三年级语文下21太阳预习资料

三年级下册语文知识点总结：太阳1、会写的字：差----差劲差生差不多差点儿搓手抵----抵抗抵达抵消抵押抵抗功过相抵底下氏----姓氏氏族摄氏度氐庄----村庄庄稼农庄庄园茶庄庄重压力稼----庄稼耕稼稼穑家园兽----鸟兽野兽兽医兽王是否飞禽走兽(禽：鸟；兽：野兽。

飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。

泛指鸟类和兽类。

)存----存在幸存存放保存存心在家生死存亡(生存或者死亡。

形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

)荡然无存（形容东西完全失去，一点没有留下。

）浩气长存（浩气：即正气，刚直正大的精神。

浩然之气永远长存。

）繁----繁忙繁殖繁杂繁华频繁敏感删繁就简(删：除去；就：趋向。

去掉繁杂部分，使它趋于简明。

)繁花似锦(繁：多而且茂盛。

锦：织有彩色花纹的锦缎。

许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。

形容美好的景色和美好的事物。

) 繁荣昌盛(繁荣：兴旺发达；昌盛：兴旺。

指国家兴旺发达，欣欣向荣。

) 不厌其繁(厌：嫌。

不嫌繁杂；不嫌麻烦。

) 殖----繁殖生殖殖民地值日蔬----蔬菜疏远布衣蔬食(蔬食：粗食。

穿布衣，吃粗粮。

形容生活清苦。

) 麻----麻烦麻木麻袋麻花麻痹庄重密密麻麻(多而密的样子。

) 麻木不仁(不仁：没有感觉。

肢体麻痹，失去知觉。

比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

) 心乱如麻(心里乱得象一团乱麻。

形容心里非常烦乱。

) 较----比较较真较量计较效果斤斤计较(斤斤：形容明察，引伸为琐碎细小。

指对无关紧要的事过分计较。

) 杀----杀害捕杀杀灭暗杀刹那间杀鸡取卵 (卵：蛋。

为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。

比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

) 预----预测预防预习预报预备干预给予出乎预料（指出人意料）2、会认的字：疗---治疗诊疗疗养医疗疗伤疗效疼痛3、多音字: 系(xì)统系(jì)鞋带漂(piào)亮漂(piāo)泊差（chà）生差（chā）别出差（chāi）参差(cī)4、近义词:估计—估量5、反义词:光明—黑暗漂浮—沉没6、课后词：传说寸草不生差不多抵得上温度摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界7、全文好概括：本文介绍太阳离我们很远，它很大，、很热且和我们的关系密切，使我们懂得了太阳的重要性并激起我们去探索大自然的奥秘的兴趣。

21 太阳教学目标：1、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。

2、步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。

3、会认6个生字，会写11个生字。

正确读写“倍、庄稼、野兽、凝结、埋、炭、水滴、钢铁、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。

4、正确流利的朗读课文。

教学重点：了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。

教具准备：1、识字课件。

2、有关太阳的影像资料。

教学过程：一、成果展示1、出示生字课件，学生多种形式认读。

2、随机理解“密切”繁殖“词语的意思。

3、重点指导以下字的写法“繁殖”（1）观察字形，有什么要注意的地方。

（2）生写字，同桌互评。

（3）写字交流展示。

4、这是一篇说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

这篇课文主要向我们介绍了有关太阳的哪些方面的知识呢？谁能用自己的话说说呢？二、精讲点拨1、讨论：太阳是怎样的一个星球?默读课文1—3自然段，画出相关词句。

（1）根据学生选择来学习①远：重点词句：三万万里远日夜不停的走走三千五百年；坐飞机飞二十几年；从地球上看只有盘子那么大。

②大：重点词句：大得很一百三十万个地球抵得上③热：重点词句：大火球很高表面六千度钢铁碰到变成气中心温度估计是表面温度三千倍（看课件体会理解“热”引导学生联系生活实际理解。

）（2）有感情地朗读这些句子。

（3）在你读出的这些句子中，有什么发现？（引导生体会列数字、举例子等说明方法）（4）用你的朗读来再现一下太阳的特点吧！2、太阳离我们那么远，那么大，还那么热，与我们有什么关系呢?讨论：太阳与我们有着怎样的关系?（1）学生自读课文。

自由发言。

（2）太阳与人类的关系真是很密切。

请你找出最能表现太阳与人类关系密切的一句话。

（学生练读）（3）看录像：有关太阳与地球的关系。

联系录像及生活实际谈太阳与我们的关系。

（4）根据你平时观察所得和书上提供的资料说说太阳与我们人类关系怎么密切。

人教版三年级下册语文太阳教案教学目标1. 认识太阳的远、大、热，知道太阳与人的密切关系，激发学生爱科学、学科学的热情。

2. 培养阅读说明文的兴趣，初步学习阅读说明文的方法。

3. 理解“……其实……”“如果……就……” “虽然……但是……”等关联词语的作用。

教学重点太阳的特点以及太阳与人类的关系教学难点体会作者说明事物的多种方法教具准备搜集有关太阳的资料。

导学过程二次备课预习提纲1、初读课文，了解课文大意，自学生字新词，2、自由读课文，标出自然段。

第一课时一、揭题、审题。

同学们，在晴朗的日子里，我们天天都能见到太阳，可是关于太阳的知识你知道多少呢?今天，我们一起来学习—篇介绍太阳知识的课文。

(板书课题)根据课题，你想知道什么?(让学生提出问题，教师作板书，) 接下去我们来看看课文，是不是写这些东西。

二、自由朗读课文，自学：(1) 一边读，一边对照刚才的问题在课文中的哪部分，想—想每段写什么。

(2) 自学生字、新词，要求读准字音，理解词义，识记字形。

三、证实审题推测。

理出课文思路。

根据审题时学生推测的内容，逐一与课文有关段落对应起来。

板书：远（1）特点大（2）热（3）太阳动植物（4）关系天气变化（5-6）（4-8）防治疾病（7）总结全段（8）四、学习“提示” ，对照以上板书，明确阅读训练重点，给课文分段。

1．看板书，说说课文安排哪几方面的内容，课文可以分几段。

2．齐读“提示” ，对照刚才的归纳，看看是否归纳正确，强调本单元阅读训练的重点是了解课文作者是按事物的几个方面安排材料的，五、检查字词学习情况（词浯表中11个词语），重点教学“繁殖”、“水蒸气”两个词。

六、细读第一段。

1．读读下面的句子，给加点的词语换个意思相近的词语，A. 其实（），太阳离我们有1. 5亿公里远。

B. 我们看太阳，觉得它并不大，实际上（）它却大得很。

C. 如果步行，日夜不停地走，差不多（）要走3500年D. 中心温度估计（）是表面温度的3000倍。

语文太阳笔记可以从以下几个方面整理：
1. 太阳的特点：太阳是一个恒星，它有巨大的质量和能量。

它对地球有重大的影响，包括提供光和热，驱动地球气候系统等。

在太阳中，核聚变反应产生能量，这个过程是由引力引起的。

2. 太阳的重要性：太阳对地球的生命和气候有重大的影响。

没有太阳，地球上就不可能有生命存在。

太阳还对地球的气候和天气产生影响，它是地球上所有生命的能源来源。

3. 课文内容：课文中提到了太阳的一些基本知识，包括它的特点、形成过程、与地球的关系等。

同时，课文也介绍了一些有关太阳的其他知识，例如太阳黑子、日冕、日珥等。

4. 课文结构：课文分为三个部分，分别是太阳的特点、太阳的重要性以及太阳的其他知识。

每个部分都有自己的重点和内容，这有助于学生更好地理解和记忆课文。

5. 重点词汇：在课文中，有一些重点词汇需要注意，例如“恒星”、“光年”、“核聚变”等。

这些词汇需要学生掌握其含义和用法，以便更好地理解课文内容。

6. 学习建议：在学习太阳这篇课文时，学生应该注重理解而非死记硬背。

学生应该积极思考和探索太阳的相关问题，通过多种方式来学习和理解课文内容。

同时，学生还应该注意课文中的重点词汇和句子，以便更好地掌握课文内容。

7. 相关扩展：在学完太阳这篇课文后，学生可以进一步了解有关太阳的其他知识，例如太阳的构造、太阳的活动周期、太阳能的应用等。

这些知识有助于学生更全面地了解太阳这个天体。

三年级语文下册《太阳》生字组词人教版【差】读音：差[chà]巧记：放羊的“工”作。

字义：①不相当，不相合②错误③不好，不够标准组词：①差不多差得远②说差③质量差造字：会意法造句：没有特殊情况，我差不多能提前完成任务。

笔顺：三横间距均匀，撇向左下伸展；“工”末横稍长。

字谜：羊儿尾巴歪工字躲进来常指不相同错误随它【抵】读音：抵[dǐ]巧记：低头不见人，抬头把手招。

字义：①顶，相当②挡，拒，用力支撑着③到达组词：①抵得上②抵制③抵达造字：形声法造句：一句赞许的话语抵得上十句批评。

笔顺：左窄右宽。

右部撇短，斜钩稍长，包住点画。

字歌：石头做砥柱有人论高低诋毁出恶言抵御出手急【氏】读音：氏[shì]巧记：“氏”与“氐”模样像，区别就在一点上。

字义：①后世对有影响的人的称呼②旧时称已婚的妇女，通常在夫姓后再加父姓，父姓后加“氏”组词：①摄氏度神农氏②张王氏造字：象形法造句：今天的最高气温是30摄氏度。

笔顺：竖提宜直，斜钩舒展。

字歌：本来是姓氏有点读作氐前加绞丝旁可以做白纸【庄】读音：庄[zhuāng]巧记：“广”阔田地。

字义：①村落，田舍②严肃，庄重组词：①村庄②庄严端庄造字：会意法造句：清晨，村庄里升起了袅袅炊烟。

笔顺：“土”写在“广”中间，上横短，下横长。

字歌：来到李家庄任务是追赃河边有树桩衣服被弄脏【稼】读音：稼[jià]巧记：以“禾”为“家”，播种开花。

字义：种田组词：庄稼耕稼稼穑造字：形声法造句：今年风调雨顺，地里的庄稼长得十分茁壮。

笔顺：“禾”的竖宜直，捺变为点；“家”的“宀”宜宽。

字歌：田里庄稼长势佳家中有女未出嫁【兽】读音：兽[shòu]巧记：“口”上横，横上“田”，田上有两点。

字义：①哺乳动物的通称，一般指有四条腿、全身生毛的哺乳动物②形容野蛮，下流组词：①珍禽异兽②兽行人面兽心造字：会意法造句：我们国家有很多种类的珍禽异兽。

笔顺：“丷”分别在竖中线两侧；“田”中横短。

三年级语文下册第21课太阳课文三年级语文下册课文三年级语文下册第21课课文讲得是这样一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

WTT为三年级师生整理了语文课文《太阳》资料，希望大家有所收获!三年级语文下册第21课《太阳》课文原文有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

其实，太阳离我们有1.5亿公里远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飞机，也要飞二十几年。

这么远，箭哪能射得到呢?我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。

如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。

埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。

因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了无数水蒸气。

水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。

云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。

空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

三年级下册语⽂第21课太阳⽣字 《太阳》是三年级下册语⽂书中的⼀篇说明⽂，本⽂的教学重点是理解课⽂内容。

店铺为三年级师⽣整理了《太阳》课⽂⽣字，希望⼤家有所收获! 三年级下册语⽂第21课《太阳》课⽂⽣字 1 【差】 读⾳：差 [chà] 巧记：放⽺的“⼯”作。

字义：①不相当，不相合②错误③不好，不够标准 组词：①差不多差得远②说差③质量差 造字：会意法 造句：没有特殊情况，我差不多能提前完成任务。

笔顺：三横间距均匀，撇向左下伸展;“⼯”末横稍长。

字谜：⽺⼉尾巴歪⼯字躲进来常指不相同错误随它来 2 【抵】 读⾳：抵 [dǐ] 巧记：低头不见⼈(氐)，抬头把⼿(扌)招。

字义：①顶，相当②挡，拒，⽤⼒⽀撑着③到达 组词：①抵得上②抵制③抵达 造字：形声法 造句：⼀句赞许的话语抵得上⼗句批评。

笔顺：左窄右宽。

右部撇短，斜钩稍长，包住点画。

字歌：⽯头做砥柱有⼈论⾼低诋毁出恶⾔抵御出⼿急 3 【⽒】 读⾳：⽒ [shì] 巧记：“⽒”与“氐”模样像，区别就在⼀点上。

字义：①后世对有影响的⼈的称呼②旧时称已婚的妇⼥，通常在夫姓后再加⽗姓，⽗姓后加“⽒” 组词：①摄⽒度神农⽒②张王⽒ 造字：象形法 造句：今天的最⾼⽓温是30摄⽒度。

笔顺：竖提宜直，斜钩舒展。

字歌：本来是姓⽒有点读作氐前加绞丝旁可以做⽩纸 4 【庄】 读⾳：庄 [zhuāng] 巧记：“⼴”阔⽥地(⼟)。

字义：①村落，⽥舍②严肃，庄重 组词：①村庄②庄严端庄 造字：会意法 造句：清晨，村庄⾥升起了袅袅炊烟。

笔顺：“⼟”写在“⼴”中间，上横短，下横长。

字歌：来到李家庄任务是追赃河边有树桩⾐服被弄脏 5 【稼】 读⾳：稼 [jià] 巧记：以“⽲”为“家”，播种开花。

字义：种⽥ 组词：庄稼耕稼稼穑(sè) 造字：形声法 造句：今年风调⾬顺，地⾥的庄稼长得⼗分茁壮。

笔顺：“⽲”的竖宜直，捺变为点;“家”的“⼧”宜宽。