名著导读《论语》课件

4、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 其不善者而改之。” （译文） 孔子说：“几个人走路，一定有值得我学习 的人。选择他的优点向他学习，借鉴他的缺点进行自我 改正并告诉他人。” 5、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于 我哉？” （译文） 孔子说：“将知识默记在心;学习时，不感到 满 足；教人时；不感到疲倦:这些我做到了哪些呢？” 6、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’ 也。” （译文 ）孔子说：“勤勉好学，不把向地位比自己低， 学识比自己浅的人请教，看作是耻辱，所以称他为 ‘文’。”
论 语
名著导读
学习目标
1．了解《论语》及孔子及其儒家思想对后世的影响。
2． 学习孔子对待学习的态度方法，理解、运用《论语》 中关于学习的名言警句。联系自身学习实际，端正学习 态度改进学习方法。 3．激发学生学习《论语》的兴趣，进一步培养文言文 阅读的能力，引导学生阅读《论语》全文。 4．感受孔子的人格魅力，提高个人的思想道德修养。 5．从孔子的思想和思考中找到立身处世的借鉴。
万 世 师 表 道 观 古 今
百 代 馨 香 德 配 天 地
孔子，是一个志在报国有无人重用的闲人，又是 一个周游列国，苦寻门路的忙人，更是一个到处碰 壁的，从不回头的强人。
赞 删 周 诗 礼 书 ， ， 写 定 春 礼 秋 乐 ， ， 立 创 杏 儒 坛 学 ， ， 育 传 才 经 德 艺 ， ， 桃 师 李 表 三 万 千 世 。 。 “如果人类要在21世纪生存下去，必须回头两千五百年，去吸取孔 子的智慧。” ——1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言
16.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也.” (译文） 孔子说：“到了最寒冷的季节,（我） 才知道松柏是最后凋谢的” 17、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者 乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施 于人。” （译文） 子贡问孔子：“有没有一句话可 以奉行终生？” 孔子说：“大概就是‘恕 道’吧!自己不愿做的事，不要强施加在别 人身上。”
《论语》简介
《论语》 成书于春秋战国之际， 它以语录体和对话文体为主，记录 了孔子及其弟子言行，集中体现了 孔子的政治主张、论理思想、道德 观念及教育原则等。《论语》首创 语录之体。《论语》以记言为 主,“论”是论纂(zuǎn)的意思，“语” 是话语，经典语句，箴言，“论语” 即是论纂（先师孔子的）语言。
13 、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
（ 译文 ）孔子说：“君子团结而不互相勾结， 小
人互相勾结而不团结。” 14、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” （译文） 孔子说：“君子通晓道义，小人通晓私 利。 15、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以 为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” (译文 )曾子说：“士不可不志向远大，意志坚强， 因为他肩负重任，路途遥远。把实行仁道当做自己的 任务，不是也很重大吗？直到死才能罢休，不是也很 遥远吗？ 奋斗终身，死而后已，难道路程还不遥远 吗？”
孔子 （前551
年～前479年）子姓， 以 孔为氏，名丘，字 仲尼。排行老二，又 称：孔二，汉族人， 春秋时期鲁国陬（zōu） 邑（今山东曲阜fù）人 。孔子是我国古代伟 大的思想家、政治家 和教育家，儒家学派 创始人，世界最著名 的文化名人之一。
孔子 编撰(zhuàn)了我国第一部编年体史 书《春秋》。孔子早年丧父，家境衰落，他 曾经说 过：“吾少也贱，故多能鄙事。”由 于他知识渊博，开始授徒讲学，是私人讲学 之风的开创者，打破了“学在官府”的传统， 进一步促进了学术文化的下移对我国教育事 业的发展作出了巨大贡献。 孔子逝世时，享年73岁，葬于曲阜城北泗 水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思 想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和 秦汉保存下的《史记 孔子世家》。
作为一部优秀的语录体散文集，它以言 简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的 言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教 诲之言，或简单应答，点到即止；或启发 论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。
《论语》中的译文 ）孔子说：“在学习时时常的复习学过的知识，
不也愉快吗?” 2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （译文 ） 孔子说：“复习旧知识时，又能领悟到新 的东西，才可以做导师啊。” 3、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （译文 ） 孔子说：“只学习不思考就会迷惑不解；只思 考却不学习，就会劳神而无得。”
10、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不俱。” (译文 )孔子说：“明智的人不会迷惑，仁爱 的 人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。” 11、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
（译文）孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲 伤。” 12、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。” （译文 ）孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的， 这种人是很少有仁德的。”
孔子的思想
他在鲁国做过官，有曾游说四方，一生的主要活动 是聚众讲学，由次建立了中国古代第一个私家学派— —儒家学派。 孔子经其终生倡导和历代儒家的发展，使中国儒 家学成为中华文化的主流，作为中国人的指导思想逾 两千余年。 孔子思想体系的核心是德治主义，他执着倡导德 化社会和德化人生。德化社会的最高标准是“礼”， 德化人生的最高价值是“仁”。孔子教导人们积极奉 行“己所不欲，勿施于人。”的“忠恕之道”，已建 立正确的人生观和正确处理人与人之间的关系。
《论语》是儒家学派的经典著作之一， 与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》 《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并 称“四书五经”。通行本《论语》共二 十篇。 《论语》的语言简洁精炼,含义深刻, 其中有许多言论至今仍被世人视为至理。 《论语》记录孔子的言论大致有四种体 式：格言体、答问体、对话体、议事体。
7、子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为 不知，是知也。” （译文） 孔子说：“仲由,教导你的道理都知道了吗？ 知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这才是 真智慧啊！” 8、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之 者。” （译文） 孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习 的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。” 9、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思,无益， 不如学也。” （译文）孔于说：“我曾经整天不吃整夜不睡，思考 问题， (但并)没有益处，还不如去学习。”