北航14年6月课程考试《大学英语预备级1》考核要求

北京航空航天大学交通运输（民航管理工程方向）招生简章北京航空航天大学（简称北航）是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型大学。

自50年代建校以来，北航一直是国家重点建设的十余所高校之一。

目前学校有26个学院、系，涵盖理、工、文、法、经济、管理、哲学、教育等学科门类。

全校有教职工3000余人，其中院士14名，正、副教授1400余名，博士生导师471名。

在校学生愈2.6万人，其中博士研究生3500余名，硕士研究生7000余名。

经过五十余年的建设和发展，北航已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。

北京航空航天大学是教育部批准开展现代远程教育的试点高校之一。

在此基础上成立的北航现代远程教育学院, 坚持以区域行业建设需求为导向，利用现代信息技术，充分整合优秀教育资源，为创造个性化学习氛围奠定了良好基础。

为解决自费飞行学员的学历教育问题，使其能够不断拓宽、更新知识，提升理论水平，提高能力素养，拓展职业发展道路，以适应南方航空公司对企业形象和品牌效应的高标准，满足南航公司对飞行员职业素质的严格要求，经南航公司，北航远程教育学院以及北航飞行学院三方协商确定，面向北航飞行学院和民航飞行学院的自费飞行学员设立远程学历教育项目，使符合条件的自费飞行学员进入北航远程教育学院的交通运输（民航管理工程）专业通过远程教育模式进行学历深造。

1、招生专业及主要课程2、入学条件A、具有高中毕业证书，且完成北航飞行学院理论阶段学习，通过出国面试的自费飞行学员。

B、具有高中毕业证书，且完成民航飞行学院理论阶段学习，已下飞行基地训练的自费飞行学员。

C、具有高中毕业证书，且完成民航飞行学院全部教学大纲，已分配到南航工作的自费飞行学员。

3、培养方案参加高中起点专科（高起专）学习，学制2.5年。

专科毕业后可根据个人意愿，继续进行学历深造，参加专科起点本科（专升本）学习，学制2.5年。

4、学习方案鉴于学生在入学之前已在北航飞行学院或民航飞行学院进行了理论学习，按照国家相关规定，将上述理论学习内容按比例折合为免修课学分，学生可直接获得免修课学分。

2014年6月全国大学英语四、六级考试（CET）考试提示各位考生：根据教育部考试中心有关文件和江西省教育考试院2014年6月CET考务工作会议的精神及我校考试管理的相关规定，现将2014年6月CET相关说明与要求提示如下：1、考试时间为四级：6月14日09：00-11：25；六级：6月14日15：00-17：25。

上午09：00、下午15：00后，迟到考生不准入场；考试全过程中，考生不得中途退场。

2、考生须携带身份证、准考证和学生证（考试证或校园卡）参加考试，无证件或不全者一律不得参加考试。

如身份证丢失必须补办，对于确实因时间紧迫而无法补办的，请考生携带一张一寸免冠相片，到所在学院开具身份证明，身份证明须有班主任在照片上的骑缝签字和学院盖章。

如准考证丢失，请于考前到教务处考试中心（行政楼107B）补办准考证。

3、考生应按要求签署《诚信考试承诺书》。

承诺不使用、传递从网上或其它途径获取的特殊答案（不论答案是否是正确答案）。

若被教育部判定为使用特殊答案者，本人将不能获得四、六级成绩单。

4、本次考试采用“多题多卷”模式,即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试，多套试卷之间的难度差异通过试卷之间的等值计算来得到平衡，因此考生的成绩不会因其所答试卷的不同而受影响。

5、考生在正式开始作答前，须按要求正确填写（涂）答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。

不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。

6、考试正式开始后考生方可作答，所有题目必须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。

听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将回收答题卡1，考生得到监考员指令后方可继续作答。

选择题均为单选题，错选、不选或多选将不得分。

大学英语预备级1 北航《大学英语预备级1》在线作业二一,单选题1. He hasn’t got （）cousins.A. anyB. someC. plenty ofD. much?正确答案：A2. They found a （）old woman（）on the ground when the door was broken open.A. dying,lyingB. dead,layingC. died,lyingD. death,died?正确答案：A3. （）my opinion, there should be fewer examinations once students enter university.A. ToB. AtC. InD. For?正确答案：C4. The squirrel was lucky that it just missed （）.A. catchingB. being caughtC. to catchD. caught?正确答案：B5. （）fun and good exercise, swimming is a very useful skill.A. Except forB. But forC. BesideD. Besides?正确答案：D6. The World Trade Center is higher than （） I have ever seen during my visit.A. any buildingsB. any other buildingsC. all the buildingsD. all of buildings?正确答案：B7. I don't need （）mineral water, but I'd like （）tea, thanks.A. some, anyB. any, anyC. any, someD. many, some?正确答案：C8. He keeps on learning martial arts for about （）.A. one and half yearsB. a half and yearC. a year and halfD. half a year?正确答案：D9. Sorry, I can’t solve your problems, I know （）English.A. fewB. a fewC. littleD. a little?正确答案：C10. He was born in a rich family, but （）he became a criminal.A. later in his lifeB. later in his livingC. later on his lifeD. later at his life?正确答案：A11. Grandma has no water, please（）some for her.A. takeB. fetchC. catchD. bring?正确答案：B12. The old man found （）on the floor.A. lying deadB. lying deathC. laying deadD. laying death?正确答案：A13. A friend（）said to me the other day: "I don't mind eating these foods, but why （）to taste so awful?A. of my;they haveB. of me; they areC. for me; are theyD. of mine;do they have?正确答案：D14. There isn’t （） in the office.A. anyoneB. everyoneC. nobodyD. any people?正确答案：A15. Could you give me （）?A. some adviceB. some advicesC. an adviceD. such an advice?正确答案：A16. We students often help and learn from （）other.A. allB. eachC. everyD. one?正确答案：B17. He doesn’t spend much time （）his homework.A. onB. inC. withD. to?正确答案：A18. The little girl must have lain there for a long time , （）?A. mustn ’ t sheB. hasn ’ t sheC. wasn ’ t sheD. didn ’ t she?正确答案：B19. （）, the children went to the park.A. It was a fine dayB. Being a fine dayC. It being a fine dayD. Because the fine day?正确答案：C20. John is （）of the two students.A. the clevererB. cleverC. clevererD. the cleverest?正确答案：A21. From here, we can see the bridge （）construction.A. belowB. byC. underD. with?正确答案：C22. Polly goes to a gym twice （） week with her friends.A. aB. theC. anD. /?正确答案：A23. We have five typewriters in our office, but （）of them are in good order.A. noneB. notC. neitherD. no?正确答案：A24. There are thirty students in our class. （）of them are league members.A. No oneB. EitherC. AllD. Both?正确答案：C25. The cat in the bag made （）sound.A. onesB. noC. the otherD. any?正确答案：B。

A. Did, taught
B. does, teach
C. Did, teach
D. Does,taught
正确答案：C满分：2分
10. He got on well（）his neighbours.
A. in
B. by
C. of
D. with
正确答案：D满分：2分
11. I like English food now. But I（）it a year ago.
A. give
B. gave
C. provides
D. provided
正确答案：C满分：2分
14. Do you help each other? Yes,（）.
A. I do not
B. we do not
C. I do
D. we do
正确答案：D满分：2分
15. She（）my brother's wife.
A. is
B. am
C. are
D. was
正确答案：A满分：2分
16. -Where are you from? -（）from China.
A. I a You is
正确答案：A满分：2分
17. I share the room（）my twin sister.
A. Is
B. Do
C. Does
D. Are
正确答案：C满分：2分
5. Where（）she come from？
A. do
B. does
C. am
D. is
正确答案：B满分：2分
6. He is very（）.He often comes first in shot putting.

北航《大学英语预备级1》课程开篇导学前言：同学们，你们好！新学期即将开始，你们一定很想了解《大学英语预备级1》是怎样一门课，它的教学目标和基本任务是什么，能学到哪些英语知识，如何学好这些知识，有那些可利用的网络辅导资源。

下面就这些问题给大家做一概述。

一、教学目标、基本任务和要求《大学英语》预备级课程是非英语专业一年级学生进入《大学英语》一级课程的准备课程，为大学英语的进一步学习奠定基础。

通过本课程的学习，使学生领会掌握1200个英语单词（其中复用式掌握的单词为800），并在读、听、写、说、译等方面进行正规训练。

使学生巩固、扩大基础知识，发展听、说、读、写、译的基本技能，提高初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；使他们在英语学习过程中，受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育，增进对外国文化，特别是英语国家文化的了解；在学习中，发展学生的智力，培养创新精神和实践能力，形成有效的学习策略。

1. 基本任务（1）词汇领会式掌握1200个单词（其中复用式掌握的单词为800个），以及由这些词构成的常用词组（中学新掌握的单词和词组包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力，能根据所学的构词法在上下文中理解派生词和合成词的词义。

（2）语法巩固和加深以前学过的语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

（3）阅读能力能以每分钟50-60个词的速度，阅读生词率不超过3％的有关人物传记、故事、记叙文、社会文化、文史知识、科普小品等不同题材的材料，能够把握中心思想和主要的事实，理解正确率达到70％。

能借助词典读懂难度略低于所学语言的材料。

能把握所读材料的主要逻辑线索，时间和空间的顺序。

能根据上下文理解作者的态度和观点。

能根据已知的事实推断出文段未直接写出的意思。

（4）听的能力能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单英语对新词语意义的解释，逐渐听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本没有生词、语速以每分钟50-80的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

关于2014年6月大学英语四、六级考试报名通知各学院（系）及研究生部：2014年6月14日大学英语四、六级考试报名事宜通知如下：一、报名资格：本次考试以大二、大三年级的本科生和研一、研二年级的学术型研究生、研一年级的专业学位研究生为主要报名对象，修完大学英语四级课程的学生准予报考CET4，修完大学英语六级课程且CET4成绩达到425分（含）以上的学生准予报考CET6。

二、报名方法与报名时间：1. 2014年3月4---3月11日大二、大三年级本科生通过“教务管理系统”报名。

（网址：http://218.107.150.231）2. 2014年3月11日前研究生部交非毕业班学生集体报名表（四级、六级EXCEL文件各1个）及电子版表格教务处学籍管理科，并经学生本人签字。

研究生报CET6时，由研究生部审核CET4成绩达到425分（含）以上的CET4成绩单原件。

3. 2014年毕业年级的本科生、研究生如需报名，英语四级于3月14日、英语六级于3月17日，8:00-11:00，14:00-16:30,考生本人持学生证、身份证到教务处学籍管理科现场报名，报英语六级还需持CET4成绩达到425分（含）以上的CET4成绩单原件。

三、未报名参加2013年12月考试的研究生和综合教务系统中没有照片的本科生，在2014年3月16日之前使用学校邮件系统将本人免冠彩色电子照片发送至xjglk@。

（信件主题为本人姓名+学号，照片为浅蓝色背景，最小像素192X144，照片以jpg文件格式存储，照片文件名为：身份证号.jpg）四、再次确认信息：教务处审核后，于2014年3月20日将核对信息表和《诚信考试承诺书》发至各院（系）、研究生部，由学生本人核对确认信息并签字。

五、以院（系）、部为单位于2014年3月26日前将确认后的信息表、报名费和《诚信考试承诺书》交教务处学籍管理科，报英语六级的学生由本院（系）、部审核425分（含）以上的CET4成绩单原件。

航空学院学生英语口语考核标准一、目的流利的口语是乘务工作的必备条件，为了适应民航企业的就业形势对空中乘务专业在校学生形象的要求，在充分了解各航空公司对空乘（空保）英语口语要求，经过广泛调研的基础上，特制订本管理考核标准。

二、考核标准:(1) 评分标准：9分：Expert User．Has fully operational command of the language：appropriate，accurate and fluent with complete understanding．成绩极佳，能将英语运用自如，精确、流利并能完全理解。

8分：Very good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystemati c inaccuracies and inappropriateness．Misunderstandings may occur unfamiliar situations．Hand les complex detailed argumentation well．非常良好，能将英语运用自如，只是偶尔不连贯或用词不当，在不熟悉的状况下可能出现误解，对争论复杂细节掌握得相当好。

7分Good User．Has operational command of the language，though with occasional inaccuracies，inappropriateness and misunderstandings in somesituations．Generally handles complex language well and understands detailed reasoning．良好，有能力运用英语，虽然在某些情况下有时会发生不准确、不适当和误解，大致掌握复杂的英语，也理解其全部内容。

北大新生英语入学分级考试是针对除英语专业和日语专业以外的其他学生进行的。

其目的是考察新生的英语水平，并根据考试结果将新生分到ABCD四个等级的班级，以便更好地因材施教。

一般来说，A班会学习商务英语的教材，B、C、D班都学习大学英语教材，D班从《大学英语1》开始，C 班从《大学英语3》开始，B班则学习《财经类院校通用学术英语》。

此外，修完大英四之后，学生可以选择进入英语专题课的学习。

学生需要修满8个学分（4门课）才能毕业。

大英一的课本相对简单，如果大英一的成绩优秀（85分以上），学生可以申请跳级，即从一直接跳到三，免修二，但总学分还是要够。

北大还有规定，大一新生必须修完或正在修大英四才能报四级考试，大二则没有这条规定。

以上信息仅供参考，建议查阅关于北大新生英语入学分级考试的资料获取更多信息。

北航英语免修条件
北航的英语免修政策是指在满足一定条件下，可以免除英语学分的修读。

具体条件如下：
1.托福或雅思成绩达到北航要求的最低分数要求。

北航要求本科生托福成绩不低于85分，雅思成绩不低于6.5分；研究生托福成绩不低于90分，雅思成绩不低于7分。

如果考生在这些考试中达到或超过了要求的分数，就可以免修英语课程。

2.通过北航英语能力测试。

北航会定期组织英语能力测试，测试内容涵盖听力、口语、阅读和写作。

如果考生在测试中达到了北航要求的英语能力水平，也可以免修英语课程。

3.拥有相关英语证书。

如果考生拥有北航认可的英语证书，比如CET-6、TEM-8、BEC高级等，也可以免修英语课程。

需要注意的是，即使符合免修条件，北航也可能要求学生参加英语面试或者考试，以确定其英语能力是否符合要求。

同时，北航也可能对某些专业的学生有不同的英语免修要求，具体情况需要参考所在专业的要求。

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大学英语分级教学学业测试大纲（北京工业大学外语学院）大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力和良好的听、说、写、译能力，使他们能用英语交流信息。

大学英语教学应帮助学生打下扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，提高文化素质，以适应社会发展和经济建设的需要。

测试是检查教学大纲执行情况、评估教学质量的一种有效手段，是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。

外语测试的特殊性在于语言既是测试的手段，又是测试的目标。

语言测试重点考核学生的语言基础和语言应用能力。

测试要作到科学、公平和规范。

作为基础阶段的一种学业测试，大学英语分级教学测试应在贯彻教学大纲的前提下，以教学内容为基本依据，适当安排课外内容；以检测学生、教师和课程安排能否实现各自的教学目标为目的。

科学的测试可以帮助学生了解自己的学习情况，帮助老师了解教学效果及教材的选择、课程的设置是否得当。

鉴于测试在教和学方面的重要作用，特制定本大纲。

大纲所作的各项要求，可作为编写大学英语分级考试测试试题的依据。

大学英语词汇、语法测试I.词汇大学英语的教学对象是我校非英语专业的本科生。

入学时，他们应已掌握基本的英语语音和语法知识，领会式掌握1800个单词（其中复用式掌握的单词为1200），并在读、听、写、说等方面受过初步的训练。

大学英语基础阶段要求学生掌握5000个单词（其中复用式掌握的单词为2500个），以及由这些单词构成的常用短语，并具有按基本构词法识别单词的能力。

学生通过精读和泛读课的学习，每个学期大约需要掌握700个单词。

词汇约占学期测试的25%，一级、二级的学期考试中，词汇部分的主要测试内容为课内的700个单词。

在三级、四级的词汇测试中，测试内容除了教材中出现的700个单词之外，还包括列入四级词汇，但没有收入到教材里的单词。

这些单词的测试比例为：三级，20%；四级，30%。

在精读课本中出现的单词，凡是列在“Words to Drill”中的，均要求复用式掌握。

北京航空航天大学教学考核组织管理条例（试行）北航教字〔2015〕16号第一章总则第一条课程考核是学校教学过程中的重要环节。

学校鼓励广大教师按照先进的教育教学思想和观念，遵照教学规律，有组织地开展考核模式和考核方法的改革探索与实践，创造多样化的考核方式。

通过考核，更科学、客观、公正地判定学生的实际能力和水平，有利于贯彻素质教育，培养优秀人才，有利于教学质量的提高。

第二条各级领导，特别是主管教学的领导每学期应加强对教师的考试纪律教育，任课教师、班主任和辅导员应加强对学生的考风教育。

第二章课程考核基本要求第三条各专业培养方案中设置的所有课程（包括德、智、体、美的各类必修课、选修课和实践教学环节等）都必须进行考核。

考核合格才能取得该课程的学分，考核成绩记入学生成绩单和管理档案，并在学生毕业（结业或肄业）时完整真实地归入学生本人档案。

第四条课程的考核方式分为考试和考查两种类型，依据本科培养方案确定。

考试和考查的具体方式一般由开课单位或课程教学组确定。

原则上，考试课程的考核安排在考期进行，考查课程的考核在进入考期之前随堂进行。

第五条考核总成绩应由平时成绩（包括作业、期中考试、报告、实验、小测验等）和期末考试成绩（一般采取闭卷笔试、开卷笔试、口试或论文、报告等）两部分组成。

二者所占比例应根据课程的性质和特点，由开课单位或课程教学组确定并列入教学大纲。

考试或考查的要求以及平时成绩所占比例，授课教师均应在本课程第一次授课时向学生明确宣布。

第六条闭卷考试时间一般为2小时，考查课程采用笔试形式时可以为1小时。

试题份量、难度应对应历年中等水平学生在规定时间内能够完成并达到中等成绩。

第七条为了保证毕业设计的质量，在毕业设计开始前，凡有三门（含）以上培养方案规定的必修课不及格者，由学院根据具体情况审批是否按期进行毕业设计，对推迟进行者，应同时做出相应安排。

第三章考试、考查的组织与管理第八条教务处负责两个校区考试的组织实施。

2014年英语四级评分标准：听力2014年英语四六级评分标准：2014年6月英语四级评分标准评分标准：大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。

同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。

各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。

各单项报道分相加之和等于报道总分。

四六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。

因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。

举例如下(参见表1和表2)：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。

某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

写作的标准标准分=得分*10*0.15 33分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，切多数为严重错误。

39分：基本切题，表达思想不清楚连贯性差，有较多严重的语言错误。

45分：基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

57分：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。

71分：分数听力及阅读的标准分换算法标准分=得分*10*0.35答对得分标准分3571248.534682383365227.53263220.53161213.53059206.52 957199.52855192.52753185.52651178.525501752449171.523 481682247164.521461612045157.5194415418441541743150. 516421471541143.514401401339136.512381331137129.5103 6126936126835122.5734119634119533115.5432112331108.5 230105130105029101.5听力：短对话~短文听力，每题算1个，共25个；听写共11题，单词2题算1个，句子每题算2个，共10个；。