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部编版四年级下册语文16.海上日出课后作业一、填空题1．根据意思写词语1．安静，感觉清闲( )2．重量，荷重( )3．耀眼，光彩( )2．读拼音写汉字。
太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，tì( )黑云xiāng( )了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了zǐ( )色或者红色。
这时候发亮的不jǐn( )是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
3．火眼金睛。
辨字组词。
从________痛________镶________芒________纵________通________壤________茫________丛________桶________嚷________忙________4．写出下列句子中加点词话的反义词。
（2）雪花飘落的夜晚，坐在暖和．．的屋子里，实在太舒服了。
( )（3）我来到草地上，发现蒲公英和花瓣是合拢．．的。
( )（4）这首歌听起来令人轻松．．又愉快。
( )（5）小男孩十分喜欢．．灰雀。
( )二、连线题5．连一连。
长长的朝霞厉声美餐绮丽的藤蔓放声房间鲜嫩的白雪享受呵斥皑皑的竹笋装饰歌唱三、语言表达6．根据要求写句子。
（1）人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（改为设问句）___________________________________（2）百米短跑开始了，刘一鸣冲了出去。
（改成比喻句）__________________________________（3）“双减”后，我只要用半小时左右的时间才能写完作业。
（修改病句）__________________________________7．初试身手。
星期天，你要带一个同学去动物园玩，请根据下面的示意图，将参观路线按顺序写下来。
注意使用过渡语，使景点的转换更自然。
________________________________________________四、排序题8．根据课文内容排序。
部编版四年级下册《第16课海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础练习1. 下列加点字读音完全相同的一项是（）A.刹车刹住刹那B.重荷荷花负荷C.冲破冲动冲击D.重量重围重新2. 读拼音，写词语。
3. 形近字组词。
4. 在横线上填上合适的词语。
5. 句子练习。
（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）________（2）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（改为“被”字句）________（3）转眼间天边出现了一道红霞。
（改变词序，保持句子的意思不变）________6. 快要升起的太阳。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
（1）根据课文内容填空。
（2）天空的颜色是怎样变化的？（3）“不转眼”的意思是________。
通过这个词可以看出作者________的心情。
喷薄而出的太阳按日出的顺序，给下面的句子排序。
________太阳发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
________太阳旁边的云片也突然有了光彩。
太阳出现了小半边脸，红是真红，却没有亮光。
________太阳冲破了云霞，完全跳出了海面。
________太阳好像负着重荷似的一步一步慢慢地努力上升。
读句子，完成练习。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
这句话运用了________的修辞手法，生动地写出了太阳上升时________的情态。
创造奇观的太阳。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
这时候我只看见一片灿烂的亮光，分辨不出哪里是水，哪里是天。
有时天边有很厚的黑云，太阳放射的光芒透过黑云的重围，替黑云镶了一道光亮的金边，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
这时候，太阳、云、海水和我自己都变成了光亮的了。
ㅤㅤ这不是很伟大的奇观吗？（1）理解课文填空。
（2）这段话写出了日出后的________，表达了作者对________之情。
部编版四年级下册语文第16课《海上日出》同步训练一、基础运用1．读拼音，写词语。
qiǎn lán kuò dàfàn wéi nǔ lìshā nàcàn làn zǐ sèbú jǐn2．比一比，组词。
转刹范镶辨芒传杀犯箱辩忙3．在横线上填入合适的词语。
（1）填量词。
一红霞一亮光（2）填动词。
重围重荷（3）填修饰词。
的亮光的奇观地上升地望着4．选出括号中使用正确的词语。
（1）离开喧闹的城市，来到这（清净寂静）的山谷，他才感觉自己终于享受到一份彻底的（清净寂静）。
（2）她知道自己错了，不再与妈妈（分辨分辩），而是低下头来细细地（分辨分辩）自己作业中的错误之处。
5．选择加点字的正确解释。
（1）伟大奇观．______A．看B．看到的景象C．对事物的认识、看法（2）目不转睛．______A．眼睛B．眼球，眼珠（3）负．着重荷______A．背B．遭受C．具有D．欠（4）透．过云霞______A．通过，穿通B．通达C．极度D．泄漏6．判断题。
（1）《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞美。
（）（2）他任劳任怨地为大家服务多年，大家都亲切地称他“老黄牛”。
这句话中的“老黄牛”运用是恰当的。
（）（3）《“诺曼底号”遇难记》描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。
（）（4）写游览过的一个地方，可以像《海上日出》那祥按游览顺序来写，也可以像《记金华的双龙洞》那样按景物变化的顺序来写。
（）7．根据课文内容填空。
《海上日出》这篇课文按照、、的顺序，描写了和的日出，表达了作者之情。
二、现代文阅读课外阅读南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗耀眼的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛，那里土地肥沃，物产丰富。
16.《海上日出》同步练习题、填空题 .1. 为划线字选择正确的读音bi àn ________ 别 争 _____________3. 填上合适的词语。
夺目的 ________ 灿烂的 __________可爱的 ________ 慢慢地 __________ 4. 写出反义词灿烂— _________ 出现— __________ 安静 — ________5. 写出近义词光彩 — ________ 突然— __________ 分辨— __________6. 对号入座填词语。
分辨 分辩① _____________________________________ 阳光透过云缝直射到水面上，很难 ____________________________________________ 出哪里是水，哪里是天，只看 见一片灿烂的亮光。
② _________________________________ 我被妈妈问得哑口无言，难以 。
7. _____________________________________________________________ 修辞方法我知道。
①过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。
__________________ ②太阳像个大火球炙烤着大地。
___________③ __________________________________________________________ 车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
______________________一刹___ 那（ch à sh à）云缝___ （f éng f èng ）2. 我会写同音字。
重担 __ （d ān d àn ） 似___ 的（ s ìsh ì） 重___围( ch óng zh òng ) 范___ 围(f án f àn ) xi ā ng ________ 嵌 ________ 信 ________ 甜_________ 子 伟大的 ________ 使劲地 ________二、按要求完成练习。
部编版四年级下册《第16课海上日出》同步练习卷一、填空题1．看拼音写词语。
qīng jìng qiǎn lán kuòdàfàn wéinǔlìchànàduómùfēn biàncàn làn zǐsèbùjīn2．选词填空。
归后气①悔②晦③海①慢②漫头缓浪③馒3．创造奇观的太阳。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
这时候我只看见一片，分辨不出哪里是水，哪里是天。
有时天边有很厚的黑云，太阳放射的光芒透过黑云的重围，甚至把黑云也染成了或者。
这时候，太阳、云、海水和我自己都变成了光亮的了。
ㅤㅤ这不是很吗？（1）理解课文填空。
（2）这段话写出了日出后的，表达了作者对之情。
4．品读句子，完成练习。
（1）然而太阳在黑云里放射的光芒，过黑云的重围，替黑云了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地出重围，出现在天空，甚至把黑云也成了紫色或红色。
①请在横线上填入恰当的动词。
（填序号）A．冲B．染C．透D．镶②这两句话描写了太阳在时的景色。
A．多云B．天有黑云C．晴天（2）这不是很伟大的奇观吗？①这句话是一个句，表达了作者之情。
②改成陈述句：5．给带点的字选择正确的读音，填在横线上。
重荷．（héhè）荷．叶（héhè）刹．那（chàshà）刹．车（shāchà）重．担（zhòng chóng）重．围（chóng zhòng）二、语言表达6．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水（指出修辞手法并仿写）三、现代文阅读7．阅读短文，回答问题。
①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
【分层训练】第16课海上日出同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、拼写词语我最棒。
fàn wéi qīng jìng kuò dà càn làn xiāng qiàn二、给加点的字选择正确的读音。
刹．车（chàshā）荷．花（héhè）努．力（nǔ nuǒ）刹．那（chàshā）重荷．（héhè）不仅．（jǐn jìng）三、读拼音，写词语。
天边出现了一道红霞，慢慢地在kuò dà( )它的fàn wéi( )，加强它的亮光。
yí chà nà jiān( )，这个深红的圆东西，忽然发出了càn làn( )的亮光。
四、形近字组词。
镶（）仅（）烂（）范（）扩（）壤（）叹（）栏（）茫（）矿（）五、填上合适的词语。
夺目的（）灿烂的（）伟大的（）可爱的（）慢慢地（）使劲地（）六、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。
（）2.指周围的世界。
（）3.光彩耀眼。
（）4.雄伟美丽而又少见的景象。
（）七、用“√”给带点的词语选择恰当的解释。
1.太阳像负．(①输了；②背)着重荷似的。
2.太阳终于冲破．(①破坏；②花费；③突破)了云霞，完全跳出了海面。
3.太阳慢慢透．(①渗透；②透彻；③逐渐露出)出重围，出现在天空。
八、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围【能力提升篇】一、根据课文内容填空。
1.日出前，天空还是，转眼间，天边出现了，红霞的范围。
2.日出时，天空中出现了，接着，到了最后。
3.课文是按照的顺序来描绘日出景象的：先是一片，接着一道越来越亮；出现小半边，然后努力上升，最后冲破跳出海面，发出夺目的。
部编版小学语文四年级下册﹒课课练16 海上日出、看拼音，写词语。
kuò(dà f àn) (wéi)nǔ(l ì)yí(chànà)càn(l àn bùj ǐ) ( )二、形近字组词。
痛( )蓝()镶()桶( )篮()壤()透( )慢()彩()绣( )漫()睬()三、多音字组词。
ch ō ng( )hé()chà( )zhu ǎ(n )冲荷刹转chòng ( )hè()shā( )zhu àn( )四、在括号里填上合适的词语。
夺目的( )可爱的( )灿烂的( )慢慢地( )伟大的( )努力地( )五、写出与下列加点字意思相近的词语。
1. 那时天还没有大亮，周围非常清净．．，船上只有机器的响声。
( )2. 太阳好像负着什么重．荷．似的一步一步，慢慢地努力上升。
( )3. 一刹那间，这个深红的圆东西，忽然．．发出夺目的亮光。
( )4. 这不是很伟大的奇观．．么？( )六、选词填空。
奇观景观1. 蓬莱是中国著名的旅游城市，这里因经常出现海市蜃楼(2. 天然的桂林山水与人文( )互相映衬，相得益彰。
安静寂静3. 上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻( )下来。
4. ( )的黑夜里，几颗星星在夜幕上闪烁着。
七、句子训练营。
)而被誉为“人间仙境”。
1. 过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。
（仿写拟人句）2. 太阳好像负着什么重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
（缩句）3. 太阳把黑云染成了紫色或者红色。
（改为被字句）4. 这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）八、根据课文内容填空。
1. 《海上日出》的作者是现代作家_____________ 。
全文可分为三部分，第一部分交代了_____________；第二部分具体描写了；第三部分总写。
2. 有时候天边有，而且云片。
部编版小学四年级下册语文《海上日出》练习题及答案一、读拼音，写词语。
nǔ lì（）dài tì（）xiānɡ biān（）zǐ sè（）二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。
（）2.指周围的世界。
（）3.光彩耀眼。
（）4.雄伟美丽而又少见的景象。
（）三、给词语搭配连线。
范围亮光负着上升使劲重担发出扩大透出光彩躲进红霞出现云里有了重围四、比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )传( ) 杀( ) 犯( ) 箱( ) 辩( ) 忙( ) 五、选词填空。
壮观奇观1.这不是很伟大的（）吗？2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
六、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：___________________________________2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：___________________________________【答案】一、努力代替镶边紫色二、1.目不转睛2.范围3.夺目4.奇观三、略四、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒)(传来) (杀死) (犯错) (箱子) (争辩) (忙碌)五、1.奇观2.壮观六、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
部编版小学四年级下册语文《海上日出》练习题及答案篇二一、读拼音写汉字。
太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，tì（）黑云xiānɡ（）了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了zǐ（）色或者红色。
这时候发亮的不jǐn（）是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
二、多音字组词。
冲chōnɡ（）重chónɡ（）chònɡ（）zhònɡ（）荷hè（）转zhuǎn（）hé（）zhuàn（）三、按要求写句子，再写出原句所用的修辞手法。
部编版四年级下册《第16课海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷（3）一、下面加点的字选择合适的解释．1. 太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（）A.感染、沾染B.用染料着色2. 这不是伟大的奇观吗？（）A.景色或样子B.看3. 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
（）A.模子B.周围界限4. 读拼音，写词语。
5. 在下列横线上填上恰当的词语。
6. 选词填空。
清静安静寂静（1）教室里非常________，同学们都在认真学习。
（2）四周非常________，船上只有机器的响声。
（3）夏天的夜晚，非常________，只听见草丛里不知名的小虫在鸣叫。
7. 按要求写句子。
（1）太阳向上升。
（扩句）________（2）阳光把黑云染成了紫色或红色。
（改成“被”字句）________（3）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）________（4）太阳像负着什么重担似的。
（仿写）________8. 课内阅读。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。
然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。
后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
（1）“只看见一片灿烂的亮光”是描写________时日出的景色。
“很难分辨出哪里是水，哪里是天。
”这句话可以用一个词来形容：________。
（2）黑云出现了光亮的金边，是因为________在黑云背后放射它的光芒。
（3）“这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
”这里描写的是________阳光灿烂的景象，抒发了作者对日出景象的________之情。
9. 赤道风光茫茫的太平洋上，“实践号”耕波梨浪，航行在赤道海域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。
赤道的风光确实是奇特的。
人教部编版四年级语文下册同步练习 16.海上日出 一、看拼音写词语。
ku ò d à f àn w éi n ǔ l ì ch à n à ch àn l ànd ài t ì xi āng bi ān z ǐ s è b二、给下面多音字选择正确的读音，打“√”。
三、比一比，再组词。
努（ ） 仅（ ） 烂（ ） 范（ ） 扩（ ）怒（ ） 叹（ ） 栏（ ） 茫（ ） 矿（ ）四、查字典填空。
“负”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。
“负”在字典里的解释有：①背； ②担负；③ 遭受；④享有 。
在下列句子里“负”应选择哪种解释？（填序号）负．荆请罪（ ） 身负．重任（ ） 身负．重伤（ ） 久负．盛名（ ） 五、选词填空。
分辨 分辩1.这时候要（ ）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。
2.老师批评学生时,应该允许学生( ),把事情真相讲清楚。
壮观 奇观3.海上日出是伟大的( )。
4.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
六、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（改成“被”字句）.2.这不是很伟大的奇观吗? (改成陈述句). 转．眼(zhu ǎn zhu àn ） 转．圈(zhu ǎn zhu àn ） 冲．出(ch ōng ch òng ） 冲．床(ch ōng ch òng ） 荷．花（h é h è） 负荷．（h é h è）3.转眼间天边出现了一道云霞。
（改变词序，句子意思不变）4.我只看见一片灿烂的亮光。
这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
(用合适的关联词把两句话合并成一句话)七、课文回顾。
八、阅读课文片段，回答问题。
( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,( )发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也( )有了光彩。
1.用“然”字组词填在文中的括号里。
2.这段话描写海上日出时,抓住了( )A.动态描写B.静态描写4.句中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中________的样子。
选文中九、开心阅读。
登泰山观日出(节选)我没有在南天门停留。
7点10分，我终于到达了日观峰。
我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。
它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……我目不转睛地望着这一切。
一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。
这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。
就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。
我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。
那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。
“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。
1．下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是( )。
A．鱼肚白→淡红色→火红色B．鱼肚白→火红色→淡红色2．读一读文中画线的句子，填空。
(1)这句话运用了_______的修辞方法，把_______比作________，写出了太阳的形态特点。
(2)“不断”“越来越圆”“终于”这些词语体现了太阳上升过程中的____________和太阳________________。
3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)日出时太阳的形状变化顺序是：一条弧形的边→半圆形→火球。
( )(2)本文抓住日出前后天空颜色的变化和观看时的感受这两方面写了泰山的日出。
( )4．这篇文章和《海上日出》在写法或内容上有什么相同点？(列举一两条即可)..答案：一、扩大范围努力刹那灿烂代替镶边紫色不仅重荷二、zhuǎn zhuàn chōng chòng hé hè三、努力发怒不仅叹气灿烂栏杆范围茫茫扩大矿石四、 F fu ⺈ 4 ①②③④五、 1.分辨 2.分辩 3.奇观 4.壮观六、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2.这是很伟大的奇观。
3.天边转眼间出现了一道云霞。
4.因为我只看见一片灿烂的亮光，所以这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
七、巴金太阳晴朗有云八、 1.果然忽然突然2. A3. 颜色形状喜爱4. 冲跳九、1.A2.(1)比喻太阳火球(2)艰辛顽强的生命力3.(1)√(2)×4.示例：这两篇文章在描写晴天日出时都写到了天空的颜色、太阳的形状、动态和光华的变化。
人教部编版四年级语文下册同步练习27*.海的女儿一、下面加点字的注音完全正确的一组是（）。
A.挽．着(wǎn) 港．口(ɡǎnɡ) 仪．式(yì)B. 喜讯．(xǜn) 宴．会(yàn) 旗帜．(zhì)C.睫．毛(jié) 婚．礼(hūn) 抚．弄(fǔ)D. 永恒．(hén) 神圣．(shènɡ) 垫．子(diàn)二、在加点字读音相同的后面的括号里打“√”。
旗帜．——纺织．( ) 港．口——小巷．( ) 睫．毛——敏捷．( )婚．礼——混．乱( ) 永恒．——伤痕．( ) 抚．弄——俯．视( )三、下列词语字形不正确的一组是（）。
A. 美貌睫毛丝绸追逐B. 降临船帆航行掀开C. 舞蹈舞姿喝彩疑望D. 帐篷耀眼锋利巫婆四、比一比，再组词。
抚（）陈（）讯（）垫（）挽（）扶（）阵（）迅（）热（）搀（）五、查字典填空。
“陈”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。
“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。
在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）1.铺陈．垫子（）2. 推陈．出新（）3. 陈．述（）六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（）。
A. 小华深情地奢望着花朵,多么漂亮的花儿呀!B. 同学们迫切地想知道自己的成绩。
C. 小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色。
D. 她美丽的长发已经不在风中飘动。
七、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……只要……就……1.( )变成人,并能得到人类的爱情,( )可以得到一个不灭的灵魂。
2.( )你得不到王子的爱情,你( )不会得到一个不灭的灵魂。
八、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）.2.平静的海面上，船在轻柔的航行着。
（缩句）.3.小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。
（改为反问句）.九、按要求选择或填写词语。
A．翩翩起舞B．自由自在C．劲舞狂欢 D.亭亭玉立1．“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当？( )2．“暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈”读了这句话，我想到了词语____________。
十、阅读下面的文段,按要求完成练习。
小人鱼(迫切急切)地想要看看她的美貌。
当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。
“啊,我真是太幸福了!”他又转过身对小人鱼说,“我从来不敢(奢望期望)的最美好的事情,现在终于成为了现实。
你会为我的幸福而高兴吧,因为你是所有人中最喜欢我的啊!”小人鱼亲吻着王子的手。
她觉得自己的心在(破损破碎)。
她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。
1.上面文段的作者是(国家)的。
我还读过他的其他童话,如:《》《》等。
2.用“\”画去括号中不恰当的词语。
3.“当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
”这句话是句。
我可以用另一种方法来表达,还不改变句子的意思: 。
4.王子认为救活他的人是,但真正救活他的人却是。
十一、课外阅读。
海的女儿(缩写节选)终于，她也满十五岁了。
当她把头探出水面时，她首先看到了太阳落山时人们的悠闲。
接着，黑夜悄然来临，一位年轻英俊的王子闯入了她的视野。
就在她对王子深情迷恋的时候，海上风暴使船上的人们惊慌失措——桅杆断了，船开始倾斜，人们急切地寻找着自己的生路。
当王子即将沉入海底时，小人鱼及时将他救起，然后送上海滩，远远地看着人们将他救走。
为了能够与王子生活在一起，小人鱼用自己美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。
她把药喝了，马上感到如同利刃要劈开她身体般的剧痛，小人鱼昏死过去了。
当她醒来的时候，王子就站在她的面前。
她挽着王子的手臂，走路尽管还要忍受无尽的痛苦，但她心甘情愿。
在王子的宫殿里，小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密，但王子无法理解和知晓她的一片苦心。
1．“终于，她也满十五岁了”一句中的“终于”表现了_________________。
2．判断：小人鱼是在海上风暴让王子遭遇危险的时候救了他的，但王子不知道。
( ) 3．“小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密”，这“秘密”是什么？( )A．小人鱼喜欢跳舞。
B．小人鱼用美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。
4．你觉得小人鱼是个什么样的人？_______________________________________________________答案：一、C.二、睫．毛——敏捷．( √) 抚．弄——俯．视( √)三、 C.四、抚弄扶持陈旧一阵审讯迅速垫子热烈挽回搀扶五、C chen 阝 5 ①②③六、 A.七、1. 只要……就…… 2.如果……就……八、1.这位羞答答的新娘被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.船航行着。
3.小人鱼怎能不想起她第一次浮现在海面上的情景呢？九、1．A 2．C．十、1.丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》2.画去:急切期望破损3.双重否定当公主出现在面前的时候,她承认,她还从来没有见过比这更美的容貌4.公主小人鱼十一、1.小人鱼的渴望、等待时间之久和心情之迫切2. √3.B4.她是一个为了自己的追求不怕牺牲的人。
