动物儿歌(终稿)
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动物童谣精选可爱的小动物,是幼儿成长的重要“玩伴”,动物儿歌对促进幼儿成长具有重要作用。
不仅可以拓宽幼儿的知识,增长见识,还可以培养幼儿的思维能力、语言能力和想象能力,幼师和父母都要引起足够的重视。
动物童谣1、螳螂——大螳螂,空绿袄,举着两把镰刀,走啊走,跳啊跳,害虫抓住跑不了。
2、蝴蝶——头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。
3、叫——黄狗,黄狗,汪汪汪;灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎;白羊,白羊,咩咩咩;黑猫,黑猫,喵喵喵;小宝,小宝,妈妈妈。
4、想吃糖小狗想吃糖,对着宝宝摇尾巴;小猫想吃糖,打破瓶儿挨顿骂;蜜蜂想吃糖,飞来飞去酿蜜忙。
5、鹅——一只鹅,走来走去多寂寞;两只鹅,拍拍翅膀唱唱歌;三只歌,排着队伍去游水;一群鹅,嘎嘎嘎嘎真快活。
6、猫咪的胡子——我笑猫咪不像话,生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边,跟我说句悄悄话;没有胡子像娃娃,老鼠见了不害怕!7、小青蛙——小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。
燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你的妈,我的妈,田间捉虫护庄稼,我们一起玩,长大学妈妈。
8、给小鸡开饭——一把米,撒当院,我给小鸡来开饭。
有粒米,打个转,躲到土里看不见。
鸡妈妈,追上前,一边刨,一边唤:呆在里边太可惜,到我肚里变成蛋。
9、小蚂蚁坐大船——小蚂蚁,坐大船,顺着溪流驶向前。
要问大船有多大?原来是片小花瓣。
10、小鸭打电话——小鸭子,打电话,拿起话筒,不拨号码,嗓子叫哑没人接,急得小鸭嘎嘎嘎。
11、小鱼游——清清小水沟,沟里鱼儿游,甩甩尾巴吹泡泡,追着浪花翻跟头。
12、小鹿——小鹿小鹿乐呵呵,天天都把好事做,帮小兔,找萝卜,不兔奖给花一朵;帮山羊,拨青草,山羊奖给花一朵,小鹿做的好事多,身上藏满花朵朵。
13、懒小羊——羊,羊,跳花墙;花墙高,跳石桥;石桥大,跳篱笆;篱笆低,跳水池;水池小,啥好跳,蹲在圈里啃干草。
14、小丫丫——小丫丫,捉蚂蚱。
蚂蚱跳,丫丫笑;蚂蚱飞,丫丫追。
15、小鸡——小鸡小鸡,捉虫吃米,绿草地上做游戏,相亲相爱在一起。
259首经典动物儿歌,太齐全了!(收藏着教孩子)可爱的小动物,是幼儿成长的重要“玩伴”,动物儿歌对促进幼儿成长具有重要作用。
不仅可以拓宽幼儿的知识,增长见识,还可以培养幼儿的思维能力、语言能力和想象能力,幼师和父母都要引起足够的重视。
1、螳螂——大螳螂,空绿袄,举着两把镰刀,走啊走,跳啊跳,害虫抓住跑不了。
2、蝴蝶——头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。
3、叫——黄狗,黄狗,汪汪汪;灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎;白羊,白羊,咩咩咩;黑猫,黑猫,喵喵喵;小宝,小宝,妈妈妈。
4、想吃糖小狗想吃糖,对着宝宝摇尾巴;小猫想吃糖,打破瓶儿挨顿骂;蜜蜂想吃糖,飞来飞去酿蜜忙。
5、鹅——一只鹅,走来走去多寂寞;两只鹅,拍拍翅膀唱唱歌;三只歌,排着队伍去游水;一群鹅,嘎嘎嘎嘎真快活。
6、猫咪的胡子——我笑猫咪不像话,生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边,跟我说句悄悄话;没有胡子像娃娃,老鼠见了不害怕!7、小青蛙——小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。
燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你的妈,我的妈,田间捉虫护庄稼,我们一起玩,长大学妈妈。
8、给小鸡开饭——一把米,撒当院,我给小鸡来开饭。
有粒米,打个转,躲到土里看不见。
鸡妈妈,追上前,一边刨,一边唤:呆在里边太可惜,到我肚里变成蛋。
9、小蚂蚁坐大船——小蚂蚁,坐大船,顺着溪流驶向前。
要问大船有多大?原来是片小花瓣。
10、小鸭打电话——小鸭子,打电话,拿起话筒,不拨号码,嗓子叫哑没人接,急得小鸭嘎嘎嘎。
11、小鱼游——清清小水沟,沟里鱼儿游,甩甩尾巴吹泡泡,追着浪花翻跟头。
12、小鹿——小鹿小鹿乐呵呵,天天都把好事做,帮小兔,找萝卜,不兔奖给花一朵;帮山羊,拨青草,山羊奖给花一朵,小鹿做的好事多,身上藏满花朵朵。
13、懒小羊——羊,羊,跳花墙;花墙高,跳石桥;石桥大,跳篱笆;篱笆低,跳水池;水池小,啥好跳,蹲在圈里啃干草。
14、小丫丫——小丫丫,捉蚂蚱。
蚂蚱跳,丫丫笑;蚂蚱飞,丫丫追。
动物儿歌大全动物儿歌一直是孩子们喜欢的内容,通过儿歌可以让他们了解各种动物,培养对自然界的好奇心和兴趣。
以下是一些关于动物的儿歌,希望能给孩子们带来欢乐。
1. 《小毛驴》小毛驴,小毛驴,你可知道我爱你吗?轻轻地,轻轻地,我爱你整夜整夜。
2. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开门儿,要出去玩玩。
门儿开开,门儿开开,我要把门儿开开,要出去玩玩。
3. 《小燕子》小燕子,穿花衣,年年春天来这里。
庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。
4. 《两只老虎》两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快。
一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪!5. 《大象》大象大象,你的鼻子长长长,像根藤条,像根藤条,你的鼻子真奇怪。
6. 《小鸭子》小鸭子,小鸭子,摇摇摆摆走一走。
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,乖乖听话不淘气。
7. 《小猫咪》小猫咪,小猫咪,尾巴竖起来。
悠悠悠,悠悠悠,去追逐小鱼儿。
8. 《五颜六色的蝴蝶》五颜六色的蝴蝶,飞来飞去好看极了。
红的像火,黄的像金,蓝的像天,紫的像仙。
9. 《小松鼠》小松鼠,小松鼠,爬上树头笑哈哈。
蓬蓬尾巴毛茸茸,快乐生活无忧虑。
10. 《小狗汪汪叫》小狗汪汪叫,尾巴摇来摇去。
跑来跑去乐呵呵,好伙伴真可爱。
11. 《小蜜蜂》小蜜蜂,小蜜蜂,飞来飞去忙碌中。
采蜜花儿香甜美,辛勤劳动真可爱。
12. 《小鱼儿》小鱼儿,小鱼儿,游来游去水中间。
摇摆尾巴欢快游,水世界里欢乐天。
13. 《小青蛙》小青蛙,小青蛙,跳跳跳在荷叶间。
嘴巴大大唱歌声,清晨为大家拨开帷幕。
14. 《小海豚》小海豚,小海豚,跃出海面欢笑语。
轻快身姿水中翩,海洋中欢乐自由舞。
15. 《小熊猫》小熊猫,小熊猫,爬树顶上好好玩。
毛茸茸,眼睛圆,可爱模样赢人心。
这些动物儿歌将不同的动物形象生动地呈现在孩子们眼前,帮助他们更好地认识世界,培养对动物和自然的热爱。
儿歌的优美旋律和简单的歌词也能够激发孩子们的音乐兴趣,促进他们的语言和情感发展。
希望这些动物儿歌能够陪伴孩子们健康成长,带给他们快乐和美好的回忆。
关于动物儿歌童谣8则关于动物儿歌童谣8则
01小花猫
小花猫,喵喵喵,圆圆眼睛胡子翘,
小花猫,真机灵,捉住老鼠不放掉。
02小螃蟹
八只脚,当桨划,直路不走横着爬。
头顶上,两个夹,见谁都想打一架。
打不赢,吐泡沫,这个孩子不像话。
03小鸟
风吹哨,雪花飘,小鸟饿得喳喳叫。
小弟弟,把雪扫,撒把谷粒喂小鸟。
04小白兔说大话
小白兔,说大话:天下数我最胆大,老虎屁股我敢摸,狮子胡子我敢拔,豹子狗熊归我管,大象都得听我话。
看见黄狗跑过来,一蹦一跳逃跑了。
05大鹿
大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧,林中跑来一只小兔,咚咚咚咚把门敲。
鹿呀鹿呀快开门,林中猎人追来了!兔儿兔儿快进来,咱们手把手握牢。
06小松鼠
小松鼠,真高兴,跟着爸爸学本领。
攀松枝,摘松果,三番五次没成功。
小松鼠,不灰心,坚持天天练硬功。
受了伤,不叫痛,长大一定是英雄!
07公鸡
头戴红帽子,身穿花衣服,
早上喔喔啼,叫我早早起。
08小蜜蜂
小蜜蜂,嗡嗡嗡,采百花,勤劳动,做成蜜,供人吃,小蜜蜂,不喜功。
部编版小学语文《动物儿歌》课文原文及赏析
《动物儿歌》课文原文:
小蚂蚁,排队走,找到食物大家搬。
小鸟儿,枝头叫,飞来飞去捉虫忙。
小兔子,草里跳,爱吃萝卜和青菜。
小鱼儿,水里游,摇摇尾巴吐泡泡。
小猴子,树上荡,摘下桃子哈哈笑。
赏析:
《动物儿歌》是一篇富有童趣和生活气息的课文。
通过描绘五种常见的小动物——蚂蚁、小鸟、兔子、鱼和猴子的生活习性和特征,让孩子们在轻松愉快的阅读中了解和认识这些动物。
首先,课文的语言简洁明了,富有韵律和节奏,易于诵读和记忆。
每种动物的行为和特性都用简单而生动的语言描绘出来,如“小蚂蚁,排队走,找到食物大家搬”、“小鱼儿,水里游,摇摇尾巴吐泡泡”,这些形象的语言既符合儿童的认知特点,又能激发他们的想象力。
其次,课文通过描绘动物的生活场景,寓教于乐,让孩子们在感受动物世界的奇妙和多样性的同时,也学习到一些基本的生活知识和价值观。
例如,“小兔子,草里跳,爱吃萝卜和青菜”教育孩子们要健康饮食,“小猴子,树上荡,摘下桃子哈哈笑”则传递出乐观开朗的生活态度。
最后,课文中的动物形象各具特色,既有勤劳的小蚂蚁,又有活泼的小鸟,既有温顺的小兔子,又有自由自在的小鱼和机灵的小猴子。
这些形象丰富多样,既满足了孩子们对动物的好奇心,又让他们感受到大自然的生机和活力。
总的来说,《动物儿歌》是一篇非常适合小学低年级学生的课文,它以生动有趣的语言和形象,引导孩子们观察和了解自然界的动物,培养他们热爱大自然、尊重生命的情感和态度。
幼儿园动物儿歌
1. 《小毛驴》
小毛驴,快快跑,
小尾巴摇来摇,
飞快的路上走,
开心的欢叫。
2. 《大象》
大象大象,慢慢走,
像一个战士,高大强壮。
大象大象,耳朵大,
一伸一缩,好可爱。
3. 《小兔子乖乖》
小兔子乖乖,从不吃萝卜,
它喜欢吃青菜,吃完跳起来。
小兔子乖乖,不爱睡觉,
它喜欢吃好吃的,点点点。
4. 《小燕子》
小燕子飞飞,快乐自由自在,
飞过大山,飞过大海,
它吃了虫子,开心歌唱。
5. 《小白鸽》
小白鸽儿飞上天,朋友们留下眼泪,小白鸽儿飞过大城市,眯着小眼一看,
朋友们的脸出现在脑海里,不停地想念。
6. 《小熊猫》
小熊猫爬树顶,不怕高虎虎,
虫儿跑来虫儿躲,
小熊猫永远高高在上。
7. 《小马哥哥》
小马哥哥,衣服补补,
眼睛瞪得大大,
它跑的非常快,
和小骏马一起奔跑。
8. 《小狗汪汪叫》
小狗汪汪叫,跟着小主人跑,
小狗咻咻跑,跟着小主人跑,
小狗汪汪叫,跟着小主人跑,
小狗跟着主人在一起,非常开心!。
动物儿歌童谣1. 《小猫咪》
小猫咪,真调皮,
天天在家练爬梯。
为啥它爱爬高高?
就像咱爱蹦蹦跳呀!
2. 《小狗汪汪》
小狗小狗汪汪叫,
见了主人尾巴摇。
它是不是很高兴?
那当然啦,像咱见了好朋友!
3. 《小兔子》
小兔子,白又白,
爱吃萝卜和青菜。
难道你不想尝尝?
哈哈,才不要呢!
4. 《小鸭子》
小鸭子,嘎嘎嘎,
一摇一摆走下河。
它咋那么逗趣呢?
就像个小活宝呗!
5. 《小麻雀》
小麻雀,喳喳喳,
飞来飞去乐哈哈。
它是不是很自由?
对呀,就像咱放假出去玩!
6. 《小青蛙》
小青蛙,呱呱呱,
夜晚蹲在荷叶下。
它在等啥呢?
等它的小伙伴呀!
7. 《小蜜蜂》
小蜜蜂,嗡嗡嗡,
天天忙着采花中。
它可真勤劳呀!
可不是嘛,像咱努力学习!
8. 《小蝴蝶》
小蝴蝶,真美丽,
翩翩起舞花丛里。
它像不像个小仙女?
太像啦,漂亮极了!
9. 《小毛驴》
小毛驴,倔脾气,
拉车不肯走快些。
它咋这么犟呢?
哈哈,和咱有时候一样呀!
10. 《老黄牛》
老黄牛,力气大,
勤勤恳恳把活干。
它是不是很了不起?
那当然了,咱要向它学习!
我的观点结论:动物们真是太有趣啦,它们各有各的特点和可爱之处,给我们的生活带来了很多欢乐和启示。
《动物歌》儿歌歌词:
大自然里动物多,各种各样别记错,大老虎最厉害,一个王字头上戴,狮子狮子真奇怪,头发胡子连一块儿,笨犀牛慢慢跑,头上尖尖一只角,金钱豹树上装,金黄衣裳点黑斑,小松鼠树上坐,一口一口吃松果,火狐狸穿红衣,脸儿尖尖声音细,大灰狼嘴巴大,作恶多端就是他,啄木鸟书树上站,森林医生真能干,小白兔白又白,爱吃萝卜和青菜,小猴子爬树尖,
吊起尾巴荡秋千,左一扭右一扭,蛇儿走路扭啊扭,大袋鼠好奇怪,胸前一个大口袋,老鹰盘旋在山边,一双利爪眼睛尖,小绵羊绵绵绵,一身衣裳白如雪,老水牛角弯弯,夏天爱在水里站,大公鸡穿花衣,昂首挺胸真神气,老母鸡咯咯咯,下蛋之后就唱歌,小花猫眼睛圆,看见老鼠就瞪眼,门前一直哈巴狗,哼哧哼哧啃骨头,小肥猪哼哼叫,肚儿圆圆尾巴小,小鸭子水里游,一见鱼儿就埋头,白鸽白鸽天上飞,一封书信送给谁,丹顶鹤立水中,头顶黑黑一点红,白天鹅真美丽,一身高贵白羽衣,黑一道白一道,斑马身上花纹俏,小壁虎墙上爬,消灭蚊子本领大,小蝴蝶花衣服,万花丛中来跳舞,小青蛙阔嘴巴,唱起歌来呱呱,蜻蜓点水起涟漪,薄纱翅膀青绿衣。
幼儿园动物儿歌28首、小宝贝的歌(29首)枯叶鱼片片叶,飘悠悠;落水中,怎会游?游起来,快如箭,袭击敌害是高手。
枯叶鱼,像枯叶,生活大海多自由。
蝶鱼不在风中舞,不在花中翔;花花蝴蝶花花衣,花花衣裳真漂亮。
蝶鱼水中游,蝶鱼水中逛;身穿花衣像花蝶,快快乐乐戏波浪。
班马鱼没有脚儿没鬓毛,身上斑纹一道道。
不在草原吃青草,爱在大海戏波涛。
叫斑马,却是鱼,斑马鱼儿长得俏。
象鼻鱼象鼻子,不算长;不卷木头走,不向天上扬。
水中游,水中长;象鼻鱼儿乐,生在大海洋。
水牛像小岛,水中飘;小岛漂一漂,惊起小飞鸟。
像小船,水中摇;小船摇一摇,溅起浪花笑。
月鱼是月儿,不发光,不挂天上亮堂堂。
月鱼儿,像月亮,游来游去在海洋。
蚂蚁小蚂蚁,打电话;触角碰一碰,通知你我它。
风在刮,雨在下;忙着去运米,一齐搬起家。
狗前肢撑,坐地下;支起一个篮球架,篮圈就是大嘴巴。
大篮圈,矮球架;投篮投得球球中,馍头当球个个大。
飞鱼小飞鱼,会滑翔,展开鳍,像翅膀。
遇到敌害跃水面,像架飞机飞天上,飞呀飞,水中降,大海当作飞机场。
蚌两块贝,皱纹多;慢慢移动犁道道,斧足当脚泥上过。
肚子里,装什么?育出珍珠晶亮亮,赛过星星闪烁烁。
似鸟龙脖子长,腿儿高;奔跑如飞脚生风,尾巴长,摆又摆;奔跑如飞尾生风,样子好像龙一条。
鲶鱼眼睛小,嘴巴阔,黑黑衣裳身上裹。
头儿大,硬脑壳,长长胡须嘴上拖。
水底游,泥上过,好像潜艇在穿梭。
奶牛裁白云,做衣褂,摘乌云,来镶花。
一对大角头上顶,挂着弯弯大月牙。
吃青草,挤下奶,好像雨滴往下洒。
蛇鳞片一满身,草丛里爬行;写出s一个个,田鼠当敌人。
鸭嘴兽说它是鸭不是鸭。
嘴巴长得扁又大;四只脚,像小扇,走起路来往前爬。
原来它是鸭嘴兽,犀牛嘴巴阔阔大又大,身子像象不像马。
一把匕首身上长,头上尖刀又一把。
爱在泥中洗洗澡,热带森林是它家。
小熊猫猫儿头,大尾巴,身上穿着黄衣褂。
黑的眼,黑的爪,喜爱睡觉在树丫。
攀上跳下很灵巧,吃果吃虫吃竹杈。
豹头儿不大尾巴长,雌牙舞爪逞凶逛;豺狼虎豹它第四,金钱枚枚印身上。
100首经典动物儿歌,太赞了!可爱的小动物,是幼儿成长的重要“玩伴”,动物儿歌对促进幼儿成长具有重要作用。
不仅可以拓宽幼儿的知识,增长见识,还可以培养幼儿的思维能力、语言能力和想象能力,幼师和父母都要引起足够的重视。
1、螳螂——大螳螂,空绿袄,举着两把镰刀,走啊走,跳啊跳,害虫抓住跑不了。
2、蝴蝶——头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。
3、叫——黄狗,黄狗,汪汪汪;灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎;白羊,白羊,咩咩咩;黑猫,黑猫,喵喵喵;小宝,小宝,妈妈妈。
4、想吃糖小狗想吃糖,对着宝宝摇尾巴;小猫想吃糖,打破瓶儿挨顿骂;蜜蜂想吃糖,飞来飞去酿蜜忙。
5、鹅——一只鹅,走来走去多寂寞;两只鹅,拍拍翅膀唱唱歌;三只歌,排着队伍去游水;一群鹅,嘎嘎嘎嘎真快活。
6、猫咪的胡子——我笑猫咪不像话,生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边,跟我说句悄悄话;没有胡子像娃娃,老鼠见了不害怕!7、小青蛙——小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。
燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你的妈,我的妈,田间捉虫护庄稼,我们一起玩,长大学妈妈。
8、给小鸡开饭——一把米,撒当院,我给小鸡来开饭。
有粒米,打个转,躲到土里看不见。
鸡妈妈,追上前,一边刨,一边唤:呆在里边太可惜,到我肚里变成蛋。
9、小蚂蚁坐大船——小蚂蚁,坐大船,顺着溪流驶向前。
要问大船有多大?原来是片小花瓣。
10、小鸭打电话——小鸭子,打电话,拿起话筒,不拨号码,嗓子叫哑没人接,急得小鸭嘎嘎嘎。
11、小鱼游——清清小水沟,沟里鱼儿游,甩甩尾巴吹泡泡,追着浪花翻跟头。
12、小鹿——小鹿小鹿乐呵呵,天天都把好事做,帮小兔,找萝卜,不兔奖给花一朵;帮山羊,拨青草,山羊奖给花一朵,小鹿做的好事多,身上藏满花朵朵。
动物儿歌(终稿)
【教学目标】
1.认识“蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛、迷、造、食、粮、网”等生字,会写“迷、运、造”3个字。
2.正确、流利地朗读儿歌。
3.了解虫字旁汉字的特点,感知形声字的构字方法,培养自主识字的能力。
4.积累词语:蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞、蚯蚓松土、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜,并照样子说。
【教学重点】
了解虫字旁汉字的特点,感知形声字的构字方法;熟读课文,积累词语。
【教学难点】
了解虫字旁汉字的特点,感知形声字的构字方法;熟读课文,写好生字。
【教学过程】
一、导入
小朋友们,现在是夏天了。
(课件出示课文插图)在这个美丽的季节里,有好多小动物出来了。
请你们仔细观察图画,有哪些小动物,它们在做什么呢?
二、初读儿歌,认识生字
1、自由读儿歌
借助拼音读正确、通顺,难读的地方多读几次。
2、认识“迷、造、粮、食、网”
课件出示词语:捉迷藏运食粮结网忙造宫殿
红色的字是这节课要认的生字,你有什么好办法记住它们?
(1)迷:组词
(2)造宫殿:课件出示“蚯蚓在土里松土”的图片。
师:蚯蚓在泥土里钻来钻去,就像是在土里——
(3)比较“食”“粮”:“运食粮”就是运粮食的意思,为了让儿歌读起来更有味道,这里写作“运食粮”。
小老师带读。
(3)网:你知道什么网?
(课件出示:渔网蜘蛛网)我们一起读这两个词语。
出示“网”字演变过程。
3.多种形式读儿歌,把字音读准。
三、认识小动物名字,发现形声字规律
1、边读边找小动物的名字
生说,师板贴词语。
师课件出示动物图片和词语,生齐读:蜻蜓、蝴蝶、蜘蛛、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪。
2、认识小动物的名字
(1)课件出示图画、拼音、词语(蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁显红),一生领读,其他学生跟读。
(2)去掉蜻蜓、蚂蚁、蜘蛛的图画和拼音,生自由朗读词语。
(3)(重新排列顺序)现在这些词重新排队你还认识吗?
3、发现形声字规律
(1)引导发现形旁。
(2)引导发现声旁。
(3)利用形声字规律识字。
在汉字中有许多形声字,抓住这个特点可以帮助我们牢牢地记住这些字。
出示:蚊子、小龙虾
猜一猜,是怎么猜的?
指名读,小结:有些形声字加上偏旁后读音不变,有些却是要变化的。
四、学写生字:迷、运
1.观察生字
2.教师范写
3.练习书写
五、读背儿歌,仿说儿歌
1.各种形式朗读,读背儿歌
2.积累词语
师:儿歌中小动物的活动多有趣啊!老师这里有一些更有趣的词语呢,看——
(师课件出示词语:蜻蜓展翅、蝴蝶飛舞、蚯蚓松土、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜,生自由读,开火车读,师相机正音。
)
师:你能照样子说说其他小动物的活动吗?
(小鸡捉虫、鸭子游泳、马儿奔跑、狮子捕猎、猴子爬树)
六、小结
师:因为我们的对小动物有爱心,所以才能看到——生读全文。
课后,我们可以观察这些小动物,或者搜集一些你喜欢的小动物的材料来丰富我们的知识。