四川大学921俄语语言文学2007-2016年考研专业课真题试卷

硕士研究生入学统一考试俄语试题解析I ЛексикаиграмматикаСейчас тысячи российских пенсионеров оказались в тяжёлом положении, причём речь идёт не столькоо материальных трудностях, 1 о недостатке общения с людьми своего возраста и более молодыми.1. [A] что[B] сколько [C] чтобы[D] насколько[解析]难度0.56，考点是连接词的用法。

注意信号词нестолько的暗示。

что作为连接词，通常说明从句或各种指示代词。

如：Мне сообщили, что собрания не будет.通知我说，会议不开了。

И он и я рады тому, что опять свиделись.他和我对于重逢都很高兴。

нестолько…сколько…是一种固定用法，表示“与其说……不如说……，主要的不是……而是……”чтобы常表示目的，如：Надо говорить ясно и просто, чтобы было понятно всем.应该说的清楚简单，使大家都明白。

насколько为副词，表示“到何种程度”“据……”如：Насколько это верно?究竟这有多正确呢？Насколько мне известно, он прибыл недавно.据我所知，他刚来不久。

Раньше свободным временем пожилых людей занимался совет ветеранов (老战士), 2 имел хотя бы небольшие помещения в районной администрации.2. [A] где[B] когда[C] кто[D] который[解析]难度0.50，考点是关联词的用法。

全国研究生入学考试俄语试题及答案一、考试概述全国研究生入学考试，简称研究生考试，是中国研究生招生考试统一命题、统一组织、统一实施，招生单位共同接受的考试。

其中，俄语作为一门外语考试，也是研究生考试的重要组成部分。

本文将围绕全国研究生入学考试俄语试题及答案进行阐述。

二、考试内容研究生考试的俄语试题共分为两个部分：听力和阅读。

其中，听力部分包括听力理解和口语表达两个环节，阅读部分则为阅读理解。

下面我们分别围绕这三个部分进行展开。

1. 听力理解听力理解是检测考生对俄语听力语言的理解能力，总分为50分。

此环节为机考，考试时间为30分钟。

主要考查听力基本技能（如听懂常见场景下的简单对话、文章和广播等）以及应用能力（如听懂图表、口头报告和较为复杂的对话和音频素材）。

同时要求考生在听音材料后回答相关问题，以测试其应对口语交流的能力。

2. 口语表达口语表达环节为机考，考试时间15分钟。

该环节主要测评考生的口语表达、交流和对俄语语言及文化环境的应用能力。

具体内容包括自我介绍、展开话题、进行问答等，以检测考生口语交流能力的综合素质。

3. 阅读理解阅读理解是测试考生对俄语积累的语法、词汇、构词和用词等方面的认识和掌握程度，总分为50分。

该部分共有20道题目，包括短文阅读和对话阅读两个方面。

主要考查考生对基础语法、词汇的理解和应用能力，对场景化语言和文化的理解程度等。

三、答案及解析针对以上三个部分的试题，下面我们来进行答案及解析：1. 听力理解听力理解部分的答案及解析如下：1.1 听力理解（10分）：1.В холле гостиницы 西餐厅位于酒店大厅2.Сантехника ¿Qué significa la palabra из лексики по темеэлектротехника?3.На рынке ¿Где находится магазин, где продаются овощи?4.В кафе ¿Что заказывают парни в кафе?5.На почте ¿Сколько предметов было на почте?答案解析：1.所提到的餐厅的位置；2.给出了一个复杂的单词“из лексики по теме электротехника”，并且要求考生进行解释；3.问号之后列举了一些词汇，要求考生从中选择相关的内容；4.对话中谈及了有关点餐的内容，因此考生需理解并选择正确的答案；5.要求考生从听到的内容中，准确记忆并计数所听到的物品个数。

2007年四川大学英语专业（语言学）真题试卷及答案一、名词解释1 productivity(design feature of language)2 phatic function of language3 descriptive study of linguistics4 bilabial consonant5 minimal pairs6 morpheme7 inflection8 compound9 stem10 back-formation二、词汇题11 rational12 moral13 regular14 political15 effective16 human17 relevant18 legal19 proportionate20 resistible三、简答题21 How is the relation between sound and meaning classified?22 What is the distinction between inflectional affixes and derivational affixes?四、分析题23 They are moving sidewalks.24 Tom said Marl would go yesterday.25 the synthetic buffalo hides26 the fat mayor's wife27 old man and women一、名词解释1 【正确答案】 By productivity,language is designed to make its users form and understand infinitesentences，most of which are never before produced or heard．【试题解析】本题考查语言的定义特点之一——多产性，答案从《语言学教程(第三版)》(胡壮麟主编)(以下简称《教程》)第7页可以找到，同时，考生也应掌握语言的任意性、二层性和移位性。

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2006年四川大学外国语学院222二外俄语考研真题及解析一、阅读理解（20分）Микротекст 1—Юра, у тебя какие планы на каникулы?—Мы с ребятами собираемся в походнаКавказ. Аконец лета я думаю провести у бабушки, в деревне. Как тысчитаешь, мама?—Хорошая мысль! Бабушка давно по тебе скучает. Там есть и лес, и река. Подышишь свежим воздухам, покупаешься, загоришь.—Значит, можно написать бабушке, что я приеду.1. Где Юра будет проводить конец лета?а. На Кавказе.б. У бабушки.в. Дома.2. Где живёт бабушка Юры?а. В городе.б. В деревне.в. На Кавказе.【答案与解析】1.б问题是：尤拉夏末将在哪里过？由原文第二段第二句可知，夏末他将在乡下祖母那里过。

故本题答案为б。

2.б问题是：尤拉的祖母在哪里生活？由原文第二段第二句可知，祖母住在乡下。

故本题答案为б。

Микротекст 2Сегодня выходной, и все Калянины, то есть мать, отец исын, дома.Погода замечательная: солнце светит, небо синее. Но в городе шумно и душно.Что будут Калинины делать весь день?Антон Николаевич пойдёт утром за газетами и до обеда прочитает их с начала до конца. Ирина Петровна будет долго говорить по телефону, а затем пойдёт в кухню и начнёт готовить обед. После обеда пойдёт к соседке и будет говорить с ней о другой соседке..Скучно! Юрику , их сыну, дома тоже будет скучно：один его товарищ поехал в деревню к своей бабушке, а у другого товарища грипп.Калинины могут пойти в кино，которое около их дома. Но там ндёт старый фильм, а другие кино слшиком далеко от них. Они, конечно, могут пойти в гости, но и это скучно.И вот что они решили сделать. Они поедут за город!3. Все Калинины —это .а. мать, отец исын.б. только отец.в. мать н отец.4. Что они решили сделать?а. Пойти в кино.б. Поехать за город.в. Пойти в гости.【答案与解析】3.а问题是：加里宁一家指的是谁？由原文第一段第一句可知，加里宁一家有爸爸、妈妈、儿子。

目　录2011年四川大学外国语学院638基础英语真题及详解2010年四川大学外国语学院638基础英语真题及详解2009年四川大学外国语学院638基础英语真题及详解2008年四川大学外国语学院638基础英语真题及详解2007年四川大学外国语学院638基础英语真题及详解2011年四川大学外国语学院638基础英语真题及详解Part One Reading Comprehension (40 points)I. Cloze Test (10 points)Choose one of the four answers marked A, B, C, D to complete the article. Write your answer on the answer sheet. Be sure that the number of the answers in agreement with the number of the blanks.Today, the world wide web can be used both to (1) information and to make it (2) to others. Information (3) on web pages is viewed by (4) of browser. The sources of information linked in this way can be located on any computer (5) is also part of the web. Each information source (6) to an indefinite member of other web pages. Hypertext and hyperlinks allow users acting as receivers of information to (7) from one source of information to another, (8) for themselves which information they wish to (9) to their browser and which links they want to (10) . The addresses of web pages can be found by using the many hundreds of general and specialized search engines which provide (11) to databases which hold information on them. Once a web pages has been found, hyperlinks may point (12) other places (13) interest on the web. Addresses of web pages also (14) in other more conventional media, such as magazines, newspapers and television programs, and on posters.Web pages, in their (15) , facilitate access to information made available by other (16) of media of example, collections held in librariesor programs broadcast on television.Most web pages offer interactive opportunities which go (17) merely allowing visitors freedom as to when and how they visit a page and where they might choose to go next. Feedback can be kept formal via a questionnaire which can be filled (18) , or informal by providing an address for e-mail or even by (19) a digital guest book for comments left for other users to read. Although all web pages are protected so that unauthorized visitors cannot make unsolicited changes to them, it is also possible to (20) access to pages on the internet to those holding a password.1. A. believe B. retrieve C. perceive D. conceive2. A. available B. obtainable C. achievable D. amicable3. A. displayed B. displaying C. displayable D. is displayed4. A. medium B. vehicle C. agent D. means5. A. what B. that C. which D. it6. A. maybe linked B. may be linked C. may is linked D. may linked7. A. wonder B. wander C. stray D. ramble8. A. deciding B. decided C. decide D. to decided9. A. transition B. transmit C. transform D. transfer10. A. flip B. slip C. skip D. skim11. A. success B. access C. assess D. possess12. A. about B. on C. at D. to13. A. on B. of C. in D. at14. A. to appear B. appeared C. appearing D. appear15. A. sequence B. order C. turn D. switch16. A. modes B. forums C. shapes D. forms17. A. beyond B. over C. against D. further18. A. up B. out C. with D. over19. A. install B. installed C. installing D. installs a20. A. constrain B. confine C. restrict D. limit【答案与解析】1.B retrieve 检索; 恢复; 重新得到。

一、名词解释1 【正确答案】 The emotive function of language is one of the most powerful uses of language because it is crucial in changing the emotional status of an audience for or against someone or something.【试题解析】 (考查语言的感情功能)2 【正确答案】 Grammatical concord is the requirement that the forms of two or more words in a syntactic relationship should agree with each other in terms of some categories.【试题解析】 (考查语法一致性)3 【正确答案】 Coined by the linguistic anthropologist Kenneth Pike, "emic" and "etic" derive from an analogy with the terms "phonemic" and "phonetic". "Emic" focuses on the intrinsic cultural distinctions that are meaningful to the members of a given society, while " etic" constructs are accounts, descriptions, and analyses expressed in terms of the conceptual schemes and categories that are regarded as meaningful and appropriate by the community of scientific observers.【试题解析】 (考查位学的和非位)4 【正确答案】 Regional dialect is a linguistic variety used by people living in the same geographic region.【试题解析】 (考查地域方言)5 【正确答案】 It is a theory put forward by the American anthropological linguists Sapir and Whorf, which states that the way people view the world is determined by the structure of their native language.【试题解析】 (考查语言决定论)6 【正确答案】 Linguistic context can be subdivided into lexical context and grammatical context, and lexical context refers to the words that occur together with the word in question. For example, the noun "rain" occurs together with "heavy" , while the noun "wind" goes with "strong".【试题解析】 (考查词汇语境)7 【正确答案】 Synonymy refers to the sameness or close similarity of meaning. A total synonymy is rare and synonyms all differ from each other in one way or another. Relative synonyms are context dependent. For example, "purchase" and "buy" are synonyms, but the latter seems to be more appropriate in the sentence "A littleboy______a toy. " In the same way, "offspring" seems to be a better choice than "kids" when we mention "the children from a royal family".【试题解析】 (考查相对近义词)8 【正确答案】 According to G. Leech, affective meaning is concerned with the feelings and attitudes of the speaker/writer. For example, " politician" and " statesman" differ in affective meaning, and the formal is usually more approvingly, the same story goes with "cooperation" and "conspiracy".【试题解析】 (考查情感意义)9 【正确答案】 As a type of acronym, Initialism refers to the use of the first letters of words to form a proper name, a technical term or a phrase, and the new word is pronounced letter by letter. Such as BBC for British Broadcasting Corporation, and VOA for Voice of America.【试题解析】 (考查首字母缩略构词法)10 【正确答案】 Stem refers to any morpheme or combination of morphemes to which an inflectional affix can be added, such as "brother" in "brothers" , and "work" in "working".【试题解析】 (考查词干)二、填空题11 【正确答案】 in【试题解析】 (set in开始)12 【正确答案】 through【试题解析】 (look through看穿)13 【正确答案】 aside【试题解析】 (set aside将……搁置一旁) 14 【正确答案】 out【试题解析】 (run out流失)15 【正确答案】 off【试题解析】 (hold off推迟，拖延)16 【正确答案】 up【试题解析】 (hold up持续)17 【正确答案】 through【试题解析】 (fall through失败)18 【正确答案】 from【试题解析】 (run away from从……逃出) 19 【正确答案】 for【试题解析】 (put in for申请)20 【正确答案】 down【试题解析】 (pull down摧毁，推翻)三、简答题21 【正确答案】 Polysemy refers to the fact that one word has two or more senses or meanings, and the two processes leading up to polysemy are radiation and concatenation respectively.(1 point)Radiation refers to the process in which the primary or central meaning stands at the center while secondary meanings radiate from it in every direction like rays.(2 points)Concatenation(linking together)is a semantic process in which the meaning of a word moves gradually away from its first sense by successive shifts, like the links of a chain, until there is no connection between the final meaning and the primary meaning.(2 points)【试题解析】考查一词多义现象的形成方式。

2005年四川外国语大学俄语语言文学321基础俄语考研真题及详解I. Расшифруйте следующие аббревиатеры. (5 бал.)1. ПТУ【答案】професионально-техническое училище【解析】职业技术学校2. ПЯ【答案】почтовый ящик【解析】邮箱3. АО【答案】акционерное общество【解析】股份公司4. МИД【答案】министерство иностранных дел【解析】外交部5. ЕС【答案】европейский союз【解析】欧盟П. Заполните пропуски в предложениях подходящим по смыслу словом.(15бал.)1. Начался интересный разговор, ребята_____ —и не заметили, какпрошло время.A. наговорилисьБ. заговорилисьB. разговорилисьГ. оговорились【答案】Б【解析】句意：有趣的谈话开始了，小伙伴们忙于谈话，没发现时间已经过了很久。

наговорились意为“畅谈，说够”；заговорились意为“说得出神，只顾讲话”；разговорились意为“交谈起来，谈得高兴”；оговорились意为“预先说明”；“说错话”。

句意表达的是“忙于说话，只顾讲话”，因此答案选Б。

2. Этого никогда не было. Он _____ эту историю, чтобыоправдаться перед вами.A. придумалБ. подумалB. передумалГ. обдумал【答案】A【解析】句意：从来没有这回事，他编造了这个故事，以便在你面前辩解。

придумал意为“杜撰，编造”；подумал意为“考虑，思考”；передумал意为“反复思考”；“改变主意”；обдумал意为“考虑，深思熟虑”。

I. Remplacez le blanc par un mot convenable. (40%)1. Le festival de Cannes a lieu ... printemps, … mois de mai.2. Nous sommes … mars.3. Maintenant, c'est … fin … année 2006.4. Nous finissons le cours … midi.5. Nous avons eu une conférence … la France.6. A Moscou, … j uillet, … très chaud.7. - Donnez-moi le dossier des Etats-Unis, s.v.p. - Je … donne tout de suite, Monsieur.8. - Dois-je leur parler du thème de la réunion ? - Oui, parlez …, ça leur donnera le temps d' … réfléchir.9. - Jérémie ! Où as-tu encore mis les clés ? - Je … ai laissées sur la table comme d'habitude.10. D'où viens-tu ? Je viens … M onsieur Cusin.11. Ce texte est très difficile … comprendre. Essaie … l'expliquer.12. Je veux un livre … français.13. Tes parents sont déjà partis … Paris.14. Je travaille … dix ans et j'habite en France … trois ans.15. Rodrigo a fait tout le tour de l'Europe … de ux mois et il va repartir pour le Brésil …une semaine.16. - Pouvez-vous me photocopier cette lettre ? – Je … photocopie immédiatement.17. J'aime lire … Proust.18. Un homme … 30 ans environ t'a appelé tout à l'heure.19. Depuis l'année dernière, j'ai commencé … lire … roman … langue française.20. Il m'invite … snack-bar, mais je n'aime pas … hamb urgers.21. J'ai demandé … m'occuper … romans de la bibliothèque, mais il n'est pas d'accord … moi.22. J'aime bien … romans qui sont écrits …français.23. Bien qu'il vive …Beijing depuis 5 ans, il est toujours fidèle … habitudes du sud.24. Il a toujours confiance …avenir, parce que … avenir appartient toujours … jeunes.II. Mettez les verbes entre parenthèses aux temps et aux modes qui conviennent: (20%)1) Tu viendras après que tu (finir) …ton travail.2) Tu dois venir avant que tout le monde (être) … là.3) Vous ferez des progrès pourvu que vous (pouvoir) … bien travailler.4) Si mes amis ne venaient pas, je (aller) … tout seul.5) Je suis très content que tu (trouver) … un bon travail.6) C'est la seule personne que nous (rencontrer) …7) Je voudrais avoir un ami qui (connaître) … bien la France.8) C'est l'une des plus graves erreurs qu'il (faire) …9) Il est possible que Pierre (finir) … ce travail avant 11 h.10) Penses-tu qu'il y (avoir) … une grande différence entre eux ?11) Tu peux rester chez toi puisque tu (être) … très occupé.12) Il est dommage que tu (être) … obligé de tra vailler hier soir.13) Il prit le repas dès qu'il (rentrer) … à la maison.14) Nous sommes heureux que vous (recevoir) … enfin de leurs nouvelles.15) Je vais vous attendre jusqu'à ce que vous (arriver) …16) Elle raconta l'accident qu'elle (voir) … ce matin-là.17) S'il (faire) … beau hier, nous (partir déjà) … pour Tianjin.18) Aussitôt que vous (prononcer) … ce mot, il a eu une réaction bizarre.19) Il semble que tout le monde (être) … fatigué à cause du voyage.20) Comme son chef (ne pas quitter) … son bureau, il put lui parler.III. Mettez les phrases suivantes au style indirect. (5%)1). J'ai expliqué à l'étudiant : « Il faut d'abord aller à la préfecture. »2). Ton fils m'a dit : « Je ferai ce qu'il me plaira quand il me plaira. »3). La radio a annoncé : « On n'a pas retrouvé les terroristes. »4). Ce soir-là, nous disions : « Nous ne serons pas absents longtemps. »5). Le journaliste a écrit : «Les terroristes se sont enfuis avec une voiture volée ; ensuite ils l'ont abandonnée. »IV. Mettez la phrase complète au passé. (5%)1) Vous dites qu'il passait vous voir tous les soirs ?2) Vous savez qu'il est parti en voyage et qu'il ne reviendra pas avant huit jours.3) Ils disent que les soldats sont arrivés en camion et qu'ils seront bientôt repartis.4) Il prétend qu'il a tout de suite compris la vérité.5) On raconte que tu vendras la ferme quand ton père sera mort.V. Ecrivez la réponse en employant le pronom personnel indirect. (5%)1) Quand peux-tu rendre ce livre au professeur ?2) Est-ce que vous avez apporté un cadeau à vos amis ?3) Il dit toujours bonjour à Madeleine, n'est-ce pas ?4) Faut-il donner cela à qui ? à moi?5) Paul, tu passes ce journal à M. Legrand, s'il te plaît !VI. Mettez les phrases suivantes à l'impératif en employant le pronom personnel indirect. (5%)1) Tu donnes ce roman à Paul !2) Vous m'apportez un pain !3) Tu poses cette question à Marc.4) Nous rendons ces journaux aux professeurs.5) Vous passez ce dictionnaire à Fanny.VII. Compréhension écrite. (20%)Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses : A, B, C, D. Une seule convient.Texte 1. Un frère ou une soeur en plusEtre le plus jeune de la famille c'est une position favorable dans bien des cas, mais quand le dernier frère n'est plus là pour vous voler vos disques ou voire pull tout neuf, la maison semble parfois un peu vide. Alors on rêve d'avoir une soeur ou un frère pour le remplacer et pour animer la famille." Vivre sans frontière " vous offre cette possibilité. Si vous le souhaitez et quelles que soient vos raisons, vous pourrez accueillir pendant un an un jeune étudiant étranger : ils ont en général entre 16 et 18 ans, ils viennent de terminer leurs études secondaires dans leur pays d'origine et suivent pendant un an les cours d'un lycée français. Ces étudiants devront être considérés par votre famil1e comme un enfant en plus qui partagera la vie de tous les jours. Vous, vous découvrirez des habitudes, des façons de penser et vous vous perfectionnerez dans la langue de votre hôte. Et peut-être, qui sait, vous ferez-vous en quelques moisun ami pour la vie ?" Vivre sans frontière " est la seule association en France qui organise des échanges de longue durée entre jeunes et familles dans quelques 65 pays du monde.1. Que signifie le titre de ce texte ? Ce titre signifie que (qu') :A) le nombre des naissances augmente en France.B) il est possible de recevoir des étudiants étrangers.C) chaque famille doit nourrir un enfant de plus.D) dans chaque famille, il y a un garçon ou une fille.2. Combien d'enfants mère de famille ?A) Un seul enfant.B) Un garçon et une fille.C) Deux garçons.D) Au moins deux garçons.3. Pourquoi la famille veut-elle recevoir un étudiant étranger ? Parce qu' ___.A) il ne vous volera pas vos disques.B) il pourra faire le ménage.C) il pourra rendre la famille plus animée et le dernier-né moins seul.D) Il y a pull tout neuf à lui donner.4. Cette possibilité est-elle intéressante pour les jeunes étudiants étrangers ? Pourquoi ?A) Oui, elle leur permet d'apprendre un métier en France.B) Oui, elle leur permet d'appendre la langue française.C) Oui, elle leur permet de suivre un an d'études dans une université française.D) Oui, elle leur permet de rester en France.5. Que signifie " partager la vie de tous les jours " ?A) Partager leurs dépenses.B) Suivre les mêmes cours.C) Vivre de la même manière.D) Vivre en commun.Texte II.Les spécialistes du tourisme ont lancéune nouvelle façon de voyager. Pas de vraies vacances, estimaient-ils, sans un retour à la nature, à un rythme de vie différent de celui de tous les jours. Aussi ont-ils été les premiers à s'apercevoir que la France possède plus de 10 000 kilomètres de rivières mille fois plus tranquilles que la route, qui devient chaque année plus dangereuse.Comme il n'est pas pressé, le touriste qui préfère la rivière à l'autoroute peut admirer tranquillement une simple église de village ou un petit château que l'automobiliste ne remarque même pas. Et puis, parce qu'il voyage en bateau, ceux qu'il rencontrera sur la rivière seront tout de suite ses amis.Ce sont les Anglais qui ont découvert les rivières françaises. Heureusement les Français ont, eux aussi, appris à les connaître et une dizaine d'agences de voyage offraient déjà à leurs clients des voyages sur l'eau.Le Rhône et surtout le Rhin semblent avoir été créés pour ce genre de tourisme. Pour découvrir le Rhône, les touristes peuvent prendre un grand bateau confortable : le Dupleix. Celui-ci possède un restaurant, un bar et même plusieurs petits magasins. On se croit sur une plage. Mais il n'y a pas de cabines,car les passagers passent la nuit à l'hôtel !1. Que proposent les spécialistes du tourisme à leurs clients ?A) Un voyage sur l'autoroute.B) Un voyage pour découvrir de petits châteaux.C) Un voyage sur l'eau.D) Un voyage en haute montagne.2. " Ce sont les Anglais qui ont découvert les rivières françaises ". Cette phrase signifie que (qu')___A) avant les Anglais, les Français ne connaissaient pas vraiment leurs rivières.B) Les Anglais ont trouvé la valeur touristique des rivières françaises.C) Les Anglais connaissent mieux les rivières françaises que les Français.D) Les Anglais ont précisément mesuré la longueur des rivières françaises, qui est de plus de 10 000 km.3. Selon l'auteur, quel est l'avantage principal de voyager sur l'eau ?A) On voit plus et mieux que ceux qui prennent la voiture.B) On a moins de dangers.C) On peut bien connaître les rivières françaises.D) On se croit sur une plage.4. Pourquoi dit-on que Le Dupleix est un grand bateau ?A) Parce que c'est un bateau avec beaucoup de cabines.B) Parce qu'il y a un bar, un restaurant et quelques petits magasins à son bord.C) Parce qu'il possède un restaurant et plusieurs petits magasins.D) Parce qu'il peut loger 300 passagers.5. Choisissez le meilleur titre pour ce texte.A) La France et ses rivières.B) La France possède plus de 10 000 kilomètres de rivières.C) Pour connaître les rivières françaises.D) Vacances en bateau。

四川大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：中国文学科目代码：414适用专业：文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文学(答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效)_______________________________________________________________________________一．填空（每空1分，共60分）1．“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼”出自屈原的（）2．“上书诣北阙，阙下歌《鸡鸣》”出自（）的《咏史》3．“白骨露于野，千里无鸡鸣”出自曹操的（）4．“宁为百夫长，胜作一生书”出自（）作的《从军行》5．“江畔何人初见月，江月何年初照人”出自张若虚的（）6．“海上升明月，天涯共此时”出自（）的（）7．“校尉羽书飞瀚海，单于烈火照狼山”出自高适的（）8．“黄云万里动云气，白波九道流雪山”出自（）作的《庐山谣寄卢侍御虚舟》9．“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”出自白居易的（）10．“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”出自（）的《夜上受降城闻笛》11．“鱼书欲寄何由达？山长水远处处同”出自晏殊的（）12．“我家江水初发源，宦游直送江入海”出自（）作的《游金山寺》13．“九日清尊欺白发，十年负客为黄花”出自陈世道作的（）14.“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”出自（）作的《临安春雨初霁》15．“山河风景元无异，城郭人民半已非”出自文天祥的（）16，“枉把六经毁火底，桥边尤有未烧书”出自（）作的《经下邳》17．《登徒子好色赋》的时代和作者是（）18．《狱中上梁王书》的作者是（）19．《解嘲》的时代和作者是（）20．《王命论》的时代和作者是（）21．《与山巨源绝交书》的时代和作者是（）22．《与东方左史虬修竹篇序》的时代和作者是（）23．《进学解》的朝代和作者是（）24．《愚溪诗序》的朝代和作者是（）25．《题燕太子丹传后》的朝代和作者是（）26．《战国策目录序》的朝代和作者是（）27．《金石录后序》的朝代和作者是（）28．《一瓢道士传》的朝代和作者是（）29．《复多尔衮书》的朝代和作者是（）30．《巴黎观画记》的朝代和作者是（）31．吕纬甫出自小说（）32．《春风沉醉的晚上》的作者是（）33．现代文学史上第一部白话诗集《尝试集》，初版于（）年的3月34．（）在（）一文中说：“他的人生观真是一种单纯的信仰，这里只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。