4年级科学新思维伴你学答案(下)含填空题
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第一单元1、收集事实与凭证的方法:( 查阅资料),( 检查 ),( 接见 ),( 实验 ),( 观察)。
2、蝴蝶有一对光亮放光的 ( 复眼 ),是由 ( 15000 )多只小眼睛构成的,它们呈 ( 六角形 )的楔状。
蝴蝶的一世经历了 ( 卵 )、( 幼虫 )、( 蛹 )、( 成虫 )等阶段。
3、我国有很多珍稀的蝴蝶品种,都遇到( 法律 )的保护。
4、( 裳凤蝶 )和( 金裳凤蝶 ),在香港遇到法律的保护,雌蝶展翅时有 ( 15 )厘米宽。
5、蝴蝶是由 ( 毛毛虫 )变来的,它们在食品链中起侧重要作用,假如大批消逝相同会致使 ( 鸟类 )数目的减少 ,甚至灭绝6、蝴蝶也是流传(花粉)的昆虫,很多植物(开花结果)都需要蝴蝶来帮忙。
7、研究蝴蝶对(保护生态均衡)、(美化环境)、(提升艺术赏识水平)等都是有重要的意义。
8、蝴蝶的生计权益应当遇到保护的原由是什么?答: (1)蝴蝶特别漂亮,显示了大自然的奇特。
(2)蝴蝶能流传花粉,促进植物开花结果。
(3)蝴蝶在食品链中起侧重要作用,幼虫是鸟类的食品。
第二单元:《我们如何呼吸》8、人的呼吸系统有(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)、(肺)等器官构成。
9、呼吸时,我们吸进了空气中的(氧气),呼出了(二氧化碳)。
(二氧化碳)能使澄清的石灰水变污浊。
10、在阳光的照耀下,植物的绿叶能汲取空气中的(二氧化碳),并放出(氧气)。
11、空气是一种混淆气体,主要由(氮气)、(氧气)、( 二氧化碳 )、( 水蒸气 )等多种气体混淆而成的,人体所需要的氧气约占空气的 ( 五分之一 )。
12、( 灵活车尾气污染 )已成为大气污染的主要原由之一。
(树叶)能汲取一部分空气污染物。
13、(鳃)是鱼的呼吸器官,蝗虫是经过(气孔)呼吸的,青蛙经过(肺)和(皮肤)呼吸、肺鱼还可以经过(膘)呼吸。
14、我们只有在不断地呼吸中汲取足够的(氧气),才能(保持生命),(洁净、新鲜的空气)是我们健康的保证。
苏教版小学四年级科学下册试题〔全册四年级科学第一单元测试题一:填空1 :体育运动可以骨骼和肌肉.2我们感觉骨骼, 肌肉的主要方法是.3:人体大约有块肌肉.4骨头与骨头连接的地方叫做.5骨头中间的软物质叫骨髓,它能制造.6模尺关节的运动方式是.7:我们全身的骨头分为四个部,,, °二:判断1 :多吃含蛋白质高, 含钙高的食物可以强健骨骼和肌肉.人体的关节可以分为固定关节和活动关节,人体的关节大多数是活动关节.()3:人体静止不动时, 身体内的肌肉也停止运动.()4:骨骼又硬又结实, 可以生长.()5:骨骼,关节受伤的急救举措是迅速用冰敷受伤的部位.()6:人体在运动时, 肌肉不参与运动.()7:关节有运动作用,没有缓冲作用.()8:艺术体操,把戏滑冰运发动骨骼的柔韧性特别好.()9:肌肉在人体的分布是广泛而有平均的.()10 :儿童的骨骼弹性大, 容易变形,所以少年儿童应该养成良好的坐,立,走的姿势.() 三:综合题!:连线屈伸肩关节膝关节模尺关节旋转指关节肘关节颌关节即能屈伸又能旋转魏关节 2 :经常运动有哪些好处3:怎样预防运动受伤四年级科学〔下册〕第二单元形成性测试参赛试卷等级优良达标待达标相应等级下打一、我会填.1 、刚孵出的小蚕叫,颜色黑黑的,像 ,只有长.它一生要经过过次蜕皮,蜕皮的原因是.2 、蚕的一生要经历个阶段的变化,其生长发育经过了 , 蚕属于 .3 、蚕蛾的身体分为、、三局部,有对足,它的触角是状的.4 、蚕生下来身上就有一根不长的细丝, 它的作用是5、蚕卵是形的,呈色,中间有些下去.6 、2021年前,我国西汉的正是用翻开了中国通往西域各国的贸易通道, 使得中国与西方的和成为现实.因此这条路称为之路.7 、刚出壳的蚕很弱小,用手去捏,如果想让它挪地方,可以用洗净的或轻轻帮助它.二、我会判断.1、剪开茧后的蛹就不能正常发育了 .()2、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的.()3、蚕只吃桑叶,不吃其它植物的叶片.()4、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态.()5、养蚕很容易,只要给它点吃的就能长大.()6、发现蚕生了病要及时隔离.()7蜘蛛和蚕一样都是昆虫.()8、蚕脱皮只是蚕的一个生长变化需要.()9、蚕宝宝脱皮后就不吃桑叶了 .()10、蚕蛾从蛹里羽化出来后,还需要继续吃食物.() 三、选择题.1、世界上最先种桑养蚕生产丝绸品的国家是().A 、日本B 、中国C 、美国2、养蚕最合适的温度在()A、23 C上下B、26 C上下C、28 C上下 3 、蚕茧抽成丝最长达、1000 米 B 300 米 C 、3000米4 、蚕是用〔〕呼吸的B 、嘴C 、脚5、下、绸缎 C 、羊绒衫6、 自缚 B 、吐丝 C 、保 〔〕产卵,卵孵化出幼虫. A 、雄蚕蛾 B 、雌蚕蛾 8、蚕蛾是从〔〕里羽化出来的.A 、B 、蚕卵C 、蚕茧9、蚕吐丝结茧是在〔〕.A 、成虫期B 、幼虫期C 、蚕卵期10、蚕化成 蛹躲在蚕茧里,它是〔〕.A 、活的B 、 死了 四、填图:把蚕的一生和蝴蝶的一生的几个过程写在空白处.蚕的一生蝴蝶的一生五、简答.1 、抽丝的步骤有哪些2 、写出蚕蛾和蝴蝶的相同点和 不同点.相同点:不同点:四年级科学(下册)第三单元形成性测试参赛试卷一、知识窗1、 A 、气门列物品中〔〕是蚕丝产品A 、巾 B蚕儿作茧是为了 〔〕 A 、护蛹7、 雄雌蚕蛾交尾后,判断物体是否在运动,必须选定,是事先为一—或得物体.2 、小小竹排江中游, 巍巍青山两岸走以为参照物.3 、运动的速度是指, 单位是.4 、物体运动的方式主要有、、、—四种.按物体运动的轨迹, 把它们分为和两大类.5 、发现了摆的秘密, 摆钟是根据原理制造的.6 、在一个摆钟, 重物往返往返一次, 算他摆动一次.摆静止时是—的, 这个位置叫它的位置.7 气象台在发布台风预报时, 除了时间、风速、风级还强调8 、小车运动的快慢与有关, 拉力,走得越快.二、判断正误(正确的在后面括号内打错误的打1、没有参照物, 我们就不能判断一个物体是静止还是在运动.()2、坐在行驶的汽车里, 以汽车为参照物自己没有动.()3、比拟两个物体运动的快慢就是看哪个物体移动得快()4、摆的摆锤越重, 摆的运动越慢.)5 、所有的机械钟表,钟摆摆得快慢都是相同的〔〕6、汽车行驶的快慢与路面的好坏有关,与车轮的大小有关〔〕7、参照物只能选择静止的物体〔〕8、我们走路时只有直线运动这一种方式〔〕9、速度的大小与通过的距离没有任何关系〔〕10物体运动具有一定的方向.〔〕三、选一选〔把正确答案前面的序号填写在括号里〕.1 、坐在汽车上看, 到窗外的景物在向前移动, 说明车正在〔〕,A、前进B 、静止C 、后退2、摆的运动方式属于〔〕A、直线运动B 、往复运动C摆动3、物体的运动和静止都是相对的,都是相对于〔〕来说的A、地球 B 、太阳C 、参照物4、月亮在云中走所选的参照物是〔〕.A. 云B, 月亮 C. 星星5、我们可以〔〕来使一个摆摆动的慢一点A, 加长摆线B,剪短摆线C,减轻摆锤6、沿平直马路前行的汽车包含〔〕的运动类型A. 往复B,直线C,摆动7、竹蜻蜓上升时,包含〔〕种运动方式A. 2B. 3 C. 1 8、以下运动速度中最快的是〔〕 A. 10米/秒B. 10米/小时 C. 10米/分9、与摆有相同运动方式的是〔〕A.风车 B. 跷跷板C.钟锤10、荡秋千时, 在〔〕看周围的树木是静止的.A. 最高处B. 最低处C, 都不是四、我会填〔根据物体运动现象填写运动方式并画出运动方式示意图〕运动物体的现象运动方式示意图荡秋千玩跷跷板锯木头风车转动五、探究实践:1、根据问题假设验证结论的步骤研究与小车运动快慢有关的因素〔1〕、问题:小车运动的快慢可能与什么因素有关〔2〕、假设:小车运动的快慢可能与小车的载重重量有关〔3〕、保持不变的条件:〔4〕、需要改变的条件:〔5〕、实验设计与记录:实验结果〔时间〕最后结果改变的条件第一次第二次第三次小车载1个钩码3 4 3 3.3 小车载3个钩码4 65 5 小车载5个钩码6 5 5 5.3〔6〕、结论:2、在运动中如何注意平安, 防止受伤四年级科学学科〔下〕第四单元形成性测试参赛试卷学班级姓名成绩时间:40 分钟总分:100 分评价等级优良达标待达标在相应等级上划一、填空题1.力的单位是〔〕.2 .使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在〔〕处.3 .当物体受到外力时,形状或体积会发生〔〕,去掉外力后,还恢复原来的形状或体积,这种性质叫做〔〕.这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做〔〕.4 .〔〕使地球上的万物都具有竖直向下的重力.5 . 一个物体在另一个物体外表上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种〔〕的力,这种力叫摩擦力.6 . 地球上的物体都会受到方向〔〕的〔〕.7 . 力不仅有〔〕,还有〔〕.8 . 物体穿过液体或空气时,会产生〔〕.9 、苹果向下落是受到〔〕的影响,它的方向是〔〕.10 、弹簧秤使用时不可以超过它的〔〕.二、判断题1.地球上所有的物体都受到的力是地球引力.〔〕2.物体形状与其所受的摩擦力大小无关.〔〕3.我们可以直接观察到力的存在.〔〕4.物体间接触面变光滑可减小摩擦力.〔〕5.物体的弹性是无限的.〔〕6.降落伞下降速度与其伞面的大小有关.〔〕7、摩擦力对人们的生活和生产不利,所以要设法减小它()8、物体穿过液体或空气时, 会产生摩擦力. ()9、力除了有大小,还有方向.()10、力可以改变物体的运动状态.() 三、选择题1、投篮时,篮球受到的重力方向是()A、向上B、向前C、竖直向下2、使用弹簧秤时, 先要()A、检查弹簧秤的最大测量范围B、检查指针是否在零刻度C、弹簧秤的刻度大小3、当降落伞的伞面大小一定时, 以下哪个因素会影响它的下降速度.()A、绳子B、物体重量C、物体形状4、旋转水桶时,水桶里的水不会洒出来的原因是().A 、受到重力的作用B、受到离心力的作用C、受到绳子拉力的作用四、用箭头标出物体受到的力及方向.(1)投出去的篮球(2)行驶的轮船五、连线题(将方法与目的用线连起来.) 鞋底的花纹给二胡的弦上涂松香增大摩擦力轴承中的小钢珠举重运发动比赛前涂粉用毛巾包着瓶盖拧盖自行车链条中加润滑油自行车车把套上橡胶套减小摩擦力车轮上的防滑链条流线型的船体汽车轮胎上的纹路六、简做题1 .如何正确使用弹簧秤2.力是无形的, 我们可以从哪些方面来感受力的存在3 、举例说明人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的。
关于苏教版小学数学四年级下册《伴你学》答案【三篇】根据你的要求,我将为你提供苏教版小学数学四年级下册《伴你学》的三篇答案范例。
《伴你学》第一课竖式运算1)计算下列算式的结果:(1) 26 - 14 = 12(2) 18 + 9 = 27(3) 37 - 18 = 192)计算下列算式的结果:(1) 61 + 27 = 88(2) 73 - 59 = 14(3) 42 + 51 = 933)计算下列算式的结果:(1) 38 - 14 = 24(2) 62 + 19 = 81(3) 85 - 27 = 58《伴你学》第五课分数的认识1)根据图形,填写下列各题。
(1) 2/3 (2) 3/4 (3) 1/2 (4) 3/5 (5) 4/6(6) 1/3 (7) 5/6 (8) 2/5 (9) 3/9 (10) 5/102)根据图形,填写下列各题。
(1) 3/4 (2) 4/5 (3) 1/6 (4) 5/8 (5) 2/3(6) 5/10 (7) 3/9 (8) 1/5 (9) 4/6 (10) 2/93)根据图形,填写下列各题。
(1) 2/3 (2) 4/6 (3) 1/2 (4) 3/8 (5)5/7(6) 3/10 (7) 4/9 (8) 1/4 (9) 6/9 (10) 2/5《伴你学》第十课角的关系1)按所给的角度,绘制下列各角。
(1) 80° (2) 120° (3) 150° (4) 45° (5) 30°2)按所给的角度,绘制下列各角。
(1) 50° (2) 160° (3) 90° (4) 135° (5) 20°3)按所给的角度,绘制下列各角。
(1) 75° (2) 100° (3) 165° (4) 60° (5) 25°以上是苏教版小学数学四年级下册《伴你学》的三篇答案范例。
专业课原理概述部分一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项不属于小学科学四年级下册的内容?A. 动物的生命周期B. 植物的生长过程C. 天气的观察与记录D. 简单的机械原理2. 在小学科学四年级下册中,学生需要了解哪种能源?A. 太阳能B. 风能C. 核能D. 生物质能3. 下列哪个选项不属于小学科学四年级下册的实验材料?A. 植物种子B. 水果C. 电池D. 磁铁4. 在小学科学四年级下册中,学生需要了解哪种动物的特征?A. 昆虫的翅膀B. 鸟类的羽毛C. 鱼类的鳍D. 爬行动物的爪子5. 下列哪个选项不属于小学科学四年级下册的观察工具?A. 显微镜B. 温度计C. 天平D. 量筒二、判断题:5道(每题1分,共5分)1. 小学科学四年级下册中,学生需要了解地球的自转和公转。
(√)2. 在小学科学四年级下册中,学生需要了解人类的消化系统。
(×)3. 小学科学四年级下册中,学生需要了解植物的光合作用。
(√)4. 在小学科学四年级下册中,学生需要了解简单的电路原理。
(√)5. 小学科学四年级下册中,学生需要了解地球的板块构造。
(×)三、填空题:5道(每题1分,共5分)1. 小学科学四年级下册中,学生需要了解地球的三个主要圈层是大气圈、水圈和______。
2. 在小学科学四年级下册中,学生需要了解植物通过______作用进行光合作用。
3. 小学科学四年级下册中,学生需要了解动物的三个主要特征是呼吸、消化和______。
4. 在小学科学四年级下册中,学生需要了解简单的电路由电源、导线和______组成。
5. 小学科学四年级下册中,学生需要了解地球的自转周期是______。
四、简答题:5道(每题2分,共10分)1. 请简述小学科学四年级下册中,学生需要了解的动物的生命周期。
2. 请简述小学科学四年级下册中,学生需要了解的植物的生长过程。
3. 请简述小学科学四年级下册中,学生需要了解的天气的观察与记录方法。
1 走,我们去植树【我尝试】1.(1)xù qú chǎnɡ zāi bǎn rǎn dànɡ guāi ɡuāi2.(1)现代 6 植树造林(2)植树愉悦(3)3 12 【我探究】3.第三小节:绿色工厂;第四小节:增添新绿;第五小节:绿色希望。
4.不一样。
开头是召唤,仿佛少先队员们是相约一起,趁着大好时光去植树;结尾是号召,号召少先队员和其他人一起去植树造林。
这样写首尾呼应,结构严谨。
【我挑战】5.植树沟渠回荡版图工厂音符6.温暖增加安康快乐7.(1)提示:根据语段内容发挥想象,合理即可。
【我拓展】8.提示:所写的或抄写的小诗要与课文内容相关。
2 第一朵杏花【我尝试】1.(1)zhēn chénɡ qǐnɡ zhàn zhènɡ zhòu cénɡ lǜ 2.(1)大概(2)精确(3)兴冲冲(4)顷刻间3.竺可桢两第一朵杏花开放的时间精确细致的观察能掌握事物变化的规律【我探究】4.竺可桢爷爷是一个慈祥和善,对工作严谨细致、一丝不苟,对科学研究如痴如醉的人。
【我挑战】5.精确泛出一株曾经估计掌握仰头皱纹大概规律明媚程度6.(1)①比喻排比②示例:鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落了下来。
(2)①提示:想象合理即可。
②示例:刹那间一瞬间霎时③激动的心情一丝不苟竺爷爷和孩子对杏花的喜爱之情7.用“竺爷爷的故事”为题显得过于平淡,关于竺可桢爷爷的故事很多,到底是哪方面的故事,不能让读者一下子弄明白。
而用“第一朵杏花”为题,与课文所写事情正是围绕“第一朵”展开的,而且集中表现了竺可桢爷爷严谨的科学态度和一丝不苟的研究精神。
【我拓展】8.(1)少年竺可桢(2)①针锋相对②辗转反侧③异口同声(3)示例:我明白了不管做什么事情,只有持之以恒、坚持不懈,才能够取得成功。
(4)提示:要说明“信守诺言”的重要性,并结合自己的实际谈体会。
3 燕子1.shì sǎ làn lǜè yùn hén2.(1)俊俏(2)鲜艳(3)映衬(4)圆晕3.根据所给词语展开合理想象,符合课文内容即可。
第一单元《物体的运动》一.填空(每空2分,共16分)1.运动状态2.力3.直线运动,曲线运动4.平动、振动、转动等5.安全线二.选择(每空1分,共5分)1.C2.A3.C4.B5.A三.连线(每空1分,共4分)风扇手拨动尺子行驶的电动车车身直升机的螺旋桨平动转动振动四.观察与操作(每空2分,共8分)(1) 画图略直线 (2) 画图略曲线五.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:车辆快速通过时,空气流动变大。
我的方案:1.两张纸平行放置2.向中间吹气,观察两张纸的变化现象预判:两张纸向内压。
在列车快速通过时,会带动空气流动速度变大,站台上乘客和列车之间气压变小,形成气压差,人容易被压向列车的方向。
六.科学与生活(共7分)答:车前后轮:转动;车身、车座:平动;车脚踏板:转动。
第二单元《声音的秘密》一.填空(每空2分,共22分)1.振动振动停止振动2.固体液体气体各个方向3.高低强弱4.汽车消音器5.具有二.选择(每空1分,共5分)1.A2.A3.C4.C5.B三.判断(每空1分,共5分)1.×2.√3.√4.×5.√四.观察与操作(每空1分,共4分)(1) ②③ (2) 气体固体(3)A五.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:声音是由物体振动产生的。
实验方案:1.将正在发声的音叉插入盛有水的水槽中,观察现象;2.用两只烧杯交替倒水制造声音,观察现象;3.用手将钢尺一端压在桌面上,用另一只手拨动钢尺,观察现象;4.对着空塑料瓶瓶口吹气,观察现象。
现象预判:如果将音叉放入水中水面溅起水花;交替倒水水在振动;拨动钢尺时钢尺在振动;对着瓶口吹气瓶内空气振动,则可以说明声音是由物体(固体、液体、气体)振动产生的。
六.科学与生活(共4分)答:自己说话时听到的声音除了空气以外,骨骼作为传播媒介进行传播,播放自己录制的声音是空气作为传播媒介进行传播。
第三单元《太阳˙地球˙月球》一.填空(每空2分,共18分)1.不规则球体2.气体星球 6000℃ 1500万℃3.恒星行星4.卫星月球5.阿姆斯特朗二.选择(每空2分,共10分)1.A2.C3.A4.C5.A三.观察与操作(每空2分,共8分)1.没有变化逐渐西移2.发生变化3.保持一致四.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:月球上的环形山是由于流星体的撞击而形成的。
新教材粤教粤科版四年级下册科学全册课时练(同步练习)第1课《白兰和银杏》练习一.填空题1.白兰和银杏都属于,植株。
2.植物的茎是植物体上的部分,有输送植物体内的作用,是植物的。
3.观察白兰的叶子是形的,银杏叶子的形状像是。
4.生活中还有很多乔木科的树,例如、、、等。
5. 是指树身高大的树木,由根部发生独立的,和有明显区分。
6.乔木的特点是,有且的主干。
二.判断题1.所有属于乔木的树都是一样高大的树。
()2.我们看到的松树高度比较小,所以它不属于乔木。
()3.有一个直立主干,且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。
()4.梧桐树主干高大属于乔木,但是桃树和苹果树不是。
()5.所有乔木的叶子都是一样。
()6.白兰和银杏都是常见的绿化树种,校园、公园里都可以见到。
()三.选择题1.关于白兰和银杏的说法正确的是()A.白兰的植株比银杏高大B.白兰结果实,银杏只开花不结果实C.白兰不结果实,开白色的花,银杏开花结果实2.下列属于乔木的树种的是()A.枣树B.月季C.玉米四.简答题观察白兰和银杏植株,总结白兰和银杏的茎的共同特点。
答案:一.1.乔木高大2.生枝长叶开花养料中轴3.椭圆扇子4.槐树枣树杨树桃树5.乔木主干树干树冠6.植株高大明显坚硬二.1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√三.1.C 2.A四.1.白兰和银杏都属于乔木,植株高大,都有明显且坚硬的主干粤教粤科版小学科学四下第一单元第2课时《月季和茉莉》练习一.填空题1.下图中的植物名称分别是,。
2.从上图中我们发现这两种植物的枝条,植株比较,没有明显的。
3.下图是观察月季与茉莉茎时采取的植物标本,你能说出下图中第一幅展示的是,从图中看枝上有,第二幅图是,这两幅图展示它们的枝条都呈状。
4.观察月季和茉莉的叶子发现,月季的叶子呈状,茉莉的叶子是状的。
5.月季花和玫瑰花相比,的香味更浓郁。
6.像和茉莉没有明显的,植株比较的植物叫做。
四年级下册创新思维a版答案语文:一、基础知识。
(33分)1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是()。
(2分)A、燕山(yàn)分泌(mì)眼眶(kuàng)B、浸没(qìn)慷溉(kǎi)通讯(xùn)C、恐吓(hè)呼号(háo)剖开(pāo)D、警惕(tì)富庶(shù)违抗(wéi)2、看拼音,写字词。
(5分)(1)2012年伦敦奥运会上,中国代表团取得了很好的成jì(),在38个xiàng()目上都夺得了金pái()。
(2)我在一片yù yù cōng cōng()的树林里发现了一只cuì()鸟。
3、加偏旁,组新字,再组词。
(8分)例:木+奇=椅→椅子扌+()=()→()禾+()=()→()马+()=()→()火+()=()→()4、查字典,填空。
(3分)“淳”用部首查字法,应查部首,除部首外,还有画。
“淳朴”的意思是。
5、先补全成语,再把合适的成语填在后面的句子中。
(6分)小心()()()()有味翻()覆()焕然()()(1)林林正在()地扶一位盲人叔叔过马路。
(2)经过改革开放,现在中国的面貌已经()。
6、句子集中营。
(9分)(1)我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。
这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用?(2分)(2)在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑。
“身份证”代表了,这句运用了的修辞手法,意思是。
(3分)(3)血液中大约有90%的水,肌肉中水占70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水。
这句话运用了的说明方法,说明了。
(2分)(4)地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。
(2分)二、拓展知识。
(10分)1、人体各部分的名称,如手足、心肝等,除本身所表示的意思外,用在文章中还常常有另一种意思。
苏教版小学数学四年级下册《伴你学》答案苏教版小学数学四年级下册《伴你学》答案第1单元平移、旋转和轴对称我很棒第1页 4. 140第2页4. 630÷90=7 (分钟)7×2=14 (分钟)第2单元认识多位数我很棒第7页 4. 七十二万六百零五万二十五万5. 1100001960000015000000第8页 4. (1)440440或4444040(2)440404(3)4444005. 874210102478第9页 4. (1)1200000000014000000000(2)100000000(3)8900000000(4)650000005. 10000第10页 4. 307202000三十七亿三千四百二十七万九千511345000七亿六千六百六十二万三千30018000七亿二千八百九十三万四千5. 510500000149500000361000000第11页 4. 409371015. 60000000006089000000008957200000000572第12页 5. 18万20万6. 999000第13页 2. (1)8千万万位一万23045602304万(2)5454087054亿(3)600060006000(4)亿十万百十(5)5090050000(6)320000200003(7)99999100001(8)3050060第3单元三位数乘两位数我很棒第17页 5. 25+30+32+30+35+35=187 187×58=10846第18页4. 980÷14=70(米/分)5. (1)59×188=11092(元)(2)85-59=26(件)158×26=4108(元)第19页 2. 82832 53. 208×12=2496(米)2496+140=2636(米)第20页 4. 27 6 35. 4008003200800016000第21页5. 120×50=6000(千瓦时)50×12=600(千瓦时)12×600=7200(千瓦时)6. 50×12=600(元)700×12=8400(元)第22页2. 850×30=25500(人)3. 860×15=12750(克)第23页2. 490÷5=98(米/分)3. 172110第4单元用计算器计算我很棒第26页 4. 8821251344196054295. (1)(158+167+171+169+164+161)÷6=165(厘米) (2)(167+159+170+165+172+169)÷6=167(厘米) 第27页5. 4560÷40=114(平方米)114×160=18240(克)6. 12600÷7=1800(米)=1.8(千米)365×1.8=657(千米)<1万千米所以不能跑完第28页 2. 19220258103. (1)(1353+1109+1084+1278)÷4=1206(台)(2)1206÷3=402(台)第29页100010000100000100000010000000 7307300730007300007300000第5单元解决问题的策略我很棒第32页 3. 设单价x元8x-5x=36x=12(元)第6单元运算律我很棒第45页 4. (1)383383(2)487487(3)985985第46页 4. 128188180289 5. 203190200第47页 2. (1)191191(2)500500(3)144144 3. 567730754283 第48页 3. 810077017001000004. A类:20×15×8=2400(元)B类:25×15×8=3000(元)C类:40×15×8=4800(元)5. 80160240320第49页4. (1)18×85+12×85=2550(元)(2)12×185+12×85=3240(元)第50页 4. (128+92)×8=1760(元)5. (98+102)×4=800(下)(102-98)×4=16(下)6. (98+22)÷8=15(棵)第51页 3. 36011053042000第52页4. 720÷6-88=32(元)5. 360÷40-5=4(米/秒)第53页 3. (25+35)×40=2400(千克)(35-25)×40=400(千克) 4. 5000-(75+60)×30=950(米)第54页 2. 439720136001900第55页 3. (100-80)×7=140(千米)4.(532-5×19)÷19=23(个)第7单元三角形、平形四边形和梯形我很棒第59页 4. 12+20+12=44(厘米)5. 611 6第60页 4. 3条直走最近,因为两点间线段最短。
教科版小学科学四年级下册期末复习填空题专题练习(含答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习填空题1.做个小开关,能够控制电路中的小灯泡是否发光。
下面是小亮同学用回形针做的小开关。
当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时,电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光;当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时,电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光。
【答案】不能;能【解析】【解答】根据题意可知,甲中的连接方式没有将两边的导线连接起来,所以构不成通路,小灯泡不能亮;而乙中的连接方式可以将两边的导线连接起来,构成通路,小灯泡可以亮。
【分析】只有构成通路,灯泡才可以亮。
2.电流从电池的一端经________流出,通过________,回到电池的________,形成一个________,小灯泡就会发光。
【答案】正极;导线;负极;完整的回路【解析】【解答】电流的方向是从电源的正极流出,通过导线和小灯泡,回到电源的负极,形成一个环路,小灯泡就能发光。
【分析】小灯泡只有在一个电路的环路中才能亮。
3.做使一个小灯泡发光的实验,至少需要________、________、________等材料。
【答案】电池;导线;小灯泡【解析】【解答】一个完整的电路首先要有电源,这里是电池,其次要有导线,最后还需要一个小灯泡,这些是必不可少的。
【分析】小灯泡只有在电路构成环路的条件下才能发光,有电池导线和小灯泡是能构成环路的最基本条件。
4.如图所示,用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察到的现象是碎纸屑被梳子________起来。
【答案】吸引【解析】【解答】题目描述的现象是摩擦起电,当梳子上带了电再靠近纸屑,就会将纸屑吸引起来。
【分析】当物体上带了电,就可以吸引细小的物体。
5.电路是由________、________、________和电器元件等连接而成的电流通路。
四 年 级 科 学·下 册 答 案电第1课我会填1.摩擦2.相互排斥、相互吸引3.电流4.电源、用电器、导线、电器元件5.电源、电路6.所有物质、生物、非生物7.正电荷、负电荷、相等、抵消、不显示8.转移、正负电荷、不一样、显示9.电荷、静电10.带静电、不能持续 11.相互排斥、相互吸引12.静电 13.摩擦14.梳子、干燥、负电荷、正电荷、吸引、异种电荷相互排斥我判断 1-5 √√××√ 6-7 √√我会选 1.AB 2.A 3.BC 4.C 5.C第2课我会填1.电流、电丝2.电源3.导线、短路4.导线、2205.触电事故、死亡6.正极、负极7.电、一个完整的电路 8.电池的正极流出、灯泡、电池的负极、电路、会发光9.电流通过小灯泡的灯丝时 10.钨丝、玻璃罩、底座、电极我判断 1-5 ×××√√我会选 1.ABC 2.C 3.C 4.C第3课我会填1.导线、电池、小灯泡2.电池盒、电池、电池盒3.电池盒、电池、电池盒4.小灯座、5.电源、导线、用电器6.电荷流动、电流、电源、电路、在电路中我判断 1.√ 2.√ 3.×我会选 1-2 AA第4课我会填1.电池、导线、小灯泡、电池2.灯座、电路检测器3.亮、不会亮4.家用220V的电器电路5.电路、电流、不会亮6.电路检测器、首先、两个检测头、亮、多次7.电路检测器、替换法8.电路检测器、故障、切断电源、不、220V我判断 1-5 √√×√√我会选 1.ABC 2.B 3.C1四 年 级 科 学·下 册 答 案第5课我会填1.塑料、铜丝、铜丝、塑料2.导体3.绝缘体4.相同、不同、电路、不同、连接方式、不同我判断 1-6 ×××√√√我会选 1-2 CB第6课我会填1.控制电流通断2.开关、接触式、非接触式3.遥控开关、控制学校铃声的按键开关4.电冰箱内灯5.开关、连接或断开、控制、电器元件6.开关7.接触式、非接触式 8.光亮、声音我判断 1-5 ×√√√× 6-7 √×我会选 1.A 2.B 3.不可 可 不可4.能 能 不能 不能 能 不能 能第7课我会填1. 1.5V、3V2. 1.5V3.串联、并联4.插电源插头、开电器开关、关掉电器开关、电源插头5. 220V的交流电 8.串联、亮、并联我判断 1-6 √××√×√我会选 1.A 2.A B单元测试题(一)填空题1.正电荷、负电荷2.电源、电路3.电源、用电器、导线、电器元件4.自由发挥即可5.自由发挥即可6.自由发挥即可7.铜帽、正极、锌壳、负极 8.自由发挥即可判断题 1-5 √×√√√ 6-9 √√×√选择题 1-5 CCBAC新的生命第1课我会填1.雄蕊、雌蕊2.外、内3.根、茎、叶、果实、种子4.子房和胚珠5. 46.根、茎、叶、花、果实、种子2四 年 级 科 学·下 册 答 案7.花蕾、开花、凋谢 果荚 8.十字、4片、4个、6个、1个9.完全花、黄我判断 1-5 √√√×√我会选 1-2 CC第2课我会填1.完全花、不完全花2.雄蕊、雌蕊、雌蕊、雄蕊3.单性4.自由发挥即可5.完全花、两性花6.帮助植物满足自身7.产生种子、繁殖新生命 8.不同我判断 1-5 √√×√√我会选 1-3 AAA第3课我会填1.花药、花丝、花粉2.花柱、子房、黏液3. 324.花粉、柱头、子房、果实、种子5.产生种子、繁殖新生命6.雄蕊、雌蕊、果实和种子7.子房、胚珠 8.果皮、种子、花开过后生长出来的9.纵切、横切 10.果实、种子、果皮、共同特征11.果皮、种子、果皮种子、种子、果皮、果皮、种子我判断 1-5 √×√√×我会选 1-3 CBB第4课我会填1.风力、动物、动物、弹射2.油菜籽花花的掉下来了3.风力4.果实、种子的结构 种子散播的方式、相适应5.不同、能将种子散布得更广、繁殖后代6.播种繁殖、扦插繁殖、分株繁殖7.炸裂、种子、弹射传播8.芥菜、大豆、绿豆、酢浆草、豌豆、芝麻9.不同、不同方式、风力 10.种子滚动、跳动我会选 1-3 BBA第5课我会填1.种皮、胚根、胚芽、子叶2.茎、叶、根、营养3.两、胚轴4.胚、一株植物5.一定的水分、适宜的温度、足够的氧气、饱满6.根、茎和叶7.种子、新的生命、萌发、种子萌发、不同、生长8.重要、胚、有生命、植物我判断 1-4 √×√×3四 年 级 科 学·下 册 答 案第6课我会填1.蝴蝶、青蛙、卵生动物2. 10、213.蟾蜍、鱼、鸟、蝴蝶4.鸡胚胎在发育期间提供氧气5.各种各样、发育生长6.产卵、相似、动物7.一定的时间、条件我判断 1-5 ×√√√×我会选 1-2 CC第7课我会填1.精子2.猫、狗、胎生动物3.哺乳4.春天、新生命5.相似、雄性、雌性、雌性、卵、雄性、精子6.产卵、产下小动物、卵生、胎生9.卵生动物 10.胎生动物11.猫、狗、兔、老虎、狼、狐狸、胎生 12. 3周、10我判断 1-4 √√×√我会选 1-2 AA单元测试题(二)填空题1.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊2. 4、4、6、13.花粉、柱头、胚珠4.雄性、雌性5.花6.花药、花丝、花药、花柱、子房、柱头、子房7.完全8.雄蕊、雌蕊9.种皮、胚、胚根、胚芽、子叶 10. 10、三个星期判断题 1-5 ×√√√√ 6-8 ×√√选择题 1-5 BABBB食物第1课我会填1.食物2.按生活习惯、按食物来源3.给食物分类4.粮食、蔬菜、肉制品、奶制品5.植物的食物、动物的食物6.馒头、米饭、包子、瓜果、蔬菜、奶制品7.营养、合理营养、身体健康我判断 1-5 ×√√√√4四 年 级 科 学·下 册 答 案第2课我会填1.多种营养2.蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质3.脂肪、糖类4.维生素、矿物质5.实验、查阅资料6.维生素、蛋白质、蛋白质、脂肪、矿物质、大豆、奶酪、番茄、苹果7.营养、食物 8.包装、信息、成分我判断 1-5 ×√√×√我会选 1-5 ACBBB第3课我会填1. 52.谷类3.奶类和奶制品4.蔬菜类5.富含维生素6.肌肉、内脏、头发、指甲、血液、烧焦的毛发味7.豆浆、牛奶、维生素 8.碘酒、蓝色、食物中含有淀粉9.米饭、碳水化合物、糖类、能量10.糖类、脂肪、热量、活动的能量、肥肉、芝麻、脂肪11.储存、脂肪、糖类、维生素、矿物质、调节身体机能、蔬菜、水果、各种维生素和矿物质、保持健康、营养我判断 1-5 √√√√× 6-7 √×我会选 1-4 AACC第5小题:×√√√√×√第4课我会填1.蛋白质、脂肪2.生、维生素3.减少营养的损失、饮食卫生4.生食、熟食5.潮湿、温度、空气有无、光照强弱6.烧熟、杀灭细菌、味道更好、消化吸收我判断 1-6 √×√√√√我会选 1.A 2.A 3.BC第5课我会填1.霉菌2.营养、适宜的生长环境3.有害4.绝对不能食用5.阴暗、潮湿6.对人体有害的物质 绝对不能食用我判断 1-4 ×√×√我会选 1.AB 2.A 3.A第6课我会填1.微生物2.一定的条件3.分解、吸收4.冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法5四 年 级 科 学·下 册 答 案5.保存方法有关、食用方法无关6.冷冻、晒干、腌制、灭菌密封、破坏微生物的生长条件、减慢食物变质的速度 我判断 1-5 ×√√√√我会选 1.B 2.ABC 3.AB第7课我会填1.透明、真空、不透明2.对人体有害3.名称、生产日期、保质期、保存条件4.科学地均衡营养5.包装上我判断 1-6 ×√×√×√我会选 1-4 BAAB单元测试题(三)填空题1.蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质、水2.实验、查阅资料3.健康、有营养4.获取营养、适宜的生长环境5.生产日期、保质期、保存条件6.蛋白质7.动物选择题 1-5 √√√×× 6-7 ×√选择题 1.A 2.B 3.CB 4.C 5.A 6.C 7.ABC 8.B岩石和矿石第1课我会填1.光滑、粗糙2.听、闻、摸、掂3.按颜色、按是否透明4.岩浆、岩浆5.由地表到地心、地壳、地核6.成因、岩浆岩、沉积岩、变质岩我判断 1-4 √××√我会选 1-2 AC第2课我会填1.页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩2.用放大镜观察岩石颗粒、岩石相互敲击、在岩石上滴稀盐酸3.容易分离成层4.页岩、石灰岩5.花岗岩、玄武岩、岩浆岩6.砾岩、砂岩、页岩和石灰岩、沉积岩、矿物质7.大理岩、板岩、变质岩8.化石我判断 1-4 √√×√我会选 1-4 BAAB6四 年 级 科 学·下 册 答 案第3课我会填1.矿物2.通常几种混杂在一起组成岩石3.石英、长石、云母4.自由发挥即可我判断 1-5 ××√我会选 1-5 ACCBC第4课我会填1.颜色、辨认矿物2.白色的无釉瓷板、条痕3.金刚石、石墨4.互相刻画、用指甲划、用铜钥匙划、用小刀划5.颜色、软硬、轻重、颗粒大小6.颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒7.手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸、8.冷热、风、地表变动、植物的根、变化9.岩石、感官、味觉 10.视觉、岩石的形状、大小、颜色11.触觉、岩石的硬度、粗糙度 12.嗅觉、岩石的气13.听觉、敲打时的声音我判断 1-4 ××√√我会选 1-3 AAC第5课我会填1.透明度、透明、半透明、不透明2.光泽3.观察透明度、观察光泽、观察形状4.显微镜、薄片成分、颗粒5.稀盐酸、腐蚀性、皮肤、眼睛里清水冲洗干净6.大气、水、生物7.显微镜我判断 1-3 ×√×我会选 1-2 CA第6课我会填1.红色涂料、红色铅笔2.用显微镜观察、对照资料、图鉴3.玻璃、白4.颜色、条痕、软硬、多种、相似5.很少、一种、几种6.观察矿物的颜色、检测矿物的硬度、观察矿物的晶体形状7.指甲、铜钥匙、小刀、指甲、能、铜钥匙、较硬、能、小刀、硬、不能、硬度最大 金刚石、硬度最小、石墨8.碎片的边缘、其他物体、透明度、透明、半透明、不透明、反光形成了光泽我判断 1-3 √√√我会选 1-3 CAC第7课我会填1.岩石、矿物2.国家3. 1714. 40007四 年 级 科 学·下 册 答 案5. 171、较齐全、稀有金属矿、钨矿、锡矿前列7.岩石、矿物、资源、保护和利用我判断 1-5 √√√√√我会选 1-4 ABBB单元测试题(四)填空题1.地壳、地幔、地核2.板岩、页岩3.稀有金属矿、钨矿、锡矿前列4.锑矿、金矿、钨矿判断题 1-6 √×√√×√选择题 1-5 BBBC期末测试卷(一)填空题1.胚根、胚芽、胚轴2.花萼、花冠、雄蕊、雌蕊、雄蕊、雌蕊3.铜帽、负极4. 3V、不变的5.植物、动物6.微生物7.电源、电路 8.排斥、吸引9.石英、长石、云母 10.页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩判断题 1-5 ×√×√√选择题 1-5 AAAAA 6-7 AC期末测试卷(二)填一填1.电源、导线2.串联、并联3.绝缘体、导体4.排斥、吸引5.胚、生命6.完全花、不完全花7.卵生、胎生 8.维生素、矿物质9.蛋白质、糖类、脂肪、维生素判断题 1-5 ×√×√√ 6-10 √√×××选择题 1.(1) 2.(2) 3.(3) 4.(2) 5.(2)8。
苏教版四年级科学下册复习资料一部分单元复习提纲第一单元《骨骼与肌肉》1、骨骼1、人全身的骨骼分为四个部分,它们分别是头、躯干、手臂和腿脚。
2、人体的骨骼共有206块。
它们共同组成了人体的支架──骨骼。
(骨骼是空心的)骨骼占了人身体重量的20%即占五分之一。
3、和其他动物骨头一样,人的骨骼也是又坚硬又结实,(大腿骨比花岗石还硬)它是空心的,但有生命,它可以生长。
4、骨头中间的软物质叫骨髓。
它能制造血细胞。
(即:骨头里有骨髓和血管)5、骨骼有哪些作用?(骨骼起着十分重要的作用,具有支撑人的身体,支持运动,保护内脏器官等作用)6、一只手上的骨骼共有27块。
7、头骨保护人的大脑,脊柱、肋骨和胸骨保护人的内脏器官2.关节1、骨头与骨头相连接的地方叫关节。
2、四种常见的自由活动关节分别为铰链关节、旋转关节、球状关节、鞍状关节。
3、人体的关节按照能否活动分为固定关节和活动关节(固定连接和活动连接)。
4、人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节。
5、大腿和小腿之间的自由活动关节膝关节。
6、最灵活的自由活动关节是球状关节,位于身体的肩部和髋部。
7、膝的弯曲和伸直是典型的铰链关节的功能。
8、拇指关节属于鞍状关节。
9、肘部的旋转关节允许前臂运动。
10、关节有什么作用?(有固定、连接小骨、运动和缓冲的作用。
)11、关节为什么可以自由转动?(是因为我们身体里有旋转关节,如:手腕关节和踝关节。
能够自由转动就是旋转关节所起的作用。
)3.肌肉1、人体有600多块肌肉,占到了人身体重量的40%即占五分之二,骨骼占了20%即占五分之一。
2、肌肉也可以分为三部分:头颅肌、躯干肌、四肢肌。
3、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨骼、关节运动而实现的。
4、骨头上的肌肉总是成对的在一起工作,一个收缩,另一个就舒张(放松)。
收缩后的肌肉摸上去又紧又硬,还会变短。
如果肌肉连接着两块骨头,那么当肌肉收缩时,两块骨头就会相互靠近。
苏教版小学科学四年级下册教材问题答案苏教版小学科学四年级下册教材问题答案吐血整理第1课——骨骼问题1:人体各部分骨骼的数量都是多少?答:人体共有206块骨骼,分为三部分:头骨29块(脑颅骨8块,面颅骨15块,听小骨6块),躯干骨51块(脊柱26块,胸骨1块,肋骨24块),四肢骨126块,(上肢骨64块,下肢骨62块)。
问题2:在x光照片上找出手的骨折处?答:小指的第二节处有骨折显示。
问题3:骨骼有哪些作用?答:(1)塑造体形(2)支撑躯体(3)运动(4)保护内脏器官(5)制造血细胞(6)储存身体所需的某些物质问题4:可以保护内脏器官的骨头有哪些?答:(1)颅骨保护脑髓和感觉器官(2)胸骨和肋骨保护和支持着心、大血管、肺等器官(3)骨盆保护支持着消化、泌尿、生殖器官。
问题5:哪些骨头参与了以下运动?答:吃饭时,上肢骨、下颌骨、脊柱参与了运动。
跳绳时,上肢骨、下肢骨参与了举动。
第2课——关节问题1:人体可以自由活动的关节有哪些?答:肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节等题目2:关节的作用是什么?答:活举措用、缓冲作用问题3:关节的运动方式有哪些?答:屈伸、旋转、既能屈伸又能旋转问题4:找出与人体相对应的活动关节答:(1)铰链关节(膝的弯曲伸直)(2)旋转关节(肘部的旋转)(3)球状关节(肩部的运动)第3课——肌肉问题1:人体肌肉最多的地方是哪里?肌肉最少的地方是哪里?答:肌肉最多的地方:脸部肌肉最少的地方:手和脚部的掌心问题2:肌肉是如何工作的?答:弯腰时,后背肌肉缩短,腹部、大腿前部肌肉放松曲臂时,肱二头肌收缩,肱三头肌放松;伸臂时,肱三头肌收缩,肱二头肌放松。
问题3:不运动时,身体的哪些肌肉仍在工作?答:负责心跳、呼吸的一些肌肉第4课——骨骼、肌肉的保健问题1:我们的骨骼和老师的骨骼有何不同?答:我们的骨骼较软,易变形,骨骼短、细。
问题2:哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙?答:肉类、海鲜、豆奶类、牛奶题目3:如何在举动中避免受伤?答:(1)穿戴适当的防护性装备(2)运动前做一下准备活动(3)遵守合理的举动划定规矩(4)选择安全的举动场所(5)使用软垫1、我们来养蚕问题1:关于养蚕我们知道些什么?答:如:(1)蚕爱吃桑叶;(2)蚕吐出的丝可以制作丝绸衣服;(3)蚕长大了会变成会飞的蚕蛾;(4)蚕室要经常消毒,门口应撒上鲜石灰粉。
苏教版小学数学四年级下册《伴你学》答案第1单元平移、旋转和轴对称我很棒第1页 4. 140第2页 4. 630÷90=7 (分钟)7×2=14 (分钟)第2单元认识多位数我很棒第7页 4. 七十二万六百零五万二十五万5. 1100001960000015000000第8页 4. (1)440440或4444040(2)440404(3)4444005. 874210102478第9页 4. (1)1200000000014000000000(2)100000000(3)8900000000(4)650000005. 10000第10页 4. 307202000三十七亿三千四百二十七万九千511345000七亿六千六百六十二万三千30018000七亿二千八百九十三万四千5. 510500000149500000361000000第11页 4. 409371015. 60000000006089000000008957200000000572第12页 5. 18万20万6. 999000第13页 2. (1)8千万万位一万23045602304万(2)5454087054亿(3)600060006000(4)亿十万百十(5)5090050000(6)320000200003(7)99999100001(8)3050060第3单元三位数乘两位数我很棒第17页 5. 25+30+32+30+35+35=187187×58=10846第18页 4. 980÷14=70(米/分)5. (1)59×188=11092(元)(2)85-59=26(件)158×26=4108(元)第19页 2. 82832 53. 208×12=2496(米)2496+140=2636(米)第20页 4. 27 6 35. 4008003200800016000第21页 5. 120×50=6000(千瓦时)50×12=600(千瓦时)12×600=7200(千瓦时)6. 50×12=600(元)700×12=8400(元)第22页 2. 850×30=25500(人)3. 860×15=12750(克)第23页 2. 490÷5=98(米/分)3. 172110第4单元用计算器计算我很棒第26页 4. 8821251344196054295. (1)(158+167+171+169+164+161)÷6=165(厘米) (2)(167+159+170+165+172+169)÷6=167(厘米) 第27页 5. 4560÷40=114(平方米)114×160=18240(克)6. 12600÷7=1800(米)=1.8(千米)365×1.8=657(千米)<1万千米所以不能跑完第28页 2. 19220258103. (1)(1353+1109+1084+1278)÷4=1206(台)(2)1206÷3=402(台)第29页100010000100000100000010000000 7307300730007300007300000第5单元解决问题的策略我很棒第32页 3. 设单价x元8x-5x=36x=12(元)第6单元运算律我很棒第45页 4. (1)383383(2)487487(3)985985第46页 4. 128188180289 5. 203190200第47页 2. (1)191191(2)500500(3)144144 3. 567730754283第48页 3. 810077017001000004. A类:20×15×8=2400(元)B类:25×15×8=3000(元)C类:40×15×8=4800(元)5. 80160240320第49页 4. (1)18×85+12×85=2550(元)(2)12×185+12×85=3240(元)第50页 4. (128+92)×8=1760(元)5. (98+102)×4=800(下)(102-98)×4=16(下)6. (98+22)÷8=15(棵)第51页 3. 36011053042000第52页 4. 720÷6-88=32(元)5. 360÷40-5=4(米/秒)第53页 3. (25+35)×40=2400(千克)(35-25)×40=400(千克)4. 5000-(75+60)×30=950(米)第54页 2. 439720136001900第55页 3. (100-80)×7=140(千米)4.(532-5×19)÷19=23(个)第7单元三角形、平形四边形和梯形我很棒第59页 4. 12+20+12=44(厘米)5. 611 6第60页 4. 3条直走最近,因为两点间线段最短。
四年级下册科学创维的答案人教版1、宇宙太遥远、太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。
[判断题] *对错(正确答案)2、傅科摆的故事能够说明地球在不停地()。
[单选题] *A.自转(正确答案)B.公转C.旋转3、在北部的星空中,有七颗屋组成勺子的模样,这七颗星被称为( )。
[单选题] *A.勺星B.北斗星(正确答案)C北极星4、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚。
[判断题] *对(正确答案)错5、以下塔台整体造型最合理的是( )。
[单选题] *A.上小下大,上轻下重(正确答案)B.上小下大,上重下轻C.上大下小,上轻下重6、物体因运动具有的能量是动能;储存在食物,燃烧中的能量是化学能[判断题] *对(正确答案)错7、在制作简易电动机时,把漆包线上的漆刮掉,是因为刮掉这层漆可以让导线()。
[单选题] *A.轻便B.结实C.导电(正确答案)8、放大镜的特点是透明,中间薄边缘厚。
( ) [单选题]对错(正确答案)9、科学家发明了雷达,利用的是()。
[单选题] *A.苍蝇的复眼B.鱼的侧线C.蝙蝠的“回声定位”(正确答案)10、下列说法正确的是()。
[单选题] *A.汽车反光镜运用了光在空气中沿直线传播的原理B.我们在小孔成像的实验中看到的像是正立的C.关闭台灯,台灯不能发光,所以关闭后的台灯不是光源(正确答案)11、洋葱表皮是由细胞构成的。
( ) [单选题]对(正确答案)错12、建设港珠澳大桥的主要目的是( )。
[单选题] *A.彰显我国强大的经济实力和科技水平B.促进粤港澳大湾区的经济发展(正确答案)C.促进科学技术的进步13、在户外进行空投包实验时,我们可以通过记录数据来帮助改进实验。
下面数据中,不需要记录的是()。
[单选题] *A.是否顺利着陆B.物资是否完好C.外形是否美观(正确答案)14、新能源具有取之不尽、环保清洁的特点,有些能源还是可再生能源。
2021-2022学年度苏教版四年级科学下册第四单元课课练习题(有答案)12用种子繁殖同步练习题(含答案)一、选择题1.蒲公英传播种子的方式是()。
A.弹力传播B.风力传播C.动物传播2.蒲公英主要借助()帮助种子进行繁殖。
A.水利B.风力C.人工3.在蚕豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的是()。
A.胚芽B.胚根C.子叶4.播种时,无论把种子按什么方向摆放,根都会向()生长。
A.下B.上C.任何方向5.下列植物传播种子的方式,都属于依靠动物传播的是()。
A.凤仙花、绿豆B.蒲公英、悬铃木C.野樱桃、苍耳6.我们仔细观察种子的内部构造时,须用到的工具是()。
A.镊子B.放大镜C.平面镜二、填空题7.种子是有( )的,一粒种子就是一个( ),只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。
8.要了解蚕豆玉米种子的内部构造,可以用( )轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用( )仔细观察它的内部结构。
9.种子的内部结构包括( )和( )。
10.苍耳的果实上有______________________,依靠___________传播种子。
11.种子是有( )的。
一粒种子就是一个( ),只要落在适宜的环境里,它就能( )、( )长成一株新的植物。
12.种子的内部构造包括____________、____________和胚根。
三、判断题13.种子的内部构造中,能长成植物的茎和叶的是子叶。
( )14.种子是有生命的。
( )15.一粒种子就是一个生命,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。
( )16.观察种子内部构造时,要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。
( )17.种子萌发时先长出根,并迅速向下生长。
( )18.种植植物时,把植物种子埋在土壤中的深度越深越好。
( )四、连线题19.将下列植物与其传播种子的方式连起来。
蒲公英动物传播苍耳水力传播椰子风力传播莲弹射传播豌豆五、简答题20.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
新教科版(2021年春)小学四年级下册科学全册教案设计+作业本参考答案新科教版(2021年春)四年级下册科学全册教案目录 2021新教科版四年级下册科学教学计划 2 第一单元 8 第1课时种子里孕育着新生命 8 第2课时种植凤仙花 12 第3课时种子长出了根17 第4课时茎和叶 22 第5课时凤仙花开花了 24 第6课时果实和种子 27 第7课时种子的传播 29 第8课时凤仙花的一生 31 第二单元电路 35 第1课时电和我们的生活 35 第2课时点亮小灯泡 37 第3课时简易电路40 第4课时电路出故障了43 第5课时里面是怎样连接的47 第6课时导体和绝缘体50 第7课时电路中的开关53 第8课时模拟安装照明电路 58 第三单元岩石与土壤 61 第1课时岩石与土壤的故事61 第2课时认识几种常见的岩石63 第3课时岩石的组成 68 第4课时制作岩石和矿物标本 72 第5课时岩石、沙和黏土74 第6课时观察土壤77 第7课时比较不同的土壤79 第8课时岩石、土壤和我们 82 2021新教科版四年级下册科学教学计划 2020-2021学年度第二学期班级:教师:日期:学生情况分析本班现有学生人,经过几年的学习以后,学生已经有了一定的科学基础,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,掌握了一定的科学研究的方法,并能以自己独特的方式观察和思考问题,已经具备初步的探究能力,动手能力。
另外,学生在进行观察、提问、预测、调查、实验、解释及交流等一系列活动时,同学之间的合作意识和合作能力得到大大的增强。
不过,四年级的学生由于年龄的局限,观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不科学,实践运用也不尽如人意。
还有少数学生不重视科学这门学科,不能很好地利用宝贵的课堂时间。
在本学期的教学中,要对立学生科学的意识,端正学生学习科学的态度,教学中因势利导,积极引导学生逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式,提高他们的生活质量和学习质量。