大决策:包括学校改革与发展的规划、实施方案;教职工聘任、职称评定、晋级晋职、结构工资方案等。
二是涉及招生考试、教育收费等有关教育教学管理的重大事项。
包括招生考试政策、纪律规定和小升初情况;学校财务收支情况;各项收费的项目、标准等情况;大宗物资采购情况;学校基建工程招投标情况;涉及学生切身利益的有关政策规定等。
三是学校党风廉正建设中的重大问题。
包括党政领导干部廉洁从政各项规定执行情况,党风廉正建设责任执行情况,领导干部经济责任审计的结果等。
坚持民主生活会制度,开展党内监督,开展批评与自我批评,检查各自负责的工作中有无违规违纪现象,总结校务公开工作开展的情况。
坚持干部中心组学习,党支部书记要抓好每次学习内容,并安排中央以及各级领导有关校务公开、反腐败的指示精神和学习文件的内容。
坚持教代会制度,尊重教师权利,凡属教代会职责范围内的事项,提交教代会审议。
班子成员定期进行工作述职,参与各项测评,主动从测评中检查对照自己执行政策的正确与否。
要求校务公开领导小组成员切实担负起实施校务公开的主体责任,做到“谁主管、谁负责”的原则,与学校其他工作有机结合,通过校务公开工作促进学校各项工作的开展。
1.1.2小学卫生定期检查制度一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生(1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响(8:00)之前,各班值日生要清扫完教室,保持良好的教学环境。
小学学校校务公开实施细则以下是关于小学学校校务公开的实施细则:1. 目的:小学学校校务公开旨在促进家校合作,提升学校办学透明度,增强家长对学校工作的了解和参与度。
2. 信息公开范围:学校应公开以下校务信息:- 学校章程和规章制度;- 学校年度工作计划和总结报告;- 学校财务收支情况;- 教职员工队伍情况;- 学生成绩评估方法和标准;- 校园安全管理制度和措施;- 学校特色教育项目和课程设置;- 家长会和学生会的活动计划和会议纪要等。
3. 公开形式:学校可以通过以下方式进行校务信息的公开:- 学校网站上建立校务公开栏目,定期更新相关信息;- 在学校公共区域设置校务公开公告栏,展示相关文件和通知;- 发放电子或纸质校务公开通知给学生和家长;- 定期举办家校座谈会或开放日,邀请家长参观学校并了解相关工作。
4. 公开时限:学校应当及时公开校务信息,特别是与学生和家长利益密切相关的事项,如学生成绩、学校财务等。
5. 反馈机制:学校应提供家长和学生反馈校务的途径,如设置意见箱、开通咨询电话等,以便及时反馈和解决问题。
6. 监督机制:学校应建立监督机制,由家长代表、学生代表和教职员工代表组成的监督委员会,对学校的校务公开情况进行监督和评估。
7. 处理不公开情况:如果学校存在不公开校务信息的情况,应及时整改,并向家长和学生公开说明原因。
以上是小学学校校务公开的实施细则,旨在确保学校的校务信息对家长和学生透明公开,促进教育公平和家校合作。
小学学校校务公开实施细则(2)第一章总则第一条为了保障学生、家长和社会公众的知情权,推动学校管理的公正、透明和规范化,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》等相关法律法规,制定本实施细则。
第二条本实施细则适用于全国各级小学,包括公立小学和私立小学。
第三条小学学校应当建立健全校务公开的制度和机制,明确责任分工,确保校务公开工作的顺利开展。
第四条小学学校应当及时、全面、真实地向学生、家长和社会公众公开教育教学经费支出、招生录取、教师岗位设置、教材购置、课程设置、学校活动等与学校管理和运行有关的信息。
中学年度校务公开实施细则是指中学在每个学年内公开校务的规定和具体实施细则。
以下是中学年度校务公开的实施细则的一般内容:1. 公开方式:中学可以通过校内公告、校园网、教育局网站等途径向师生和家长公开校务信息。
2. 公开内容:校务公开的内容包括学校的行政管理、教学状况、教职工情况、学校资产管理、财务使用情况等。
3. 公开时间:中学应每学年至少公开两次校务信息,可以根据具体情况适当增加公开次数。
4. 公开范围:校务公开面向全体师生和家长,内容应包括学校的基本概况、各项政策规定、学科教学计划和课程设置、师资队伍状况、教育经费使用情况等。
5. 公开方式选择:中学根据实际情况选择合适的公开方式,确保信息的及时性和准确性。
6. 公开机构:中学应设立专门的校务公开办公室或委托学校办公室负责校务的公开工作。
7. 公开监督:中学应接受师生和家长的监督,设立相应的监督投诉渠道,及时处理相关问题。
8. 公开结果反馈:中学应及时收集公开结果的意见和建议,并采取措施加以改进。
中学年度校务公开实施细则的具体内容可以根据实际情况进行调整和完善,以确保公开工作的透明度和公正性。
中学年度校务公开实施细则(二)一、指导思想以党的精神为指导,认真执行上级有关校务工作要求,强化监督机制,密切党群、和干群关系,提高学校民主管理水平,形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。
二、工作目标校务公开的目的是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。
对群众反馈的意见,要有专人负责收集。
学校领导对群众的意见要认真研究,有错必究,有疑必释。
合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。
三、校务公开内容、要求及责任人1、财务管理公开(每年公布一次)学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等),教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。
负责人:____2、收费公开(每学期公布一次)学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行,实行亮牌收费,填卡公布。
实小校务公开制度是指小学在规范校务管理的基础上,通过公开透明的方式,向师生家长以及社会公众公布学校的各项事务和决策内容,提高学校的管理效能,促进教育公平和民主参与。
实小校务公开制度的具体内容包括以下几个方面:1. 学校信息公开:学校应通过校园公告栏、网站等途径,定期公布校务信息,包括学校简介、校园规章制度、师资力量、教学资源等。
2. 财务公开:学校应建立健全财务管理制度,定期公开学校的财务信息,包括资金收入和支出情况、财产状况等。
3. 教师评价公开:学校应建立教师绩效评价制度,评估教师的教学水平和综合素质,并将评价结果向社会公开。
4. 学校决策公开:学校应建立决策各级校务机构进行决策,并将决策结果向师生家长和社会公众公开,提供公开的决策依据和原因。
5. 学生评价公开:学校应建立学生综合素质评价制度,评估学生的学习成绩和全面发展情况,并将评价结果向师生家长公开。
通过实行校务公开制度,可以增加学校的透明度和公信力,提高学校的管理水平和质量,促进教育公平和民主参与,实现家校合作和社会共治的目标。
同时,学校还应保护师生个人隐私,不得公开涉及个人隐私和敏感信息。
实小校务公开制度(2)校务公开栏的设置规定校务公开栏的设置:要在学校的醒目位置设置固定的校务公开栏,校务公开栏要有足够大的版面,做到醒目、大方,并及时更换内容。
推行校务公开工作制度(一)、校务公开程序为确保校务公开的严肃性、公开性、群众性和规范性,避免随意应付,流于形式,制定公开程序。
1、校务公开的一般程序:提出公开内容;校务公开领导小组研究通过;校务公开监督小组审核;组织实施;群众评议;整改反馈等过程。
2、操作要求:(1)由学校校务公开小组根据上级有关校务公开的规定要求,本校校务公开实施细则和工作计划,按时将每次公开的内容收集、归类、整理,然后提交学校校务公开领导小组确定;(2)学校校务公开领导小组应及时对校务公开小组提出的公开内容进行讨论,通过后再提交校务公开监督小组审核;(3)校务公开监督小组对照校务公开的有关规定,就提交公开的内容、时间、形式、程序等及时进行认真落实;(4)为了落实责任制,经监督小组审定后的公开内容必须经过与公开内容有关的职能处室负责人、监督小组组长和校长签字后,由校务公开办公室予以公开;(5)每次公开后,校务公开小组、监督小组要及时收集教职工和广大群众的意见和建议。
学校政务、校务公开制度范文一、引言学校政务、校务公开制度是促进学校管理透明、提高学校管理效能的重要机制。
通过公开学校政务、校务信息,可以增加校方与学生、家长之间的互信,使管理决策合理合法,更好地服务学生教育。
本文旨在探讨学校政务、校务公开的意义,并提出一些范例,以供学校参考。
二、学校政务、校务公开的意义1. 增加学校管理的透明度学校政务、校务公开制度可以使学校管理的过程和决策更加透明,公开学校各类政务、校务信息,让师生与家长了解学校的工作进展和管理方针,从而增强他们对学校管理的了解和信任,减少信息不对称,有利于提高学校的管理效能。
2. 增强学校管理决策的公正性通过公开学校政务、校务信息,可以使学校管理决策更具公正性。
公开决策过程,让师生与家长了解决策的合理性和依据,有助于消除人们对决策的疑虑和不满,促使决策者更加注重公平公正,提高决策质量。
3. 加强学校与师生家长的沟通与参与学校政务、校务公开制度可以促进学校与师生家长之间的沟通与参与。
通过公开学校各类政务、校务信息,可以增加师生家长对学校管理的参与感,让他们有机会了解学校的工作和决策过程,提出建议和意见,促进学校与师生家长之间的良性互动,激发学校管理活力。
三、公开学校政务、校务的具体措施1. 公开学校年度工作计划和总结学校应当公开每个学年的工作计划和总结,包括学校的中长期发展目标、重点工作、教学计划等。
这样可以让师生家长了解学校工作的整体情况,促进学校管理决策的参与和监督。
2. 公开学校的财务情况学校应当公开学校的财务情况,包括财务收支情况、财务管理制度等。
这样可以让师生家长了解学校的财务运作情况,提高学校财务管理的透明度,避免财务问题引发的纠纷。
3. 公开学校的教师队伍情况学校应当公开学校的教师队伍情况,包括教师的教育背景、职称情况、教学质量等。
这样可以让师生家长了解学校教师的整体素质和能力,提高教师队伍的管理水平。
4. 公开学校的学生管理情况学校应当公开学校的学生管理情况,包括学生的综合素质评价、违纪情况、校园安全等。
一小校务公开制度为了全面加强党风廉政建设和依法治校的措施,贯彻落实温州市瓯海区教育局《____实施校务公开____》,树立良好的行业形象,学校现制定校务公开制度:一、校务公开的基本原则1、校务公开要紧紧围绕学校的中心工作和主要任务,从实际出发,循序渐进,要有利于学校的改革、发展和稳定,有领导、按步骤、分层次地向前推进。
2、校务公开的内容要突出教师、学生、家长关心的重点,做到全面、客观、及时,注重实效,要有利于加强监督,建立反腐倡廉的机制。
3、校务公开要坚持依法办事,在法律法规和政策法律规定的范围内展开,既要依法维护教职工参与民主管理和监督的合法权益,又要保护行政领导和职能不能依法行使职权,有利于学校规范管理。
二、加强组织领导,全面落实校务公开为了切实落实校务公开,稳步推进这项工作,学校根据实际情况,建立校务公开领导小组,统筹指导本校开展校务公开工作。
建立监督小组,负责对校务公开工作进行监督。
领导小组组长:____组员:____执行小组组长:____组员:____监督组长:____组员:____三、校务公开的内容1.政策法规方面:主要是涉及到教育工作、师生员工切身利益的主要条文。
2.规章制度方面:(1)学校教育事业发展规划和目标;(2)加强党风廉政建设的有关规定;(3)有关民主建设制度,包括:民主选举制度、民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度;(4)学校领导及中层干部职责分工岗位责任;(5)学校教职工的岗位设置和聘任情况,调动,职称评定、评优奖惩等;(6)学校招生工作,包括招生计划、录取标准和办法;义务教育学校施教区范围等。
3.学生活动4.财务管理方面:(1)学校公用经费收支情况;(2)学校基建项目招投标、大宗物品采购供应资金使用等情况;(3)学校教代会议案、教职工代表的意见和建议办理情况;(4)教师的绩效工资实施(5)其他需要公开的重要事项。
四、校务公开的形式1、以教代会为基本形式,按规定内容实行报告制度。
小学学校校务公开工作制度范文以下是小学学校校务公开工作制度的一般内容:1. 目的:小学学校校务公开工作制度的目的是为了增加学校与家长、社会的互动,加强学校与家校合作,提升学校的透明度和公信力。
2. 范围:校务公开工作包括但不限于学校日常管理、教学质量、师生活动、重大事项的公开。
3. 公开内容:学校应公开的内容包括学校基本情况、学校办学章程、学校管理制度、学校组织结构、学校教职员工名单、教学计划、课程设置、教学大纲、学生成绩、班级名册、班主任联系方式等。
4. 公开渠道:学校可通过学校网站、微信公众号、通知栏、家长会等渠道向家长和社会公开相关信息。
5. 公开时间:学校应及时公开相关信息,特别是对于涉及学生安全、重要决策等事项,应提前公开通知。
6. 公开机制:学校应建立健全校务公开机制,明确公开责任人,制定公开规定,定期进行公开工作检查和评估。
7. 公开反馈:家长和社会可通过学校指定的渠道提出意见和建议,学校应及时回应并作出合理解释。
8. 监督机制:学校应设立监督机构,接受家长和社会的监督,定期公开监督报告。
9. 法律依据:校务公开工作应依据相关法律法规,保障信息公开的合法性和真实性。
10. 解释权:本制度的解释权归学校所有,学校可根据实际情况进行调整、修改和补充。
小学学校校务公开工作制度范文(二)一、总则本校务公开工作制度是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和相关法律、法规的要求,结合我校实际情况制定的。
旨在推进学校管理工作的公开、透明,增强学校的民主管理和监督的有效性,提高学校的教育质量和服务水平。
二、公开范围1. 学校设施设备、建设计划及完成情况;2. 学校的年度工作计划、月度工作计划及实施情况;3. 学校的财务收支情况及使用情况;4. 教师队伍建设情况,包括招聘、培训等;5. 学生的培养、评价和素质提高等情况;6. 学校获决策、实施的政策、制度及重大事项;7. 其他需要公开的事项。
三、公开方式1. 公告栏公开:在学校指定位置设置公告栏,将需要公开的事项及时公示于公告栏上,确保信息公开及时、全面;2. 学校官方网站公开:学校开设官方网站,将学校的各项信息及时发布于网站上,便于广大师生及社会各界人士查阅;3. 家长会公开:学校每学期召开一次家长会,学校的各项管理制度、政策等向家长公开;4. 学校微信公众号公开:学校开设官方微信公众号,方便家长和社会公众通过微信关注学校的最新动态;5. 电话咨询公开:学校设置咨询电话,接受师生和家长的咨询,并及时解答相关问题。
总则第一条为全面贯彻落实《彭阳县教育体育局关于推进中小学(园)校务公开工作的意见》,进一步加强学校民主政治建设和党风廉政建设,保障教职工参与民主决策,民主管理和民主监督的权利,特制定本公开制度。
第二条校务公开即通过适当形式将学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息公开,以推动学校在民主管理方面的具体探索与实践。
第二章公开的原则第三条校务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则,不得泄露国家秘密、商业秘密;不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法利益;不得侵犯他人隐私。
第四条校务公开必须坚持以学校为主体的原则,公开工作必须实事求是、注重实效、便于监督,有利于保护教职工、学生及其家长、其他公民和合法社团组织的知情权、参与权和监督权,有利于促进学校改革、发展和稳定。
第三章组织领导第五条学校要设立校务公开领导小组。
领导小组由学校党、政、工、团、教师等代表组成,学校主要领导任组长,负责校务公开全面工作。
校务公开领导小组职责:负责制定学校校务公开工作方案和具体实施计划;建立校务公开工作制度;研究决定校务公开工作中的重大事项;根据校务公开的实施与执行情况,及时总结经验。
学校要设立校务公开办公室。
办公室为校务公开的办事机构,负责校务公开工作的日常工作。
第七条学校要设立校务公开监督小组,负责校务公开工作的监督、检查。
校务公开监督小组职责:协助校务公开领导小组实施校务公开工作;监督、检查校务公开工作实施情况;深入开展调查研究工作,及时发现问题;定期评议学校校务公开工作。
第四章公开的内容第八条校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作,将涉及教职工、学生及家长利益的、社会关注度高的有关事项,群众反映强烈的有关事项,以及其他需要特别予以监督的有关事项,作为公开的主要内容。
第九条校务公开按内容可具体分为向社会公开和校内公开两个方面。
(一)向社会公开的主要事项。
1、学校(园)基本情况,包括历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式等;2、义务教育阶段学校招生计划、范围、对象,非义务教育阶段学校的报名及报考条件、录取办法,学生学籍注册、转学、休学、复学等手续的办理程序;3、学校(园)收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督电话;4、学生管理制度、管理办法和学籍管理等规定,学校各类优秀学生、优秀学生干部的选评办法及结果,家庭经济困难学生减免费用、补助资金实施办法,奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学的申请条件、审批程序和结果等。
5、其他应向社会公开的内容:如学校(园)发展规划、办学理念、办学目标、办学规模、重大决策及办学成果成就等。
(二)校内公开的主要事项。
6、学校(园)财务工作。
学校年度预决算及教育经费收支情况,学校资产和受赠物的管理使用情况,学校代收代支资金情况及接受捐资助学经费收支情况,食堂伙食费收支情况,家庭经济困难学生费用减免、补助及师生奖励经费支出情况,学校执行财务制度情况等;7、基建、采购工作。
学校基本建设和维修工程的计划、招投标、经费使用情况,学校大宗物品和大额服务项目的计划、招投标、经费使用情况,学校及其所属单位有关投资、经营承包的情况;8、学校(园)教师管理工作。
学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔竞聘程序等情况,教师岗位设置、聘任(用)、调动、考核、晋级,评先评优、奖惩和职称评定、工作量计算、考勤等有关政策及结果,教职工绩效工资、福利分配等,教职工在职学习培训情况,其它涉及到教职工切身利益的事项;9、学校教育教学工作。
教育教学改革的重大方案的决策与实施情况,教学科研工作的有关规定,教学与科研成果评选,课程设置方案与教学计划及执行情况;10、校园安全工作。
学生住宿、用餐、组织活动等服务事项及安全管理情况,自然灾害、传染病等涉及师生安全的突发公共事件应急预案及处置情况;11、党务工作。
党员发展情况,入党积极分子、发展对象名单等党务需要公开的事项;学校领导班子成员廉洁自律情况。
12、学校(园)其它管理工作。
第五章公开的形式第十条校务公开的形式应当根据公开的内容和学校实际情况确定,可以采取下列形式:1、校务公开栏(橱窗化的对外、对内公示栏)、校长信箱;2、校内广播电视、教育云平台、微信公众号等;3、党政工联席会、教职工代表大会、校情发布会、家长(社会)联系会、学校开放日等;4、其它有效形式。
第六章公开的程序第十一条校务公开应遵循以下程序:1、学校各部门将其职责范围内应该公开的事项提交学校校务公开工作小组,工作小组根据本规定要求和本校实施细则,及时提交学校校务公开领导小组;2、学校校务公开领导小组及时对校务公开工作小组提出的公开内容进行研究、确定,并予以公开;3、每项(次)公开后,校务公开工作小组要及时收集教职工和广大群众的意见和建议。
对群众提出的疑问和要求,学校要及时答复,发现问题要及时整改纠正;4、整改意见及结果要再次公开。
第十二条学校应根据校务公开的内容确定公开时限,分别实行长期公开、定期公开、及时公开。
第十三条校务公开内容由校务公开领导小组按照本制度的要求提出,并经校长(或其指定的负责人)签字确认后,予以公开,并整理存档。
第十四条学校不能确定密级的校务公开内容,可在校务发生的7个工作日内上报请主管部门确定校务的性质和密级,然后依据相关法律法规规定的期限和程序处理。
第十五条涉及教职工的切身利益,关系学校整体利益、影响学校发展,或者可能产生重要社会影响的校务在正式决定前,实行预公开制度,职能部门应当将拟决定事项向职工公布,在充分征求意见后进行调整,再作出决定,并正式公开。
第七章监督、检查和评估第十六条校务公开监督检查采取定期检查与不定期检查的办法。
每年五月和十一月定为校务公开工作检查月。
学校校务公开领导小组和监督小组要做好自查自纠和迎检工作。
第十七条检查评估主要内容:1、校务公开领导机构和监督机构的建设情况;2、建立健全校务公开的会议制度和各项工作制度情况;3、校务公开信息公开情况、公开程序规范性;4、校务公开工作是否作为学校整体工作中的一项重要内容列入年度工作计划;5、校务公开档案(校务公文、会议纪要、会议记录本、公开内容、公开内容图片、视频等)的收集、归档等。
第十八条检查评估采取听取自查汇报、查阅资料、现场考察、问卷测评等方式进行。
第十九条学校校务公开领导小组要不断完善健全校务公开制度,及时做好会议记录,收集、整理和归档书面材料或电子文本,每学期汇总一次,妥善保存资料,存档以备查验。
第二十条本制度自颁布之日起实施。
自我校根据上级文件实行校务公开以来,学校行政一直把它作为规范办学行为,完善监督机制,推进学校民主管理的一项重要举措来抓,有力地促进了教育的改革和发展。
为深入贯彻“三个代表”重要思想,进一步落实教育部、中华全国总工会和省、市《关于全面推进校务公开工作的意见》精神,更好地适应当前教育改革和发展的新形势、新任务,对校务公开工作制度修订如下:一、提高认识深入推进校务公开是贯彻“三个代表”重要思想,落实党的十七大精神。
学校党政领导要从讲政治的高度,进一步认识深入推进校务公开工作的重要意义,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求,尊重、维护广大教职工的民主权益,把校务公开工作摆上重要议事日程,切实维护全体师生的利益,增强推进校务公开工作的自觉性和紧迫感,真正把广大教职工、学生及家长关心的学校事务进行真公开、全公开、常公开。
二、公开内容校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作进行,抓住广大师生、人民群众和社会关注的重点、热点问题、学校重大发展问题,以及涉及教职工切身利益的问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开和结果公开。
当前校务公开的重点内容是:1、办学情况。
学校的章程、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。
2、收费工作。
学校收费的项目、依据、标准及减免政策。
资料提供总务处。
3、财务工作。
学校年度经费预算和决算执行情况,学校接受捐资助学经费收支情况,特困生减免、补助及师生奖励经费支出情况,学校执行财务规范制度情况等。
资料提供总务处。
4、干部、教师管理工作。
学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔程序等情况,教师招聘、聘用、调动、考核、晋级、奖惩和职称评定等有关政策及结果,其它涉及到教职工切身利益的事项。
5、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。
三、公开形式校务公开的形式坚持因事、因时而定,注重实效。
对外 (学生、家长、社会)公开的内容通过校务公开栏、告家长书、家长会等形式。
对内公开的基本形式是学校教职工代表大会,同时采用有关会议、校务公开栏、等其它各种形式公开,教代会每年至少召开一次,组织教代会代表听取、审议学校的工作报告、校务公开工作报告,并对校长的述职报告进行测评。
通过教代会各项职权的落实,带动校务公开的推行。
总之,各部门要各司其责,密切配合,形成合力,抓住“办事权限公开、办事依据公开、办事纪律公开、办事程序公开、办事标准公开、办事结果公开”等几个关键环节,促进学校管理的法制化、民主化、科学化。
为了使校务公开经常化、规范化、工作决策科学化,加强学校内部管理,提高工作效率,实现有效的学校内部监督和社会监督,特制定以下制度:一、校务公开的基本形式是教职工代表大会(教职工大会)。
凡需要公开的重大事项,要在教代会上报告,并在校务公开栏内公布,接受广大教职工群众的监督。
二、凡是与广大教职工切身利益密切相关的校务(如职称评定、年度考核、评优树模等),应随着校务运作程序和步骤适时公开。
三、学校的党务、政务、财务,一般应每季度公开一次。
党务、政务方面:常规性工作定期公开,阶段性工作随时公开,临时性工作及时公开。
财务方面:每学期内审、清理、公开一次。
四、校务公开内容需要向社会公开的,必须在公开栏上公布,或印发小册子、简报、文件等,同时印发征求意见书,广泛收集各方面的意见和建议。
五、要有健全的组织机构,有校务公开领导小组,有校务公开监督小组。
各组织机构必须认真履行其职责。
六、要建立健全校务公开的五个工作制度:(1)领导小组定期研究制度;(2)及时公开制度;(3)信息反馈和检查考核制度;(4)责任追究制度;(5)民主决策制度。
并且必须认真贯彻落实。
七、县教育局、县教育工会将对各中小学的校务公开工作,加强平时检查,年终考核评估,奖优罚劣,全县通报。
并纳入中小学教育目标综合责任书的考核内容之一。