2019河南特岗教师招聘考试作文每日必练

河南特岗教师考试作文
鲜艳的花儿绽放需要等待，冬去春来需要等待，毛毛虫变蝴蝶需要等待。

世间万物都需要等待一段时间，等待使他们更美丽，等待使他们更珍惜。

在一个小花圃里有，有许多菊花和两条牡丹花。

秋天到了，菊花都争相开放了，人们都纷纷赞美菊花的美丽。

却都没有看到被晾在一旁的牡丹枝条。

有一朵牡丹妒忌人们都赞美菊花，就不顾一切想开花。

终于在深夜时，牡丹绽放了。

人们又频频把目光留在了她身上。

他高兴极了，轻蔑地对旁边的那只牡丹说：“喂，你还在干嘛？难道你不想跟我一样受到人们的称赞吗？”“我在等待，等待春的鸣鼓，等待雨的滋泣。

”第二天，那只还在等待的牡丹发现平日与自己作伴的牡丹已倒在了地上，枯萎了，她只叹了一口气。

当春天到来时，牡丹绽放。

她是最美丽的牡丹，人们对她赞不绝口。

但她心里不好受，她还在想那朵拒绝等待的牡丹。

要想绽放美丽，就要先学会等待。

没有耐心，急于求成的人只能事倍功半。

当然，在漫长的等待中，你也会只是一只丑小鸭，只是一棵毫不起眼的小树苗。

如果你耐心等待了并为之努力了，你将变成白天鹅，变成了参天大树。

1。

河南特岗试题及答案一、语文试题（一）阅读下面短文，回答问题。

“你仿佛不相信什么，除了柔弱和痛苦，我一向认为这是你的幸福。

”母亲写给我一封信，信的结尾是这样写的。

我恍然大悟，我仿佛明了了。

老知识分子告诉我们：“我们在社会中不能只设法争取个人的幸福。

我们应该是人民的孩子，社会的孩子。

社会不是剥夺了一切，而是你奉献了，支持了社会，你才能够在社会上找到你的幸福。

要为人民贡献力量的体会，就使你明白了你的人生的价值和你在社会中找到你的幸福。

”我依惯例你认为我是个有呼吸机的人，是个重病患者，桑重病患者有权享受到社会的爱。

可是，我有一条娇弱的命运，却同你扛着世界般无容的负担。

所以我为了感谢这个社会孕育了你，我不仅要唇亡齿寒总要站起来以后供给有关社会用宝贵的精神产品。

作为活人来说，我们是精神和物质两方面的。

一个横幅展示在同学们眼前：我生活在物质历史上，精神地址在浩如烟海中徘徊。

你是和我一样出身困苦，有病糖尿病是一种奇偶，我们更是一起困难地度过黄昏和夜晚。

我出身清贫，有时仍然感到真实创伤。

可是我战胜了重病和清贫带到我的困苦去爱国，去奉献社会，用宝贵的精神产物报答社会。

你呢？问题：1. 母亲信中提到的“我仿佛不相信什么，除了柔弱和痛苦”对作者有何启示？2. 文中提到的老知识分子的观点是什么？3. 文中作者自己的身份和状况是怎样的？4. 作者对自己和同学的期望是什么？答案:1. 这句话启示作者认识到自己在柔弱和痛苦中可以找到幸福。

2. 老知识分子的观点是个人应该为社会作出贡献，通过奉献和支持社会来寻找幸福。

3. 作者是一位病重的人，有生命的脆弱，扛着世界般的负担，出身困苦。

4. 作者期望自己和同学能以精神产物回报社会，爱国和奉献社会。

（二）根据短文内容，选择正确答案。

2. 《母与子》的主题是：A. 亲情B. 友情C. 爱情D. 人生哲理3. 短文中的“你仿佛不相信什么，除了柔弱和痛苦”表明了：A. 母亲对孩子的担忧B. 孩子对生活的无奈C. 孩子对社会的看法D. 母亲对孩子的愧疚4. 老知识分子告诉我们：一个人能够找到幸福的关键是：A. 个人的努力B. 社会的支持C. 人民的认可D. 精神的寻找5. 文中作者通过对自身状况的描述表达的是：A. 对社会的谴责B. 对命运的抱怨C. 对生活的感激D. 对自身的鄙视答案:2. A3. B4. B5. C二、数学试题（一）下面是一组数列，请写出下一个数。

2019年教师资格证作文写作50分必背素材！教师资格证笔试综合素质作文在整个卷面中占分50分，那可是重中之重，今天就给大家全面整理一下作文当中需要的素材，供大家作文的时候使用！一、教育类1、人生第一课这是美国一家普通幼儿园。

刚入园的儿童被老师带进幼儿园图书馆，很随便地坐在地毯上，开始上课。

图书馆老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。

“孩子们，我来给你们讲个故事好不好?”“好!”孩子们答道。

老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。

“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。

你们长大了，也一样能写这样的书。

”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来。

“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。

老师用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

“下面，”老师说，“哪位小朋友给这个故事配张插图?”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。

画得不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。

封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。

孩子们，写书并不难。

你们还小，所以只能写这种小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。

”人生第一课，从自信、希望开始。

2、爱的神奇这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。

一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究，有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。

学生们都很认真，不久报告都出来了，结论令人沮丧：200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等。

40年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。

他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，除了20个已离开故地，无从考查外，其余180个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。

学员专用请勿外泄1.我国《中华人民共和国义务教育法》中明确规定：教师不得对学生进行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

下列属于体罚学生的情形是。

A.三年级语文老师教完一篇课文后，让学生将课文中的生字每个抄写一行B.九年级学生李某等上自习课时违反纪律，老师要李某到学校操场跑 10 圈C.八年级学生刘某的英语课文背诵作业没有完成，老师让其放学后留下来继续熟读课文D.中学体育老师在课堂上为纠正某学生不规范动作，令其反复练习 4 次答案：B2.《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括。

A.拓宽知识视野B.更新知识结构C.勇于探索创新D.乐于廉洁从教答案：D解析：《中小学教师职业道德规范》终身学习的具体要求是：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

D 项属于“为人师表”的具体要求。

3.决定教育性质的根本因素是。

A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术答案：B解析：政治经济制度决定着教育的性质、目的、教育领导权、受教育权。

4.是法国自然主义教育家卢梭的代表作。

A.《教育漫画》B.《爱弥儿》C.《母亲读物》D.《人的教育》答案：B5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持。

A.劳动起源说B.生物起源说C.心理起源说D.生物进化论答案：A6.巴赫家族的音乐才能持续 300 多年之久，出了 60 多位音乐家。

这主要体现了（）对人的身心发展的影响。

A.遗传B.环境C.教育D.心理答案：A7.儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。

A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性答案：A8.素质教育是以（）为重点的教育。

A.面向全体学生B.培养学生创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展答案：B9.我国颁布的第一个现代学制是。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制答案：A10.“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）特点。

教师资格证真题作文范文(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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特岗教师考试作文篇一《我的特岗教师梦想之旅我一直想当一名特岗教师，这事儿还得从我小时候的一次经历说起。

那时候我在村子里上学，学校就那么几间破房子，老师也少得可怜。

我们的语文老师，是个头发花白的老头儿，他一个人带着好几个年级的课。

有一次，班上一个同学调皮捣蛋，把教室的玻璃给打破了。

这在当时可算是件大事儿，我们都以为老师得大发雷霆。

结果老师来了，啥也没说，就默默地把玻璃渣子打扫干净，然后找了块木板先把窗户窟窿给堵上。

那时候冬天快来了，风呼呼地刮着，从木板缝儿里直往教室里灌。

老师就给我们讲，要是觉得冷就活动活动，还开玩笑说这风里可有大自然的力量呢。

当天下午，老师骑着他那辆破自行车去了镇上，回来的时候，自行车后座绑着一块新玻璃。

我就好奇地跟着老师看他怎么安装玻璃，只见他小心翼翼地把玻璃嵌到窗框里，手都被划破了也不在意。

边弄边跟我说，你们在这教室里要好好学习，这教室要是破破烂烂的，学得也不舒心。

从那时候起，我就想当一名老师，尤其是到那些师资匮乏的地方去。

特岗教师这事儿，就特别对我的味。

为了这个梦想，我可没少努力。

我平日里看书刷题，有时候感觉自己脑袋都快炸了。

背那些教育理论基础知识的时候，像什么夸美纽斯、赫尔巴特的理论，真是让人头疼，可一想到老师换玻璃那认真的样子，我就又有劲儿了。

特岗教师考试像是我通向那个小村子的一道门，我得用自己的努力推开它，去那些真正需要我的地方，就像我的语文老师在那小破学校坚守一样。

我知道这个考试不容易，但我不怕。

就像老师面对那破窗户，没有抱怨只是想办法解决一样，我也会朝着特岗教师的目标一步步走。

我盼着能去给那些偏远地方的孩子讲知识，带他们看外面的世界，像我的老师一样，默默奉献，让他们的学习生活有那么一点不一样。

篇二《特岗教师，我的不二之选》我这人啊，从小就跟老师有着不解之缘，想当特岗教师的心也是特别坚定，为啥呢？这得从一次支教体验说起。

那是暑假的时候，我跟着一帮志愿者去了一个偏远山区的小学。

从“一滴水”到“常流水”以往常听到这样一句话：“要给学生一滴水，教师就要有一杯水；给学生一杯水，教师就得有一桶水”。

它之所以流行，在那个时代是有一定道理的，但就目前科技和社会发展的速度而言，“一滴水”和“一桶水”的关系已经不是静态的，而是动态的，需要我们以运动的观点去认真的对待！首先，这滴“水”应该是学生所需要、所渴求的。

在传统的教学中，教师说的任何事都是对的，教师就是权威，是整个课堂的主宰者。

所谓的“教学”就是教师教，学生学。

教师就如同一个装满知识的容器，对学生说道：“过来！把我有的给你倒上！”于是，今年给这批学生向脑子里倒，明年再给另外一批学生往脑子倒，日复一日，年复一年。

常有这样的现象，教师在前面讲的可谓是声情并茂，热火朝天，但一看学生却是无精打采或强颜欢笑，为什么！困为这滴水不是学生所想要的，虽然你给学生倒了好几杯，但却没有学生所想的那一滴。

于是，教师越教，学生就越不会学，越不爱学。

长此以往学生的主体性没有了，独立品格也没有了，拥有的只是教师所给的那几滴水。

我们的课堂应该是学生的“我要”，而不是教师的“给你”。

其次，教师所拥有的不应仅仅是＂一桶水＂，而应是＂常流水＂。

正所谓＂学高为师，师正为范＂。

唯有＂学高＂才能有资格做老师，＂学高＂指的是本身必须具有一定的知识量，能正确的指导学生如何主动探究，从而获取知识，即教师自己先得有＂水＂。

当然这＂水＂不一定非得比学生多，因为随着科技的发展，各种传播媒体的大量涌现，尤其是网络的普及，知识总量呈几何倍数增长，学生在某一方面所具有的知识也许远远的大于教师所有的知识量，尤其是对于一些新生事物，更是如此．在此种情况下，我们所拥有的那＂一桶水＂必须不断地更新，否则就将变成一桶死水，那么教师的工作仅仅是在机械的重复．随着时代的发展，可以肯定的说，今后学生所需要的每一滴水，仅靠教师原有的知识和能力是不行的。

新课程强调教学是教与学的交往，互动，师生双方相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充。

教育写作秘籍【招教特岗】怎样写好教育类作文？在教师招聘考试的笔试中，部分地区会考教育写作。

如，每年的河南特岗笔试，河南郑州、巩义、南阳等地区，历年都常考教育写作。

也就是说，要写一篇800-1000字的作文。

这样的教育主题作文该怎样写呢？一、再现历年真题在探讨方法前，首先咱们要知道真题考什么，怎么考。

以下是三个作文真题，大家可以随意感受以下：河南特岗真题卷阅读下面的内容，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于600字的文章。

一个小男孩和父亲去钓鱼，他钓到了一条大鱼，父子俩都很喜欢，可是父亲突然发现，还有几个小时才到开放捕捞的时间，尽管没人看见儿子捞到了这条大鱼，父亲还是坚决的让孩子遵守规定，把鱼放回湖里。

小男孩当时非常难过，但最终还是按照父亲的话去做了。

多年之后，小男孩已经长大成人了，每当他遇到道德难题，就会想起父亲的告诫，那就是：“道德实践起来很难，一个人要是从小就常常受到类似钓鱼这件事情那么具体而严格的教育，也许或获得更多的道德实践的勇气和力量”郑东新区真题卷学者有四失，教者必知之，人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止，此四者，心之莫同也。

知其心，然后能救其失也。

教也者，长善而教其失者。

请根据以上材料，从教师的角度出发，自拟题目，写一篇议论文。

要求：（1）思想深刻，观点明确（2）内容充实，结构完整，语言流畅（3）800-1000字再譬如下面例子：请根据“没有教不好的学生”的理解，结合报考岗位，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。

二、篇章构思01思想深刻所谓思想深刻，就是说你的作文不能只是谈个人的感受、喜好等非常狭隘、个人化的东西，文章的格局应放大。

除了谈论个人感受，也可从学生、家庭、社会、国家等更高、更广的层面谈一谈你的理性思考。

例文，开头加强中小学生社会主义思想政治教育和道德规范教育，是关系到我国社会主义现代化建设和“科教兴国”战略实施的根本问题。

常言道，千里之行，始于足下。

特岗作文题目收集第一篇：特岗作文题目收集河南特岗考试专题（五）——作文1.每个人都有属于自己的学校生活，在这个过程中会有很多老师对你产生或多或少、或好或坏的影响，其中有些影响是可见的，有些是在不知不觉的情况下发生的。

请就你的受教育生涯中印象特别深或对你影响特别大的老师为话题，写一篇不少于800字的作文，除诗歌外体裁不限。

2.随着经济的发展，以及人们对教育的重视程度的提高，教师的社会地位逐渐上升，待遇也大幅提高。

现在很多大学毕业生不管自己热不热爱这一行业，都加入到了教师招聘考试的行列中。

请你以“把整个心灵献给孩子”为题作文。

要求：观点正确，语言通顺，除诗歌外文体不限，800字以上。

3.我国现代教育家夏丏尊先生在《爱的教育》一书中说：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。

没有水，就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。

”爱心构筑真诚，爱心孕育希望，爱心激发爱心。

没有爱心的教育将是贫乏的、干枯的、冷漠的。

请你以“没有爱就没有教育”为题作文。

文体不限，不少于800字。

4.周弘，一个普通的父亲，用其20年的生命探索出赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运。

请以“赏识学生”为中心，自拟题目，写一篇文章，不少于800字。

5.如今的中小学校园，出现了一种值得我们关注的现象：为了避免不必要的麻烦，部分教师“不敢”管学生甚至不管学生，对学生的过错行为不予批评指正，美其名曰“孩子总会犯错的”。

你是如何看待这种现象的？请站在老师的角度，以“爱不只是给予”为题作文。

要求：观点正确，语言通顺，文体不限，800字以上。

6.一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师苏老八十寿辰，苏老一生极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。

是什么原因使苏老桃李满天下呢？学校决定在百年校庆之际，把这个谜底揭开。

学校在苏老众多的学生中，选出100位最有成就的人。

特岗教师招聘作文范文朋友们！今天咱们来聊聊特岗教师这个超酷的职业。

我想先给你们讲个小故事。

在一个偏远的小山村，那里的孩子每天要走好几里的山路才能到学校。

学校呢，就几间破旧的教室，里面的桌椅也是缺胳膊少腿的。

孩子们对外面的世界充满了好奇，可是他们能获取知识的途径实在太少。

这时候，来了一位特岗教师。

这位老师就像一阵春风，吹进了孩子们的世界。

特岗教师，那可是一群有着大爱的人啊。

他们放弃了城市里的舒适生活，选择走向乡村。

你想啊，城市里有明亮的写字楼，有便捷的交通，有各种各样的娱乐设施。

可是这些特岗教师们，却一头扎进了乡村的怀抱。

他们不怕条件艰苦，不怕没有网络、没有大商场。

他们心里装着的是乡村孩子们那一双双渴望知识的眼睛。

就说这位到了小山村的特岗教师吧。

他刚到的时候，发现孩子们连一些基本的科学知识都不知道。

于是，他就自己动手做教具。

没有实验室的器材，他就用家里的瓶瓶罐罐给孩子们展示物理现象。

他带着孩子们在田野里认识各种植物，那片田野就成了孩子们最生动的生物课堂。

他还在课余时间给孩子们讲外面世界的故事，孩子们听得眼睛放光，对未来充满了向往。

特岗教师还是乡村教育的“魔法师”呢。

他们能把枯燥的知识变得有趣。

以前孩子们觉得数学就是一堆枯燥的数字，语文就是难懂的课文。

但是特岗教师们有办法。

他们会把数学知识编成有趣的歌谣，让孩子们唱着就把数学公式记住了。

讲语文课文的时候，会模仿课文里的角色，把课堂变成一个小舞台。

这样一来，孩子们学习的积极性可高了，学习成绩也慢慢提高了。

而且呀，特岗教师在乡村还承担着很多其他的角色。

他们是孩子们的知心大哥哥、大姐姐。

乡村里有很多孩子是留守儿童，他们缺少父母的关爱。

特岗教师就会在他们难过的时候给他们一个温暖的拥抱，在他们遇到困难的时候耐心地帮助他们。

这些老师还会去孩子们的家里家访，了解他们的家庭情况，给那些贫困家庭的孩子带去学习用品和温暖。

特岗教师招聘，就像是一场爱心的接力赛。

它把那些心中有爱的人送到了最需要他们的地方。

特岗教师招聘作文范文“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

”特岗教师，就像是一群怀揣着梦想与热情的星星之火，散落在广袤的乡村大地，为乡村教育带来了无限的生机与希望。

我身边就有这样一位特岗教师，李老师。

他刚到我们村子的小学时，那学校可真是有点破旧。

教室的墙皮都掉了好几块，操场上坑坑洼洼的。

孩子们呢，眼神里有着对外面世界的好奇，可又有点胆怯。

李老师第一天站在讲台上，穿着一件洗得有点发白的衬衫，脸上洋溢着灿烂的笑容。

他没有被这简陋的环境吓倒，反而打趣说：“同学们，咱们这个教室啊，就像是一个充满故事的城堡，每一块掉皮的墙都是一个神秘的记号呢。

”就这么一句话，原本紧张的气氛一下子变得轻松起来。

特岗教师之所以重要，是因为他们给乡村孩子带来了不一样的视野。

在以前，孩子们的课本就是他们了解世界的主要窗口。

可是李老师来了之后，他把自己的平板电脑带到学校，给孩子们看外面大城市的高楼大厦、繁华的街道，孩子们眼睛都瞪大了，那好奇的小模样就像发现了新大陆。

他还经常给孩子们讲自己在大学里参加社团的趣事，什么科技节做小发明啦，校园歌手大赛啦。

这些故事像魔法一样，打开了孩子们心中对未来的憧憬之门。

他们开始知道，原来除了村子，还有那么大、那么精彩的世界。

而且啊，特岗教师就像一个个温暖的大家长。

乡村里有不少孩子是留守儿童，他们缺少父母的陪伴。

李老师就格外关心这些孩子。

有个叫小花的小女孩，父母常年在外打工，性格特别内向。

李老师发现后，每天放学后都会陪着她聊天，给她讲笑话。

有一次，小花生病了，李老师骑着他那辆破自行车，带着小花就往村里的诊所跑。

一路上，李老师累得气喘吁吁，还不停地安慰小花说：“小花啊，别怕，有老师在呢，这点小病就像小怪兽，咱们一下子就能把它打败。

”慢慢地，小花变得开朗起来，脸上也有了笑容。

在教学上，特岗教师也是一把好手。

他们带来了新的教学方法。

以前村里的老师上课就是照本宣科，孩子们听得昏昏欲睡。

搜索二零一九年特岗作文范文特岗生活，真实与多彩。

嘿，说起特岗教师，那可真不是一般的体验！在乡村里，咱们就是孩子们的“大朋友”，每天跟他们一起笑、一起学，感觉时间都过得飞快。

你知道吗？那些孩子们的眼神里，充满了对知识的渴望。

每次上课，他们都聚精会神地听，生怕错过一个字。

看到他们这样，我就觉得自己肩上的担子更重了，得把最好的都教给他们。

有一次，我教他们画画，结果有个小家伙画了个“四不像”出来，哈哈！我笑着问他画的是什么，他一脸认真地说是“未来的火箭”。

哎呀，这孩子的想象力可真丰富！
还有啊，乡村的生活虽然简单，但乐趣可不少。

晚上没事儿的时候，我会跟几个老师一起聊聊天、打打牌，有时候还会去村民家串串门，感受一下当地的风土人情。

不过话说回来，特岗教师这工作也不轻松。

有时候要备课到很
晚，还得处理一些学生的问题。

但每次看到孩子们的笑脸，听到他们叫我“老师”，我就觉得一切都值得了。

总之啊，特岗生活虽然充满挑战，但也充满了乐趣和成就感。

在这里，我感受到了乡村的温暖和孩子们的纯真，也找到了自己的价值和意义。

2019年河南特岗作文题目及范文2019年河南特岗作文题目及范文【2015年河南特岗作文题】阅读下面材料，选好角度，自拟题目，联系实际，写篇很多于600字的文章，除诗歌以外，文体不限。

传说，北山愚公家门前有两座大山挡住了路，他下决心要把山平掉，河曲智叟笑他太傻，认为不可能。

愚公回答：“我死了有儿子，儿子死了有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。

这两座山不可能再增高，凿去一点儿就少一点儿，终有一天要凿平的。

”作为愚公移山故事的发祥地，愚公移山精神在河南薪火相传。

广大乡村教师扎根基层，面对工作、生活上的困难，发扬愚公精神，艰苦奋斗，书写绚丽的人生篇章。

范文参考：经风沐雨，始终如一水滴石穿，凭借的是那一份以柔克刚的坚定执着；铁杵成针，凭借的是那一种积年累月的锲而不舍；积土成山，凭借的是那一番点滴凝聚的坚持守望……世界广大而造物神奇，自然之中遍是哲理。

世人因而有所感，而后有所悟，继而行事有所效。

所以，从古至今始终不乏感于自然，秉承坚持不懈、永不放弃的精神而艰苦奋斗、追求目标的人。

古时有北山愚公削山运土，不惧艰险，子孙承志，终得山移；今有乡村教师经风沐雨，不畏艰苦，始终如一，终得志彰。

在广西上林县西燕镇大龙洞村内泽庄刁望教学点里，有这样一位壮族教师：他每天坚持撑船护送学生上下学，二十五年撑烂了八艘木船。

他的名字叫石兰松。

因为内泽庄刁望教学点地理位置较为特殊，前有水深难渡、十分危险的大龙湖，后有悬崖峭壁且无路可通的大山，很多当地的孩子因为安全问题被家长留在家中。

为了保证庄里每个孩子都有学可上，石兰松从当上教学点教师的第一天起，便主动请缨，每日划船穿行于湖面之上，载起学生往返于求学路中，也载起了很多家庭的希望。

不过困难来临时，人总是避无可避的。

被撑烂了的木船便是他的难。

最初为了动员各家各户的家长允许孩子到学校学习，石兰松砍了自家的椿树，向人借了300元请人造了一艘小木船。

不过，这艘小船只撑过了三年。

三年过后，月薪只有36元的石兰松望着坏掉的木船犯了难，困难之下他不得不又砍掉了自家的另一棵椿树。

河南特岗考‎试专题（五）——作文1.每个人都有‎属于自己的‎学校生活，在这个过程‎中会有很多‎老师对你产‎生或多或少‎、或好或坏的‎影响，其中有些影‎响是可见的‎，有些是在不‎知不觉的情‎况下发生的‎。

请就你的受‎教育生涯中‎印象特别深‎或对你影响‎特别大的老‎师为话题，写一篇不少‎于800字‎的作文，除诗歌外体‎裁不限。

2.随着经济的‎发展，以及人们对‎教育的重视‎程度的提高‎，教师的社会‎地位逐渐上‎升，待遇也大幅‎提高。

现在很多大‎学毕业生不‎管自己热不‎热爱这一行‎业，都加入到了‎教师招聘考‎试的行列中‎。

请你以“把整个心灵‎献给孩子”为题作文。

要求：观点正确，语言通顺，除诗歌外文‎体不限，800字以‎上。

3.我国现代教‎育家夏丏尊‎先生在《爱的教育》一书中说：“教育之没有‎情感，没有爱，就如同池塘‎没有水一样‎。

没有水，就不能称其‎为池塘，没有爱，就没有教育‎。

”爱心构筑真‎诚，爱心孕育希‎望，爱心激发爱‎心。

没有爱心的‎教育将是贫‎乏的、干枯的、冷漠的。

请你以“没有爱就没‎有教育”为题作文。

文体不限，不少于80‎0字。

4.周弘，一个普通的‎父亲，用其20年‎的生命探索‎出赏识教育‎，不仅把双耳‎全聋的女儿‎周婷婷培养‎成留美博士‎生，而且改变了‎成千上万孩‎子和家庭的‎命运。

请以“赏识学生”为中心，自拟题目，写一篇文章‎，不少于80‎0字。

5.如今的中小‎学校园，出现了一种‎值得我们关‎注的现象：为了避免不‎必要的麻烦‎，部分教师“不敢”管学生甚至‎不管学生，对学生的过‎错行为不予‎批评指正，美其名曰“孩子总会犯‎错的”。

你是如何看‎待这种现象‎的？请站在老师‎的角度，以“爱不只是给‎予”为题作文。

要求：观点正确，语言通顺，文体不限，800字以‎上。

6.一所重点中‎学百年校庆‎时，恰逢德高望‎重的老教师‎苏老八十寿‎辰，苏老一生极‎富传奇色彩‎，他所教过的‎学生，许多已经成‎为蜚声海内‎外的教授、学者以及活‎跃在时代前‎沿的IT精‎英。

特岗教师考试作文我一直觉得，特岗教师这个身份啊，就像是一个神奇的魔法使者。

为啥这么说呢？您且听我慢慢唠。

特岗教师，首先得是个勇敢的冒险家。

要知道，我们去的地方往往是那些偏远的小角落，可能交通不太方便，去一趟镇上得颠簸个半天，那路啊，坑坑洼洼的，就像一张长满麻子的脸。

但就是这样的地方，有着最纯真的孩子在等着我们。

这就好比去探索一片未被开发的神秘大陆，充满了未知，可又满是希望。

刚到学校的时候，那场景真让人有点哭笑不得。

学校的教室可能是那种有点破旧的小房子，墙皮都脱落了，像个满脸皱纹的老人。

可是孩子们的眼睛啊，那亮得就像天上的星星。

他们瞅着你，满满的都是好奇和期待。

那一瞬间，你就会觉得，自己肩负着特别重大的使命，就像超级英雄一样，要给这些小宝贝们带来改变世界的力量。

我记得我教的第一个班级，那些孩子特别调皮。

上课的时候，一会儿这个在桌子底下捣鼓小虫子，一会儿那个又开始交头接耳讲悄悄话。

我当时就想，这可咋整呢？后来我就想了个招儿。

我跟他们说：“同学们，咱们来玩个游戏。

要是这节课谁表现好，就像个小战士一样坚守纪律，那下课的时候就能得到神秘小礼物哦。

”这一下，可把孩子们的劲儿给提起来了。

从那以后，课堂秩序就好多了。

这就跟哄小猫咪似的，得有点小技巧。

在这些偏远的地方当特岗教师，虽然有时候会觉得条件艰苦，但是收获的感动那是一箩筐一箩筐的。

有一次，我生病了，嗓子疼得说不出话来。

那些孩子不知道从哪里采来了一些野花，做成了一个小花束，还写了张小纸条，上面歪歪扭扭地写着：“老师，希望您快点好起来。

”那一瞬间，我的心里就像被暖炉烤着一样，暖烘烘的。

特岗教师就是这样一群特别的人，我们在偏远的土地上，用心去浇灌那些幼苗。

我们也许没有最豪华的教学设备，没有最宽敞明亮的教室，但是我们有满满的爱和无限的热情。

我们就像一群勤劳的小蜜蜂，到处传播知识的花粉，让这些小花朵们能够茁壮成长。

我们在这些小角落里，播撒着希望的种子，期待着有一天，这些种子能长成参天大树，为这个世界增添更多的绿色和生机。

2019教教师资格考试之写作题参考范文教育从心开端”早就被人们提出来了，但一般的人都会以为这是指对学生的关爱，而我以为它更深、更广的含义应该指教育的机敏。

被人们称为太阳底下最光辉的工作——教师，是刻画人类魂灵的工作，那么，它不是一门艺术吗?由于艺术需求表现美和创造性，而教育正好表现了这个特点，一个搞艺术的人，莫非不需求用心吗?教育从心开端，就是要给学生师爱。

教育假如没有爱无疑于苍茫沙漠没有水源。

但这“爱”，是需求考究办法办法的。

办法恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与美好，这种喜好像涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤怒。

要做一名深受学生喜爱的教师一定要了解学生，真实做到因材施“爱”。

教育从心开端，就是要在教育中考究技巧。

我的音乐教师的成功教育事例就深深印在我的脑海里。

我班新选的那个音乐委员由于胆量小放不开，高音部分总是上不去，李教师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。

”在教师的鼓舞下，她圆满地完成了教育使命。

那今后，自信点着了她学习的热情，笑容随时在她脸上绽放。

就是这句微不足道的鼓舞却让这个学生得到了学习的高兴。

所以我想起人们常说的：教师的一句话可以成果学生光辉的人生，也可以炸毁学生抱负的城堡。

教育从心开端，就是要注意处理偶发事件的策略。

遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵敏。

有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书本，可有的学生就是不愿交，所以和学生抢、厮打，终究不了了之。

用一个目光、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。

莫非这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件，比方教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比方稀有的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够?当今这个社会只需你能取得教师资格证，能被校园聘任，你就可以成为一名教师，就这一点来说当教师很容易，但要成为学生的良师益友真的很难，学生是活生生的开展的个别，教育中有许多问题是咱们无法预料的，所以，需求咱们在实践中不断地去探索、改进、完善咱们的教育办法。

2019年省特岗教师考试试题一、单项选择题（每题2分）1. 在2018年召开的全国教育大会上，总书记对教育地位作用做出了全新判断，首次提出（）A.教育事关社会稳定、家庭幸福B.教育是十年树木，百年树人的事业C.教育为学生终身发展奠定基础D.教育是国之大计、党之大计2.2019年2月中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，宣烈选项中属于推进教育现代化基本理念的是（）A. 服务国家人民B.体现前瞻引领C.注重面向人人D.突出改革创新3.2019年6月中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出坚持“五育”并举，全面发展素质教育，具体措施包括（）A.突出德育时效、提升德育水平、强化体育锻炼、增强美育熏、加强劳动教育B.突出德育时效、提升智育水平、开足体育课时、增强美育熏、加强劳动教育C.完善德育体系、提升德育水平、开足体育课时、增强美育熏、加强劳动教育D.完善德育体系、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏、加强劳动教育4.教师职业道德评价最根本的指导思想和原则是（）A.社会主义科学性B.社会主义教育性C.社会主义方向性D.社会主义发展性5.为了保证教育教学活动的顺利开展，教师在不违背法律限度的前提下，对个别学生的违纪可以采取的手段是（）A.罚款B.惩戒C.听课D.体罚6.对于有严重不良行为的未成年学生，学校和学生监护人应当相互配合，严加管教，无力管教的可以（）A.将其交给警察管教B.将其送专门学校矫治或接受教育C.劝其退学D.取消学籍7.教师不仅要在课校外发挥影响力，还要进行家访，协调学校、家庭、社会的教育影响，这体现的教师劳动特点是（）A.广泛性B.长期性C.示性D.复杂性8.课前学生自学教学视频等教学资源，课堂上师生开展作业答疑、协调探究和互动交流等活动，这种教学模式是（）A.翻译课常B.视频教学C.例教学D.程序教学9.中小学开设的研学放行课程属于（）A.活动课程B.学科课程C.选修课程D.分科课程10.教育要培养的是中国特色社会主义建设者和接班人，而不是旁观者和反对派，这句话深刻提示了教育的（）A.经济属性B.政治属性C.文化属性D.科技属性11.提出强调学生亲自去返现问题的结论和规律使自己成为发现者的观点的教育家是（）A.布鲁姆B.斯金纳C.布鲁纳D.斯宾塞12.学生形成各种操作技能补课缺少的关键环节是（）A.示要领B.讲解要点C.反馈信息D.适当练习13.下列选项中关于学生奖励和惩罚的的观点正确的是（）A.多使用外部奖励不会削弱部动机B.惩罚比奖励的效果更好C.奖励和惩罚不需要考虑个别差异D.奖励比惩罚的效果更好14.“我好开心，今天我当值日生，老师表扬了我”这句话反应的是学生自我意识中的（）A.自我认识B.自我监控C.自我调节D.自我体验15.我们常用电吹风来吹头发，却没有想过用它烘干潮湿的衣服，这种心理现象属于（）A.问题表征B.原型启发C.功能固着D.高原现象16.教师在课堂上提问一些有难度的问题时，通常会不由自主地将眼光俢留在那些优秀的学生身上，这种现象反映的是（）A.从众效应B.首因效应C.期待效应D.投射效应17.体育活动中，老师让胆小害怕的学生先看别的同学练习，再让他尝试简单练习，然后进行难度大的练习，多次练习后学生再面对难度大的练习是也不害怕了，这种消除恐惧心理的方法是（）A.心理放松法B.系统脱敏发C.注意转移法D.意志锻炼法18.教师在教生字的时候，把容易写错的笔划用彩笔标出来，这是利用知觉的（）A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性19.小明解答出一道困惑自己许久的难题时，无比兴奋、激动的情感体验称为（）A.理智感B.道德感C.美感D.责任感20.小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时，有的按字音归类识字，有的按偏旁结构归类识字，这种学习策略是（）A.组织策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精细加工策略二、判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)判断下列命题正误，正确的在题后选择A，错误的选择B。