四川省南部中学高2015级高一下学期第 4 周生物周练(细胞的生命历程)

高一生物细胞的生命历程同步练习题生物学?是农学、林学、医学和环境迷信的基础。

小编预备了高终身物细胞的生命历程同步练习题，希望你喜欢。

一、选择题(1-11每题1分，12-31每题2分，共51分)1、以下关于细胞周期的说法不正确的选项是 ( )(A)具有特定形状、结构和功用的成熟细胞没有细胞周期(B)细胞周期是一个与代谢有关的进程，温度越高所需的时间越长(C)细胞的种类不同，细胞周期的时间长短也不相反(D)一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期2、延续停止分裂的细胞，分裂间期的主要特点是 ( )(A)出现染色单体 (B)染色体数目添加一半(C)染色质变成染色体 (D)完成DNA分子的复制和有关蛋白质分解3、在细胞的有丝分裂进程中，姐妹染色单体的构成和分开区分发作在 ( )(A)间期和末期 (B)前期和末期 (C)间期和前期 (D)间期和前期4、以下图中表示根尖分生区中期细胞分裂相的是 ( )5、以下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂进程中染色体变化的不同状况，在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是( )(A)①④⑤③②(B)②③①④⑤(C)①⑤④③②(D)⑤④③②①6、植物细胞有丝分裂进程中，中心粒的分开和倍增区分发作在 ( )(A)前期和前期 (B)中期和末期 (C)前期和间期 (D)前期和中期7、家兔的体细胞有22对染色体，在有丝分裂的前期，染色体的数目和形状是 ( )①22对②22个③44个④88个⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体(A)①和⑤ (B)③和⑥ (C)④和⑥ (D)④和⑤8、一个处于人工培育条件下的体细胞延续停止2次分裂，其子细胞的染色体数 ( )(A)增加一半 (B)为原来的1/4(C)坚持不变 (D)坚持不变，但DNA量为原来的1/49、右图表示某生物细胞有丝分裂进程中细胞核内DNA含质变化的曲线。

以下有关表达正确的是 ) DNA(A)O～A段表示间期，染色体复制，DNA体含量加倍(B)植物细胞中，只要在B～D段含有两组中心体(C)C～D段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2(D)细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁的数目10、关于细胞无丝分裂，以下表达正确的选项是 ( )(A)没有出现纺锤体，但有染色体的变化(B)没有染色体的变化，但有纺锤体的出现(C)有遗传物质的复制，无纺锤体的出现(D)无遗传物质的复制，也无纺锤体的出现11、以下对细胞分化时期的表达，最确切的是 ( )(A)只发作在胚胎发育的早期 (B)发作在细胞分裂进程中(C)发作在生物体的整个生命进程中 (D)发作在胚胎发育的整个进程中12、生物体内，存在形状、结构和生理功用上具有动摇性差异的细胞，是由于 ( )(A)细胞失掉全能性 (B(C)遗传物质发作了定向的改动 (D)不同细胞中基因选择性表达的结果13、关于白血病患者，目前较为成功的治疗方式主要是骨髓移值。

2015高三生物一轮复习第四单元细胞的生命历程练习题（有答案）05限时规范特训 [组题说明] 考点题号错题统计错因分析细胞周期 1、4、6、11 有丝分裂过程 2、5、8、9、10、12、13、14 动植物细胞分裂比较 3、7 有关实验 15 1.图甲为细胞周期示意图，其中①②③代表间期连续的三个时期，④代表分裂期；G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一，即细胞暂时不分裂，但在一定条件下可恢复分裂能力。

图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。

下列叙述正确的是( ) A．一个完整细胞周期可用④→①→②→③表示 B．图甲中的③和④时期，相当于图乙中的bd 段 C．细胞在细胞分化的过程中发生了基因突变 D．体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞解析：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，A错误；图甲中的③④时期表示G2期和分裂期，对应图乙中的bcde时段，B错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，而非突变的结果；另外，细胞分化过程中不一定发生基因突变，C错误；体液免疫中的记忆细胞暂不分裂，但保持对抗原的记忆能力，当再次接触同种抗原时，会迅速增殖分化，因此属于G0期细胞，D正确。

答案：D 2．关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是( ) A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶 B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体 C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量 D．在末期，高尔基体与赤道板的形成有关解析：有丝分裂间期要进行DNA复制，复制过程需要DNA聚合酶，DNA聚合酶在核糖体上合成，A正确；豌豆是植物，在细胞有丝分裂前期，由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，B错；在间期，线粒体为DNA的复制提供能量，C错；在末期，高尔基体与细胞板的形成有关，D错。

答案：A 3．[2014•绍兴调研]下图为两个二倍体动物细胞分裂时的染色体行为示意图，以下叙述错误的是( ) A. 甲和乙细胞中染色体数目相同，它们的体细胞染色体数目也是相同的 B. 甲细胞所处的时期为减数第一次分裂中期，乙细胞所处的时期为有丝分裂中期 C. 甲和乙细胞中，每条染色体上都含有两个DNA分子 D. 乙细胞产生的子细胞有可能进行与甲细胞相同的分裂解析：甲、乙细胞都含有4个着丝点，有4条染色体，甲细胞发生交叉互换，处于减数第一次分裂前期，此时染色体数与体细胞中染色体数相同(2N＝4)，乙细胞着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，体细胞中染色体数2N＝4；甲、乙细胞中，每条染色体上都含有两个DNA分子，乙细胞产生的子细胞若是性原细胞，也可以发生与甲细胞相同的减数分裂。

细胞的生命历程单元检测赵风鹰一、选择题（每小题2分，共60分，每小题只有一个正确答案）1、用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是（）A. 染色体、纺锤体、细胞壁 B .染色体、赤道板、核仁C.纺锤体、细胞板、细胞核 D .细胞壁、细胞板、赤道板2、一个含有20条染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染色体A. 10 条B . 20 条C . 40 条D . 80 条3、下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B. 机体内所有的体细胞处于细胞周期中C. 细胞周期由前期、中期、末期组成D. 细胞种类不同，细胞周期持续时间不同4、下图d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述不正确的是（）•• - ------------ 1 -- : ----------- ►A. a和b为一个细胞周期B. c段结束DNA含量增加一倍C. 遗传物质平分一般发生在d段D. b和c为一个细胞周期5、在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（）A. 叶绿体和线粒体 B .线粒体和高尔基体C.中心体和线粒体 D .内质网和核糖体6、在显微镜下能看到细胞核的是（）C.正在分裂的细菌D.正在分化的根尖表皮细胞7、人体小块擦伤的皮肤能重新长好，主要是由于细胞能进行（）A.无丝分裂B•减数分裂C •有丝分裂 D•有丝分裂和减数分裂进行分裂时，不可能出现的是 （）10、动、植物细胞有丝分裂过程的不同发生在（）胞的有丝分裂”实验，最好 选用（）A. 根尖细胞有丝分裂的中期B .根尖细胞有丝分裂的后期 8、右表为某同学观察到的 4块装片中细胞有丝分裂结果，能表示动物细胞有丝分裂前期与末 期的装片依次是A. 1、 3 号 B . 4、 2 号 C. 1、2 号 D . 4、3 号编号 观察结果1中心粒发出星射线，染色体散乱排列 2 细胞中部凹陷 3细胞中部形成了细胞板4细胞两级发出纺锤丝，染色体散乱排列9、某高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用 CO 合成有机物，当该生物受精卵细胞A.核膜解体，B.中心体发出星射线，形成纺锤体C.着丝点分裂，染色单体分开D. 染色体平均分配给两个子细胞A.前期和中期.末期和间期 C .前期和末期D .末期和中期11、下图表示4种植物细胞的细胞周期，如果从 4种细胞中选择一种用来进行“观察植物细12、甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。

高中生物《细胞的生命历程》练习题题号一总分得分一、单选题（本大题共19小题，共19.0分）1.图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。

下列叙述错误的是（）A. 该动物正常体细胞内有4条染色体B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段2.假如如图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（）A. 该细胞处于减数第二次分裂后期B. 若染色体①有基因A，则④有基因A或aC. 若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D. 该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体3.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察③压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察④视野中处于分裂期的细胞数最多A. ①③B. ②③C. ①②③D. ①③④4.如图1为细胞的部分结构示意图，图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。

下列分析错误的是（）A. 若图1为浆细胞，则该细胞核膜上的核孔数目会明显增多B. 图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多C. 图2中分裂期RNA含量低，原因之一是染色体高度螺旋化D. 若A基因表达的产物是呼吸酶，则每次转录的模板链相同5.下列与有丝分裂相关叙述正确的是（）A. 随着着丝点的分裂，DNA数目加倍B. 有丝分裂是真核细胞的主要增殖方式，无丝分裂是原核细胞的主要增殖方式C. 与动物细胞有丝分裂方式不同，植物细胞有丝分裂末期可形成赤道板D. 动物细胞有丝分裂与细胞膜流动性密切相关6.在一个动物细胞的分裂过程中，染色体和核DNA分子的数量比不可能是（）A. B.C. D.7.下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是（）A. 有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制B. 细胞周期的G2期已经形成了1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，减数第二次分裂中期，染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24D. 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA8.下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（）A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中B. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果C. 癌变是在致癌因子的作用下，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程D. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化9.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）①细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高②细胞衰老，呼吸速率减慢；细胞分化，基因不变③细胞凋亡，细胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低④细胞凋亡受基因控制，有利于多细胞生物个体的生长发育⑤抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞分裂和生长进程；细胞癌变，膜黏着性增强，代谢增强；⑥细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制A. ①②④B. ②③④⑥C. ①③⑤D. ②④10.生命活动离不开细胞，下列有关细胞代谢的叙述正确的是A. 单个细胞均能完成各种生命活动B. 细胞的增殖、分化、凋亡和坏死对生物体的生长发育都有积极意义C. 剧烈运动过程中，人体肌肉细胞产生的CO2等于消耗的O2D. 不向外界释放CO2的叶肉细胞，说明细胞没有进行呼吸作用11.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（）A. 二者所处的细胞周期不同B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因组不同D. 二者所含的细胞器的种类与数目不一样12.下列有关生物体内水的叙述，不正确的是( )A. 越冬植物体内自由水与结合水的比值下降B. 细胞衰老的过程中自由水含量降低C. 水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液到低浓度溶液D. 水是细胞中含量最多的化合物13.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的是（）A. 细胞凋亡是一种自然的生理过程B. 细胞坏死是一种病理性变化C. 蝌蚪尾的消失，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D. 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的14.多莉羊培育过程中，乳腺细胞核与无核的卵细胞融合，融合的细胞发育成了胚。

四川高考生物细胞的生命历程同步练习（含答案）B.癌变细胞的核糖体数量明显减少C.酪氨酸酶活性下降可导致出现白发D.外于分裂期的细胞中的染色体数与核DAN分子数之比是1∶25癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。

引起细胞癌变的内在因素是()A.细胞中酪氨酸酶活性降低B.致癌因子激活原癌基因C.长期受到电离辐射或X射线照射D.抑癌基因突变成原癌基因6.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。

对右图的相关叙述中，错误的是()A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D.b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用二、双项选择题(每题6分，共12分)7.下列关于细胞周期的叙述，错误的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础8.下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是()A.干细胞是具有正常分化能力的细胞，癌细胞则不是B.造血干细胞可分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能C.癌细胞和干细胞都能分裂D.干细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程三、非选择题(共64分，除说明，每空2分)9.(16分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。

请分析并完成问题：(1)图1中a～c柱表示染色体的是________。

图2中表示二倍体体细胞有丝分裂分裂时期的是________。

(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________，图2中丙所示的细胞有________个染色体组。

(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是________________;由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的________过程。

高中生物：细胞的生命历程测试题（含答案）1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是( )A.从一次分裂间期完成时开始,到下一次分裂完成时结束B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.细胞种类不同,细胞周期持续时间不同D.细胞周期由前期、中期、后期、末期组成2.低等植物细胞的有丝分裂的前期和末期,最活跃的细胞器分别是( )A.中心体和高尔基体B.中心体和内质网C.中心体和核糖体D.高尔基体和核糖体3.如图为具有四条染色体的植物细胞有丝分裂不同阶段图,下列分析正确的是( )A.A、B、C、D四个阶段构成一个完整细胞周期B.A图中染色体以不同的速率拉向细胞两极C.B图中的染色体可能在继续凝聚变短D.D图中有4条染色体解螺旋形成染色质4.如图为正常男性体细胞有丝分裂某时期的显微图像,这一时期的染色体缩短到最小程度,便于观察和研究。

下列有关这一图像的分析中,正确的是( )A.该图为有丝分裂前期图B.该图为人类的染色体组型图C.所示细胞含有46条常染色体D.所示细胞含有2个染色体组5.关于动物细胞和高等植物细胞通过有丝分裂进行增殖的过程的区别,下列叙述错误的是( )A.在分裂间期,动物细胞有中心体的复制,高等植物细胞没有B.在分裂前期,动物细胞和高等植物细胞纺锤体的形成方式不同C.在分裂后期,动物细胞和高等植物细胞染色体的行为不同D.在分裂末期,动物细胞与高等植物细胞细胞质分裂的方式不同6.在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是( )A.染色体数目与着丝点数目B.染色体数目与染色单体数目C.DNA分子数目与染色单体数目D.染色体数目与DNA分子数目7.自然界的生物绝大多数是二倍体,但也存在单倍体、多倍体等生物。

正常情况下,这些生物的细胞有丝分裂后期一定会发生的变化是( )A.姐妹染色单体数加倍B.染色体组数加倍C.同源染色体数加倍D.染色体组型加倍8.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( )A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞9.细胞不能无限长大的主要原因是( )A.它的寿命有限B.它所生活的环境有限C.受到细胞表面积与体积的关系的限制.D.因为细胞具有分裂周期10.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。

高一生物细胞的生命历程测试题单元测试细胞是生物体基本的结构和功用单位。

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一、选择题1.制造洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是( ) A.漂洗解离染色制片 C.解离漂洗染色制片B.漂洗染色解离制片 D.解离染色漂洗制片2.停止延续分裂的细胞，一个细胞周期是指( ) A.从第一次分裂的末尾到下一次分裂的间期为止 B.从第一次分裂的前期末尾到末期为止C.在第一次分裂完成时末尾到下一次分裂完成为止D.在第一次分裂完毕之后到下一次分裂之前 3.细胞有丝分裂的意义表如今( ) A.发生的子细胞有更大的变异 B.使子细胞中染色体数各不相反C.使生物发生的生殖细胞和体细胞染色体数相分歧，坚持前后代染色体数目分歧D.生物的生长发育进程中，使一切体细胞的染色体数目坚持分歧，从而保证了遗传物质的动摇性4.细胞分化与细胞增殖的主要不同是( ) A.细胞数量增多 B.细胞形状、结构相反 C.细胞的生理功用上相似D.相反细胞的后代在形状、结构、生理功用上发作动摇性差异的进程 5.用胡萝卜停止植物组织培育，以下操作步骤正确的选项是( ) A.开花植物根切片分别细胞细胞团胚状体试管植物 B.含根茎叶植物根切片分别细胞细胞团胚状体试管植物 C.开花植物花瓣切片分别细胞组织器官试管植物D.含根茎叶植物根切片分别细胞组织器官系统大田作物6.用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时，发现大局部细胞处于分裂的间期，只要少数细胞处在分裂期，依据细胞周期的知识可解释为( )A.细胞分裂有严厉的时间性，该实验资料的取材时间不好B.细胞分裂周期中，间期所占的时间清楚善于分裂期，所以大少数细胞处于间期C.分裂间期与分裂期没有清楚的界限D.分裂期细胞不动摇，容易分裂死亡7.以下关于分裂间期的表达正确的选项是( ) A.间期就是指两次DNA复制之间的时期 B.间期就是细胞分裂末尾到分裂完毕之间的时期C.间期是指上一次分裂完毕之后到下一次分裂末尾之前这段时期 D.间期是染色体出现到着丝点分裂之间的时期8.某植物体细胞内有16条染色体，那么在有丝分裂的前期、中期、前期、末期的细胞中染色体数目区分是( )A.16、16、16、16 C.32、32、32、16B.16、32、32、16 D.16、16、32、169.某同窗观察植物细胞有丝分裂的进程中，假定看到的细胞体积较大，呈长方形，陈列划一，但不够严密，找不到发作分裂的细胞，那么最能够的缘由是( )A.装片未制造好，细胞堆叠在一同 C.不是生长点的细胞，细胞曾经分化B.染色体着色不深，方便于观察 D.细准焦螺旋没调好，物像不明晰10.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构称号及与其构成有关的细胞器是( )A.赤道板和高尔基体 C.细胞壁和高尔基体B.细胞板与中心体 D.细胞板和高尔基体11.以下关于细胞周期的表达，正确的选项是( ) A.成熟的生殖细胞发生后立刻进入下一个细胞周期 B.机体内一切的体细胞都处于细胞周期中 C.抑制DNA的分解，细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础12.以下图ad表示延续分裂细胞的两个细胞周期。

第6章细胞的生命历程一、选择题1．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是（）A．漂洗—解离—染色—制片B．漂洗—染色—解离—制片C．解离—漂洗—染色—制片D．解离—染色—漂洗—制片2．进行连续分裂的细胞，一个细胞周期是指（）A．从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止B．从第一次分裂的前期开始到末期为止C．在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止D．在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前3．细胞有丝分裂的意义表现在（）A．产生的子细胞有更大的变异B．使子细胞中染色体数各不相同C．使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致，保持前后代染色体数目一致D．生物的生长发育过程中，使所有体细胞的染色体数目保持一致，从而保证了遗传物质的稳定性4．细胞分化与细胞增殖的主要不同是（）A．细胞数量增多B．细胞形态、结构相同C．细胞的生理功能上相似D．相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程5．用胡萝卜进行植物组织培养，下列操作步骤正确的是（）A．开花植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物B．含根茎叶植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物C．开花植物→花瓣切片→分离细胞→组织→器官→试管植物D．含根茎叶植物→根切片→分离细胞→组织→器官→系统→大田作物6．用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时，发现大部分细胞处于分裂的间期，只有少数细胞处在分裂期，根据细胞周期的知识可解释为（）A．细胞分裂有严格的时间性，该实验材料的取材时间不好B．细胞分裂周期中，间期所占的时间明显长于分裂期，所以大多数细胞处于间期C．分裂间期与分裂期没有明显的界线D．分裂期细胞不稳定，容易破裂死亡7．下列关于分裂间期的叙述正确的是（）A．间期就是指两次DNA复制之间的时期B．间期就是细胞分裂开始到分裂结束之间的时期C．间期是指上一次分裂结束之后到下一次分裂开始之前这段时期D．间期是染色体出现到着丝点分裂之间的时期8．某植物体细胞内有16条染色体，那么在有丝分裂的前期、中期、后期、末期的细胞中染色体数目分别是（）A．16、16、16、16 B．16、32、32、16C．32、32、32、16 D．16、16、32、169．某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中，若看到的细胞体积较大，呈长方形，排列整齐，但不够紧密，找不到发生分裂的细胞，则最可能的原因是（）A．装片未制作好，细胞重叠在一起B．染色体着色不深，不便于观察C．不是生长点的细胞，细胞已经分化D．细准焦螺旋没调好，物像不清晰10．洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构名称及与其形成有关的细胞器是（）A．赤道板和高尔基体B．细胞板与中心体C．细胞壁和高尔基体D．细胞板和高尔基体11．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础12．下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

细胞的生命历程测试题班别： 姓名： 评分：一、单项选择题（每题4分，共24分）1、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

下列叙述正确的是( )A ．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B ．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C ．观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体D ．细胞是独力分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程2、下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA 分子数(c)的统计图。

下列解释肯定不正确．．．的是( )A ．①可以用于表示细胞分裂的前期B ．①时染色体螺旋化程度最高C ．间期用②表示最恰当D ．③表示细胞分裂完成3、图4-12-6表示有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线A表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应的极之间的平均距离，什么时候细胞分裂的后期开始 ( )A ．0分钟B ．5分钟C ．10分钟D ．15分钟4、右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，以下判断正确的是（ ）①该细胞处于有丝分裂的后期②图中细胞含有两个染色体组③该细胞的突变一般不能传递给后代④该细胞已发生基因突变，即A 突变为aA ．①②B ．①③C ．②③D ．③④②5、下图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不正确的是( )A. 由①经a、b形成③和④属于细胞增殖B．⑤与⑥细胞核DNA相同，RNA种类不同C．细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义D．c发生的根本原因是细胞内遗传物质改变6、关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是( )A.有丝分裂的全过程都能看到染色体B．在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．细胞分裂后期或末期核DNA分子数与染色体数都相同D．有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致二、双项选择题（每题6分，共12分）7、癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成恶性肿瘤及其相关癌变的一种疾病，下列关于癌症的叙述，正确的是( )A. 癌细胞是由体内正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的B. 由于癌细胞易分散和转移，所以手术摘除癌肿部位的患者仍有复发的可能C. 对手术治疗后的癌症患者进行化疗是为了清除患者体内残余的癌细胞D. 从媒体广告上看，有的治癌药物的药效有90%以上，因而癌症的治疗并不困难8、用显微镜观察经解离、漂洗、染色和制片后的洋葱根尖，在视野中可能看到的现象有( )A．细胞呈长方形，没有进行细胞分裂B．细胞呈梭形，排列紧密，有的正在进行细胞分裂C．视野中多数细胞正处于分裂期D．细胞分裂中期有形状大小相同的同源染色体、有细胞壁三、简答题（每空2分，共64分）9、科研人员挑选若干组数量相等，体重、生活力相同的性成熟的青虾进行实验，在实验组腹肌注射0.1ml不同质量分数的秋水仙素，对照组注射等量的生理盐水。

高考生物专题练习细胞的生命历程（含减数分裂）一、选择题1．若要表示某动物细胞（2n）减数第一次分裂结束时形成的细胞，下列示意图中正确的是（）A B C D2．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞，其中表示错误的是（）A B C D3．假如下图是某生物体（2n4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（）A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．若染色体①有基因A，则④有基因A或aC．若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D．该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体4．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（）A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱一只翻翅（杂合）雄果蝇仅因为减数分裂过程中部分染色体异常分离，而产生一个含有两个A基因但不含性染色体的配子。

下列分析正确的是（）A．Ⅱ号染色体可能在减数第一次分裂时未分离，其它过程正常B．性染色体一定在减数第一次分裂时未分离，其它过程正常C．同时产生的其他三个配子中，两个都含有一条性染色体，一个含有两条性染色体D．该果蝇形成配子的过程，遵循自由组合定律10．下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）A．正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达B．基因表达可以发生在动物细胞的细胞器中C．体积越大的细胞越有利于进行各项生命活动D．发生质壁分离后，正在复原的植物细胞只吸水不失水11．下列关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细胞膜上的糖类既可与蛋白质结合，又可与脂质分子结合B．细胞分化过程中，不同类型细胞的细胞器数量存在差异C．原核生物的细胞中没有线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量D．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化12．细胞的有丝分裂与减数分裂共有的特征是（）A．子细胞中染色体与核DNA的比值都为1/2B．都有DNA的复制和有关蛋白质的合成C．都存在基因突变和基因重组D．都存在同源染色体的联会和分离13．比较人的正常心肌细胞和造血干细胞，正确的是（）A．都具有细胞周期B．表达的基因都不相同C．都含有RNA聚合酶D．都不存在与癌有关的基因14．下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（）A．某细胞能合成mRNA，说明该细胞也高度分化B．细胞内产生的自由基会攻击细胞内的DNA和蛋白质C．抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞分裂和生长进程D．人口腔上皮细胞有丝分裂间期染色体高度螺旋化缩短变粗形成染色体15．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B．衰老的细胞体积变大，细胞核体积增大C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D．癌变细胞细胞膜上糖蛋白等物质减少，容易在体内分散转移16．下列有关细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的叙述中，正确的是（）A．变形虫的细胞衰老并不意味着个体的衰老B．大量的细胞凋亡会抑制正在发育的生物体C．与正常细胞相比，癌细胞的周期、形态、结构等都发生了变化D．细胞的凋亡和癌变，从根本上来看，都是基因选择性表达的结果17．正常情况下，甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，是胎儿的正常血浆蛋白成分，出生后在周岁时含量降低至接近成人水平。

细胞的生命历程练习题及答案1、以下关于细胞周期的说法不正确的是：成熟细胞没有细胞周期。

2、连续进行分裂的细胞，分裂间期的主要特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成。

3、在细胞的有丝分裂过程中，姐妹染色单体的形成和分开分别发生在前期和末期。

4、下图中表示根尖分生区中期细胞分裂相的是缺失，无法回答。

5、下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是①④⑤③②。

6、动物细胞有丝分裂过程中，中心粒的分开和倍增分别发生在前期和中期。

7、家兔的体细胞有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是22对，每个染色体含有两个姐妹染色单体。

8、一个处于人工培养条件下的体细胞连续进行2次分裂，其子细胞的染色体数保持不变。

9、右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。

下列有关叙述正确的是：O～A段表示间期，染色体复制，DNA体含量加倍。

10、关于细胞无丝分裂，下列叙述正确的是：没有出现纺锤体，但有染色体的变化。

11、最确切的对细胞分化时期的叙述是：发生在细胞分裂过程中。

12、生物体内存在形态、结构和生理功能上具有稳定性差异的细胞，原因是不同的细胞具有不同的基因，基因选择性表达的结果导致细胞分化，失去全能性。

13、骨髓移植是一种成功的治疗白血病的方式，其主要原理是利用正常人的骨髓中的造血干细胞分裂、分化来产生正常的白细胞，从而使病人的生理机能恢复正常。

造血干细胞形成白细胞的过程中，先经过细胞分化，然后再进行细胞分裂。

14、细胞衰老的特征包括：水分减少，体积变小；酶活性降低；色素逐渐积累；易分散转移；膜透性改变。

因此，选项C（②④⑤⑦⑧）为正确答案。

15、癌细胞的特征包括能够无限增殖，形态结构发生变化，表面发生变化。

但是与正常细胞不同的是，癌细胞不能进行细胞的分化。

因此，选项D（癌细胞与正常细胞都可以进行细胞的分化）为不正确的答案。

16、人体内虽然有原癌基因，但多数人不患癌症，而只有少数人患癌症，其原因是在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态。

真题集训引方向题组一减数分裂的过程1．[2013·江苏高考]如图为某生物一个细胞的分裂图象，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。

下列表述正确的是()A．图中细胞处于减数第二次分裂前期[来源:]B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍[来源:]C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D．染色体1与3必定会出现在同一子细胞中解析：本题考查减数分裂的相关知识。

从图示可以看出，该细胞中正在发生同源染色体的联会，因此图中细胞处于减数第一次分裂前期；图中细胞的染色体数目与正常体细胞染色体数目相同；染色体1和2是同源染色体，且在减数第一次分裂后期会发生同源染色体的分离；同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合且非同源染色体的自由组合是随机的，因此染色体1与3可能会出现在同一子细胞中，也可能出现在不同的子细胞中。

答案：C2．[2012·江苏高考]观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。

下列解释合理的是()A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次解析：分析图示，细胞中姐妹染色单体分离，且移向细胞两极的染色体各有4条，结合题干该生物是体细胞含有6条染色体的二倍体，可判断该细胞移向两极的染色体比正常分裂时多一条，原因是在减数第一次分裂时，一对同源染色体没有分开，得到的两个次级性(精)母细胞中一个含有4条染色体，另一个含有2条染色体。

其中含有4条染色体的次级性(精)母细胞的减数第二次分裂后期图象如题图所示。

答案：A题组二减数分裂与有丝分裂综合[来源:]3．[2013·课标全国卷Ⅰ]关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同[来源:][来源:] 解析：本题主要考查有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体行为、染色体数目以及核DNA分子数目的相关知识。

应对市爱护阳光实验学校三中〔〕高一生物考点要求：■细胞的生长和增殖的周期性〔A〕■细胞的有丝分裂〔B〕■细胞的无丝分裂〔A〕■【】观察细胞的有丝分裂〔B〕考点1、细胞不能无限长大的原因〔一〕细胞体积越大，其相对外表积越小，细胞的物质运输的效率就越低，所以细胞外表积与体积的关系限制了细胞的长大。

〔二〕细胞核是细胞的控制中心，其中的DNA 不会随细胞体积的扩大而增多。

如果细胞太大，细胞核的“负担〞就会过重。

【思考感悟】既然细胞越小，细胞外表积相对就越大，细胞的物质运输效率越高，那么细胞体积不是越小越好吗？——不是，酶和各种细胞器需要一个相的空间。

考点2、细胞增殖的意义、过程和方式〔一〕意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的根底。

〔二〕过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。

〔三〕方式：细胞通过分裂的方式进行增殖，真核细胞的分裂方式包括：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种。

其中，有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

考点3、有丝分裂〔一〕细胞周期1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。

2、特点：不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不同，但都是分裂间期长，分裂期短。

3、细胞周期表示法:〔1〕圆周法：〔2〕线段法【特别提醒】①连续分裂的细胞才有细胞周期，如早期胚胎细胞、干细胞、分生区细胞、生发层细胞、癌细胞〔不正常分裂〕。

②细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。

已分化的成熟的细胞一般不再具有分裂能力，没有细胞周期。

③有些细胞分裂结束后不再进行分裂〔如减数分裂形成的细胞〕，它们就没有细胞周期。

〔二〕有丝分裂过程1、动物细胞的有丝分裂〔1〕分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成〔占细胞周期的90%~95%〕结果：DNA分子加倍；染色体数不变〔一条染色体含有2条染色单体，2个DNA〕分期： G1：是RNA和蛋白质合成旺盛的时期。

S：进行DNA复制。

高一生物细胞的生命周期试题1.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是()A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的【答案】B【解析】细胞分化是由于基因选择性表达的结构，才导致细胞形态和功能各不相同；个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义；细胞分化是生物体正常生长发育的基础；多细胞生物体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。

【考点】细胞分裂、分化、衰老和凋亡点评：本题综合性的将本节的重要核心概念放在一起进行比较区分，培养学生注重总结归纳的能力。

2.以下关于细胞生命历程的说法错误的是()A．细胞凋亡是一个被动的过程，细胞坏死是一个主动的过程B．在生物的一生中，细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期C．细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化过程D．细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程【答案】A【解析】坏死（necrosis）：坏死是细胞受到强烈理化或生物因素作用引起细胞无序变化的死亡过程。

表现为细胞胀大，胞膜破裂，细胞内容物外溢，核变化较慢，DNA降解不充分，引起局部严重的炎症反应。

凋亡是细胞对环境的生理性病理性刺激信号，环境条件的变化或缓和性损伤产生的应答有序变化的死亡过程。

其细胞及组织的变化与坏死有明显的不同。

不能单纯的说主动和被动。

【考点】细胞生命历程的不同阶段点评：考查学生对本节中重要概念的掌握和理解，属于综合性习题，基础题。

3.下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，不合理的是()A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖会受环境影响C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系【答案】C【解析】在个体发育成熟之前，每时每刻都有许多细胞的衰老，因此细胞的衰老与机体的衰老是不同步的；细胞全能性的实现必须通过分化来实现。

提能专训(四)细胞的生命历程本测试用时60分钟，满分100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述正确的是()A．蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2 hB．15N会出现在细胞中的DNA和某些蛋白质中C．蚕豆根尖细胞中出现赤道板的时期有0～2 h、19.3～21.3 h、38.6～40.6 hD．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛答案：B解析：细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期所用时间较长，因此，细胞周期为19.3 h，A错误；植物吸收含15N的硝酸盐后，利用其合成含N物质，如DNA和蛋白质，根尖分生区细胞能进行DNA的复制和蛋白质的合成，B正确；根尖细胞中根本没有赤道板，C错误；根尖细胞中没有叶绿体，D错误。

2．(2014·石家庄质检)下列关于细胞周期的叙述，正确的是() A．处于有丝分裂各时期的细胞一定有同源染色体的存在B．温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期C．细胞周期指的是从上一次细胞分裂开始，到下一次细胞分裂完成D．已分化的细胞都失去细胞周期答案：B解析：只含一个染色体组的细胞，有丝分裂各时期细胞中都不存在同源染色体，A错误；温度和pH可通过影响酶的活性进而影响动物细胞培养的细胞周期，B正确；连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期，C错误；高度分化的细胞失去细胞周期，而有的已分化的细胞仍具有细胞周期，如造血干细胞，D错误。

3．(2014·山西省二诊)在“观察植物细胞有丝分裂”的实验过程中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示：则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚答案：C解析：根据表格中的实验操作步骤可知，甲没有进行解离过程，乙没有进行漂洗过程，丙的取材部位不对；解离的目的是使组织细胞分离，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度以及便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖5～7 mm处为伸长区，伸长区细胞已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，故观察不到染色体。

四川省南部中学高2015级第四学期假期生物试题一、选择题1. 如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④2. 在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是( )①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A．②③④⑥ B．①③⑦ C．①③⑤ D．③⑤⑥⑧⑨3. 猫头鹰体内有A种蛋白质，20种氨基酸；田鼠体内有B种蛋白质，20种氨基酸。

猫头鹰捕食田鼠一小时后，其消化道中小肠上皮细胞中所含蛋白质和氨基酸种类最可能是（）A．A+B，40 B．A，20 C．小于A，20 D．大于A，大于204. 右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是（）A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质5. 下列有关右图的叙述正确的是（）A．横轴为物种多样性的增加，纵轴代表稳定性的大小，则甲代表抵抗力稳定性，乙为恢复力稳定性B．横轴为温度由高到低的变化，纵轴代表耗氧量的变化，则甲代表变温动物，乙为恒温动物C．横轴为正常人血糖从0.1%开始增加，纵轴代表激素的多少，则甲代表胰岛素，乙为胰高血糖素D．横轴为干种子浸水萌发的时间，纵轴代表重量的多少，则甲代表湿重，6.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。

为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（）①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④7.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。

第6章细胞的生命历程B卷一、单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，下列叙述正确的是( )A．完成e时期的子细胞变化方向最终有两种可能，一种如图所示，另一种将分化成某种组织B．c、d、e存在核膜、核仁C．不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响D．从b到b是一个完整的细胞周期2.如图表示某生物处于有丝分裂不同时期的细胞数量和细胞中的核DNA含量。

相关叙述正确的是( )A．DNA数为2时表明细胞正处于分裂间期B．DNA数为4时染色体的数量增加了一倍C．DNA数为4时适于计数细胞中的染色体数D．此图表明处于分裂后期的细胞数量最少3．如图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，对其相关叙述正确的是( )A．可以用②①④③表示一个完整的细胞周期B．图④中有8条染色体，16个DNA分子C．在高倍显微镜下观察处于①时期的细胞，能看到的结构是染色体、中心体D．该体细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有4条染色体4.已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物)，每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。

据图分析，下列相关叙述不合理的是( )A．乙组加入了药物X后再进行培养B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构5.如图是某学生绘出的高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是( )A．a和b B．c和dC．b和d D．e和f6．在观察植物细胞的有丝分裂实验中，以下操作和结论错误的是( )A．剪取2～3 mm根尖，用15%盐酸和95%的酒精混合液进行解离B．观察记录实验结果时应在分生区选取多个视野进行计数C．细胞④中核DNA数是细胞①中的两倍D．细胞③中的染色体均具有姐妹染色单体7．图甲为某动物一个正在分裂的体细胞，请结合图乙分析下列各项，正确的是( )A．图甲细胞中含有染色单体8个B．图甲所示分裂时期处于图乙中的BC段C．图乙中C→D的原因与着丝粒的分裂有关D．图乙中B→C段各时期细胞内染色体数目可能不同8．如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。