关爱留守儿童演讲稿
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2024年关爱留守儿童讲话稿范文(精选6篇)关爱留守儿童讲话稿1各位领导、同志们:今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。
虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。
这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。
针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。
一、提高认识,建立组织为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
二、强化措施,规范管理每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。
为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。
通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
三、结对帮扶,责任到人为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。
关于关爱留守儿童发言稿(通用6篇)关于关爱留守儿童发言稿(通用6篇)在我们平凡的日常里,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的关于关爱留守儿童发言稿(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关爱留守儿童发言稿1各位领导,老师,同学们:大家好!据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已2000万人,并呈继续增长趋势。
留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。
留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。
关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱“留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。
为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。
我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。
希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。
关爱留守儿童发言稿2尊敬的各位领导,姐妹们:大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已XX万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。
有关关爱留守儿童的讲话稿范文6篇在日常生活和工作中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重点的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
写讲话稿的注意事项有很多,你确定会写吗?以下是为大家整理的有关关爱留守儿童的讲话稿范文6篇,希望可以帮忙到有需要的伙伴。
关爱留守儿童的讲话稿1尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!春光烂漫,莺飞草长,春天带来了希望与颜色,还有浓浓的暖和。
今日,我XXX小学和XXX在这里举办“手拉手,关爱留守儿童活动”,这是对留守儿童的特殊关爱,也是促进留守儿童生存进展和权益保障的实际举措。
借此机会,我谨代表区妇联向长期挂念支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示真挚的谢意!向参与今日活动的同学们表示热情的欢迎!留守同学问题是当今社会存在的一个普遍问题,也是焦点问题,应当得到全社会的共同关注。
关爱留守儿童是全社会的共同愿望,也是我们的职责。
西塞山区妇联依照市妇联的部署,把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重,实行了一系列得力措施,面对社会招募了200多名爱心妈妈和爱心父亲,从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面予以留守流动儿童更多关爱,为留守儿童健康成长供给了良好的环境,取得了较好的成绩。
关爱留守儿童活动,好像一股和煦的春风暖和着留守儿童的心,给他们注入了生机和活力,也使他们感受到社会主义大家庭的暖和。
民主街小学此次开展的“手拉手,关爱留守儿童”活动,充分发挥了社会和学校的组织作用,伸出友爱之手,发动孩子帮孩子,为留守儿童奉献一片爱心,让“留守儿童”在欢快、和顺、关爱、向上的环境中学习和成长。
亲爱的“留守儿童”们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学们的挂念、陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。
尊敬的各位宾客,倘若说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那你们每一个人都是播撒爱心的使者,你们用充足亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干枯的心田。
关爱留守儿童主题讲话稿10篇关心下一代健康成长是全社会的共同责任,尤其是留守儿童、流动儿童和贫困家庭儿童是社会的弱势群体,更需要社会的关爱和帮助,下面是小编为大家整理的关于关爱留守儿童主题讲话稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!关爱留守儿童主题讲话稿篇1尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的老师们,同学们:大家好!大家好!在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日――六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。
值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”为核心办学理念,倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践,同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。
少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。
古人言:千里之行,始于足下。
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。
我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。
谢谢大家!关爱留守儿童主题讲话稿篇2尊敬的各位领导、家长、尊敬的各位老师、小朋友们:你们好!今天,在这个鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。
关爱留守儿童国旗下的讲话稿范文(通用17篇)在日常生活和工作中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。
如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编收集整理的关爱留守儿童国旗下的讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关爱留守儿童国旗下的讲话稿篇1各位领导、爱心人士、老师、同学们:大家好!明天就是元旦佳节了,又是崭新的一年。
今天我们在这里举行“情暖寒冬·志愿同行”关爱留守儿童活动启动仪式,就是希望所有的孩子都能度过一个温暖的新年!首先我代表团镇委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家节日快乐、学习进步、身体健康;向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢,谢谢你们无私的奉献;向社会各界关心和支持儿童成长的单位、企业、社会志愿者团体和爱心人士们致以最亲切的问候,谢谢你们慷慨的爱心!少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。
在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。
关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。
希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。
同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。
在此,我也希望我们的同学们能够勤奋学习、刻苦钻研,把党和政府的关怀、社会各界的关爱,转化为学习的动力,以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。
关爱留守儿童发言稿(精选4篇)关爱留守儿童篇1同志们:今天,我们召开这次会议,主要任务是总结成绩、交流经验,研究部署关爱农村留守儿童工作,动员全市各级各部门切实提高认识,完善思路措施,坚持齐抓共管,狠抓工作落实,不断开创我市关爱农村留守儿童工作新局面。
会前,大家现场观摩了彬县新民镇太厢小学、新民中学关爱留守儿童工作情况;刚才,彬县、泾阳两个县分别作了很好的发言,兴平、三原、长武3个县市也书面交流了经验做法,市妇联、市教育局就发挥职能作用、进一步做好关爱农村留守儿童工作作出了具体安排,希望大家相互学习借鉴,认真抓好落实。
近年来,市委、市政府对留守儿童问题十分重视,坚持把关爱农村留守儿童作为改善和保障民生的一项重要任务来抓,制定出台了《关于做好关爱农村留守儿童工作的指导意见》,专题研究部署,提出明确要求,组织开展了一系列关爱帮扶活动,取得了积极成效。
各县市区、各有关部门都成立了相应领导机构,建立联席会议、结对帮扶、考核考评等制度机制,结合实际进行了很多有益探索和尝试,做了大量卓有成效的工作,总结出了一些好的经验和做法,形成了“党委政府统揽、部门齐抓共管,教育部门为主、妇联组织协调,各方协作配合、社会各界参与”的工作格局,全市关爱农村留守儿童工作呈现出良好发展态势。
但是,我们必须清醒地看到,我市这项工作还处于探索起步阶段,仍然存在不少困难和问题。
一是工作机制还不完善,一些县区和部门对此项工作重视不够,投入力度不大,资源整合不到位,特别是在学校、家庭、社会“三位一体”关爱体系中,社会帮扶工作缺位,还没有真正形成齐抓共管的工作合力;二是抓得不紧不实,一些县区和部门的工作仅停留在被动落实要求上,主动谋划探索不够,为留守儿童解决实际困难的办法和措施不多,一些部署要求没有真正落地生根,县区之间、部门之间工作推进还不平衡。
三是留守儿童生活状况不容乐观,由于缺乏亲情关爱、正确引导和有效监护,一些留守儿童学习成绩差、行为习惯差、价值观念扭曲,有的脾气暴躁、冲动易怒、打架斗殴,有的好吃懒做、沉迷上网、抽烟喝酒、甚至与社会闲杂人员混在一起,有的把人生发展方向定位为打工挣钱,放松学习甚至放弃学习,留守儿童的健康成长还面临诸多难题。
关爱留守儿童发言稿关爱留守儿童发言稿精选6篇在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用越来越广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的关爱留守儿童发言稿精选6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱留守儿童发言稿精选6篇1尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨们:您们好!首先,我代表所有的留守儿童感谢各级领导以及各位叔叔阿姨给予我们的无私关爱,为我们建立了留守儿童流动之家,使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐成长的空间。
谢谢你们!小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。
为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。
在父母离家的日子里,曾有多少次,想拉着爸妈的手去看看大城市的繁华;曾有多少次,想依偎在爸妈身边要问世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一样撒娇玩耍……自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童纷纷有了“代理家长”、“爱心妈妈”,纷纷享受到了来自社会各界的爱心资助。
学校成为我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。
从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心小屋,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。
我们是留守儿童,可我们并不孤单。
因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。
是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。
我们会永远铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生,长大成为国家的栋梁之材,服务人民,报效祖国。
最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和叔叔阿姨们表示衷心的感谢。
谢谢大家!关爱留守儿童发言稿精选6篇2各位来宾大家好!随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”。
关爱留守儿童演讲稿6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年关爱留守学生会议讲话稿各位老师、各位同学:关爱留守儿童,是一项关乎家庭幸福、社会稳定与和谐发展的重要任务。
当前,因家庭教育与父母关爱的严重缺失,留守儿童群体在身心健康方面正面临严峻挑战。
部分留守儿童在道德品质与行为习惯上显现出问题,诸如“缺乏管教而自暴自弃”、“情感缺失导致冷漠内向”、“因频繁迁徙而学业断续”、“秉持读书无用论而倾向于打工生涯”以及“面临难以防范的伤害事故”等,这一系列问题已构成不容忽视的“留守综合症”。
“幸福为何物?”一位留守的小女孩如此回答:“幸福,便是能与爸爸妈妈共享一顿年夜饭。
”这质朴却深沉的回答,深深触动了我们的心弦,提醒我们,关爱与帮助留守儿童,是我们共同的责任与义务。
鉴于此,我认为班主任可以从以下几个维度着力:一、在生活上给予深切关怀班主任应时刻关注留守儿童的生活状况,主动询问、细心关怀,协助他们解决生活中遇到的实际难题,确保其基本生活需求得到满足。
二、在学习上提供有力支持鉴于打工父母在子女学习上的参与有限,加之祖辈通常难以胜任学业辅导工作,班主任需加大对留守儿童学习状况的关注度,积极采取措施激发他们的学习兴趣,克服厌学情绪,确保他们的学业得到稳健发展。
三、在心理上进行积极引导长期留守的经历往往导致儿童性格孤僻、抑郁、自卑,甚至产生被遗弃的错觉,这对他们的心理健康构成了严重威胁。
因此,班主任需与留守儿童建立良好的沟通机制,通过经常性的交流谈心,了解他们的内心世界,帮助他们树立积极健康的心态。
四、在活动中强化亲情体验活动是推动教育的重要载体。
班主任应精心策划和组织针对留守儿童的班级活动,让他们在参与中感受到班级的温暖、同学的友谊以及父母般的关爱,从而弥补亲情缺失带来的心理创伤。
五、加强与家长的沟通与合作班主任应定期与家长保持联系,及时了解留守儿童在家庭中的表现与需求,同时鼓励家长主动与学校沟通,形成家校共育的良好局面。
唯有学校、家庭、社会三方携手合作,我们方能为留守儿童营造一个健康、和谐、幸福的成长环境,共同见证他们“同在蓝天下,幸福共成长”的美好未来。
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关爱留守儿童讲话稿三分钟篇1每个人都有爸爸妈妈,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。
没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。
而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?我身边也有这样一个孩子。
她是我的表妹,今年10岁上三年级,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。
他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。
我无意间在看书时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。
当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。
妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。
今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物,包括我,我们被老师宠着,被同学们的爱包裹着。
老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。
可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。
”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩。
妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。
关爱留守儿童仪式的讲话稿(通用11篇)关爱留守儿童仪式的讲话稿(通用11篇)在现实社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的关爱留守儿童仪式的讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关爱留守儿童仪式的讲话稿篇1尊敬的xxx委员、xxx先生、xxx主任、各位来宾、老师们、同学们:大家上午好!绚丽的朝霞托起骄阳,五月的繁花竞艳吐芳,和谐的东风吹绿校园,鲜红的领巾随风飘扬。
在这热情奔放的初夏时节,我们欢聚一堂,隆重举行xx区xx学校庆“六一”暨关爱留守儿童捐赠活动。
望着健康、活泼、聪明、可爱的小朋友们,我感到无比的欣慰。
值此机会,我谨代表xx区李市教管中心向全体少年儿童们致以节日的问候和祝福!祝小朋友们健康成长,天天快乐!在这xx年六一儿童节即将到来之际,为了让xx学校的留守儿童过一个愉快的节日,经区退教协李市分会牵线,全国劳动模范、xx区政协委员xxx先生、xx区翠美制衣厂总经理、教育界的老前辈、原沙埂乡教办xxx主任心系家乡留守儿童,为留守儿童送来了慰问金、校服。
我谨代表xx区李市教管中心向xxx先生、xxx主任表示表示崇高的敬意和衷心的感谢!向为了少年儿童的健康成长而辛勤工作的老师们、向深情关爱留守儿童的区退教协李市分会的老前辈们表示崇高的敬意!尊敬的xxx先生、xxx主任,你们的无私捐赠,是中华民族传统美德的延续。
扶危济困,爱心助学,传递的是爱心,播种的是希望。
必将温暖留守儿童的心灵,滋润每一个留守儿童的心田,必将让祖国的花朵开得更加绚丽灿烂。
你们的无私捐赠,必将使孩子们获得无穷的力量;你们的善举必将帮助孩子们书写出更加灿烂的人生篇章。
让我们再一次以热烈的掌声感谢奉献爱心、播种希望的全国劳动模范、xx区政协委员xxx先生,教育界的老前辈xxx主任。
滴水之恩,当涌泉相报。
希望xx学校全体同学记住这份爱,珍惜这份爱,传递这份爱,让世界充满爱!伴随着农村义务教育均衡发展的春风,xx学校科学育人,因材施教,课程改革不断深化,教育质量不断提高,办学水平不断提升,取得了显著的成绩,多次受到xx区教委、慈云镇党委政府、教管中心的表彰,我代表xx区李市教管中心对xx学校取得的办学成果表示热烈的祝贺!亲爱的同学们,党的为我们描绘了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,这是几代中国人的梦想。
关爱留守儿童的演讲稿(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于关爱留守儿童发言稿(通用8篇)关于关爱留守儿童发言稿(通用8篇)在现实社会中,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
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关爱留守儿童发言稿1各位领导,各位同事:大家下午好!我演讲的题目是《播洒一片爱心,关爱留守儿童》。
在我们的身边,有这样一群孩子:他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,正在为祖国的经济发展做贡献。
而此时的他们正是需要得到父母的呵护、享受家庭的温馨、获得长辈的教导的时候,但他们,却被迫远离亲人,体验着亲情的缺位,忍受着孤独的煎熬。
这个特殊的群体,就是我们常说的——“留守儿童”。
说起“留守儿童”,它普遍处于“三缺”状态:生活上缺人照顾,行为上缺人引导,学业上缺人帮助。
这些可怜的孩子们,他们的父母为了节俭,一年只能回家一、两次,平日里,他们在梦中想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,有些人形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。
有的在家里没人监管,作业不会了没人教,玩耍忘记写作业时没人提醒,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧,并且伤亡事故大多发生在他们身上。
在我的身边,就有一个典型案例。
有一个叫李斌的小朋友,他刚满一岁的时候,父母就双双去了广东打工,将他交给了年迈的爷爷奶奶看管。
在他读幼儿园中班的一天下午,大家都放学回家了,只有李斌的爷爷奶奶因为有事耽搁了,没能及时去接他。
可是,就在爷爷奶奶正要赶去接人时,噩耗却传来了,李斌小朋友被飞驰而来的货车撞死了。
爷爷、奶奶觉得对不起自己的儿子、儿媳,刚痛失孙子的他们,都纷纷喝农药自杀了。
血淋淋的事实告诫我们:留守意味着放逐;留守意味着不安全;留守意味着莫大的不幸!可是留守不是他们的错,他们需要理解,需要坚强,需要尊重,更需要爱!花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小朋友更需要全社会的关心和帮助。
关爱留守儿童成长演讲稿(通用15篇)关爱留守儿童成长演讲稿(通用15篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的关爱留守儿童成长演讲稿(通用15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱留守儿童成长演讲稿篇1尊敬的各位领导,姐妹们:大家好!今天我发言的题目是《关爱留守儿童》关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已几万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。
他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。
团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!关爱留守儿童成长演讲稿篇2尊敬的各位,各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。
关爱留守儿童的讲话稿(精选6篇)关爱留守儿童的讲话稿(精选6篇)在日新月异的现代社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的关爱留守儿童的讲话稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱留守儿童的讲话稿1大家好!我是高雄教育党支部的xxx,今天我演讲的题目是———留守儿童更需要爱。
在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。
”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。
小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。
面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。
如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。
可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。
想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。
这是一个五官端正,眉清目秀男孩。
可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。
看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。
关爱留守儿童的演讲稿9篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的关爱留守儿童的演讲稿,希望能够帮助到大家。
关爱留守儿童的演讲稿1各位来宾:随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”。
由于父母外出务工,父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边,他们只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼唤爸爸妈妈。
当他们步入中学的大门时,学校为他们准备的结对帮扶制度让每一个留守儿童都有了自己的“代理家长”。
父母不在身边的孩子往往更加敏感,下雨天看到别人有父母接送他们会伤感;家长会看到自己家长的`缺席他们会难过;甚至于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。
作为一名“代理家长”,我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己的孩子来呵护。
让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。
生活上,我对孩子进行无微不致关怀。
对于住校的孩子,经常到寝室里去察看情况,气温变化时,提醒他们增减衣物,盖好被子;当他们身体不适时,赶紧带他们去看病。
不住校的孩子,定期进行家访,与他的监护人进行沟通,及时了解各方面的情况,以更好地帮助孩子,教育孩子。
学习上,我更加注重对他们的指导。
当他们取得进步时,我第一个祝贺他们,增强他们对学习的自信心;当他们学习退步时,立即指出来,并和他们一起分析原因,使他们认识到自己的不足之处。
同时请任课教师也特别关注他们的变化,督促他们向更高的目标进军。
这个年龄阶段孩子的内心原本就丰富而多变,加上父母不在身边,他们敏感而脆弱的内心世界更需要我们的呵护。
有个孩子向我倾诉,老师,我最不喜欢放假,别人都是一家人热热闹闹,我却是一个人在家里,冷冷清清地没有意思。
另一个寄居在外婆家的孩子无不忧虑地问我,舅妈经常为我的事和外婆吵,我该怎么办?痛惜这些孩子小小年纪就有了沉重的思想负担,我多想抚去他们脸上的愁容。
关爱留守儿童知识演讲稿7篇关爱留守儿童知识演讲稿篇1尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:今天,__X、__X、__X的领导们,在百忙之中来到我校资助农村儿童,对于我们山村小学来说,这是一个收获感动与希望的日子,是一个令人欢欣鼓舞的日子。
首先请允许我代表__X小学全体师生,向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!现今农村留守儿童不断增多,他们独自守望着自己的一片天空与理想,长期生活在特殊的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,这给他们的学习与生活带来了诸多困难。
这次捐赠活动,给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞,意义重大,真正为孩子们解决了燃眉之急,为我们师生上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一种宝贵的精神财富。
读书改变命运,教育开创未来。
帮助一个学子,就是帮助一个家庭,支持教育事业,就是关心祖国未来。
与人玫瑰,手有余香,今天你们用博大的爱心浇灌未来,明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。
通过本次活动的开展,我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会,铭记各位领导的深情关爱,并以此为动力,刻苦努力,提高素质,练好本领,报效祖国,回报社会,在人生的道路上,永远充满爱心,永远充满向上的力量。
让我们再次以热烈的掌声,向这些带给我们无限力量的爱心人士们,表示由衷的感谢!最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!尊敬的各位领导,亲爱的企业家们、社会各界朋友们:大家上午好!值此“六·一”国际儿童节即将到来之时,美丽的界石小学迎来了“‘公益重庆·爱心之旅’关爱贫困留守儿童6.1儿童节帮扶公益活动”,我谨代表界石小学2700余名师生,向参与本次公益活动的全体领导、爱心企业和爱心人士表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!爱是人类最美的语言,爱是美德的种子(但丁)。
如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
我相信,这么多爱心企业、爱心人士的慷慨帮助,一定会在孩子们幼小的心灵里埋下善良、博爱、怜惜、相助的种子;我相信,孩子们一定会更加刻苦学习,更加热爱我们的社会主义祖国;我更相信,待孩子们长大成人、成才之时,一定会用自己勤劳的双手创造出美好的生活,藉此来回报我们的社会!朋友们,你们的扶危济困、急公好义就是最温暖的阳光,最肥沃的土壤,最美的种子,一定能开出最艳的花、结出最硕的果。
As a teacher, I always keep asking myself :what is the essence of an excellent teacher? Is it good language, rich knowledge or teaching experience? Through the study of the scientific outlook on development I realized that to be a good teacher, only the skilled language, rich knowledge and teaching experience are far from enough, what is the most important is the love for children, especially for the left-behind children.
As a Chinese song goes, a child without mother lives like a grass. In my class there is such a group: their parents have poured into cities to make a living, with diligence and wisdom to raise a family, for economic development and social stability they have contributed. But their children are left in the rural homes, crying for the accompany of parents and becoming a vulnerable group. The society names them as left-behind children.
With the long-term custody of grandparents or even of others, the feeling of being abandoned severely attacks the left-behind children. As time goes by, they become problem students.Their naughty makes us rack our brains , raises our anxiety and some times even draws us crazy. In face of these little children who are the future of the rural area, what shall we do? Shall we make continuous efforts to help them or just let them go? The answer is very important. With our love and care, they may grow up to play a useful role in building their hometown; being abandoned, they will withdraw like little plants in the dry season. At the very thoughts of the children's future, the prosperity of our country and the responsibilities of teachers, we feel we must do everything possible to help them without any delay
Thinking about left-behind children, a boy will immediately emerge in my eyes, that is Luo Liang, a quite handsome boy. But only three minutes, your impression on this child will be overthrown. You can hardly find a more naughty boy. Look , it is he that is rushing through the corridor after the bell stops; it is he that is dancing on the window like a duck. All of the teachers say it is a headache to see this child. To be frankly, when he makes waves in class, I am also annoyed. But love grants me expectations.I hope he could turn into a good student. In my class, whenever I notice he could say a single English sentence I will try to ask him a question and praise him immediately. Whenever I notice he is reading the new words, I will ask him to read them to me after class. On the teacher's day, he sent me a bunch of wild flowers. When he saw the flowers in a beautiful bottle on my table, big smile rouse on his face. He knows I make no difference between him and other children. He reads love and expectations in my eyes. I know, he cares about my praises, my smile, my eye contacts even my scoldings. LuoLiang teaches me, although the left-behind children are naughty, they do expect our love and care.
We may ask, there are so many left-behind students, how can we focus so much energy on each child? This makes me think about a little story that is known to us all. After a storm, innumerable little fish were trapped on the bench as a result of an ebb-tide. Exposed in the sunshine they would be dried up soon. A little boy picked up the fish one by one and threw them back to the sea A man could not help asking the little boy:" there are so many fish that it is impossible to save them all. Who cares about your efforts?" Without even raising his head, the little boy continued throwing the little fish and said:" this little fish does." I always bear the fish in my mind. The fish cares. To us, a left-behind child is just like a fish on the bench, one among thousands. But to a family he is the whole expectation
The crops could be planted again after being destroyed; spring returns the next year; but the
childhood never returns. The density of the left behind children needs our help and love. Please unit our efforts to take care of the left behind children. Please believe that our love will make them a different tomorrow.。