《社会调查研究与方法》期末复习辅导(20春季学期)

《社会调查研究方法》20春期末考核
红字部分为答案！
单选题
1.当判定X与Y之间有共变关系时是指两者之间具有()。

A.因果关系
B.相关关系
C.中介关系
D.线性关系
2.用观察课本磨损度去测量“学习状况”是()
A.直接测量
B.间接测量
C.递进测量
D.顺序测量
3.多指标多维度测量某个变量称为()量表
A.总和
B.累计
C.定距
D.定比
4.“多数认为你们企业领导廉洁，您的看法如何？”这个题干的错误是()
A.一句两问
B.含义模糊
C.存在暗示
D.偏袒倾向
5.什么是科学进行社会调查的必要条件。

A.效度
B.信度
C.稳定性#连续性
6.以总体结构比例为基础进行抽样的非随机方法是()。

A.偶遇抽样
B.立意抽样
C.配额抽样
D.滚雪球抽样
7.“选择用尺测量体重”是没有测量()
A.效度
B.信度
C.稳定性
D.连续性
8.随机抽样时通过调整各类别的子样本比例之后使得各类别人数相等的方法是()抽样。

A.等比例分层
B.不等比例分层
C.等比例维度。

?社会调查研究与方法》1. 社会调仓研究的对象首先是（社会的基本要素），另外还有形形色色、种类緊命的（具体对象人2. 社会调査研究分析和研究人口对社会的彫响，主耍是看人口的（人口的数址、质址，密度）等对社会发展的谚呢；社会诡查研究分析和研究社会对人口的彩响，则主耍是看社会的等诸影方面对（人口的构成和人口过程）的彩响。

3?文化有广义和狭义之分。

广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括（物质文化）和（将神文化）两部分内容。

狭义的文化专指后者。

社会训育研究所硏究的文化主要就是狭义的文化。

4. 社会调查研究的最基本的对欽有个人、初级社会群体（社会组织）、阶级和阶层、民族.社区.社会行为、（社会产品）等。

5. 社会训査研究的目的主耍是〈描述事实）、解释现彖和探索本质、（科学预測和对策研究〉。

6?直到奴隶社会的科学中心转移到（占希腊〉之后.才逐渐产生了以（认识社会）为目的的经验的社会调查研究方法。

7. 近代社会调查产生于资产阶级革命后的（西欧），发展于19世纪末20世纪初的（美国）。

8?英国哲学家培根的（经验论），法国启簽思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔徳的（实证主义〉，徳国马克思、恩格斯的辩证啡物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化.学科化的理论基础和指导思想。

9?第二次世界大战以后,社会调査研究的（数理化）倾向日趋明显.推动了社会调査研究向（定量化〉进步。

10?社会调在研究的主要内容包括社会涮查研究的基本理论、（基本方法）、基本类型、基本程序和（基本原则〉等。

11?纵贯研究的主耍形式：一是趋势研究，二是（同期群研究儿三是（追踪研究九12. （定性）研究与（定量）研究的结合是社会调査研究的最佳形式，这样才能更加深入. 确地认识社会现彖和社会事物。

13?普查一般分为（一次性普査）和（常规性普査）两类。

14. 20世纪初期，抽样方法逐渐发展起來，与（问卷法）和（统计分析）结合在一?起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。

《社会调查研究方法》20春期末考核-00001试卷总分:100 得分:70一、单选题 (共 20 道试题,共 20 分)1.当判定X与Y之间有共变关系时是指两者之间具有（）。

A.因果关系B.相关关系C.中介关系D.线性关系答案:B2.用观察课本磨损度去测量“学习状况”是（）A.直接测量B.间接测量C.递进测量D.顺序测量答案:B3.多指标多维度测量某个变量称为（）量表A.总和B.累计C.定距D.定比答案:A4.“多数认为你们企业领导廉洁，您的看法如何？”这个题干的错误是（）A.一句两问B.含义模糊C.存在暗示D.偏袒倾向答案:C5.什么是科学进行社会调查的必要条件。

A.效度B.信度C.稳定性#连续性答案:B6.以总体结构比例为基础进行抽样的非随机方法是（）。

A.偶遇抽样B.立意抽样C.配额抽样D.滚雪球抽样答案:C7.“选择用尺测量体重”是没有测量（）A.效度B.信度C.稳定性D.连续性答案:A8.随机抽样时通过调整各类别的子样本比例之后使得各类别人数相等的方法是（）抽样。

A.等比例分层B.不等比例分层C.等比例维度D.不等比例配额答案:B9.简要说明方法和结论性的“发现”是（）。

A.摘要B.导读C.引言D.后记答案:A10.列出被选答案的题目称之为（）问题A.开放式B.封闭式C.自由式D.滚动式答案:B11.科学的调查研究报告的基本特征是（）。

A.有详细的评价性意见B.有可行性说明的建议C.以事实为依据的分析D.面面俱到的评论答案:C12.在试调查或只是检查调查问卷可读性时常常采用的是（）。

A.偶遇抽样B.立意抽样C.配额抽样D.滚雪球抽样答案:A13.需要计算可复制系数进行可用性检查的是（）量表。

A.总和B.累计C.语义D.类比答案:B14.“尺的粗糙与精密“是指测量工具的（）方面A.效度B.信度C.稳定性D.连续性答案:A15.“您赞成取消黄金周吗？”这个题干的错误是（）A.分类互斥B.含义模糊C.存在暗示D.偏袒倾向答案:D16.需要计算项目分辨力系数进行筛选题目的是（）量表A.总和B.累计C.定距D.定比答案:A17.问听看相结合的实地调查研究活动是（）。

社会调查研究与方法期末复习辅导答题方法同学们复习时不能只注意教学内容, 也要掌握正确的答题方法。

期末考试的题目类型有填空题、选择题、简答题、论述题和应用题。

其中填空题、选择题主要考查同学们对基本知识的记忆, 相对比较简单。

同学们只要认真做好综合练习题就能够了。

简答题主要是注意对答题量的控制。

有一个简单的办法: 如果一道题只有三、四个以下要点、层次或方面, 那么就需要对每个要点用一两句话加以说明; 如果有五个要点以上, 那么只答出要点就能够了。

论述题要求答题必须全面、丰满, 不能只答要点。

应用题主要考查对一些基本调查方法、技能的掌握, 两类题目都要求做到理解并能够联系实际灵活运用。

无论是简答题, 还是论述题和应用题, 答案都不要求与教材语言完全一致, 只要意思到了就能够。

因此, 事半功倍的做法是在理解的基础上, 只记要点, 然后自己组织语言。

二、各章节重点本课程需要考核的知识点覆盖面较宽, 可是由于时间关系,我们对那些记忆性的一般知识和基本概念不再一一介绍, 同学们能够根据期末复习指导和网上的综合练习题中的填空题、选择题去掌握。

下面, 我只是按照教材章节的顺序, 提示一下需要理解和掌握的重要问题, 并重点讲一下应用题。

导论一、社会调查研究的基本特征: 第一, 专门性。

第二, 系统性。

第三, 客观性。

第四, 实证性。

第五, 针对性。

要用一两句话说明。

二、社会调查研究的对象: 首先是社会的基本要素, 主要是自然环境、人口和文化; 另外还有形形色色、种类繁多的具体对象, 主要是个人、初级社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会产物、社会产品等。

第一章社会调查研究的内容体系一、社会调查研究的基本理论及其理论基础: 基本理论指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。

这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。

它们的基础有二, 即哲学原理和具体科学原理。

《社会调查研究与方法》期末复习题参考答案填空1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理、分析研究进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。

3、社会调查研究依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。

4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。

5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。

6、抽样存在的必要性缘于必要性本身所具有的异质性。

7、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机法。

8、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和计算机文献检索。

9、文献分析有两大类，即文献定性分析和文献定量分析。

10、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法。

11、访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈。

12、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两类：一类时各抒己见式的访谈，以“头脑风暴法”为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是“反向头脑风暴法”。

13、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录一种是事后追记。

14、为了收集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务实原则和法律和道德伦理原则。

15、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和实验环境，三是实验活动，四是实验检测。

16、文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源。

17、对资料进行分类的方法有两种，即前分类和后分类。

18、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是SPSS和与其功能类似的SAS。

19、相关分析和回归分析是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。

20、依据调查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、专题调查报告和典型调查报告。

21．社会调查研究的最基本的对象就是现实社会。

22．解释型研究以探讨社会现状之间的逻辑关系和规律为目的。

《社会调查研究与方法》期末复习题参考答案填空1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理、分析研究进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。

3、社会调查研究依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。

4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。

5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。

6、抽样存在的必要性缘于必要性本身所具有的异质性。

7、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机法。

8、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和计算机文献检索。

9、文献分析有两大类，即文献定性分析和文献定量分析。

10、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法。

11、访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈。

12、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两类：一类时各抒己见式的访谈，以“头脑风暴法”为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是“反向头脑风暴法”。

13、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录一种是事后追记。

14、为了收集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务实原则和法律和道德伦理原则。

15、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和实验环境，三是实验活动，四是实验检测。

16、文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源。

17、对资料进行分类的方法有两种，即前分类和后分类。

18、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是SPSS和与其功能类似的SAS。

19、相关分析和回归分析是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。

20、依据调查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、专题调查报告和典型调查报告。

21．社会调查研究的最基本的对象就是现实社会。

22．解释型研究以探讨社会现状之间的逻辑关系和规律为目的。

《社会调查研究与方法》期末复习题参考答案填空1、社会调查研究就是人们有计划、有目的地运用一定的手段与方法,对有关社会事实进行资料收集整理、分析研究进而做出描述、解释与提出对策的社会实践活动与认识活动。

2、社会的三个基本要素就是自然环境、人口与文化。

3、社会调查研究依调查对象的范围可分为全面调查与非全面调查两大类。

4、变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系与相关关系。

5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性与互斥性。

6、抽样存在的必要性缘于必要性本身所具有的异质性。

7、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法与随机法。

8、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索与计算机文献检索。

9、文献分析有两大类,即文献定性分析与文献定量分析。

10、根据问卷分发与回收形式的异同,问卷法分为直接发送法与间接发送法。

11、访谈法按照操作方式与内容可以分为结构式访谈与非结构式访谈。

12、按照被访者发表意见的形式不同,集体访谈可分为两类:一类时各抒己见式的访谈,以“头脑风暴法”为代表;一类就是讨论式的访谈,其代表就是“反向头脑风暴法”。

13、观察记录的方式主要有两种:一种就是当场记录一种就是事后追记。

14、为了收集到真实可信的资料,采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务实原则与法律与道德伦理原则。

15、实验法有几个基本要素:一就是实验主体,二就是实验对象与实验环境,三就是实验活动,四就是实验检测。

16、文字资料一般有两个来源,一就是实地源,一就是文献源。

17、对资料进行分类的方法有两种,即前分类与后分类。

18、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件就是SPSS与与其功能类似的SAS。

19、相关分析与回归分析就是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。

20、依据调查对象的范围与方式,调查报告可分为全面调查报告、专题调查报告与典型调查报告。

21.社会调查研究的最基本的对象就就是现实社会。

22.解释型研究以探讨社会现状之间的逻辑关系与规律为目的。

《社会调查研究与方法期末复习指导》自测题参考答案导论简答题1.什么是社会调查研究?教材3页。

2.简述社会调查研究的目的和作用。

教材10-13页。

3.社会调查研究有哪些基本特征?教材4页。

4.当代社会调查研究的发展趋势是怎样的?教材19-20页。

5.社会调查研究的对象是什么?期末复习指导35-37页。

第一章社会调查研究的内容体系一简答题1.社会调查研究的理论基础是什么?期末复习指导37页。

2.社会调查研究的基本方法涉及哪些方面?其核心内容是什么? 期末复习指导38页。

3.请说出社会调查研究的基本程序及其内容.教材33-35页。

4.社会调查研究有哪些基本原则?教材35-39页。

5.什么是定性研究和定量研究?二者关系如何?教材27-28页。

二问答题社会调查研究分为哪几类?各有何功能及特点?期末复习指导38-39页。

第二章前期工作一简答题1.概念与变量的含义是什么?变量有哪些类型?期末复习指导40页。

2.调查研究方案包括哪些内容?方案设计应注意哪些问题? 教材53-59页。

3.命题和假设的含义是什么?它们有哪些类型?教材48-50页。

4.如何进行社会调查研究方案的可行性研究?教材59-60页。

5.什么是探索性研究?如何进行探索性研究?期末复习指导40-41页。

二问答题及应用题1.应当怎样选择社会调查研究课题?期末复习指导41页。

2.举例说明变量之间的关系是怎样的?教材47-48页。

3.就你了解的某一社会现象或社会事物,简要地设计一个调查研究方案.期末复习指导41-42页。

第三章概念的操作化与测量一简答题1.什么是社会测量?它有哪些要件?期末复习指导42页。

2.有效的测量规则必须具备哪些条件?教材68页。

3.简述社会测量各层次的含义及其相互关系.教材69-73页。

4.影响测量信度和效度的主要因素有哪些?期末复习指导42-43页。

二问答题及应用题1.什么是概念的具体化和操作化?为什么要进行这项工作?应该怎样进行这项工作?期末复习指导43-44页。

《社会调查研究与方法》期末复习资料一、填空或选择题1．社会调查研究：社会科学研究的一个组成部分，是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

2．社会调查研究的类型主要有普查、抽样调查、个案调查等。

搜集资料的方法主要有文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法等。

3．社会调查研究的基本特征：专门性、系统性、客观性、实证性、针对性。

4．社会调查研究的对象：首先是社会的基本要素，主要是自然环境、人口和文化；另外还有形形色色、种类繁多的具体对象，主要是个人、初级社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会产物等。

5．社会调查研究的类型：根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等）社会调查研究可以分为不同的类型。

按照目的来划分，可分为描述型研究和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类，全面调查即普查，非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。

普查、抽样调查和个案调查是最常用的社会调查研究类型。

不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。

6．社会调查研究的基本程序：一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段，各阶段都有其具体工作内容。

对此应有所了解。

7．社会调查研究的基本原则：概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、伦理道德原则。

8．课题的选择：它是社会调查研究的出发点，决定着调查研究的目标和方向。

社会调查研究课题的产生，或由上级部门指定，或由委托单位提出，或由调查者根据其兴趣自选，但无论出自何方，都必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。

9．概念、变量、命题和假设：其中变量是社会调查研究中非常重要的因素。

10．社会测量：社会调查研究中的测量，是指对所确定的调查指标进行有效的观测与度量的方法。