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高考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆（河北省石家庄2018届高三教学质量检测）阅读图文材料，完成下列要求。
新加坡国土面积约640平方千米，地形单一，平均海拔不足15米，最长的河流不足16千米。
20世纪60年代，新加坡经济高速发展，城市化进程加快，洪涝灾害频发。
为此，从1970年开始，新加坡大规模地将天然河流系统（如加冷河）修建成混凝土河道和排水渠系统。
但随着时代发展，混凝土河道已不能满足社会基础设施功能的需求。
2006年，新加坡推出“活跃、美丽和干净的水计划”，将加冷河修复为蜿蜒的天然河流和美丽的滨水环境。
下图示意新加坡地理位置及加冷河修复前后景观。
（1）分析20世纪60年代新加坡洪涝灾害频发的原因。
（2）说明将加冷河修建为混凝土河道对防御洪涝灾害的作用。
（3）说明将加冷河修复为蜿蜒的天然河流和美丽的滨水环境的积极影响。
【参考答案】（1）新加坡位于热带雨林气候区，降水丰富，地势低平，排水不畅；新加坡城市化进程加快，土地硬化面积扩大，雨水下渗量减少，汇水速度快，地表径流量大，洪涝灾害频发。
（2）将弯曲的天然河道改造为笔直的河道，混凝土河道对流水阻碍小，提高水流速度；拓展河道宽度，加大泄洪量，有效防御洪涝灾害。
（3）通过修复天然河道和河岸，恢复动植物栖息地，增加城市生物多样性；蜿蜒的天然河道和河道中的植物群落增强了河流水源涵养功能，起到净化水质的作用；美丽的滨水景观，提升了河流景观品质，为市民提供了休闲娱乐的空间；使人们和水亲密接触，增强了人与自然的亲近程度和保护自然的意识和责任心。
【详解详析】（1）20世纪60年代新加坡洪涝灾害严重的原因既包括自然原因，也有人为原因。
自然原因是新加坡的热带雨林气候带来了丰沛的降水；地势低平导致排水不畅。
人为原因是新加坡城市化导致地面硬化面积大，影响下渗，汇流快，地表径流量大，两个原因叠加导致洪涝频发。
（3）将加冷河修复为蜿蜒的天然河流，可恢复生态，增加城市生物多样性；河道和河道中的植物群落增强了河流水源涵养功能，起到净化水质的作用；美丽的滨水景观，提升了河流景观品质，为市民提供了休闲娱乐的空间；改建措施增进了人、水接触机会，增强了亲近度，增进环保意识和责任。
高考地理中自然灾害的成因和影响是什么在高考地理的学习和考查中，自然灾害是一个重要的知识点。
了解自然灾害的成因和影响，对于我们理解自然环境的变化、人类活动与自然的关系，以及采取有效的防灾减灾措施都具有重要意义。
首先，让我们来探讨一下常见自然灾害的成因。
地震是一种极具破坏力的自然灾害。
它的成因主要是地球内部的构造运动。
地球的地壳由多个板块构成，这些板块不断地运动、碰撞、挤压和拉伸。
当板块之间的应力积累到一定程度，超过了岩石的承受极限，就会突然释放能量，引发地震。
此外，火山活动、地下核爆炸等也可能诱发地震。
洪涝灾害通常是由暴雨、持续性降水或者河流湖泊水位上涨等因素引起的。
在一些地区，由于地形平坦、排水不畅，或者河道弯曲、狭窄，水流无法及时排出，容易形成洪涝。
另外，城市化进程加快，地面硬化面积增加，雨水下渗减少，也会加重洪涝灾害的程度。
台风是发生在热带海洋上的强烈气旋。
其形成需要广阔的高温洋面，以提供充足的水汽和能量。
同时，还需要一定的地转偏向力，使得气流能够旋转起来。
当这些条件满足时，就会形成台风，并可能给沿海地区带来狂风、暴雨和风暴潮等灾害。
干旱的主要成因包括长时间的少雨天气、气温偏高导致蒸发量大、水资源分布不均以及人类不合理的用水等。
在一些地区，由于气候干旱，加上过度开垦、水资源浪费等因素，使得干旱问题更加严重。
滑坡和泥石流则多与地形、地质条件以及人类活动有关。
陡峭的山坡、破碎的岩石地层、丰富的松散堆积物，在暴雨、地震等因素的触发下，容易发生滑坡和泥石流。
人类的工程建设、采矿、砍伐森林等活动也可能破坏山体的稳定性，增加灾害发生的风险。
接下来，我们再来看看这些自然灾害带来的影响。
自然灾害对人类的生命和财产安全造成了巨大的威胁。
地震可能导致房屋倒塌、人员伤亡；洪涝会淹没农田、冲毁房屋和基础设施；台风带来的狂风暴雨能摧毁建筑物、破坏交通和电力设施；干旱会使农作物减产甚至绝收，导致粮食短缺和饥荒；滑坡和泥石流会掩埋村庄和道路，造成人员伤亡和财产损失。
高中地理必修一地质灾害的成因及防御在我们生活的地球上，地质灾害时有发生，给人们的生命和财产带来了巨大的威胁。
高中地理必修一中，地质灾害是一个重要的学习内容。
了解地质灾害的成因以及掌握有效的防御措施，对于我们更好地应对这些灾害、保护自己和家园具有重要意义。
一、地质灾害的主要类型首先，让我们来认识一下常见的地质灾害类型。
地震是大家最为熟悉的一种，它是由于地壳运动导致的地球内部能量突然释放，引起地面震动。
火山喷发则是岩浆等物质从火山口喷出的现象，常常伴随着高温、火山灰和气体的释放。
滑坡是斜坡上的土体或者岩体，在重力作用下沿着一定的软弱面整体向下滑动的现象。
泥石流则是在山区或者沟谷中，由暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
二、地质灾害的成因（一）地震的成因地震的发生主要与地壳运动有关。
地球的地壳并不是一个完整的整体，而是由多个板块构成。
这些板块在不断地运动，相互碰撞、挤压或者拉伸。
当板块之间的应力积累到一定程度，超过了岩石的承受能力，就会突然断裂和错动，从而引发地震。
此外，火山活动、地下核爆炸等也可能引发地震。
（二）火山喷发的成因火山喷发通常是由于地球内部的岩浆在压力作用下向上运动，寻找薄弱的地壳部位喷发而出。
岩浆上升的原因包括地幔物质的对流、板块俯冲等。
当岩浆上升到接近地表时，会聚集在火山口附近，形成岩浆房。
随着岩浆的不断积聚，压力逐渐增大，最终冲破地壳，喷发而出。
（三）滑坡的成因滑坡的形成通常有多个因素共同作用。
地形地貌是一个重要因素，如陡峭的山坡、深切的河谷等容易发生滑坡。
岩土体的性质也很关键，松软、破碎的岩土体更容易滑动。
此外，地下水的活动、地震、暴雨等也会增加滑坡的风险。
地下水的增加会使岩土体的重量增大，同时降低其抗剪强度，从而促进滑坡的发生。
（四）泥石流的成因泥石流的形成需要三个基本条件：丰富的松散固体物质、充足的水源和陡峭的地形。
在山区，由于地质构造运动和风化作用，会产生大量的松散堆积物。
地理高考一轮复习自然灾害知识点
地理高考一轮复习自然灾害知识点自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。
以下是自然灾害知识点，请考生认真学习。
1、洪涝灾害
我国典型地区：
东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等
产生的原因：
(1)自然原因：降水持续时间长，降水集中(如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱：南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲(荆江河段);厄尔尼若现象等。
(2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域)
治理措施：植树造林，建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程;裁弯取直，加固大堤;开挖入海河道(淮河);修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。
2、沙尘暴现象
我国典型地区：
西北;华北地区
产生的原因：
(1)自然原因：快行冷锋天气影响;气候干旱，降水少;春季
4、西南地区地质灾害严重
形成原因：
(1)自然原因：山区面积广大，岩石破碎，风化严重;干湿季分明、暴雨集中;地壳运动强烈、山体中断层发育。
(2)人为原因：对植被的破坏
治理措施：恢复植被
自然灾害知识点的全部内容就是这些，希望对考生复习有帮助。
2019年高考第一轮复习备考专题已经新鲜出炉了，专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题，大家来一起看看吧~。
各种自然灾害重要知识点总结【地质灾害】地震一、与其他灾害相比地震具有的特点：突发性强、破坏性大、社会影响深远、防御难度大。
二、地震分布：地震多分布于板块与板块的交界处，地壳活跃，一般呈带状分布。
我国地震西多东少，主要有青藏、新疆、华北、台湾四个多发区。
三、成因：岩层在力的作用下发生断裂或错位，使长期积累的能量急剧释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，造成地震。
四、危害：人员伤亡、房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形、山体滑坡、还可能引发火灾、水灾、堰塞湖、瘟疫等次生灾害。
五、防治措施：①加强地震监测与预报②采取有效的避震措施③增强房屋等建筑物的抗震性④增强抗震意识⑤提高震后救灾应急能力等滑坡、泥石流一、滑坡1.成因（1）.自然原因：岩体破碎、地势起伏大、植被覆盖较差、暴雨集中。
（2）.人为原因：破坏植被、不合理的工程建设（如修水库、山脚下采石等）2.影响滑坡危害程度的因素有：滑坡体的位置高低、体积大小、移动速度快慢、移动路径远近等。
二、泥石流的成因1.地形：坡陡谷深的山区，岩石破碎，松散碎屑物质多2.植被：植被缺乏，山坡表层缺少保护3.气候：暴雨或连续性降雨或冰雪融水汇集4.人类破坏植被等不合理的活动三、滑坡和泥石流的危害1. 破坏森林、农田、道路；2.摧毁城镇、村庄；3.造成人员伤亡、财产损失和环境破坏4.泥石流能堵塞江河，形成堰塞湖，造成洪涝灾害。
四、滑坡泥石流的防御措施1.加强监测预报2.提高人们的防灾意识3、建立健全法律体系 4.建立应急预案5、加固稳定变形土体6、建立护坡、挡墙、格栅坝等支挡物7、植树造林，保护植被，提高植被覆盖率8、暴雨过后注意滑坡迹象，及时转移居民9.掌握一些自救互救知识，发生泥石流时，沿与泥石流垂直的高处逃跑，并保护好头部。
五、中国的滑坡、泥石流1.我国滑坡、泥石流多发、危害大的原因（1）我国山地面积广、地质构造复杂、岩性相对松软（2）降水集中、多暴雨，（3）植被破坏严重，（4）山区人口较多、耕地面积较大，铁路运营里程长，人口财产相对集中2.我国滑坡、泥石流的空间分布特点（1）空间分布不均（2）分布广泛又相对集中（3）主要发生在山区，云贵高原、四川盆地、黄土高原较集中（4）西密东疏，西南地区是重灾区六、我国西南地区地质灾害多发的原因：①地质构造复杂，构造运动强烈，多地震，诱发滑坡和泥石流；②地貌类型多变，地势起伏大，大斜坡多，易发生滑坡；③降水多，尤其是山区多暴雨、久雨天气，极易发生泥石流；④人为因素，如开垦、开矿等，诱发或加剧滑坡和泥石流。
地理高考地理中的重要自然灾害与防治知识点总结在地理学科中，自然灾害与防治是一个非常重要的内容，也是考试中经常出现的知识点。
本文将对地理高考中与自然灾害相关的知识进行总结和归纳，以帮助考生更好地备考。
一、地震灾害地震是指地壳发生的振动，它是地球地壳动力学活动的一种表现形式。
地震灾害对人类生活和社会经济造成了巨大的损失，因此对于地震的认识和防治是非常重要的。
1. 地震发生的原因地震是由地球内部的构造运动引起的，主要发生在板块边界处。
其中，构造地震是指地球板块相互碰撞、相互滑移或相互远离等活动导致的地震。
而火山地震则是指火山喷发和岩浆活动引起的地震。
2. 地震烈度与震级地震的烈度是指地震在特定地点产生的破坏程度，一般采用罗马数字表示。
而地震的震级则是指地震释放的能量大小，一般采用里氏震级或面波震级来表示。
3. 地震防治措施地震灾害的防治包括预测、减灾和抗震建筑等方面。
地震预测是指通过地震监测设备和科学手段来预测地震的发生时间、地点和震级，从而采取相应的防灾减灾措施。
而抗震建筑是指采用合理的建筑结构和材料，增加建筑的抗震能力。
二、洪涝灾害洪涝灾害是指由于降雨量过大或水文条件不利等原因导致的河流或湖泊水位急剧上升，超过警戒水位，从而引发的灾害。
洪涝灾害常常给人类社会带来巨大的经济损失和生命财产的危险。
1. 洪涝灾害的形成原因洪涝灾害的形成原因有降雨量过大、水源集中等。
降雨量过大是指降雨量超过当地土壤的渗透能力和河流的排水能力。
水源集中是指河底坡度大，水流速度快，来水量大等原因。
2. 洪涝灾害的防治洪涝灾害的防治主要包括治理水文条件、改善水土保持、建设排涝设施等措施。
治理水文条件是指通过水利工程的建设、修复和改造，调节河道形态和水位，增加水的排洪能力。
改善水土保持则是指通过植被恢复、水土保持措施等，减少水土流失，提高土壤的抗洪能力。
三、台风灾害台风是一种强大的气象灾害，它会给沿海地区带来暴雨、强风、风暴潮等灾害性天气，给人类生活和财产造成严重影响。
高三地理自然灾害知识点解读自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
高三地理中的自然灾害知识点主要涉及到地震、火山、台风、洪水、干旱、山体滑坡、泥石流等灾害的成因、影响以及防范措施。
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间产生地震波的一种自然现象。
地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
1.板块构造学说：地球表层不是整体一块，而是由六大板块拼合而成。
各大板块处于不停的运动中，板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，容易发生火山和地震。
2.断层活动：地壳中的岩石受到内力作用，产生断裂，形成断层。
断层一侧的岩层受到挤压，另一侧受到拉伸，当积累的能量超过岩石承受能力时，岩石突然断裂，释放出能量，引起地面震动。
3.人员伤亡：地震发生时，强烈的震动会导致建筑物倒塌，造成人员伤亡。
4.财产损失：地震会导致房屋、桥梁、道路等基础设施受损，造成巨大的经济损失。
5.次生灾害：地震可能引发山体滑坡、泥石流、海啸等次生灾害，对周边地区造成严重影响。
###防范措施1.建筑抗震：加强建筑物的抗震设计，提高建筑物的抗震能力。
2.地震预警：通过地震预警系统，提前发布地震预警信息，为人们争取逃生时间。
3.宣传教育：提高公众的防震意识，教授防震知识，加强地震应急演练。
火山是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能在地表的一种强烈释放方式。
火山喷发时，岩浆、火山灰、碎屑物和有害气体等从火山口喷出，对周边环境和人类造成危害。
1.板块构造学说：火山多发生在板块边缘或板块内部的活跃地带，如环太平洋火山带。
2.地壳运动：地壳内部的岩浆上升，积聚在地面以下，形成岩浆库。
当岩浆库压力超过地壳承受能力时，岩浆喷发到地表，形成火山。
3.人员伤亡：火山喷发时，高温的岩浆、火山灰和气体等会对附近居民造成严重伤害。
4.环境污染：火山喷发产生的有害气体和火山灰对大气、水和土壤造成污染。
高考地理自然灾害知识点地理作为一门综合性学科，自然灾害是其中重要的一个分支。
在高考中，地理自然灾害知识点占据了重要的比重。
掌握相关知识，不仅可以帮助我们在考试中取得好成绩，更重要的是可以增强我们对于环境变化的认识和应对能力。
一、自然灾害的分类自然灾害按照引发原因和发生地点的不同，可以分为气象灾害、地质灾害和生物灾害三大类。
其中，气象灾害包括暴风雨、冰雹、龙卷风等；地质灾害包括地震、山体滑坡、泥石流等；生物灾害包括疾病传播、虫灾等。
二、自然灾害的形成机制自然灾害的形成主要与自然界的地理环境和作用有关。
比如，地震是由地壳运动引起的，洪水是由降雨量超过地表排水能力引起的。
了解自然灾害的形成机制，有助于我们更好地预测和应对灾害事件的发生。
三、自然灾害的危害与防范自然灾害给人类社会和经济带来了巨大的损失，因此，对于灾害的危害和防范措施的了解尤为重要。
对于气象灾害来说，我们可以通过提前预警、搭建防护设施等手段来减少损失。
地质灾害方面，可以采取合理的土地利用政策、加强地质监测和预警等措施来降低危害程度。
在生物灾害的防范方面，可以通过提高环境卫生和公共卫生意识、加强疫情监测等来减少疾病的传播。
四、自然灾害的影响与对策自然灾害对于人类的生活和经济发展产生了重大影响。
比如，地震会造成建筑倒塌、人员伤亡等；洪水会导致农作物受灾、道路交通中断等。
针对这些影响，我们可以采取一些应对策略。
比如，在建筑设计和规划中加强抗震措施，提高建筑物的抵抗能力；在农业生产中，加强灾后恢复能力和灾害风险评估等。
五、人类活动与自然灾害尽管自然灾害是不可避免的，但是一些人类活动却加剧了自然灾害的频发和严重程度。
比如，过度的土地开发使得地质灾害更容易发生；过量的排放导致气候变化，进而引发了更频繁的气象灾害。
因此，保护环境和可持续发展对于减少自然灾害和降低危害具有重要意义。
六、国际合作与应急响应自然灾害不受国界限制，因此在灾害面前，国际合作和应急响应显得尤为重要。
高中地理自然灾害知识点总结
1、自然灾害：
自然灾害是指能够造成人们生命和财产损失的自然事件。
分类：按成因和过程，可将自然灾害划分为：地质灾害（地震、火山、滑坡、泥石流等）气象灾害（洪涝、干旱、暴雨、寒潮、台风等）、生物灾害（病虫害等）、海洋灾害（海啸等）。
自然灾害的特点：复杂性、周期性、突发性、多因性、群发性、潜在性
2、自然灾害的危害：
造成直接经济损失和人员伤亡，还有各种间接损失，甚至影响社会稳定和持续发展。
我国是世界上自然灾害最严重的国家之一。
我国发生频率最高、影响范围最广的自然灾害是洪涝和干旱，另外，地震的危害程度也很大。
3、中国的洪涝灾害
（一）20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害
洪涝灾害包括洪水和雨涝两大类型，往往同时发生。
洪水：指气候季节性变化引起的特大地表径流不能被河道容纳，或因山
洪而使江河水位陡涨，导致河堤决口，水库溃坝，城镇和农田淹没的现象。
雨涝：指因长期大雨或暴雨造成洼地积水不能及时排除，而形成灾害的现象。
我国东部锋面雨推移规律（正常年份）：
四、五月（E），南部沿海进入雨季；
六月七月（D），长江中下游“梅雨”；
七、八月（C），华北、东北多雨；
九月，雨带迅速南移；
十月，大陆雨季结束。
其他原因：流域地貌特征（地势低平，排水不畅）、植被分布（森林覆盖率）人类活动：滥垦滥伐，破坏植被，导致水土流失、河道淤塞；围湖造田，导致湖泊萎缩。
治理措施：植树造林、恢复天然植被、修建水库、整治河道、加固大堤、退田还湖；
非工程措施：建设分洪蓄洪工程、加强洪泛区管理、建立灾情预警系统、实行防洪保险等。
高考地理自然灾害知识点解读地理是高考科目中一个重要的学科，其中自然灾害是地理学科中的重点内容之一。
了解地理中的自然灾害知识点对于高考备考具有重要意义。
本文将对高考地理自然灾害知识点进行解读，帮助广大考生更好地应对高考。
一、自然灾害的定义和分类自然灾害是指由地球自然力量造成的灾害性事件，包括地震、火山喷发、风暴潮、洪水、干旱、台风、暴雨、雪灾等多种形式。
按照其发生的地理范围可将自然灾害分为地质灾害和气象灾害两大类。
1. 地质灾害地质灾害是由地球的构造、构造运动和地表过程引起的灾害，包括地震、火山喷发、滑坡、泥石流等。
地震是由地壳内部潜能的释放造成的地面震动现象，是地质灾害中最为严重的一种。
火山喷发是指火山口喷发火山岩浆、火山灰、火山气体等物质所产生的现象。
滑坡指地面上的土层、岩石或冰雪等沿倾斜面相对于坡面顶部失去平衡而发生的快速下滑。
泥石流是一种由高山、山间或冰川融水等引起的冲击巨大的含有大量泥沙的流体流动。
2. 气象灾害气象灾害是由各种气象要素引起的灾害，包括台风、暴雨、雪灾、干旱等。
台风是热带气旋的一种，是一种强大的气象系统，具有强风、大雨、暴潮等特点。
暴雨是指降水过程中雨量较大，降水量达到一定程度的降水现象。
雪灾是由于大范围下雪或冰雪天气造成的灾害，包括大雪、暴雪等。
干旱是指在长期蒸发量大于降雨量的条件下，地区内水分供给短缺的气象过程。
二、自然灾害的危害和影响自然灾害对人类社会、经济和生态环境造成了严重的危害和影响。
1. 人员伤亡和财产损失各类自然灾害造成了大量的人员伤亡和财产损失。
地震、洪水、暴雨等自然灾害常常导致房屋倒塌、道路中断、农田损毁等，给人们的生命财产安全带来威胁。
2. 生态环境遭受破坏自然灾害不仅对人类造成伤害，也给生态环境带来了破坏。
火山喷发会释放大量的火山气体和岩浆，对周边的生态系统造成严重影响。
洪水和泥石流会冲毁植被，破坏土地资源。
暴雨和干旱会导致生态系统的生态平衡被打破。
高三地理自然灾害发生的主要原因及危害试题答案及解析1.图为非洲某种自然灾害多年平均频率(次/年 )的分布图,读图回答下列各题。
【1】图中所示的自然灾害最可能是（）A．旱灾B．地震C．沙尘暴D．泥石流【答案】B【解析】该自然灾害位于板块边缘交界地区，故应为地震B正确。
【2】导致图示自然灾害最主要的原因是（）A．气温高,蒸发旺盛B．人类过度开垦草原C．地壳运动的结果D．降水多,坡度大【答案】C【解析】由上题可知，图示灾害为地震，地震发生与气候、人类活动无关，故只有C正确。
【3】图中①②③④四个城市中,6~8月为当地一年中地下水位最低的是A．①B．②C．③D．④【答案】D【解析】6-8月为当地一年中地下水位最低，是当地地下水补给最少同时支出最多的季节，而地下水的补给与气候降水密切相关，即当地降水最少的季节，①为南半球地中海气候，6-8月为当地的冬季为雨季，降水较多，大量补给地下水，故A错误；②为热带雨林气候区全年降水丰富，地下水量充足，水位全年无明显变化，故B错误；③地是北半球的热带草原气候，6-8月为该地湿季故C错误；④地为北半球热带沙漠气候全年降水较少，特别是6-8月气温高蒸发旺盛，故地下水位最低D正确。
【考点】地震多发地区形成的原因，地下水的补给与气候之间的关系。
2.阅读材料,完成下列问题。
雷暴和闪电是强对流天气中常见的自然现象,下图为“某城市雷暴月均分布图”和“闪电相对频率时间分布曲线图(以平均值100为标准)”。
【1】描述该城市雷暴的时间分布特点并分析原因。
(6分)【答案】特点：时间分别不均衡：雷暴主要发生在5-9月份，月平均雷暴日超过9天，11月-次年2月基本没有雷暴发生；在日变化中雷暴多发生在11-18时，其他时间相对较少。
原因：太阳辐射强，地面温度高，对流旺盛易形成雷电。
【解析】据图分析,可得出雷暴的时间分布特点;地面温度高、对流运动旺盛是雷暴发生的主要原因。
【2】雷暴易造成生命安全和财产损失,说出预防措施。
高考地理自然灾害知识点剖析自然灾害是高考地理中的一个重要考点，理解和掌握相关知识对于提高地理成绩至关重要。
本文将对高考地理中常见的自然灾害知识点进行详细剖析，帮助同学们更好地应对考试。
一、气象灾害（一）洪涝灾害洪涝灾害是由于短时间内大量降水或持续性降水导致江河洪水泛滥，淹没大片地区的现象。
形成原因：1、气候因素：持续性的暴雨或短时间内的强降水是导致洪涝的主要气候原因。
季风气候区，夏季风的不稳定，容易导致降水的时空分布不均。
2、地形因素：地势低洼，排水不畅的地区，如平原地区、河谷地带等，容易积水形成洪涝。
3、水系因素：河流支流众多、河道弯曲、水系紊乱、排水能力差等，容易导致洪水无法及时排出。
4、人为因素：不合理的人类活动，如围湖造田、破坏植被等，削弱了湖泊和森林的调蓄能力，增加了洪涝灾害的发生频率和危害程度。
1、淹没农田，导致农作物减产甚至绝收。
2、冲毁房屋、道路和桥梁等基础设施，造成人员伤亡和财产损失。
3、破坏工厂、企业，影响工业生产。
4、引发疫病流行，威胁人类健康。
防御措施：1、工程措施：修建水库、堤坝、河道整治、分洪区建设等，提高防洪能力。
2、非工程措施：加强洪水监测和预报、制定应急预案、提高公众的防洪意识、加强土地管理和植被保护等。
（二）干旱灾害干旱是指长时间无降水或降水异常偏少，造成空气干燥、土壤缺水的现象。
形成原因：1、气候因素：在副热带高气压带控制的地区，盛行下沉气流，降水稀少；在远离海洋的内陆地区，水汽难以到达，降水也较少。
2、地形因素：山脉阻挡了湿润气流的深入，导致背风坡降水稀少。
3、人为因素：人口增长、工农业用水增加，水资源浪费和污染等，加剧了水资源的短缺。
1、导致农作物减产甚至绝收，影响农业生产。
2、造成水资源短缺，影响居民生活用水和工业生产用水。
3、破坏生态环境，导致土地荒漠化、盐碱化。
防御措施：1、开源：合理开发和利用水资源，修建水利工程，跨流域调水等。
2、节流：推广节水技术，提高水资源利用效率，加强水资源管理。
高考地理自然灾害知识点剖析在高考地理中，自然灾害是一个重要的考点。
理解和掌握自然灾害的相关知识，不仅对于考试取得好成绩至关重要，也有助于我们在现实生活中更好地应对和预防自然灾害。
接下来，咱们就来详细剖析一下高考地理中常见的自然灾害知识点。
一、气象灾害1、洪涝洪涝是由于暴雨、大暴雨或持续性降水引起的江河洪水泛滥，淹没大片地区的现象。
产生洪涝灾害的主要原因包括持续的强降水、流域内的地形地貌、水系特征以及人类活动对河道的影响等。
比如，地势低洼、河道弯曲、排水不畅的地区容易发生洪涝；不合理的围湖造田、占用河道等人类活动也会加大洪涝灾害的风险。
在我国，洪涝灾害主要发生在东部季风区，特别是长江中下游平原、珠江三角洲等地。
2、干旱干旱是指长期无雨或少雨导致土壤和空气干燥，水分严重不足的现象。
它的形成与大气环流、海陆位置、地形等因素有关。
例如，在副热带高气压带控制的地区，盛行下沉气流，降水稀少，容易出现干旱；地处内陆的地区，水汽难以到达，也常常遭受干旱的困扰。
我国的华北地区春季气温回升快，蒸发旺盛，而雨季未到，容易发生春旱；长江中下游地区在 7、8 月份受副热带高气压带控制，出现伏旱。
3、台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋。
台风带来的狂风、暴雨和风暴潮会给沿海地区造成巨大的损失。
台风形成需要广阔的高温洋面、合适的地转偏向力以及弱的垂直风切变等条件。
我国东南沿海地区是台风频繁登陆的区域，每年的 7 9 月是台风活动的高峰期。
4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动，会带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。
寒潮的爆发主要与冷空气的堆积和引导气流有关。
我国的北方地区和南方的部分地区在冬季容易受到寒潮的侵袭。
二、地质灾害1、地震地震是由于地壳运动引起的地球内部能量突然释放而产生的震动。
地震的发生与板块运动、地质构造、地壳岩石的性质等密切相关。
板块交界处是地震的多发区，如环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带。
我国位于世界两大地震带的交汇处，是一个地震多发的国家。
高考地理常见自然灾害与基础成因归纳自然灾害是自然界中发生的异常现象，给人类的生命和财产带来了巨大的威胁。
在高考地理中，常见的自然灾害及其成因是重要的考点。
下面我们就来详细归纳一下。
一、气象灾害1、洪涝洪涝灾害是由于短时间内降雨量过大，河流、湖泊等水体水位迅速上涨，超过了其承载能力，从而导致河水泛滥、淹没周边地区。
其成因主要包括：气候因素：持续的暴雨或短时间内的强降雨是导致洪涝的直接原因。
比如季风气候区，夏季风的不稳定，容易带来过多的降水。
地形因素：地势低洼、排水不畅的地区容易积水成涝。
例如平原地区，尤其是河谷、盆地等地，水流汇聚，容易形成洪涝。
河流因素：河流的水系特征也会影响洪涝的发生。
如果河网密布、支流众多、河道弯曲、河床淤积等，都会降低河流的排水能力。
2、干旱干旱是指长时间没有有效降水，导致土壤缺水、河流水位下降、农作物减产甚至绝收的灾害。
其形成原因主要有：大气环流异常：高压控制下，盛行下沉气流，难以形成降水。
地理位置：地处内陆，远离海洋，水汽难以到达，降水稀少。
人类活动：过度开垦、过度放牧、不合理的水资源利用等，导致生态破坏，加剧了干旱。
3、台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋，常带来狂风、暴雨和风暴潮。
台风形成的主要原因包括：广阔的高温洋面：为台风的形成提供了充足的能量。
合适的地转偏向力：使得气流能够旋转起来。
初始扰动：促进了空气的上升运动，形成低气压中心。
4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动，带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。
其成因主要是：高纬度地区冷空气的堆积和加强。
大气环流的引导：使得冷空气能够迅速南下。
二、地质灾害1、地震地震是由于地壳运动引起的地面震动。
其主要成因是地壳内部的能量积累和释放：板块运动：板块的碰撞、挤压和拉伸，导致地壳变形，积累能量，当能量超过岩石的承受限度时，就会发生断裂和错动，引发地震。
火山活动：火山喷发时的能量释放也可能引发地震。
2、滑坡滑坡是斜坡上的土体或岩体在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象。
高考地理自然灾害的考点总结高考地理中，自然灾害是一个重要的考点，它不仅与我们的生活息息相关，也是考查学生对地理知识综合运用能力的重要方面。
以下将对高考地理中常见的自然灾害考点进行详细总结。
一、气象灾害1、洪涝洪涝灾害是由于短时间内降雨量过大，河流、湖泊等水体水位迅速上涨，超过了其承载能力而引发的灾害。
其形成原因包括持续性的强降水、流域内的地形地貌（如地势低洼、排水不畅）、水系特征（支流众多、河道弯曲等）以及人类活动（如围湖造田、破坏植被等）。
洪涝灾害的危害巨大，会淹没农田、冲毁房屋和基础设施，造成人员伤亡和财产损失，还可能引发疫病流行。
2、干旱干旱是指长时间无降水或降水异常偏少，导致土壤水分不足，不能满足农作物和其他生物生长需求的现象。
其形成与气候类型（如温带大陆性气候区、热带沙漠气候区）、大气环流异常、地理位置（如远离海洋的内陆地区）等因素有关。
干旱会导致农作物减产甚至绝收，影响水资源的供应，破坏生态环境，引发饥荒等问题。
3、台风台风是发生在热带或副热带洋面上的强烈气旋。
它通常伴随着狂风、暴雨和风暴潮，具有很强的破坏力。
台风的形成需要满足一定的条件，如广阔的高温洋面、充足的水汽供应、地转偏向力等。
台风带来的强风可能会摧毁建筑物、折断树木，暴雨可能引发洪涝和山体滑坡等次生灾害，风暴潮则会冲击沿海地区，造成严重的淹没和破坏。
4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动，会带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。
寒潮的形成主要与高纬度地区的冷空气积聚和大气环流的调整有关。
寒潮对农业生产、交通运输和人们的生活都有较大影响，可能导致农作物受冻害、牲畜死亡，道路结冰影响交通出行等。
二、地质灾害1、地震地震是由于地壳运动引起的地球内部能量突然释放，导致地壳震动的现象。
地震的发生与地壳板块的运动、断层活动等密切相关。
地震的危害主要包括建筑物倒塌、人员伤亡、道路和桥梁损坏等，还可能引发火灾、滑坡、泥石流等次生灾害。
2、滑坡滑坡是指斜坡上的土体或岩体在重力作用下，沿着一定的软弱面或软弱带整体向下滑动的现象。
高考地理自然灾害知识点总结自然灾害是指由于自然因素的作用而引发的一系列不可抗拒的灾害现象，对人民的生产和生活造成严重的破坏。
在地理学科中，自然灾害是一个重要的考点。
本文将通过总结高考地理考试中常见的自然灾害知识点，为考生提供参考。
一、地震地震是由于地球内部能量的释放和地壳的断裂引起的一种地表震动现象。
地震产生的原因主要有板块运动和岩石断裂等，常见于构造活跃带附近。
地震的震级可以通过里氏震级和地壳短期变形等来测定。
地震常伴随着破坏性的地壳运动、地上建筑物倒塌等不良后果。
二、台风台风，又称热带气旋，是一种热带海洋的风暴性的低气压系统。
台风生成的条件包括海水温度高、海水蒸发量大、大气温度梯度小等。
台风通过旋转的强风带和暴雨带给沿海地区带来严重的风灾和水灾，例如风暴潮、洪涝灾害等。
三、洪涝灾害洪涝灾害是由于地表、地下水过多或降雨异常等原因，导致水体超出原有容量，造成农田和城市区域内的淹没、植物死亡等现象。
洪涝灾害常发生于河流流域、低洼平原和人类活动集中地区。
出现洪涝灾害的原因有持续的降雨、雨量集中、人类活动造成的水土流失等。
四、干旱灾害干旱灾害是由于降水量偏少、蒸发量偏大或下降雨不均等原因造成的一种地表水资源供需失衡现象。
干旱可导致农作物死亡、水资源短缺等问题。
全球气候变化使得干旱灾害的频发和严重性不断加剧，对于草原和农业地区的影响尤为显著。
五、滑坡与泥石流灾害滑坡是指地表的土壤、岩石或构筑物由于外力作用而发生的失稳、滑动或坍塌现象。
这种现象常出现在地势陡峭的山区和土质脆弱的地区。
滑坡可能导致道路中断、房屋毁坏等不良后果。
而泥石流是指由于陡坡上的土石流失平衡导致的一种复杂的地质灾害，常伴随着强大的冲击力和破坏力。
六、火山喷发灾害火山喷发是指火山口或附近地区喷出岩浆、烟气、火山灰、岩渣等物质的现象。
火山喷发的原因是地球内部的构造活动和地球表面的板块运动。
火山喷发可能引发火山喷发灾害，包括火山碎屑流、火山灰落下、火山口松动等。
